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為我心中的那一片海初中作文（通用66篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）下面是小編整理的為我心中的那一片海初中作，一起來看看吧。
為我心中的那一片海初中作文 篇1
“還是遼闊的，金色的沙灘在腳下，迎面吹來的一陣陣涼爽的海風(fēng)�！睍系暮Ｊ沁@樣的，可是我為什么看不到這樣的海，還是我看不到心中的海。
黎明的海，還沒有漲潮。
一片被昨天親吻過的海，海風(fēng)是涼爽的，是濕潤(rùn)的。一陣陣的海風(fēng)吹在我的身上，我忍不住去擁抱他�？晌疫�是沒有看到我心中的那一片海。哦！我恍然大悟......海是夢(mèng)想，是我的夢(mèng)想，看不到心中的海，只是因?yàn)槲揖嚯x我的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)�？墒俏以撛鯓硬拍芸吹阶约盒闹械暮Ｄ兀�
一天，母親告訴我“站得高，看得遠(yuǎn)�！蔽议_始拼命地攀爬。風(fēng)雨中我不知摔倒過幾次，但我不知道痛，站起來繼續(xù)爬。烈日下，我的身體被烤得火辣辣的。此時(shí)我多想就這樣停下，徑直倒下去。但是我不甘心，為了那一片海，我不能放棄。凜冽的北風(fēng)中，我的身體被凍僵。我昏了過去，我看到周圍的人都在嘲笑我。我驚醒過來，繼續(xù)向山頂爬去。終于，我看到了希望的曙光——山頂�？晌疫�是沒有看到我心中的那片海。失望，絕望種種感情涌上心頭，我放棄了。
我感到生活失去了色彩，一切都不值得。這時(shí)，一個(gè)聲音伴著大海跳躍的.音符，帶著溫暖的陽光來的我身邊，它告訴我：“你要相信你自己，朝著一個(gè)目標(biāo)，努力拼搏，百折不撓，就一定會(huì)找到你夢(mèng)想，你的目標(biāo)！”
我突然想起我那一個(gè)個(gè)小小的夢(mèng)想。
我想在的夢(mèng)想就是考上鄭州二中。我相信有一天我會(huì)看到心中的那片海。所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆，向前駛?cè)�。我�?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書，增加自己的知識(shí)面，開闊自己的視野。我會(huì)朝著這個(gè)夢(mèng)想，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了心中的那片海，他是那么的廣闊、浩瀚、無邊無際，它蕩漾著知識(shí)和快樂。于是，在夢(mèng)中，我又聽到她灼熱的呼喚，它向我展開了厚實(shí)的雙臂，我感受到了它的博大！
你聽，那遠(yuǎn)方的還有發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我力量，讓我更加努力，為自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想努力前進(jìn)，克服重重困難，百折不撓，走向成功。
為我心中的那一片海初中作文 篇2
我的家鄉(xiāng)位于海邊的一個(gè)小鎮(zhèn)，那里有一望無際的大海，潔白的沙灘、靠岸的漁船、活蹦亂跳的魚……每到暑假，我都興高采烈地回到家鄉(xiāng)，迫不及待地去看一看那一抹藍(lán)，品嘗一下那鮮美的魚湯。
回到家鄉(xiāng)的第二天清晨，天還沒亮，我就和爸爸到海邊看日出，一會(huì)兒，太陽從海天相接的地方緩緩露出月牙般的紅紅的臉，漸漸地，就像一個(gè)火球一樣蹦出了海面，愈升愈高，暖暖的陽光照在海面上，海水波光粼粼、金光閃爍，柔美得像一朵丁香花，唯美至極！
這時(shí)，勤勞的漁民們就開始出海捕魚了。
到了傍晚，夕陽西下，海邊頓時(shí)炸開了鍋，一艘艘漁船陸陸續(xù)續(xù)回到海岸邊，船艙里裝滿了各種各樣的魚、蝦、蟹，漁民把一筐筐戰(zhàn)利品搬到沙灘上，不久，黃金般的沙灘上堆滿了魚、蝦、蟹，附近的居民都來搶著購(gòu)買，你一斤，我一斤的，整個(gè)沙灘都喧鬧起來，漁民們臉上露出了豐收的笑容。
夜晚，我和家人喝著鮮美的魚湯，沐浴著清涼的`海風(fēng)，聽爸爸給我講他小時(shí)候的故事。原來爸爸也是在海邊出生，在海邊長(zhǎng)大。從小最愛吃的就是螃蟹和蝦，吃得最多的是海魚，小時(shí)候很少有肉和青菜吃。說到這，我聯(lián)想到自己吃和穿都這么豐富，突然感到我是多么幸福啊！
晚上九點(diǎn)，爸爸拿著手電筒和小桶，帶著我到海邊抓螃蟹。爸爸負(fù)責(zé)抓螃蟹，我就負(fù)責(zé)提小桶。一會(huì)兒，桶里就裝了不少螃蟹，我突然看見遠(yuǎn)處有個(gè)在動(dòng)的小東西，我扭頭追了過去。爸爸轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)我不見了，頓時(shí)慌了神，看見我在遠(yuǎn)處抓著什么東西，就馬上走了過來，剛要對(duì)我發(fā)脾氣，卻發(fā)現(xiàn)我手里抓著一只碗口般大的螃蟹，瞬間嘴角掠起一絲微笑，忙說：“你懂事了，現(xiàn)在都會(huì)抓螃蟹了！”我撓著后腦勺，滿足地，幸福地，綻開了笑顏……
那片海，依然藍(lán)，一絲絲動(dòng)人的海風(fēng)，在海的上空，依舊還在著的藍(lán)天，在也抹不去的那一抹藍(lán)……
為我心中的那一片海初中作文 篇3
“�；蛟S是很美的，浩瀚無邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛�！睍惺沁@樣寫的，可為什么我所到的地方，沒有這樣的一片海，是人太多了嗎？還是我看不見自己心中的海呢？
黎明的大海，還沒有漲潮，一片昨天被海浪親吻過的海水。海風(fēng)極是明朗，極是涼爽，極是潮潤(rùn)的。吹到我身上，禁不住讓我伸手懷抱它。可是我為什么還是看不到自己心中的海呢？哦！我恍然大悟——海是理想，是我的目標(biāo)，看不到自己心中的海，只是因?yàn)槲揖嚯x自己的理想好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)�？墒�，我該怎樣做才能看到自己心中的海呢？
于是，我開始尋覓起我的理想來。我一直癡想著有一天能看見自己心中的那一片海，我努力尋覓著我心中的海。我突然想到：站在高處可以俯視低處的景物，于是，我就想爬上山頂去尋找、去眺望，我爬啊爬啊，可當(dāng)我爬到山頂，卻傻眼了，因?yàn)槲铱床灰娔且黄棋珶o邊的大海，我哭喪著臉，我有些灰心了，失望了。
我想我是看不到心中的那片海了。我開始對(duì)未來的路感到絕望。但是我突然聽到了一個(gè)聲音，它伴著海水跳躍的音符，伴著忽忽的風(fēng)聲，伴著太陽火辣辣的光芒，它對(duì)我說：“你要相信你自己，你只要向著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，就一定會(huì)找到你的理想，你的目標(biāo)，會(huì)走向成功的！”
我突然想到我的人生目標(biāo)——
我有一個(gè)人生目標(biāo)，就是考上南開中學(xué)。我相信有一天會(huì)看見自己心中的`那一片海，所以，從現(xiàn)在起，我會(huì)鼓起信心的風(fēng)帆，向前駛?cè)ィ晃視?huì)在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，不懂就問，多讀些有意義的課外書籍，增長(zhǎng)自己的知識(shí)面，開闊自己的視野；我會(huì)朝著一個(gè)目標(biāo)，努力向前，百折不撓，走向成功！我終于看清了我心中的那片海：我心中的那片海顯得廣闊、浩瀚、無邊無際，她蕩漾著知識(shí)和快樂。于是，在夢(mèng)里，我又聽到了她灼熱的呼喚，她向我展開了厚實(shí)的雙臂，我感受到了她博大而熱烈的愛！
你聽，那遠(yuǎn)方的海又發(fā)出了深切的呼喚，那聲音給予了我磅礴的力量，使我更加努力，為著自己的目標(biāo)和理想努力前進(jìn)，克服重重困難，百折不撓，走向成功的彼岸！
為我心中的那一片海初中作文 篇4
百川東到海，因?yàn)楹恿饔袎?mèng)，才能蜿蜒千里最終奔向大海，澎湃的波濤，浪花朵朵，是河流前行的一路高歌。
輕倚歲月，淺讀流年，回眸和曾經(jīng)的自己對(duì)視，小時(shí)候稚嫩的話語時(shí)時(shí)回蕩在耳邊：“我長(zhǎng)大后要當(dāng)一名老師，這樣就可以像老師一樣站在講臺(tái)上俯視大家”“我要當(dāng)一名醫(yī)生，就不用再看媽媽那么難受了”“我長(zhǎng)大想當(dāng)……”每每想到此，我的臉上都流露出長(zhǎng)久的笑意。媽媽有時(shí)也打趣我：“小時(shí)候的夢(mèng)想從來都沒堅(jiān)持過一個(gè)月�！蔽医妻q著：“我可有一個(gè)夢(mèng)想，從六歲到現(xiàn)在我都堅(jiān)持著呢！”
是的是的，回首六歲，上一年級(jí)的我，接觸到了美術(shù)，不像幼稚園里教的涂鴉，也不像大班時(shí)教的線描，而是一眼就喜歡的設(shè)計(jì)，一筆筆描畫出一個(gè)人，以那斑斕的顏色，豐富的想象力勾勒出自己所想的服飾，服飾是輕柔的，對(duì)我的心又是激蕩的，心中的那片海在眼前漸漸清晰。
頭上是一方深邃的`星空，瑩藍(lán)微亮。我們需要用汗水經(jīng)過深思熟慮后低下頭來，我們踩的是堅(jiān)硬的大地，一步步堅(jiān)定地走上無人的懸崖，才能縱身跳入那片海中，癡迷的我，瘋狂的我用自己攢了無數(shù)時(shí)間的錢，買了第一本《服裝與婚紗設(shè)計(jì)》，我如饑似渴的汲取著書中的營(yíng)養(yǎng)，無法自拔，一股溪流以波濤澎湃之勢(shì)涌進(jìn)大海，推動(dòng)著那片海，激起一片片浪花。每天練那一幅幅作品，一次次的失敗，我絕對(duì)不會(huì)放棄雛鷹夢(mèng)想成為雄鷹，每天展翅飛翔，最后沖向云霄，在天空中劃過絕妙的芳華，洇染心中那片海。
為了心中那片海，我們的夢(mèng)想需要實(shí)踐者，拒絕空想家，與其沒有縱身跳入大海，沒有激情快樂的游泳，倒不如一步步的腳踏實(shí)地，也許有數(shù)不清的艱難困苦以面目猙獰的姿態(tài)在前方等待。但為了保持那片海的純潔，要努力，要拼搏，我們的驕傲要在陽光下暴曬，但用低調(diào)的口號(hào)埋下夢(mèng)想的種子，讓它生長(zhǎng)在那海中，高調(diào)的行動(dòng)證明那片海的美麗。
歲月低吟淺唱，唱盡繁華，唱出精彩！我心中的那片海，波濤翻滾，浪聲依舊！
為我心中的那一片海初中作文 篇5
“在山的那頭是海，在海的盡頭就是希望的彼岸”。
在走向未來的路上，也許荊棘叢生，也許一帆風(fēng)順，但我會(huì)永遠(yuǎn)不畏前行。
記得那是在六年級(jí)，我被3d模擬機(jī)器人深深地吸引住了，因?yàn)楫?dāng)我看到一個(gè)機(jī)器人能不用話語，不用文字，僅需幾道編程就能自己穿過賽道，到達(dá)終點(diǎn)，我很震驚。它的每一次過彎，每一次得分，每一次加速，無不撥動(dòng)著我的心弦。而我的心中永遠(yuǎn)都有一個(gè)聲音在說：“再快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”因而在那段日子里，我上課的心思永遠(yuǎn)都在那一個(gè)個(gè)賽道，那一道道編程中。我如癡如醉，甚至，我在深夜也還在編程。我覺得這是努力，但在他人眼中，這叫瘋狂。果不其然，那段時(shí)間我得了急性咽喉炎。
那是一個(gè)陽光明媚的早晨，原本應(yīng)該平平淡淡，但一陣劇痛將我趕出了夢(mèng)鄉(xiāng)。我張了張口，沒有那一縷清涼的唾液劃過喉嚨，有的只是來自喉間的`一段哽咽和劇痛，呼吸一下都如在喉嚨上狠狠地扎一刀。我只能用盡全身氣力找父母的幫助，引來的自是一番教導(dǎo)。也許是我的抵抗能力差，這次我的病竟持續(xù)一周之久，雖然是如此痛苦的一個(gè)星期，但我仍不后悔，因?yàn)槲ㄓ胁晃非靶�，方能看到那片海。最終比賽證明了我是對(duì)的。
“鹽田區(qū)第一屆創(chuàng)客比賽正式開始！“那時(shí)正好臨近畢業(yè)，本該是收拾心情準(zhǔn)備迎接新的階段的時(shí)候，我卻馬不停蹄地到田東中學(xué)去參加比賽。雖然只是小比賽，但我還是非常認(rèn)真對(duì)待。不負(fù)眾望，我以高出第二名5分之多拿到了鹽田區(qū)第一名。不論是這個(gè)第一還是后面的國(guó)賽一等獎(jiǎng)，都證明了我是對(duì)的。
一路上，所有的付出與努力，所有的探索與思考，都如同一浪浪海水，在心中不斷翻起洶涌的波瀾，一次次的觸及到內(nèi)心深處那片海。心中那片無人知曉的海，讓我不斷地去尋找每個(gè)人生不同的階段的生活方式，不斷地努力，也不斷地靠近彼岸。
為我心中的那片海，為我心中的那片海！
為我心中的那一片海初中作文 篇6
“面朝大海，春暖花開”，海子的純粹的向往感動(dòng)了那些渴望找到屬于自己的天空空的人，并設(shè)定了自己的青春和夢(mèng)想。人類是情緒化的動(dòng)物，總是很容易被周圍的事物所刺激。許多天真和美麗會(huì)像煙花一樣在一瞬間綻放，善良會(huì)被喚醒。
“感動(dòng)漢字”以其平凡而偉大的事跡震撼了人們的心靈，但同時(shí)，也不自覺地喚起了人們被物質(zhì)生活所覆蓋的善良之心。堅(jiān)守崗位的清潔工阿姨，收集錢但不藏起來的退休叔叔，以及用生命航行的海軍航船工人。人們含淚回憶的`這些故事，帶著沉重的壓抑，在他們的生活中綻放出許多美麗。我們可以看到和感覺到越來越多的人正在改變自己，在迷失的道路上尋找迷失的自己，在內(nèi)心尋找平靜。
一個(gè)輕浮不羈的少年在他叛逆的青年時(shí)代曾犯下許多錯(cuò)誤，但在他被送進(jìn)勞改營(yíng)后，他每天虔誠(chéng)地祈禱，并作為志愿者工作。漸漸地，他的叛逆精神消失了，他的言行變得友好起來。獲釋后，他甚至成立了自己的公司，組織并參加了許多慈善活動(dòng)。這是仁慈的力量，這是人性重生后仁慈的光輝。每個(gè)人的心里都有一面好鏡子，但我們太草率，只想著如何在這個(gè)世界上追求物質(zhì)上的幸福，卻忽略了我們心中那片海的和平。
擁抱你心中的那片海，找到你真正的心。今天的社會(huì)需要真誠(chéng)和寧靜�，F(xiàn)在，我們需要用自己的力量去感染他人，并引發(fā)世界的浮華混亂。我突然想到，有些人一整天都在默默地做慈善工作，但從來沒有放棄過，因?yàn)橐粋�(gè)人的善行可以喚起另一個(gè)人的善良，這種影響是無形的，但也是強(qiáng)大的。
陳坤的“行走的力量”讓人們從最初簡(jiǎn)單的思想和實(shí)際的“行走”中感受到了善良的力量，激起了許多人早已沖淡的善良�，F(xiàn)在步行者的數(shù)量仍在增加。陳瑤的“難民之旅”從許多人那里籌集了更多的捐款。然而，以目前的信息網(wǎng)絡(luò)，也許只有明星效應(yīng)能有如此大的影響，而普通人也能做到。一句話，一幅畫，一份關(guān)懷。能觸動(dòng)他人的心弦。一位志愿教師來到了一個(gè)貧困地區(qū)。她真誠(chéng)地給每個(gè)孩子對(duì)未來的期望。她把自己的經(jīng)歷和故事發(fā)布在網(wǎng)上給孩子們聽。許多人被她的善良所感動(dòng)，把自己的想法告訴了山區(qū)的孩子們。他們穿過山谷，找到了久違的寧靜。
善良是可以被喚起的，所以請(qǐng)善待你周圍的每一個(gè)人。用真誠(chéng)的微笑迎接朝陽。也許你漫不經(jīng)心的善良可以幫助別人在心中擁抱那片海，回歸最純粹的本質(zhì)，恢復(fù)原本的和平與美麗。
為我心中的那一片海初中作文 篇7
海風(fēng)徐徐，拂過臉頰，掠過發(fā)絲，觸摸著人們心中那顆狂熱的心，它將夢(mèng)想吹進(jìn)思緒；浪花晶瑩，拍打岸礁，促成一支令人沉醉的旋律，音符深深刻入人們的心中。家鄉(xiāng)——平潭啊，我心中的那片海。
媽媽常說，大海是家鄉(xiāng)的全部。海邊那一排排低矮，簡(jiǎn)陋的房屋不及大城市的繁華，但是那片海，確卻是我我們世世代代的驕傲。蔚藍(lán)色的大海，在水平面上，與天交融，呈現(xiàn)出一片的藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得神圣。的確，從小在海邊出生，海里成長(zhǎng)；看見的是海浪翻涌，聽見的是海風(fēng)呼嘯。喜歡光著腳丫子在銀白色的沙灘上漫步，細(xì)沙柔順，浪花輕撫腳掌，陽光照射在臉龐上，愜意！那時(shí)的我，對(duì)心中的那片海灌注了全部的希望。
也許是感受到了我的熱切期盼，在我成長(zhǎng)的歲月里，那片海也正在悄悄的變化。
它的每一次翻涌，每一次咆哮，都有著神奇的魔力。瞧，那一座座高樓大廈拔地而起，代替了海邊那間簡(jiǎn)陋的房屋，這是它跟隨著歲月的腳步所施展的魔法；那一條條的商業(yè)街隨處可見，道路旁，人們洋溢著幸福的笑容，享受它給予的快樂。正是這片海，賦予了我們太多的幸運(yùn)，那條娘宮通往小山東的`“海峽大橋”架起來了，她在橋下日夜的翻騰，期待工程的結(jié)束。是的，這不僅是她的夢(mèng)想，更是我們的希望。大橋通了，人們的生活也會(huì)隨之變得越來越便捷；這片海域也會(huì)愈來愈加的繁榮，愈加的興盛。聽，那是海風(fēng)在我們耳邊輕聲呢喃，向我們?cè)V說生活的美好。
是呀，生活是美好的，這一切的一起，只源于這片海。面朝大海，我心中的激動(dòng)無以言表——當(dāng)“海西建設(shè)平潭經(jīng)濟(jì)實(shí)驗(yàn)區(qū)”的消息傳入耳畔，我的心再次沸騰了。我奔跑著，呼喊著，心中宛如烈火般熊熊燃燒；又如浪花般洶涌澎湃�？�，那片海也正隨著我奔騰，浪花一浪高過一浪，撲打在沙灘上，那是激動(dòng)，是快樂。她正向我釋放她的喜悅；對(duì)我表示她的祝賀；雪白的浪花拍打腳面，那是它正向我微笑……
我坐在沙灘上，望著那片無邊無際的藍(lán)色大海，心中久久不能平靜。陽光灑在海面上，是鑲上了一層金邊，迷人，耀眼，閃閃發(fā)亮。我仿佛看見了她的明天——經(jīng)濟(jì)區(qū)成功了，平潭的經(jīng)濟(jì)得到了空前的飛躍。大批的海外僑胞，海峽兩岸的朋友紛紛來此觀光，旅游，欣賞這片海的迷人，他們對(duì)這里充滿了希望。因?yàn)檫@是一顆明星，隨時(shí)都能綻放它的光彩！
我相信，這是夢(mèng)開始的地方。聽，海浪拍打岸礁，這是它提前預(yù)祝我們成功……
為我心中的那一片海初中作文 篇8
我們乘著一葉扁舟，從忘川河順流到人間的夢(mèng)想之海。題記
我們乘著用毅力所鍛造的船，時(shí)間的河流助了我們一臂之力，我們便來到心中的那片海洋夢(mèng)想之海。我乘著獨(dú)木舟，看見逆流而下的海水，我必須不停地向前劃船，才能茍活下來。一些人滿不在乎，躺在舟上，看上去挺悠然自得的，卻立刻被海洋所吞噬。而一些人拼命地向前劃船，累倒了，結(jié)果，他也落進(jìn)海洋的魔爪。我毛骨悚然：這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的世界，就算努力也可能會(huì)被淘汰的世界。我不得不規(guī)律地進(jìn)行努力，休息。身邊時(shí)不時(shí)會(huì)有一些美麗的風(fēng)景，有一些并不把先人的教訓(xùn)看在眼里的人駐下足欣賞美景，立刻被海洋所吞噬�？吹竭@般真真切切，出現(xiàn)在眼前的教訓(xùn)，我只得繼續(xù)不理會(huì)那些美妙的景色。
過了許久，我們來到一個(gè)小島上，海水停了下來，夕陽的光輝灑在海面上，波光粼粼，金光閃閃，小島上的椰子樹蒼翠欲滴，而椰子樹上的葉子更引發(fā)了人的無限食欲。我咽了一下口水，拿起一個(gè)椰子后，便乘上小舟繼續(xù)出發(fā)，而更多的人卻選擇留下來。我與一些不想留下來的人掛起云帆，繼續(xù)往前行駛。駛了一段路程后，一陣慘叫聲遍布海面，我一轉(zhuǎn)頭，只見他們賴以生存的小舟灰飛煙滅，而原先可愛的島卻緩緩下沉。又是一次可怕的教訓(xùn)！我暗暗地想。
我與其他扼腕嘆息的人繼續(xù)出發(fā)，路上仍舊有許多美景，小島，我與其他人仍舊按捺下心中的'欲望，只休息一會(huì)兒后繼續(xù)向前行駛。不過接下來的旅行途中出現(xiàn)了一些小意外：許許多多波濤駭浪向我們席卷，還有一些吃人的魚在我們的舟旁嘎嘎亂叫。這時(shí)的我們必須按耐住心中的恐懼，一邊向前劃船一邊從那些恐怖生物旁邊經(jīng)過的，但令人奇異的是，每當(dāng)我經(jīng)過一次波濤駭浪，小船的進(jìn)度竟前進(jìn)了許多。
經(jīng)過重重困難，我看到了在水天一色，若隱若現(xiàn)的彼岸。上面種著一棵櫻花樹，一個(gè)老者奇跡般出現(xiàn)在岸邊，他撫著及腹的白胡子，微笑著對(duì)我說：“孩子，你是想上來過無憂無慮的生活呢？還是繼續(xù)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？”我微笑著說：“不，謝謝您的好意，再見，我永遠(yuǎn)也不會(huì)停下實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅程�！崩险咝α耍蛵u一同消失在天際，我則繼續(xù)踏上夢(mèng)想之旅。
夢(mèng)想之路的艱辛，足以讓人放棄一切，但我永遠(yuǎn)不放下那支夢(mèng)想的筆！
為我心中的那一片海初中作文 篇9
年少的我在漸漸長(zhǎng)大，有一天要離開家，我通過堅(jiān)持才明白：生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。我赤手空拳地來，不顧一切，尋找那片海。
在黑與白的繪畫中，也只有素描。幼稚天真的我對(duì)于繪畫只是陌生，無依無靠，漂泊在大海上。在陌生的素描中，不知所措的選擇，只是懷著學(xué)完就不堅(jiān)持的心態(tài)，僅僅是嘗試在黑與白的世界暢游。
在黑與白的世界中，才明白，那片所謂的海早已被吞噬。對(duì)于這種興趣我并不抱太大的希望，只是傻傻地認(rèn)為這一切將會(huì)過去，一切都是瞬息，只是每節(jié)課在那里坐上兩個(gè)小時(shí)，手中的鉛筆不停揮動(dòng)著。那單調(diào)又似乎沒有色彩的'道路上前行的人，孤軍奮戰(zhàn)的只有我和老師。老師的幽默感染了我，愛笑又樂觀的我被她用畫筆勾勒出來，老師的來到，讓我認(rèn)為沒有色彩的道路上，增添了幾筆顏料，讓我有了動(dòng)力，愿意找到心中的那片海。
樂觀開朗的我在老師的帶領(lǐng)下，開始尋找那片我們都想要的海。要真正的學(xué)進(jìn)去，才是尋找那片海的根本措施。我開始真正地學(xué)進(jìn)去。在快腳步的生活中放慢腳步細(xì)細(xì)品味真正的生活，我才體會(huì)到所謂的海離我并不遠(yuǎn)。我的努力印在父母老師心中。所謂真正的生活，我體會(huì)到了，并且沉迷于其中。我才明白：生活不止眼前的茍且還有遠(yuǎn)方的成功和名譽(yù)等著你。我想，成功和名譽(yù)，就是心中的那片海吧！
為了我心中的那片海我不顧一切，起初是我赤手空拳來到這個(gè)世界我尋找的那片海，現(xiàn)在正不顧一切，我明白，心中的那片海我終究會(huì)找到。
我在努力向上，兩年來，我一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)持，基本功一點(diǎn)點(diǎn)扎實(shí)，在學(xué)的過程中也收獲了許多。老師建議我考級(jí)，五級(jí)，對(duì)于一年前的我來說這要比登天還難�？墒莾蓚�(gè)月后，我，走進(jìn)了考場(chǎng)……
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。”這是王春彧的一句話。它，曾鼓舞了許多人堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。
那風(fēng)雨，就是這幾年來的困難。彩虹，也就是這兩年以來的認(rèn)真努力。
從考場(chǎng)走出，比規(guī)定時(shí)間早一小時(shí)，提早交卷……
半年后，證書交到我手里，而那片海出現(xiàn)了。那片海，正越來越大，證實(shí)了我的努力，也證實(shí)了那句話——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。
為我心中的那一片海初中作文 篇10
當(dāng)我們的前進(jìn)路上變得不平坦，當(dāng)我們遇到挫折，當(dāng)我們找不到自己的方向時(shí)，你是否想過放棄？
上了初中，為了讓自己更好，我給自己定了一個(gè)目標(biāo)：考試考進(jìn)年級(jí)前二百名，但這個(gè)目標(biāo)不易實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槲以谛W(xué)時(shí)的成績(jī)一直在班里的中下游，更別說年級(jí)了。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我一直在努力。
在課上，我養(yǎng)成了做筆記的習(xí)慣；課下，我會(huì)去整理筆記，并預(yù)習(xí)下一節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容。為了實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)，我從未停止學(xué)習(xí)，而到達(dá)這個(gè)目標(biāo)，是為我到達(dá)我心中的那片海一步步靠近。
第一次月考的成績(jī)出來了，我考了二百多名，就在我看著自己向著目標(biāo)一步步靠近時(shí)，我卻在這條路上摔倒了。
期中考試成績(jī)下來了，我卻考了三百多名。拿到答題卡，我看著自己答題卡上的一大堆低級(jí)的錯(cuò)誤，不甘心的我流下了悔恨的淚水。
回到家，我更沒臉去面對(duì)對(duì)我懷有殷切希望的'父母。我一字沒說，低著頭走進(jìn)了自己的房間。爸爸看出了我的異樣，在我朦朧的眼中，他對(duì)著媽媽做了幾個(gè)手勢(shì)，站起來笑著走進(jìn)了我的房間。
爸爸拉過一個(gè)凳子，坐在了我面前，笑著問我：“孩子，現(xiàn)在你在意的是什么？”我隨口答道：“當(dāng)然是成績(jī)�！卑职忠馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說：“你知道嗎，我和你媽媽在意的并不是成績(jī)，而是你這個(gè)人的品質(zhì)。成績(jī)很短暫，它只是一個(gè)結(jié)果�！蔽姨鹆祟^，迎著我的，是一個(gè)笑，那個(gè)笑多么難懂。
從此，我開始注重自己在學(xué)習(xí)上的不足，開始逐漸改正它們。我早已把成績(jī)放在了一邊，只有這樣，我才會(huì)把所有的心思放在這上面，努力的去改正錯(cuò)誤。我的不懈的努力，終于換來了我所盼望已久的結(jié)果——我成功的考進(jìn)了年級(jí)前二百名。
我卻把成績(jī)單丟在了一邊，因?yàn)槲以缫巡辉诤醭煽?jī)，而在乎走向成功路上的過程。成績(jī)，它只是一個(gè)短暫性的結(jié)果，它反映著我在這一段路程上所經(jīng)歷了什么，它告訴我們，努力并不是白費(fèi)的，只要努力，就一定會(huì)有結(jié)果。
在我走向我心中的那片海的路上，需要不斷的鍛煉自己，讓我們?cè)谧呦蜃约盒闹械哪瞧５倪^程中，走好每一步，相信自己，我們終究會(huì)到達(dá)那片海！
為我心中的那一片海初中作文 篇11
一望無垠，煙波浩渺。陽光從云層中溢出，碎金一般在海面上跳躍著。
海風(fēng)勾出了我陣陣凌亂而緊張的思緒——幾天過后便是升學(xué)考試。為了緩解壓力，父母主動(dòng)提出要帶我來到海邊，釋放壓抑的心情。然而，越是在這緊張的時(shí)刻，即使面對(duì)著無邊無際的藍(lán)天和海洋，也吐露不出內(nèi)心的那般躁亂與沉重。
此刻，比起眼前的碧海青天，更讓我不安的，是家里還未遨游完的、浩瀚無際的題海。
“海洋那么大，一定能容下你的.沉郁�！弊邅淼氖且幌驑酚^的母親，我點(diǎn)點(diǎn)頭，不語。突然，海風(fēng)來和我嬉戲，吹走了我手中的復(fù)習(xí)資料。我追過去，卻被另一幕吸引。
那是一只巴掌大的海龜，看樣子剛出生不久，緩慢地爬有在海灘上，深淺不一的爬痕布滿了它爬過的整片沙灘。
突然掀起一陣海浪，小海龜來不及縮入龜殼，便被突如其來的的海浪，沖回了起點(diǎn)。它毫不氣餒，繼續(xù)前行。
過了一會(huì)兒，掌印再次布滿了海灘的一角。它爬呀爬呀，終于打破了新紀(jì)錄。加油啊，小海龜！
又是一陣海浪，比之前更猛，這次小海龜反應(yīng)迅速，動(dòng)作敏捷，縮入龜殼。海水淹沒了那片原本布滿爬痕的海灘。當(dāng)小海龜試探似的探出頭來，卻措不及防被海浪沖的更遠(yuǎn)。
確認(rèn)安靜了后，小海龜再次前行。它毫不退縮、艱難緩慢地爬向那個(gè)它所向往的目的地，陽光將小海龜和整片海灘籠罩起來，仿佛陸地是小海龜不可改變的歸宿。
小海龜越來越接近海洋，越來越遠(yuǎn)離海陸地，也愈想掙脫陽光的牢籠。眼看勝利就在眼前，小海龜奮不顧身爬向前去。
霎時(shí)，浪頭淹沒了與目的地近在咫尺的小海龜。當(dāng)小海龜再次回到我的視野中時(shí)，它被打翻在地上，拼命掙扎。又是一次前功盡棄的嘗試。我不由得同情起來，想要去幫它，但最后沒有。我想看它再一次自己爬起來，再一次踏破紅塵奮勇向前，追尋自己心中的那片海。
它吃力的轉(zhuǎn)過身來，沒有絲毫猶豫，義無反顧的向前進(jìn)。它的掌印在海灘上愈加深刻，愈加明顯，繪出了一條筆直的射線，正如它，始終如一，從未改變。
近了。它由緩慢的爬行變成了流暢的游行，光滑的龜殼在陽光下那樣明亮，折射出溫暖耀眼的光，逐漸消失在我的視野中，留下那一望無際的蔚藍(lán)。
不忘初心，方得始終。
抬起頭，看向遠(yuǎn)方。我心之所向，不正是這一片蒼茫大海嗎？試卷上的幾處紅叉叉，怎會(huì)淹沒我整片心海的蔚藍(lán)？
人生就像是一場(chǎng)旅行，失敗、挫折不過是沿途風(fēng)景，心之所向是遠(yuǎn)方的海洋，又何必為一處風(fēng)景駐足？
為我心中的那一片海初中作文 篇12
海，是遼闊無垠的。它好像人生的道路，遙遠(yuǎn)而有意思，路上可能有困難，但母親的話鼓勵(lì)著我，讓我不斷向前，照亮了我前面的道路。
我一直相信苦盡甘來。付出多少就收獲多少，兩者是成正比的。馬上要到考試的時(shí)間了，老師、家長(zhǎng)給我灌了許多雞湯，我下定決心，要為自己拼一把
我每天晚上開始找自己知識(shí)的漏洞，每天都在背知識(shí)點(diǎn)，學(xué)到深夜已是習(xí)以為常了。但在考試的前一天，自己還有一點(diǎn)沒有掌握好。
考完時(shí)，我還是沒有進(jìn)步，甚至還不如上一次考的好，我有點(diǎn)傷心了，母親走過來，語重心長(zhǎng)的對(duì)我說：“你這次考的不好，和你的習(xí)慣以及安排不對(duì)，水滴石穿非一日之功，鐵桿磨成針也不是一時(shí)半會(huì)的。你要從每一天做起，早作準(zhǔn)備來面對(duì)考試，萬萬不可在考試前幾天準(zhǔn)備，這樣會(huì)更亂”我聽了母親的話，認(rèn)為十分的有道理，決定為期末考試準(zhǔn)備。
于是，我每天做題，開始背老師最近發(fā)的材料，聽課比以前認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁嘈趴啾M甘來，每一天都這樣，持之以恒以至于每天晚上睡得很晚。每一天都總結(jié)自己掌握的多少以及不足，不會(huì)的就問。
到了考試的那一天，我自信滿滿的走向了考場(chǎng)。因?yàn)樘崆皽?zhǔn)備背了一些重要的知識(shí)點(diǎn)，考副科時(shí)都寫了上來，自己在家做的題在考場(chǎng)上竟然考到了兩三道。
成績(jī)發(fā)了下來，我比以前進(jìn)步了不少，我開始總結(jié)。母親對(duì)我說“如果你一開始就這樣，持之以恒，你一定會(huì)取得更好的成績(jī)。”我也明白了考試要提前準(zhǔn)備，每個(gè)人都在努力，萬萬不可臨近時(shí)準(zhǔn)備。
我心中有一片大海，那是探索知識(shí)和人生的.道路。大海以為有了燈塔的陪伴而不會(huì)孤單。母親的話像一盞燈照亮我前行的道路，因?yàn)橛心赣H的指導(dǎo)而讓我受益，讓我去戰(zhàn)勝困難，讓我探索的道路永不停息！
為我心中的那一片海初中作文 篇13
時(shí)間如白駒過隙般過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我已度過了13個(gè)春秋，而我心中的那片海始終波瀾起伏。
從牙牙學(xué)語時(shí)起，我便被父母教以“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！鄙闲W(xué)時(shí)，在老師的帶領(lǐng)下，搖晃著腦袋背著“牧童騎黃牛，歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。”樂在其中。古詩詞在平平仄仄中婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，在抑揚(yáng)頓挫里低回不盡，深深吸引著我，它便是我心中的那片海，浩瀚而深邃，令我回味無窮。
在那片海中，我體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！钡钠D辛；感受到：“一粥一飯，當(dāng)思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱�！�；看到古人小憩池塘邊“聽取蛙聲一片”；在江南的村居，孩童“溪頭臥剝蓮蓬”；在黃河邊，聆聽滔滔江水，吟唱“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”；遙望零丁洋感嘆“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”；仰望泰山頂，“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”涌入腦海；登上長(zhǎng)城，眺望祖國(guó)大好河山，不禁感慨“當(dāng)今圣天子，不戰(zhàn)四夷平”的豪邁。
在那片海中，我看到了周游各地，講學(xué)傳道的孔子及其學(xué)生，有：“一簞食，一瓢飲，在陋巷”的顏回；“瑚璉之器”之稱的端木賜；“好勇，聞過則喜，以政事見稱”的仲由；接著看到在古戰(zhàn)場(chǎng)上排兵布陣，施展雄韜偉略的孫子；又看到漢使張騫的駝隊(duì)，從長(zhǎng)安出發(fā)，飲一杯元二使安西的酒，西出陽關(guān)；在茫茫雪原中，手握持節(jié)棒，傲然站立的蘇武；怒發(fā)沖冠，精忠報(bào)國(guó)的岳飛；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的于謙……
遨游在那片海中，我體會(huì)到一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家的'精神支柱的力量，一個(gè)泱泱大國(guó)的風(fēng)范。它是中國(guó)人的國(guó)粹，承載著5000年的文明，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在我心中的那片海中，我將砥礪前行！
為我心中的那一片海初中作文 篇14
莫奈的心中有一輪模糊的日出，所以他的《隨風(fēng)集》也由此衍生；凡·高心中有一束向日葵，所以他創(chuàng)造了這幅畫，照亮了自己的世界；我的心中有一片海，所以我開始努力，拼搏。
記得那是一個(gè)陽光明媚的早晨，火球般的太陽冉冉升起，把大地照得亮堂堂的。我第一個(gè)站到了頒獎(jiǎng)臺(tái)上，同學(xué)和老師們紛紛投來贊許的目光，接著爆發(fā)出熱烈的掌聲。我感到無比榮耀，無比自豪，心中之海久久不能平靜。也就在這時(shí)我有了一個(gè)美好的理想――我要考上一所好大學(xué)。不知什么時(shí)候，絢爛的朝霞染紅了半邊天，又將柔和的色彩灑在大地上。
理想就如同一團(tuán)火，越燒越旺，越燒越強(qiáng)，給了我不懈追求的動(dòng)力。只見我聚精會(huì)神地埋頭計(jì)算，腦門上面出一層細(xì)細(xì)的汗珠，似乎忘掉了周圍的一切，屋里靜悄悄的，只聽見鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音，筆尖沙沙地響，好像小鳥在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“不要害怕困難，要勇攀高峰�！�
忽然，我停下了筆，望著這最后一道數(shù)學(xué)題，窗外的陽光射到了我的臉上，使我的臉頰更加紅潤(rùn)，我拿著筆的手托著腮，瞪大的'眼睛，緊皺著眉頭，明亮的眸子緩慢游動(dòng)著，下巴微微上翹――這是我每當(dāng)遇到難題時(shí)猶豫不決的短暫思考。之后我又繼續(xù)書寫我的答案，書寫我的理想。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，我就是用這樣的方式來實(shí)現(xiàn)我的理想。因?yàn)槲蚁嘈胖灰�，滴水穿石的精神，理想就�?huì)在艱苦磨礪中熔煉，放射出奪目的光輝。即使面對(duì)理想的破滅，我也不會(huì)哀怨人生的苦澀，但我的心中仍有一個(gè)字：搏，沒有付出，便沒有收獲。
又是一個(gè)陽光明媚的早晨，我依然站在開學(xué)典禮的頒獎(jiǎng)臺(tái)上，這時(shí)我的心中浮現(xiàn)了一片海。它是如此清澈溫和，和煦的春風(fēng)拂過，帶來青草氣息與花香，春日的陽光像一位溫柔的姑娘的懷抱，輕柔、舒適。
我深深地沉醉了。
為我心中的那一片海初中作文 篇15
為找尋心中的那片海，讀書或是旅行。身體和靈魂，總有一個(gè)要在路上。
——題記
我心中的那片海，在書中，在遠(yuǎn)方，在每一本我未看過的書，在每一處我未賞過的景。
年少·手不釋卷
年少時(shí)，書是我最深的眷戀。在那個(gè)網(wǎng)絡(luò)還不發(fā)達(dá)的年代，我既沒辦法領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)上的花花世界，也無法突破幼小身體的禁錮。于是我只能將一切情思寄予書中。好在書也給了我最好的回應(yīng)。
唐詩、宋詞;散文、小說……或婉約含蓄，柔情百轉(zhuǎn);或剛健清新，豪邁質(zhì)樸。有“鐵馬冰河入夢(mèng)來”的拳拳愛國(guó)之情，亦有“沉思往事立殘陽”的落寞愁緒……這些作者將每縷情思，每片深思寄予書中、詩中，化作了一條條小溪。它們?cè)谖业?心靈交匯、融合，終成了我心中的那片海，那片不竭的海。
少年·馬不停蹄
“世界那么大，我想去看看�！边@是一封辭職信，是一封最具有情懷的辭職信。短短十個(gè)字卻深深打動(dòng)了我。我第一次真正開始去了解這個(gè)世界�！疤斓赜朴啤�，我腳踏著的這塊土地與悠悠天地相比渺小得可憐，更何況小小的我呢?怕是連滄海一粟都不如。
可是我不甘心，我想親眼去見識(shí)這廣袤無垠的世界，我想用腳去丈量這塊土地。于是我總在課余時(shí)間央求父母帶我出去，去看十里桃林，灼灼其華;去看夾岸柳樹，裊裊婷婷……可是還不夠，我還想去看塞外雪似梨花;去看錢塘江浪似奔馬……
這股信念，日積月累，越匯越大，終成了我心中的那片海。
“旅行、求索”是貫穿《簡(jiǎn)·愛》全文的兩個(gè)比喻，亦是我心中那片永恒的海。為尋找我心中的那片海，我將傾其一生。身體和靈魂，它們總有一個(gè)要在路上，這是我不變的座右銘。
為我心中的那一片海初中作文 篇16
你對(duì)我來說，散發(fā)著無窮的魅力。你的無垠廣闊，令我神往，你呼嘯的海風(fēng)中夾雜著與這現(xiàn)實(shí)社會(huì)不同的清新，你是真的令我向往��！可我為何覺得你離我那般遙遠(yuǎn)，飄乎不定？
能令我到達(dá)你的唯一途徑，或者只有高考。如果我戰(zhàn)勝了高考，就等于坐上了目的地是你的直通車。
我來到這人世間，仿佛每一天都在為你而奮斗。
小學(xué)時(shí)，我努力；小升初，我刻苦；無論多么殘酷的擠壓下，我都不怕。反而會(huì)感到很幸福，因?yàn)槲抑溃弘x你又近了一步。閉上眼，我仿佛能感受到你的美好，你的清新，我心中的那片海，你是多么令人向往啊！
以至于在踏上初中校園時(shí)，我少了其他同學(xué)的忐忑不安，卻多了幾分堅(jiān)定不疑。和小學(xué)一樣，一切都是那么順利，我乘著小舟，慢慢地飄向你。
本以為會(huì)風(fēng)平浪靜，正當(dāng)我為自己的順利暗自竊喜時(shí)，卻沒注意身后那滔天的大浪。我終被掀翻了，成績(jī)?nèi)绽^下滑，最后一刻我抓住小舟的一角，再不肯松手。
沒人看見貌似平靜的'我眼中的不甘與執(zhí)著，我真的很不甘心，我不甘心付出的努力，建成的城墻被殘酷的競(jìng)爭(zhēng)打擊得支離破碎，潰不成軍。
我開始動(dòng)搖了，那片海真的值得我付出所有努力，嘗遍所有的艱辛嗎？心中的疑惑和長(zhǎng)期以來的起落，讓我沒有了往日的積極，多了幾分頹廢。
媽媽終于看不下事情越演越糟，晚上便與我講了許多，讓我忘掉失敗，重振旗鼓，大步向前。
幾個(gè)小時(shí)的談話中，收獲匪淺，我牢牢記住了一句話：“生活不止眼前的茍且，還有詩與遠(yuǎn)方。”
我心中的那片海，就是我的遠(yuǎn)方，我的未來，我的動(dòng)力，你等著我，我終會(huì)來的！
為我心中的那一片海初中作文 篇17
云中誰寄錦書來，雁字回時(shí)，月滿西樓。
――題記
“叮�！�，輕風(fēng)穿堂過，窗欞上的風(fēng)鈴搖曳，像玉珠滾盤，獨(dú)留下清脆的回音。青草香混合著泥土的芬芳，隨風(fēng)旖旎，亂了一室清香�；秀遍g，我又回到了那片海，清冽的帶著咸腥味的海風(fēng)灌滿了衣袖，潔白的海鷗展翅在一望無際的浩渺煙海，清涼的海浪漫過了我的'腳踝。
就在那天，我聽見了海的聲音。我知道，我的心里也住著一片海。
氤氳而上的水汽漸漸消散在微塵間，我的目光觸及眼前的習(xí)題冊(cè)。我知道我要努力了，為了勝利的彼岸，為了那片海。
萬家燈火明滅間，我還沉浸在題海里。那數(shù)不清的日日夜夜，我與朝陽同起，與日月同眠，看幽幽螢火在離離草間閃爍。微風(fēng)拂過夜，水邊有溫柔蕩漾，卷起了一場(chǎng)場(chǎng)霧色迷離的思念。
一次又一次的考試，一次又一次挫敗了我，我茫然了。但每每想起我心中的那片海，我便有了不竭的動(dòng)力，因?yàn)槟瞧１闶俏业男拍钆c希望。我振作起來，重新投入了數(shù)字迷宮，窗欞上的風(fēng)鈴回響，似乎也是在為我加油。
時(shí)光紅了櫻桃，綠了芭蕉，窗外的綠意沉郁。我坐在考場(chǎng)里，心如止水，我知道，是時(shí)候?yàn)槲业膴^斗交上一份答卷了。枝頭小鳥啁啾，歲月靜好，微風(fēng)不躁。
我成功了，那多少個(gè)日日夜夜的悵惘與拼搏，那一本本眼花繚亂的習(xí)題冊(cè)，那亮在黑暗里的不滅的燈，都是我奮斗的回憶。
我終到達(dá)了心中的那片海。微風(fēng)蕩漾，溫暖了那一個(gè)個(gè)夜涼如水、時(shí)光蹉跎的深秋。我再次聽見了海的聲音，在我耳邊低吟。那是汗水滴落的聲音，是奮斗的聲音。
為了我心中的那片海，我定會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。
為我心中的那一片海初中作文 篇18
1911年，中國(guó)積弱到一種不可收拾的地步：軍閥混戰(zhàn)，朝廷仍茍延殘喘，同盟會(huì)與國(guó)民黨還是難以合作。中華民國(guó)，不過虛名。說來說去，最關(guān)鍵的，還是這一點(diǎn)——缺錢。
從小時(shí)候開始，我就發(fā)覺這個(gè)我所生活的國(guó)家不公平，我心中的那片海——“天下為公，選賢舉能”的大同社會(huì)并不存在，富人越富，窮人越窮，旗人高于漢人，男人高于女人。長(zhǎng)大以后，我和同伴拿著廟堂上供奉的.錢幣，指著上面的字對(duì)父老鄉(xiāng)親說：這不是漢字。沒人回應(yīng)我們。后來，做了名醫(yī)，攢了些錢財(cái)，于廣州發(fā)動(dòng)了一次起義，可是成效甚微，黃興勸過我不要執(zhí)著于兩廣，武漢、四川也是不錯(cuò)。我沒有同意，只為我心中的那片海。我認(rèn)為兩廣的民眾知識(shí)基礎(chǔ)好，黃興搖搖頭談著氣說：逸仙，你還是那么固執(zhí)。
清廷想要出售四川鐵路于外國(guó)人，四川爆發(fā)了暴露運(yùn)動(dòng)，為了爭(zhēng)取不讓清廷出售鐵路得到錢財(cái)而反攻，我不能讓清廷得到那筆貨款。我游說于六國(guó)之間，讓我了解了各國(guó)對(duì)中國(guó)革命的態(tài)度：美法同意，奧俄反對(duì)，日本則民間同意政府反對(duì)，英國(guó)民間同意政府中立。讓我頗為放松的還是清廷沒有拿到貨款。更欣慰的，中國(guó)反清熱潮真是一波還比一波強(qiáng)，清廷已無法挽回民意了。
袁宮保的行為，令我著實(shí)大吃一驚，他竟想要復(fù)辟！這是把革命成果全部竊取了么？我也真是可笑，前天晚上我還在為他吶喊萬歲，大總統(tǒng)萬歲，卻不知道心里早已暗藏復(fù)辟之心。唉，難道總結(jié)了兩千年的封建帝制，卻又要開啟。
北洋軍閥的混亂與蔣介石的反叛讓中國(guó)再次進(jìn)入了一個(gè)混戰(zhàn)的時(shí)代�？晌乙阎夭≡谏�，望著祖國(guó)，就如同自己的身體。縱然我有妙手回春的醫(yī)術(shù)，也救不了我的身體，即使我有治國(guó)的才華，也無法救治我的祖國(guó)——革命尚未成功，同志仍需努力。盼只盼大同社會(huì)國(guó)人共享，愿只愿我心中的那片海早日實(shí)現(xiàn)！
為我心中的那一片海初中作文 篇19
“海或許是很美的，浩瀚無邊，深藍(lán)遼遠(yuǎn)的海水，夕陽下金色的沙灘靜寂無人聲。海鷗迎著風(fēng)兒貼水飛�！�
大海是表面平靜的，但海底卻是暗潮洶涌的。我喜歡去看大海，靜靜的坐在沙灘上看那平靜的大海，那遠(yuǎn)處，有著正在落山的夕陽，那景象，著實(shí)是美！
為我心中的那片海。
我這個(gè)人十分向往寧靜，對(duì)心中的安靜去追求，我喜歡呆在安靜的地方。所謂安靜，就是沒有大樓建造發(fā)出的噪音，沒有汽車發(fā)出的滴滴聲，沒有人員之間不和爭(zhēng)吵聲。我希望我居住在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，人風(fēng)樸實(shí)的地方，有人是說：＂大隱隱于朝，中隱隱于市，小隱隱于野。＂像我這種小隱士的人，就安安靜靜、平平淡淡、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'生活在市中吧！
海是純潔的清澈的，而他們也同樣是清澈的。如果有機(jī)會(huì)，我要帶著自己的相機(jī)去大山中領(lǐng)略＂桃花源＂的美景，感慨人生的真誠(chéng)，記錄下他們最美的臉龐，留下自己的足跡。
現(xiàn)在，有一億多兒童沒有學(xué)校上，他們的生活環(huán)境也著實(shí)艱苦，但是他們刻苦、勤奮向上，他們很珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
他們生活艱苦，但是他們有著吃苦耐勞的精神，真令人感動(dòng)啊！他們衣服雖說簡(jiǎn)單，但是他們的心靈是明亮的，他們的眼睛是清澈明亮的，他們的笑容是天真無邪的！
最近只要見到孩子，他們呆呆地看著我這個(gè)姐姐，那個(gè)陌生感，我就被他們的呆萌可愛融化了。他們每一個(gè)都是天使。是那么天真、可愛、圣潔，想想都被酥化啦！
你們是民族的希望與未來，也是社會(huì)的幫手，希望你們可以繼續(xù)保持天真、無邪、真誠(chéng)和清澈，為我們國(guó)家而努力學(xué)習(xí)奮斗。
你們永遠(yuǎn)是最棒的！為你們驕傲，為你們自豪！
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智，少年興則國(guó)興，少年盛則國(guó)盛！
大海仍是在海上緩慢流動(dòng)，我仍然坐在沙灘上靜靜地看著那片海！
為我心中的那一片海初中作文 篇20
我固執(zhí)地認(rèn)為我們的內(nèi)心應(yīng)是藍(lán)色的，因?yàn)槊總�(gè)人都有屬于自己心中的那片海。每個(gè)孩子都渴望看海，也許是因?yàn)榇蠛５陌蹴鐨鈩?shì)，亦或是大海的細(xì)膩柔情。
記得去年暑假，我去了溫州的海邊放松自己。站在海邊，聞著陣陣海風(fēng)帶來的海腥味，看著身后一串串腳印，感受著潮來潮去擦過我小腿帶來的清涼，我卸下所有來自城市的紛擾，靜靜地閉上眼。我聽見了水聲，鳥聲，人群的聲音。我皺了皺眉，猛然聲音都消失了，我睜開眼有些茫然，面前依舊是那片海，不過又不同，這片海非常平靜，沒有潮漲潮落，更沒有一絲漣漪，這是我的心海嗎？這片海域只有我一人，這是一方凈土，是除了我之外不會(huì)有人來紛擾的地方，我真正的放松了，自由快樂地奔跑，釋放了被學(xué)業(yè)壓著的天性，我模模糊糊地懂了什么。
現(xiàn)在為了自己的未來，我奮力地拼搏著，而保持我初心的'那片海依舊存在，我要守護(hù)它，不被這隱藏著險(xiǎn)惡的社會(huì)所污染。我知道，我一直在遠(yuǎn)航，那片海上有一艘船，從最初的小帆船也已變成一艘輪船，它裝載許多，而最重要的是我的夢(mèng)想。那片海承載著我的希望，我的夢(mèng)想。而我一直在努力地使自己能在無邊無際的海上行的更遠(yuǎn)。為我心中的那片海，為了我的夢(mèng)想，我不能倒下。當(dāng)我疲憊了，當(dāng)我悲傷了，當(dāng)我失敗了，我總會(huì)想到那片心海，它仿佛能撫平我一切消極的情緒，讓我不被風(fēng)暴所打敗。
夢(mèng)想本就高于現(xiàn)實(shí)，它只是我前進(jìn)的方向，也帶來了我為之奮斗的動(dòng)力，即使我最終我沒有實(shí)現(xiàn)，但我努力了，我能守護(hù)心中的那片海亦是足夠的。就像海子所說的“面朝大海，春暖花開�！贝蠛Ｖ斡覀�，讓我們的內(nèi)心春暖花開，沒有什么能阻擋我們前進(jìn)的腳步，為了我心中的那片海，我也絕不會(huì)放手，不會(huì)被打敗。
為了我心中的的那片海，雖要付出很多很多，但我決不能失去它。
為我心中的那一片海初中作文 篇21
“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人世間，為尋找那片海不顧一切。”
——題記
我是一只魚，生活在黑海無際的深藍(lán)之中。
許多年了，我都慶幸在我們的水域，從沒有什么大的事故，一切都安詳靜謐。
在綿延的海岸線上，有一個(gè)輸油站，許許多多的船都在那里輸油。從遠(yuǎn)方來的`水鳥曾經(jīng)告訴我們：“你們可要小心，石油要是泄漏了，這幾千里什么都活不了！”我看了看這片生機(jī)勃然的海域和天邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)掛著的幾張白帆，不屑地嗤之以鼻。
如果按人類的時(shí)間來算，那應(yīng)該是2021年8月11日。
那天，我們?cè)跍\水區(qū)玩要，忽然聽到岸上兩個(gè)人的私語：“輸油管有點(diǎn)小毛病，怎么辦？”“不管了，出不了什么事！”“可是……”“沒什么可是，嘿！埃及船來了！該上班了！”聽著他們的話，我心里忽然騰起一種濃烈的不祥的預(yù)感。不行！我必須得告訴朋友們！
我立刻掉轉(zhuǎn)頭，迅速向回游去，剛游出沒多遠(yuǎn)，便聽見岸上的一陣騷動(dòng)，工人們的驚呼和咒罵，與器械的碰撞聲。我心知出大事了，但只有一個(gè)聲音催促著我——快向前游，別回頭！
身邊有什么撲了過來，我用余光一掃，是一大團(tuán)像墨水一樣的東西張牙舞爪地?fù)溥^來。我立刻意識(shí)到，那就是傳說中的“石油”，是會(huì)致我們于死地的“毒藥”——石油泄漏了！
尾巴越來越酸痛，連眼前也變得模糊起來。我拼命想擺脫那片似乎意欲吞噬一切的石油，但它還是以數(shù)倍于我的速度慢慢淹沒了我，一點(diǎn)一點(diǎn)地，蠶食著我的力氣……
黑色，無邊無際的黑色和沉默。我從未感覺到這片海里的聲音竟是如此寂靜，像死一般。抖不掉身上粘稠的石油，漸漸僵化的視線也穿不透深厚的黑暗，我終于無力再維持呼吸，身體也向上浮，只看見蒼白的天空，和深黑的大海。
我希望，終有一天，人類能放下任性，不再肆意開采。哪怕僅僅是為了我們心中的那片海。
為我心中的那一片海初中作文 篇22
世間溫柔百般，只為我心中的那片海努力、堅(jiān)持。——題記
從出生的那刻起，產(chǎn)房里回響著你清脆響亮的哭聲，從睜開眼睛來第一次打量這個(gè)世界起，心里就已種下一顆連你自己都未察覺到的種子。或許牙牙學(xué)語，你就會(huì)問爸爸媽媽：“這是什么？”又或許，再大一點(diǎn)，你就常常會(huì)說：“我長(zhǎng)大要當(dāng)……”其實(shí)此時(shí)，理想已悄悄萌芽了。
我的理想就是成為一名教師。小時(shí)候，家里有許多布娃娃，小小的我便讓它們當(dāng)學(xué)生，我來當(dāng)老師，為它們一個(gè)個(gè)起名字、排座位。后來還硬纏著爸爸給我買了一塊小黑板，教娃娃們畫畫、寫字。每天都玩得不亦樂乎。后來上了小學(xué)，看著老師在黑板上寫字，聽著老師激情澎湃的聲音，我更堅(jiān)定了我的理想。
慢慢長(zhǎng)大了，我努力朝著理想的方向靠近，在班級(jí)里，我和幾位同學(xué)一起辦黑板報(bào)，我來寫字，每次辦完后看著成果心里總會(huì)有幾分成就感、滿足感。我知道，要做一個(gè)優(yōu)秀的老師，沒有美好的品德和淵博的學(xué)識(shí)是很難成就的。我每一天努力地學(xué)習(xí)書本的知識(shí)，課外，我暢游書海，豐富知識(shí)，開闊眼界，為心中的理想默默地努力著。
在努力的過程中，我領(lǐng)悟到心中有理想，有希望，就不會(huì)迷路，心中有了一片理想的海，就不會(huì)彷徨。我懂得了理想的實(shí)現(xiàn)需要一份難得的堅(jiān)持與積淀，在經(jīng)受著焦慮與磨難的'重重打擊時(shí)，我仿佛看到了一層一層的巨浪沿著海岸線撲面而來，還有一陣狂風(fēng)席卷著波濤掃過，只留下一堆破舊的殘骸，但這動(dòng)搖不了我追求理想的決心，反而讓我在困難中反思錯(cuò)誤，越挫越勇。
我心中的那片海，是由信念構(gòu)成的海，是以知識(shí)填充的海，雖然它的發(fā)端只不過是涓涓細(xì)流，是那么的孱弱，但是經(jīng)過常年的積累，不遠(yuǎn)的將來，它必定會(huì)匯成一片汪洋大海。
一陣咸咸的海風(fēng)吹來，海浪拍打著礁石的聲音越來越響，大海將要漲潮了，我也在為我心中的那片海而行動(dòng)了。那海，浩瀚而迷人，每一滴水都將含著我努力的痕跡。
看著落日，迎著那座明亮的燈塔，奮力駛向我心中的那片海。
為我心中的那一片海初中作文 篇23
每個(gè)人的心中都有一片海，或波濤滾滾，或平靜如鏡，或蔚藍(lán)，或藏青，萬般變化。
——題記
我的心中也有一片“海”，可它卻十足單調(diào)——它是干涸的，是的，它是干涸的，在漆黑的天空下，籠罩著一大片龜裂的土地。
這片大海誕生于一次偶然：年幼的.我看到了“神七”發(fā)射成功的新聞，忽然的，我的人生目標(biāo)像是確定了一般——我想成為宇航員。在這之后，于一團(tuán)混沌中，我的“海”誕生了：從四周，涌來名為“理想”的水液，填滿了這一方天地。
那些日子，我如同迷航的船只尋見了燈塔，奮力向目標(biāo)前行，心中的海，時(shí)常掀起海嘯般的巨浪。
但后來，那越來越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨掉我的一腔熱血，心中的“海”也在不斷滲透、蒸發(fā)。我極力阻止，卻收效甚微，只能眼睜睜地看著它從海變作湖，從湖變作小水塘，再變成沼澤地，最后剩下一片龜裂的土地。
如同海上航行的船只找不見燈塔，夜行的人丟了火把，冒險(xiǎn)家遺失了指南針，我的努力突然找不到了方向，我曾一次次地發(fā)問：“你想成為什么？”可再想一想，作家、詩人、科學(xué)家、公務(wù)員……似乎什么都想做，又似乎什么也不想做，我背負(fù)著家人的期望，茫無目的地奮力前行。
今年五月，共和國(guó)痛失兩位院士，舉國(guó)哀悼，兩位偉人對(duì)社會(huì)、國(guó)家乃至人類的貢獻(xiàn)之大影響之深毋庸置疑，可是很多人直到他們?nèi)ナ�，才知道了他們。忽的，我幡然醒悟：心中的海是什么并不重要，重要的是能為�?guó)家做貢獻(xiàn)。
此時(shí)，我心中那片龜裂的土地，突然從縫隙中涌出海水，頃刻間填滿了那一方天地，其速度令人震撼。眼前的那片蔚藍(lán)的大海，海面平靜、廣闊，令人神往。
我暗自思忖：心中的“�！痹僖膊粫�(huì)干涸了。為我心中的那片海，我唯有奮力前行。
為我心中的那一片海初中作文 篇24
少年的青春是勇敢追夢(mèng)�！}記
河流匯聚成海，水滴匯聚成河，積少成多；信仰成為夢(mèng)想，堅(jiān)持鋪成道路。無論如何，一直向前，青春只有一次，人生不留遺憾。我想為了我心中的那片海，任性一次。
隨著年齡增加，學(xué)業(yè)更重了，我們的青春也逐漸被各種各樣的補(bǔ)習(xí)班所占領(lǐng)。在如此大壓力的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，還有人記得自己青春的初心、最初的熱愛嗎？多少人由于生活所迫，放棄了最初的夢(mèng)想，回想起來滿滿都是遺憾。
美術(shù)是我的初心，我的信念，我心中的那片海，難道也要悄無聲息地被埋沒嗎？不，我不甘心！我的青春，我的夢(mèng)想憑什么由你掌控，我不想后悔也不能后悔！初三開始學(xué)習(xí)強(qiáng)度越來越大，母親也順勢(shì)讓我放棄繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)的想法，“學(xué)美術(shù)，沒有前途，不好找工作，掙不到錢，只是一門興趣愛好而已……”，這些從四面八方而來的言語似乎要把我壓垮，讓我喘不過氣。但一個(gè)念頭讓我越過層層阻礙，堅(jiān)定了繼續(xù)學(xué)習(xí)美術(shù)的決心，我要證明給父母看他們的認(rèn)識(shí)是片面的，學(xué)習(xí)文化課并不是唯一的出路，這么多年的辛苦，難道就能白費(fèi)？
從幼兒園開始我就喜歡亂涂亂畫，小小的腦袋里總有奇奇怪怪的想法：家中的白墻上總有長(zhǎng)著角的馬兒，會(huì)說話的魚兒，有著尖銳牙齒的小貓，后來啊，家中貼上了壁紙，我便開始學(xué)著在本子上畫藍(lán)天白云，綠樹紅花，幻想著美好的世界；上了小學(xué)以后，我開始學(xué)著畫動(dòng)漫，那些可愛的二次元人物總是深得我喜歡；漸漸地，我愛上了素描，黑白色的畫沒有了以前艷麗的色彩，卻多了一份真實(shí)的深沉；于此同時(shí)，我也接觸了水粉和國(guó)畫，水和顏料的結(jié)合在紙上纏綿，深淺結(jié)合猶如筆筆生花……從始至終從未放棄，大大小小的`獎(jiǎng)品和證書，是我奮斗的證明，美術(shù)占據(jù)著我的生活，成為我生命的一部分，我怎能忍心舍棄它？我怎能放棄？
我為什么喜歡美術(shù)，也許是因?yàn)樘熨x感帶給我的自豪，盡管這過程中有否定，有反對(duì)，也有迷茫，但一切都會(huì)過去的；又也許是因?yàn)橐环N對(duì)美的感受吧，我希望盡我所能，用畫筆記錄下世間美好的、我所愛的一切。
越過崇山峻嶺，只為我心中的那片海，我不想留遺憾，管他什么陽光道，我偏要一條路走到黑。
為我心中的那一片海初中作文 篇25
每個(gè)人的心中都有一片蔚藍(lán)的大海�！}記
每個(gè)人，都有著宏偉的志向，有著絢麗的夢(mèng)想；每個(gè)人，都為自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了未來美好的生活，也為了心中的那片海。
小時(shí)候，我就愛看夜空，愛獨(dú)自靜靜地坐在陽臺(tái)上，看著浩瀚的星空，任思緒展開無限的遐想。在那時(shí)，我便有了一個(gè)大海般美麗的夢(mèng)想——做飛行員。我把這個(gè)美麗的夢(mèng)想寫在紙上，貼在我的寫字桌上。
從此，我便為了我心中的'那片海而不斷努力、奮進(jìn)：早晨，迎著朝陽，一路歡歌，我奔向知識(shí)的殿堂；晚上，伏案而坐，閱讀刷題，我在書海題海中漫游。星光不忘趕路人，付出是辛苦的，但我離我心中的那片海更近了……
心中的那片海
可有一天，我的英語竟考了46.5分，全班倒數(shù)，頓時(shí)我的其他科成績(jī)也有所下滑，我沮喪地坐在桌前，無意中，我看見了桌上那久違的字：為心中的那片海，加油！
我頓時(shí)醒悟了，我可是要當(dāng)飛行員的！怎么可能因?yàn)檫@點(diǎn)挫折就輕言放棄，與其在這唉聲嘆氣，還不如快速振作起來。我的心頓時(shí)燃起了希望之火，重新振作起來。
于是我為自己制定了拼搏計(jì)劃。每天上課前別人都在玩耍，而我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)；課后必會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地完成老師布置的每一道題；在別人早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我還在背單詞、記語法、刷英語題；周末，我會(huì)在家看英文電影，提高口語表達(dá)，加深對(duì)語法的理解，融會(huì)貫通；假期在別人和父母出去游玩時(shí)，我讓媽媽給我報(bào)了個(gè)英文閱讀理解班，我學(xué)到了許多新知識(shí)，成績(jī)也大幅度提高。
期末考試時(shí)，我的總分追到了全班第十名，爸爸媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我，真地帶我去看了海。
在大海邊，我望著一望無際的碧海、藍(lán)天，心想：大海之所以如此遼闊，是因?yàn)樗菁{百川；成功的人之所以成功，是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈、日積月累的努力；我也在心中為自己默默地喊：為我心中的那片海，加油！
為我心中的那一片海初中作文 篇26
金色的海灘在陽光的照耀下，印出了一串串腳丫。蹲下?lián)崦浘d綿的沙粒，用小手握著細(xì)長(zhǎng)的木棍在沙灘上畫個(gè)愛心。
第一次給我寫信的荷友是你，你一次為我滴血的人是你，第一次能對(duì)我傾吐心語的人是你。
當(dāng)手中握著你的信紙時(shí)，我仰望著窗外的`那一片灰蒙蒙的天，已經(jīng)暗了下來，但我感到的是絲絲的溫暖。你曾問過我，當(dāng)你面對(duì)友誼之愛時(shí)，你會(huì)滴血為誓嗎？我答：我會(huì)！為了友誼，我愿意！你說我是你小荷網(wǎng)里唯一的依靠，我感覺到我似乎無法能做別人的依靠，包括你。你在信中說過：“愛你，不變心！”愿這句話伴你到天涯海角，�？菔癄�。在流星劃過天空之際，愿它能帶著我的祝福達(dá)到彼岸，把心的祝福送給你！我知道，我們之間的友誼只存在著行動(dòng)，而不在于言語，而言語或許能夠玷污我倆之間的友誼。
我能感覺到，我們的關(guān)系似乎越來越疏遠(yuǎn)了，不知為什么，也許是因?yàn)闀r(shí)間的推移吧，那我們還是順其自然吧，情感是不能強(qiáng)求的。
昏暗的巷口，微弱的燈光下，昨日的承諾早已消逝。回憶倒流回到我們相遇的地方，是個(gè)美好的午后，那時(shí)的畫面割舍不斷。如果能回到曾經(jīng)，我想，或許我會(huì)沒有時(shí)間的，所以，玉，我很抱歉。其實(shí)，在小荷里，我能上的原因也只是我掛念的些朋友，所以，我依舊每天都會(huì)在電腦前的。
原諒我辜負(fù)了友誼，因?yàn)閷W(xué)習(xí)問題使我現(xiàn)在上的機(jī)會(huì)越來越少了。信，我也許不會(huì)回，因?yàn)槲覌尣蛔屛壹模�。在此，祝你生日快樂！記得我們那次完美的邂逅，玉，如今，我該回�?fù)你的一句話：“愛你到永遠(yuǎn)！”這句話也是你曾經(jīng)在信紙背后說得一句話。
相信我們會(huì)回到曾經(jīng)。
為我心中的那一片海初中作文 篇27
海，是自然所創(chuàng)造的最罕見的美。
——題記
為心中的那片海，去不停地翻越無數(shù)座山，去一次次地戰(zhàn)勝失望，到達(dá)成功的彼岸。
體質(zhì)差，怪得了誰？怪自己先天體質(zhì)不行，還是怪別人身體太好，亦是怪父母對(duì)自己太過溺愛，讓自己缺乏鍛煉。
因?yàn)檫@個(gè)，我無比羨慕那些繞體育場(chǎng)跑上幾圈后仍神采奕奕的人，自從第一次體育考試過后，讓我認(rèn)識(shí)到與別人的差距，我就決心要成為那樣的一片海。
爸爸媽媽也都很支持我的這個(gè)決定，大概他們也意識(shí)到我體質(zhì)太差了。說干就干，當(dāng)天我就制定了一份計(jì)劃：平時(shí)吃飯要做到營(yíng)養(yǎng)均衡，犖素搭配；養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，不熬夜，每天早上鍛煉身體，等等。
起初，看到我不愛吃的`菜我有點(diǎn)退縮了。每天早上當(dāng)我鉆在被窩里不想去鍛煉時(shí)，我就想放棄了。可是，看見我給自己制定的計(jì)劃，想到自己那低的可憐的體育成績(jī)，我趕緊起來去鍛煉，吃下不愛吃的蔬菜。
每天早晨我都早起半小時(shí)，在體育場(chǎng)上跑步，一圈跑完我早已是大汗淋淋，感到四肢發(fā)軟得厲害。媽媽看我這么辛苦，對(duì)我說：“要不還是算了吧！看你這么辛苦。”
“不。我現(xiàn)在還小，還可以彌補(bǔ)，等到長(zhǎng)大后再鍛煉，就太晚了�！眿寢屢娢疫@么堅(jiān)定，但沒有再說什么。于是，每天早晨在體育場(chǎng)都能看見一個(gè)小女孩跑步的場(chǎng)景，每一滴汗水，每一個(gè)腳印，都印證著我的變化。即使我的成績(jī)不是位于前列，但也不是很差。這些變化并不是很明顯，但是卻讓我一次比一次進(jìn)步。
現(xiàn)在，晨起鍛煉不再只是我提高成績(jī)的途徑，它已經(jīng)融入進(jìn)我的生活里，成為我每天必做之事。曾經(jīng)我希望能夠像他們一樣在體育場(chǎng)上瀟灑，輕松奔跑的這一夢(mèng)想，也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。
是��！只要心中有夢(mèng)想，有拼搏的動(dòng)力，敢為自己心中的那片海而努力，就會(huì)發(fā)現(xiàn)心并不遠(yuǎn)，夢(mèng)并不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。
請(qǐng)記�。涸谏降哪沁叄褪呛Ｑ�，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛。
為我心中的那一片海初中作文 篇28
野草堅(jiān)持不懈的往上爬，是為了它心中的那片海；小鳥不辭辛苦的練習(xí)飛翔，是為了它心中的那片海；而我心中也有著我的那片海……
生活中，很多人在為生活而忙碌著，而忘記最初的`理想。但我覺得每個(gè)人都應(yīng)該不忘初心，為自己的理想而努力而奮斗。
還記得在我小學(xué)的時(shí)候，我屬于比較笨拙的學(xué)生。每次聽寫古詩留下來的總是我，背課文留到最后的也有我，但我的語文老師每次都不會(huì)批評(píng)我�？偸桥阒衣爩懀袝r(shí)還會(huì)和我聊聊天。她對(duì)我來說是良師更是益友。到最后小升初考試時(shí)我才發(fā)現(xiàn)最后一道大題有二十多條古詩填空題，我突然感到慶幸。要不是她之前不辭辛苦的陪我練習(xí)，那這次就會(huì)考砸啦。所以我心中的那片海就是成為一名老師，一名像她一樣的老師。
成為一名合格的老師最重要的就是知識(shí)和性格。要有耐心和責(zé)任感。更重要的是知識(shí)量，即將成為高中生的我。每天壓力都很大，特別容易消極。而“這片海”一直在我心中不斷激勵(lì)著我，讓我有前進(jìn)的動(dòng)力和努力的方向。相信只要我不斷努力，未來的我一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。所以我要好好的面對(duì)未來，走好我理想道路中的每一步。
但如果不付出實(shí)際行動(dòng)，在偉大的夢(mèng)想也只是白日夢(mèng)。但只要向著目標(biāo)不斷努力，永不言棄，小鳥也可以成為展翅翱翔的雄鷹！所以我會(huì)不斷奮斗，為了我心中的那片海！
為我心中的那一片海初中作文 篇29
每個(gè)人，都有著宏大的志向，都有著絢麗的夢(mèng)想；每個(gè)人，都為著自己的理想而拼搏、奮進(jìn)。為了自身的美好生活，也為了各自雄心斗志的昂揚(yáng)，尋找著心中的那片海洋。
兒時(shí)就聽聞前輩所說“海納百川”。“�！笔且煌麩o際的地平線，正如前輩們所講。在我的腦海中，海是深不可測(cè)的，但卻又飽含萬物的真理。也就有了之后的說法：“一個(gè)人，可以沒有容貌，也可以沒有財(cái)物，但唯獨(dú)不能沒有遠(yuǎn)大的志向，不能沒有璀璨的'夢(mèng)想。假如將它們比作一片波濤起伏的海洋，那么，不辭勞苦，也得為自己的志向有所作為，也得不顧一切艱險(xiǎn)，去追尋自己心中的那片海�！�
年少的我也有著一個(gè)執(zhí)著而又絢麗多姿的夢(mèng)想，我希望能成為一名作家，靠我稚嫩的雙手，去演繹一個(gè)真實(shí)而美麗的童話�？恳恢з|(zhì)樸的筆，在指尖流淌過一條又一條涓涓潺潺的小河。
我去追尋，我把我執(zhí)著而遠(yuǎn)大的理想比作一片海洋。我在心底里暗暗下定了一個(gè)堅(jiān)定不移的決心：“總有一天，在我不辭辛勞、發(fā)奮圖強(qiáng)的努力下，終會(huì)追尋到我心中的那片海洋……”
每個(gè)人都有行進(jìn)之苦，上當(dāng)受騙之痛，枯燥寂寞之難奈……但無論怎樣，我們都還得鼓起勇氣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，勇往直前。因?yàn)闆]有平坦的人生大道，更沒有天上掉餡餅的美事。
曾有多人總結(jié)：許下的志向，追尋的海洋，要靠恒心與毅力來實(shí)現(xiàn)這一偉大目標(biāo)，光靠嘴上那點(diǎn)功夫，遠(yuǎn)不及實(shí)際行動(dòng)的萬分之一。
對(duì)于這種精煉的道理思想，不得不敬佩、崇尚。十分樂意為之付諸我所有的辛勞，只為我心中的那片海，只為在心底里，許下那絢麗的夢(mèng)想……
我要成為創(chuàng)建祖國(guó)美好未來大軍中的一員，踏著行進(jìn)中坎坷的道路，并肩與我的同伴們共創(chuàng)祖國(guó)美好的未來。懲惡揚(yáng)善，盡我所能繼承前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)，為加快祖國(guó)前進(jìn)的步伐增添力量。
翌日的晨曦，日暮的落暉，浩渺無垠的星河，以及自身永恒不變的恒心，都容納為細(xì)流，容納為山川，容納在那廣闊的海洋里。只要勇敢地拼搏，終會(huì)有一日來到這片海的面前，對(duì)它高聲喊著：“我心中的那片海，我已追尋到你。你諾大的身軀，我將盡情航行！”
為我心中的那一片海初中作文 篇30
從小到大，古今中外，每一個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想有大有小，有苦有樂，但是為了夢(mèng)想的終點(diǎn)——-心中那片蔚藍(lán)的大海。每個(gè)人都會(huì)全力以赴，哪怕前面是艱難險(xiǎn)阻，哪怕歷經(jīng)千辛萬苦，為了心中那片海，也永不放棄！
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我是學(xué)校田徑隊(duì)的一員。一天晚上，疲倦的我回家，媽媽問我：“想不想練書法？你練田徑這么累又沒什么前途，還耽誤學(xué)習(xí)，還是練練書法，修身養(yǎng)性吧�！蔽业念^搖得像個(gè)撥浪鼓，說：‘算了吧算了吧，我個(gè)練田徑的去練書法，不合適吧�！皼]事，習(xí)慣了就好了，反正我已經(jīng)給你報(bào)上了�！眿寢岇o靜地說�！鞍ァ蔽覠o可奈何的嘆了口氣回房間去了。
周日，我被送到書法教室，面對(duì)一張張陌生的面孔，我有點(diǎn)緊張，其中，大的有高中生，小的有小學(xué)三四年級(jí)的，而且還有和我一個(gè)學(xué)校的。老師姓左，是一個(gè)五十歲左右的男人，和藹可親，特別照護(hù)我。記得第一次拿毛筆的時(shí)候，手抖個(gè)不停，根本拿不穩(wěn)�！皝�，這樣握筆！”左老師便用他的大手握著我的手，頓時(shí)，一股暖流從大手上傳來，涌遍全身，一種又麻又暖的感覺，讓我心里感到無比舒服�！皩�(duì)，就這樣，慢慢來，橫要頓筆，豎要堅(jiān)直……”老師的耐心和關(guān)愛打開了我對(duì)于書法的.興趣之門。那以后，我的書法之路就開始了。
在接下來的日子里，我奮發(fā)圖強(qiáng)，天天堅(jiān)持練字，書寫水平也在不斷提高。半年多的時(shí)間，左老師找到我，對(duì)我說：“好了，你已經(jīng)達(dá)到了兩年的水平，可以練習(xí)一下行楷了！”我高興極了，當(dāng)天就去買了字帖，晚上就開始寫了起來……
在“自來水杯”書畫比賽中，第一次比賽的我竟然獲得了一等獎(jiǎng)，自那以后，我心中有了一種想法——我要當(dāng)一位書法家，把中華民族博大精深的傳統(tǒng)文化傳遞下去，傳到全世界，讓每個(gè)人都了解我國(guó)的文化，把書法文化發(fā)揚(yáng)光大！
此刻，我又在書房揮毫潑墨，耳邊回蕩起一首《勛章》：不管明天的路會(huì)有多漫長(zhǎng)，我將再次起航，帶著我的勛章。
我將永不放棄，為了心中那片海！
為我心中的那一片海初中作文 篇31
那一片海，那一個(gè)夢(mèng)想……
六年級(jí)時(shí)，班里開始流行小說，有古典，有現(xiàn)代，包括網(wǎng)絡(luò)小說，無論哪一種，都給我們帶來了快樂，帶來了遐想。
久而久之，有的同學(xué)開始自己改編、創(chuàng)造故事，也正是在那時(shí)，“當(dāng)個(gè)小說家”這個(gè)念頭悄無聲息的在我的心里扎下了根。
起初，在爺爺一個(gè)朋友的幫助下，我的第一篇文章在一本雜志上得以發(fā)表。雖然很高興，但還是有點(diǎn)不太喜歡，因?yàn)樵陔s志中寫文章，無論是在格式，還是在用詞方面都十分的拘謹(jǐn)，并不像我想的那么自由，那篇文章的底稿也是修改了數(shù)十次之后才符合了標(biāo)準(zhǔn)�；蛟S，只能說是不太擅長(zhǎng)這類文章吧。
在看小說時(shí)，無意間，小說封面上的標(biāo)注引起了我的注意�；蛟S，我可以試試網(wǎng)絡(luò)小說？也算是作家嘛。
用了大約十天時(shí)間完成了對(duì)小說的構(gòu)思，背景以及人物和底稿。點(diǎn)開網(wǎng)站，申請(qǐng)賬號(hào)、申請(qǐng)作家資格、筆名、書名，以及審核稿。一切都按部就班的.填好后，顫抖著點(diǎn)擊了“確認(rèn)”，開始了真正“度日如年”的兩天。
兩天之后，我郵箱中真的收到了答復(fù)，我，真的成功了！看到這條消息時(shí)，那種喜悅，真的，真的無法用語言去表達(dá)。不過，轉(zhuǎn)折也隨之而來。小說的名稱，序言，類型，全都沒什么大問題，但是章節(jié)的字?jǐn)?shù)要求卻讓我犯了難。要求明確標(biāo)注著每節(jié)不得少于2000字，可我準(zhǔn)備的的底稿卻僅有寥寥百字。像上次一樣，放棄，再一次響起。但是，腦海中另一道聲音也在這時(shí)響起：“還要放棄嗎，就像上次一樣？你已經(jīng)將那次機(jī)會(huì)錯(cuò)失掉了，如果再失去這次，你能保證還有下一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？而且，這是你的夢(mèng)想啊！”是啊，如果放棄，那之前的一腔熱血，之前為之所做的一切準(zhǔn)備，不都白費(fèi)了嗎？更何況，我，絕不認(rèn)認(rèn)輸！
打開稿子中的第一節(jié)，我先從人物方面入了手，人物的形象，性格以及語言等細(xì)節(jié)都進(jìn)行了進(jìn)一步的加工，劇情上也變得更加飽滿，章末的伏筆也加了進(jìn)去，在不知不覺間，竟然已達(dá)到了兩千六百字。復(fù)制粘貼，再平常不過的兩個(gè)步驟卻讓我無法平靜。等過了兩天的審核期，我懷著忐忑再次登錄——成功了，成功了，成功了！夢(mèng)想的第一步，邁出去了！
在開學(xué)之后，學(xué)業(yè)也慢慢變得繁忙，上了初中后，也就沒有什么時(shí)間去做這件事了。但現(xiàn)在只要有時(shí)間，我還是會(huì)在電腦上打一些稿子，準(zhǔn)備奮斗完中考以后繼續(xù)上傳。那次發(fā)現(xiàn)，瀏覽量已經(jīng)漲到了三千有余，盡管不算太多，但對(duì)我而言，這是一種鼓勵(lì)，更是一種肯定。
其實(shí)，心中的那片海就如同自己的夢(mèng)想，如果想要渡過它，就要用自己的刻苦和努力去建造自己的那艘船，只要不懼困難和失敗，勇敢的邁出第一步，然后堅(jiān)持下去，總有一天，你會(huì)到達(dá)海的彼岸！
我在默默期待并砥礪前行……
為我心中的那一片海初中作文 篇32
我生長(zhǎng)在一片荒山坡上，我出生第一眼看見的就是環(huán)合的群山、周圍的同伴以及山坡下的那條鐵軌�！沂且恢陿�。
我好奇地觀看這一切，“山那邊是什么呢？”我不禁發(fā)問�！耙苍S，是臨海一片山�！痹谖疑砼缘耐榛卮鸬�。它是我們這一片寒芒中最高的一株。
“那另一片山的后面又是什么呢？”我仍不滿足。
“可能是一片海吧”它凝神思忖了一會(huì)兒，回答道，但它眼前閃過一絲期盼，然后是失望。
“你見過海嗎？”我又問。
“不，海太遠(yuǎn)了，我們誰也沒有見過海�！彼锵У卣f道
我不再發(fā)問，心中卻暗下一個(gè)決定：我要看到海，也許只要我長(zhǎng)得夠高。
我奮力生長(zhǎng)，很快就長(zhǎng)到了它的個(gè)頭。在我剛剛比它高一點(diǎn)兒的那天，老遠(yuǎn)就聽到了一聲火車的鳴笛，還有氣流的呼嘯。風(fēng)吹下了幾塊山坡上的大石，火車停在了這兒。就這樣，我才有了和它搭話的機(jī)會(huì)。
“火車大哥！”我在山坡上高聲呼喊道。
“嗨！”它看到我了，并且響亮的回應(yīng)我。
“火車大哥，你去過哪些地方？”我問它。
“我去過好多地方呢，陡峭的山崖，平靜的.海灣我都去過。”火車大哥略帶自豪的神氣。
“海是什么樣的？”我期盼它的回答。
“海啊，是藍(lán)藍(lán)的，清清的，一望無際。”
“你能帶我去看海嗎？”這才是我真正想問的。
“可以啊，但我要走了，下次有機(jī)會(huì)再帶你一起去吧！”火車大哥的聲音逐漸消失在群山之中，但我還沉浸在興奮中，我能去看海了。
后來，火車大哥每次來就只有幾十秒的時(shí)間，我們也時(shí)常說不上話，但它告訴我，讓我做好準(zhǔn)備，他一定會(huì)帶我去看海的。
再后來，它再也沒有來過，軌道上雜草叢生，卻不見它的影子。我心里滿是失望，但我又萌生了一個(gè)想法：我要自己走過去看海！
我拔出血淋淋的腳，向前邁了一步，我累得快要倒下，但我又不忍倒下，于是將腳插進(jìn)地里。一天過去了，我只走了一步，伴著同伴們的驚呼聲。
一天又一天過去了，我走到了鐵軌旁，但它還是沒有來。
畢竟我也是一株寒芒，我開花結(jié)果死去。
又一年春天，我出生了，在鐵軌之間，我很疑惑：為什么同伴們都在山坡上，而我卻在這兒？一個(gè)前輩告訴我前面的故事。
它說完那一天，一聲火車的鳴笛由遠(yuǎn)及近，是我苦苦等待的火車大哥，它終于來了！風(fēng)兒助我一臂之力，把它攔住了。
“火車大哥，帶我去看海吧！”我高興地說道。
“我是第一次來這兒，你說的以前那個(gè)老火車，它在一場(chǎng)山體滑坡中殉職了，”它的聲音低沉下來，“但我很愿意帶你去看海�！�
我顧不著傷心，滿心期待我又從土里拔出腳，一步我邁上了火車。火車大哥載著我，呼嘯著起步了。
“去看海了！”我大喊道�；疖嚧蟾鐜е�，去看我心中的那片海。
為我心中的那一片海初中作文 篇33
曾有一個(gè)小孩常伏在窗口凝望，山的那一邊是什么呢？媽媽告訴他：山的那一邊，是海！于是，有一天，小孩懷著一種隱秘的想望登上了那座山頂，然而，山的那一邊，還是山！他回家后向媽媽哭訴，媽媽堅(jiān)定地告訴他：孩子，山的那一邊，是海！是用信念凝成的海！
是啊，每個(gè)人的心中都有一片海。那片海就是我們的愿望呀！
孩提時(shí)，整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)不夠發(fā)達(dá)，自然，我們的家境也不富裕，吃一次零食對(duì)我們來說就是一種奢侈。有時(shí)，村里來了挑貨郎，貨擔(dān)上滿是：麻花、糯米糖、炒熟的蠶豆、炸開的玉米花？看起來就香噴噴，甜絲絲的，十分誘人！可我們沒錢呀！我只好眼巴巴地看著他搖著鈴鐺，大聲吆喝著從家門口遠(yuǎn)走。他那吆喝聲和鈴鐺聲似一塊磁石吸引著我的心，盡管父母叫我回家吃飯，可我仿佛永遠(yuǎn)挪不開腳。最后母親只好拿出五分錢買了一小塊糯米糖給我，我迫不及待地扔向嘴巴，似乎沒怎么嚼就咽下去了，哪里品出了糖的甜味？然而至今回想起來，那是我吃過的最有嚼勁最甜的糖呀！那時(shí)，零食就是我心中的那片海！
上學(xué)后，好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)就是我最大的愿望，也是對(duì)父母最好的安慰。每每看到“面朝黃土背朝天”的父母天天早出晚歸，忙完了集體的活兒還要忙家務(wù)，結(jié)果一年到頭來生活還很拮據(jù)，心里就暗下決心：一定要好好讀書，長(zhǎng)大后自己掙錢了好好報(bào)答父母。記不清多少次在煤油燈下熬到深夜，只為演算完最后一道難題；記不清多少次因沒按時(shí)去學(xué)校食堂吃飯而餓著肚子上課；也記不清多少次因考試成績(jī)不理想而暗自落淚。那時(shí)，考上大學(xué)就是我心中的那片海！
后來啊，工作了，成家了，教書育人、經(jīng)營(yíng)好小家庭便是我最大的愿望。初入職場(chǎng)，我積極進(jìn)取，勤學(xué)好問，力爭(zhēng)教好書；作為班主任，我經(jīng)常與學(xué)生溝通交流，聽聽他們的心聲，聊聊他們的煩惱，拉近與學(xué)生的心距，爭(zhēng)取當(dāng)好他們的引路人。成家了，我既要干好工作，又要兼顧家務(wù)，人整天忙得陀螺般轉(zhuǎn)，但我樂此不疲，看著一天天長(zhǎng)大的兒子，心里說不出的自豪，有什么比孩子的.健康成長(zhǎng)更讓父母高興的呢？
如今啊，人到中年，外修形象，內(nèi)煉氣質(zhì)又是我新的追求。晚清名臣曾國(guó)藩說，少年經(jīng)不得順境，中年經(jīng)不得閑境，老年經(jīng)不得逆境。人到中年，年富力強(qiáng)，只要肯干，一定會(huì)有一番新的作為。此時(shí)是人生少有的悠閑時(shí)光，讀讀書，旅旅游，碼碼字，修身養(yǎng)性，提升境界，何樂而不為？也許，這樣的人生才會(huì)多點(diǎn)順境，少點(diǎn)逆境吧？
一路走來，一路追夢(mèng)，一路尋海。為了我心中的那片海，我愿長(zhǎng)途跋涉！
為我心中的那一片海初中作文 篇34
面朝大海，春暖花開。行走在人生的旅途，跋涉于心中的萬水千山，為尋找心中的那片海。
越過時(shí)光緩慢而滄桑的路口，看到的這一切，走過的那一個(gè)瞬間，看到了母親早已花白的頭發(fā)，走過去，發(fā)現(xiàn)母親彎的像小溪的似的眉頭，變了模樣。她朝我笑著，還在講述著那些老掉牙的故事。不禁地，我感慨時(shí)光的匆匆，讓一切似乎都變了模樣，我感嘆人生的.消逝，卻又晚矣！
我嘆著氣走過那放花雪月的青春，也許沒有經(jīng)歷就不會(huì)改變吧！我眺望人生，發(fā)現(xiàn)我經(jīng)歷的或許是一個(gè)片刻，或許是時(shí)光的足跡，亦或是回憶。走在曾經(jīng)走過泥濘的小道上，經(jīng)歷著青春，亦可能是已經(jīng)過去了，僅剩下懷念。但人生好像給我開玩笑似的，日復(fù)一日的流逝，只能去懷念。
或許在將來的某一天，我也會(huì)老去，看著自己蒼老的面容和飽受人生折磨的靈魂�；蛟S，會(huì)珍惜青春早已逝去的時(shí)光，想要回首，去看潮起潮落，去看那海天一色。靈魂的亙古如一并不能去改變你的人生，而只能去改變一些表面現(xiàn)象。而我總想去回憶，站在人生盡頭，去面朝大海，愛上春暖花開。
去尋找那片海吧！也許我會(huì)不枉一生，也許我會(huì)流浪一世，但都不曾放棄努力，放棄自我。當(dāng)我找到了它，也許會(huì)感慨，也許會(huì)流淚，但還要感謝我自己，感謝我的一生沒有止步于此。
為我心中的那片海，去努力拼搏，在人生的路上不停地奔跑著，才發(fā)現(xiàn)人生的美好。
為我心中的那一片海初中作文 篇35
人生都要經(jīng)歷這樣的過程：從牙牙學(xué)語的稚嫩童年到意氣風(fēng)發(fā)的少年，再到步履蹣跚的老年。就像古希臘的一個(gè)謎語一樣：“有一種生物，早上用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路�！睕]錯(cuò)謎底是人。謎語中的“早上”就是指“人的童年”，“中午“指的是“人的中年”，“晚上”指的是“人的老年”。一天的早上、中午、晚上在交替，所以人的一生也在慢慢長(zhǎng)大。
從幼年到少年，有父母在身旁呵護(hù)，但這不是永遠(yuǎn)。少年在一天天長(zhǎng)大，總有一天要離開家到遠(yuǎn)方，去奮斗，去漂泊，去尋找心中的那片一望無際的大海。
在慢慢成長(zhǎng)的過程中，也許會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而放棄，但想想心中的那片海，總會(huì)又站起來繼續(xù)奮斗，直到找到心中的那片海。自信是一艘船，是我們?cè)趯ふ倚闹械哪瞧５慕煌üぞ�，但必須合理掌控，不能偏離方向，否則不但不能到達(dá)心中的那片海，反而會(huì)離之更遙遠(yuǎn)。在生活中，自信能使我們更加有激情，但自信過度也就會(huì)變成驕傲，只有控制好自信的程度，我們才能保證正確的方向。如果自信是我們尋找心中的那片海的船，那么“堅(jiān)持”就一定是船的動(dòng)力，只有堅(jiān)持，我們才能保證有充足的動(dòng)力到達(dá)心中的那片海。在尋找心中的'那片海時(shí)總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨，不要放棄，要堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。要記住陽光總在風(fēng)雨后，你是一個(gè)成功的人，絕不可能被嚇倒……
長(zhǎng)大后，要去奮斗了，母親望著你的努力、自信和堅(jiān)強(qiáng)，笑著說：“生活不只有眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方的田野。你赤手空拳來到人間，為找到那片海不顧一切，哪怕是海市蜃樓�！辈诲e(cuò)，一個(gè)人赤裸裸的來到人間，在他的心中一定會(huì)有那么一片海，他會(huì)朝著那片海前進(jìn)，直到在那片海里遨游。是什么驅(qū)駛你或他一直朝那片海奮進(jìn)呢？是成功后的喜悅，是未完成的使命，也是那對(duì)一生有個(gè)交代的“保證書”。
為了到達(dá)心中的那片海，不放棄，有自信，懂得堅(jiān)強(qiáng)，值得嗎？值。人的一生是短暫的，它不像一天一樣可以交替，它只有一次，錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，不可以也不可能可以再來一次。只有到達(dá)心中的那片海，完成那份使命，人的一生才是有意義的，到了生命結(jié)束的那一刻，你才不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到惋惜。
為心中的那片海奮發(fā)前進(jìn)，揚(yáng)起風(fēng)帆，帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)、努力。相信吧！總有一天你會(huì)到達(dá)那片�！獕�(mèng)想。
為我心中的那一片海初中作文 篇36
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想恰似蔚藍(lán)而神秘的大海令人向往。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，因?yàn)槲覐男【蛯?duì)科學(xué)感興趣。小時(shí)候，我常常將爸爸媽媽給我買的玩具都拆下來，卻不知道如何再裝回去，這時(shí)，我就去找爺爺，他每次都會(huì)將玩具修好，于是，我就纏著爺爺教我。到后來，爸媽給我買的玩具都是零件，讓我自己來組裝。一次爸爸給我買了輛四驅(qū)車，不出我所料還是零件，于是我就和我的好朋友開始組裝，我在家里拿出各種各樣的工具，仔細(xì)研究著組裝圖，終于用了一個(gè)下午的時(shí)間組裝好了。夕陽下，金光閃閃的四驅(qū)車飛馳起來，我心里真是酷斃了，連旁邊的小朋友，都對(duì)我羨慕不已。
后來上了初中，接觸了物理，我很快就迷上了這門學(xué)課，學(xué)起來也感到無比的愉悅。我學(xué)習(xí)了光和電的知識(shí)，并且能夠按照這些原理來制作一些小發(fā)明，其中我最喜歡的就是我做的自行車發(fā)電器。他由儲(chǔ)電池、電磁滾珠馬達(dá)和穩(wěn)壓模塊組成，當(dāng)自行車輪轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)會(huì)帶動(dòng)滾珠轉(zhuǎn)動(dòng)然后再帶動(dòng)馬達(dá)，產(chǎn)生電能，電能經(jīng)過穩(wěn)壓模塊得到穩(wěn)定的電壓就能給蓄電池充電了，所以手機(jī)也再也不怕沒電了，只要蹬幾下自行車就能發(fā)電了。
可是自從上了初三，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了，要面臨中考，我很少發(fā)明創(chuàng)造了。初三物理又加了電磁學(xué)，我開始感覺學(xué)起來有些吃力，但我天生不服輸，我做反復(fù)練習(xí)，做實(shí)驗(yàn)，自己買零件拼電路。我還根據(jù)電磁學(xué)的知識(shí)，制作了一個(gè)磁力發(fā)電器。我將十塊圓形磁鐵分別用建模膠水貼到五片扇葉上，然后利用同級(jí)相斥的原理，用一個(gè)與單頁上磁鐵是同極的磁鐵，放置在扇葉大約五厘米的`上方，磁鐵互相排斥，就會(huì)促使扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)起來，將磁能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能，動(dòng)能又帶動(dòng)風(fēng)葉中的馬達(dá)產(chǎn)生持續(xù)的電流，然后，我用兩根導(dǎo)線將它連接到穩(wěn)壓模塊中，從而產(chǎn)生穩(wěn)定的電壓，再將模塊與手機(jī)相連，就可以給手機(jī)充電了。學(xué)以致用，理論與實(shí)踐得到完美結(jié)合。
向著心中的那片海，堅(jiān)持，永不放棄。我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。
為我心中的那一片海初中作文 篇37
炎炎夏日，大海總是令人向往。但我心中也同樣有一片海，是那樣的令我向往。
曾經(jīng)嘗試過許多事，比如打乒乓球，打籃球等體育運(yùn)動(dòng)，本來是想讓我強(qiáng)健體魄，可是卻把我整得一天不如一天了。為什么呢？這些都要每天大清早，別人還在睡覺，天上只有月亮和星星的時(shí)候起床，每天又睡得晚。這樣一來，身體肯定一天不如一天。其他的，我又不能堅(jiān)持下來安安穩(wěn)穩(wěn)坐在那里干。這時(shí)，我感覺我一直在黑暗中摸索，直到我遇到了讀書，我才感覺我找到了那片海。
此后，我對(duì)讀書的興趣日益見長(zhǎng)。家中原本有一個(gè)書架，上面兩層擺著父親的書，下面兩層空空如也。后來，父母見我對(duì)讀書感興趣，就不斷地給我買書。我呢，則是不斷地看書。漸漸的，我看的書越來越多，書架也越來越滿，父親的.書被我趕進(jìn)了紙箱中，只留下了大部頭的《史記》和《資治通鑒》給我。這個(gè)時(shí)候，我意識(shí)到，我已經(jīng)越來越喜歡這片海了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，心中一直在憧憬這樣一個(gè)情景：窗外是一片竹林，陽光經(jīng)過竹葉的反射，變成了黃綠色，照在我身上。身邊一杯香茗，手中捧著一本書，一邊看一邊細(xì)品。
平日里，我比較喜歡讀一些古代詩詞類的書。在我看來，詩詞不僅帶給我們文化上的積累，而且還能陶冶我們的性情，感受到古人身上的浩然正氣，帶給我們啟示。有時(shí)，我會(huì)為詩人們的懷才不遇，有志難伸而慨嘆，也會(huì)為詩人們身上的豪放而影響。在平時(shí)的一些講話中，我用的最多的便是李白那句“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。這句詩寫得十分豪放，帶給我一種自信與鼓舞，我同樣也希望把這種精神帶給別人。
我也讀其它的書，它們帶給我更多的是一種人生體驗(yàn)和感悟。讀魯迅的雜文，它們總能帶給我思考，讓我明白為人處世的道理。讀凡爾納的小說，不僅讓我明白了許多知識(shí)，也讓我學(xué)到了外國(guó)開拓者們身上不畏艱險(xiǎn)的精神。在書海中遨游，帶給我的東西越來越多，同時(shí)也吸引我向更深處探索。
我心中向往的海，是一片書海。它帶給我知識(shí)，陶冶我的性情，真是益處多多。同時(shí)我也對(duì)這片海更加向往，為了進(jìn)入它的更深處不斷努力。
為我心中的那一片海初中作文 篇38
赤手空拳來到人世間，只是為心中的那片海不顧一切。
——題記
自幼，我就對(duì)語文有著莫名的興趣。
或許是幼師奶奶對(duì)我的諄諄教誨，或許是緣于老師對(duì)我的辛苦培栽。一直以來，文字就似一株青澀的苗兒，默默地在我心田里生根、發(fā)芽，渴望著長(zhǎng)成嬌艷欲滴的小花兒。
從興致勃勃的寫語文書批注，到每天雷打不動(dòng)的摘抄文章、好句佳段、古文。在文學(xué)這個(gè)浩瀚的星空，我收獲了，也成長(zhǎng)了，擁有悠久歷史的文字，宛若一束清輝沐浴在我身上，我享受著，也快樂著。
但，文字難道沒有帶給我痛苦過嗎？不。我也曾有一陣由于作文過于追求詩意，刻意地制造過多的意境，而被老師批判為“仙風(fēng)過頭”，一度迷茫，迷失了方向，很是苦惱與焦躁�？�，我并不想輕言放棄。我請(qǐng)求父母為自己選購(gòu)了幾本中考作文書，努力地吮吸著書籍的養(yǎng)分，樂在其中，爭(zhēng)取多涉及些方面，讓自己的知識(shí)量更為廣泛，做了充足的準(zhǔn)備。
作文期末考試那次，我懷著一顆忐忑不安的'心來到了考場(chǎng)。先是認(rèn)真審題，然后是仔細(xì)地思考，這才提起筆來，向空白的作文紙進(jìn)軍。這一次，我注重了動(dòng)作與神態(tài)的細(xì)節(jié)描寫，盡力將故事的人物刻畫得生動(dòng)而又逼真，個(gè)人感覺還不錯(cuò)，可不免還是有些擔(dān)憂的。幾天后，作文分?jǐn)?shù)出來了！我又驚喜又緊張，不知如何是好。而誰又能料到，這篇作文竟然獲得了90分的高分！要知道，我們年級(jí)有800多人，而有90分的，不過12人罷了。這，可是我有史以來考場(chǎng)作文發(fā)揮最好的一次呀！
不過，這已經(jīng)是過去。為了心中的那片海，我千萬不可懈��！這不，為了更好地把握文字，繼續(xù)提高寫作能力，我相信還得要靠堅(jiān)持閱讀與練筆，不怕任何的艱難險(xiǎn)阻呀！
為了我心中的那片海，即使明日天寒地凍，路遙馬亡。
為了我心中的那片海，即使風(fēng)雨兼程，也義無反顧。
愿美麗奇妙的文字，能化為微不足道的小雨滴。因?yàn)�，滴滴水，皆能成海，終不負(fù)有心人！
為我心中的那一片海初中作文 篇39
我邁著輕快的步子走在海邊，夕陽西下，頭頂?shù)哪瞧炜粘嗌黄�，我抬頭仰望蒼穹，那“火燒云”紅的如同烈火燃燒，與我此時(shí)澎湃的內(nèi)心相呼應(yīng)，我環(huán)顧廈門大學(xué)，問自己：有信心嗎？
不久前，我對(duì)自己的未來一片迷茫，望著越來越近的中考，我只看到了生活眼前的茍且，感受不到詩和遠(yuǎn)方。如果不是那組偶然撞入眼簾的攝影照片，我只會(huì)繼續(xù)在黑暗中摸索，找不到努力的方向。那組照片里的是廈大：浪漫靜謐的.情人谷，深邃如淵的芙蓉湖，滿是愛與宣誓的涂鴉的芙蓉隧道……一張張照片精致如畫，勾起了我對(duì)大學(xué)生活的向往，也勾起了我那為之奮斗的決心。
用母親的話說，我是魔怔了，開口三句話內(nèi)定有一句話關(guān)于廈大，滿心滿眼都是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語，鉆回房間里從窗戶看那藍(lán)藍(lán)的天，想象著廈大旁那藍(lán)藍(lán)的海，內(nèi)心洋溢著歡喜。當(dāng)有了自己所向往的大學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)便不再那么枯燥，我自知理科薄弱，便發(fā)了瘋一樣地做題，查找缺處。有時(shí)累了，就點(diǎn)開廈大的照片，看看那讓我魂?duì)繅?mèng)縈的校園，再細(xì)細(xì)閱讀照片下的那排排小字，幻想著自己多年后捧著書在林蔭小道上散步的情景，小道旁是慵懶的貓?jiān)谔蜃�，小道的盡頭是穿著白襯衫，溫柔地笑著的學(xué)長(zhǎng)�？粗�，想著，倦意煙消云散，又提起筆，為之奮斗。
為了那夢(mèng)想，奮斗得再苦澀也是甜的。
今年暑假，我再三央求母親，帶我來到了廈門，帶我來到了夢(mèng)中的鼓浪嶼，夢(mèng)中的廈大。我站在海邊，看著激情四射的“火燒云”，輕嗅海水的咸腥，耳旁是風(fēng)的聲音，我勾起嘴角，再次堅(jiān)定我的決心……
2022，廈大等我。
為我心中的那一片海初中作文 篇40
持起一支紅木毛筆，鋪開一張宣紙，我寫的一橫、一豎、一撇、一提，都是為我心中的那片海。
我從小就愛書法，因?yàn)槊繉懴乱还P，都會(huì)體會(huì)到一種如大海般廣袤而澄澈的感覺。記得以前在家，周末有空閑時(shí)，總愛揮上兩手，緩緩向石硯中注入烏黑得發(fā)亮的墨汁，一股澀澀的墨香便噴涌而出。洗凈毛筆后，輕柔地蘸上些許墨汁，待仔細(xì)對(duì)照字帖，手中有了掂量后，才敢毫無顧慮地寫下一筆。
六年級(jí)甚愛王羲之的《蘭亭序》，我于是特地向老師借過字帖。剛拿到字帖的我躍躍欲試，迫不及待地就想下筆書寫，可是不盡如人意。我要么連筆拉不順利，要么歪七扭八，像一個(gè)個(gè)打了敗仗的逃兵。
認(rèn)真反復(fù)思考過后，才發(fā)現(xiàn)是我太心急了。書法從古至今就遵循“寧靜致遠(yuǎn)”，只有如大海般、保持波瀾不驚的胸襟，才能擁有那份達(dá)到遠(yuǎn)方的心境。
我剛反省出自我錯(cuò)誤之所在，就要步入艱辛的初中生活。當(dāng)然，因?yàn)槌林氐膶W(xué)業(yè)，母親也只好扼殺了我練字的.權(quán)利。
漫長(zhǎng)而繁瑣的兩年過去了，我即將要步入初三。盡管中考在即，我還是想要在這個(gè)暑假再次為我心中的那片海——書法，追求一次。
還是那本《蘭亭序》，只不過書頁有些泛舊。我閉著眼，投入全部精力，努力使自己安靜下來。我有些猶豫，但還是下定決心提起筆，邁下了激動(dòng)的一筆。雖比王羲之差了許多，但總算比前面多了些模樣。
我努力地傾聽筆尖在宣紙上掠過的聲音，投入身心地去體會(huì)行書那行云流水的舒暢。我看著寫下的字，嘴角上揚(yáng)，笑了笑，因?yàn)槟鞘俏覟樾闹械哪瞧Ｗ非筮^的痕跡。
為我心中的那一片海初中作文 篇41
睜眼，一團(tuán)迷霧，我不知前方，更不知道如何前進(jìn)，如同一只無槳之舟，飄蕩。
我伸手，努力想要觸及那可以給我安全感的物體。我瞪眼，努力想看清迷霧后的路，可惜，在迷茫面前，一切都無用。手指可以感受到那一潭死水的寂靜，仿佛它也在等待下一個(gè)黎明。靜靜地躺在船里，感受絕望。
一瞬間，地動(dòng)山搖，一瞬間，我睜開了眼，看著眼前熟悉的天花板，才知是噩夢(mèng)一場(chǎng)，不過那逼真的絕望真的使我感同身受。靜靜、呆呆地坐著，想著媽媽的話：“好好學(xué)��！”
是的，這一句話真的很耳熟，但我卻從未理解，每次的回答只不過是簡(jiǎn)單的一個(gè)字：“哦�！焙�(jiǎn)單到只有十畫�？僧�(dāng)我在今年得知媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)流淚時(shí)，才明白這句話的重量，我也明白，學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。
我也和許多人一樣，既向往“撒哈拉”又向往“北上廣”，可當(dāng)我有這樣的想法時(shí)，又會(huì)禁不住地打寒顫，質(zhì)問自己：我要干什么？也許，連我自己都不能在短時(shí)間里給出答案，具體問我心中的那片海是什么樣時(shí)，我又無法回答。
總覺得它離我很近又很遠(yuǎn)，就像那夢(mèng)一樣，可觸不可及。我也不會(huì)像兒時(shí)那樣被問長(zhǎng)大的.夢(mèng)想是什么時(shí)，一瞬間給出多個(gè)答案：當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師、當(dāng)警察、當(dāng)糕點(diǎn)師……
如果現(xiàn)在你再問我，也許回答只是無聲的一笑。
雖然那片海很遠(yuǎn)，雖然遙不可及。
但是“拼命”吧！沖吧！不為別的，就為那未知的一片海。
為我心中的那一片海初中作文 篇42
我為我心中的那片海付出過許多努力，而那片海又是什么呢？可能是對(duì)幸福生活的憧憬，也可能是對(duì)成績(jī)的追求，但我心中的那片海卻是對(duì)成功的向往。
那天，爸爸要帶我們一家去桃花勝景玩。
我們的第一站便是桃源湖，這里有著許多桃花花瓣飄在湖上。湖的`周圍種了一圈的桃樹，還時(shí)不時(shí)地有花瓣落下，像孩子在依依不舍地告別母親。盡管此景如此美麗，可我卻不以為然，絲毫提不起興趣。
第二站我們來到了百壽山，據(jù)說是因?yàn)樯缴嫌幸话賯�(gè)壽字，我在這山腳下向上望去，只見此山山頂云霧繚繞、高聳入云。這激起我的好勝心。我向父母說了一下，便開始向山頂爬去。開始我還覺得挺輕松的，幾乎是一步步跑上去的�？珊芸煳冶愫蠡诹�，等我爬到半山腰時(shí)，我便氣喘吁吁了。我只得走幾步休息一會(huì)兒，走幾步休息一會(huì)兒，并在心中暗暗為自己打勁：加油，你一定能行！我便靠著這份信念堅(jiān)持不鍥地努力向上爬，我邁著那沉重的步子，一步一步向上爬，那感覺仿佛身上真的背著千斤重的石頭。那是真正的爬，因?yàn)閷?shí)在筋疲力盡了，只能用手輔助地前進(jìn)了。終于，皇天不負(fù)有心人，在我的不懈努力下，還是爬到了山頂，這時(shí)已經(jīng)累得站也站不穩(wěn)了，只得坐在了地面上。
坐下后我便開始觀察周圍的環(huán)境，我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，我被一簇簇只屬于春天的花簇?fù)碇�。邊上還有一個(gè)石頭的斜面，上面刻著不同字體的壽字，共有一百個(gè)。走到山頂?shù)倪吘壪蛳驴�，只覺得心中寬闊，連爬山帶來的疲倦感也消散了，心中充滿了對(duì)成功的喜悅。
我為心中的那片海付出了努力，收獲了成功的喜悅。
為我心中的那一片海初中作文 篇43
放眼望去，海的那頭波濤洶涌，相連于風(fēng)平浪靜的這一頭。我喜歡看海，因?yàn)樗儩崯o暇。我更喜歡聽海，因?yàn)橛肋h(yuǎn)聽不見它哭泣的聲音。
“清晨”的海
海水波光粼粼，太陽一照，大海就像灑下無數(shù)碎金，無比美麗！海灘上，有許多奇形怪狀的貝殼和石頭，沙灘上，還有著柔軟的沙子。
屹立在岸邊的沙灘上，向遠(yuǎn)處望去，只看見白茫茫的一片海水，和天空合為一體，分不清是水還是天。
“夕陽”的海
只見大海的盡頭，一輪紅得透明的偌大的金橘般的落日，在傍晚的海平面上卓然而立。薄薄的輕霧，托起了那片渾圓的落日，仿佛天地間的交界處，就只剩下了這輪碩大的紅日。
轉(zhuǎn)眼間，夕陽被大海吞沒了，整個(gè)天空和海洋頓時(shí)暗了下來。低頭望去，大海在腳下起伏著，翻滾著，海水像又黑又濃的墨汁，在無聲地翻滾著。沒有拍岸的驚濤，沒有排天的巨浪，只有像開了鍋的沸水一樣翻騰的海浪。
“希望”的海
大海愿意收留我的情緒，哀愁、沉默。一個(gè)人的大海是寂寞的、孤獨(dú)的.，但我喜歡面朝大海，把自己所有的不開心和憂傷，融入海水中一并帶走。
望著遠(yuǎn)處的海平面，憧憬著美好的未來，靜靜地傾聽大海的聲音，海會(huì)為你高聲歌唱。彼岸的風(fēng)漸漸遠(yuǎn)去，那些逝去的流年，如細(xì)水般繞指而過，流向茫茫的時(shí)光海洋。
美好的時(shí)光總是稍縱即逝，期末考試即將開始，寒假的美好時(shí)光將等待你一起去享受，只有耳畔那片濤聲久久蕩漾著，清晰依舊。
為我心中的那一片海初中作文 篇44
海，波光粼粼或風(fēng)平浪靜，或波濤洶涌。撞擊在礁石上，便開出了浪花。我心中的那片海，亦是如此�！}記
我心中有一片屬于自己海，它是一望無際，景色優(yōu)美，它似乎近在眼前，卻似乎又離我遙遠(yuǎn)。那片海是那么神秘優(yōu)雅，使我努力一點(diǎn)點(diǎn)靠近。即使有一次次的跌倒，我也會(huì)用盡全力去靠近它。因?yàn)槟瞧＃休d著我的希望，我的作家夢(mèng)。
兒時(shí)的我特別喜歡看書，當(dāng)看到那一個(gè)個(gè)有溫度的字時(shí)，我每每會(huì)忘記煩惱、憂愁，忘記時(shí)間的流逝，忘記太陽的離開，月亮的到來。我曾覺得作家就像一個(gè)控制情緒的精靈，他們筆下流淌下來的字使人笑、使人哭、使人憤怒、使人焦急、使人有一種身歷其境的感覺。于是我佩服他們，想成為一個(gè)像他們一樣帶來情緒的精靈。
“讀書破萬卷，下筆如有神”，那時(shí)的我陶醉在書的海洋里，像一只魚兒，自由穿梭其間，讀的書便越來越多。于是作文便寫的越來越好，常常得到老師的贊賞。我知道我離我心中的海又進(jìn)了一步。
然而，誰的路上無荊棘。本以為一帆風(fēng)順的我，卻發(fā)現(xiàn)本該是強(qiáng)項(xiàng)的作文漸漸變得平淡無奇，沒有新鮮感。大腦漸漸空白，寫作文成為了我的苦惱。以往提筆就能寫出作文的'我，現(xiàn)卻仿徨，思緒不停地徘徊，不知該如何下筆。
慶幸的是我從未想過要放棄，“沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路”時(shí)�？M繞在我耳邊，激勵(lì)著我。于是縱然我前行緩慢，卻不曾停息。
我心中的那片海，那片承載著我的希望、灌注著我的夢(mèng)想的海，它激勵(lì)我為之奮斗、努力。那片�？傇谖业男牡追v，讓我不要停息，不要安于現(xiàn)狀，直到夢(mèng)想之花綻放，直到海面灑滿陽光。
為我心中的那一片海初中作文 篇45
陜西這地方邪，最邪是西安。
味之海
“羊肉泡，羊肉泡，香滴很！”“您幾位！三位，里面請(qǐng)！”這是回民街里大大小小羊肉泡饃店都出現(xiàn)的場(chǎng)景。那還是我四歲的時(shí)候，我去過一趟回民街，回民街在城里與城墻一同守望著西安。一碗羊肉泡上來了，黃豆般的饃粒吸飽了鮮香的羊肉汁，羊肉浸泡在泡饃當(dāng)中，一勺油潑辣子下去，拌兩下，用勺子品進(jìn)嘴中，白吉饃帶著濃烈的羊肉味混著些許辣味入口，嚼兩下，味道更濃，羊肉的味道氤氳在口腔，讓人一口接著一口。
辣之海
我母親是一個(gè)地地道道的陜西人，每當(dāng)春節(jié)來臨之際都會(huì)美美地做一碟油潑辣子，而當(dāng)時(shí)十歲的我也只能在一旁呆望著，母親拿著菜刀，下去“哐哐”幾刀下去，一根辣子切好了，母親用干辣椒粉和辣子混好，燒好一鍋油，在燒油的空檔母親也沒閑著，找五香粉，調(diào)味料，白芝麻，等那冒著煙的一鍋油澆下去，色香味蒸騰出來，那辣味滲出來，在整個(gè)房子里回蕩。伴著饃吃起來，有母親的味道，有西安的味道。
光之海
如今過年，西安的曲江已堵得水泄不通，燈光秀，音樂會(huì)，無人機(jī)表演，這座五千年的大都市，正在用現(xiàn)代科技改變了這里。大雁塔那歷史的`厚重與現(xiàn)代的碰撞有著時(shí)光錯(cuò)亂的美感。這一切都讓奶奶和爺爺感到新奇和震撼。
陜西這地方邪，最邪是西安，生于西安在西安長(zhǎng)了十三年的我，得了一種“怪病”，無時(shí)無刻不對(duì)西安這座城市的魔力所動(dòng)容。
我心中的海是與西安，與陜西，共同一起，不斷拼搏努力，讓時(shí)光與歲月的歷史浸入心間。
為我心中的那一片海初中作文 篇46
每一個(gè)人都有崇高的理想，不管是浪子，還是犯人。最初的我們，心中都有一片海，寬廣的、美麗的�；蛟S那時(shí)的我們不諳世事，那時(shí)的我們不解風(fēng)情，卻都為這看似不切實(shí)際的夢(mèng)想，拼搏過、奮斗過，人與人之間最大的差別莫過于一個(gè)選擇，放棄或執(zhí)著。
最初的我，想當(dāng)一個(gè)模特，這個(gè)想法在二三年級(jí)時(shí)就已經(jīng)萌生，連我自己都不知道為什么，那時(shí)的我，拼命執(zhí)著著，我會(huì)模仿她們的樣子，走貓步，將家里當(dāng)T臺(tái)，偷穿媽媽的衣服……我懷揣著最稚嫩的夢(mèng)想，甚至為讓我驕傲的理想寫過一篇作文，在一次演講比賽中朗誦…。周圍所有人都是我最好的見證者。
后來我放棄了，不僅是因?yàn)榭陀^因素，也是個(gè)人因素導(dǎo)致。我可以拿長(zhǎng)的不高，戴了眼鏡，不懂最基礎(chǔ)的知識(shí)打掩護(hù)，但我了解自己，既然它是不知何時(shí)萌生出來的，那就讓它悄悄被風(fēng)帶走吧。我否決了自己，一票否決。年僅9歲的女孩在偌大的舞臺(tái)喊出自己的理想，幾乎所有人都相信其貌不揚(yáng)的她有朝一日會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但誰知道，不是理想拋棄了她，也不是T臺(tái)遠(yuǎn)離了她，而是她親自了結(jié)了一切，“永遠(yuǎn)不要真正相信現(xiàn)實(shí)，有的.時(shí)候生活是抽象化的”，我謹(jǐn)把這句話獻(xiàn)給實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，也獻(xiàn)給以后的自己。
或許我放棄很多東西，最初的夢(mèng)想，最美的真誠(chéng)，直率的演講，精彩的T臺(tái)，但我始終相信，一切從明天重新開始。
演講和寫作永遠(yuǎn)是一起的，當(dāng)我愛上寫作時(shí)，也愛上演講，但小時(shí)候我很自卑，不敢說話，所以，便用筆宣泄情感。本來想當(dāng)個(gè)記者，但一想到記者要四處奔走，巧舌如簧，又將夢(mèng)想化做一個(gè)作家，我真的不知道會(huì)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)不了，又會(huì)不會(huì)致使大家貽笑大方，但是，夢(mèng)想在成真以前，不總是那么遙不可及的嗎？不會(huì)忘了初心，不會(huì)忘了曾經(jīng)，有朝一日，或許我還是會(huì)放棄它，但我會(huì)為了它而努力、拼搏，為了心中的那片海，那片美麗的、寬廣的它……。
為什么到達(dá)我心中的大海要努力呢？
媽媽說：“在山的那一邊，是海！”
為我心中的那一片海初中作文 篇47
我生于溫嶺，一座海濱城市。
年少時(shí)期，我是在海邊奶奶家度過的，我時(shí)常去海邊，將雙腳浸泡在海水中，聽滋滋的響聲，任浪花的拍打，空氣中彌漫清涼，每一陣海風(fēng)都擁有驅(qū)散陰霾的魔力，每一粒沙都吸引著人躺下。只是，我不得不回到城里讀書。離開海的日子，我哭，媽媽卻說：長(zhǎng)大了，就要去另一片海，學(xué)海才是需要你去享受與征服的。
一晃七八年，我在書桌前拼搏，再?zèng)]去過那片海。而在學(xué)海中卻是潮飛浪打，時(shí)常驚濤拍岸。
尤記得那張烙上“72”的試卷，正是前不久的浮力測(cè)試卷。我哪里相信那是我的試卷，我哪里敢直視那些觸目驚心的紅色符號(hào)。怎么會(huì)？我問自己。我沒有哭，只是揪心。如果再給我一次機(jī)會(huì)，我愿意努力。就像幸運(yùn)女神光臨了我的人生，老師又給了我們一次補(bǔ)考的機(jī)會(huì)。我感到興奮，同時(shí)，也暗下決心。也就是說，我還有一周的時(shí)間�！俺煽�(jī)是刷題刷出來的”這句話不假，我想考得更好，就必須寫得更多。
那些個(gè)深夜，那么難忘……一排排的公式就像蟯蟲般蠕動(dòng)在書上、眼里、心上，但我忍受住了。窗外是死一般的靜，路燈閃爍著昏黃的光暈，在黑幕中，像個(gè)孤獨(dú)的小小星辰。我問自己：這么折騰自己干什么？然而，最終我找到了答案，因?yàn)槲铱释晒�，我要泅渡那片海�?/p>
補(bǔ)考后的成績(jī)直線上升。我內(nèi)心排山倒海般地卷起幸福的潮汐。
當(dāng)你沒有滿足于眼前的茍且，當(dāng)你沒有被擊垮在命運(yùn)的'玩笑下，也許，你心中的海岸就會(huì)浮現(xiàn)。然后，你必須乘坐著用信念、堅(jiān)持、汗與淚凝成的船到達(dá)那兒。你會(huì)感到快樂，會(huì)自豪，會(huì)滿足，會(huì)欣慰……海是咸的，在眼淚與汗水的結(jié)晶下，我品嘗到了生命中的鹽！
為我心中的那一片海初中作文 篇48
踮起一只腳尖，以此為支點(diǎn)，帶動(dòng)全身旋轉(zhuǎn)，只一刻，腳尖便鉆心般地疼，只一圈，我就有天旋地轉(zhuǎn)之感。
這還只是牛仔舞的起步，還有更多艱澀的動(dòng)作等著我。舞蹈老師已經(jīng)委婉地跟我媽媽說了，說我身體的柔韌性不夠，還是改學(xué)其他吧�？晌覉�(jiān)持說旋轉(zhuǎn)只是我的弱項(xiàng)，我多練練就能適應(yīng)。因?yàn)槲覍?shí)在沉醉這樣一種氛圍：隨音樂展開自己的肢體，或濃烈或靜美地用肢體訴說著自己的喜怒哀樂。
媽媽拗不過我的偏執(zhí)，舞蹈老師只得讓我繼續(xù)歸隊(duì)。為了練好旋轉(zhuǎn)，我已經(jīng)在家里的每個(gè)空地展開過練習(xí)。剛開始，每個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作結(jié)束，我都會(huì)像醉翁般踉蹌跌退，鞋跟與地面接觸，敲出清脆的“篤篤”聲。我在電腦上查詢動(dòng)作要領(lǐng)，并將動(dòng)作拆分成好幾部分，一部分一部分練到滾瓜爛熟。每次練習(xí)完，我都如同從水中撈出來似的，大汗淋漓，疲憊不堪。第二天早上起床，往往連走路都能感到難忍的`酸痛。我第一次覺得我能對(duì)《海的女兒》中的小美人魚跳舞時(shí)腳尖刀割似的痛感同身受，不過她是為了王子，我是為了舞蹈。
兩個(gè)星期后的舞蹈課，我竟能在單一一個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作中站穩(wěn)腳步了。一個(gè)月后，我終于能將所有動(dòng)作串聯(lián)，完整地跳出了這支舞。當(dāng)我身隨意動(dòng)，在音樂的節(jié)拍中，連續(xù)飛快地旋轉(zhuǎn)，輕快地跳著這支舞的那一刻，我看到了舞蹈老師驚艷的目光，也看到隊(duì)友們驚詫的目光。這一刻，我感到無與倫比的快樂，也感到自己正輕舞飛揚(yáng)的美麗綻放。
跳舞是我心中的海，為我心中的那片海，我甘愿努力地拼搏。
許多年過去，這件事已經(jīng)在我的記憶里變得有些遙遠(yuǎn)，但我知道我不會(huì)忘記。每當(dāng)遇到坎坷時(shí)，我昔日為舞蹈拼搏的身影便會(huì)在腦海中浮現(xiàn)。是的，熱愛與不服輸是并駕齊驅(qū)的，缺少哪一個(gè)都不能到達(dá)勝利的彼岸。為了心中的那片海，我必須劈波斬浪，一往無前！
為我心中的那一片海初中作文 篇49
“叮鈴鈴……”鬧鐘盡職地示意著我可以離開家了，爸媽又忙生意去了，又是我一個(gè)人往返畫室的日子。
出了門，沿馬路一直走，到了候車亭，五路車還沒到，站亭里一張張陌生的翹首以待的臉。我差點(diǎn)被擠出亭，一絲細(xì)雨撫過我的臉。呀，下雨了，可我忘帶傘了！要不回去？萬一下大了咋辦！瞥了一眼腕表，算了，哪有時(shí)間來回折騰，也許到時(shí)沒雨了，或者冒雨跑下公交車亭吧。
終于上了姍姍來遲的公交車，沒座位可坐了，就抱著畫筒站著。最近修路，車子有點(diǎn)兒顛簸，我時(shí)不時(shí)被甩晃著。畫室有點(diǎn)遠(yuǎn)，幾乎是從城市的東端穿行到南端，路上有點(diǎn)堵，車子走得慢吞吞的。天很快更暗沉了，不一會(huì)兒，雨漸漸下大了，落在車窗上像一個(gè)個(gè)迅疾滑行的蝌蚪，雨霧中的城市更增添了一分灰暗。到下車時(shí)，天像漏了似的傾倒滂沱大雨，我只得把畫筒和字帖緊緊抱在懷里，在雨里拼命跑。到畫室，我已經(jīng)變成了一只落湯雞。看見狼狽不堪的我，老師嚇了一跳：“咦，嘉譯你沒帶傘呀？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕緊找到了位置坐下。拉線條，練字，局部練習(xí)，上正稿。我靜下心來，把注意力集中在手上，集中在畫上，中筆運(yùn)鋒，披麻皴……兩個(gè)小時(shí)的作畫時(shí)間如梭子般，過得異常之快。在畫中我忘了來時(shí)一個(gè)人的孤獨(dú)和淋雨的不堪。
外頭還下著大雨。我琢磨著該怎么回家，手機(jī)鈴聲響起，原來是爸媽回來了，猜我沒帶傘，準(zhǔn)備來接我。我松了口氣，心里輕松起來。等到熟悉的車牌出現(xiàn)在眼前，我拉開車門坐了進(jìn)去，可媽媽心疼地拎出件外套給我換，“都不知道照顧自己，下雨就少畫一次唄，我們要是沒回來，你咋回去哦，再淋一次，不感冒才怪……”絮叨中的`擔(dān)憂讓我的心里暖暖的。
“嘉譯，你升入了初中，空余的時(shí)間不那么多了，可你還要學(xué)這學(xué)那，作業(yè)都快沒時(shí)間寫了，就更別說自主學(xué)習(xí)了。要不，你把國(guó)畫放棄吧。路又這么遠(yuǎn)，你每次出門，我和你爸都不放心……”這事聽起來媽媽和爸爸好像商量過。我何嘗不知道他們是心疼我，但嘴上卻毫不猶豫地反對(duì)：“媽媽，你也知道，我學(xué)畫畫已經(jīng)快七八年了，堅(jiān)持了七八年的東西，那是因?yàn)槲蚁矚g，畫畫時(shí)我很快樂，心里有種說不出的寧靜，而且我覺得畫畫可以陶冶情操，我真不想放棄！如果實(shí)在不行，要不我吉他先停停？”媽媽聽出了我的堅(jiān)決，好像還想說什么，但終于沒說。“孩子肯堅(jiān)持，隨她吧！”一直沉默的爸爸出了一聲。其實(shí)我知道無論是媽媽的反對(duì)還是爸爸的支持都源于愛。
路上，靠在窗邊，我思緒萬千。誠(chéng)如媽媽所言，為了這份愛，我吃了一些苦，走過許多孤單的路，而且在越來越緊湊的學(xué)習(xí)時(shí)光里，這份熱愛變得越發(fā)的局促。但國(guó)畫，那是我心間的藍(lán)海，我愿意為它洶涌澎湃，也愿意為它寧靜安耽。無論如何，為了我心中的這片海，我會(huì)堅(jiān)毅勇敢地與它廝守。
為我心中的那一片海初中作文 篇50
在一座四面環(huán)海的島上，島的中央是一群山峰。在山峰旁的低矮的灌木叢中，我——一只幼小的海鳥，破殼而出了。
瘦小，身上未著一縷羽毛的我面對(duì)眼前陌生而“大”的世界充滿了恐懼。我瞪大了雙眼，才發(fā)現(xiàn)眼前的“大世界”只不過是灌木叢下一小塊昏暗狹小的空間，連照射下來的陽光也只是星星點(diǎn)點(diǎn)。但是這塊地方對(duì)于我來說也算蠻大的嘛。我這樣想著。
我的媽媽是何等的敏銳，她用翅膀輕輕點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋，堅(jiān)定的說：“孩子，你所處的地方對(duì)于這個(gè)海島來說十分渺小，當(dāng)你足夠強(qiáng)大時(shí)，越過高山，去看看海，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是真正的.世界！”
自那以后，“�！痹谖业男牡琢粝铝松钌畹睦佑�。媽媽說只有足夠強(qiáng)大，才能看見海。所以，當(dāng)我的新羽毛長(zhǎng)滿時(shí)，我決定獨(dú)自生活，讓自己變得強(qiáng)大。
到底還是年少氣盛，第一次捕食就讓我碰了一鼻子灰。由于我的啄和爪子還不夠鋒利，好不容易抓到一條蟲子，竟給逃跑了，氣的我直咬牙。我有些喪氣，誒，肯定要餓肚子啦！但轉(zhuǎn)眼一想，何不再試一次？吸取了上次的教訓(xùn)，等那條蟲子探出身子時(shí)，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用爪子一把將它制住，不等它做掙扎，低頭一口咬進(jìn)去。美餐了一頓，心情愉快極了。我覺得自己又離變強(qiáng)大更近了一步。
一次次失敗，一次次碰壁，一次次磨練……我的身軀更加強(qiáng)健有力，我的意志更加勇敢堅(jiān)強(qiáng)，我已經(jīng)迫不及待的準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)，翻越高山，去探尋那片神圣的海。
我的羽毛已經(jīng)豐滿。我對(duì)飛越山峰無比期待。第一天，只是飛到山腰三分之一處，我便覺得十分費(fèi)勁，翅膀也感到十分困倦，不得不停下來休息。等到第二天，我發(fā)現(xiàn)我可以飛到山腰了。第三天……一天天過去，我也在不斷成長(zhǎng)。
每一天都在嘗試，都在努力，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也會(huì)讓我興奮不已，心中的斗志熊熊燃燒著。終有一天，我一定會(huì)飛到高山之巔，親眼看到那片海！
不知過了多少天，我迎來了自己的曙光，這一次，我并沒有感到疲倦，我的心中有種預(yù)感，“海”的神秘面紗將會(huì)被我揭開。
這時(shí)，刮起了一陣大風(fēng)，我乘著風(fēng)，心中是多么暢快！我驕傲的昂著腦袋，有一種直沖云霄的氣勢(shì)，真所謂“摶扶搖而上者九萬里”，終于，映入眼簾的是一片蔚藍(lán)的海洋，陽光照在上面閃著金色的光輝，水下時(shí)隱時(shí)現(xiàn)著魚兒嬉戲的身影。
看到這美麗的景象，我的內(nèi)心洶涌澎湃，激動(dòng)到身體微微顫抖，“海，那是大海！我夢(mèng)寐以求的大海！”我仰起頭，不住的發(fā)出一聲又一聲悅耳的鳴聲…
為我心中的那一片海初中作文 篇51
當(dāng)我睜開迷糊的雙眼，周圍怎么都是藍(lán)色的？靜靜聆聽，怎么還有鳥鳴聲，蟋蟀聲？這是什么聲音？我的腿呢？胳膊呢？
我的大腦還沒反應(yīng)過來，后面就涌來一股推力，我被迫前進(jìn)，透過藍(lán)色，我發(fā)現(xiàn)身下全是小石頭。這是怎么回事？我這是變成一滴水了么？來不及深思，又一陣風(fēng)吹來，加速了我的流動(dòng)。流了一會(huì)，我漸漸停下來，停到了一個(gè)小水洼中，我以為沒事了，旁邊飛來了一只小鳥，我便問小鳥：“你從哪里來��？”小鳥漫不經(jīng)心地回答我：“我從大海來�。 薄按蠛�？那是什么？”我疑惑地問小鳥。“大海啊，那是一個(gè)極美的地方，那里有藍(lán)天白云，一片蔚藍(lán)的海洋下有美麗的魚群，有多彩的貝殼，有各種各樣的海洋生物，像你這樣的水滴那里有很多呢！”說完，小鳥就飛走了。
聽了小鳥說的話，我便對(duì)大海充滿著向往，當(dāng)即立下決心：我一定要去看看大海！就像你想睡覺馬上有人送枕頭一樣，風(fēng)兒又來了，它把我吹出了小水洼，讓我繼續(xù)向前流著。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一塊大石頭，內(nèi)心瞬間一陣絕望：完了完了，我這下不會(huì)要被撞死了吧！我還沒看見大海呢，唉！在一片天藍(lán)中出現(xiàn)了一絲白光，這是哪來的呢？眼尖的我發(fā)現(xiàn)了那道亮光的來源，原來大石頭下裂開了一條極小極小的縫。眼看離它越來越近，我拼命往前擠，結(jié)果“啪”的一下撞到了石頭上，又被彈開，我一陣頭暈眼花。不過，想見大海的夢(mèng)一直支持著我，那便是我前進(jìn)的動(dòng)力。我又一次沖向那塊大石頭，又被彈開。
我對(duì)身邊的小水滴們說：“我們別放棄，前面有大海在等著我們，讓我們一起沖啊——”經(jīng)歷了無數(shù)次撞擊，也許幾年，也許一百年，石頭上的裂縫越來越大，我們一起成功穿過了那塊大石頭，踏上了新的旅途。我本以為已經(jīng)沒事了，沒想到前面沒道了，竟然是一片瀑布！水流越來越急，我身邊小石子們接二連三地滾了下去，都沒了聲音，它們不會(huì)粉身碎骨了吧。瀑布發(fā)出“嘩嘩——”的打擊聲，震著我的耳膜，使我心里越來越?jīng)]底了。剛過一關(guān)，又來了一關(guān)，這可怎么辦？來個(gè)人救救我吧！我要是粉身碎骨了，還能見到心中的大海嗎？
上帝好像聽到我的祈禱，我旁邊飄落一片枯葉，我眼睛一亮，這下有救了。我又轉(zhuǎn)念一想，我怎么上去呢？思來想去，對(duì)了，借力打力啊！我奮力一躍，踩著一朵浪花，用力一踏，身子一蹬，馬上飛出了水流。我本來想好好感受一下做小鳥的感覺，結(jié)果“啪”的一下，掉到了枯葉上。哎，雖然我沒有變成一只小鳥，但這一關(guān)總算過了。駕駛著這艘樹葉小船，我到了瀑布邊沿，一陣一陣風(fēng)從我耳邊呼嘯而過，我死死抓著枯葉，隨著枯葉飛速滑落。我一定要見到大海，這個(gè)信念一直支撐著我。
枯葉在空中打著轉(zhuǎn)，360°翻轉(zhuǎn)，使我差點(diǎn)摔了出去，我一陣后怕，又用嘴死死咬住枯葉，總算平安地掉了下去。我站在枯葉上，望著這片碧綠的水面。
“這就是海嗎？也不怎么大嘛，我還以為有多美呢！”
旁邊飄過來的`一根樹枝突然開口了：“海？你在開玩笑嗎？這可不是海，這只是海的一億分之一，真正的海還在前面呢！”
”原來這里不是海啊，那海有多大呢？”我問樹枝。
“海？海有多大？海大到無法想象，它的大小是不能計(jì)算的�！睒渲Φ脑捴袔е鴮�(duì)海的向往，它的話使我對(duì)海的向往更深了一層。風(fēng)姑娘又來作妖了，“呼——呼——呼——”水面蕩起了漣漪，水都朝東方流去，一去不返，我也借著風(fēng)姑娘的力量，努力地往前進(jìn)著。
一路上，我差點(diǎn)被羊喝了，差點(diǎn)被玻璃瓶囚禁了，但我都沒放棄夢(mèng)想，那個(gè)擁抱大海的夢(mèng)想！不知過了多久，我聽見身邊有條大船說：“這就是大海呀！”一陣溫暖的熱浪撲面而來，將我擊出水面，躍向空中。
我俯瞰著身下的一切，一片蔚藍(lán)，沙灘上有小鳥說的五彩貝殼，有樹枝說的廣闊無邊，還有美麗的珊瑚，有潔白的海鷗，有各種各樣的水草，我一瞬間愛上了這個(gè)美麗的大海，愛它的溫暖，愛它的寬廣，愛它容納萬物的胸襟，而我也融進(jìn)了這片海中，成了它身體里微小的一部分。
我成功了！我成功了！雖然經(jīng)歷了種種困難，但我最終還是戰(zhàn)勝了它們。只要有一顆永不放棄、戰(zhàn)勝困難的心，我們就可以到達(dá)心中那片蔚藍(lán)的大海。
為我心中的那一片海初中作文 篇52
我沿著海岸輕快地走著，夕陽西下，我頭頂?shù)奶炜帐羌t色的。我抬頭看著天空，天空像火一樣燃燒，呼應(yīng)著我此時(shí)澎湃的心。我環(huán)視了一下廈大，問自己：有信心嗎？
前不久對(duì)自己的未來很迷茫，看著越來越近的高考，只看到眼前的生活，卻感受不到詩意和距離。要不是那群不小心撞到眼睛的照片，我只會(huì)在黑暗中繼續(xù)摸索，找不到努力的方向。那組的照片是廈門大學(xué)：浪漫寧靜的情人谷，幽深的蓮花湖，滿是愛情和誓言涂鴉的蓮花洞。每一張照片都精致如畫，勾起我對(duì)大學(xué)生活的向往和為之奮斗的決心。
用我媽的話說，我是走火入魔了。三句話里一定有一句話是關(guān)于廈門大學(xué)的.，我的眼里滿是對(duì)那所大學(xué)的期待。我笑而不語。我回到自己的房間，從窗戶看著的藍(lán)天。我想象著廈門大學(xué)旁邊的碧海，心中充滿了喜悅。等我有了向往的大學(xué)，學(xué)習(xí)就不再那么枯燥了。我知道科學(xué)薄弱，所以我瘋狂做題，找出不足。有時(shí)候累了就點(diǎn)一下廈大的照片，看看縈繞在我心頭的校園，再仔細(xì)看照片下面一排排的小字，想象著多年后自己手里拿著一本書走在林蔭小道上。小徑旁，一只懶貓?jiān)谔蜃ψ�，小徑盡頭是一個(gè)穿著白襯衫，輕聲微笑的學(xué)長(zhǎng)�？�，想，累就消失了，我舉起筆，為之奮斗。
為了那個(gè)夢(mèng)，苦苦掙扎是甜蜜的。
這個(gè)暑假，我一次次求媽媽帶我去廈門，夢(mèng)里的鼓浪嶼，夢(mèng)里的廈門大學(xué)。我站在海邊，看著熱情燃燒的云，嗅著咸咸的海水，耳邊是風(fēng)的聲音。我提醒自己的嘴巴，再次堅(jiān)定了自己的決心
2022年，廈大等我。
為我心中的那一片海初中作文 篇53
海子曾說：面朝大海，春暖花開。也許每個(gè)人心里都有一片海，是心靈的凈土，是船的風(fēng)帆，是沙漠旅行者的水源。心里也有一片海，不算大也不算小，承載著我所有的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是成為一個(gè)有才華的人，能夠?qū)懗銎恋奈恼�，能夠解決隱藏在秘密中的難題，探索世界未解的奧秘，但這些都太遙遠(yuǎn)了。現(xiàn)在我能做的就是學(xué)習(xí)。
深夜，我一個(gè)人伏在書桌上，靜靜地想著作業(yè)。沒有結(jié)果，我走在陽臺(tái)上，望著酒吧，一片漆黑，一片寂靜，仿佛只有我家這點(diǎn)燈光和幾只很微弱的蟬，一種睡意油然而生。為什么要學(xué)習(xí)？我問自己：學(xué)習(xí)有什么用？如果你這么苦，這么累，一天下來就忘了。我看著床就忍不住頹廢。我想睡覺，走到床邊，卻瞥見陽臺(tái)上盛開著一朵茉莉花�；ò旰苄�，但是顏色出奇的白，沒有任何雜音，那么美，那么純粹。站在枯樹枝的頂端，是那么的生機(jī)勃勃，散發(fā)著沁人心脾的清香，讓人心曠神怡。記得這盆花買回來后因?yàn)槭栌诖蚶恚L(zhǎng)得不好。到現(xiàn)在，只有一根樹枝，一朵花，幾片綠葉，卻形成了這樣一幅美麗的畫面。我很驚訝，不管它怎么綻放，最后都只是曇花一現(xiàn)�；艘荒陼r(shí)間，為這朵花吸收陽光和雨水鋪平了道路。在這個(gè)過程中，蚊蟲叮咬和風(fēng)吹日曬缺一不可。
一想起來，突然明白，花吸收水分、陽光和營(yíng)養(yǎng)，在土壤里生根發(fā)芽。開花是大自然的義務(wù)、責(zé)任和回報(bào)。就像學(xué)生努力學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，是一種責(zé)任。同時(shí)，開花也是自己努力的表現(xiàn)，開花是植物的.夢(mèng)想，為此過程付出了很多努力。就像我們一樣，為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)和努力，在夢(mèng)想的過程中，會(huì)有很多挫折和失敗，甚至?xí)骱埂⒘鳒I、流血。這朵花從未放棄，我也不應(yīng)該放棄。我毅然走向燈火通明的書桌。
去修遠(yuǎn)的路很長(zhǎng)，所以我會(huì)上上下下。為了那片海，為了那個(gè)夢(mèng)想，我愿以汗水為馬，不負(fù)青春。
陽臺(tái)外，茉莉花開，那片海風(fēng)起云涌。
為我心中的那一片海初中作文 篇54
總有一天，我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把我渾濁的船帆豎起來，把深邃的大海變成理想的大海。年輕的時(shí)候，我心里也有一片夢(mèng)想的海洋，充滿了神奇和魔力，吸引著我不斷前進(jìn)。為了我心中的那片海，我在成長(zhǎng)的路上，堅(jiān)持不懈地走著。
記得六年級(jí)最后一次畢業(yè)考試，哭了�？荚嚽埃覞M懷信心，以一個(gè)四海為家的人進(jìn)入考場(chǎng)。環(huán)顧四周，一臉緊張的看著我的身邊，我還是沒有一點(diǎn)緊張的感覺，也沒有學(xué)他們把書拿出來，試圖在最后一刻在腦子里放一個(gè)問題，卻發(fā)現(xiàn)一張白紙，在上面亂涂亂畫，嘴里還唱著不知名的歌。在這種小輕松的氛圍中，畢業(yè)考試已經(jīng)過去了。
此時(shí)，那片海是我心中的信仰之海。
直到試卷發(fā)下來，我才意識(shí)到自己的自以為是有多可笑。抱著卷子，不知道怎么回家。整個(gè)人都在發(fā)呆。回到家，我一頭扎進(jìn)被窩，什么話都說不出來。我媽進(jìn)來打開我被子說：“怎么了？”但她只是以淚回應(yīng)。
我媽知道原因，但她什么也沒說就出去了。她只聽到水流過門的聲音。媽媽手里拿著濕巾又進(jìn)來的時(shí)候，把我的頭放在腿上，把濕巾放在我的眼睛上，緩解我紅腫的眼睛。一邊幫我把頭發(fā)理直，和心情一樣煩躁，一邊輕聲說：“眼睛腫了就不好看了。我這次考砸了嗎？”但是，光哭是解決不了任何問題的'�？捱^之后成績(jī)會(huì)有變化嗎？你的內(nèi)心應(yīng)該比我更清楚，愛因斯坦和牛頓，更何況這些偉大的成就背后隱藏著多少努力。樹伸向藍(lán)天，小溪渴望奔向大海，毛蟲變成蝴蝶，自然界的每一棵草和樹都在朝著自己的目標(biāo)努力。你在這里哭，這是浪費(fèi)時(shí)間，為什么不想想以后怎么辦？你為自己的目標(biāo)奮斗了多少？
此時(shí)，那片海是我心中斗爭(zhēng)的海洋。
聽了媽媽的話，我也反思了自己，調(diào)整了自己。
周末寒暑假都上輔導(dǎo)班，成績(jī)一直在進(jìn)步，就是為了做一個(gè)夢(mèng)海的光榮老師。
直到現(xiàn)在，我才意識(shí)到，只要你努力，為你的目標(biāo)而奮斗，為這片理想的海洋而奮斗，你一定會(huì)取得豐碩的成果。有句話說得好，世上無難事。我怕你不上進(jìn)，你的夢(mèng)想離你越來越遠(yuǎn)。
努力吧朋友！為了我心中的那片海，我毫不猶豫；為了心中的那片海，努力工作；為了我心中的那片海，繼續(xù)走向青春
為我心中的那一片海初中作文 篇55
乘風(fēng)破浪航行，是為了到達(dá)理想的彼岸；鳥兒展翅飛向更高的天空；陽光的慷慨是給一切溫暖；這棵樹茁壯成長(zhǎng)，為人們支撐起一片綠蔭，我的努力和付出都是為了我心中的那片海。
回顧我的成長(zhǎng)，我被我成長(zhǎng)中的一切所感動(dòng)。進(jìn)入中學(xué)不久，我的英語老師董老師把我叫到辦公室，耐心而認(rèn)真地告訴我：努力彌補(bǔ)自己的不足。如果你什么都不懂，請(qǐng)問我！聽了老師的話，心里有點(diǎn)復(fù)雜。后來覺得老師很重視我，就抱著不辜負(fù)老師的希望，去彌補(bǔ)薄弱的科目。
在老師的長(zhǎng)期教學(xué)下，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這門學(xué)科，并努力學(xué)習(xí)英語。但是當(dāng)我非常感謝董老師，對(duì)自己充滿信心的時(shí)候，上帝和我開了一個(gè)大玩笑。因?yàn)槟昙?jí)層面成績(jī)參差不齊，初三應(yīng)該重新劃分，我們相處兩年的老師同學(xué)應(yīng)該各奔東西。對(duì)我來說，放不下的是董先生。得知不能一起學(xué)習(xí)交流后，感覺自己的英語支柱徹底崩潰了。那天陽光明媚
，可我的心里淚如雨下我想成為一個(gè)精通英語的人，因?yàn)槲覠釔郏墒菦]有董老師和我一起了
后來，偶然碰到董老師，她似乎一眼就看透了我的心思，對(duì)我說：對(duì)于你來說，老師只是引路人，憑你的興趣以及初中兩年的`基礎(chǔ)，一定沒有問題！加油！我的心里仿佛一下子通透了，用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。我努力的去適應(yīng)新老師的教學(xué)方法，保持自己的良好習(xí)慣，值得慶幸的是，我找到了最初的信心與熱愛！我可以的！
慢慢黑夜中，燈光是一雙雙眼睛，他們一直在為遠(yuǎn)方的路人指引方向。我為了心中的那片海，在坎坷的道路上前行，用自己喜愛的方式過一生，向我的海洋奔去。
為我心中的那一片海初中作文 篇56
海闊憑魚躍，天高任鳥飛是一片希望之海，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海是一片理想之海，而我心中的那片海，是成為一名像張子盛那樣的古琴大家。
讓我萌生學(xué)古琴的念頭，是在一次偶然的`古琴雅集上，張何炎那行云流水的琴技，悠悠的琴聲，讓我一下子愛上了古琴，便求著媽媽讓我去學(xué)，幾番央求下，媽媽終于敗下陣來，同意了我的請(qǐng)求。
起初，因?yàn)槲矣芯拍甑匿撉倩A(chǔ)，學(xué)起來很快，一節(jié)課一首新曲子，也經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)，使我有些沾沾自喜，但很快，便遇到了難題。
按音，向來是古琴的一大特色，也是基本功，整首曲子好不好聽它是關(guān)鍵，每天都要練。那次會(huì)課，曾老師看著我，信心滿滿地說我一定能練好，我受寵若驚，點(diǎn)頭如搗蒜地應(yīng)了下來，可有句話說得好看起來容易做起來難，從十徽走到四徽，再走下來，因?yàn)橐亚傧野磳?shí)，很快中指指尖便起了水泡，一陣一陣，鉆心的疼。我盯著自己的手，心里像有兩個(gè)小人在打架：學(xué)？還是不學(xué)？我怎能還沒達(dá)到目標(biāo)，只遇到一點(diǎn)小傷小痛就輕言放棄，爸爸給我起名恒就是想讓我持之以恒。我咬了咬牙，翻出針挑破了水泡，繼續(xù)練。才過了三周，手上便起了薄繭。再會(huì)課，聽到老師的表揚(yáng)時(shí)，我開心地笑了
海再?gòu)V闊，也是由無數(shù)水滴匯聚而成，成功亦是如此，我相信，只要我專心做好每一件事，就一定能到達(dá)我心中的那片海，與之深情相擁。
為了心中那片海，我，不懼風(fēng)狂雨驟，執(zhí)著前行。
為我心中的那一片海初中作文 篇57
記得海子有首詩說過：我愿面朝大海，春暖花開。面對(duì)生活的艱辛和困苦，海子依然對(duì)心里的那片海充滿期待。為了心里的那片海，他永遠(yuǎn)保持著純與真。在我心中，也有一片海那就是努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的人。
上了初三，我就仿佛進(jìn)入了海上的迷區(qū)，失去了方向，迷茫而無措。我覺得應(yīng)該開始好好學(xué)習(xí)了，但又不知道自己該怎樣去學(xué)，有點(diǎn)迷茫和無助�？粗車擞霉ψx書的樣子，我好似也懂得了什么。老師們經(jīng)常說：初中三年，正是關(guān)鍵的時(shí)候，正是我們需要努力的時(shí)候，正是需要拼搏的時(shí)候，正是不然，你的青春用來花天酒地嗎？而我的努力在哪兒呢？又是怎么逝去的呢？這似乎顯而易見
記得剛上初一的時(shí)候，行事作風(fēng)也還像在小學(xué)里一樣，松懈、放肆，也許還有些幼稚�？傆X的才剛上初一，現(xiàn)在玩會(huì)兒沒什么。還記得初一有一段時(shí)間，特別喜歡看那種課外小說，幾乎天天看，晚上回家?guī)缀醵伎吹绞⑹稽c(diǎn)才開始寫作業(yè)，以至于媽媽那時(shí)候一直以為作業(yè)很多。那時(shí)候的作業(yè)質(zhì)量也是不佳。班主任似乎也看出了什么，在一個(gè)陽光暖暖的下午，找到我，你晚上大概幾點(diǎn)寫完作業(yè)��？我怔了怔，回答：九點(diǎn)多鐘吧！班主任似有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：以后上課好好聽講啊，好了回去吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，默默回到了教室。晚上放學(xué)的時(shí)候，媽媽竟然過來接我，我驚訝地對(duì)媽媽說：你今天怎么過來接我了啊！媽媽神色一臉平靜地說：今天沒事兒，就過來接你了。我點(diǎn)點(diǎn)頭。在回家的路上，媽媽對(duì)我說了很多話，讓我好好學(xué)習(xí)，不要不認(rèn)真，最后媽媽才跟我說，原來是班主任給媽媽打過電話了。經(jīng)過這一次，我果然收斂了很多。我覺得心中有了一個(gè)充滿迷霧的`湖。
現(xiàn)在，我是一個(gè)即將面臨中考的初三學(xué)生了。老師說：初三的你們，還有機(jī)會(huì)，只要你努力。我覺得心中的湖，有點(diǎn)兒撥開云霧見青天的感覺了。于是，我便開始了不斷刷題、刷題、再刷題，背書、背書、再背書的日子。每天謹(jǐn)記老師上課講的重點(diǎn)內(nèi)容，晚上回家鞏固復(fù)習(xí)，我的腦海里，只有一個(gè)念頭，那就是：堅(jiān)持，努力，做最好的自己，做優(yōu)秀的自己。我心中的湖漸漸變成了明媚開闊的海。
船雖然會(huì)偏離正確的航向，但只要有一縷光芒來指引，它就會(huì)朝著遠(yuǎn)方的海，繼續(xù)前行。我赤手空拳來到人間，為找到那片海不顧一切。為了心中那片海，我義無反顧，昂首向前。
為我心中的那一片海初中作文 篇58
睜開眼睛，一片迷霧，我不知道前方，也不知道如何前進(jìn)，就像一只沒有槳的船，漂浮著。
我伸出手，試圖觸摸給我安全感的物體。我瞪著眼，想看清霧后面的路，可惜，面對(duì)迷茫，一切都沒用了。手指能感覺到死水的寂靜，仿佛它在等待下一個(gè)黎明的明。靜靜地躺在船上，感到絕望。
一會(huì)兒大地震動(dòng)，一會(huì)兒睜開眼睛看著熟悉的天花板，才知道那是一場(chǎng)噩夢(mèng)，但現(xiàn)實(shí)的絕望真的讓我有同感。靜靜的坐著，傻乎乎的，想著媽媽的話：好好學(xué)習(xí)！
是的，這句話真的很熟悉，但我一直沒聽懂。每次的回答都只是一句簡(jiǎn)單的話：哦。就十幅畫那么簡(jiǎn)單。但是當(dāng)我今年得知我媽媽因?yàn)槲业某煽?jī)而流著淚寫了時(shí)，我意識(shí)到了這句話的分量，我也明白了學(xué)習(xí)對(duì)我的命運(yùn)有多重要。
和很多人一樣，我既向往撒哈拉，又向往北上廣，但當(dāng)我有這樣的'想法時(shí)，我不禁瑟瑟發(fā)抖，問自己：怎么辦？或許，連我也無法在短時(shí)間內(nèi)給出答案。當(dāng)我問那片海在我心中是什么時(shí)，我無法回答。
總覺得離我很近很遠(yuǎn)，就像夢(mèng)一樣，遙不可及。不會(huì)有人問我小時(shí)候的夢(mèng)想是什么樣的長(zhǎng)大，我會(huì)一下子給出多個(gè)答案：當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，當(dāng)警察，當(dāng)糕點(diǎn)師傅
如果你現(xiàn)在再問我，也許答案只是一個(gè)無聲的微笑。
雖然那片海很遠(yuǎn)，但是很遠(yuǎn)。
但是去爭(zhēng)取吧！加油！不說別的，就為了未知的大海。
為我心中的那一片海初中作文 篇59
碧藍(lán)的天空下，闊葉綠葉顯得分外蔥郁，不斷拍擊礁石的大浪同時(shí)也漸漸侵蝕著它。風(fēng)平浪靜的海面微動(dòng)漣漪，正如那時(shí)，我的心微微一顫，這便是我發(fā)酵靈魂的種子。從此夢(mèng)想的力量便時(shí)常徘徊在我的心頭。
兒時(shí)的我常常坐在爺爺身邊，看他給每一個(gè)病人問診。爺爺所在的醫(yī)院墻面潔白，地面無塵，棱棱角角都充滿了奇異。聽診器——是我的“玩具”，未裝針頭的一次性注射器裝滿了我的歡聲笑語，酒精、點(diǎn)滴……常常被我打碎，但每每做了這些“壞事”，我都會(huì)聽到一句細(xì)微而輕柔的話：“別碰碎渣”，兒時(shí)的我總不以為然，便“躥”到別處去玩了。
爺爺并不善于表達(dá)，他從不會(huì)對(duì)我說任何愛憐的話，其他的話也并不多講，但坐在他身邊卻一點(diǎn)也不會(huì)“冷”……
時(shí)光流逝，一年又一年的花開花落，一次又一次的大雁凌空，我漸漸長(zhǎng)大。如今，我正在為我的夢(mèng)想去努力、去奮斗。正在向我心中的“夢(mèng)”之海努力前進(jìn)……童年的'回憶便好似一塊奠基石，雖然這石塊越累越高，路越發(fā)越難走，但我相信，終有一天，我可以坐在那最高的石塊上，俯視那片汪洋大海。
醫(yī)學(xué)的基石在我腳下慢慢堆積，如大浪拍擊岸邊礁石一般，如海面上升的那輪圓未圓的暖日般，給予人難得的夢(mèng)想之力。我渴望有一天，我可以穿上自己的手術(shù)服走向手術(shù)室。
我剛剛上了初一，驚天噩耗如晴天霹靂：“爺爺?shù)昧四X梗，住院了……”平日里一個(gè)宛如華佗的老醫(yī)者，現(xiàn)在卻躺在病床上，苦巴巴地看著天花板，我無助的站在一邊，憤憤著，為何我如此年幼？為何我如此無能為力……心中的害怕無助讓我不能言語，我躲在角落里哽咽，心中暗暗道：“我一定要當(dāng)一個(gè)好醫(yī)生……”
爺爺出院后的一周，他便又重回到工作崗位，穿上了白大褂，無事般又接診一個(gè)個(gè)病人……。
醫(yī)生竟如此神圣而偉大，我面對(duì)鏡子自上向下審視自己，默問：“你能勝任醫(yī)生這個(gè)職業(yè)嗎？我能駕著我的小帆船到達(dá)那片海嗎？”
碧藍(lán)的天空下，海風(fēng)彌漫著海鹽的淡咸味，氤氳在那記憶的深處，悄然留下不淡的香氣，時(shí)常徘徊在我心頭的夢(mèng)想，恰似那雖淡猶香的氣息，當(dāng)我駕上小船的那一刻，我便明白：醫(yī)學(xué)正是我發(fā)酵靈魂的種子，我會(huì)借著這夢(mèng)想的力量，在那片海中遨游無阻……
為我心中的那一片海初中作文 篇60
記得，兒時(shí)的我拿到人生中的第一本書。
翻開書的扉頁，便涌來淡淡的書香，文字似是充滿著神韻的精靈，一筆一畫，恰似一位婀娜的舞者，甩起水袖，激起點(diǎn)點(diǎn)墨珠。從那時(shí)起，我與書便結(jié)下了時(shí)光都斬不斷的緣份，每捧起一本書，便似靈魂出竅般來了一場(chǎng)說走就走的旅行。一路上，我走過“春路雨添花，花動(dòng)一山春色”，也走過“高蟬多過韻，茂樹有余音”；曾走過“江涵秋影雁初飛，與客攜壺上翠微”，還走過“白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花”。每走過一處風(fēng)景，我的腦海中總勾勒出一個(gè)作家的模樣：在夏日的午后，拿起勒出墨香的筆，在白紙上留下清清淺淺的歲月足跡，把生活中的歲月靜好，時(shí)光薦苒定格在字里行間。我向往著這樣的'生活，于是“作家”這個(gè)夢(mèng)想便從小在我心中扎下了深根。
但是，在五年級(jí)的時(shí)候，有一段時(shí)間我極度抗拒寫作文。那時(shí)，我們幾乎每天都會(huì)有作文小練筆的作業(yè)。一開始，我并沒覺得這項(xiàng)作業(yè)很困難，直到有一天，我的語文老師在我的作文薄上批上鮮紅的字：作文素材不新穎，語句生動(dòng)但結(jié)構(gòu)空洞無味。我才認(rèn)真審視著我的作文，老師說得對(duì)，我的作文語言雖然優(yōu)美，但沒有好的素材，沒有實(shí)例，一切內(nèi)容都像是夸夸其談。但是，我仔細(xì)地想了想確實(shí)不知加個(gè)什么素材比較好，一如既往地照常寫。于是，過后的幾天里，老師幾乎批上了同樣的話。我一次次拿起筆，也一次又一次寫不出自己滿意的作文。
恍惚間，我忽然想到：我這樣一次又一次的嘗試，究竟是為了什么？我思索著，抬頭問天，天不告訴我；仰面對(duì)風(fēng)，風(fēng)只顧著急匆匆趕路不理我；俯視著地面上的小蟲，小蟲看見我的影子嚇得躲進(jìn)了草叢。哎――無奈回到座位，俯在桌上。忽然感到有什么東西從抽屜中掉了出來，落在我雙腿上，低頭一看是白落梅的散文集。
不自覺得翻開，便無法自拔。文字在紙上舞蹈著，美得令人應(yīng)接不暇，白落梅――真的是一個(gè)很美的詩人。她的每一段文字都是詩，一首首詩寫盡了那些歲月里最浪漫的愛情，最純真的友情，她帶著我走進(jìn)了宋朝，似是一株暗香梅樹跌落了凡塵。
我忽然明白，我的堅(jiān)守是什么。堅(jiān)守的是我的夢(mèng)想，堅(jiān)守的是對(duì)文字的熱愛，堅(jiān)守的是心中那片浩瀚大海。我撥開筆帽，在白紙上揮灑著對(duì)夢(mèng)想的渴望，訴說著對(duì)過去的懷念，訴說著對(duì)未來的憧憬，訴說著沿路上我所看到的風(fēng)景。
枝葉經(jīng)過雨水的洗禮才能開出美麗的花朵；雛鷹經(jīng)過一次次跌倒才能展翅飛翔；農(nóng)民經(jīng)過春天的播種才能在秋天收獲金黃的麥浪。只有翻過一座又一座高山，邁過一片又一片荊棘，才能找到心中那片蔚藍(lán)的海。
為我心中的那一片海初中作文 篇61
比起天空，我還是更喜歡海。海，是壯闊且美觀的，是無垠廣闊且散發(fā)著魅力的�？上�，我看不見那片海。
少年，在一天一天地成長(zhǎng)，同時(shí)，也在努力著。他們也許并不知道自己為什么要努力，只知道努力就是對(duì)了的，就是離心中的那個(gè)東西又近了一步。
每當(dāng)我放縱了自己的學(xué)習(xí)時(shí)，她總要和我說說“人生的大道理”，當(dāng)時(shí)的我，還勉為其難的聽了進(jìn)去，到最后，還是一只耳進(jìn)，一只耳出，就感覺剛剛啥事也沒有發(fā)生似的。
那天，我玩了一整天，她看見我的作業(yè)一字都未動(dòng)。于是，她又一次和我說“人生的大道理”。我聽的耳朵都出繭了，火冒三丈地說：“您能不能不要說這些有的沒的，一天到晚就知道說這些，不知道都說了好多遍了，能不能說點(diǎn)其他的，又或者不說�！薄拔也徽f，誰說？”“誰愛說誰說去，反正您不要在說了！”
當(dāng)時(shí)，我把她氣得就像熱鍋上的`螞蟻，不知所措。正想扇我耳光，可她的手卻在半空中停滯了�！澳汶y道就不想為你心中的那片海而努力嗎？”她眼神非常的堅(jiān)定，但她的聲音出賣了她。
“少拿海來壓我！”我當(dāng)時(shí)真的是要崩潰了。“您出去吧，想靜靜�！蔽也荒蜔┑卣f。待她走后，我淚眼紛飛，反正不知咋滴，就哭了。
“我的筆呢？我的本子呢？偶買噶！我才放這兒幾天就不見了�！蔽乙粋�(gè)人在房間里大驚小怪的。
兩年前，她對(duì)我說：“等明年，我?guī)闳タ春＃ 薄芭��！蔽耶?dāng)時(shí)不想搭理她，但內(nèi)心卻是非常的開心�！懊髂辏乙欢ㄒ退タ春�，所以，我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)�！蔽倚÷曕止局�。
明年后的今天，她未能帶我去看海，我傷心透了，獨(dú)自躲在墻角哭，哭著哭著，就睡著了。我被關(guān)門聲驚醒了，她回來了。我什么都沒有顧，直接從房間走到她面前，說：“這就是您所謂的帶我去看海，您所謂的明年，我看是明年的明年吧……”她當(dāng)時(shí)沒有說話的余地，只能聽，她哭了，我還是要說，我想一口氣把它說完……
我的那片海喲，你一定要等我��！千萬不要拋棄我！
為我心中的那一片海初中作文 篇62
面朝大海，春暖花開。
――題記
胡同深巷里的車鈴聲劃過清晨，小城揉著惺忪的眼，漸漸蘇醒了……
母親遞給我一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，濃濃的奶香繾綣著她的發(fā)尾，在空中顫巍巍地打了個(gè)轉(zhuǎn)兒，緩緩地消散開來。
一杯牛奶下肚。暖暖的，心兒暖，臉上也被這暖催開了蓮花般的微笑。
母親笑著，面龐像春日里的迎春花溫柔地開放。她細(xì)細(xì)地叮囑我：“喝了才有精力上課，在學(xué)校要和同學(xué)好好相處……”
心中的大海，母親是那盈盈的海水。
清晨的薄霧未散，像一大團(tuán)棉花。我背上書包，踏入清晨，撲進(jìn)這片柔軟中。
路邊的青草上露水未晞，露珠在“綠色滑梯”上“哧溜――”滑下，花兒也紅了半邊臉。
突然，我的肩膀被人重重一撞――是好友。她笑著，如沐浴在陽光下的向日葵，溫暖動(dòng)人。
“嘿，復(fù)習(xí)的怎么樣啦？”她踢著一塊石子，那石子一骨碌滾進(jìn)草叢間，驚碎滿地珠玉。
“還好還好�！蔽译p臂枕在腦后，感受晨的`清涼。
“這一次我會(huì)迎頭趕上你的�！彼财沧欤瑓s和我相視一笑。
心中的大海，好友是那翻飛的海鷗。
當(dāng)陽光刺破薄霧，晨曦傾灑大地，我到達(dá)了學(xué)校。梨花枝頭俏，燕雀也在花間叫，小城蘇醒了。
迎面走來的是我的老師，我微欠身道聲“好”，老師回以我一個(gè)微笑，目光飽含期望。那平靜的面容似海棠花開，無香也動(dòng)人，內(nèi)斂而含蓄。
心中的大海，老師是那揚(yáng)帆的船只。
我努力，為了是那片海。因?yàn)槟瞧＃也畔聃q魚逆流而上，回溯萬里；因?yàn)槟瞧�，我才像鯨群遨游四海，尋找故地一樣為信念而拼搏。
我努力，為的是將來能面朝大海，看星河斗轉(zhuǎn)，笑談春暖花開。
為我心中的那一片海初中作文 篇63
風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著像潘基希爾那樣大大的微笑。我追。為我心中的那片海。
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名出色的舞蹈家。那夢(mèng)想就像天上的星星，遙不可及�？晌乙欢ㄒ獮槲倚闹械哪瞧６Γ橹冻鰺o限大的力量，不怕受傷。
記得又一次，我正走在回家的路上，夕陽西下，看著自己被夕陽漸漸沉沒，自己腿上的.傷疤越發(fā)得紅腫，我不禁搖了搖頭，嘆了一口氣說：“唉，為了我心中的那份執(zhí)著，值得么？”
在舞蹈班上，老師先讓我們?cè)诿砩喜纫稽c(diǎn)水，以防萬一。因?yàn)樵诩t木光滑的地板上，一不小心就會(huì)滑倒和摔跤。
我們手忙腳亂地從袋子中拿出民舞鞋，用飛快的速度穿好了鞋子。我們一個(gè)個(gè)擔(dān)驚受怕的，生怕摔傷了自己的細(xì)胳膊細(xì)腿。老師開始叫我們動(dòng)作了，我因?yàn)楸灰髣?dòng)作要做得大一點(diǎn)，所以動(dòng)作很是夸張。在做倒立翻身的時(shí)候，我也不知怎么的，一不留神就摔在了地上。老師見了，馬上關(guān)掉了音樂，擔(dān)心地說：“你沒事吧？”我艱難地起身說道：“有事啊，好疼啊。”老師隨即變得兇巴巴地看了我一眼，說：“誰叫你自己不小心的，去醫(yī)院吧。”之后我是被人抬去醫(yī)院的。
一蹦一跳地走在小路上，我仰望天空，想：我們都是赤手空拳來到這個(gè)世界，我們努力過，拼搏過，只為了我那最初的夢(mèng)想。
為我心中的那片海，我可以努力，拼搏，甚至放棄一切……
為我心中的那一片海初中作文 篇64
我，是一株臘梅，一株站在百丈懸崖上的梅樹。
我也來自于山下，祖先也許是最西邊的那株百年老梅樹，也許是最東邊的那株剛孕育了小生命的梅樹。淘氣的鳥兒把我丟在了這個(gè)荒草不生的峭壁上。我常常感嘆自己的命運(yùn)，對(duì)自己的身世感到悲憤，但我沒有放棄，我用細(xì)長(zhǎng)的根扼住了命運(yùn)的咽喉，靠著巖縫中那并不肥沃的土壤，存活下來，求生的渴望在我心中匯聚，形成白色的汪洋大海，終于，我在百丈之上站穩(wěn)了腳跟。
日子在我瘦小的稀疏的枝頭流過，我也一天天的長(zhǎng)大，終于，我迎來了我記憶中的`第一個(gè)冬天，我的心日益歡快了起來，瘦矮的軀干里有一片海在翻騰，在踴躍，一浪高過一浪，你要開花，你要開花！它在高呼！是的，我要開花，我要開花！我要把粉嫩的花簇戴滿我的枝叢，把火紅的燈籠掛在每一個(gè)枝頭！但時(shí)間腳步匆匆走過，山下的兄弟姐妹都穿上了紅艷的衣裳，我看著山下的他們一個(gè)接一個(gè)，慢慢組成了紅色的花海，我站在懸崖上抵御著寒風(fēng)白雪的入侵，卻把光禿禿的枝干縮了又縮，心中充滿了羨慕。
夜深，我的內(nèi)心急躁的無法入睡，心中的海浪一直在拍打我的心房，開花，開花，多么充滿誘惑的兩個(gè)字，心中的信念化作點(diǎn)滴梅紅，又化為涓涓細(xì)流，逆流而上，匯入大海，把我心中的海染成梅一般的紅！開花，開花！我的使命！我的信仰！我開始比以往更加努力，在每個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚都咬牙堅(jiān)持，我的根開始向四處蔓延，扎的更深，伸的更遠(yuǎn)，每處縫隙都不放過，每星泥土都不浪費(fèi)，終于，在我的努力之后的一個(gè)黎明，我得到了我想要的回報(bào)，我干枯的樹冠上有一絲輕微的重量，我欣喜若狂，卻又小心翼翼地觀察那枝頭的幾抹紅，帶粉的花苞上還掛著幾滴露珠，我輕輕的用自己的枝條撫摸著它，心中的海，輕輕蕩漾。
那片紅海，無論是山下還是心中，都激勵(lì)著我前進(jìn)，我的信仰！
為我心中的那一片海初中作文 篇65
如果說，理想是那遼闊浩瀚的大海，我們每個(gè)人，就是一名船長(zhǎng)，駕駛著人生的小船，乘風(fēng)破浪，不懼艱險(xiǎn)，向著大海的遠(yuǎn)處不斷前進(jìn)。
我的小船，迎著旭日，就要出發(fā)了。媽媽擔(dān)憂地看著我，問我：你，一定要走嗎？是的，媽媽，小鷹長(zhǎng)大了就要展翅翱翔，永遠(yuǎn)留在媽媽身邊，它是長(zhǎng)不大的。我，已經(jīng)長(zhǎng)大了，我渴望獨(dú)立，渴望挑戰(zhàn)，渴望天空，渴望遠(yuǎn)方。媽媽，相信我吧，外邊的世界很大，前面的路途很遠(yuǎn)，需要我在風(fēng)雨中闖蕩，在歷練中成長(zhǎng)。
小船蕩漾，飄在水面。不，我不想做春潮帶雨的野渡之舟，靜影沉璧下的漁舟唱晚，它們?nèi)绱擞崎e自在，安于一隅，而我的人生剛剛開始，我期待著走遍五湖四海，笑看風(fēng)云起伏；我盼望著行遍大江南北，閱盡崇山峻嶺。我有我的方向，我有我的目標(biāo)。沒有目標(biāo)的航行是危險(xiǎn)的，它會(huì)讓你忘掉自己何所來何所去，從而耽于安樂，陷于迷茫。我要朝著遠(yuǎn)方，一直行，一直行。
船只如箭，筆直前行。海水湛藍(lán)，澄澈明凈，層層波浪，起起伏伏。這看似溫柔寧靜的大海，何嘗不是處處隱藏著急流旋渦？此時(shí)此刻，還是陽光明媚，金光點(diǎn)點(diǎn)，轉(zhuǎn)瞬間，便作狂風(fēng)暴雨，驚濤駭浪。而一個(gè)合格的水手，既要有過硬的本領(lǐng)，又要冷靜沉著，無所畏懼。否則，何以穿透風(fēng)雨的迷霧，駕馭未知的命運(yùn)？
扁舟如葉，大海汪洋。天水相連，滿目蒼茫。在這片陌生的海域，只有我一個(gè)人。仰望無邊無際的星空，傾聽無休無止的波濤，孤獨(dú)悄然襲上我的心田。那是無數(shù)夜晚的苦讀萬卷，陷入困境的四顧無援，茫茫人海中的'踽踽獨(dú)行，三千世界中微塵無著。然而，我知道，孤獨(dú)是人生不可避免的。惟有懂得孤獨(dú)，才會(huì)在看到遠(yuǎn)方那一抹帆影時(shí)，熱淚盈眶，感到溫暖和幸福。
船行無聲，水波漣漪。一路行來，無數(shù)波折，滿身疲累，聲聲嘆息。經(jīng)歷了成功的喜悅，自然也有失敗的淚水。這時(shí)候就會(huì)想起《老人與�！�。人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不會(huì)被打敗。失敗的時(shí)候，就告訴自己，再堅(jiān)持下去，總有一天，會(huì)守得云破月明，彼岸花開。望向大海，依舊那么深沉，是的，這才是厚重的人生，吃得了酸甜苦辣，容得下跌宕起伏。
為了心中的那片海，我愿懷抱希望揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。因?yàn)閴?mèng)想之旅的每一滴水，都會(huì)折射出努力奮斗的光彩。
為我心中的那一片海初中作文 篇66
在每個(gè)人的內(nèi)心深處總有一片美麗的海。它是推動(dòng)人生進(jìn)步的動(dòng)力，是人一生奮斗的目標(biāo)。沒有它的人就如同一葉扁舟在大海上漂泊，漫無目的的漂泊。
我的心中那片海是當(dāng)一名工程師。這是一個(gè)偉大的職業(yè)，他能為我們建造住宅，建造橋梁，建造輪船……他為我們的生活提供了太多的便利。
這是一個(gè)高端的行業(yè)，這不是一個(gè)僅靠蠻勁就能完成的'事情。行業(yè)內(nèi)的人要不斷的深造、學(xué)習(xí)，無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才能成為這個(gè)行業(yè)的佼佼者。并不是每個(gè)人都能勝任這一行業(yè)的工作。而且，它隨著時(shí)代的進(jìn)步在不斷發(fā)展。
這還是一個(gè)辛勤的職業(yè)。在建筑工地上你總能看見工程師們頂著驕陽，戴著安全帽，手拿圖紙，不停的指揮著工人;在荒郊野外、戈壁沙漠，他們冒著嚴(yán)寒酷暑，背著沉重的器材，不斷的進(jìn)行著測(cè)繪。即使這般勞累，也動(dòng)搖不了他們不屈的信念。因?yàn)樗麄兪侨祟愇拿鞯南刃姓�，他們肩�?fù)著造福人類的重任，他們熱愛自己的職業(yè)。他們這種無怨無悔，甘于奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我。
我知道現(xiàn)在的我還和我的理想有著很大的差距，但我深信只要我從現(xiàn)在及身邊的小事做起，上好每節(jié)課，認(rèn)真做好每次練習(xí)，認(rèn)真記牢每個(gè)單詞、公式……我會(huì)慢慢走近我心中的那片海。它就在不遠(yuǎn)處向我招手。
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