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【推薦】《我》初中作文匯編9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的《我》初中作文9篇,希望能夠幫助到大家。
《我》初中作文 篇1
在我一至四年級(jí)。發(fā)生過無數(shù)件事、也懂得了很多道理,多得就像天上的星星。但有一件事情很深刻得記載在我的腦海中!
有一天,我在玩電腦,媽媽剛剛從樂購回來,還買了一輛自行車,當(dāng)我玩得正開心的時(shí)候,媽媽就說:‘’智文,我教你騎自行車吧
‘’我就置若罔聞,說;‘’好煩啊,改天再學(xué)吧。‘’媽媽就怒的火氣沖天:‘’智文,你學(xué)不學(xué),正所謂,父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承,!‘’我最怕媽媽嘮叨的了,因?yàn)閶寢寚Z叨就像唐僧給孫悟空念緊箍咒一樣,所以我只好依依不舍得離開我的電腦,去體育館學(xué)習(xí)騎自行車,在去體育館的路上,我看一個(gè)大哥哥玩自行車很厲害,而且還非?,我就決心要學(xué)騎自行車。
來到了體育館,我就立馬騎上自行車(當(dāng)時(shí)我還以為很容易),怎么知道不夠兩秒就給我摔了下來,還摔得了我的膝蓋流了血,‘’不學(xué)了,不學(xué)了‘’我說。媽媽又架起大炮向我開火:“從哪兒跌倒從哪兒爬起來嘛!正如人生一樣:失敗了就要繼續(xù)努力,爭取獲得成功!我就想:對(duì)啊,跌倒了就要站起來啊!我就慢慢地站起來,叫媽媽教我騎單車,媽媽首先教我把兩只腳放在左右踏板上,不要繃緊上半身,沒命地騎車,一定要放松手掌、手臂及臉部肌肉,還要堅(jiān)信自己是行的的信念!我就試了一下,結(jié)果又被摔了下來,但我沒有說不學(xué)了,而是站了起來繼續(xù)騎,就是這樣跌跌爬爬,使我學(xué)會(huì)了騎自行車,更使我堅(jiān)強(qiáng)了人生的意志。
哦,自行車你讓我懂得了尊敬長輩、懂得了人生如騎自行車的道理。
《我》初中作文 篇2
20年后,我已經(jīng)是一個(gè)三十多歲的人了。那時(shí)候,我就要一個(gè)人住在一個(gè)有數(shù)以萬計(jì)的的動(dòng)物的島上去。小島四周水天一色,島上是一片茂密的樹林,我的實(shí)驗(yàn)室就建在那里。實(shí)驗(yàn)室用玻璃砌成,寬敞明亮。
我一個(gè)人住在小島上,一點(diǎn)兒也不感到孤寂。天剛蒙蒙亮,小鳥就開始唱晨曲,使我從沉睡中蘇醒。然后,我慢慢散步,來到了海邊,洗個(gè)海水澡,再舒舒服服地躺在老虎背上,摸著老虎的胡子,和它親昵地抱在一起,在沙灘上打滾……這時(shí),大白馬來了,我飛身躍上大白馬,飛快地奔向?qū)嶒?yàn)室,開始了我的工作。小雞、小鴨慢吞吞地走過來,自覺地走上我的工作臺(tái),讓我研究它們,我用X光給它們檢查身體的各部分器官。我工作累了,就走出實(shí)驗(yàn)室,騎上海豚,在海上漫游。到了吃飯的時(shí)候,聰明的小猴給我端上美味的飯菜。下雨天,我撐著無形雨傘,搶救雨中的昆蟲,工作既緊張,又歡快。
一個(gè)階段的研究結(jié)束了,我招來小白鴿,帶上論文,飛回祖國。等小白鴿飛回來,帶回我的研究成果被人們公認(rèn)的喜訊時(shí),動(dòng)物們都和我一樣高興,它們圍在我的周圍,熱情地歡呼起來。動(dòng)物們和我心心相通,多好!
20年后的我,能成為一個(gè)動(dòng)物學(xué)家,是多么有意思的呀!
《我》初中作文 篇3
初見到那個(gè)女孩時(shí),便知道她家并不富裕。她的衣著極其樸素,只是一整套校服與飽經(jīng)風(fēng)霜的運(yùn)動(dòng)鞋,頭發(fā)簡單地束著,但看起來卻不失整潔。這樣的女孩,扎進(jìn)人群中不惹眼,當(dāng)時(shí)我并沒有過多注意她。我只知道她住我家對(duì)面那棟樓,從陽臺(tái)可以隱約看到她家兩扇窗戶里的動(dòng)靜。
我和她都回家得晚。她應(yīng)該是步行上下學(xué)的緣故,而我卻是因?yàn)樨澩。每次騎自行車和同伴笑談著經(jīng)過她孤單的身影旁時(shí),我都不敢盯著她看,生怕自己流露出憐憫的情緒。而她呢?每天不厭其煩地獨(dú)自步行上下學(xué),我可曾感受到她絲毫不滿的情緒?沒有。直到后來我了解了她的種種,內(nèi)心永遠(yuǎn)都懷著一種誠實(shí)的敬佩。
一天晚了,夜色黑了,在寒風(fēng)的驅(qū)逐下,我放下手中的小說,要到溫暖的被窩里去了。路過陽臺(tái),我不禁朝著對(duì)面望了望——我的心緒在此時(shí)如潮水般翻騰起來。她開著窗,在微暗的燈光下執(zhí)筆寫著什么。隨即一本書被她豎立起來,又接著埋頭寫著。她是那么專注——完全沒有發(fā)現(xiàn)對(duì)面的一個(gè)女孩望著她,最后帶著慚愧的情緒離去。
我再也不馬虎寫作業(yè)了。我的腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)女孩的身影,鞭策我仔細(xì)寫好每一個(gè)字,看好每一頁書。
在后來,一個(gè)傍晚,我放學(xué)回家。我在陽臺(tái)上發(fā)愣,目光飄到了對(duì)面的窗戶。窗戶里的情景引起了我的注意,那一幕我永遠(yuǎn)忘不了——她在廚房前卷起袖子,洗著鍋里的米。她的動(dòng)作及其嫻熟,使我難以想象她幾乎與我同齡。
“看什么呢。”媽媽打開了陽臺(tái)的門!袄郯。脒沒洗,真是……”那一刻,我很反常地打斷了媽媽的喋喋不休:“那么……那么我來就好了!眿寢岓@訝得說不出一句話,看著我走進(jìn)廚房。我覺得,這一切勇氣的源泉,都是對(duì)面的她。
她做的一切事都是那么稀松平常,但每一次都會(huì)讓我的心抽搭一下子。我從來都不知道她叫什么名字,我只記著她是我最值得敬佩的人啊。
《我》初中作文 篇4
上了初中,我似乎變了,變得急躁了,變得意氣用事了,變得讓爸爸媽媽傷心傷肺了。
周末,我坐在沙發(fā)上津津有味的看著電視,媽媽走過了溫聲細(xì)語的提醒我:“快點(diǎn)去洗澡,快要十一點(diǎn)了,明天早點(diǎn)起床,做完作業(yè),看看新買的名著!”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視說:“馬上,馬上電視節(jié)目就結(jié)束了。”
可是電視節(jié)目放完了,我又去把手機(jī)拿出來看小說,這下媽媽有些生氣了,大聲說“你在干什么呀?不是叫你去洗澡嗎?怎么還坐著不動(dòng),快點(diǎn)去!”“馬上!就五分鐘,把這一部章節(jié)看完就去洗澡,馬上就要看完了!蔽艺f?墒,我看完了這一部分,又想看下一部分,早已經(jīng)超過幾個(gè)五分鐘了。我心虛的瞟了一眼媽媽,她的樣子很平靜,看著她的電視,我一下子就放松了,又厚著臉皮,沉浸在了手機(jī)中。
“叫你洗澡,聽到?jīng)]有,說馬上,你看看馬多久了?”媽媽突然怒吼起來。她的生氣的樣子,讓我看著好厭惡,我惡狠狠的回了她一句:“好啦!我去!”
“你管那么多干什么?你不煩,我還煩!”我轉(zhuǎn)身“嘭”的一聲,把門給摔上。在屋里亂發(fā)脾氣之后,洗完澡,氣呼呼的睡覺了。
第二天早晨起床,飯桌上照樣是我喜歡吃的三鮮抄手,這是媽媽特意為我發(fā)明的,比小吃店里的抄手多了蝦仁,蔬菜,香菇,味道鮮,營養(yǎng)全?墒菦]見到媽媽,爸爸晨練回來,看見我一臉的疑惑,說:“你媽媽買菜去了,她說,周末你在家要好好改善伙食。早一點(diǎn)到集市,買農(nóng)民自己種的自己挑來賣的菜,新鮮,吃著也放心,天不見亮就出去了。”又說,“昨晚你有點(diǎn)過了哈,讓你媽媽傷心流淚了好久,今天眼睛還紅紅的。你摸摸心口想想,媽媽對(duì)你還要咋樣?”
是呀,媽媽對(duì)我還要怎樣,我?guī)缀醭闪怂娜,每天照顧我的吃,照顧我的穿,每天關(guān)心我的喜,關(guān)心我的憂,精明能干的媽媽給我營造了一個(gè)溫馨的家,她天天盼望我長大,可我一天天長大卻這樣讓她傷心。
我咋就這么傻呢,世上最偉大最無私的母愛,我卻不懂得去珍惜,還要讓媽媽傷心流淚,我咋就這么傻!
《我》初中作文 篇5
書中總有一篇文字,會(huì)令你瞬間感動(dòng);總有一段感悟,會(huì)助你痛過后成長。書是知識(shí)的海洋,在閱讀中,你不僅能獲得知識(shí),學(xué)會(huì)思考,還能得到情感的陶冶和精神的享受。
在4歲那年我第一次捧起書,媽媽為我買了一本《格林童話》,當(dāng)年的我不識(shí)字所以常常躺在媽媽的懷里,聽著生動(dòng)而有趣的故事,常常就這樣進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里:我?guī)椭夜媚镒雒利惖囊路慌c白雪公主一起玩耍;變成丑小鴨,再次體驗(yàn)它充滿挫折的生涯。一個(gè)個(gè)充滿了童真童趣的故事教會(huì)了年幼的我分辨好與壞,真與假,書籍是我的啟蒙老師。
漸漸地我長大了,童話故事已經(jīng)不能滿足我讀書的需求了。我逐漸嘗試著看些有著更深層面意思的書。于是我懷揣著一顆好奇的心讀完了《老人與!,從中我感受到老人面對(duì)困難,迎難而上的勇氣。在生活中,每當(dāng)我遇到困難想逃避想當(dāng)一個(gè)懦夫時(shí),我的腦海中便會(huì)涌現(xiàn)出老人面對(duì)困難時(shí)的舉動(dòng)--克服困難。書籍又為我上了重要的一課。
現(xiàn)在我又迷上了散文,它詞句優(yōu)美,意境美,形散而神不散是散文的特點(diǎn)。一篇篇風(fēng)格迥異的優(yōu)美散文的背后都蘊(yùn)含作者想要像讀者表達(dá)的思想感情。讀完冰心的《一只小鳥》后我深刻意識(shí)到我們?nèi)祟惓3R驗(yàn)樽约旱睦娑テ茐膭e人的生活,我認(rèn)為動(dòng)物是我們的朋友,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)動(dòng)物,不要再因?yàn)樽约旱呢澙贰⒆运蕉H手去傷害我們可愛的“朋友”。書籍又陶冶了我的性情。
一本好書會(huì)陪伴我們走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,一本好書會(huì)陪我迎接燦爛的明天。好書伴我成長,讓我們一起來迎接充滿奇跡的未來,讓書里的清風(fēng)幫你吹散那些煩憂心事吧!
《我》初中作文 篇6
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁!都偃缃o我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
書,給我快樂,給我知識(shí),給我智慧,它是我的良師益友,我愛讀書。
我是一個(gè)愛讀書的女孩。
我愛讀書,常常被書中精彩的情節(jié)所吸引。記得有一次,我看書看得很入神,竟然連吃飯都搞忘了。開始,外婆小聲的喊了一聲,我沒聽見;媽媽又叫了一次,我還是沒有動(dòng)靜;最后輪到爸爸了,他大聲的叫了我一聲,我才如夢(mèng)初醒,依依不舍地放下手中的書。
不管是外出游玩,還是上廁所,我都會(huì)擠出一點(diǎn)時(shí)間看上幾頁!都偃缃o我三天光明》、《十萬個(gè)為什么》、《格林童話》、《安徒生童話》、《西游記》、《水滸傳》、《感悟母愛》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《女生日記》等等我都一一讀過?纯次业呐P室里亂糟糟的,床上是書,凳子上是書,書桌上還是書,連我的書柜里也塞得滿滿的,簡直就是書的海洋。久而久之,書已成為我生活中不可缺少的一部分。正如莎士比亞說的:“生活里沒有書籍,就如沒有陽光。智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!
書,給我快樂,給我知識(shí),給我智慧,它是我的`良師益友,我愛讀書。
《我》初中作文 篇7
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間20xx年過去了,回望這一年,我收獲了很多。
我喜歡舞蹈,所以加入了學(xué)校的文藝隊(duì),隊(duì)員們推選我當(dāng)隊(duì)長。20xx年4月份,在楊老師的精心指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)隊(duì)員們?cè)趯W(xué)校演出時(shí),得到了全校師生的贊賞;在袁坊鄉(xiāng)中心學(xué)校演出時(shí),拿了大獎(jiǎng);參加北京“長城杯”大賽,榮獲了三等獎(jiǎng)。
我還愛好寫作,無論老師布置什么作文,我都能及時(shí)完成。除此以外,我還天天堅(jiān)持寫日記,有命題的,也有半命題的,心里想寫什么就寫什么。翟老師說,只有堅(jiān)持不懈地寫,才能寫出出色的作文來。在學(xué)校,我的作文是大家學(xué)習(xí)的榜樣。5月份參加了“長城杯”征稿大賽,我拿了三個(gè)榮譽(yù)證。
有一天,翟老師把我叫到他的辦公室說:“張瑤,你看這是什么?”我一看,啊,我的稿費(fèi)通知單,還有樣報(bào)呢!這可是我在報(bào)紙上發(fā)表的第一篇文章啊,我頓時(shí)喜極而泣。雖然稿費(fèi)只有10元錢,但是它卻使我有點(diǎn)得意忘形了。這不這次考試,我從第一名落到了第五名。雖然老師和同學(xué)們都沒有說什么,但是,我難過的淚水就像斷了線的珠子一樣,不停地往下落。
我一定會(huì)永遠(yuǎn)記住翟老師對(duì)我們說的那句話:“驕傲是會(huì)使人落后的!”
《我》初中作文 篇8
我喜歡出發(fā)。
凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那風(fēng)再溫柔。過深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒見過大山的巍峨,真是遺憾;見了大山的巍峨沒見過大海的浩翰,仍然是遺憾;見了大海的浩翰沒見過大漠的廣袤,依舊遺憾;見了大漠的廣袤沒見過森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有浪濤,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致,一種屬于年輕的景致。真慶幸我還沒有老。即便真老了又怎麼樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是我想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海哪里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我還想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問向兩腳而是要問向志向;人能攀多高?這事不是要問人的雙手而是要問人的意志。于是,我想用熱血給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
僅是為了爭取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,是光榮;目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);再我看來,這就是不虛此生。
是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。
《我》初中作文 篇9
時(shí)光總是在意想不到中失蹤,留也留不住,找也找不到,他是天生的捉迷藏高手,一旦逝去,便只留給我們一條路---繼續(xù)。
——題記
如今各種緊張與壓力充斥著我的生活,時(shí)間毫不留情的帶走了我的曾經(jīng)。
面臨即將到來的中考,我唯有努力,看著時(shí)間步步逼近我無計(jì)可施,這是在我的初中生活中的最后一個(gè)春天,看著積雪融化,樹發(fā)新芽,梨花盛開。我不再像曾經(jīng)一樣悠哉,這一年,美麗的春季給我?guī)淼牟⒉皇鞘孢m的心情,而猶如警鐘,無時(shí)無刻不在提醒著我:時(shí)間要到了,好好珍惜啊!
我手足無措,悔恨為什么總是在要失去的時(shí)候才意識(shí)的到?最后的兩個(gè)月我真正的懂得了珍惜,珍惜時(shí)間,珍惜友誼。因?yàn)槲抑,這一班人馬只可能聚這一回,這是老天給的緣分,三年前,我?guī)е鵁o知,天真與愚昧來到這個(gè)新環(huán)境,滿心歡喜,直至初二還在想著中考遙不可及,可誰知時(shí)光他不留情,中考他步步緊逼,分離的日子漸漸靠近。
我不知道該怎么辦,我沒有想過離開他們的生活,因?yàn)檫@三年我很快樂,我有真心朋友,一起談笑老師,倜儻同學(xué),我們是在歡笑中走過的,我們的友誼無悔!時(shí)光走路不留痕跡,我無奈著時(shí)光匆匆,一心想長大的我到了這個(gè)時(shí)候卻希望時(shí)光駐留,我們從初一重新來過,帶著對(duì)彼此的了解,這一次一定比三年前的充實(shí),可是這只是無助的期盼,是我們初三學(xué)子的愿望。
此刻我只能用我的記憶留下曾經(jīng),有我的雙手珍惜未來,這即將到來的分離,簡直比中考還要沉重,壓得我快要窒息,是不是進(jìn)入高中我會(huì)比現(xiàn)在懂得的多,是不是我的天真會(huì)漸漸遠(yuǎn)去。此刻,我無助的考慮未來。
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