陪伴初中作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的陪伴初中作文,希望能夠幫助到大家。
陪伴初中作文1
有時陪伴不必是一個人,時時守在你的身邊;有時陪伴不必是一處景,刻刻留在你的窗前。它可能從前是一種慰藉,而今后是一種回憶,你不間斷的想起,心中無比溫馨。動漫,陪伴我的成長。
從小的時候看《西游記》,孫悟空那英勇好戰(zhàn)的身影就在我的腦海中揮之不去,十年后,身為初中生的我仍然對《西游記》記憶猶新,而且它帶給我許多更深層次的思考。
孫悟空先是自稱“齊天大圣”,取經(jīng)后被封為“斗戰(zhàn)勝佛”,他的身上不僅有激流勇進的勇敢,還有仁義待人、目標堅定的美德,也正因如此,他才從“圣”轉(zhuǎn)變?yōu)榉。仁、義、禮、智、信、忠在孫悟空身上得到了淋漓盡致地體現(xiàn)。動漫,為我塑造了一個經(jīng)久不衰的英雄形象。
長大后,逐漸了解外國的動漫,其中以日本和美國的居多。
美國的動漫,如《蜘蛛俠》、《超人總動員》等,大多突出美國個人英雄主義,動漫情節(jié)與以想像力豐富、情節(jié)富有傳奇色彩而讓人迷戀;而日本的動漫選材多偏向災(zāi)難和戰(zhàn)爭,這也與日本的近代史有關(guān),人物性格也略有宣揚武士道精神的傾向。日本幾乎風(fēng)靡世界的動漫片《名偵探柯南》,描述了許多離奇案件,主人公柯南縝密的邏輯思維和敏銳的洞察力令人贊嘆不已。
動漫,不僅給我以歡笑和放松,而且通過動漫的選材、主題、人物及情節(jié),使我了解到更多國家的歷史和風(fēng)土人情。
而今的我,雙肩書包的重量在不斷增加,課余時間在不斷減少,曾經(jīng)的動漫似乎離我而去。動漫曾經(jīng)是我生活的慰藉,而今卻已成為不舍的回憶。我童年生活無拘無束的象征,隨動漫如風(fēng)箏般乘風(fēng)飛去。不怕,線的一頭還在手里。動漫帶來的歡笑和思考已成為回憶,永遠保留在我的心里。沒有任何物質(zhì),比思念更經(jīng)得起歲月的沖刷。動漫已陪伴在心里,比近在眼前更值得回味,不是嗎?
陪伴初中作文2
陪伴很溫暖,它意味著這個世界上有人愿意把最美好的東西給你—時間;陪伴也是一個很平常的詞,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后陪伴就成了一種習(xí)慣;陪伴還分很多種,比如父母對孩子的陪伴,夫妻之間的陪伴,朋友之間的陪伴……;陪伴更是一種力量,世界上沒有一個人是孤島,失去了陪伴,也就失去了生命的意義。
陪伴是一種溫暖。從我牙牙學(xué)語起,你就陪伴著我,我們一起玩耍,一起笑,一起哭,一起睡覺。你無時無刻不在我的身邊陪伴著我,我把世界上最美好的東西給你,你也把世界上最美好的東西給我。這或許是命運為我們訂下的約定,我們會成為同胞兄弟。不過我很快樂,因為我不是一座孤島,我有陪伴!
陪伴是一種力量。上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)人與人之間友好的相處,會有無限的快樂,這叫做朋友。慢慢地我有了很多朋友,現(xiàn)在的我們不再是兩座島,而是一個大家庭。但我們又有了一個特殊的陪伴—老師和學(xué)生的陪伴。在求學(xué)的道路上,我們和父母在一起的時間越來越短,而老師對我們的陪伴剛一日比一日多。老師的眼睛似乎有一種神奇的力量。每當老師望著我,我就沈得有一股力量在激勵著我前行。這或許是陪伴不僅是力量也成為了習(xí)慣。
陪伴是一種火焰。每當我遇到難題時,我的家人總是陪伴著我,幫助著我。那時的我,心中像燃起了一團火焰,為我融化了前方的冰雪,為我解除了身體的寒。此時的陪伴則是我為劈開前方道路的火焰,這團火焰一直在我心中熊熊燃燒。只有你們的陪伴才能使我成長,使我懂得人生的哲理……
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。不管將來的路通向何方,我也一定會在那遙遠的地方陪伴著你們。
陪伴初中作文3
陪伴是最長情的告白,而我想陪你到人生的盡頭。——題記
外出求學(xué)的路并不是一帆風(fēng)順的,為了學(xué)習(xí),我的父母把我送進了最好的寄宿學(xué)校,為了給我提供更好的生活環(huán)境,我的父母背井離鄉(xiāng),去了沿海的發(fā)達城市經(jīng)商。
今年夏天,我有幸參加了全校的英語演講比賽,這是我所在的高中的最盛大的一次競賽,會從每個年級選拔最優(yōu)秀的.三位同學(xué)出來,經(jīng)過層層的選拔,會有來自不同年級不同班級的九名同學(xué)同臺競技,而我就通過了層層的比賽進入到了總決賽,臨上場前,我給我的媽媽打電話告訴她“媽,我很緊張,我怕我拿不到獎牌!
我想聽到我媽媽溫暖的聲音來給我一絲絲鼓勵。“乖女兒,事來之則安之,我相信你可以的!薄耙悄阍谖疑磉吪阒揖秃昧耍疫記得我小學(xué)六年級的時候代表學(xué)校去區(qū)里參加比賽,你跟爸爸請假來陪著我比賽,那個時候雖然很緊張,但是我知道你們在下面看著我,我就安心了,現(xiàn)在要是你們在就好了。”電話那邊是一陣沉默,接著爸爸渾厚的聲音響起,“你長大了,不能總是要我們陪在你的身邊!
我有些想他們了,忍著眼淚說“好,我知道,我會加油的。”
臺下是雷鳴的掌聲,當我踏上紅毯的那一刻起,我該是多么的光鮮亮麗,無數(shù)人為我鼓掌甚至尖叫,我在臺上有條不紊,抑揚頓挫的完成我的演講,當換下表演服,做回一個普通的學(xué)生的時候,我看著臺下的家長一直陪著自己的孩子看比賽,手是緊緊的握著,我低著頭笑了笑,想“要是以前就好了,你們就會一直陪在我的身邊!
比賽結(jié)果令我滿意,而聽到一等獎這個榮譽的時候,我第一時間不知道該跟身邊的誰來分享我的喜悅,我最愛的人不在我的身邊。
人生的路是要一步一步艱難的走了,現(xiàn)在我還只是走到了山腳,爬上山的路遙不可及,無論我獲得多少的獎項,得到多少人的肯定,而我只想要我的父母陪在我的身邊。
陪伴初中作文4
我很幸運,因為我有愛我的媽媽。媽媽的愛像一陣風(fēng),為我吹走陰霾;媽媽的關(guān)心像一縷,光為我驅(qū)散黑暗;媽媽的懷抱像一個港灣,為我抵御嚴寒,。初三,和媽媽的陪伴一起走過。
初二的暑假,為了讓我安安心心的學(xué)習(xí),媽媽毅然辭去工作專門照顧我的飲食起居。在我眼里媽媽一直是一個非常節(jié)儉又非常要強的人,她能放下好不容易獲得的職場業(yè)績,只為陪我一起走過初三,真這讓我大吃一驚的同時,更感到喜出望外。
這一年的時光說長不長,說短不短,我們都付出了很多,也收獲了很多。
初三的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,媽媽擔(dān)心我的營養(yǎng)跟不上,總是想方設(shè)法為我補充營養(yǎng)。每天出門,她總是在我書包里放上水果和牛奶,等我下晚自習(xí)回家,她還為我準備夜宵,面條、米線、炒飯……換著花樣給我做。每次回到家,還沒進家門,就能聞到熟悉的飯菜香味。我被饞蟲勾引著沖進廚房,趁媽媽還沒反應(yīng)過來,就已經(jīng)把肉串或者雞腿塞進了口中。每每這時,媽媽坐在一旁笑說:“慢點吃,別噎著!”我抬頭傻傻的笑著說:“媽媽,你做的飯真好吃,比學(xué)校的飯菜好吃100倍!薄鞍ミ,你這個小馬屁精!薄叭思艺f的是實話呢!”這樣的對話不知重復(fù)了多少次,初三這一年的每一餐都飽含著媽媽的愛,夜深十分,廚房里傳來鍋碗瓢盆的聲音,竟是如此美妙!
初三我的成績起伏不定,有一次測試我的成績明顯下降,我心灰意冷,覺得自己太沒用了,也不敢面對媽媽。但媽媽知道后不但沒有生氣,還鼓勵我:“這次考的不好,沒事,媽媽相信你下次一定會趕上來的!眿寢尩墓膭睿绱猴L(fēng)般讓我心中的憂郁一掃而光,我重拾信心,奮發(fā)向上,終于將成績趕上來。
如今,我的初三即將畫上句號,站在初中的尾巴上,我好想對媽媽說一聲:“媽媽您是親人,知己和朋友的完美結(jié)合。感謝你初三日日日初三的日子里,有你的陪伴是我最大的幸福。”
陪伴初中作文5
時間,總在不經(jīng)意間荏苒了所有,蹉跎了回眸。但,在我過去以及未來的時光中,有你的陪伴,真好!——題記
不必說你十月懷胎生了我,不必說在我離家時日以繼夜的掛念我,也不必說十幾年來含辛茹苦養(yǎng)育我,單是你在我生病時寸步不離的陪伴我,在我失敗時輕聲細語安慰我,就無人能及。
日與月,心靈陪伴
隨著我的成熟長大,你也一步步向衰老靠近。我兩之間的關(guān)系也一概不如從前那般和睦——或許是因為你已步入更年,也或許是我正值年少,您的嘮叨與我的叛逆,就像是枯木遇上了火苗——一點就著。曾幾何時,當耳邊再無您的嘮叨,身旁再無您忙碌的身影時,我又有多么的想念它。每當每個輾轉(zhuǎn)難眠的夜晚來襲時,我都會抬起頭,看看明月,透過那如玉的銀盤,我看到了您,我知道,每個夜晚,您都在想我。
夏與冬,精神陪伴
時光真的很殘忍吧!它細心地將我們打磨,使我們更加完美。但同時,它也狠心地將你摧毀,任憑歲月那把冰冷無情的刻刀在你臉上、身上無情的摧殘著?,你卻從未在我面前脆弱過。記憶不自覺回到那天——又是發(fā)放成績的日子,在拿到成績的一瞬間冬天唯一那一抹暖陽也不知所蹤,刺骨的寒風(fēng)席卷著我,連帶著傷心自責(zé)。后來,你知道后沒有責(zé)怪我,反而溫柔的對我說:“失敗算啥?只要你有必勝的決心、勝利的信念,肯努力,你就贏了!币惨虼,我此后失敗時再沒傷心過。
母親,在這過去的十三載中,感謝您無微不至的照料和關(guān)愛。在我童年時光里,有您的陪伴,真好!
陪伴初中作文6
清晨。詩意第一縷晨曦透過玻璃,我從朦朧中蘇醒。一切是那么幽靜愜意?粗洞核,帶我走進一天的生活。我熱衷于人類的語言,只一字,就足以讓我怦然心動,只一句就能夠百轉(zhuǎn)千回。喜歡,那種被文字迷惑,陶醉于那種詩意的感受,享受那種咬文嚼字的思考。迷戀,作者那種心境,細細品味當中的情景。愛上,讀書這種感覺。那是思想的升華,旋轉(zhuǎn),發(fā)散。曦,鳥,花,露,一切仿佛都在演繹著書中的情境,而我,則常常被這迷住……
正午。爽朗灼熱的驕陽是如此的讓人討厭,總是使人心神焦躁不安;蛟S我需要一些清新而爽朗的東西來驅(qū)散這浮躁的思緒。對的,我想到了書。隨手拾起一本久違的《安徒生童話》。那是我兒時的寶物。即使是現(xiàn)在看來,里面的很多道理,還是值得我去慢慢理解。我崇拜,崇拜安徒生。他那無邊無際超級無敵超越宇宙的想象力,拂去了正午的焦躁,像,一泓清涼的溪水,傾滿了我的心。
傍晚。親近我面朝大海,觀看日落。燦爛的夕陽,你還是沒有變,粼粼的波光發(fā)射出你崎嶇的余暉,映照到我的臉龐。這光輝雖然不能與彩虹的五彩斑斕媲美,但在我看來是美好的,我無法不與別人分享這一切,《朝花夕拾》成了我最好的伴侶。我坐在這兒,與魯迅一齊回憶他兒時那些小事兒,我們有說有笑的,我漸漸和他熟悉起來了。呵,仿佛這書中的故事就是我的,作者好像就在我眼前。夜幕。感動悄然降臨的夜很美麗,雖然沒有盈盈月光灑落一地。捧讀《繁星》,我抬頭仰望,繁星滿天,感受著冰心對偉大母愛的贊美,對童真的歌頌,和對大自然的熱愛。那種美好的感覺已經(jīng)無法用任何言語來表達,那種情感是簡單的,十分簡單,但要表達出來,又是復(fù)雜的,十分復(fù)雜。感謝書賦予我如此美好的感覺。我由衷地感謝。
書,你陪我走過多少個晨午暮晚。
陪伴初中作文7
春去秋來,花開花落,一路走來,一路有你的陪伴。
記得,初次見你時,我很害怕。陌生的環(huán)境,陌生的老師,還有陌生的同學(xué)讓我感到不安。我緊緊跟著母親,生怕跟丟了,直到她把我送入教室,我陷入了一種莫名的恐慌中。于時,在語文老師正在講課時,我大哭了起來。老師和同學(xué)的目光劉刷刷地射向我,我也不管。老師忙來問我怎么回事,我說我一個人害怕,我要媽媽。老師寬慰了我?guī)拙浜,見我不再哭了,就繼續(xù)上課。
我的第一屆同桌是一個胖胖的小男生,那時他見老師走了,也不顧是在上課,就溫聲安慰我起來。那時我在想,老師和同學(xué)真和善!然后隱很快融入了班級中,F(xiàn)在回想起來,那時的我真是少不更事啊,不是嗎?
現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進入初三了。再不是當年那個動不動就會哭鼻子的小女孩了,很形象地說一句就是一個學(xué)校幾千人都是學(xué)弟學(xué)妹。這些年里,我不斷成長。你掀開了蓋在我們身上的黑布,讓我們顯現(xiàn)出應(yīng)有的光芒。或許在不久的將來,我們會被掛到天邊照亮你。
正如你所見證的,我們還是一如既往的單純,卻少了一份稚氣;我們還是一如既往的一腔正氣,卻少了一份魯莽;我們還是一如既往地學(xué)習(xí),卻多了一份積極向上。而這些都是因為你。我們在你的庇佑下健康成長,在你的陪伴下一路走來,走過了八載春秋,走進了知識殿堂,走向了美好未來。
未來前路不可知,但因為有你的陪伴,我學(xué)會了做人、處事、待人。你告訴我們要學(xué)會感恩,我知道應(yīng)該被感恩的是你啊——我的母校!
再深深吸入一口混有香樟樹香氣的空氣,再將心血掀起,再對你說一聲:謝謝你的陪伴!
陪伴初中作文8
愿意在你需要的時候陪伴你,卻也希望可以和你分享我的喜悅,失意時可以有你陪伴!}記
想有這樣一個人,你說走,他不問緣由,當你奔向逃亡的路口,他卻早已在那里等候……
無數(shù)個深夜,我獨酌于月光下,我不像古代女子一般溫婉大方,在寂寥無人的夜里,我好飲幾樽清酒,用文字記錄自己的真實感受,那些在別人面前只可意會不可言傳的東西,享受享受古人惆悵卻詩意的生活……
一向佩服那些享受孤獨的快樂的人,自己也慢慢習(xí)慣和欣然接受這種生活,但內(nèi)心深處當然像一個普通兒童一般向往有人陪伴的快樂的日子……
直到他出現(xiàn)了,我不再是一個人。
他陪我登山,陪我瘋子似的朝山下吶喊,陪我一點也不著急的等待日落,陪我無憂無慮的、漫無目的的走在大街上,我不想說話,他靜靜的陪在我身邊,記下自己的感受,直到我終于愿意開口了,她認真的傾聽我的心聲,一言一語,一字一句!
我考試失利,他靜靜陪在我身邊,用指尖溫柔的撫摸我,好似春風(fēng)輕拂過我的心間,她是那般溫暖,貼心,因為他,我發(fā)誓,我要考得更好!
我不可饒恕自己的過失,他靜靜地陪在我身邊,小媽媽,向老師,又像姐姐他慢慢的講著,因為我找了一個“美麗的錯誤”的借口,我告訴自己,他是你最好最好的朋友,為了他,你要振作起來,不能讓他失望!
我放不下過去,并為之頭疼,他靜靜地陪在我身邊,像一個老太婆似的,說著那些我不大愿意接受的大道理,他說,從過去吸取經(jīng)驗,他告訴我,這未嘗不是一件好事,我提醒自己,以后在你的生命里,他永遠都是最最重要的!
春天,陪我看花開;夏天,陪我聽蟬鳴;秋天,陪我看葉落;冬天,陪我看雪飄……
謝謝你,陪我度過那么多個春夏秋冬;謝謝你,陪我做了那么多別人不解的事情;謝謝你,靜靜地陪在我身邊,始終不離不棄!
陪伴初中作文9
當兩個人還是陌生人的時候,互不說話,一切都那么平凡。而我打破了沉默,在QQ上和你做了朋友。一開始的你不理解,不懂得,而你更不知道我的內(nèi)心有多開心。怕你不會搭理我,只能和你用好朋友來拉近關(guān)系。時間長了,你就接受了,會和我敞開心地聊。
你把自己內(nèi)心的想法講出來,所謂的“人生觀”“價值觀”,就好像我的內(nèi)心都過時了,可不知道為什么,別人說你的過去和自己說的不一樣,可能是內(nèi)心有所傷害吧,想忘記吧。
聊到很久,卻忘記了瞌睡,多想停留在那美好的一刻。放下手機,腦子里總是不停地閃現(xiàn)你說過的話,因為幽默的話總是很暖心。那段時間,總是抱著美好的希望進入夢鄉(xiāng),內(nèi)心就好似流星劃過天際般絢爛,又似曼陀羅綻放般絕美。
白云悠悠,和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光縷縷,路途漫漫。一切都過去了,就好像一場夢,難以放下,F(xiàn)在的你變了,而我……
一個人有多念念不忘,就該有多堅強,可自己永遠不知道自己有多堅強,直到堅強變成了你唯一的選擇,到最后選擇變成了執(zhí)著,或許并不是因為我執(zhí)著,而是因為你值得吧。
年輪,輾轉(zhuǎn),更替,變換,于是歲月放棄了掙扎,把我們交給時間來審判。歲月如歌,但在我的心底,你就如一首悠揚的歌,當千帆過盡,塵埃落定,它永遠在我的心靈深處淺吟低唱。而承諾,像塵埃不斷被時間掩埋,就算早知道結(jié)局,我仍會選擇和你的命中注定。
以前這點點滴滴珍珠般寶貴的回憶足以證明自已有多么開心。我想,我想要的就是這種可以放在手心溫柔凝望的小開心。
歲月如歌,我不知道是不是每個人心里都會有一處風(fēng)景,一處記憶,在歲月的成長中,它幻化成一首心底的歌,或舒緩悠揚,或抑郁悲傷……
陪伴初中作文10
有這樣一種陪伴,在你孤單時及時出現(xiàn),在你寂寞時填補空虛,在你需要時不離不棄。
會考前的一個晚上,嘩啦啦地下著雨,很吵,我怎么也睡不著,可是這樣明天怎么會有精神?萬一考不好怎么辦?萬一考試時睡著怎么辦?我很擔(dān)心,我看見小A醒了。她翻了一個身之后,我連忙問她:小A,我可不可以和你一起睡,我睡不著。興許是沒睡醒,小A不耐煩地回了句:別來煩我,我明天還要考試呢。我忽然感到今天晚上好冷,我失望到了極點。
于是我想到了下鋪的阿B,以前睡不著覺的時候我都會去找她。雖然我不喜歡她經(jīng)常打呼嚕,對她說話也不友好,但她一直遷就我,我碰到困難就會來幫我。我走到她床邊,她睡得很熟,我叫了十幾遍她才醒,說明白我的意思后,她考慮了一下便答應(yīng)了。我高興地爬到她床上,她一直是宿舍里睡得最早的,我很無助地對她說:阿B,你快教教我怎么睡覺,我到現(xiàn)在還沒睡著。阿B迷迷糊糊地說:你先做幾個深呼吸。我聽了她的話,慢慢地吸氣、呼氣,直到耳邊傳來阿B的呼嚕聲,我又把阿B叫醒,阿B平淡地說:我先上趟廁所。
阿B回來后,我聽得出她在竭力克制自己的不情愿,但她依然在幫助我,她把我引領(lǐng)到一個綠色的國度,在那里沒有喧鬧,沒有煩惱,也沒有小山堆一樣的作業(yè),讓我靜靜地睡去。后來我醒過一次,我這才發(fā)現(xiàn)她上完廁所就沒脫衣服,她在那兒坐著睡了,而把大部分空間給了我,她蜷在床的一角,其實她也沒有太多缺點,她總是在我不自信的時候給我鼓勵,在我需要時不像他人那樣拒絕我。我不知道怎樣感謝她,月光下她的臉展現(xiàn)出天使般的笑容,她興許又做了什么好夢,我把她輕輕扶下,伸好被子。謝謝你。阿B.
朋友是你今生最好的陪伴,如果你在遠方承受著風(fēng)雪,而她無能為力,她也會祈禱讓風(fēng)雪降臨到她頭上。
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