老屋初中作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的老屋初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老屋初中作文1
回憶是一張沒有留下底片的黑白照片,只來得及看一眼,便失去了關(guān)于他的所有細(xì)節(jié),只能用殘存的記憶來填補(bǔ)。
經(jīng)過一段嵌著青石板的小橋,轉(zhuǎn)過一個(gè)狹窄的路口,踏上一條幽深的巷子。一座由頹敗不堪的土磚燕片毫無規(guī)則的拼接在一起的老屋停駐在盡頭。厚實(shí)的土墻隱忍地堅(jiān)守了多少年歲,被風(fēng)雨侵蝕的印記記錄著他的平凡的滄桑。
青銅色大門早已銹跡斑斑,貼著兩張已無法辨認(rèn)出原本模樣的年畫,一把沉重的鐵鎖壓在心頭。
腳下蒼苔遍布,我避開了,不忍留下我的腳印!爸ㄖㄑ窖健保彝崎_銅綠紅銹遍布的大門,
空蕩的庭院,只有放肆滋生的荒草是唯一可見的生機(jī),兩顆沒有了生機(jī)的果樹蜷曲在院中的角落……
“嘀嗒!嘀嗒!”雨水順著瓦縫流下,落在屋檐下,濺起了一地的回憶。
它的墻不再雪白,而今變得暗黃無光。雨水吹落在上面,劃過的不是老屋的墻,而是被歲月侵蝕的容顏。但墻上有是傷痕,有的是溫暖。
在老屋住的我總是頑皮的,喜歡上竄下跳,喜歡用自己臟兮兮的小手大大咧咧地印在墻上,組成一幅幅只有自己能看懂的.圖片;喜歡用小刀刻些誰也看不懂的奇怪的符號(hào),然后自己再看著傻乎乎地笑……那些記憶就像墻上的涂鴉,一直藏在老屋的內(nèi)心里。
老屋老了,脫掉了大牙,還抿著嘴嘻嘻的笑。老屋多像陪伴我整個(gè)童年的爺爺奶奶啊。
老屋老了,黑發(fā)染了白霜,但是它總是倚著拐杖在門口等待。老屋多像每天翹首而望等著我歸來的爺爺奶奶啊。
老屋老了,青漆被風(fēng)雨剝落了,留下的是斑駁……老屋多像逐漸年邁的爺爺奶奶啊……
老屋初中作文2
隨著老屋破舊的木門打開,一束光線刺痛了我的雙眼;貞,像綿綿的河水涌進(jìn)了我的心頭……
奶奶的老屋由院子和三個(gè)房間組成。房間不大,卻充滿溫馨。過年的時(shí)候,奶奶的兒女子孫們都回到了老屋團(tuán)聚,奶奶和女兒們?cè)谠鹤永锏脑钆_(tái)上“呼哧呼哧”拉起了風(fēng)箱,濃濃煙味四處飄逸。我們?cè)谠鹤永餇敔斨鸬钠咸鸭苌贤孀矫圆,任憑爺爺在下面呵斥。大人們?cè)谖葑永飮Z嘮家常。到了晚上,奶奶會(huì)把我們都叫過來,一人發(fā)一小杯香酒,說是喝了就長(zhǎng)大了,然后再把烙的大餅子分開,一人一塊。我們都像拿到了一個(gè)大火球,在兩只手里倒騰著油餅子。晚上,我們八九個(gè)孩子擠在大房間的炕上,奶奶把炕里邊的火爐子點(diǎn)燃,熱烘烘的暖流一絲絲的流過我們的心頭。我是奶奶最小的孫子,奶奶自然最疼我。每次都在哥哥姐姐們出去玩時(shí),把我悄悄留下,用鑰匙把似乎藏有秘密的大箱子打開,然后拿出餅干、花生、辣條等零食悄悄塞給我,告訴我不要告哥哥姐姐們。我總是在納悶,難道是奶奶小氣么?每天早上,奶奶都會(huì)搬著凳子坐到我身后,問我:“曉妤長(zhǎng)大想當(dāng)什么?”“當(dāng)司機(jī)!因?yàn)樗緳C(jī)整天坐著!”“哦,當(dāng)了司機(jī)拉不拉奶奶。俊薄袄!我要拉奶奶去美國(guó)!”“哈哈哈哈……”一陣歡聲笑語久久飄蕩。
現(xiàn)在,老屋因?yàn)椴疬w而成為了一片廢墟,奶奶也搬到了單元樓里。可奶奶似乎總在抱怨新房子“這新家里老有家具味,還不如老屋的呢!”是啊,又去哪里找老屋的味道呢?
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