困境造就人才初中作文

　　很久很久以前，老鷹們生活在懸崖上。

　　也有某愛(ài)鳥(niǎo)中心發(fā)布過(guò)一篇文章—— 當(dāng)幼鷹長(zhǎng)到足夠大的時(shí)候，鷹媽媽就把鋪墊扔了。這樣，幼鷹忍不住疼痛，到巢的邊緣上，又被鷹媽媽趕落谷底。，不停的拍打翅膀，阻止下落。最后他們保住了性命，學(xué)會(huì)了一只鷹的必備技能——飛翔。

　　一位記者采訪(fǎng)那只母鷹，用質(zhì)問(wèn)地語(yǔ)氣說(shuō)：“你不愛(ài)你的孩子嗎?為什么不以身示范？”鷹媽媽用那鐵鉤似的嘴裝出笑的樣子示范？老鷹說(shuō)“我每天閃電似地在天際上奔波，翱翔，他們不會(huì)不看到�。　庇浾呋帕恕澳悴慌滤麄兯さ梅凵硭楣�，墜入十八層地獄？你真狠心�。　柄棆寢寖裳弁敉�，像珍珠，像寶石，像星星的眼淚如泉涌似的滾落：“可憐天下父母心��！我怎么會(huì)不怕呢？其實(shí)，我早就在谷底鋪好了厚厚的蘆葦，讓他們一次次地試！總會(huì)成功的。這樣，他們就會(huì)成為下一代的天空皇者，掌握天空�！庇浾呦褚恢恍沽藲獾钠で�，說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)‘逆境造人才’，可沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘困境造人才’啊！老鷹，謝謝你，更謝謝你的家族。你們讓我領(lǐng)悟到了新道理！再見(jiàn)了，老鷹，再見(jiàn)了，天空霸者！祝福你們！”

　　是啊，真誠(chéng)的感謝你們！這象征著皇族的霸王！人們?cè)诶Ь持�，往往�?huì)激發(fā)出自己所有的潛能，讓本身迅速爆發(fā)，抵御危險(xiǎn)，給人新生。在困境中，也有人往往被囚籠鎖著，被黑暗鎖著�？墒牵�只要有人刺破黑暗屏障，引進(jìn)一絲光明，哪怕就一納米。也能讓他沖破黑暗，重獲自由�？蛇@一絲光明，會(huì)有困難。

　　困境造人才， 困境真的可以造就人才��！

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