未來(lái)的校園初中作文
光陰似箭,日月如梭。28世紀(jì)轉(zhuǎn)眼到來(lái),我們的校園煥然一新,宛如仙境。現(xiàn)在讓我來(lái)介紹介紹未來(lái)的校園吧!下面是小編為你整理了未來(lái)的校園初中作文,希望能幫助到您。
篇一:未來(lái)的校園初中作文
我的想象仿佛乘坐著宇宙飛船,一下子飛到了我們的未來(lái)學(xué)校。這時(shí)我沉浸在美好的幻象之中……
校門(mén)口,有兩個(gè)高智能機(jī)器人,站在門(mén)口每天歡迎我們來(lái)到學(xué)校。我們還可以和機(jī)器人交談,我們提各種各樣怪怪的問(wèn)題都難不倒它們。一進(jìn)校園有一排醒目的電子熒光屏黑板報(bào),只要按電鈕,它就根據(jù)你的要求顯示出豐富多采的畫(huà)面。
校園的中心是一個(gè)大型的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂,下雨時(shí),它可以為我們遮雨,天晴時(shí),一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi),變成了一個(gè)大型花環(huán),圍繞著運(yùn)動(dòng)場(chǎng),美麗極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)分兩層,第一層有綠色的環(huán)行跑道,中間是一個(gè)栽滿(mǎn)絨絨綠草的足球場(chǎng)。同學(xué)們可以在上面踢足球、做游戲。第二層有電子籃球場(chǎng)、高科技游泳池、電子乒乓球場(chǎng)、電子羽毛球場(chǎng)等體育設(shè)施,這些都是用電子計(jì)算機(jī)和TX射線(xiàn)控制的。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的周?chē)峭瑢W(xué)們用基因工程培養(yǎng)出來(lái)的新型植物組成的大花園,一棵樹(shù)上可以開(kāi)迎春花、桃花、李花,還可以結(jié)桃子。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現(xiàn)代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖下涼,因?yàn)檫@些植物可以自然的調(diào)節(jié)里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的,我們的老師只要按鼠標(biāo)就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。我們的桌椅是可以按身高進(jìn)行調(diào)控的,假如你寫(xiě)字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)悄悄地發(fā)出信號(hào),要你及時(shí)糾正。我們的書(shū)本是用寬寬的海帶做成的,筆是用可以吃的食物做成的,用完以后可以吃,在也不產(chǎn)身生那些污染環(huán)境的垃圾。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左側(cè)是一棟科技樓。第一層是電子圖書(shū)館,里面只有電腦,我們只要按鼠標(biāo)就可以查到你所需要的信息。第二層有現(xiàn)代化的音樂(lè)室、美術(shù)室等特長(zhǎng)室。第三層是生物科技館,里面有用基因、克隆的新品種動(dòng)物。第四層是時(shí)光隧道,上歷史課,我們就乘坐著時(shí)光隧道車(chē)去古時(shí)侯考查察。
未來(lái)的學(xué)校是多么令人神往啊!這一切還是靠我們今天腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去發(fā)明、去創(chuàng)造、去實(shí)現(xiàn)這美好的夢(mèng)想。
篇二:未來(lái)的校園初中作文
上午,爸爸開(kāi)著滿(mǎn)身都是太陽(yáng)能吸收板的小汽車(chē)送我去學(xué)校,一天的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始。
我們的學(xué)校坐落在縣城邊緣,偌大的學(xué)校所用能源全部自給自足,這些能源來(lái)自天陽(yáng)能和風(fēng)能,轉(zhuǎn)化為電能之后為學(xué)校提供照明、空調(diào)、做飯及其他教學(xué)生活用電。
在學(xué)校的東南角,有一座能量?jī)?chǔ)存站,幾間封閉的屋子,是我們的禁區(qū),也是公認(rèn)的學(xué)校最神秘的地方。據(jù)老師說(shuō),學(xué)校所有太陽(yáng)能風(fēng)力發(fā)電裝置產(chǎn)生的電都存在這里。
我們的教學(xué)樓,宿舍樓等所有建筑,房頂和外墻體都是一塊塊大型的太陽(yáng)能吸收板。我們的操場(chǎng),籃球場(chǎng)甚至乒乓球臺(tái),都有太陽(yáng)能吸收裝置,它們就地轉(zhuǎn)化為電能送到儲(chǔ)存站。我們的學(xué)校周邊,有許多十米多高的小型風(fēng)力發(fā)電機(jī),它們錯(cuò)落有致,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。這么大的的校園,除了綠化面積,都用來(lái)發(fā)電了。據(jù)說(shuō),我們的電力還有剩余,提供給附近的幾個(gè)小區(qū)。
這樣的校園,除了環(huán)境優(yōu)美,整潔干凈以外,絕對(duì)是一所環(huán)保節(jié)能的校園。歷史書(shū)上說(shuō)的沙塵暴,我們根本不知是什么樣子。在這樣幽雅的環(huán)境里學(xué)習(xí),真是心曠神怡。
上午一共五節(jié)課,有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、選修課和一個(gè)自習(xí)。中午全部在學(xué)校就餐午休,到了下午,便是孩子們的“自由”天地。
下午雖然在校兩三個(gè)小時(shí),可沒(méi)有一節(jié)課在教室。我們可以自由的學(xué)習(xí)自己喜歡的音體美舞蹈書(shū)法等課程,也可以參加校武術(shù)隊(duì)、體操隊(duì)、籃球隊(duì)和其他體育活動(dòng),或者完成一些綜合實(shí)踐活動(dòng),也可以在圖書(shū)館、小電影院等地方邊娛樂(lè)邊學(xué)習(xí)等等。有時(shí)候,學(xué)校還舉行一些比賽、演出、展覽等活動(dòng),要時(shí)刻留意校園內(nèi)的海報(bào)啊。
太陽(yáng)還有好高,爸爸就來(lái)接我回家了。別以為我是很小的'學(xué)生,我都六年級(jí)了,明年就該升初一了。告訴你,我們還沒(méi)有作業(yè)哦。
篇三:未來(lái)的校園初中作文
若干年后,我走進(jìn)校園,看到美麗的高科技校園,可想而知,我的心情是多么的興奮。
校園的大門(mén)是透明的,旁邊有一個(gè)按鈕。來(lái)到大門(mén)前邊你只需按一下按鈕,如果你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生,它就會(huì)讓你進(jìn)去。如果不是,它就會(huì)從地下冒出一把椅子,把你送去你的學(xué)校。如果是小偷,這個(gè)門(mén)會(huì)悄無(wú)聲息地自動(dòng)報(bào)警,并且在你毫不知情的情況下被警方抓獲。
進(jìn)了校門(mén),就是一排“奇異樹(shù)”。如果你突然感到口渴,按一下樹(shù)下的小洞,一瓶你最想喝的水就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的手上,讓你喝個(gè)痛快,而且還比外面賣(mài)的水干凈100倍!
走完這段種有“飲料樹(shù)”的小路后,就是一個(gè)大大的操場(chǎng),大得連操場(chǎng)的邊緣都無(wú)法看清。在種“飲料樹(shù)”的小路和大操場(chǎng)相連的地方,又有許多各種顏色的大樹(shù),它的功能就更大了,按一下樹(shù)上的任何一個(gè)按鈕,就會(huì)從你的身邊冒出一把可愛(ài)漂亮的“飛天神椅”,你坐上去,按一下右手扒桿上的小泡,你想要去的教室地址就被輸入進(jìn)去了,之后它就會(huì)把你舒舒服服地送到你所想要去的教室了。在去教室的路上,你還可以與“飛天神椅”聊天,傾訴自己心中的不愉快,它還可以成為你的好朋友呢!
如果要搞什么慶;顒(dòng),我們就一個(gè)班一個(gè)班地坐著“飛天神椅”到大操場(chǎng)上來(lái)慶祝。如果天突然下起雨來(lái),操場(chǎng)的每一個(gè)角落都會(huì)伸出一把大傘,然后自動(dòng)拼起來(lái),當(dāng)然,這些準(zhǔn)備早就在下雨之前就搞定了,因?yàn)榇髠憔哂刑鞖馕床废戎墓δ堋_@樣我們就不會(huì)被雨淋到了,空氣也還是像外面一樣清新,絲毫不會(huì)影響我們搞活動(dòng)的興趣。如果出現(xiàn)大太陽(yáng),大傘也會(huì)幫我們遮陽(yáng),而且還能放射涼爽的健康冷氣,吹了也不會(huì)感冒。如果在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),有人由于某種原因而昏倒了,這個(gè)人的背下就會(huì)立即升起一張多功能床,睡在上面,你就會(huì)感到渾身輕松、舒適,體力倍增,不到三分鐘你就會(huì)感到神清氣爽了。
操場(chǎng)、教學(xué)樓,包括校園的每一個(gè)角落都是奇花異草,五顏六色,形態(tài)各異,可美了!它們可以散發(fā)出無(wú)法形容的幽香,在校外10公里之外都還能清晰的聞到花的芬芳。
這就是我心目中那未來(lái)的校園。你們說(shuō),我未來(lái)的學(xué)校是不是很美呀?我真的希望在不久的將來(lái)能親眼看到我筆下的校園:高高的教學(xué)樓,神奇的“飛天椅”,可愛(ài)的“飲料樹(shù)”,寬廣的大操場(chǎng),多功能的治病床……
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