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牡丹初中作文_校園的牡丹作文七年級
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的牡丹初中作文_校園的牡丹作文七年級，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
牡丹初中作文_校園的牡丹作文七年級1
我愛火熱的夏天，涼爽的秋天，寒冷的冬天，但我更愛那萬紫千紅的春天。
春天到了，校園到處都是一片春意盎然的景色，花圃中有各色鮮艷的花朵：有含苞欲放的.三角梅;有亭亭玉立的迎春花;有美麗的月季花;最引人注目的是那芬芳撲鼻的牡丹花，它爭芳逗艷，好像誰也比不上它。
校園的草坪像是鋪了一層厚厚的碧綠的地毯。微風拂過，小草一搖一擺的，像是向我們招手，向我們微笑，預(yù)祝我們在新的一年里，好好學習，天天向上。
校園的柳樹也開始發(fā)芽了，長出一片片碧綠的葉子，非常的漂亮;龍眼樹也發(fā)芽了，我想，結(jié)出來的果一定很好吃;還有翠綠的水蜜桃已經(jīng)結(jié)果了，那些國又大又圓，一定香甜可口;最讓人喜歡的是那高大的芒果樹，它的葉子開始變紅了，像是給芒果樹帶上了小紅花，美極了……
校園的春色真美!我置身于這美麗的校園之中，我非常高興，“一年之際在于春”我要在這美麗的春色中努力學習，積極鍛煉身體，勇躍參加各種活動，取得好的成績報答父母。
牡丹初中作文_校園的牡丹作文七年級2
學校里的牡丹花據(jù)說是一位退休老師送給學校的，這株牡丹已經(jīng)活了將近幾百年了，它的生命力可真是旺盛啊，它開出的花不但葉子又大又綠，花蕊吸引了許多小蜜蜂來做客，牡丹花的味道實在是太香了，來學校的老師，早晨都要來吸一口香氣才肯去教室里為同學們上課，老師來到學校對大家說：“今天，老師布置一個作業(yè)，同學們都到學校里欣賞花朵，找到你喜歡的一朵花，寫在你的本子上，并且按照夾竹桃的形式來寫一篇文章。”同學們高高興興的來到外面，東走走，西走走，觀賞著美麗的花朵，我走到接近校門口，中間的牡丹花深深的吸引了我，在這個學校里，竟然有這么名貴的花，它不但高貴，而且它的色香，形美，最重要的是它的生命力極其的.旺盛!
老師對我們說過：“牡丹的生命力可是非常旺盛的，它的歲數(shù)可以達到幾百年，但是經(jīng)過這么長的時間，它都不會衰敗，一年四季開放著，不管是和煦的春風里，還是盛夏的暴雨里，還是深秋的清冷里，它都很茂盛，在暴風中昂頭挺胸，不怕任何的艱巨。
丹花就是這樣的一種花，它的外形是那樣的獨特，它的香味是那么的幽香，凡是有煩惱的人只要以聞到它的香味，所有的煩惱頓時都會煙消云散，牡丹花，一種尊貴，美麗的花朵，但是它卻從不驕傲，平平凡凡的度過自己的一生，這就是我喜歡的花—牡丹花!
牡丹初中作文_校園的牡丹作文七年級3
在春天的花卉中，我喜歡很多花，又總是記不住它們的全部名字，但牡丹花卻令我過目不忘，一眼看到就喜歡上了它。
牡丹花不與桂花斗香，也不與玫瑰爭美�？伤淖藨B(tài)真是艷麗，它的花朵一般呈紅色或粉色，花瓣開放的時候一點也不羞澀，非常大氣，整個花朵從中間打開，分成很多層次，顯得它更加高貴。怪不得人們總把牡丹花比作“穿著紅色裙子的薛寶釵”。
春天到來的'時候，我會在上午時分來到小區(qū)廣場，看牡丹花炫麗而又大氣地開放。我用手輕輕撫一撫牡丹花那嬌嫩而又艷麗的花瓣，花兒好像也通人性似的，向我友好地微笑。這時，一陣柔和溫暖的春風拂來，一叢叢牡丹花開始翩翩起舞，它們婀娜的舞姿被金燦燦的陽光襯托，形成了一副美麗的圖畫。
看著美麗的牡丹花，我心中感慨萬千：植物可以給人們帶來愉悅的心情和清新的空氣，可人們卻不一定可以保護植物，更別提給它們帶來快樂了。簡評：牡丹花一直都以“國色天香”來形容，大氣又不艷俗，花開時美麗動人，花謝時也顯露貴氣。賞花一直都是一件雅事。
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