【精品】秋天初中作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的秋天初中作文8篇,希望能夠幫助到大家。
秋天初中作文 篇1
夏天的悄悄離去,意味著秋天的降臨。在這個(gè)金色的秋天里,我們收獲著無(wú)盡的感動(dòng),享受著來(lái)自同學(xué)的深深友情,感覺(jué)著來(lái)自這個(gè)秋天的“善意”。
就在前幾天,我們等來(lái)了期待已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),按捺已久的我們激動(dòng)不已。這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我們?nèi)チ藱M溪的訓(xùn)練營(yíng),體驗(yàn)了一天“團(tuán)體合作”的日子。
很可惜,因?yàn)榍皫滋煜掠晁院芏囗?xiàng)目不能體驗(yàn)。不過(guò)我們?cè)谖覀凅w驗(yàn)的項(xiàng)目中“定向越野”讓我記憶最深刻。這是一次團(tuán)隊(duì)定向,一個(gè)班分為三個(gè)小組,每個(gè)小組都由一位定向教練帶著我們,討論,找點(diǎn),選擇路線……
因?yàn)槲覅⒓舆^(guò)學(xué)校的定向隊(duì),參加過(guò)省級(jí)比賽并且取得了第一名的成績(jī),所以剛知道有這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候就很傲嬌。然后老師又說(shuō)必須團(tuán)隊(duì)合作,我想要展示自己的心就被磨滅,所以會(huì)很不開(kāi)心。找第一個(gè)點(diǎn)的時(shí)候,我就處在一個(gè)很頹,很墮落的一個(gè)狀態(tài),根本沒(méi)有看圖,也沒(méi)有自己找路線,只是漫無(wú)目的的跟著老師走,毫無(wú)斗志。
從第一個(gè)點(diǎn)到二個(gè)點(diǎn)的路上,老師讓我們自己商量著找路線。話音一落,同學(xué)們的目光瞬間就投向了我,他們都知道我參加過(guò)定向,但我根本都沒(méi)有理他們,就隨便指了一條路。他們沒(méi)有一個(gè)人質(zhì)疑,就按著我說(shuō)的去做。在路上我們遇到了一個(gè)點(diǎn),同學(xué)們都很興奮的去打點(diǎn)。那時(shí),我猛然驚醒,他們那么信任我,我怎么可以這樣對(duì)待他們,這會(huì)讓他們失望的!
隨著我的驚醒,我便開(kāi)始認(rèn)真的分析我們所在的位置,告訴同學(xué)們我們?cè)摮膫(gè)方向走,他們遇到疑惑也會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我,我會(huì)認(rèn)真替他們解答。在這個(gè)過(guò)程中,我也曾找錯(cuò)了一個(gè)點(diǎn),但是他們沒(méi)有怪我,只是很溫暖的說(shuō)了一聲:“班長(zhǎng),不要急,你已經(jīng)做的很好了!”一股暖流便涌進(jìn)我的心頭,淡淡的卻能溫暖人心。
想到開(kāi)始的頹然,和現(xiàn)在積極,這不是我自己的改變,而是同學(xué),友情,帶領(lǐng)著我,讓我情不自禁的努力起來(lái)。
或許這就是友情的力量吧,感謝這金色的秋天讓我收獲這份價(jià)值不菲的禮物!
秋天初中作文 篇2
家鄉(xiāng)的秋天碩果累累,風(fēng)中含著水稻、大豆、沙果和葡萄的馨香。家鄉(xiāng)的秋天,好美麗!
家鄉(xiāng)的秋天是個(gè)十分美麗的季節(jié)?!農(nóng)民們正在收水稻,金燦燦的水稻,你在這片土地上站了挺長(zhǎng)時(shí)間了吧?加工成香噴噴的大米,你把我們的肚子喂飽了,我們十分感謝您。往森林里走去吧,野葡萄的芬芳清香把我們帶到你身前。看啊!一串串紫色的野葡萄把樹(shù)林裝點(diǎn)得十分美麗。野葡萄改變了山林的顏色,野葡萄的紫色和樹(shù)林的綠色融在一起,十分絢麗。大街小巷里,一個(gè)棵棵高大挺拔的白楊樹(shù)拔地而起,白楊,你如一個(gè)個(gè)站崗的侍衛(wèi),寸步不離的守衛(wèi)著這片神奇的黑土地。
家鄉(xiāng)的秋天,農(nóng)民們收割的聲音在我耳畔響起。他們忙碌收割的情景在我眼前時(shí)時(shí)浮現(xiàn)。拾起一片落葉,捧在手中,我聞到了大自然的芬芳的清香;拿一棵水稻,我看到父母?jìng)冃燎趧趧?dòng)的情景;拾一片落葉,我聽(tīng)到了一首無(wú)字的歌謠:葉子上的一個(gè)個(gè)露珠是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指,地上的一塊塊石頭,是奇妙無(wú)比的琴鍵,大自然的天籟之音無(wú)限美妙!
家鄉(xiāng)的秋天,哪里不是我的朋友?家鄉(xiāng)的那一條小溪,清澈見(jiàn)底,小溪邊有一棵大樹(shù),樹(shù)上的樹(shù)葉如仙女一般飄落下來(lái),我聽(tīng)到樹(shù)葉向下飄落的”沙沙“聲,看到小溪里的魚(yú)兒歡快地跳舞,在他們旅游的途中我看到了他們蘊(yùn)含生命的奧秘。
家鄉(xiāng)的秋天,高大的白楊樹(shù)馬上換裝啦。年輪增長(zhǎng)著,讓你慢慢細(xì)數(shù)精致的紋理。龔自珍說(shuō):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。一片片樹(shù)葉都是我的知己,秋天!多么美麗啊!
一片片落葉,一條條小溪,一朵朵小花,一池池水稻,一塊塊是石頭,把秋天裝點(diǎn)得如此豐富多彩。秋天多么美麗啊!我多么熱愛(ài)你啊!家鄉(xiāng)的秋天!
秋天初中作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,秋天靜悄悄地來(lái)了,神不知,鬼不覺(jué)。像一個(gè)孩子穿著一件美麗的公主裙!
一陣秋風(fēng)吹過(guò),原來(lái)是“秋婆婆”給他的孩子們換衣服來(lái)呢!其他的樹(shù)兒好像都不愿意脫下自己美麗的夏裝,只有楓樹(shù)穿上自己那紅似火的秋裝。秋天用火紅火紅的楓葉寄來(lái)了秋天的喜報(bào);秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹(shù)上,讓秋天的空氣瓜果飄香;秋又把樹(shù)葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛從樹(shù)媽媽的懷抱中落下,猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞,把秋天打扮得如同金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝耍o早起的農(nóng)民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋天裝扮得如詩(shī)如畫(huà),讓人感覺(jué)如神來(lái)之筆。
來(lái)到田野上,眼前立刻呈現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面,金色的水稻映入眼簾,水稻上結(jié)滿了果實(shí),沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過(guò),金色的水稻隨風(fēng)擺動(dòng),猶如金色的海洋,今年的收成一定很好。在田野中繼續(xù)走,來(lái)到了高梁田,火紅火紅的高梁像一把火,一片高梁就像一場(chǎng)火,別人要是不知道,從遠(yuǎn)處看就像著了火似的呢!再往下走,來(lái)到了一片地,那是什么地呀?上面沒(méi)有一點(diǎn)芽,我看一下牌子,原來(lái)是土豆地呀,因?yàn)橥炼股谕晾,所以看不出?lái)。我好想把土豆挖了一個(gè),看看有多大,可是不行,我猜土里的土豆一定很大很大,很好吃很好吃。
我來(lái)到了果園,一進(jìn)去蘋(píng)果林馬上映入我的眼簾,多么的紅呀!一個(gè)個(gè)蘋(píng)果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀,我想出了一句話:嘻嘻哈哈沒(méi)煩腦!再往里面走,一棵棵葡萄樹(shù)形成了一個(gè)巨大的傘把陽(yáng)光蓋住,一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠,又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙,讓人看著就想吃,一顆顆葡萄咧開(kāi)了嘴,露出紫紅寶石般的可口果實(shí),我偷偷摘下一顆,啊,可口極了!石榴的臉也紅了,露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了!讓你想起就好笑。
這就是我看到的秋天,你們見(jiàn)過(guò)這樣美麗誘人的景象嗎?如果沒(méi)有的話那可真要去體驗(yàn)一下吧!我在這里等著你!
秋天初中作文 篇4
清晨,我輕輕推開(kāi)門(mén),門(mén)前那棵老梧桐樹(shù)下,枯黃的落葉如一層金色的地毯,鋪在地上,踩上去軟綿綿的。于是我知道,秋天來(lái)了。
是的,秋天來(lái)了,草地上干枯的小草,大樹(shù)下金黃的落葉,以及那天空中飛過(guò)的雁群便是最好的證明。我披上外套,向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過(guò),我不由裹緊了外套,路旁那棵不知名的樹(shù)上,幾片枯葉緩緩飄落下來(lái),它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),飛舞,那是它們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手捉住了其中一片落葉,那干枯的葉脈如此分明,這葉片多像老人飽經(jīng)風(fēng)霜的手啊!于是,我傷感起來(lái),因?yàn)檫@薄葉讓我想起了風(fēng)燭殘年的老人,讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦,更讓我領(lǐng)會(huì)到“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。
不知不覺(jué)已走到田野中,這兒確是一番截然不同的景象。田野里,一排排成熟的水稻組成了一片金色的海洋。風(fēng)中夾雜著稻香,濾過(guò)我的心田,把我剛才的惆悵與傷感全都吹散了。稻田里割稻的人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓,但他們臉上卻都洋溢著無(wú)法掩飾的喜悅。是啊,辛苦的耕耘沒(méi)有白費(fèi),烈日下的汗水,辛勤的勞作終于換來(lái)了累累的果實(shí),誰(shuí)能不為之喜悅呢?我仿佛瞬間明白了:沒(méi)有秋,哪來(lái)豐收的喜悅?沒(méi)有秋,拿來(lái)春的溫暖?沒(méi)有秋,哪來(lái)四季的變換?那秋葉的枯落,不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎?秋,它是個(gè)可愛(ài)的季節(jié),值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛(ài)這碩果累累的秋。
漫步著回到家,四處竟都彌漫著一股淡淡的幽香,沁人心脾,才發(fā)現(xiàn)桂花已悄悄綻放了。那小小的花朵,好似一張張?zhí)鹈赖男δ。好香!我貪婪地嗅了幾口,花香頓時(shí)在我口鼻中漫延開(kāi)來(lái)。漸漸浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中,也沉浸在這美好的秋日里。這純純花語(yǔ)屬于秋季,這幽幽花香屬于秋季。秋,竟是如此美麗!
金秋十月,桂花飄香;金秋十月,收獲希望。我愛(ài)這豐收的季節(jié),秋!
秋天初中作文 篇5
秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來(lái)到我們的身邊,她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園,果園里的水果就都成熟了;她一點(diǎn)樹(shù)木,數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃;她一點(diǎn)天空,天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物,可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹(shù):我喜歡那飄落的葉子,也喜歡那粗細(xì)不同的枝干。下面我來(lái)介紹一下校園里的榕樹(shù)吧!
榕樹(shù)的葉子非常茂盛,好像一把綠色的大傘。那樹(shù)葉挨挨擠擠的,不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當(dāng)中帶有一些黃色,黃色的葉子好像還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形狀也各不相同,有的是橢圓形的,后面的部分好像翹起的尾巴;有的是圓形的;還有的是被小蟲(chóng)子啃過(guò)的,它們好像在說(shuō):“我好可憐啊,居然被小蟲(chóng)子啃過(guò)了一口。”
一陣微風(fēng)拂過(guò),一整樹(shù)的葉子翻起綠色的波紋,好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹(shù)葉在秋風(fēng)的歡送下,變成一只只蝴蝶,在空中飛舞著,那姿態(tài),真是好看。
在看看榕樹(shù)的主干,有粗的枝干,也有細(xì)的枝干,粗的有兩本字典加起來(lái)那么厚,細(xì)的呢?才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹(shù)那么挺拔,好像在守護(hù)著校園的士兵一樣。
。∥蚁矚g秋天,更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹(shù)。
秋天初中作文 篇6
落葉紛飛的季節(jié)只屬秋天,離別的背影也重復(fù)在秋天。秋天里繁殖的根似乎很深,難以自拔。努力的生長(zhǎng),不厭其煩地尋找,尋找屬于自己的落葉,然后期待新一輪的生命。可是在秋天,努力的成果也是一敗涂地,只有干枯的樹(shù)枝在風(fēng)中搖曳,只有落了又落的樹(shù)葉在身邊駐腳。所以只能延續(xù)著細(xì)小的軀體仰望著枝頭,等待春天的嫩芽悄悄地到來(lái)。
秋天的'校園,是安靜,芳香的靜地。安靜地送走一個(gè)個(gè)離開(kāi)的身影,安靜地?cái)?shù)著頹敗的枝條,安靜地?cái)?shù)著可憐的成績(jī)單。因?yàn)橄矚g追逐流逝的回憶,而彌留下一種淡淡的芬芳,因甜蜜,因笑臉,因友誼而散發(fā)的芳香,聞一聞,思念的根留下的余味。
秋天的校園像一顆沉睡的樹(shù),忘記了對(duì)綠色的渴望,忘記用美麗的樹(shù)葉來(lái)裝飾自己,忘記了開(kāi)花結(jié)果,只知道飄動(dòng)零亂的落葉,只知道躲在寂靜里默默回味,回味自己曾經(jīng)快樂(lè)跳動(dòng)的身影,回味身下慢慢延伸的根,有著各自命名的根。一條一條地破土而出,一條一條地?fù)崦鼈兩L(zhǎng)的軌跡,再而一條一條地記憶它們刻錄下來(lái)的畫(huà)面,微笑著體驗(yàn)它們各自命名的含義。這些長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的根,每一條都是昨日情節(jié)的縮影,有調(diào)皮的臉蛋,有批評(píng)呵責(zé),有尋找自由,輕松的根。它們有著共同使命————慢慢地生長(zhǎng),深深地刻錄,靈靈地帶給曾經(jīng)刻錄在畫(huà)面里的人悠悠的回味。
秋天初中作文 篇7
我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,卻總能把冬天變成了春天。
——題記
你像夏天,熱情似火;而我卻像秋天,沉靜內(nèi)斂。兩個(gè)完全不同的季節(jié)碰撞在一起,卻擦出了不一樣的火花。
初一下學(xué)期,班主任調(diào)座位,很幸運(yùn)的,我坐在了你的旁邊。我們兩個(gè),也由普通的同學(xué)升級(jí)為同桌。
其實(shí)一直都很羨慕你,性格開(kāi)朗,熱情活潑,能夠跟班上同學(xué)打得火熱。而我,身邊只有幾個(gè)不冷不熱的朋友偶爾說(shuō)說(shuō)話,在大多數(shù)時(shí)候,我更愿意自己一個(gè)人呆著。
記得剛換好座位的時(shí)候,你還沒(méi)顧得上整理書(shū)本,便轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)向我問(wèn)好,你的微笑在陽(yáng)光下閃著光。對(duì)于我略顯冷淡地回應(yīng)也毫不介意,依舊掛著最燦爛的微笑。其實(shí)那時(shí)我并未想到,你的出現(xiàn),會(huì)帶給我怎樣的變化。
一開(kāi)始,我們的關(guān)系也是不冷不熱?墒悄銜(huì)拉著你去廁所,會(huì)拽著你去學(xué)校小賣(mài)部買(mǎi)零食,我自然也會(huì)拉著你逛各種小商店,會(huì)在看見(jiàn)你時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染,跟你越走越近,也越來(lái)越開(kāi)朗。
可是總是會(huì)有分別的時(shí)候。初二下學(xué)期的升級(jí)考,也許就是我們緣分的終結(jié),彼此都知道初三將會(huì)分班,可卻沒(méi)一個(gè)人提起,只是更加珍惜和你在一起的時(shí)光。
我想,初三以后,我又是自己一個(gè)人,一個(gè)人吃午飯,一個(gè)人去廁所,一個(gè)人回家,一個(gè)人進(jìn)教室。沒(méi)有人打擾,其實(shí)也很好。
考試的前幾天,你送我一只沒(méi)有展開(kāi)翅膀的千紙鶴,并一再?lài)诟牢一丶以倏;氐郊液螅倚⌒囊硪淼卣归_(kāi)那只千紙鶴,上面整整齊齊地寫(xiě)著我們兩個(gè)的名字,還有一行小字:永遠(yuǎn)不要忘記我。
夏天與秋天,原本就是完全不同的兩個(gè)季節(jié),可是像秋天一樣的我,卻認(rèn)識(shí)了像夏天一樣的你,而且最最終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧,互開(kāi)玩笑的我,會(huì)不會(huì)覺(jué)得我變了好多?謝謝你帶著溫暖的友情走進(jìn)我的心房,融化了我與外界隔開(kāi)的冰墻,讓我變得跟你一樣,熱情似火。文/劉洪馨
秋天初中作文 篇8
盼望著,盼望著,秋姑娘來(lái)了,秋邁著她輕盈的腳步,緩緩地來(lái)了。
秋來(lái)的悄無(wú)聲息,仿佛還是炎炎夏日,我已迎來(lái)秋高氣爽,秋姑娘以她優(yōu)雅地姿態(tài)翩翩兒來(lái)。
秋天是金黃色的,瞧,那樹(shù)葉被染成了黃色,麥穗讓秋風(fēng)一佛,便羞愧地低下了頭,露出金黃的笑容,玉米也露出金黃的黃牙,在笑嘻嘻地歡迎著春的到來(lái)。秋是美麗的。
秋雨的淅淅瀝瀝地下了起來(lái),田野里,一切事物的在橡樹(shù)著秋雨的滋潤(rùn),秋雨落在泥土里,仿佛散發(fā)出淡淡的泥土氣息,那是一種香香的,恨自然的感受,讓人聞了是那么的心曠神怡,神清氣爽,使人不由自主地想為她高歌一曲。秋是芳香的。
天上的殘?jiān)埔彩墙瘘S的,看那,那一排排的燕子排成整齊的“人”字的形狀,它們要走了,在這秋風(fēng)來(lái)臨之際,它們要和秋姑娘告別,飛到遙遠(yuǎn)的地方去了。秋姑娘也依依不舍,他要把最美麗的一面展現(xiàn)出來(lái),讓萬(wàn)物享受。秋是無(wú)私的。
莊稼地里,人們?cè)谛燎诘貏谧,他們(cè)诖禾觳ハ路N子,在這美麗的季節(jié)就要收獲,是啊!一分耕耘一分收獲,只要在春天播下種子,那么在秋天,你便能收獲碩果累累。秋姑娘也在高聲歌唱著,在為辛勤的人們鼓勵(lì)。秋是辛勤勞作的季節(jié)。
遠(yuǎn)處,朦朧的山在挺直的矗立著,云在遠(yuǎn)處不停地流動(dòng)著,云是瞬息萬(wàn)變的,時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而緩,時(shí)而急,秋天的云就是這樣的變幻莫測(cè)的。隱約見(jiàn)到一排樹(shù)在隨風(fēng)舞動(dòng),展現(xiàn)著它妖嬈的舞姿。這是多么有詩(shī)情的意境!
秋,你是那樣的誘人,那樣充滿活力,我喜歡你,喜歡你那美麗的風(fēng)采。
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