實(shí)用的語文初中作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的語文初中作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文初中作文 篇1
前不久我們上了一堂特殊的語文課:搞了一次“走上街頭找語文”的社會調(diào)查。利用星期日對南京市的六條街道的沿街門面招牌、路牌用字情況進(jìn)行了仔細(xì)調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn),我市的街頭用字不規(guī)范情況還比較嚴(yán)重,應(yīng)引起重視。
街頭用字不規(guī)范,主要表現(xiàn)在:一是繁體字招牌明顯增多。不少字早已廢除,有的字一般的詞典上根本沒有收錄。這類字大多出現(xiàn)在專賣店的招牌上,共有24家,讓人看了一頭霧水。二是漢語拼音和英語字母與漢字使用上問題很多。有的招牌沒有一個漢字,且字母書寫潦草,不知所云;有的字母與漢字不一致;有的所取的洋名不知何意。這一類共有17家。三是錯別字不少。有一家單位的通告把“根據(jù)上級部署”,寫成了“布署”;有的餐飲店把“炒肉絲”寫成了“抄肉絲”。四是不規(guī)則的簡化字,在字?jǐn)?shù)較多的小招牌上多見。有的簡化字與繁體字交錯使用,人看了很別扭。
街頭用字規(guī)范與否不僅影響其的'商業(yè)價值,更主要是在社會價值上反映一個城市的文明水平。試想一個連母語都寫不好、寫錯的招牌,讓人自然想起店主素質(zhì)與城市的管理水平也應(yīng)該是不會高到哪兒去的,這勢必影響城市的形象。為此,我們建議:
一是提高對街頭用字重要性的認(rèn)識。教育好廣大經(jīng)營者正確使用漢字、寫好漢字,讓他們懂得規(guī)范用字的重要意義。二是工商部門在頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照時,認(rèn)真執(zhí)行國家的有關(guān)規(guī)定,不僅要審核標(biāo)牌的內(nèi)容,而且要審查書寫形式,從源頭上制止街頭的不規(guī)范用字。三是有關(guān)部門要嚴(yán)格檢查街頭用字規(guī)范化情況。按照國家工商局發(fā)布的《廣告語言文字的管理暫行規(guī)定》要求,定期清查街頭不規(guī)范用字。四是加大對不規(guī)范用字的清查處罰力度。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有些是經(jīng)營者故意追求時髦或缺乏社會責(zé)任感造成的,對于那些屢教不改的,不能放任,要堅(jiān)決查處。五是發(fā)動社會力量監(jiān)督街頭漢字使用情況,達(dá)到教育與監(jiān)督雙重效果,使不規(guī)范用字無處可逃。
調(diào)查街頭用字,這。它讓我們懂得:街頭用字,關(guān)乎素質(zhì),關(guān)乎形象,切莫等閑視之。規(guī)范街頭用字,人人有責(zé),個人有份。
語文初中作文 篇2
水,靈動飄逸,卻有著一望無際蔚藍(lán)的恬靜;山,穩(wěn)重厚實(shí),卻有著滿山遍野淺綠的生機(jī);語文,神秘深邃,卻有著令人心曠神怡深深迷戀的氣質(zhì)。愛上語文,不可救藥地愛上它的一切。
愛上語文,愛上它的瀟灑。
誰賦予了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁?誰賦予了“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的霸氣?誰賦予了“人不寐,將軍白發(fā)征夫淚”的跌宕?是你,語文!寥寥幾筆,勾勒出一顆顆赤子之心;淡淡幾墨,一個世紀(jì),一個時代,一段傳承幾千年的文化在宣紙上氤氳而生。揮毫間,歷史的印記在眼前清清楚楚,有誰又有什么能與這份豪氣,與這份瀟灑相匹敵?語文是凝動的藝術(shù),是帥氣的藝術(shù),是它這種無畏的品行,讓我頓生敬意,讓我由衷贊嘆。
愛上語文,愛上它的柔美。
你能看見“濃妝淡抹總相宜”的西子湖嗎?你能看見“便引詩情到碧霄”的隱士白鶴嗎?你能看見“悠然見南山”的安逸老者嗎?語文正是如此淡泊,如此寧靜,如此有詩意。有時它像潑墨如水的寫意畫,大氣,不拘小節(jié),心中的感慨,就那樣呼之欲出。有時它像精雕細(xì)琢的工筆畫,細(xì)膩深刻。像人比黃花瘦的江南女子,心中的感情是隱忍的,落在紙上又字字珠璣,就像李清照在人們心中永是唯美,永是憐惜?蔁o論風(fēng)格如何,語文是美的,它的華麗和樸素是美的,它的豪氣和隱忍是美的。是它的美讓我愛不釋手,讓我無法釋懷。
愛上語文,愛上它的靈魂。
你是訪遍青山綠水且行且歌的酒者,無論“貞觀之治”還是“環(huán)肥燕瘦”,都不及你來的震撼。李白,你是語文不羈的靈魂。
你痛斥,“君莫舞,君不見,玉環(huán)飛燕皆黃土”;你彷徨,“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”;你期待,“醉里挑燈看劍,夢會吹角連營”。辛棄疾,你是語文磅礴的靈魂。
你與唐婉共譜凄美愛情,無疾而終,倍顯蕭瑟,卻在泛黃墻體上留下了一生守望的《釵頭鳳》。陸游,你是語文凄楚的靈魂。
語文正是有了不羈,有了磅礴,有了凄楚,才讓我深深迷戀,讓我陶醉其中。
就是這樣,我愛上了語文。愛上了它字里行間流露的千嬌百媚,愛上了它眉宇中隱藏的千軍萬馬,愛上了它平靜表面下暗涌的跌宕起伏。愛上語文,我無怨無悔,我的生命因此而生動。愛上語文,我堅(jiān)定不移,我的一切因此而蓬蓽生輝!
語文初中作文 篇3
隨著期中考試的結(jié)束,答疑網(wǎng)小編推薦語文期中考試后反思與總結(jié)100字供大家查看,祝各位考生金榜題名!
令人緊張的語文考試結(jié)束了,考試的失敗與成功還是一個未解之謎,可是,當(dāng)考完最后一門功課時,老師簡短的幾句話卻成了我們心情的晴天霹靂,使一下子松弛下來的我們像打了霜的茄子——蔫兒了!
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼,我們都不敢輕視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認(rèn)為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細(xì)檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的閱讀的二、六、七八題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因?yàn)槲移綍r老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補(bǔ)的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補(bǔ)了,只能今后注意、并改正。以后,我會認(rèn)認(rèn)真真地做題,做完題后也要仔仔細(xì)細(xì)地反復(fù)檢查。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎(chǔ)知識,活學(xué)活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運(yùn)用,這樣我們才能對考試應(yīng)對自如!
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