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踏入中學(xué)初中作文(通用62篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的踏入中學(xué)初中作文(通用62篇),歡迎大家分享。
踏入中學(xué)初中作文 1
光陰似箭,日月如梭,眨眼間,我已經(jīng)成為了一位中學(xué)生了。
踏入校園,可以用四個(gè)字來(lái)形容“又大又美”。一棟棟高大的教學(xué)樓聳立在我眼前,先進(jìn)的通訊設(shè)備——電子屏幕,高高懸起。再走進(jìn)去一看是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),紅色的塑膠跑道上許多同學(xué)在迎著燦爛的陽(yáng)光向前奔去?粗瑢W(xué)們臉上洋溢著的笑容,想著以后我也能在這里學(xué)習(xí),心中說(shuō)不出的'喜悅!但是,這種喜悅之情并沒(méi)有持續(xù)太久,家離學(xué)校比較遠(yuǎn),我選擇了住宿。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次,有許多事情我以前是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。對(duì)于住宿的學(xué)生來(lái)說(shuō),獨(dú)立的性格非常重要,因?yàn)樵趯W(xué)校生活里,任何事情都要學(xué)會(huì)自己來(lái)照顧自己……這一切數(shù)不盡、做不完的事情在我的腦子里交織著,一種不安的心情此刻踏入我的心里。心中仿佛烏云密布,電閃雷鳴,涼颼颼的風(fēng)陣陣掠過(guò),飄起冰涼的雨點(diǎn)。這一切都讓我覺(jué)得不適應(yīng)。
此刻,耳邊響起老師的話:“人總是要獨(dú)立的,只要慢慢地適應(yīng)。不要被任何困難屈服,笑迎每一天!蔽也粩嗟恼f(shuō)著這句話,在每時(shí)每刻都想著,提醒著自己堅(jiān)持下去。烏云漸散,陰暗的世界里已經(jīng)開(kāi)始射入縷縷溫暖的陽(yáng)光。
踏入中學(xué)初中作文 2
踏入中學(xué)——個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這代表著再也稚氣而又淘氣的小學(xué)生了。
突然發(fā)覺(jué)老人帶走了六年的小學(xué)時(shí)光,讓我搖身一變,變成了乖巧懂事的中學(xué)生。
當(dāng)我踏入中學(xué)的一霎那間,我的周圍似乎都了許多,我真正地覺(jué)得長(zhǎng)大了。
走進(jìn)曙光中學(xué),我許多大哥哥、大姐姐和老師們歡迎我伯初一新生,的到來(lái)是甜的,酸的,迎來(lái)了初一新生,但送走了初三的大哥哥、大姐姐們。
走進(jìn)校園,我看到了同學(xué)們那活潑的身影,看到了初二、初三的大哥哥、大姐姐們那青春洋溢的步伐,看到了老師們那溫和而又親切的笑臉。讓我深深地感受到中學(xué)校園里的溫暖,我不由自主地融入集體中。
我來(lái)到的.教室,不一會(huì)兒,上課鈴聲響了。
我安靜地坐著,但我心里卻是忐忑不安,只好安慰,自言自語(yǔ)道:“沒(méi)好可怕的,不要害怕!睗u漸地,我的心平靜了下來(lái),又地猜測(cè)起來(lái),老師長(zhǎng)樣呢?一位女老師走了進(jìn)來(lái),我的心里暗暗認(rèn)定,她便是的任課老師,我仔細(xì)地觀察起來(lái):她有一頭整齊的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛似乎會(huì)說(shuō)話,高而挺的鼻梁上架著一副深度眼鏡,臉上帶著一絲淡淡的笑容,是那樣親切,那樣和藹,她像太陽(yáng)照耀,讓永遠(yuǎn)溫暖,讓我陶醉。
在初中三年里,我會(huì)更努力,讓我的成績(jī)更上一層樓。
踏入中學(xué)初中作文 3
進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,在這期間,我感受很多。
當(dāng)?shù)谝淮慰邕M(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候,映入眼簾的就是那一尊不銹鋼的塑像,塑像的兩旁矗立著兩幢五層的教學(xué)樓,一眼望去,就會(huì)有一種氣勢(shì)宏大、雄偉壯觀的感覺(jué)。朝著我的教室走去。教室在一片樹(shù)林旁邊,在樹(shù)上還經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)幾只灰鷺在樹(shù)枝上嬉戲,撲棱棱地飛來(lái),又撲棱棱地飛去,景色煞是好看。
面對(duì)許多陌生的同學(xué)和老師,一種懷念小學(xué)生活的心情油然而生。然而,通過(guò)幾位任課老師親切、隨和的講話,下課和同學(xué)們一起玩耍后,我感覺(jué)好多了。
正常的.學(xué)習(xí)生活開(kāi)始了,班主任老師和我們定下了約定,她說(shuō):“在6:45前必須到校,起床時(shí)總是睡眼朦朧。一到校,放下書包,交掉作業(yè),就要開(kāi)始上課,老師上課時(shí)的節(jié)奏很快,深刻而又靈活,還好現(xiàn)在已經(jīng)適應(yīng)。中學(xué)的作業(yè)也比小學(xué)多得多,每天做到八、九點(diǎn)種,英語(yǔ)單詞讀了又讀,背了又背,抄了又抄?刹贿@樣怎么能記住呢?數(shù)學(xué)作業(yè)有點(diǎn)難,剛開(kāi)始有些題目不會(huì)做,總是請(qǐng)教爸爸,而現(xiàn)在好多;語(yǔ)文最討厭的就是寫作文了,絞盡腦汁才擠出二三百個(gè)字,中學(xué)三年,恐怕是緊張而勞累的三年,但我會(huì)克服種種困難,讓這三年,變成緊張而又快樂(lè)的三年。
在這半個(gè)多月里,我的最大感受是:我已經(jīng)對(duì)這所學(xué)校有了一個(gè)初步的了解,也已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校的生活,我相信,我會(huì)循序漸進(jìn),不斷學(xué)習(xí)知識(shí),在知識(shí)的海洋中茁壯成長(zhǎng)。
踏入中學(xué)初中作文 4
懷著激動(dòng)的心情,帶著滿臉的興奮,我邁進(jìn)了黃升中學(xué)的大門。這標(biāo)志著我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生了。我好高興!
在小學(xué)的時(shí)候,整天地和朝夕相處的同學(xué)打鬧,一點(diǎn)兒也不拘束,因?yàn)槲覀兌剂私鈱?duì)方,信任對(duì)方。但是到了中學(xué)后,我每天都面對(duì)著一張張陌生的面孔,彼此都顯得那么拘束。開(kāi)學(xué)的第一在,老師給我們調(diào)了座位,與我同桌的.是一位女同學(xué),但是我并不認(rèn)識(shí)她,又不敢和她說(shuō)話,這給我的學(xué)習(xí)造成了很大的麻煩。我要認(rèn)識(shí)更多的新同學(xué),與他們互相幫助,跟他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在小學(xué)的時(shí)候,一共有五門課程,我感覺(jué)很輕松,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。但是到了中學(xué),一下就漲到了七門課程,而且各所學(xué)校的精英都匯集在這里,這使我感到了很大的壓力,恐怕一時(shí)半會(huì)適應(yīng)不過(guò)來(lái)。所以,我打算要努力學(xué)習(xí),刻苦讀書,盡快地適應(yīng)新的環(huán)境,爭(zhēng)取考一個(gè)好的成績(jī)。
在小學(xué)時(shí),老師管得并不怎么嚴(yán),所以課堂紀(jì)律保持得很不好,那時(shí)候,只要老師一出去,同學(xué)們就會(huì)嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)。我也不例外,只要一有空,就和左鄰右舍交頭接耳,談天說(shuō)地,被老師批評(píng)了好幾次,但每次我都把老師說(shuō)的話當(dāng)成耳旁風(fēng),但是現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,成為了一名中學(xué)生了,我要改正以前的缺點(diǎn),要嚴(yán)格遵守紀(jì)律,積極向上,而且要多參加學(xué)校組織的有意義的活動(dòng)。
這就是我進(jìn)入中學(xué)后的一些打算,也算是一份保證書。我要努力學(xué)習(xí),將來(lái)為社會(huì)為國(guó)家做出貢獻(xiàn),想念自己!
踏入中學(xué)初中作文 5
初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō),好象是一團(tuán)迷茫的霧。而剛剛結(jié)束小學(xué)生活的我,又和這團(tuán)霧隔著一道玻璃門。時(shí)間的流逝,玻璃門打開(kāi)了,我走進(jìn)了這道玻璃門,也就是八中的校門。我慢慢走近這團(tuán)霧,想揭開(kāi)它……
剛剛踏入中學(xué)的我,感覺(jué)又苦又累。每天早上就像孫悟空背著五行山一樣背著沉重的書包來(lái)到學(xué)校,每天又像跟月亮結(jié)伴回家,這樣白天熬,晚上熬,終于熬成了國(guó)寶“大熊貓”。
初中生活變得非常緊,電視、VCD等全部離我遠(yuǎn)去。幾乎再也沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間,陪伴我的只有書、本、筆,還有數(shù)不盡的習(xí)題。初中生活好寂寞呀!
不過(guò)初中生活也有它豐富的一面,我們學(xué)到了以前小學(xué)根本學(xué)不到的新知識(shí)。讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)開(kāi)闊了眼界。令我開(kāi)心的是,別人不知道的東西,而我卻能在書中找到答案,被人夸,被人羨慕的感覺(jué)真棒啊!
初中的作業(yè)也漸漸比小學(xué)多了,小學(xué)只要十幾分鐘就搞定了。初中的作業(yè)恐怕要寫上好幾個(gè)小時(shí)呢。
初中的'老師和小學(xué)的老師也是不一樣的,初中老師常常給我們講一些大道理:現(xiàn)在苦是為自己以后不再受苦;現(xiàn)在累是為將來(lái)不再勞累。
這是我剛剛進(jìn)入初中一個(gè)月的感受,我會(huì)慢慢的將這團(tuán)迷霧揭開(kāi)的。享受初中生活的酸、甜、苦、辣,體會(huì)初中生活的喜、怒、哀、樂(lè)。
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!
踏入中學(xué)初中作文 6
9月1日,我升入中學(xué),聽(tīng)讀初中的大哥哥大姐姐他們說(shuō)。初中作業(yè)很多很混亂,打架,抽煙的事情常有的。而且上課速度也很快,我不知道初中是怎么樣的,我只有在以后的時(shí)間里慢慢來(lái)體驗(yàn)這些。
開(kāi)學(xué)的第一天,我背上我的書包進(jìn)入中學(xué)的大門,似乎有種長(zhǎng)大的感覺(jué),還感覺(jué)激動(dòng),緊張。我來(lái)到班上。發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí)。原來(lái)的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了,有的不在一班。而我同一班的`有兩個(gè)人,關(guān)系也不太好。來(lái)到我一個(gè)陌生的環(huán)境中,老師不同;同學(xué)不同;環(huán)境也不同。一切都不一樣了。不過(guò)我相信我依然是最棒的一個(gè)。
中學(xué)生活讓我踏入了一個(gè)全新的起點(diǎn),一個(gè)嶄新的環(huán)境,一個(gè)新的天地。在這個(gè)新的天地里,我可以把我自己和小學(xué)老師心目中那么完美形象重新塑造成一個(gè)完美的自己。
“叮叮零”上課鈴響了。同學(xué)們連忙回到自己的位置,安安靜靜的等待著老師的到來(lái)。待老師自我介紹后,給我們講了初中要注意些什么,一共有多少門科目要學(xué)?順便把我們的課程表也寫到了黑板上。我看了看見(jiàn)好多節(jié)課,其中我好多科目我也不認(rèn)識(shí)。不過(guò)我相信我能自己學(xué)好,因?yàn)槲覀儾艅倓偵胫袑W(xué)七年級(jí)。
上了中學(xué),我發(fā)現(xiàn)了許多好處,雖然我才來(lái)沒(méi)多久。但是上了中學(xué),我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),還有自覺(jué)的能力。我相信我一定能做到。
中學(xué)時(shí)代的生活我來(lái)啦!
踏入中學(xué)初中作文 7
小學(xué)的我像個(gè)雛鷹,什么都不懂,不懂得為別人,只知道自己。到了中學(xué),開(kāi)始了新的生活,要改變自己了,要成為一個(gè)可以獨(dú)自飛翔的鷹。
進(jìn)了課堂,認(rèn)識(shí)了新的朋友。是她們改變了我。
有一天,我進(jìn)了教室,看見(jiàn)錢麗群自己在那兒看書,然后沈穎也來(lái)了。她們交換著書,顯得是那么的單純。
看著他們,我很慚愧。以前的`我很自私。以往場(chǎng)景在我的腦海中循環(huán)著:同學(xué)們向我借書,我卻笑著說(shuō)沒(méi)有?粗齻兪涞臉幼,我絲毫沒(méi)有感到一絲快感?删褪遣恢滥膬哄e(cuò)了。
現(xiàn)在看著她們,我明白了:從今天天起,我應(yīng)該長(zhǎng)大了。改掉自身的毛病。
第二天,我也帶來(lái)幾本我再已看完的書。錢麗群看到了,向我借。當(dāng)然,我要改變自己了。我說(shuō):“可以!”看著她看書快樂(lè)的樣子,我心里涌起了甜甜的滋味。
“今天我正好也帶來(lái)一本書來(lái),正好你現(xiàn)在沒(méi)書看了,借給你!”我很高興的接過(guò):“嗯!”
這種滋味太美了,像蜜糖在嘴里含著似的。我們各自捧著書回到位置上。津津有味的看起了書。
趙夢(mèng)妍進(jìn)了教室門,她是坐在我前面的。這次改換我主動(dòng)了。我從課桌抽屜里拿出一本《稀奇古怪樂(lè)小米》,對(duì)她說(shuō):“趙夢(mèng)妍,我這兒有一本書,你要看嗎?我借給你!”“嗯!”我把書遞給她。還介紹里面的內(nèi)容。我們大家都很快樂(lè)。
兩個(gè)月過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn),我長(zhǎng)大了,不再是以前自私的孩子了。
踏入中學(xué)初中作文 8
白駒過(guò)隙,時(shí)光如同潺潺流水,轉(zhuǎn)眼間,我便踏入了準(zhǔn)東一中的校園,開(kāi)始了美好的中學(xué)生活。對(duì)于新同學(xué),我已經(jīng)有了較淺的了解,我們相處得十分和諧快樂(lè),彼此都珍視著這份緣分帶來(lái)的不易友誼。
來(lái)到了新的學(xué)校,除了認(rèn)識(shí)了新同學(xué)、新老師以外,最直觀的.感受便是有了不少新的科目在向我們招手歡迎,這固然令我感到興奮,有隱隱有些好奇,對(duì)從來(lái)未嘗試過(guò)的事物的好奇。記得剛發(fā)書的那天,我聽(tīng)到有同學(xué)在小聲嘀咕:又多了這么多課,作業(yè)也更多了呀,哎。當(dāng)時(shí),我不禁啞然失笑,作業(yè)多了,所學(xué)的知識(shí)也隨著多了,只要制定一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并一步一步地實(shí)施,就能夠面對(duì)群“科”,絲毫不懼,勇往直前。只要不“懶”,按照學(xué)習(xí)計(jì)劃。周期復(fù)習(xí),我相信我可以做好。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式有很大的出入。在小學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)的范圍不大,只要用心,就可以掌握知識(shí)點(diǎn)。而到了中學(xué),思維要活躍,要學(xué)會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯這五點(diǎn),這是各科老師對(duì)我們的要求和計(jì)劃。曾經(jīng),我的課外興趣班劉老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話:無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中,最注重的是高效。向記筆記,就要鍛煉我們的速度及歸類能力。做作業(yè),要既有質(zhì)量又有速度,這是我對(duì)這個(gè)學(xué)年的初步計(jì)劃和感受——高效。
具有了高效這一點(diǎn),便可以稱之為一個(gè)擁有“基石”的學(xué)生了,其它的不足,我們可以慢慢改,日臻完美。
入了中學(xué)時(shí)代,我們要繼續(xù)為自己的光明前途而奮斗,所以,我們要對(duì)自己嚴(yán)一點(diǎn),對(duì)自己狠一點(diǎn),只要戰(zhàn)勝了自己,才是真正厲害的人。這便是我的感受:上緊了弦,整裝待發(fā),為我的祖國(guó)和我的未來(lái)而奮斗!
踏入中學(xué)初中作文 9
金秋九月,我跨入了中學(xué)的大門,正式成為一名中學(xué)生。進(jìn)入中學(xué)之后,發(fā)生了一件不愉快的事。
進(jìn)入中學(xué)之后,我每天都很愉快,但有一天,我們?cè)谒奚崂镂缧荩坦賲s叫我們?nèi)バ5兰,我心想:大難來(lái)了。
到了校道,教官叫我們我們做俯臥撐,我們都大聲叫“啊”!教官卻說(shuō):“啊什么。肯氤浴u還是鴨’”?我們做了起來(lái),我們一邊做,教官邊講著宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,擺放……我做到30個(gè)就做不到了,心想:教官真可惡,我們是來(lái)讀書的,不是來(lái)做什么俯臥撐的,真后悔來(lái)這間學(xué)校。
我不行了,就暈倒在那,教官見(jiàn)到了,馬上跑過(guò)來(lái),抱著我到臺(tái)階上,我那時(shí)是面青口唇白。教官的神情,是那么的緊張,那么的擔(dān)心。他馬上叫同學(xué)去小賣部買水給我喝,教官撫摸著我的手,感到他的手是那么的溫暖,那么的微步足道,那么的親切。
“水來(lái)了,水來(lái)了”!一個(gè)同學(xué)叫道,教官用水,一點(diǎn)一點(diǎn)地敷在我的口唇上,張大我的`嘴一滴一滴滴流在我的口里。突然,我醒過(guò)來(lái),教官被壓住的心終于可以放開(kāi)了。
通過(guò)這件事,我明白了教官的苦心與仁慈。雖然他平時(shí)對(duì)我們的嚴(yán)厲,這都是為我們好啊呀!如果我們都做得好好的,他就不會(huì)讓我們搞體能呀!我們是不是應(yīng)該對(duì)教官說(shuō)聲對(duì)不起呢?是不是應(yīng)該做好,不讓教官操心呢?
唉!教官就像我們的父母,父親的嚴(yán)厲,母親的慈祥。我們應(yīng)該像對(duì)待父母親一樣對(duì)待教官。
在人生的旅途中教官就是幫助我們走過(guò)中學(xué)的青春階段,讓我們使上成功的彼岸,我們應(yīng)該對(duì)教官說(shuō)一聲“謝謝您”!
踏入中學(xué)初中作文 10
進(jìn)入中學(xué)后,面對(duì)嶄新的一切,我喜歡上了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。
在社團(tuán)活動(dòng)中最的必定是“羽飛揚(yáng)”——羽毛球社團(tuán)活動(dòng)了。我便是這其中的一員。畢竟“愛(ài)玩之心,人人皆有”啊,這么有趣的活動(dòng)怎能不是人山人海嘴?這件事可就讓教練心痛了好幾天。∮幸淮,我們有幾天為為了迎接校運(yùn)會(huì)而取消了社團(tuán)活動(dòng)。校運(yùn)會(huì)結(jié)束后,社團(tuán)活動(dòng)仍如常進(jìn)行?珊枚嗳藳](méi)去,這個(gè)消息對(duì)教練來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直說(shuō)是“天上掉了個(gè)大餡餅”啊。教練高興地手舞足蹈,我們?cè)诮叹毶砗髲?qiáng)忍著不笑出來(lái)。教練似乎聽(tīng)見(jiàn)了聲響,馬上恢復(fù)了老師的威嚴(yán),呵斥我們。有的學(xué)姐就挑逗教練說(shuō):“老師,您這么想裁員嗎?”教練一聽(tīng),裝作很嚴(yán)肅的樣子說(shuō):“那當(dāng)然,不裁人哪來(lái)的人才。 蔽覀兌既滩蛔×,噴涌而出的笑聲好像快要把老師淹沒(méi)了。
第二有名氣的則是籃球社團(tuán)了。只可惜!身高不夠,性別不合,年齡未至,人家不收,而我們正好全中,便只有怏怏地放棄了。話說(shuō),會(huì)打籃球的人可真是英姿颯爽!
有不少人因?yàn)樯砀卟粔,而棄籃來(lái)投足的。足球社團(tuán)的人也是不少的。只是足球嘛!人多才好玩!這就與我們的`條件不同了呀!
有集體項(xiàng)目,必然有個(gè)人項(xiàng)目了。強(qiáng)身健體,防身御敵——武術(shù)的優(yōu)點(diǎn)也是很多的。
室外活動(dòng)如此豐富,室內(nèi)活動(dòng)也是不甘落后。
繪畫分為美術(shù)組和手工組,樂(lè)趣也是不少的。
器樂(lè)組分為聲樂(lè)組和樂(lè)器組,聲樂(lè)組主要是唱歌,練聲等,樂(lè)器組自然是練習(xí)各種樂(lè)器的,二胡、鋼琴、笛子……
詩(shī)和遠(yuǎn)方這個(gè)名字取自“生活不只眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”,自然為朗誦組。
對(duì)。∩钍秦S富的,讓我們好好享受社團(tuán)活動(dòng)的樂(lè)趣吧!
踏入中學(xué)初中作文 11
升入初中,我的確有了很大的變化。初中,這個(gè)每個(gè)人都要經(jīng)歷的階段,似乎顯得那樣神秘。
進(jìn)入初中,的確有很多地方和小學(xué)都不同了。學(xué)習(xí)科目增多了,自我約束能力顯得更加重要了,所多方面都不應(yīng)該一味地依賴?yán)蠋熈恕R淮巫粤?xí)課上,黑板上寫著語(yǔ)、數(shù)、英三科的作業(yè),我感到有些無(wú)所適從,不知究竟應(yīng)先寫哪一門的作業(yè)。不過(guò),我可不敢去想得太多,趕緊抓起一本作業(yè)就開(kāi)始寫,緊寫慢寫地到下課總算寫完了,但是覺(jué)得那樣累,我是否應(yīng)該尋求一點(diǎn)好的方法呢?后來(lái),我明白了,在自己課上先寫什么作業(yè),哪一個(gè)作業(yè)必須先寫,哪一項(xiàng)作業(yè)可以后寫,這都是要提前決定好的。慢慢地,我懂得了在中學(xué)生涯中要有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),更要有一個(gè)精確的計(jì)劃,要勇敢地去面對(duì)困難,遇事要冷靜。要處理好合諧的師生關(guān)系,要把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
在中學(xué)的感覺(jué)可真是太復(fù)雜了,這感覺(jué)是五味俱全的。在這數(shù)月中,我不知受到了老師的多少批評(píng)和表?yè)P(yáng)。挨批了,我知道那是老師對(duì)我的關(guān)心,希望我改掉壞毛病例,做得更好。受到表?yè)P(yáng)了,那是老師對(duì)我的鼓勵(lì),我可不能因此驕傲。我要用心去感知老師,用心去感受我的.中學(xué)生活中的每一天。我知道,在以后的歲月里,我還會(huì)懂得越來(lái)越多的道理,包括學(xué)習(xí)方法與技巧,包括學(xué)習(xí)以外的道理,特別是我會(huì)懂得要如何做人,做一個(gè)品德高尚的人。我還知道,我會(huì)遇到很多困難與磨難,對(duì)此,我不會(huì)畏懼,我將勇敢地去戰(zhàn)勝它們,因?yàn)槲抑,每個(gè)困難與磨難,都是對(duì)我的一次歷練,只要戰(zhàn)勝它們我的人生就會(huì)變得更加精彩。
懷著這奇妙的感覺(jué),帶著這求知的欲望,我又投入了新一輪的學(xué)習(xí)中……
踏入中學(xué)初中作文 12
今天我來(lái)到了初中,他們說(shuō)初中作業(yè)好多,他們說(shuō)初中速度很快,他們說(shuō)初中很混亂,他們說(shuō)初中打架抽煙,我不知道初中是怎樣的,我只有在以后的時(shí)間里慢慢來(lái)體驗(yàn)這些。
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我背上我的書包,進(jìn)入中學(xué)的大門,似乎有種長(zhǎng)大的感覺(jué)。我來(lái)到班上,發(fā)現(xiàn)好多人我都不認(rèn)識(shí),原來(lái)的小學(xué)同學(xué)有的轉(zhuǎn)走了,有的不在一班,來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境老師不同,同學(xué)也不同,環(huán)境不同,一切都不一樣了。我來(lái)到寢室,室友也不同,我看見(jiàn)了他們,只是默默的一笑。教我們語(yǔ)文的老師很漂亮很年輕,所以第一節(jié)課我一直認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著。下課了,班上只有幾個(gè)原來(lái)班上的小學(xué)同學(xué),玩的好的不多。于是我開(kāi)始慢慢接觸他們,和他們?cè)谝黄穑黄鹦σ黄鸠。就這樣我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),他們有的調(diào)皮,有的冷漠,有的`開(kāi)朗,有的漂亮。今天的最后一節(jié)課是音樂(lè)課我喜歡音樂(lè)我愛(ài)音樂(lè),教我們的老師很年輕,有種像是我姐姐的感覺(jué),第一節(jié)課他讓我們唱歌,我們都不敢,他就問(wèn)班干部有哪些,他選了文娛委員,文娛委員鮑莎莎唱了一首我最喜歡莫斯科沒(méi)有眼淚每當(dāng)我心情不好的時(shí)候,一聽(tīng)這首歌就好了起來(lái)。
所以我也跟著哼了起來(lái),豈料被老師聽(tīng)見(jiàn)了,居然叫我上去唱歌,我沒(méi)有勇氣上去,在老師的鼓勵(lì)下我慢慢的走了上去,當(dāng)時(shí)腦子里一片混亂,根本不知道唱什么歌,于是隨便唱了一首北京東路的日子唱完以后我自己想起來(lái)就覺(jué)得唱錯(cuò)了調(diào),音樂(lè)課上完以后老師叫鮑莎莎留下來(lái),我不知道他要留下做什么,后來(lái)他跟我說(shuō)老師讓他學(xué)音樂(lè)。哦,那你學(xué)不學(xué)了?不知道。額上課了走吧!
踏入中學(xué)初中作文 13
時(shí)間如小溪一般地流逝著,悄然無(wú)聲,流去了多少也不愿告訴你,待你察覺(jué),溪里已流著不同的水了。
——題記 像翻書一樣,我變成了一個(gè)中學(xué)生。好象那無(wú)常的小說(shuō)情節(jié)一樣,也許只是一句話,就改變了一切。小學(xué),中學(xué),一字之差。可是,卻大不相同,在這段時(shí)間的成長(zhǎng)中,我認(rèn)識(shí)到了,小學(xué)的優(yōu)異不是自身的素質(zhì),而是小學(xué)的課程十分簡(jiǎn)單。所以,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力極強(qiáng)的初中生活中,我應(yīng)該不懈的.努力。 曾經(jīng)的困難。
我一看到數(shù)學(xué)題,數(shù)學(xué)的概念公式,就在腦袋里像多動(dòng)癥的孩子一樣,一刻不停地鬧著,有時(shí)還打作一團(tuán),讓我都認(rèn)不得了誰(shuí)是誰(shuí)了。寫出來(lái)的答案自然也是如“兩只黃鸝鳴翠柳”一般——不之所云!讓老師也認(rèn)不得了,不得而知,我認(rèn)得的便只剩那試卷上的紅叉和分?jǐn)?shù)了。
光要是數(shù)學(xué)亂七八糟,也就罷了,多加加班,也許也就挺過(guò)去了,可偏偏那老師不依,非得要些:政治、生物、歷史什么的。有什么辦法呢?作為一個(gè)學(xué)生,總不能不學(xué)吧,才記得生物的某種規(guī)律,放在一旁的歷史又虎視耽耽地看著我,它的氣勢(shì)把我壓倒,讓我喘息不得。
中午在學(xué)校,我做在草坪上,拖著下巴,入神地想著:為什么呢?小學(xué)的我,對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)所謂懼,所向披靡,即使只花了別人十分之一的時(shí)間,也能有和別人相同的效率?涩F(xiàn)在呢?我花的時(shí)間有別人少么?為什么呢?我反復(fù)著思索,再思索。
踏入中學(xué)初中作文 14
暑假的那段日子簡(jiǎn)直是度日如年,迫不及待地希望能早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。那樣,我就可以擺脫這樣苦悶無(wú)聊的日子了。
開(kāi)學(xué)第一天,我睡的正香,就聽(tīng)到媽媽的叫聲,“蕊蕊今天是報(bào)道第一天可千萬(wàn)不要遲到”哎呀!平時(shí)都睡懶覺(jué)什么時(shí)候太陽(yáng)不照屁股那是不會(huì)起來(lái)的,可沒(méi)想到一下子起的這么早可真夠不適應(yīng)的,沒(méi)辦法硬著頭皮上吧!我揉著剛睡醒的睡眼迷迷糊糊的走到衛(wèi)生間趕緊洗臉?biāo)⒀。“趕緊吃早飯吧,動(dòng)作快一點(diǎn),免得遲到了”媽媽說(shuō),熱騰騰的早飯?jiān)缫褦[在飯桌上,我連忙說(shuō):“行行行……您老人家就別說(shuō)了”
吃過(guò)早飯我高高興興的去報(bào)到了見(jiàn)到了新的老師新的同學(xué)新的學(xué)校,我心中無(wú)比的`激動(dòng),我知道我已經(jīng)不在是那個(gè)小學(xué)生了,我已經(jīng)通過(guò)蛻變成為一名光榮的四十中的學(xué)生,我不在是那個(gè)稚氣未泯的小學(xué)生了……但是初中生活畢竟比較繁忙也很枯燥可我相信把精力用在學(xué)習(xí)上一定會(huì)有所收獲的到那時(shí)就不會(huì)覺(jué)得枯燥了!
發(fā)校服了,看著漂亮的校服一件件發(fā)送到我們的手中每個(gè)人都喜笑顏開(kāi);大掃除了,看著我們大家一起大掃除把教室打掃的一塵不染;發(fā)書本了,新書可得插畫的太美了每個(gè)人都津津有味的的翻看新書并小心翼翼的放進(jìn)書包中……
我們還開(kāi)了開(kāi)學(xué)典禮,莊重嚴(yán)肅,我們把所有的要點(diǎn)全部一一記進(jìn)心中,聽(tīng)過(guò)老師們的講話我更加明白四十中的宗旨“不茍求個(gè)個(gè)成才,但比求個(gè)個(gè)成人”的教育宗旨
希望在三年中不斷磨練自己讓自己成在家是個(gè)好孩子在校做個(gè)好學(xué)生!
踏入中學(xué)初中作文 15
小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂(lè)也有傷心,剎那間,我也即將跨入到初中一年級(jí)的生活中去了……
回首過(guò)去,留下美好的回憶;看看未來(lái),充滿無(wú)限的期待與憧憬。
十三歲了,進(jìn)入了初中,初中的'學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。初中,充滿了艱辛與快樂(lè)。思想品德老師說(shuō),初中是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說(shuō),人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,初中是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無(wú)二,無(wú)與倫比的大樓。
開(kāi)學(xué)了我們迎來(lái)了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。
正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開(kāi)朗愛(ài)笑的鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動(dòng)有趣的語(yǔ)文老師,不拘言笑的英語(yǔ)老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師……
初中的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜初中生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!
踏入中學(xué)初中作文 16
每個(gè)人小學(xué)畢業(yè)后,來(lái)到初中就必需上一堂“苦”課——軍訓(xùn)。
也許是第一次聽(tīng)說(shuō),所以我才感到忐忑不安,于是,帶著這樣的感覺(jué)上了這堂課,但是,最后的結(jié)論卻不是這樣的害怕……
星期四,空氣晴朗。太陽(yáng)早早地上班了,但是卻陰著臉,空氣的溫度一剎那急速上升,原本樹(shù)上的蟬還在休息,但現(xiàn)在也隨著溫度的上升,開(kāi)始在樹(shù)上“唱歌”!我頭上的汗水也在不停地流淌。因?yàn)槲覀冋诓賵?chǎng)上軍訓(xùn)。
同學(xué)們也開(kāi)始流汗,大家站得一動(dòng)也不動(dòng)!教官一臉嚴(yán)肅,同學(xué)們都不敢說(shuō)話。突然腳底的酸楚陣陣襲來(lái),肩膀僵硬的`令人難受。我原想在原地稍微活動(dòng)一下,好讓自己舒服一下,可當(dāng)我一想起教官曾經(jīng)也和我們一樣站在炎炎烈日下,頂著太陽(yáng)肅立著,我不禁一顫,便把休息的念頭從心中抹得一干二凈了!于是,我便咬緊牙,因?yàn)檫@樣才能把痛苦抒發(fā)出來(lái)!不行了,腳底的酸痛越來(lái)越深,讓我的汗珠如雨般流淌下來(lái),我的意志也開(kāi)始弱下來(lái)。就在這時(shí),加官說(shuō)還剩20秒時(shí),我的意志力也開(kāi)始增強(qiáng)了!20,19,18……時(shí)間也開(kāi)始縮短了!“0!”教官的聲音把我從地獄中拉了出來(lái)!
“苦”的日子已經(jīng)結(jié)束了!我也終于體會(huì)到老師和學(xué)校為什么要我讓我們軍訓(xùn)了!他們是希望我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)共處。在初中的學(xué)習(xí)中要學(xué)會(huì)持之以恒,并在新的學(xué)期中永遠(yuǎn)向上。
踏入中學(xué)初中作文 17
入泮禮是我們進(jìn)入初中的第一個(gè)大禮,它表示著七年級(jí)的來(lái)臨,更表示著“我”長(zhǎng)大了,當(dāng)我們穿上漢服走進(jìn)廣場(chǎng)的時(shí)候,我就意識(shí)到我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
朦朧的清晨讓我們瞬間清醒,原來(lái)世界是多么的龐大,是多么的多姿,每當(dāng)我們看到祖國(guó)的大好河山的壯麗風(fēng)景圖,就會(huì)想到祖國(guó)美麗風(fēng)景的憧憬,當(dāng)我們高聲朗讀《少年中國(guó)說(shuō)》節(jié)選的時(shí)候,心中就不免產(chǎn)生一種為民族而驕傲,為國(guó)家而富強(qiáng)的興奮。
當(dāng)我們走進(jìn)廣場(chǎng),看見(jiàn)多媒體和各位家長(zhǎng)都帶著嶄新的'面貌來(lái)迎接我們的時(shí)候,我們都感到興奮和感動(dòng)的心情。
看著看著我漸漸有些疲倦,但就在這時(shí)武術(shù)社團(tuán)的哥哥們上臺(tái)表演,他們的動(dòng)姿振震大地;讓人振奮不已,使人清醒不已,大哥哥們擺刀弄舞,人人情有獨(dú)鐘就好比葉問(wèn)大師在我面前練舞一樣。
有洞就進(jìn),動(dòng)靜結(jié)合才是我校的風(fēng)格,欣賞完武術(shù),自然就會(huì)有歌曲,我校的陶笛,在金水區(qū)享有盛譽(yù),姐姐們?cè)谘葑唷洱埖膫魅恕窌r(shí),歌曲動(dòng)聽(tīng)讓人久久不能自拔,深深沉迷在其中,仿佛我就是龍,姐姐們的演奏奪得我們熱烈的掌聲,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!边@樣熱烈的掌聲就是他們最好的回報(bào)。
在擊鼓明志中,只聽(tīng)見(jiàn)鼓聲在天空中回蕩,與風(fēng)融合為一,隨風(fēng)飄蕩。
這次主要講的是感恩,俗話說(shuō)母愛(ài)如水,清澈明亮,父愛(ài)如山,高大深沉,我們最應(yīng)該感謝的人就是父母,他給了我們生命,給了我們活著的希望,他們付出了一切。
最后我們集體送走了家長(zhǎng),各媒體也走啦,我們也走啦。
真是美好的一天,心平氣和,有動(dòng)有靜,姿態(tài)萬(wàn)千……三年一次的入泮禮結(jié)束了。
踏入中學(xué)初中作文 18
今天,我們舉行了入泮禮,一是為了紀(jì)念孔子逝世2570年;二是為了慶祝我們順利進(jìn)入中學(xué)。初中的活動(dòng)非常少,所以我很重視這次活動(dòng)。這次活動(dòng)完成下來(lái)我有兩個(gè)感受:
第一就是孔子的教育理念對(duì)后人的`影響非常大?鬃?xùn)|游50年,提出了很多教育理念,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、修行做人都有自己的看法!笆耪呷缢狗虿簧釙円!笨鬃拥倪@句名言題型我們要珍惜時(shí)光。孔子用積極的心態(tài)來(lái)看待人生,勉勵(lì)人們要不斷進(jìn)步。歷史不會(huì)停留,時(shí)代在不斷發(fā)展。宇宙如此,人也是如此。
第二個(gè)是讓我明白了感恩。父母生我養(yǎng)我,把我當(dāng)寶一樣捧在手里,寧愿自己吃苦受累,也不愿意凍著我,餓著我。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水。當(dāng)主持人念到“母親用乳汁養(yǎng)育你”時(shí),竟然有好多人笑了。這些笑的人是沒(méi)有母親嗎?我不明白為什么要笑?真是沒(méi)有一點(diǎn)感恩之心。作為中學(xué)生要懂得感恩,感恩父母養(yǎng)育之恩,感恩老師教導(dǎo)之恩。
通過(guò)這次活動(dòng),讓我更深入了解了孔子,也讓我明白了要有一顆感恩之心。
踏入中學(xué)初中作文 19
步入中學(xué)——第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),意味著他不再是一個(gè)幼稚淘氣的小學(xué)生。
突然發(fā)現(xiàn)老人拿走了我六年的小學(xué),讓我變成了一個(gè)聰明懂事的中學(xué)生。
進(jìn)了中學(xué),周圍的一切好像都變了很多,真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。
當(dāng)我進(jìn)入曙光中學(xué)時(shí),我的許多哥哥、姐姐和老師都?xì)g迎我們的初中新生。我們的到來(lái)又甜又酸,因?yàn)槲覀冇拥氖浅跻恍律瑓s送走了初三的哥哥姐姐。
走進(jìn)校園,看到了同學(xué)們活潑的'身影,看到了高二高三哥哥姐姐們青春的腳步,看到了老師們溫柔善良的笑臉。讓我深深感受到了中學(xué)校園的溫暖,我也忍不住融入了這個(gè)集體。
我來(lái)到我的教室,過(guò)了一會(huì)兒,鈴響了。
我靜靜地坐著,心里卻忐忑不安,只好安慰自己,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)什么好怕的,別怕!睗u漸地,我的心平靜下來(lái),我不停地猜測(cè),老師長(zhǎng)什么樣?一個(gè)女老師走了進(jìn)來(lái),我心里暗暗認(rèn)定她就是我們的老師。我仔細(xì)觀察了一下:她留著整齊的短發(fā),一雙似乎會(huì)說(shuō)話的大眼睛,高高僵硬的鼻梁上戴著一副深度眼鏡,臉上帶著淡淡的微笑。她是那么的善良善良,像太陽(yáng)一樣照耀著我們,讓我們永遠(yuǎn)溫暖,讓我陶醉。
在初中的三年里,我會(huì)更加努力的通過(guò)上一段樓梯來(lái)取得成績(jī)。
踏入中學(xué)初中作文 20
時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我進(jìn)入了初中,365個(gè)日日夜夜又從我身邊擦肩而過(guò);厥走^(guò)去,一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)一年的“學(xué)習(xí)革命”在望……從開(kāi)學(xué)開(kāi)始,我就被茂密茂盛的書林壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只背上有殼的蝸牛,但無(wú)論怎么爬都無(wú)法到達(dá)最終的目的地。于是,我拋棄了束縛。
我放棄的越多,我的負(fù)擔(dān)就越少,輕松叛逆的種族在開(kāi)始的時(shí)候是很愜意的。但是,因?yàn)槲以诘谝恢修D(zhuǎn)站丟棄了太多我的保護(hù)罩,我也故意扔進(jìn)了垃圾站。當(dāng)我再次上路的時(shí)候,我以為這種放棄是明智的,但是當(dāng)我準(zhǔn)備去下一個(gè)換乘站的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這幾天我的背因?yàn)闆](méi)有殼,在路上幾乎被燒焦了。幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,才不會(huì)退出比賽。知道自己的錯(cuò)誤,在二轉(zhuǎn)站做了短暫的自我修煉。我又開(kāi)始了我的漫漫歸途,因?yàn)槲业睦俗踊仡^了,吸引了很多好人來(lái)幫助鼓勵(lì)我。
于是,我的信心倍增,以最快的速度回到第一中轉(zhuǎn)站,拿起所有丟棄的.物品,背上沉重的殼,開(kāi)始向地面狂奔。我不習(xí)慣再接受束縛,但每次想放棄的時(shí)候,總會(huì)想起那些對(duì)我抱有很大希望,幫助過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我的善良的人們,我會(huì)咬牙堅(jiān)持下去。很快,克制和懶惰的磨合期過(guò)去了,大部隊(duì)離我越來(lái)越近。因?yàn)榭吹搅讼M陌唿c(diǎn),我也加快了追趕的步伐。一眨眼,檢測(cè)結(jié)果出來(lái)了。雖然我的成績(jī)并不理想,但我在這次測(cè)試中獲得了最大進(jìn)步的獎(jiǎng)牌。比賽的另一半又開(kāi)始了,我的老問(wèn)題變成了一個(gè)全新的問(wèn)題:因?yàn)槌两讵?jiǎng)牌榮譽(yù)中而忘記前進(jìn)。
當(dāng)我從榮譽(yù)的夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)退役了許多名字,于是我果斷地放棄了勛章,開(kāi)始了我的艱難旅程。經(jīng)過(guò)多次努力,我終于在行軍部隊(duì)中找到了自己的位置。但是距離先鋒還有很長(zhǎng)的路要走,所以我很努力,終于在終點(diǎn)線前擠進(jìn)了先鋒。終點(diǎn)線終于到了。雖然我在比賽中沒(méi)有名列前茅,但可以說(shuō)是來(lái)自后面。
所以,我很滿意。當(dāng)那些幫助過(guò)我,鼓勵(lì)過(guò)我的人知道我現(xiàn)在的成就,他們也很滿意。我再次受到鼓舞和激勵(lì)向前邁進(jìn)。第二次世界競(jìng)走又來(lái)了。因?yàn)槲×酥案?jìng)走的經(jīng)驗(yàn),所以賽前就開(kāi)始熱身,靜靜的等待它的到來(lái)。
踏入中學(xué)初中作文 21
我懷著一種希望和憧憬,正式跨入了初中的殿堂,盡管曾多次癡望過(guò)它,可心情還是一種無(wú)比的興奮,我禁不住喊了出來(lái)“市一中,我終于進(jìn)來(lái)了!”
可能是對(duì)初中生活的新奇和希望,我在那生機(jī)盎然的一中校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,仿佛給人一種既陌生又熟悉的感覺(jué)。當(dāng)我走進(jìn)我的初中班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語(yǔ),使我想起了那些活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。可能是對(duì)小學(xué)生活的留戀,讓我在這陌生的環(huán)境中一次又一次地閃過(guò)小學(xué)同學(xué)那一張張熟悉的臉龐。
小學(xué)兩門課,可到了初中卻成為了七門課,進(jìn)入初中的我們,應(yīng)該改變一下我們的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快的融入初中生的學(xué)習(xí)環(huán)境和步伐:
1、要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),我們需要要養(yǎng)成良好的課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣,這樣才可以對(duì)于課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)做到消化和理解。
2、我們要加強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的能力,初中提倡主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立自主的.意識(shí),自己要督促自己學(xué)習(xí)。
3、學(xué)會(huì)模仿和理解老師所講的內(nèi)容,我們要熟練的掌握概念和公式的基礎(chǔ)上才能夠靈活運(yùn)用這些所掌握的東西,我們要提高對(duì)問(wèn)題的深入理解能力。
4、學(xué)習(xí)要抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),我們更要重視學(xué)習(xí)方法,掌握好知識(shí)間的關(guān)系。俗話說(shuō)“再好的腦袋也趕不上爛筆頭”所以要記好課堂筆記。
5、準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,在考試出錯(cuò)的題記在這個(gè)本子上,也可以將平時(shí)錯(cuò)別字、詞語(yǔ),還有英語(yǔ)中難記的語(yǔ)言單詞和句子也可以記下來(lái),多拿出來(lái)看看。
我們要在課堂上理解深透老師所講的內(nèi)容,認(rèn)真聽(tīng)講,記好筆記,認(rèn)真完成作業(yè),我們還要具備較強(qiáng)的自控能力。
我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出豐碩的果實(shí)!
踏入中學(xué)初中作文 22
進(jìn)入中學(xué)第一學(xué)期對(duì)我而言,有著不同的意義和感受。面對(duì)新的事物,我既感到陌生又感到新鮮。
。ㄒ唬┬@
比起小學(xué),九中是小了些,但是卻有著美麗的教學(xué)樓,它是棕黃色的外表,教學(xué)樓內(nèi)有著我小學(xué)從未見(jiàn)過(guò)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室……讓我無(wú)比新奇。校園內(nèi)的花壇上,小草綠油油的、五顏六色的'花兒點(diǎn)綴在其中,煞是好看;還有那鮮艷的五星紅旗,每時(shí)每刻在旗桿上,提醒我們好好學(xué)習(xí)……
我愛(ài)美麗的九中校園!
。ǘ┌嗉(jí)
面對(duì)新的班級(jí)、新的老師、新的同學(xué),我感到無(wú)比開(kāi)心。雖然中學(xué)老師沒(méi)有小學(xué)老師講的內(nèi)容仔細(xì),但是我相信只要我努力學(xué)習(xí),就一定能跟上那個(gè)老師知識(shí)的腳步。
我們的班主任元老師刀子嘴,豆腐心;語(yǔ)文陶老師善良而聰慧;英語(yǔ)詹老師幽默而富有童趣。班里我還認(rèn)識(shí)了不少好朋友,如聰明伶俐的李清敏,開(kāi)朗樂(lè)觀的舒婉,活潑陽(yáng)光的張明玥……
我愛(ài)七(7)班這個(gè)美麗的大家庭!
。ㄈ┥、下課
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打響了,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室,回到自己的座位。上課時(shí),同學(xué)們都認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,回答對(duì)了,老師會(huì)表?yè)P(yáng);答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,老師會(huì)鼓勵(lì)你。老師時(shí)常也會(huì)與我們做游戲,我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游!“叮鈴鈴……”一節(jié)課眨眼間就過(guò)去了,同學(xué)們走出教室,有的在澆花;有的在聊天,有的在玩游戲……我也加入了這個(gè)“黃金時(shí)期”!
。ㄋ模┛荚
“今天我們要進(jìn)行數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試,一打上課鈴就開(kāi)始!”數(shù)學(xué)老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就立即埋頭復(fù)習(xí)……“叮鈴鈴……”上課鈴打響了,同學(xué)們抓起筆“刷刷刷”地寫了起來(lái)。教室里十分安靜,只能聽(tīng)到寫字的刷刷聲。同學(xué)們一會(huì)眉頭緊皺,一會(huì)望著天花板思考,一會(huì)在草稿紙上計(jì)算……我也不甘示弱埋頭苦算,下課前同學(xué)們都做完了,個(gè)個(gè)露出了燦爛地微笑……
新的學(xué)校帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),我相信,如果我們團(tuán)結(jié)起來(lái),攜手共進(jìn),我們的班級(jí)一定會(huì)更加美好!
踏入中學(xué)初中作文 23
今年我結(jié)束了小學(xué)的美好時(shí)光,進(jìn)入了初中這個(gè)大家庭開(kāi)始了一段美好的學(xué)習(xí)旅程。
在小學(xué)時(shí),學(xué)習(xí)輕松自在。但是到了中學(xué)我感的莫大的壓力;以前小學(xué)里的人不多,所以互相認(rèn)識(shí)和了解也就很快;在中學(xué)里一個(gè)班有九十多張陌生的面孔,一時(shí)間很難適應(yīng)。但是在這里我有一個(gè)安靜的`學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)。雖然同學(xué)之間互不相識(shí),但是大家應(yīng)該用極短的時(shí)間來(lái)調(diào)整自己的心態(tài),把所有精力都放在學(xué)習(xí)上。
以前,沒(méi)上中學(xué)之前,心里總有一種不必要的擔(dān)心,可上了中學(xué),那種擔(dān)心就從我的內(nèi)心中灰飛煙滅了。這里的每一位老師,都是既嚴(yán)厲又親切,和同學(xué)在課下討論交流,都做到了課上是老師,課下是朋友。
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩捉迷藏的小孩,也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生,今天的我們已經(jīng)告別了童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我來(lái)到了油田六中,開(kāi)始了新的初一生活。
第一個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好放飛藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)科學(xué)家,造就全人類;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界……理想是要通過(guò)努力和行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的,在初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了,再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)中,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有壓力。一不留神成績(jī)就會(huì)落到別人后面,所以絲毫不能松懈,要時(shí)時(shí)刻刻都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)。
上初一了,既激動(dòng)又緊張,還有一點(diǎn)點(diǎn)期待。但無(wú)論如何,都必須從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一的生活!
踏入中學(xué)初中作文 24
新學(xué)期,新起點(diǎn),我從一名小學(xué)生正式變成了一名初中生。
剛?cè)胄5臅r(shí)候,我特別不適應(yīng)的是半天的軍事訓(xùn)練,強(qiáng)度大,時(shí)間緊,回家總是和媽媽嘮叨太累,累得都不想動(dòng)了,媽媽總是說(shuō),一開(kāi)始肯定不適應(yīng),慢慢就好啦!
再者,剛知道分班情況后,我有些失落,初一(二)班的同學(xué),沒(méi)有一個(gè)是的我小學(xué)同班同學(xué),羨慕那些能分到同一個(gè)班級(jí)的小學(xué)同學(xué),媽媽笑著說(shuō),這樣您可以多認(rèn)識(shí)一些同學(xué)了,對(duì)此,我有些半信半疑。
當(dāng)我來(lái)到教室,看到班主任李老師還有班里的同學(xué),我一下子就喜歡上我們的.班集體了。
因?yàn)榘嘀魅卫罾蠋熼L(zhǎng)得特別像我爸爸的一位戰(zhàn)友叔叔,感覺(jué)特別親切,李老師還喜歡給我們講故事,尤其是一些勵(lì)志故事,讓我覺(jué)得備受鼓舞。
雖然他對(duì)我們要求很嚴(yán)格,但是我不怕他,而是尊重和喜歡他,尤其是他布置的作文,沒(méi)有字?jǐn)?shù)要求,讓我們自由發(fā)揮,我覺(jué)得很開(kāi)心。
雖然科目增多了,作業(yè)增多了,書包也變重了,但我覺(jué)得這些科目都特別的有趣,學(xué)起來(lái)也不那么困難了,我喜歡初中的老師們,喜歡班里的同學(xué)們,喜歡我們寬敞明亮的新教室,也喜歡我們的大操場(chǎng)。
現(xiàn)在的我都是自己獨(dú)立上下學(xué)(有時(shí)媽媽不放心,會(huì)來(lái)接我,我都告訴媽媽,我長(zhǎng)大了,自己能行的),我一下子覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了,不管學(xué)習(xí)還是生活,我都希望不再依賴媽媽,我會(huì)慢慢讓自己變得獨(dú)立,變得強(qiáng)大,快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活的,請(qǐng)老師、爸媽放心吧!
踏入中學(xué)初中作文 25
盼望,盼望,終于盼來(lái)了這一天——我上初一了!我懷緊張而又激動(dòng)的感情開(kāi)始了開(kāi)學(xué)的第一天……
迎涼爽的微風(fēng),邁輕快的腳步,我來(lái)到了這個(gè)美麗的校園——寧鄉(xiāng)師范。高大的樹(shù)木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場(chǎng)。哦!那邊還有幾個(gè)小亭子!多么舒適、多么漂亮的.環(huán)境!看到這些,我心里樂(lè)滋滋的。在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí),該多好。∥疫要看環(huán)境呢!
我便走向教室。一進(jìn)教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見(jiàn)了……跟老同學(xué)聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的教室里,總會(huì)有有一種萬(wàn)象更新的感覺(jué)。來(lái)交幾個(gè)新朋友吧!以后大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。
吃完早餐之后。新老師走進(jìn)了教室。她和藹可親,平易近人,仿佛成了我們的朋友。周老師自我介紹了一番后,又講了許多事情。他不像其他老師那樣,急宣布班規(guī)。周老師正是一位好老師!連姜宸都說(shuō):“周老師真像方老師一樣和藹!”我們還認(rèn)識(shí)了其他的老師。
勞動(dòng)最光榮!周老師說(shuō),為了給我們一個(gè)跟舒適的環(huán)境,決定大掃除。每個(gè)人都勞動(dòng)了!雖然累得直流汗,但看美麗的勞動(dòng)成果,大家都高興。
我?guī)Э鞓?lè)和喜悅,走在回家的路上,心里卻想:為自己的未來(lái);我要努力奮斗,勤奮學(xué)習(xí),為走向成功建造一級(jí)最棒的階梯!
踏入中學(xué)初中作文 26
我從一個(gè)小學(xué)生變成初中生了!
在開(kāi)學(xué)的頭一天,教師就對(duì)我們說(shuō):“我們從此刻開(kāi)始是一個(gè)初中生了,自己的什么事情都就應(yīng)自己做,自己合理安排時(shí)間,上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應(yīng)做的很好,但是我想的太簡(jiǎn)單了。
我們開(kāi)學(xué)這么多天,教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因?yàn)樵趧e人寫作業(yè)的時(shí)候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來(lái)了,他就在那里著急起來(lái),結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話,我們不但會(huì)挨教師的`吵,而且證明我們是一個(gè)不會(huì)安排自己時(shí)間問(wèn)題的初中生。
在我們小學(xué)的時(shí)候我們能夠遲到,但此刻我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,是一名初中生了,就務(wù)必要改掉自己的壞習(xí)慣。遲到不但對(duì)自己有害,也對(duì)同學(xué)和教師有害,如果我們等上課了再進(jìn)教室的話,就會(huì)打亂教師和同學(xué)的思路,甚至把全班同學(xué)的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學(xué)們的。聽(tīng)課。
通過(guò)這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時(shí)間,又要改掉自身的壞習(xí)慣讓自己好的一面呈現(xiàn)出來(lái),因?yàn)槲覀兪且幻踔猩,要靠自己了?/p>
踏入中學(xué)初中作文 27
開(kāi)學(xué)了,而我卻再也不是懵懂的小學(xué)生了,堂堂正正的跨進(jìn)了中學(xué)的大門。
在一個(gè)月前,我剛剛完成了初中給我們的第一個(gè)挑戰(zhàn)——軍訓(xùn),在這為期五天的軍訓(xùn)里,我體會(huì)到了真正的苦,真正的累,但同時(shí)我又是開(kāi)心的,因?yàn)槲颐靼琢,擁有了一種真正的精神……
軍訓(xùn)的第一天我其實(shí)非常緊張,因?yàn)檫@是我第一次在一個(gè)陌生的集體里和陌生的同學(xué)在一起這么長(zhǎng)時(shí)間。
枯燥的訓(xùn)練,酷熱的天氣,嚴(yán)厲的教官流淌的汗水,讓我好幾次有了想回家的沖動(dòng),記得那是我們第一次站軍姿,我們站在烈日下,汗水浸濕了衣裳,我很想打一聲報(bào)告,哪怕只是得到幾秒鐘的休息,擦擦汗,放松一下,可當(dāng)我看到其他同學(xué)還在咬牙堅(jiān)持,就讓我放棄了這個(gè)念頭。突然,我聽(tīng)到一個(gè)細(xì)微的聲音:“報(bào)告”,我們?nèi)嗳硕寂ゎ^看去,看來(lái)她一定是下定決心了,很多人都以一種奇怪的'眼神看著她,似乎在埋怨她為什么放棄。看著她的臉頰一點(diǎn)點(diǎn)變紅,頭一點(diǎn)點(diǎn)低下去,我的心里很不是滋味。在那之后,不管發(fā)生什么,都再也沒(méi)有一個(gè)人放棄,誰(shuí)都不想拖累班級(jí)。久而久之,我們這個(gè)大集體越來(lái)越強(qiáng),因?yàn)槲覀冋嬲媲星械捏w會(huì)到了永不言敗的精神。
這是我人生中第一次軍訓(xùn),雖然其中有苦有累,有汗水也有淚水,還有幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間的高強(qiáng)度訓(xùn)練。但在這里,我長(zhǎng)大了,也懂得了一種永不放棄的精神。
這次軍訓(xùn),我不會(huì)忘記,這種精神,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
踏入中學(xué)初中作文 28
我讀初中已經(jīng)一個(gè)星期了,但是就是有一種莫名其妙的感覺(jué),可能是面對(duì)新的老師同學(xué),是新的學(xué)校,是新的開(kāi)始吧!
我覺(jué)得很無(wú)耐,為什么我就是沒(méi)心情去用功學(xué)好新的.知識(shí),掌握新的方法?我為什么會(huì)害怕呢?是不是壓力太重了呢?因?yàn)槲宜诘陌嘤泻芏嗳宋也徽J(rèn)識(shí),我似乎沒(méi)有做到過(guò):上課就是舉不起手來(lái)暢所欲言,看到別人文文是道,心里又妒忌又沾沾自喜,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了知識(shí);體育課是用來(lái)鍛煉身體增強(qiáng)體質(zhì),但我每當(dāng)上體育課都是見(jiàn)步行步,做體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)然不充足,我可能還沒(méi)真正去感受體育的魅力而無(wú)可奈何;在初中課余活動(dòng)多姿多彩,我想積極參與但又退縮了,哎,我連自信也快沒(méi)了
現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),我感到欣慰,可能因?yàn)檎J(rèn)識(shí)了新同學(xué),幾乎全班除了靜就再?zèng)]有別的氣氛了;老師比初中的改變?nèi)巳丝吹,但除了講課速度快了和問(wèn)題多了,也是挺關(guān)心我們的,我喜歡班主任不知怎的就是覺(jué)得他很平易近人,和諧可親,他處處為我們著想。
因此在初中,我領(lǐng)略到了時(shí)間的寶貴和對(duì)以往初中生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無(wú)知,而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路,就讓我們揚(yáng)起人生之帆,斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧!
踏入中學(xué)初中作文 29
一只腳剛從小學(xué)的校門中踏出,另一只腳就已經(jīng)邁入中學(xué)的校園里。很快開(kāi)學(xué)第一課的軍訓(xùn)就讓我銘記在心!
毒辣的.太陽(yáng)迫不及待地折磨著大地,操場(chǎng)上更是如熊熊火焰樣的燃燒著,連地板都仿佛要裂開(kāi)了似的。一大早,我們的軍訓(xùn)生活就開(kāi)始了——同學(xué)們穿上了軍訓(xùn)服裝,戴上了軍帽,在烈日炎炎下站軍姿。
“腳跟并攏,腳尖分開(kāi)六十度左右,腰桿挺直,手心緊貼大腿!苯坦僖贿叧C正我的姿勢(shì),一邊提醒他人。在烈日當(dāng)空之下,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有風(fēng)扇,圍繞著我們的,只有酷暑炎熱。它們像魔鬼般包裹了我們,汗水逐漸從皮膚里一點(diǎn)一點(diǎn)地鉆出來(lái)。一滴一滴的,越積越多,小汗珠從額頭滾落到了臉頰,脖頸,以及后背。一滴汗水不聽(tīng)話地滴落了眼睛里,那一瞬間,眼眶里的水仿佛被抽空了,眼皮不自主地低攏了下來(lái)。干澀,酸痛充沛了我的大腦,我習(xí)慣性地揉了揉眼睛。一個(gè)洪亮的聲音響起:“把手給我放下,不許做小動(dòng)作!”教官喝到,我趕忙把手放下,任由汗水在眼眶里“作怪”。
軍訓(xùn)的確很累,可是這些苦累又怎能比得上真正軍人們的千萬(wàn)分之一呢?他們?yōu)榱吮Wo(hù)祖國(guó)吃了那么多苦,我們也只是站軍姿而已,怎能相提并論?為了祖國(guó),想想祖國(guó)的戰(zhàn)士們,所以我們更要珍惜當(dāng)下,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后保護(hù)祖國(guó),保護(hù)好我們現(xiàn)在的幸福生活。
踏入中學(xué)初中作文 30
八月的陽(yáng)光額外刺眼,它照耀著我前進(jìn)初中的路。也正巧的是在這八月的二十四日,我正式的成為了一名初中生。
踏入班級(jí)的第一步,陌生的氣氛來(lái)的突然;往常,假期回來(lái)的時(shí)候,溫暖而又熟悉,可這次又是那么的.生疏。
課程變多了,人際關(guān)系變雜了,小學(xué)的時(shí)候哪怕是多偷一會(huì)懶,課下自己復(fù)習(xí)也都能明白,但現(xiàn)在不一樣了,上課走一次神,代表的就是你要被落下了,想追趕上去是很困難的。
自習(xí)課,有筆“唰唰”的伴奏有很多人還是仍停留在小學(xué),東張西望;但沒(méi)有人去注意,因?yàn)槲覀兌荚诒,比什?看最后的成績(jī)。
進(jìn)入班級(jí),像進(jìn)入了“汗蒸房”,又累又熱,我們?cè)趫?jiān)持不懈地努力著;直到最后。
語(yǔ)文老師嚴(yán)厲大方,數(shù)學(xué)老師溫柔陽(yáng)光……同學(xué)們積極向上,我們來(lái)自不同的校園,環(huán)境不同,但遲早會(huì)熟悉的。
唉!我怎能不感嘆壓力和時(shí)間呢?這個(gè)班級(jí)承載著這么多好學(xué)生,每個(gè)人都想排在前面,但不容易。時(shí)間過(guò)得太快,沒(méi)有資格再像小學(xué)一樣自由,只有知書達(dá)禮,樂(lè)觀向上才是最好的回報(bào)!
怕什么,這只是剛開(kāi)始,現(xiàn)在就認(rèn)輸了的人,是最愚蠢的人!
那就來(lái)吧!讓我大膽的挑戰(zhàn)初中三年。
你好,初中。
踏入中學(xué)初中作文 31
不知不覺(jué)我已經(jīng)步入了初一的新生活,記得剛開(kāi)始我就像一個(gè)迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著,因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)無(wú)法忘記我的小學(xué)生活、我的老師和同學(xué)。無(wú)法接受新的校園生活。
從剛開(kāi)始最初的軍訓(xùn)后,我領(lǐng)略到了它獨(dú)特的魅力。雖說(shuō)軍訓(xùn)是苦的,但也是多彩而神秘的。當(dāng)我們穿上迷彩服時(shí),仿佛自己變得特別成熟,教官們都是很嚴(yán)肅的,“立正、稍息齊步走!避娪(xùn)的這幾天都是在嚴(yán)肅的氣氛中進(jìn)行的。同時(shí)我懂得了責(zé)任與使命,磨練了堅(jiān)定的意志,這些短暫的軍訓(xùn)給我留下永恒的.回憶。
在新的學(xué)期中,要想成績(jī)攀上更高的山峰,就要為之不懈的努力!看看課程表,我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的。盡管學(xué)習(xí)時(shí)間緊,課程多,負(fù)擔(dān)重。但每個(gè)強(qiáng)者都是在激烈的“戰(zhàn)場(chǎng)”中突圍,展示自我風(fēng)采,在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂(lè)園,在這個(gè)樂(lè)園里,生活著一群快樂(lè)無(wú)憂的女孩,有“開(kāi)心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們?cè)谕黄?yáng)光下,無(wú)憂無(wú)慮,作者所有女孩擁有的多彩的夢(mèng),并收獲著友誼,收獲著真摯。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。中學(xué)的生活是欣喜、是興奮、還是……初一,我的新生活,嚴(yán)肅、緊張而興奮。新生活!新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來(lái),還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來(lái)的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲!
踏入中學(xué)初中作文 32
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間如流水,六年的小學(xué)生活一去不復(fù)返。金秋九月,我滿懷期待地跨入中學(xué)的大門,有了一個(gè)新名字――初中生。初一,我來(lái)了!
走進(jìn)吉縣二中的大門,首先映入眼簾的'是名言石壁,讓我感到了濃濃的詩(shī)書氛圍。其次,那些中考優(yōu)秀生的牌子使我想要努力奮進(jìn)的想法愈加強(qiáng)烈。以及周圍高大挺拔的樹(shù),像是在告訴我:進(jìn)入初中,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、努力向上,不向困難低頭。還有那宏偉的教學(xué)樓,使我的心情越來(lái)越激動(dòng)。
走進(jìn)明亮的教室,看見(jiàn)嶄新的課桌、凳子,瞬間就有了溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。
上課了,老師慈祥的面孔,溫柔的話語(yǔ)詳細(xì)為我們講解了初中生活的方方面面!岸×懔恪币魂噽偠南抡n鈴聲響起,我正準(zhǔn)備到外面好好玩一番,卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在安靜的閱讀課外書,這時(shí)我才明白自己已經(jīng)不在是幼稚的小學(xué)生了,所以我坐下也開(kāi)始了閱讀。
從現(xiàn)在起,我對(duì)自己提出以下要求:分清輕重緩急,合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合,學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。“不積跬步,無(wú)以至千里”每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”學(xué)思并進(jìn)。重視小組合作!白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”每天堅(jiān)持閱讀!白秩缙淙恕泵刻靾(jiān)持練字。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂!敝袑W(xué)時(shí)代,我們充滿朝氣、富有活力,讓我們懷揣夢(mèng)想,從吉縣二中起航,充實(shí)度過(guò)初中的三年!
踏入中學(xué)初中作文 33
告別了我一直依賴著小學(xué),告別了熟悉的校園、老師和朋友,金秋九月我走進(jìn)了一所新的中學(xué)“吉縣二中”,9月1日開(kāi)學(xué)日背著格外輕松的書包放到有點(diǎn)兒不適應(yīng)了,媽媽帶著我走進(jìn)新的校園。看著以前一切都那么陌生,時(shí)不時(shí)想起那個(gè)小學(xué)的校園,走進(jìn)教室,有很多人有我認(rèn)識(shí)的,也有我不認(rèn)識(shí)的我就隨便找個(gè)位置坐下了。
你好,我的初中生活,初次見(jiàn)面,請(qǐng)多關(guān)照!初中三年我都將在這里度過(guò),還經(jīng)常幻想未來(lái)三年內(nèi)我會(huì)有怎樣的收獲,新的校園和以前很不一樣,三年面都是樓正面和左面是教學(xué)樓,東面宿舍樓,西北面是食堂,校園正中央有一塊石碑石碑前面都是中考名列前茅的學(xué)長(zhǎng)們。
我的班級(jí)在二樓左手邊320,我的老師們個(gè)個(gè)都是姿歷很深,很有經(jīng)驗(yàn)的老師,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的.班主任竟然和我住在同一個(gè)小區(qū)里。新的同學(xué)們都很友好都主動(dòng)和我打招呼,但我有點(diǎn)怕生不經(jīng)常和他們一起玩,只和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)關(guān)系比較好一點(diǎn)。
上了中學(xué)后科目明顯變多了許多有國(guó)學(xué)、書法、地理、歷史、生物都是我們?cè)谛W(xué)校沒(méi)有的科目。休息時(shí)間也比以前減少了許多。課后作業(yè)也多了許多都得在學(xué)校利用碎片時(shí)間來(lái)完成,不能等到放學(xué)回家再做。
進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)變得很緊張,要盡自己最大的努力去準(zhǔn)備三年后的中考,考上自己理想的高中。
初一我來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 34
在這個(gè)金秋九月,我們告別了歡樂(lè)的小學(xué),進(jìn)入了奇妙的中學(xué)生活。
中學(xué)生活的開(kāi)始,也表示了各種課程與困難在等著我們。但是。沒(méi)有困難哪有以后的成功,正如一句老話所說(shuō):“只要功夫深,鐵杵磨成針!边@句話說(shuō)得不就是,只要你堅(jiān)持不懈在經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后,就會(huì)有報(bào)答嗎?
在全新的中學(xué)生活中,除了學(xué)習(xí),也有各種美景與快樂(lè),如各種各樣豐富多彩的社團(tuán),體育課上的快樂(lè),其中高年級(jí)的籃球隊(duì),最吸引人們的眼球。每個(gè)人都挺拔如樹(shù),穿著一秋風(fēng)映樹(shù)致的運(yùn)動(dòng)服,在打籃球時(shí)每一個(gè)轉(zhuǎn)身,每一個(gè)跳躍,每一個(gè)扣球,都體現(xiàn)了他們的青春與活力和中學(xué)中的'快樂(lè)認(rèn)真?吹贸鏊麄儗(duì)中學(xué)的喜愛(ài)和中學(xué)生活的快樂(lè)。
除了這些快樂(lè),中學(xué)的美景也有許多,在教室眺望窗外看操場(chǎng),各色的人做著屬于他們自己的事情,他們有的跑著,有的跳著,還有的……他們和操場(chǎng)相映,組成了一幅會(huì)動(dòng)的神奇的畫。
當(dāng)你站在學(xué)校門口,秋風(fēng)映樹(shù),秋葉飄落,再加上校園的風(fēng)華景象,使中學(xué)校園成了一片金色海洋,金葉飄落,形成了一幅美妙的秋景,食堂,也跟小學(xué)大不相同,以前小學(xué)時(shí),食堂不但小而且不用給現(xiàn)錢的,而如今卻又大又要給現(xiàn)錢不過(guò)這樣使我們更加靠近社會(huì)。金秋九月,我們離開(kāi)小學(xué)來(lái)到中學(xué),過(guò)著更富有色彩的生活,中學(xué)我們來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 35
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?”時(shí)光就像奔流不息的小河,流入時(shí)光的潮流中,一去不回。
六年的小學(xué)時(shí)光已逝去,似乎在說(shuō):“孩子,祝福你已經(jīng)畢業(yè)了去迎接新的旅程吧!
當(dāng)跨入中學(xué)的大門,它也在說(shuō):“孩子,歡迎你的到來(lái)。褪去你身上的稚氣,成熟一點(diǎn)吧!初中的旅程將從此起航。”初中我來(lái)啦!
中學(xué)生活,的確是一個(gè)別樣的天地,看那些富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,瞧!那些別樣的社團(tuán),還有新老師,新同學(xué),是不是很清奇,你是不是也滿懷期待?
初中真是個(gè)別樣的天地,現(xiàn)在初中的操場(chǎng)上沒(méi)有了同學(xué)們追逐打鬧的情況,操場(chǎng)是空的,上課更加嚴(yán)肅了下課也沒(méi)有人玩了,都坐在座位上面寫作業(yè),我準(zhǔn)備出去玩兒一會(huì)兒,但又怕破壞氛圍。還是坐下吧!哇,初中生活真好。
初中的校園,可大不一樣,你剛進(jìn)門一塊兒大石頭聳立在門前。大石頭的北邊,就是我們的初一初二的教學(xué)樓,西邊是會(huì)議室,圖書館,初三年級(jí)的.一棟樓,東邊是宿舍有四層呢,在他的西北邊是我們的食堂很大。整個(gè)校園那么漂亮,想起在這里上學(xué),心里不禁沾沾自喜。
看教室后面那樸素的書架上,將來(lái)一定會(huì)有琳瑯滿目的書,是不是很和藹可親?書本會(huì)不會(huì)增多?作業(yè)會(huì)不會(huì)很少?實(shí)驗(yàn)會(huì)不會(huì)有趣……
初中校園是一個(gè)嶄新的生活環(huán)境,初中是新階段的開(kāi)始,那些認(rèn)真誠(chéng)懇的生活態(tài)度,主動(dòng)積極的學(xué)習(xí)方式,將為我們展開(kāi)一段青春的歲月。
初一,我來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 36
初一,我來(lái)了。
隨著一聲倒計(jì)時(shí),暑假也在慢慢飄走。新學(xué)期開(kāi)始了,一路上我開(kāi)開(kāi)心心,蹦蹦跳跳的來(lái)到這所學(xué)校,我體內(nèi)充滿了稚氣,和小學(xué)時(shí)一樣那么天真,忘記了我已經(jīng)是中學(xué)生了。
我很期待那初中生活。一踏進(jìn)校門,我的天呀!這里的人也太多了,有已經(jīng)來(lái)到這里的老兵,也有我這樣的新兵。這里的人都很嚴(yán)肅,我猛然想起我已經(jīng)是中學(xué)生了,我也應(yīng)該嚴(yán)肅起來(lái),我體內(nèi)的稚氣一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。我來(lái)到這所學(xué)校,由于沒(méi)有我熟識(shí)的同學(xué)與我一起轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),所以我覺(jué)得自己很孤獨(dú),只有我的影子陪伴著我?墒撬坪醪⑽聪ンw內(nèi)的.稚氣,也像小孩子一樣去捉蝴蝶去了,留下我一個(gè)人?僧(dāng)我進(jìn)入教室時(shí),全班上上下下共有50個(gè)人,那我還怕什么孤獨(dú)?
開(kāi)學(xué)后,我不清楚每個(gè)人的性格,所以我盡量多去了解了解他們,也盡量的多去學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)。語(yǔ)文課上同學(xué)們正在認(rèn)真的讀著課文,書聲瑯瑯。下課時(shí),同學(xué)們并沒(méi)有追逐打鬧,而是靜悄悄的看著書。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。這里發(fā)生的一切都好像活了一般。小學(xué)六年結(jié)束后,一個(gè)清脆的聲音說(shuō):孩子,恭喜你長(zhǎng)大了,去開(kāi)始你新的旅程吧?邕M(jìn)初中大門,它說(shuō):孩子,歡迎你來(lái)到這里,只要你努力,你將成為國(guó)家的一批人才!
在跨進(jìn)校園時(shí),我的心中在高興的喊著:初中,我來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 37
時(shí)間飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間我們就來(lái)到了初一,小學(xué)六年的時(shí)間也飛快的過(guò)去了,也一去不復(fù)返了。
現(xiàn)在,我們必須開(kāi)始新一學(xué)期的生活了,這也代表了我們長(zhǎng)大了,不再像小學(xué)生那樣吵吵鬧鬧,亂打亂動(dòng),也應(yīng)該對(duì)我的新學(xué)!岸小贝騻(gè)招呼,你好!學(xué)校仿佛會(huì)說(shuō)歡迎來(lái)到二中這所中學(xué),我也打起十足的精神,面帶微笑的來(lái)到了學(xué)校,這里的到處都有書香的味道,我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到初三的學(xué)長(zhǎng)們朗讀的聲音,我也就被這所中學(xué)給感染了。
下課后,我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上再?zèng)]有吵鬧聲了,教室里也一片寂靜,大家都在默默的讀書,我又有了一批新的同學(xué)和伙伴們,同學(xué)們都非常的有禮貌,都大聲的問(wèn)早上好。
學(xué)校比以前的.學(xué)校大了,有了宿舍和食堂,還有一個(gè)充滿了書香氣的圖書館,我走進(jìn)了食堂,有各種健康的新鮮的食物,而且還有一個(gè)二樓,專門吃大米和面食的,非常的好吃,能讓你一張口就口水直流三千尺。
接下來(lái),我參觀了很多地方,如操場(chǎng)之類的,操場(chǎng)很大,聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)有足足四百米長(zhǎng)的跑道,光大樓就有兩棟,其中有一棟則專門是初三學(xué)生的教室。我還聽(tīng)說(shuō),初一一個(gè)年級(jí)就有十個(gè)班呢!我的教室在最后一個(gè)班320班,我還有學(xué)識(shí)淵博的老師們,我的每一科老師都很嚴(yán)格也很和藹。這就是我的學(xué)校。
我喜歡我的這所學(xué)校,也喜歡我的新老師和新同學(xué)!
踏入中學(xué)初中作文 38
歲月在無(wú)形中悄悄離去了,如小溪流淌,如鬧鐘一樣,"嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒"地過(guò)去,一去不復(fù)返。
今天,我將踏入中學(xué),不再是小學(xué)生了,不再是小學(xué)那個(gè)打打鬧鬧的小學(xué)生了,初中三年將從此起航。我心想:我是初一了,今后,我一定會(huì)更加出色的。進(jìn)入中學(xué),沒(méi)有打鬧聲,一片都沉浸在讀書的快樂(lè)中。
"丁零零、丁零零"。現(xiàn)在上課了,同學(xué)們都坐好了,等待班主任進(jìn)來(lái),不過(guò)一會(huì)兒,班主任來(lái)了,班主任一頭黑發(fā),短短的,稍微帶一絲卷頭,再配上一副眼鏡,顯得很有學(xué)問(wèn),然后,這節(jié)課老師只是給我們講一講初中以后的生活。
"丁零零,丁零零"。下課了,正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)座位時(shí),我看見(jiàn)同學(xué)們都坐在自己的座位上穩(wěn)如泰山,有看書的、有寫作業(yè)的……,現(xiàn)在下課了,為什么沒(méi)有同學(xué)出去玩呢?玩的時(shí)候多開(kāi)心啊……?一大串問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦袋上。忽然,我恍然大悟:我現(xiàn)在已經(jīng)是初中生了。
隨后,我也像同學(xué)們一樣坐在教室里學(xué)習(xí),看來(lái),我已經(jīng)是初中生了,對(duì)自己更要嚴(yán)格要求。
在初中生活中,我們也會(huì)認(rèn)識(shí)很多的朋友,朋友是非常友好的,老師也是非常和藹可親的.,老師用心澆灌著祖國(guó)的花朵,我們長(zhǎng)大了也要報(bào)效祖國(guó)。
初中雖然比小學(xué)的科目增多了,但也非常有意思、有意義、有學(xué)習(xí)價(jià)值。我相信,在初中以后的生活中會(huì)更加努力的!
我來(lái)到了初一,那么就要變得成熟。而且,也要更加努力,更加拼搏,更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),更加刻苦了,初一充滿著憧憬,初一是非常有趣的。
初一,我來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 39
光陰似箭,日月如梭。六年的小學(xué)時(shí)光,仿佛一眨眼就過(guò)去了。告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,逝去了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光,迎來(lái)了五彩繽紛的初一生活。
剛進(jìn)入初中的第一天,我心里既緊張又興奮。當(dāng)我走進(jìn)初一4班時(shí),我為來(lái)這個(gè)班而感到無(wú)比的驕傲。因?yàn),這是凝聚了我六年的知識(shí)和汗水。進(jìn)入了這所陌生的學(xué)校,看到了一張張新面孔。我突然想起一年級(jí)的我,那時(shí)的我?guī)缀醪辉趺锤苏f(shuō)話,而現(xiàn)在,是一位位偉大的老師使我更加開(kāi)朗,也是一位位同學(xué)陪我過(guò)了一個(gè)十分快樂(lè)的'小學(xué)生活。
因?yàn)榍?天要軍訓(xùn),所以沒(méi)上課。到第三天上課時(shí),我突然感到了濃重的“火藥味”--學(xué)習(xí)課程超多,學(xué)習(xí)任務(wù)也越來(lái)越緊張,學(xué)習(xí)壓力也更重了。語(yǔ)文。數(shù)學(xué)。英語(yǔ)都是那么重要。但是,初中與小學(xué)比較起來(lái),那個(gè)重要性不知加大了多少?2倍?3倍?我肩上似乎背了塊沉重的大石頭,怎么也推不翻!只不過(guò),這都是初中生必須要承受的。努力盡自己所能!
帶著壓抑的心情,我上了下午的英語(yǔ)課。老師的一舉一動(dòng),都讓人感到喜悅。幽默。下課后,我心中充滿了快樂(lè)的氣氛,再也沒(méi)有煩惱和緊張。
小學(xué)的畢業(yè),雖不如朝霞那樣迷人,卻比晚霞更加難忘。同樣,中學(xué)的開(kāi)始,雖不如朝陽(yáng)那樣絢麗,卻比朝陽(yáng)更加豐富多彩。
中學(xué)的學(xué)習(xí)猶如我的書包沉甸甸的,更加艱巨。不論多艱難,我都不會(huì)退縮,會(huì)笑著面對(duì)困難,克服困難,永遠(yuǎn)不會(huì)向困難低頭。新起點(diǎn),新生活,新體驗(yàn),我將會(huì)更加努力!加油!
踏入中學(xué)初中作文 40
窗外的丁香花又開(kāi)了,我們也悄悄地離開(kāi)了校園。六年的時(shí)代轉(zhuǎn)瞬即逝,還不容回味,初中的大門早已向我們敞開(kāi)。
聞著丁香花的幽芳,我常常暢想著初中的夢(mèng)幻生活。走入校門,映入眼簾的是一條粉紅的櫻花小道。花瓣與花瓣之間的.空隙中,一縷縷陽(yáng)光從中篩下,點(diǎn)點(diǎn)斑駁樹(shù)影隨風(fēng)婆娑起,一股櫻香撲鼻而來(lái),那種醉人的香氣怎么不能讓人煩惱頓散,心曠神怡呢?再往里走,更是風(fēng)景怡人,萬(wàn)紫千紅的花臺(tái);清澈見(jiàn)底的魚池;寬敞明亮的教室……真叫人流連忘返。
校園里的老師們也和藹可親,嚴(yán)愛(ài)有度,滿腹經(jīng)綸。語(yǔ)文老師生動(dòng)有趣的課堂讓我們感受到了語(yǔ)言的魅力;數(shù)學(xué)老師利用課間不辭辛苦地為我們講解錯(cuò)題;英語(yǔ)老師豐富多彩的口語(yǔ)交流活動(dòng)讓我們不再畏怕口語(yǔ)表達(dá);歷史老師栩栩如生地講解,把們們拉回了古代,深入了解中國(guó)古老的歷史文化,明白了許多歷史知識(shí)……
學(xué)校的活動(dòng)也是豐富多彩。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,揮灑汗水;音樂(lè)會(huì)上,小歌星們一展歌喉,唱出心聲,艷壓群芳;春、夏、秋、冬游,同學(xué)歡聲笑語(yǔ),共敘友情;還有那些有趣多樣的社團(tuán)活動(dòng),讓同學(xué)們能在學(xué)習(xí)之余培養(yǎng)豐富的興趣愛(ài)好,緩解學(xué)習(xí)壓力……
每每想到這里,我總是對(duì)初中生活心馳神往,在丁香花的指引下,我向初中走去。
踏入中學(xué)初中作文 41
小學(xué)時(shí)光,充滿了我的記憶,有酸有甜,有苦有辣。小學(xué)時(shí),我一直在幻想未來(lái)的初中生活會(huì)是什么樣的。我遇到的老師,他是溫柔的,還是嚴(yán)厲的?我遇到的同學(xué),他們又是怎樣的呢,學(xué)霸還是學(xué)渣呢?我能快速融入他們嗎……但這一切在我還未步入初中時(shí),都只能是幻想。
不久以后,我的小學(xué)生涯就將結(jié)束升入初中。有人對(duì)我說(shuō):“初中會(huì)比小學(xué)難一些,你要加油!笔前!在初中,我不再是那個(gè)懵懂的少年,不能再無(wú)知而又狂妄地橫沖直撞,要學(xué)會(huì)收斂自己的脾氣,要更主動(dòng)地去汲取知識(shí)。初中三年,不苦不累則索然無(wú)味。
記得學(xué)過(guò)的課文《夏天里的成長(zhǎng)》中有這樣一段話:“農(nóng)作物到了該長(zhǎng)的時(shí)候不長(zhǎng),或是長(zhǎng)得太慢,就沒(méi)有收成的希望。人也是一樣,要趕時(shí)候,趕熱天,盡量地用力地長(zhǎng)。”我特別喜歡這段話,因?yàn)樵谖已壑,初中就是那“趕熱天”中的熱天,所以我要努力在初中成為最刻苦、最優(yōu)秀的自己。
在初中的操場(chǎng)上揮汗如雨,這是初中里的青春;在初中的教室里奮筆疾書,這是初中里的拼搏。初中生活是五彩斑斕的,它會(huì)讓一個(gè)稚氣的`孩子變成一個(gè)朝氣蓬勃的少年。雖然初中生活富有極大的挑戰(zhàn)性,所有的“游戲關(guān)卡”會(huì)比小學(xué)時(shí)更難、更多,但是,這一切又怎么能難倒一個(gè)有理想、有夢(mèng)想的人呢?
“十年寒窗苦讀”,初中是一種新的挑戰(zhàn),我將會(huì)像那草原上最杰出、最飛速的黑馬一樣去超越別人,做最好的自己。
小學(xué),再見(jiàn)。初中,我來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 42
就在兩個(gè)月前,我還是一名小學(xué)生;而幾天后,很高興我就要成為一名初中生了!
在小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jī)一直很好。在班上,甚至年段上,成績(jī)都是數(shù)一數(shù)二的。但是,這并不意味著在初中我也一定能向小學(xué)的時(shí)候一樣,穩(wěn)坐成績(jī)的第一把手!在這里,如果我被編進(jìn)了重點(diǎn)班。那么,就是許多所小學(xué)的尖子生在一起讀書了。誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料有哪個(gè)人會(huì)脫穎而出,技?jí)喝悍迹蔀榘嗌系牡谝话咽郑?/p>
而且,并不是所有人都能永遠(yuǎn)穩(wěn)坐第一。也許,你會(huì)因?yàn)樾W(xué)的優(yōu)異成績(jī)而沾沾自喜;也許你會(huì)因?yàn)轶@險(xiǎn)刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲而沉迷……但是這些東西對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)都是致命的!只有不斷拼搏,才能在初中的天空飛的更高!
現(xiàn)在,我即將成為初中生了。擺在我面前的人生的又一個(gè)十字路口——你可以選擇勇敢地繼續(xù)往努力的'道路前行,你也可以停留在原地。但是,不管你選擇什么,絕不要猶豫!皺C(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!睓C(jī)會(huì)不會(huì)為你停留,只有靠你自己把握。我,一定會(huì)選擇勇敢地繼續(xù)往努力的道路前行,因?yàn)槲蚁嘈,只要?jiān)持不懈地往前走,終有一天會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)你已經(jīng)把成功握在手中了!我一定要把握住這個(gè)一瞬即逝的機(jī)會(huì),在初中,穩(wěn)坐第一把手!
初中,是人生道路上的一道關(guān)卡,考驗(yàn)我的時(shí)候到了!是金子總會(huì)發(fā)光的,我一定要把握住機(jī)會(huì),在初中,散發(fā)出我最耀眼的光芒!
!初中,我來(lái)了!
踏入中學(xué)初中作文 43
時(shí)光荏苒,白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入了初中。不再是小學(xué)了。面對(duì)中學(xué)的大門,我的心早已沸騰起來(lái)了。
當(dāng)我踏進(jìn)這扇門時(shí),我是興奮而喜悅,如敲鐘人找到了新的歸宿。
進(jìn)入初中,我開(kāi)始有點(diǎn)悼念小學(xué),小學(xué)的功課是那樣的少,那樣的輕松,還有那些小學(xué)朋友,剛上中學(xué),感覺(jué)有一塊巨石壓在了我的身上,背負(fù)著爸爸媽媽的期望。作業(yè)雖說(shuō)不多,但又加上“政史地生”這四門文化課,總有一絲絲接受不了。每天都要很早的起床,背著沉重的書包,每天要很晚的回家?偸怯行┦懿涣。
上學(xué)的第一天,就被老師留,蠻不開(kāi)心。進(jìn)入初中,也有點(diǎn)兒開(kāi)心,交到了新的朋友,但沒(méi)有小學(xué)那樣的熱情,非常的易沖動(dòng)。每天都要拼博,我就像一個(gè)永不停歇的學(xué)習(xí)機(jī)器,不斷的學(xué);我就像一株剛出芽的嫩草,盡情吮吸著知識(shí)的甘泉;我就像一只蝸牛,努力攀登著自己的.目標(biāo)。
進(jìn)入初中,我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。正如校規(guī)那樣說(shuō):自己的事情自己做。但我們已徑是中學(xué)生了,比起小學(xué),我們已經(jīng)是個(gè)半大人了。不再依賴他人,不在依賴別人,更不能依賴明天。政治老師說(shuō):希望叫醒你的不是鬧鐘,而是你的夢(mèng)想。進(jìn)入初中,是一個(gè)新的起點(diǎn)。完成自己的夢(mèng)想。
對(duì),初中三年,是最緊張的,不僅每天要作業(yè)成山,還特別困難,所以,我們要更加努力,去完成自己的夢(mèng)想。
踏入中學(xué)初中作文 44
在我踏進(jìn)校園的第一天起,我就告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,開(kāi)啟了五彩繽紛的初中生活。
每天清晨我們天不亮就迷迷糊糊的起來(lái)刷牙,洗臉,吃飯,再背語(yǔ)文筆記,背一會(huì)兒,就立刻去教室早自習(xí),過(guò)了一小時(shí)上了一節(jié)課,這節(jié)課講的百般無(wú)聊與枯燥,很少有人聽(tīng)進(jìn)去。但我一想到下節(jié)是體育課就興奮不已,因?yàn)槲覀凂R上就可以休息了,僅僅30分鐘的時(shí)間什么都沒(méi)玩盡興,就要回去寫那堆積如山的作業(yè),到了周天也不讓人盡興,早晨7時(shí)就要去補(bǔ)課班補(bǔ)四小時(shí)的英語(yǔ)才能回家吃一頓飯,不管飯里有什么,一頓狼吞虎咽,緊接著就又要去補(bǔ)課班補(bǔ)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。補(bǔ)到下午四時(shí)才回家,我還要洗澡,都兩個(gè)星期沒(méi)洗了,再不洗就沒(méi)人敢坐在我身邊了。我突然有了寫作的靈感,在一小時(shí)之內(nèi)我寫了一篇我自認(rèn)為不錯(cuò)的一篇文章寫完之后太陽(yáng)已經(jīng)落山了,本以為能趕在太陽(yáng)下山之前和同學(xué)打籃球,結(jié)果又失約了,次次都失約,我的.鼻子有點(diǎn)酸酸的,應(yīng)該是眼淚就要下來(lái)了吧。
期中考試成績(jī)下來(lái)了,我想我都這么努力了成績(jī)應(yīng)該不會(huì)太差吧。我一看成績(jī)單,我傻眼了,成績(jī)倒退了幾十名,已經(jīng)極其接近倒數(shù)第一了。我想肯定少不了一頓罵,果不其然,我把成績(jī)單給媽媽的時(shí)候,她的臉色突然變了,教育了我一頓后,我對(duì)她發(fā)誓,我會(huì)更加努力,我誠(chéng)懇的語(yǔ)氣讓媽媽相信了,她果然不教育我也不打我了。
我只有更加早起晚歸啦,就算學(xué)習(xí)再辛苦,也總比撿垃圾強(qiáng)。所以我要更加努力學(xué)習(xí)。
踏入中學(xué)初中作文 45
在秋高氣爽的九月份,我告別了小學(xué),帶著滿腔的希望步入了充滿未知的中學(xué)校園。懷著夢(mèng)想的我,步入了奈曼三中,在我們跨進(jìn)大門的那一刻,我們便有了一個(gè)新的.身份:中學(xué)生!
剛進(jìn)校門,映入眼簾的是那掛在兩旁路燈上的條幅,上面寫著一段激動(dòng)人心的話:心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,腳下有力量,乘勢(shì)又起航,再創(chuàng)新輝煌!短短幾句話卻點(diǎn)燃我那顆洋溢著憧憬未來(lái)的心!
再往里瞧,只見(jiàn)一幢橙白相間的教學(xué)樓,這就是我們汲取知識(shí)的地方—德潤(rùn)樓,我們是蜜蜂,這里便是花園,我們將在這里醞釀知識(shí)的蜂蜜,我們是幼苗,這里是沃土,無(wú)私的供給我們甜美的營(yíng)養(yǎng),我們是雛鳥(niǎo),這里是我們將要飛翔的地方,在這里,我們將展翅翱翔。
在后面有豐富多彩的“文惠樓”充滿飯菜香的“粒辛樓”,讓我們安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的“靜雅樓”,光聽(tīng)名字就知道這幾習(xí)題樓是干什么用的,它們有序地排成一列,顯得分外莊重,
在校園內(nèi),還坐落著六塊大石頭,都比一人還高,分別寫著:“崇德明禮”“崇智尚學(xué)”,“崇美至善”“崇勤篤信”,“崇健自強(qiáng)”“鑄魂圓夢(mèng)”幾個(gè)用紅漆噴涂的大字,告訴我們要德、智、體、美、勞全面發(fā)展!
我就將在這里度過(guò)充滿希望的初中三年,在這里,我會(huì)為我的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富多彩的底色。
踏入中學(xué)初中作文 46
剛來(lái)到這里,就覺(jué)得這里很美麗,像一個(gè)大花園,高樓聳立,路樹(shù)成蔭,寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、寬敞的教室給我留下了深刻的印象。所以我就決定在這里完成我的學(xué)業(yè),為將來(lái)升入更好的學(xué)校奠定良好的基礎(chǔ)。
升入初中,增加了政治、歷史、地理、生物等科目,而且作業(yè)也逐漸增多,每天的寫作業(yè)的時(shí)間都不夠用,甚至還要用上下課、午休的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。甚至有一些同學(xué)需要在晚上開(kāi)小燈學(xué)習(xí)。練字看書的時(shí)間也沒(méi)有了。連學(xué)習(xí)寫作業(yè)的時(shí)間都補(bǔ)充足,就更別說(shuō)玩了。每次課外活動(dòng)課的時(shí)候,老師都在教師里看這我們完成作業(yè)等,要把作業(yè)寫完才能出去,即使出去了,時(shí)間也很少。就算是沒(méi)寫完作業(yè)也可以出去玩,那也沒(méi)多大的興趣。當(dāng)玩得正開(kāi)心的時(shí)候,心理想著還有作業(yè)沒(méi)寫完,這樣哪還有玩的心情啊,玩也玩不好,學(xué)也沒(méi)學(xué)好,還不如在班里寫作業(yè)呢。
這學(xué)期,我擔(dān)任了副班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員和學(xué)生會(huì)會(huì)員。我感到老師和同學(xué)對(duì)我的信任,還感到我在這方面還有很多不足之處,所以我應(yīng)該努力做好班干部,更好的為同學(xué)服務(wù),不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的信任和希望。
升上初中,我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,生活方面也比較獨(dú)立了。以前在小學(xué)部,每個(gè)宿舍都有一個(gè)老師,管的非常好,都又老師照顧。上了初中,一層樓就一個(gè)生活老師,買東西需要自己了,打水也需要自己了,自立方面也得到了很好的'鍛煉。
來(lái)到這里,獨(dú)特的教學(xué)方式使我的學(xué)習(xí)好了許多。每天早上的跑操使我的身體得到了鍛煉。豐富多彩的興趣課的開(kāi)設(shè)豐富了校園生活。
我會(huì)在新的學(xué)期里面做好每一件事情,上好每一堂課,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家人對(duì)我的期望!
踏入中學(xué)初中作文 47
隨著一聲輕輕的告別,我們六年的友誼暫時(shí)斷開(kāi)了,隨即而來(lái)的是一張張嶄新的面孔。
“唉!”不由得長(zhǎng)嘆一聲,我是一名中學(xué)生了,在六年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)許多人說(shuō)過(guò)初中是人生的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),其中的苦,其中的競(jìng),所以,在當(dāng)時(shí)我好怕,心中充滿了舍不得,而現(xiàn)在,想一想也沒(méi)有什么好怕的,小學(xué)除了幾個(gè)要好的,其他的我好像都漸漸遺忘了,現(xiàn)在我的心是平淡的,也是矛盾的。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有感到什么累,而現(xiàn)在,我才真正的體會(huì)到了,不僅作業(yè)多了,連小科也很難讓人理解,也許我需要慢慢適應(yīng)吧!
我很喜歡這個(gè)學(xué)校,先從同學(xué)來(lái)講,這里有我喜歡的朋友,自然也有喜歡我的朋友,我們可以互相幫助,互相呵護(hù),都能從彼此身上尋求快樂(lè),我也喜歡上課,靜靜地傾聽(tīng)著老師傳授的新知識(shí),蠻好玩的。
我從小就懂得為什么要學(xué)習(xí)這個(gè)道理,因?yàn)樗軌驔Q定一個(gè)人的.命運(yùn),學(xué)習(xí)好以后有能力,過(guò)得是一種高級(jí)生活,是用知識(shí)壘起來(lái)的;而學(xué)習(xí)不好,以后一定會(huì)后悔莫及。所以“學(xué)”這個(gè)字是神圣而痛苦的,雖然現(xiàn)在有許多憂愁,讓一個(gè)原本無(wú)憂無(wú)慮的童孩變得如此困惑,但這個(gè)過(guò)程就像鳥(niǎo)兒在長(zhǎng)翅膀,要經(jīng)過(guò)每一根羽毛從肉里鉆出來(lái)的痛,等羽毛真的長(zhǎng)豐滿了,在天空中翱翔,我相信,那時(shí),我一定會(huì)拿到我渴望已久的自由。
相信,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,為了我們共同的目標(biāo),拼搏是我們最好的選擇,無(wú)論道路上有多痛,我們都要忍。
這樣一來(lái),初中生活原來(lái)也是如此的溫馨,快樂(lè)!
踏入中學(xué)初中作文 48
我們度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有作業(yè)的假期。也非常好奇,盼望初中生活的到來(lái)。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨,我們走進(jìn)了初中校園。映入眼簾的是廣闊的操場(chǎng),綠油油的草坪鋪滿了操場(chǎng),一座座教學(xué)樓聳立著,走進(jìn)班級(jí),黑板上畫的歡迎我們的`黑板報(bào),書桌上有老師給我們準(zhǔn)備的信、班規(guī)。這就是我們的校園。
進(jìn)入了初中科目也增多了,教師也都改變了。我們的班主任語(yǔ)文老師是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人;我們的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕漂亮的大姐姐,不要看她年輕哦!教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。我們從五科變成了七科,也自然有了些學(xué)習(xí)壓力,但是科老師都會(huì)告訴我們?nèi)绾螌W(xué)?怎么學(xué)?
當(dāng)然我們班的同學(xué)也比較多,都是由各個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的,我和同學(xué)們相處的也很融洽,大家也十分熱情,我們都互相幫助互相學(xué)習(xí)。
有人覺(jué)得只有那七科十分主要,其實(shí)自習(xí)課更為主要。由于年齡的逐漸變大,自由的課程也多了,自己安排學(xué)什么,學(xué)哪科,只有把自習(xí)課利用好了,學(xué)習(xí)就相對(duì)輕松一些。
到了初中我不能再像小學(xué)一樣不認(rèn)真了。我們要掌握學(xué)習(xí)方式,初中是我們的黃金時(shí)代,我們不能白白浪費(fèi)。希望這三年能與同學(xué)們共同進(jìn)步!
時(shí)光,如白駒過(guò)隙般地匆匆逝去,回眸一望,六年的小學(xué)生涯已是回憶。如今我們已經(jīng)迎來(lái)了美好的,洋溢著希望的初中生活!希望我們能“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!”為我們的夢(mèng)想努力!
踏入中學(xué)初中作文 49
金秋九月,我們滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段。我想說(shuō),初中我們來(lái)了。
中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。進(jìn)入中學(xué)新的目標(biāo)和要求,激發(fā)著我們的潛能。激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。“千里之行,始于足下”。中學(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi),面對(duì)各種挑戰(zhàn)我們要迎難而上!捌埲招,日日新,又日新!蔽覀兯坪趺刻於加凶觥白詈玫奈摇钡臎_動(dòng)。拋去以前在家長(zhǎng),老師心中不完美的形象,上了初中,我要重新塑造一個(gè)新的“我”。
中學(xué)生活,把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地。富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的活動(dòng),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。
我們的新老師是一個(gè)非常嚴(yán)厲的女人。他有著烏黑的頭發(fā),一副帶有學(xué)問(wèn)的眼睛,開(kāi)心的時(shí)候,嘴角總是微微上揚(yáng),生氣的時(shí)候,他的眼睛里充滿著殺氣。他的武器是一把戒尺,只要你有一點(diǎn)做的不對(duì),他的工具就會(huì)和你密切接觸,那么三兩下。老師們的`課堂是那么的富有哲學(xué)。生物老師的課堂生動(dòng)有趣。歷史老師的課堂,句句蘊(yùn)含著中國(guó)文化。語(yǔ)文老師的課堂講述了中國(guó)古詩(shī)詞對(duì)我們的影響。數(shù)學(xué)老師講述著靈活的數(shù)字們……我熱愛(ài)這個(gè)班集體,熱愛(ài)這里的一草一木,熱愛(ài)這片操場(chǎng),但是我更熱愛(ài)老師和同學(xué)們。
你好,初中。我的新起點(diǎn)。
踏入中學(xué)初中作文 50
"恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。"中學(xué)時(shí)代,我懷揣夢(mèng)想,從這里起航!
到了中學(xué),新的環(huán)境需要適應(yīng),新的困難也需要克服,初中與小學(xué)并不同,它的科目增多了,并且都是主課,都需要認(rèn)真學(xué)。
第一天來(lái)到初中的時(shí)候,我并不適應(yīng),老師講的內(nèi)容半懂不懂,講課方式捉摸不透,不知如何與新同學(xué)交流……心中的疑惑在睡前閃過(guò)一遍又一遍,我告訴自己:你必須與這新環(huán)境互相了解,摸清它的底,做出策略,與環(huán)境應(yīng)和著,成為最優(yōu)秀的你。
第二天的.我做出了改變,我上課積極發(fā)言,受到了語(yǔ)文老師的贊賞;跟緊老師的思路,讓歷史老師對(duì)我留下深刻的印象。在幾堂課后,我找回了信心,不再畏懼挑戰(zhàn),不再縮頭縮尾,讓別人對(duì)我的感覺(jué)是大方的,而不是自私的。
語(yǔ)文老師告訴我們:“上了中學(xué),就要以自己最好的姿態(tài)去迎接它,在課余時(shí)間也應(yīng)努力學(xué)習(xí),不懈怠,不浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是人類的優(yōu)點(diǎn),牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、蹣跚學(xué)步的幼兒,努力跟上時(shí)代腳步的老年人,他們都在學(xué)習(xí),這也證明了學(xué)習(xí)并不分年齡,初中正是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要階段,所以,趁年少,努力地向前奔跑吧!"
中學(xué)生活,對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),這些都是饋贈(zèng)給我成長(zhǎng)的禮物。中學(xué)是人生重要的過(guò)程,會(huì)為未來(lái)奠定重要的基礎(chǔ)。
你好,初中,剩下的三年有什么難題盡管出、我會(huì)做好準(zhǔn)備去克服這一切,即使艱難險(xiǎn)阻,即使磕磕絆絆,我都不會(huì)畏懼,依然展翅翱翔!
踏入中學(xué)初中作文 51
隨著金秋的到來(lái),我也邁入了初中校園,這是個(gè)嶄新而又陌生的環(huán)境,卻也是一個(gè)讓我發(fā)光發(fā)熱的展臺(tái),走進(jìn)學(xué)校,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花草齊放,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)芳斗艷,石路一側(cè)個(gè)個(gè)都是堪比名家執(zhí)筆的美麗畫卷,讓人目不暇接。校園內(nèi)的微風(fēng)帶著書香的韻味,吹拂在臉上,舒服極了。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)蟬兒們所編織的交響曲,那音樂(lè)傳達(dá)到耳中似巨浪一般風(fēng)馳電掣的席卷了我的神經(jīng),讓這優(yōu)美的聲音在腦海中不斷回響。
初中的老師和前輩們也是讓人嘖嘖稱奇,這里的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)可是好好給我上了一課,他們可以為班級(jí)“甘為孺子牛”,無(wú)論是抬水掃地還是搬書,他們都義不容辭的埋頭苦干,可以坐在課桌上,穩(wěn)如泰山的聽(tīng)著課跟著思考,時(shí)不時(shí)還把雙手高高的舉過(guò)頭頂,勢(shì)如破竹的積極發(fā)言。他們?cè)谡娟?duì)時(shí)昂首挺胸,并且站得整整齊齊,放眼望去好像竹林一般規(guī)范,讓人難免投去一輪羨慕的神情。這里的老師更讓人敬佩,他們都頂著一頂象征著文采的'隱形的帽子,他們博覽群書,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),他們沉靜深沉。他們能在小小的講臺(tái)上滔滔不絕的突出知識(shí),展現(xiàn)了恐怖如斯的文化底蘊(yùn)。有時(shí)還會(huì)讓你起來(lái)回答問(wèn)題,答錯(cuò)或答不上來(lái)都不要緊,他們都會(huì)露出天使般的笑容喊你入座,并不會(huì)對(duì)你的失誤而鄙夷,他們把全部的心血都投入了教書育人中,即使有時(shí)很嚴(yán)厲,但也是為了大家好,這也正是這嚴(yán)厲中的溫柔。
面對(duì)著一切新穎多彩多姿的未來(lái)三年,我要真切的說(shuō)一句,你好初中!
踏入中學(xué)初中作文 52
新的學(xué)期開(kāi)始了,我來(lái)到了一個(gè)新的學(xué)校,在這里有許多新的同學(xué),她們都特別愛(ài)幫助人。
記得有一次,我忘記帶筆了,我的同桌馬上把她的筆借給我,我很感謝她,我覺(jué)得這里的學(xué)生一定都很愛(ài)幫助人,我要向她們學(xué)習(xí)這種可貴的精神。
這里的老師也很好心。我覺(jué)得老師上課上得很仔細(xì),我也聽(tīng)得懂,老師上得好,我仔細(xì)聽(tīng),我相信我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。
對(duì)于這個(gè)新的壞境,我很陌生,但我也在努力地適應(yīng)這個(gè)壞境。在家里我感受到了親情的溫馨和美好,在這里我體會(huì)到了成長(zhǎng)的快樂(lè)與煩惱。我要和同學(xué)們多多交往,讓我們的友誼更進(jìn)一步。
有些同學(xué)剛來(lái)這就想回家,天天哭,想打電話,可我一點(diǎn)也不想,我已不再是以前的小學(xué)生了,我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),考好成績(jī),這樣父母就會(huì)高興,我長(zhǎng)大特別想當(dāng)一名人民教師,為國(guó)家做貢獻(xiàn),我認(rèn)為教師這個(gè)職業(yè)特別偉大,他們辛辛苦苦培養(yǎng)出了許多棟梁之才,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。這是我的`理想,也許這個(gè)理想離我很遙遠(yuǎn),但我會(huì)努力讓它離我更近的。
初中和小學(xué)不一樣,小學(xué)里我們都是被動(dòng)學(xué)習(xí),在這里我們要學(xué)會(huì)自覺(jué)、自主學(xué)習(xí)。
新的班級(jí)里,同學(xué)們相處得很融洽,我希望我的班級(jí)是團(tuán)結(jié)的,我和她們會(huì)努力,這里對(duì)我已不陌生了,我們一起進(jìn)步,努力。在此我想說(shuō)一聲:“你好,初中!”
踏入中學(xué)初中作文 53
告別小學(xué)的六年時(shí)光,我來(lái)到了初中。
金秋九月,我來(lái)到了我的中學(xué)校園,首先映入眼簾的是學(xué)校的教學(xué)樓,看,它有兩棟,分為前樓和后樓,以棕紅色為主的顏色,略顯它的高大,每到下雨天,地下有了一灘灘的水,我便能從水中看到它的倒影。
進(jìn)入教學(xué)樓里,我來(lái)到了我的教室,教室很大,它有兩扇門,分別為前門和后門,從前門進(jìn)來(lái),迎面而來(lái)的是一個(gè)講臺(tái),講臺(tái)前面的墻上有一臺(tái)大屏幕,從講臺(tái)向下看,就是我們的坐位了,在看后面的墻上有著“拼搏精神”的字樣。
過(guò)了一會(huì),老師進(jìn)來(lái)了,我們的語(yǔ)文老師——郭老師是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的`資深老師;而我們的數(shù)學(xué)老師——孫老師則是一個(gè)十分可愛(ài),漂亮的老師。
來(lái)到了坐位上,我看到了我的同桌,她是一個(gè)十分注重友情且幽默,善良的人,我們兩個(gè)都玩的很好,很快,我們就成為了密不可分的朋友。
進(jìn)入初中,我們的科目增多了,學(xué)習(xí)壓力也大了,但這對(duì)于我們卻意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
當(dāng)然,中學(xué)時(shí)期的我們不僅要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,也要規(guī)范自己的品行道德,一定要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。
在未來(lái)的三年里,我一定要改掉那些不完美的形象,重新塑造一個(gè)“我”。
相信我一定會(huì)“以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華。撼踔校襾(lái)了。你好,讓我們一起努力吧!
踏入中學(xué)初中作文 54
我們告別小學(xué),迎來(lái)新的生活——初中。
我們?cè)谶@里還需要奮斗三年,這三年,我們一定少不了同學(xué)們的互幫互助和老師們的精心指導(dǎo)。
初中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)有著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。我們的三年生活肯定不只“我成了初中生”那么簡(jiǎn)單,為了應(yīng)對(duì)月考、期中、期末,我們看重學(xué)習(xí),為了體育測(cè)試的50分,我們又要看重體育。有中學(xué)時(shí)代有著許多“秘密”等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
看著一排排桌子,一把把椅子那是我們與學(xué)習(xí)對(duì)抗的“地點(diǎn)”,贏了自然是贏下了所有,輸了自然是一敗涂地。可我們不怕輸,我們有一樣“法寶”——老師。我們?cè)趺床荒軐⒗蠋熛胂蟪晌覀兊闹\師、戰(zhàn)友呢?在攻克一道道學(xué)習(xí)的大門,老師們發(fā)揮著不小的作用,他們將我們引導(dǎo)正確的方向,雖然不是無(wú)一敗績(jī),但是我們可以從中吸取錯(cuò)誤,可學(xué)習(xí)不是,它們只是死板地有規(guī)律地阻攔我們,而我們?cè)缫褟腻e(cuò)誤中吸取教訓(xùn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,從而靈活地?fù)魯∷鼈儯A取“勝利”。
來(lái)到初中,人們對(duì)于如何學(xué)習(xí)都有自己的`看法,我的看法是這樣的:學(xué)習(xí)要積極進(jìn)取,不要死板如機(jī)器人一樣重復(fù)著每一天的流程,這樣會(huì)使你對(duì)學(xué)充滿厭惡和無(wú)趣。還有不要不敢問(wèn)老師,孔子說(shuō)過(guò):不恥下問(wèn)。問(wèn)老師怎么了?問(wèn)老師是你的恥點(diǎn)嗎?還是對(duì)天發(fā)下毒誓?回家后也不要著急寫完作業(yè),孔子還說(shuō):溫故而知新。寫完后要回想老師講了什么?再看一遍。
初中是一個(gè)轉(zhuǎn)折,用功多收得就多,用功少收得就少。如果你努力學(xué)習(xí),它并將畫一個(gè)大圈回報(bào)你。
踏入中學(xué)初中作文 55
經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的沒(méi)有作業(yè)的假期,終于迎來(lái)了初中生活。
走進(jìn)校園,各種花的香氣撲鼻而來(lái),小鳥(niǎo)也在賣弄著清脆的喉嚨,好像在歡迎我的到來(lái)。每一朵花都爭(zhēng)奇斗艷,操場(chǎng)上正對(duì)面的是主席臺(tái),主席臺(tái)旁邊的五星紅旗正在隨風(fēng)飄揚(yáng)。
走進(jìn)教學(xué)樓,進(jìn)入了新的班級(jí)-七年一班。老師正在門口,笑盈盈的迎接著我們的到來(lái),偌大的教室里,正前方的黑板上有著八個(gè)大字,使我銘記在心。我坐在一個(gè)位置上,同桌開(kāi)心地和我打招呼,我回應(yīng)了她,接下來(lái)老師講了規(guī)矩,我們就開(kāi)始了第一天的初中生活。
上了初中,老師都變了,我們認(rèn)識(shí)了嚴(yán)厲的'語(yǔ)文老師,可愛(ài)認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師,成熟穩(wěn)重的英語(yǔ)老師,特別的歷史老師,很靚的生物老師,幽默風(fēng)趣的道法老師和大方文靜的地理老師,她們讓我感受到了初中生活的不同點(diǎn)。
初中的科目變多了,自習(xí)課也變多了,以前在小學(xué)的時(shí)候,自習(xí)課就是講講題,可是初中作業(yè)變多了,自習(xí)課也不只是講題了,時(shí)間是自己的,要合理的安排時(shí)間,當(dāng)你荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把你荒廢了。
我的同桌是一個(gè)很可愛(ài)的人,眨著水汪汪的大眼睛,戴著眼鏡,像個(gè)小博士,她喜歡問(wèn)問(wèn)題和提出問(wèn)題,她想問(wèn)題的時(shí)候,很喜歡咬著筆,歪著頭很是可愛(ài),我有問(wèn)題的時(shí)候,她也會(huì)很耐心的給我解答。
初中是人生最美好的年華,它給我?guī)?lái)了新的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。
踏入中學(xué)初中作文 56
盼望著,盼望著無(wú)聊的暑假過(guò)去了,我終于放下心中的好奇開(kāi)始了初中的生活。
初中的校園,十分的熱鬧,有各種健身器材,有寬敞的操場(chǎng),跑步的,打籃球的,全都滿頭大汗,我驕傲自豪的邁進(jìn)夢(mèng)寐以求校園,我深深的知道,從邁進(jìn)校園開(kāi)始,我就是一名中學(xué)生了!我瞧見(jiàn)校園里的大樹(shù)挺立的腰板,豐茂的樹(shù)葉看守著校園,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹到了我的臉上,一股涼爽舒暢的感覺(jué)油然而生,我感覺(jué)身體里流動(dòng)著一股熱血,鼓勵(lì)著我早早適應(yīng)初中生活。
我找到了班級(jí)靜靜的等待著老師的.到來(lái),語(yǔ)文老師表情十分嚴(yán)肅,一看便知道是一位嚴(yán)厲的老師,我心里便早已埋下了敬畏的種子,數(shù)學(xué)老師就不一樣了,她既漂亮又溫柔,總是帶著笑容很可愛(ài),“咔嚓”門開(kāi)了,來(lái)了一位老師,經(jīng)過(guò)介紹才知道是英語(yǔ)老師,這幾位老師聊起天來(lái)了,我看到了許多陌生的同學(xué),便和周圍的同學(xué)聊了起來(lái),他們都很友好,都很熱情。
但—初中也很忙碌,課程不斷增加,作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,學(xué)習(xí)方法也有所不同,經(jīng)過(guò)老師的不斷努力,我漸漸改變了缺點(diǎn),融入了學(xué)習(xí)的氛圍,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做了各種的筆記,和同學(xué)互相請(qǐng)教,在自己課上,回家時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。漸漸的發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)并不是特別累,所以有了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就可以提高學(xué)習(xí)的效率。
初中的生活是漫長(zhǎng)的三年,我要把握這三年的時(shí)光,不負(fù)青春,努力學(xué)習(xí)。
踏入中學(xué)初中作文 57
金秋九月,在一個(gè)沒(méi)有任何作業(yè)的暑假后,我們滿懷期待跨進(jìn)中學(xué)校園,你好,初中!
“中學(xué)的課堂是多彩的,每科老師都是嚴(yán)厲而又和藹可親的。”經(jīng)常聽(tīng)到別人這樣描述自己的初中生活,從而也使我盼望著初中的到來(lái)。
時(shí)光一溜煙的逝去,令人向往的初中生活開(kāi)始了。
初中的天地是別樣的,富有挑戰(zhàn)的課程,豐富多彩的團(tuán)體活動(dòng),認(rèn)真工作的`老師們。
初中的校園是美麗的,巍峨聳立的教學(xué)樓,里面坐滿了認(rèn)真聽(tīng)課的同學(xué)們,每到下課鈴一響,這些好似小羊們的乖同學(xué),紛紛脫下了“羊皮”,你追我趕的。跑到操場(chǎng)上聊天、做游戲、背書……
校園中那個(gè)教學(xué)樓前面的亭子是很美麗的,旁邊被一團(tuán)團(tuán)花草包圍著,就像一個(gè)小花園。
初中仿佛一切事物都是新的,第一天來(lái)到班級(jí),我在“S”的教學(xué)樓里穿過(guò),終于來(lái)到了我的班級(jí),推開(kāi)班級(jí)的門,映入眼簾的是兩位老師和還沒(méi)到全的同學(xué)們。我找了個(gè)座位坐了下來(lái),心里還在想:初中的同學(xué)還好相處嗎?就在這時(shí),來(lái)了一位同學(xué),我們聊著聊著變熟了,我們便坐在一起,聊著新的學(xué)習(xí)生活。
初中的學(xué)習(xí)是需要自律的,就像老師說(shuō)的,小學(xué)時(shí)的自習(xí)課,老師可能會(huì)教你做作業(yè)或留給你指定的題,而上了初中,我們已經(jīng)不是天真的小孩子了,課下我們需要趕時(shí)間做題,平時(shí)也要合理安排時(shí)間,認(rèn)真完成各科的作業(yè)。
進(jìn)入初中的我們就像一張白紙,只有不斷努力,才能使這張白紙上出現(xiàn)美麗的圖案。啊,我向往的初中!
踏入中學(xué)初中作文 58
新的開(kāi)始,新的希望,懷著一種期望與興奮的心情,我們邁進(jìn)了中學(xué)的校門,我們有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生
中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地;富有挑戰(zhàn)的課程,新奇的實(shí)驗(yàn)器材,豐富多彩的社團(tuán),新校園,新老師,新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。踏入中學(xué)的校門映入眼簾的是一望無(wú)際的操場(chǎng),綠油油的草坪,有同學(xué)們?cè)谏厦娲虼螋[鬧,他們的歡聲笑語(yǔ)猶如那燈里的燈芯,照亮了他們學(xué)習(xí)的前進(jìn)步伐,在操場(chǎng)旁邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓里有這一群渴望知識(shí)的少年。最美的還是那清晨的教學(xué)樓,走在走廊,那朗朗書聲,定是你所向往。
下課鈴聲一響,你就可以看到,老師們?nèi)f般焦急地從一個(gè)班級(jí)走到另一個(gè)班級(jí)。最有特點(diǎn)的'那當(dāng)然是我們的班主任——郭老師了,有著一頭稍卷的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,“不要以為你在下面玩我就看不到!笨吹竭@句話你也許就會(huì)了解些了吧!那當(dāng)然她做事是不會(huì)對(duì)你手下留情的。最有特點(diǎn)的那自然不會(huì)是這些,而是她那龍飛鳳舞的字跡,著實(shí)讓人摸不著頭腦。
中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段,這段時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ),同時(shí)中學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)與可能,也意味著新的目標(biāo)與挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。這些將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。
“一寸光陰一寸金。”所以我們要珍惜中學(xué)生活,為了我們的理想而奮斗吧!
踏入中學(xué)初中作文 59
“光陰似箭,日月如梭”,時(shí)間的腳步在不停的奔跑著,斗轉(zhuǎn)星移,我們迎來(lái)了新的階段——中學(xué)階段。
初入這個(gè)陌生的校園,身邊的樹(shù)木像是在對(duì)我說(shuō):“同學(xué),歡迎你來(lái)到這里。在這里開(kāi)始你新的征程吧,祝你一切順利!”
踏入學(xué)校的那一刻,展現(xiàn)在我面前的是高大的教學(xué)樓。教學(xué)樓上有著一個(gè)圓形的初級(jí)中學(xué)的標(biāo)志,標(biāo)志下邊有著“教學(xué)樓”三個(gè)金色的大字。
在教學(xué)樓的左邊,是我最愛(ài)的地方“學(xué)校餐廳”,餐廳里面有各種美食,有米飯、炒菜、面條、粥、包子等,這些美食不僅營(yíng)養(yǎng)含量高,而且同學(xué)們很喜歡吃。教學(xué)樓的右邊是同學(xué)們住宿的地方,在這里讓同學(xué)們感受到了家里的溫暖。在教學(xué)樓的后面,是學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)是塑膠的場(chǎng)地,有紅色和綠色的跑道,有綠草如茵的足球場(chǎng),還有一個(gè)籃球場(chǎng)地及其一些其他的健身設(shè)施。上體育課的同學(xué)們?cè)谌宄扇旱逆倚Υ螋[,鍛煉身體,好不熱鬧!
走進(jìn)我們的'教室320班,看到的是我的同學(xué)們,他們有的在讀書,有的在書寫,全都是朝氣蓬勃,充滿青春活力的,他們的臉上洋溢著自信的笑容。
在這個(gè)充滿生機(jī)的班級(jí)里,先后認(rèn)識(shí)了我們美麗和藹的語(yǔ)文老師,漂亮且嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師;和藹可親的英語(yǔ)老師;還有能把枯燥無(wú)味的課程講的津津有味的政治,地理和生物老師。每個(gè)老師對(duì)我們都是亦師亦友。
“千里之行,始于足下”,中學(xué)生活的序幕正式拉開(kāi)了,在這個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的地方,面對(duì)各種可能與挑戰(zhàn),我能做的就是珍惜時(shí)間,把握機(jī)遇,從點(diǎn)滴做起,為了自己的夢(mèng)想付出不懈的努力!
踏入中學(xué)初中作文 60
揮手告別無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活,我們將踏上新的航程,背上行囊,滿懷希望的抵達(dá)目的地――初一,我來(lái)了!
有人說(shuō),初中生活是漫長(zhǎng)的煉獄,有人說(shuō),初中生活很難度過(guò),可是我覺(jué)得初中生活是人生最美好的一個(gè)階段。因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)人從少年到青年的成長(zhǎng),從懵懂到成熟的蛻變。
開(kāi)學(xué)第一天,我懷著一顆激動(dòng)的心,飛奔到我期盼已久的新學(xué)校――吉縣二中。剛進(jìn)校門,映入眼簾的是成群結(jié)隊(duì)的'初一新生,他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),各自尋找新的班級(jí)。一切都是那么新奇,新教室十分整潔,煥然一新。坐在身邊都是一張張新面孔,大家互相打招呼,其樂(lè)融融。這時(shí),班主任的腳步聲越來(lái)越近,這聲音打破了紛亂的情景,大家坐得端端正正的。只見(jiàn)進(jìn)入教室的是我們的語(yǔ)文老師――陳老師,她和藹可親地和我們交談,我感覺(jué)非常的幸福。
下課了,我們跑到樓下,看見(jiàn)一個(gè)大廳上面寫著“餐廳”二字,還有一幢宿舍樓,哇,這些都是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,真是一應(yīng)俱全呀!教學(xué)樓后面是體育場(chǎng),站在寬闊的跑道上,伴著微風(fēng),哼著小曲兒,慢跑著,這難道不是理想的境界嗎?
升入初中,新的開(kāi)始,我們有新的要求,新的目標(biāo)和新的挑戰(zhàn),我要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué)。應(yīng)該做到“不恥下問(wèn)”。課余時(shí)間多做一些課外題,及時(shí)檢測(cè),“溫故而知新”嘛。要多交流,使自己成長(zhǎng)的更快!安环e跬步,無(wú)以至千里!蔽乙朔щy,迎難而上,做最好的自己,為初中三年做一份完美的答卷。
初一,我來(lái)了!我準(zhǔn)備好了時(shí)刻接收考驗(yàn)!
踏入中學(xué)初中作文 61
度過(guò)了暑假,告別了昔日的同學(xué),在這個(gè)金色的九月,我們將跨進(jìn)了向往以久的中學(xué)大門。
開(kāi)學(xué)的第一天清晨,我感到一切都是那么美好。清新的空氣中夾著泥土的芬芳,花的幽香。我像六年前的哥哥一樣,自豪地跨入中學(xué)的大門。進(jìn)入學(xué)校的大門,一排排柏樹(shù)就像士兵一樣挺立在整潔的道路兩旁?兹肝残蔚拇蠡▔锇倩R放,彩碟飛舞,一陣微風(fēng)吹來(lái),醉人的芳香灑滿了校園。這便是我的中學(xué)——南昌三中。
正中間是我們的教學(xué)樓,書香彌漫著校園。從初一到高三的教室,排列的整整齊齊。
教學(xué)樓的左邊是操場(chǎng),操場(chǎng)前有一個(gè)大大的主席臺(tái)。每個(gè)星期一,我們都要在主席臺(tái)前升國(guó)旗、唱國(guó)歌。主席臺(tái)的兩邊是花草鐵樹(shù)。右邊是食堂,在操場(chǎng)揮灑汗水后的我們將在這里吃飯、聊天。
可愛(ài)、溫暖的初一(16)班中,一張張陌生的.面孔出現(xiàn)在眼前。雖然同學(xué)們素不相識(shí),但我卻倍感親切?刹皇菃,看到新同學(xué),如同看到一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,同時(shí),眼前浮現(xiàn)出小學(xué)同學(xué)那熟悉的面容。我心中有一種按捺不住的興奮:初中生活,多么美好!
初一是一種永無(wú)止境的付出。課余,我也常常托著下巴幻想著自己美好的未來(lái)。我也懂得,如不付出心血與汗水,坐地等花開(kāi),那也只能永久的成為不現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。所以我們必須為自己的夢(mèng)想而付出!
初一是辛苦的,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它關(guān)系到我們?nèi)松那俺。父母和老師都期望著我們。我們只有以持之以恒的毅力,積極向上的精神,永不言敗的信心去拼搏,這樣,才能在中考中展示我們的能力。
我們奮斗在初一,我們成熟在初一。我們堅(jiān)信,走過(guò)初一之后,一定會(huì)如老酒一樣香醇,如蜂蜜一樣甘甜。
踏入中學(xué)初中作文 62
當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的小學(xué)生,就幻想進(jìn)入初中那神圣的殿堂。時(shí)光很快,似乎你越在意它,它卻越慢,當(dāng)你不理會(huì)它,它卻過(guò)得非?。一眨眼,我已成為六年級(jí)的大哥哥大姐姐中的一員了。
但我并未滿足,我希望進(jìn)入初中,感受一下那絢麗多姿的生活。在我的理解中,小學(xué)的'玩耍在某種意義來(lái)說(shuō)是純粹的浪費(fèi),消磨時(shí)光。只有初中才是對(duì)青春的考驗(yàn)以及肯定,那是一件多么美好的事情啊。
我看過(guò)初中的大哥哥們,他們那么團(tuán)結(jié),獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),赤誠(chéng),胸懷浩蕩。他們用那開(kāi)朗的聲音說(shuō)笑,偶爾輕捶一下肩膀給予對(duì)方鼓勵(lì)。而且,在大型集體活動(dòng)中,學(xué)校也總因?yàn)樗麄兌`放光彩。看到初中生整齊的隊(duì)伍走過(guò),聽(tīng)到別人以贊揚(yáng)的目光肯定他們,一切的一切都令我那么羨慕。
我幻想著,我進(jìn)入了初中,和同學(xué)一起體驗(yàn)初中生活。早上,大家醒來(lái),先后去洗漱。在那里,看見(jiàn)了同班同學(xué),大家對(duì)視一笑,互相打招呼,和對(duì)方說(shuō)早上好。洗漱過(guò)后,大家去吃早餐。走向餐廳時(shí),我們邁著整齊的步伐,知道這是新的一天,在那有青春應(yīng)有的朝氣和活力,我們興致勃勃地和路上的每個(gè)人問(wèn)好。吃完飯后,就去上學(xué)。來(lái)到了學(xué)校,連老師都全換了。這時(shí),課程多了,時(shí)間也很緊張,讓人有一絲壓迫感。但初中的生活就是如此,在宿舍,教學(xué)樓、餐廳來(lái)回奔波在這種緊張壓迫中,多了一些充實(shí),讓我們知道了這便是學(xué)生的生活,初中的生活。
在這種憧憬中又過(guò)了一年,我終于成了初中生,那便是我向往的生活。
你好,初中。我將這一句祝福真誠(chéng)地致青春,致初中。
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