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我的同桌初中作文

時(shí)間:2021-04-19 10:50:45 初中作文 我要投稿

【熱門】我的同桌初中作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的同桌初中作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門】我的同桌初中作文匯總5篇

我的同桌初中作文 篇1

  她,美麗真誠而心地善良;她,溫柔樂觀且惹人喜愛;她,天真幼稚又活潑可愛;她,學(xué)習(xí)優(yōu)秀而謙虛好學(xué)。這就是自我上初中以來我的第一個(gè)新同桌———何夢格。

  她長得非常漂亮。

  她一對濃濃的眉毛下長著一雙炯炯有神得到眼睛,尖尖的鼻梁下面鑲嵌著一張嘟嘟的小嘴巴,后腦勺扎著一只馬尾似的小辮子,胖乎乎的,可愛極了。∫恢笔俏覀冃〗M的“開心果”。平時(shí)給我們帶來了無限的歡樂與笑聲。

  搞笑的她,也有暴躁的一面呢!

  那是一個(gè)吃完飯的中午,我們在一起寫作業(yè),討論問題。突然,我們組的“搗蛋鬼”張繼琦開了一個(gè)玩笑,說她長得像“豬八戒”,惹得我們組里捧腹大笑。要是按平時(shí)的她,肯定會不計(jì)較,可那天她像吃了“槍藥”似的狠狠地批評了張繼琦,讓他愣是無話可說,無計(jì)可施。

  課堂上她也毫不示弱,積極回答問題,讓我佩服的五體投地。

  樂于助人是她做人的原則。

  有一次,我的自動筆壞了,急得我像熱鍋上的螞蟻,就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,她以迅雷不及掩耳之勢拿出了一支自動筆放在我眼前,她說:“給,我剛好帶了兩支!闭f完就默默地走了。

  真誠的她,是個(gè)拾金不昧的好孩子。

  有一次,她撿到了一元錢,但沒有放進(jìn)自己的口袋中,而是交給了老師,這又讓我不由的想起了那熟悉又經(jīng)典的旋律:“我在馬路邊撿到一分錢,把它交給警察叔叔說離別。。。。。!

  我與她之間有喜、有憂、有玩笑、有誤解、有悲愁、有同甘共苦、有風(fēng)雨同舟。。。。。。我們之間有一種特別的友誼,是不能磨滅的。以后,我們會一同潑灑濃墨,努力求知,書寫人生的畫卷。

  她的可愛、善良、真誠,使我放不下也忘不掉,我們永遠(yuǎn)是好朋友。

我的同桌初中作文 篇2

  我的同桌不簡單

  升入初中后,有了新同學(xué),也有了新同桌。

  說起我的同桌,那還真不簡單呢!

  同桌愛好打籃球,一到體育課時(shí),籃球場上必定會有他的身影。

  “嘿!把球傳給我!”“默契一點(diǎn)哎!”同桌又在打籃球了!看吧,他的頭發(fā)迎風(fēng)飄動著,為他原本精致的臉龐多添加了一份帥氣。

  此時(shí),他敏捷的在籃球場內(nèi)奔跑著同對手搶奪籃球,他的.手好像一個(gè)吸盤,只要指尖稍稍碰到籃球,那顆球就好似吸到他的手中一樣,怎么也跑不掉。

  搶到球后,他又加快速度跑到籃球架附近,雙手托起籃球,微微瞄準(zhǔn),輕盈的起身一跳,再用力一投——籃球便乖乖地進(jìn)了網(wǎng)中。

  周圍又是一片喝彩,還真不簡單呢!

  同桌酷愛數(shù)學(xué),自習(xí)課上,他的桌面上堆滿了數(shù)學(xué)卷,此時(shí)的他把自己切換到了“請勿打擾”的狀態(tài),誰也不理睬,一味的沉浸在充滿趣味了題海中。

  陽光射在書桌上,射在少年的臉龐上,及眉的短發(fā)在陽光的照耀下呈現(xiàn)出一片暖色。

  鼻梁上的深度眼鏡仿佛已是他努力學(xué)習(xí)的證明。

  記得一次數(shù)學(xué)課上,大家都在絞盡腦汁的想著一道很難的數(shù)學(xué)題,教室里一片寂靜,靜得只剩下唰唰的寫字聲和老師的腳步聲。

  “誰算出來了?”老師顯然等不及了,盡管如此,換來的也只是同學(xué)們苦惱的嘆息聲。

  老師有些失望,但還是抱著最后的希望問了一遍:“沒有一個(gè)人做出來了么?”這時(shí),一句“我!”傳入了大家的耳朵,側(cè)身一看,原來是同桌。

  只見他把手舉得高高的,嘴角微微向上翹起,臉上洋溢著自信的微笑。

  老師欣喜萬分,連忙把他叫起來講題。

  同桌站起身來,仔細(xì)地為大家講解,每一句都頭頭是道,老師情不自禁的為他豎起了大拇指。

  當(dāng)同學(xué)們向他請教學(xué)習(xí)方法是,他只是淡淡一笑,拿出一沓又一沓的數(shù)學(xué)卷,眾人頓悟。

  周圍又是一片掌聲,還真不簡單呢!

  這就是我的同桌,酷愛籃球和數(shù)學(xué)的同桌,一個(gè)不簡單的同桌,是他帶動我,讓我愛上了數(shù)學(xué),愛上了學(xué)習(xí),你喜歡他嗎?

我的同桌初中作文 篇3

  我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會被他都笑無數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來說,長得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來說說他的成績了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級別。語文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會少錯(cuò)許多!

  我的同桌金益涵有時(shí)真的非常讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會,就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會有更多的問題來問我!

  不過,每個(gè)人都有長處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻好像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時(shí)會問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,好像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生。可惜,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會努力把成績也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

  這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

我的同桌初中作文 篇4

  我本來從初一就坐在前面,是一個(gè)很特殊的位置,可到了初2因?yàn)樵谇懊婧屯瑢W(xué)說話,被趕到了后面,從此就有了一個(gè)同桌。

  甄曉潔(一個(gè)從小就被燙傷了臉,被同學(xué)拿來開心的人)。我從小就喜歡和別人打交道,(我的特長)我很愿意和她同桌,同學(xué)都躲著她,說她臟,其實(shí)她不象我們說的那樣,我發(fā)現(xiàn)她很喜歡干凈(就是鼻涕很惡),她在班里是倒數(shù)第1,她很開朗,上課戳老師,看漫畫,她不是自卑,是不想學(xué)。 她以前偷我

我的同桌初中作文 篇5

  我的同桌叫王超凡,他個(gè)子不高,眼睛又大又亮,再配上他那長而密的睫毛,真是一個(gè)很可愛的男孩子。

  他很喜歡學(xué)數(shù)學(xué),戴老師上課時(shí),他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,生怕錯(cuò)過老每師的哪一句話,有歡玩時(shí)候叫他幾句他也聽不見。雖然他已經(jīng)初一了,但他還是很喜游戲牌。我老吃方便面,里面贈的游戲無一例外,全被他拿走了,不然他一定不肯善罷甘休。那時(shí)候班里流行一種叫“三國殺”的游戲牌牌,要是有人在玩的話,沒有他,那可真是個(gè)奇跡。

  他還很喜歡下棋,什招么跳棋、象棋、軍旗的,不在話下,幾乎是“打遍天下無敵手”了?稍谠趺磪柡Φ娜,也有自己的克星。那天上室內(nèi)體育課,老師給我們發(fā)了盒五子棋,無論怎樣,我總是贏不了他的絕招——迷魂大陣。他總是能在最短的時(shí)間內(nèi)形成兩列三子,我很郁悶,怎么老贏不了呢?回家研究了好幾天,終于想出了對策。又上室內(nèi)體育課了,我果然沒輸,還連贏他好幾局。后來,只要有機(jī)會,我們總要取出五子棋,大戰(zhàn)三百回合,不分出個(gè)高下,我們誰也不會停下。

  他人也挺不錯(cuò)的,我的數(shù)學(xué)學(xué)的很爛,我有題問他時(shí),雖然他總是說我笨,但也會認(rèn)真教我,我不會他還會再講。有一次,一道題怎么也不會,我急得像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦?又是他幫的我,講了一遍又一遍,直到我會了,半節(jié)課已經(jīng)過去了。要是別人,會這么做嗎?

  雖然我和他時(shí)常會發(fā)生點(diǎn)不愉快,但我還是覺得和他做同桌挺好的,互相幫助,共同努力、進(jìn)步。不了解他時(shí),真覺得他是越小越壞,現(xiàn)在看來,是我錯(cuò)了呢,他也是一個(gè)很不錯(cuò)的人。

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