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一路芬芳的初中作文

時間:2021-10-06 16:47:38 初中作文 我要投稿

一路芬芳的初中作文

  篇一:一路芬芳

一路芬芳的初中作文

  晨光熹微,透明的空氣中氤氳著絲絲油墨書香,一片靜謐美好中,我沿著書的軌道開始前行。

  我來到云霧繚繞的南山腳下,嗅到竹籬邊暗香浮動,陶淵明獨自在繁花松竹菊下品酒沏茶,幽幽吟出“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句。忘卻了官場的糾紛,忘卻了塵世的喧囂,他追求的,只是這一刻只屬于他的寧靜與淡泊。

  我漫步在沙塵飛揚的大漠之中,看王維點燃一縷青煙筆直九天,長河邊上,一輪落月斑斕燦爛。天空中,雁去衡陽,攜帶著范仲淹“燕然勒歸無計”的報國思鄉(xiāng)之情。

  我登上雄偉的岳陽樓憑枉眺望,賞“浩浩湯湯,橫無際涯”的破濤翻涌,感受詩人那“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷和宏偉抱負(fù)。

  流連詩詞,淋浴著沁人的芬芳,我心隨情動,與詩人的情感一起蹁躚。

  我回到三國時期,看關(guān)云長“過五關(guān),斬六將”“千里走單騎”,贊諸葛孔明神機妙算,觀天象,借東風(fēng),火燒赤壁……

  我走進(jìn)奢華的大觀園,看林黛玉在一片落花中吟泣“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”,見香菱在睡夢還不忘吟詩追寶釵在一片春光中與蝴蝶嬉戲共舞……

  我漂洋過海,看到《巴黎圣母院》中駝背的卡西莫多攀上高高的鐘樓,在晨曦中敲響嘹亮的鐘聲;親眼見證了《老人與!分绣P錚鐵骨——桑提亞斯,在洶涌的海浪中與鯊魚搏擊;還有那敢愛敢恨,維護(hù)著女性尊嚴(yán)的《簡愛》,與承受著她無數(shù)的愛與留戀的桑菲爾德?lián)]手告別……

  攜著樹葉清新的芬芳,我徜徉在小說的海洋,去感受中外經(jīng)典的無限魅力。

  我還曾跟隨者余秋雨的腳步,去欣賞中國古剎的磅礴氣勢,哥特教堂的浪漫唯美,中東寺廟的神秘莫測;追逐著法布爾的目光,去領(lǐng)略昆蟲世界的神奇美妙;伴著林清玄的文字,去感悟平凡小事中的哲理……

  一路走來,書的芬芳一直縈繞在鼻息,從未遠(yuǎn)離,而正因為有了書的陪伴,我成長的道路上,一片芬芳。

  篇二:愿您一路芬芳

  歷史,如同一片澄澈的天空,寥廓的天宇彰顯著它的博大。漫漫歷史長路,您是燈塔,為我留下滿滿回憶,芬芳醉人。親愛的老師啊,愿您一路芬芳。

  ——題記

  她,圓圓的臉盤,皮膚不算白,一雙黑亮的眼睛總是含著笑。她總愛用寶藍(lán)色的頭花把頭發(fā)挽成一個優(yōu)雅的'發(fā)髻,烏黑亮麗的長發(fā)梳得服服帖帖,一絲不亂。她愛穿長裙,深紅色,絳紫色……稱著她的年紀(jì),不但不顯老氣,反而十分端莊、大氣。她就是韓慶芳老師,一個如同她的名字一樣有著芬芳香氣的老師。

  還記得七年級剛開始的時候,面對一堆亂七八糟的年份時間和千奇百怪的歷史人物,我心中產(chǎn)生了一種說不出的厭煩。我甚至曾多次揚言:“歷史是我最討厭的學(xué)科!”可當(dāng)我走進(jìn)韓慶芳老師的歷史課堂,我卻猛然發(fā)現(xiàn),這個總愛微笑的的老師,好像有著某種魔力。她把歷史講活了,一個個歷史人物變成了一個個鮮活的面容,一個個難記的時間,好像深深烙在了我的腦海中。她幾乎每節(jié)課都帶著我們一起唱歌,帶領(lǐng)我們在歌聲里尋找歷史,那高亢與激情讓每一位同學(xué)深深感染……不知從何時開始,我開始期盼一周兩節(jié)的歷史課;不知從何時開始,我喜歡上了歷史,喜歡上了這個媽媽般可親的歷史老師。

  還有那令人難忘的“歷史的天空”比賽,她帶領(lǐng)同學(xué)們精心策劃,細(xì)心編排。積極參演的同學(xué),給我們展現(xiàn)出了一段又一段精彩的歷史。有笑聲,有沉默,有吶喊,有沉思,那一晚,我們都盡情地遨游在歷史的天空中,盡情地感受著歷史的魅力。還記得老師讓我和她一起朗讀《拉貝日記》,目睹著一幅幅慘絕人寰的圖片,和著老師抑揚頓挫、悲愴婉轉(zhuǎn)的聲音,讓我對那血腥的侵華史有了更加深刻的銘記。用韓老師的話說,老師只是給了我們一個舞臺,我們卻還了她一個又一個的驚喜和精彩。而老師給我們的又何止一個舞臺,老師給我們的,是一個走近歷史的機會,是一個愛上歷史的選擇。

  也仍記得,在緊張的迎接期末考試的復(fù)習(xí)階段,老師毅然拿出一節(jié)課和我們聊人生,談夢想,讓我們能舒緩一下緊繃的神經(jīng),讓我們收獲了比知識更寶貴的財富。也正是那時候,我們才了解到,老師最愛演講,也愛當(dāng)班主任,她也曾參加過希望工程,因為她想為那些可憐的孩子做點事,哪怕微不足道……

  親愛的老師啊,感謝您給予我滿滿的芬芳記憶。學(xué)習(xí)生涯中,曾有您陪伴,我不勝感激。愿您正如您的名字,一生安好,一路芬芳。

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