【薦】人生初中作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的人生初中作文，希望對大家有所幫助。

人生初中作文1

　　我們每個人都希望人生豐富多彩及快樂無比，但是路往往不是人們期盼的那樣和想象的那樣。我們越是認真對待，越是過份去追逐，越是斤斤計較，反而達不到人所想所思的程度及效果。我們應(yīng)該學(xué)習清朝曾國藩的不與人爭利益之短長，專與已爭品性之長短。時常有千里修書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。這樣的大度及寬容。

　　我們經(jīng)常忽識自己是人生的主角，而不是人生的配角。因而我們時常不知道下部戲自己會演什么樣的角色。在這部戲里，是否有完美的人生或者一條光明前程的路。我深信，誰也無法給你一個正確的答案。

　　我們只有不停用時間去回答這一切，用生命每次感動來回答一切；尋找一種堅韌的力量去激發(fā)自身的潛能，讓實事去說明這一切的根源；尋找一種平衡的支點去架起人生這個大舞臺，讓所有人盡顯歌舞升平的盛景。在這里肯定有舞蹈歌聲更有歡笑和微笑。讓我們從自身的出發(fā)點找準適合自我特點的發(fā)展規(guī)律，緩慢延長，健康并積極向上去完善自我，肯定自我，最后超越自我。

　　時光如流水，歲月如歌。在這個競爭潮流為主的時代里，你相信誰能成為時間的領(lǐng)跑者，誰能成為獨善其身的主導(dǎo)者；誰又能成為人生的主宰者；誰又能成為時間的寵兒。我深信誰對別人的人生都沒有發(fā)言權(quán)，更不能去強迫大眾去走類似自己的路，還是時間和生和去說話吧！

　　我們能主導(dǎo)自己去成為生活的強者，也能學(xué)會借鑒別人的長處來補足自身的短處。在我眼里，沒有強弱之分，只有在人生路上不斷地完善與提高之分。其實，我對人生詮釋是上對得起天地，下對得起父母。不管人生路上多么艱難，只要去做一點對國家及人民有益的.事，只要去做一點不違背常理及良心的事；我們都可以放一百顆心去大膽做。

　　我們時常給別人講：歲月無情，人間有情，時間如生命一般珍貴，卻很少談及自己，忘掉那些煩惱及不愉快的事情，去把握人生中每次機遇及挑戰(zhàn)。無論成功與失敗，我們都要頑強地生活，走完剩余人生的路。

　　人生苦與短，我們應(yīng)該重視其存在的價值；我們也應(yīng)該愛護其生命的意義。為何我們要整天生活在陰暗里，偶爾接受上帝的洗禮和陽光的溫情，盡情享受其中？

人生初中作文2

　　墻角的梅花，熬過了漫天飛雪的嚴冬，才終于迎來了春天；山里的野百合，經(jīng)歷了風風雨雨，才開出了最美麗的花朵；巢里的雛鷹，無數(shù)次的跌落山谷，才終于翱翔于藍天。人們常說：“逆境出人才�！笔堑�，也只有逆境人生才會有“柳暗花明又一村”的感慨，才會有“長風破浪會有時”的激昂。

　　父親病故，家庭落敗，年幼的你怎么能承受得住這樣的打擊�？墒悄銢]有向命運低頭，你用你的肩膀，去接納痛苦。你將悲傷的淚水化作前進的動力，你將旁人的嘲笑化作了竹簡上刻骨銘心的文字�！笆朗露疵鹘詫W(xué)問，人情練達即文章。”你文字里對理想生活的渴望和追求，就是逆境人生最好的寫照。曹雪芹，這位偉大的文學(xué)家，用他不屈的靈魂造就了文壇的一個奇跡。

　　“我要扼住命運的咽喉，它將不能使我完全屈服�！辩H鏘有力的話語，你將挫折踩在了腳底下。雖然雙耳失聰，你依舊沒有放棄通向音樂殿堂的路。你吃力的敲擊著琴鍵，想聽清楚那一個個美麗動聽的音符。你幾乎傾注了自己所有的.精力在音樂上。為了夢想，你是那么的執(zhí)著，堅強。貝多芬，這個世界聞名遐邇的音樂家，在自己的逆境人生中，創(chuàng)造了屬于自己的《命運交響曲》。

　　“對了，明天放假，你們可別想閑著，我這兒可是好多卷子呢�！崩蠋熢谂R下課前說。一片哀嘆聲立刻響起，我眼里最后的一絲希望也消失了。本來還有好多題沒弄明白，現(xiàn)在又來這么多，我這一科不就徹底“沒戲了”？這時候，同桌推了推我：“沒關(guān)系，別放棄，攻克困難就會有好成績的�！蔽伊⒖陶駣^了起來，是的，十年磨一劍今朝顯鋒芒，漫漫征途中，無論遇到什么困難，我都不能放棄，我相信，逆境人生才真正有意義。

　　誰不想一生事事順利，風平浪靜？誰不希望總是受到幸運女神的眷顧。

　　可是我覺得，逆境人生才更具有挑戰(zhàn)，才能真正看得出一個人的韌性與堅強。溫室里的花朵總是極快地枯萎，養(yǎng)在籠子里的鳥總是飛不出桎梏。我渴望逆境的人生，我要將逆境人生活得精彩！

人生初中作文3

　　我的童年就像一張張照片，發(fā)生過許多趣事。今天我拿出幾張和你們分享一下，你可別笑話我哦。

　　在我4歲多的時候，和哥哥在一起玩耍時發(fā)生過一件有趣的事情。一天，我們在樓底下打水仗，我端著一小盆水準備潑向哥哥的時候，突然發(fā)現(xiàn)我的盆中有一輪可愛的月亮調(diào)皮地晃來晃去。我立馬大聲叫他來看，哥哥認真地說：“肯定是天上的月亮掉到你的盆里面了，因為只有天上才有月亮�！蹦欠N表情絲毫不容人質(zhì)疑。我仰頭望望天空，指著天上的月亮說道：“月亮不是好好地掛在天上嗎？”哥哥一本正經(jīng)地說：“也許是月亮寶寶調(diào)皮地跑到下面玩耍，不小心掉到了你的盆中。是的，肯定是的！”我著急地說：“那我們趕快送月亮寶寶回家，媽媽找不到它寶寶會傷心難過的'�！笨墒窃趺此驮铝翆殞毣丶夷�？這個棘手的問題難倒了我們倆。最后一致同意：哥哥使出最大的力氣把盆里面的水向月亮媽媽潑去。盆里面的月亮寶寶倒是愉快地“回到”它媽媽身邊，我們倆卻淋成了“落湯雞”……

　　還有一次，姐姐到我家做客，帶來很多橘子——這可是我的最愛。我眼疾手快，迫不及待地拿起一個大橘子干凈利落地撥開，狼吞虎咽地吃了起來，真叫一個“爽”。也許是吃得太快了，一不小心，把許多橘子核吞進肚子。姐姐笑著說：“這下好了，橘子核會在你小肚子里生根發(fā)芽的，會在你肚子里面開花結(jié)果……”“��！這下我倒霉了，怎么辦��？”我越想越怕，仿佛肚子在慢慢地被撐大，肚子越來越難受了。

　　姐姐走了以后，我老是胡思亂想。晚上睡覺的時候，躺在床上一點也不踏實，怎么也睡不著。想著想著，我哭了起來。媽媽聞聲過來：“怎么啦？哪里不舒服嗎？”我把事情一五一十地對媽媽說了，媽媽笑著說：“姐姐逗你玩呢，種子發(fā)芽需要陽光雨露和泥土，你想想你的肚子能滿足幾項�。俊蔽一腥淮笪�，立刻破涕為笑，只是這個姐姐確實令人“討厭”。

　　我的童年給我?guī)�來了許多歡笑，現(xiàn)在想想許多事情簡直是“荒誕離奇”和“不可思議”。正是這些囧事才讓我的童年生活變得五彩繽紛和充滿快樂。

人生初中作文4

　　人總在不斷成長，不斷老去。一生如同一個花期，孕育味蕾，花苞初綻，美麗盛放，暗自凋零，總得經(jīng)歷，總得體驗。你能說清，哪個階段是最幸福呢？

　　如果讓我選擇，可能會想到十一，二歲的幸福吧。那時即便要從小學(xué)畢業(yè)，也許無焦慮與憂傷，滿腦子整天只會考慮制造無聊的惡作劇。放學(xué)了，哪怕作業(yè)多的絕望，也不著急趕回家寫。在放學(xué)路上的蛋糕店前，總堆著一群孩子�！翱茨强茨�，蛋糕是這么做的！”奇怪的叫聲不斷，哭聲不絕。吵吵嚷嚷的直到黃昏的余暉早已披在我們身上，在恍然醒來，作業(yè)還躺在書包上呢。卻也不急，看著黃橙橙的光透過蛋糕中多彩的果粒，折射出可愛又繽紛的顏色，帶著幸福的笑慢慢回家。

　　步入初中，我們的幼稚開始漸漸退去。有的事情看得比小時候更加透徹，有的.想法比小時候更加成熟。

　　作業(yè)是巨大的負荷，初中生活確實沒有小學(xué)悠閑。起初，我們都不熟悉彼此，是你們的友好讓我開始敢于交談。你們的存在似乎是無聊和壓力中的一束溫暖的陽光，一陣舒適的暖風，一曲幸福的樂章。初中我們開始成熟，開始改變。課堂筆記中寫滿對知識的渴望，彩色日記本中編織青春的夢想。成長讓我們嚴謹努力，奮發(fā)拼搏，幸福張揚。青春用他炫目的光輝指引我們向前闖。十五歲，初成長，新體驗，很幸福。

　　經(jīng)過了歲月的磨練，三十歲的打拼是否更好更沉穩(wěn)，未來的我是否會更加冷靜深入的思考人生？馳騁于職場的艱辛汗水，是否已經(jīng)一點一點慢慢創(chuàng)造出了獨立的一片美好天地。憑自己的一腔熱血能否打造屬于自己的幸福人生？

　　這么看來，擇出一個最幸福的人生階段到成了一個難題。

　　人生有悠閑有忙碌，有得意有彷徨，有未知有過去，但更多的還是幸福。每時每刻都有著幸福的瞬間。對于過去，我們深深的留戀，關(guān)于將來，我們久久的向往。打包好人生特有的幸福，待到下一個我，將他們傳遞下去，讓下一個我再注入另一股新鮮的精神，那么，每個不同人生的階段都是幸福的。

　　請我們靜心體會，好好享受，享受每一段不同的人生，人生的幸福。

人生初中作文5

　　小時候，懵懂。這是我對人生最初的領(lǐng)悟，仿佛一片落葉，飄忽著隨波逐流，也能怡然自得；長大后，追夢。這是我對人生虔誠的尊重，正如一艘航船，奮發(fā)著奔流不息，才能勇往直前。對我而言，人生就是一季的春、夏、秋、冬，追夢的路上，有憂傷，有彷徨，它們交錯著述說飛翔的概念，帶來人生的精彩。你看……

　　人生如綠意盎然的春天，綠色代表希望。在希望的田野上，夢想在向我招手，清晰而篤定。沒錯，我的夢想就是—當一名NBA的籃球隊員！他們那投籃的弧線，躍過天空，空心入網(wǎng)，進了，進了！頓時人聲鼎沸，觀眾們歡呼雀躍，球員揚起自豪的笑臉，那燦爛的笑容里，有我深深的憧憬……那是一件多么令人驕傲的事情��！我要帶上夢想去旅行。

　　人生如紅艷似火的夏天，紅色代表著熱情。我想，有夢想的人是幸福的.，因為有動力，生活才有奮進的熱情。我的籃球夢，我的自豪夢，為了它，我每天都在烈日下?lián)]汗如雨地訓(xùn)練著，縱使疲累酸軟也能堅持到底；為了它，我積極參加校內(nèi)外組織的各種籃球賽，縱使傷痕累累也能一笑而過。這就是我的熱情，一種滿滿的動力，充實而幸福著。

　　人生如黃葉滿園的秋天，黃色代表收獲。“一分耕耘一分收獲”當我站在籃球賽的領(lǐng)獎臺上，自己手中沉甸甸的獎杯教會我收獲的意義；當我在球賽中為班級爭光時，同學(xué)眼中贊許的笑意教會我收獲的意義；當我們的團隊水平突飛猛進時，教練口中夸贊的團結(jié)教會我收獲的意義�？窗�，這樣的收獲讓我的人生充滿了繽紛的色彩，描繪著嶄新的人生。

　　人生如白雪紛飛的冬天，白色代表純潔，對我而言，這份純潔應(yīng)該是保持內(nèi)心的一份澄澈，堅定信念，不驕不燥�；@球賽中，受傷了，爬起來繼續(xù)拼，告訴自己風雨中這點痛算什么；獲獎了，拒絕驕傲，告訴自己人外有人天外有天；失敗了，不妄自菲薄，告訴自己失敗乃成功之母；委屈了，學(xué)會寬容，告訴自己成大事者胸懷天下……我想，只有時刻保持內(nèi)心的純潔，人生的航向才會走得筆直，走的堂堂正正！

　　掩卷沉思，我們都有自己的“季節(jié)”，或暖，或涼，或悲，或喜。只有你擁有一顆不放棄的心，即使在這個微涼的秋，也能眼帶笑意，發(fā)現(xiàn)美好。讓我們帶著這顆美好的心，脫下財富的包袱，繼續(xù)啟航吧！

人生初中作文6

　　有這樣一本書，書上沒有一個字，也沒有作者的名字，卻處處都是學(xué)問，這本書的名字叫——人生。人生就是一堂課，通過它你能開闊視野，磨練意志，可以從中得到許多啟發(fā)和道理，可以從中學(xué)到一些知識。

　　這天放學(xué)回家，我肚子餓得“咕咕”叫，便大聲嚷嚷：“餓死了，餓死了。”我摸了摸餓扁的肚子，“我要吃雞蛋。”不一會兒，老爸就煮好了。當我看到煮熟的雞蛋出鍋時，恨不得一下就吞下它。可我的.手剛拿到雞蛋，就“拍”地一聲扔在桌上，手已被燙得通紅，真是“心急吃不了熱豆腐”�？粗�桌上搖晃不定的雞蛋，我頓時想出了辦法：讓它多轉(zhuǎn)幾下不就涼得快了嗎？于是我用手指帶動雞蛋一轉(zhuǎn)，一名優(yōu)秀的“水上速滑運動員”便誕生了。�。∷�平真高，一下子轉(zhuǎn)了40多圈。

　　“奇了怪了，”我百思不得其解，“平時雞蛋怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不了5圈？”“你平時好像是用生雞蛋轉(zhuǎn)的，”媽媽提醒我。一語驚醒夢中人。我趕緊拿了一個生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來，它簡直是個“懶蛋”，轉(zhuǎn)了幾圈后就停了下來了。我仍然不肯罷休，便一手拿生雞蛋，一手拿熟雞蛋，同時轉(zhuǎn)了起來，結(jié)果還是生雞蛋轉(zhuǎn)的圈數(shù)少，這是為什么呢？我冥思苦想也想不出來個所以然來。

　　于是，我便請問電腦這個專家了。原來這是慣性的作用。因為生雞蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的，當外力作用使其旋轉(zhuǎn)時，由于慣性而繼續(xù)保持靜止狀態(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力，因此整個生雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動。熟雞蛋就不同了，它里面的蛋黃的蛋清已凝固，整個雞蛋就能快速轉(zhuǎn)動且能堅持較長的時間。我看完后恍然大悟。

　　時間如流水，在一分一秒地度過。人生處處是課堂，在不斷進行著關(guān)于人生的教誨，用心感悟人生，就會在這個課堂里學(xué)到許多無法從書中的真知。豐富自我，完美人生！

人生初中作文7

　　人生，從自己的哭聲開始，在別人的淚水里結(jié)束。這中間的時光就叫做幸福。人活著，當哭則哭，聲音不悲不苦，為國民啼出血路。人死了，讓別人灑下誠實的眼淚，數(shù)一數(shù)，那是人生價值的珍珠。

　　——原野《人生》

　　人生如燭

　　誓言無聲是他生命的升華。青年時，他義無反顧地投身于中國的核潛艇研究事業(yè)中，面對“不能說的秘密”他嚴格保守，待到青絲化作白發(fā)，他的事業(yè)才為人知曉。父親臨終前他不在身邊，這是他內(nèi)心最深的慚愧，但他依舊無悔，他平淡地說道：“作為一個共產(chǎn)黨員，應(yīng)該是這樣子，沒有特殊要求�！�1958年，面對著外人的.質(zhì)疑與恐慌，他親自進入潛艇，他自信，他會成功。他就是黃旭華。面對自己的工作，他悠然地說：“驚濤駭浪，樂在其中�！崩象K伏櫪，志在千里。黃旭華，有著走向海洋的剛強，是最沉默的砥柱。他的人生，如蠟燭般無聲，用理想的“芯”為自己為他人證明自己來過。因為他的燈既為別人照亮了路，也讓別人看到了自己。

　　人生如樹

　　在山西的大山深處，不大的返底村，有著一位偉大的村長——段愛萍。原本家財萬貫的她，無私奉獻，為村子建了許多基礎(chǔ)設(shè)施，她就是返底村的底氣。突如其來的暴風雨阻擋了村民的生活腳步，在困難面前，她首先想到的是村民，用實際行動詮釋了什么是“大義”“大理”。面對病痛折磨，她依舊堅持“有一天的生命，盡一天的力量”她用肩膀扛起了鄉(xiāng)親們的盼望。

　　段愛萍如同是一棵大樹，用力在泥土中延伸根的長度，親吻泥土，用枝和葉保護著身下的生命。她的人生，抖落的是自己的日子，沉淀的是一個名字的品牌。

　　人生如葉

　　淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。劉盛蘭，一位生活貧困的老人，不在乎錢財與家境。貧窮到一年只有兩套衣服可穿，身上滿是補丁，甚至去垃圾堆里撿菜，也毫不吝嗇地將自己的養(yǎng)老金捐給那些貧苦的孩子供他們上學(xué)，這些孩子就是他的精神支柱。他讓世界充滿了愛。

　　劉盛蘭，它是祖國花朵的陪襯，一生甘當綠葉，從枝頭的挺立，從葉脈的延續(xù)，從落葉的奉獻……所有一切都是在詮釋對于生命的綠意。

　　有道是，幽徑無人獨自芳。人間大愛，著意聞時不肯香，香在無心處。

人生初中作文8

　　人生是什么，我想無非就是一段旅程，或是一段航海，準確來說，徒步、乘車、駕船。我們擱置其中，只為到達內(nèi)心所向往的目的地，悵然回首那沿途的風景，閑談趣事，總能不經(jīng)意間得到啟迪

　　地上的積雪還沒化完，寒風陣陣飄來，眺望遠山，唯有蒼白帶著枯黃。在凄涼的馬路上，我鉆進了稍微暖和的汽車。里面已經(jīng)坐滿了人，但仔細一看，后排和左側(cè)還有兩個座位，我爺爺坐在了后面，我因為有點暈車坐在了前面。車子開動后才知道，我們這一車人的目的地是相同的，鄰進的人都聊了起來。剛經(jīng)歷考試失敗的`我，怎么會有心思使嘴角上揚，那顆熾熱的心現(xiàn)如今就像被螞蟻啄食一般，滿不是滋味，唯有用手依著下巴，望著一閃一閃的腳消磨時光。

　　那是一個五年級的女孩，我也是在她一路活潑的談話中得知的，她和她的媽媽一上車就聊起剛剛領(lǐng)成績單的事，著實讓我羨慕。窗外雖然沒有漂泊著的小雪，可透過窗戶我能看到那寒風足足比剛才大了許多，可車內(nèi)卻分外溫馨，特別是坐在我有右后排的那對母女，可以看得出來小女孩考的成績一定非常好，媽媽也為此總是嘴角上揚，而那個小女孩從一上車到現(xiàn)在從未合攏過兩嘴唇。我以一個偷聽者的角度聽著——先談班內(nèi)，什么最高分最低分，好同學(xué)好朋友的，該嘲笑的嘲笑，該佩服的佩服，又轉(zhuǎn)到六年級，全校。

　　畢竟要坐兩個小時的車，那個小女孩終還是敵不過疲倦，笑聲、令人羨慕的母女談話，漸漸隱息了。此刻我不得不思考她為什么能如此豪邁的笑，而我卻埋著頭坐在角落里，無人問津——回想著那些個六年，哪一次考試曾為人生思考過，哪一次失敗不是含笑而過。就像這通往縣城的汽車上的笑話，在一陣喧鬧之后，還不是會風平浪靜，即使像小女孩那樣高興的笑聲也還不過只是能充斥半個旅程。失敗與人生有了隔閡。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我們每時每刻都在人生的路上，沒分每秒都關(guān)乎著人生，快樂的駕車駛過，回首時總不經(jīng)意嘴角上揚；憂傷的低頭奔過，會首時總要嘲笑一番，可能后悔一段。人生的路上確實是要謙虛的，但絕不是消極的。

　　汽車終于快要到了，小女孩也從睡夢中醒來，接著淳樸的、真摯的和媽媽聊著，我神往的看著，時而揚起了嘴角。汽車成功到站了。

人生初中作文9

　　1

　　這句話寫在一本書的開頭，發(fā)人深省。想想看，的卻是這樣。每個人都會面對人生的痛苦，但是每個人對于痛苦的態(tài)度卻不一樣。有痛苦，才叫人生。有花開花落，陰晴圓缺，歡笑與淚水，奮斗與輝煌，成功與自豪，組成了多味人生。

　　2

　　梔子花盛開的夏季，在同一個村莊里兩個不同的家庭里分別降生的一個男孩，一個女孩。小時侯，他們相依相伴，兩小無猜，村里的人都說他們是天生的一對。

　　成年了，兩人走進了大學(xué)的.殿堂，為自己的學(xué)業(yè)而刻苦，為自己的工作而奔波，為自己的理想而努力。

　　兩個相親相愛，相濡以沫。彼此深愛著對方。不久后，有了自己的孩子，有了一個溫暖的家。

　　老丈夫說：歲月不饒人��！一轉(zhuǎn)眼，我們都老了，我們以后誰先走啊！”

　　飽含熱淚，老婦人說：“是��！我的身體已經(jīng)不行了，一輩子，我們夫妻兩恩恩愛愛，不離不棄。如今我們不得不提這個問題，以前你總是在我的前面，為我開路，為我遮風擋雨，看樣子，我要先走在你前面了，好好的帶著孩子吧，帶著孫子�！�

　　老夫說：“我們兩的人生夠精彩了，有一個輝煌的事業(yè)，有一個美好的家庭，有自己的愿望，不過都已實現(xiàn)了，世上名和利都已不重要了。我們就是‘贏得身前生后名，可憐白發(fā)生�！�一生為了自己的事業(yè)，理想追求，可是人老了�！�

　　不久后，老婦人走了。過了兩年，老丈夫也跟著走了。

　　3

　　我們會為他們的愛情故事感動。

　　“可曾誰愿承受歲月的變遷�？芍�，一生有你陪在我身邊。

　　這是人生的片段，這是人生的掠影，生命有長度，但可以拓其寬度。讓我們有限的生命發(fā)揮無限大的價值。有的人，生命短暫，卻因做了不平凡的事變成偉大的人。

　　有的人生命長久，但是醫(yī)生碌碌無為，既然活，就要活出精彩，活出人生的價值；既然死，就要死得痛快，死得轟轟烈烈，讓人蕩氣回腸。

　　4

　　總會有人，會讓你人生默默地付出。

　　總會有人，讓你感受到人生的快樂。

　　總會有人，需要讓你為她離去送行。

　　感謝陪在你生命左右的人。

人生初中作文10

　　人生似一杯茶，淳香而深厚；人生似一條汪洋大海，連綿流長；人生似在大海上航行的船，充滿激情與挑戰(zhàn)。

　　可無論人生是如何，我們都應(yīng)好好活著，讓我們更精彩。

　　不要因為一次失敗，便失去了信心；也不要因為一次成功，就驕傲自滿。對待人生正確態(tài)度就是不驕不餒，即使有一番輝煌成就，也應(yīng)時刻謙虛。

　　要知道成功與失敗往往只差一點點，只要每天多走一步就是卓越的開始，只要每天創(chuàng)新一點就是領(lǐng)先的開端，只要每天多做一點就是成功的積累。

　　人生，就該多一些挑戰(zhàn)，那才是有意義的。生活是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。讓我們用自己的智慧去挑戰(zhàn)人生，這人生便多幾分懾人的魅力。

　　現(xiàn)在我們?yōu)榱艘院蟮拿篮萌松�，更�?yīng)該努力學(xué)習。不管你有多么聰明，你又有多么愚蠢，只要你有學(xué)好每一科的心，你就能獲得成功。

　　其實我有一個大理想，想成為一名主持人。我現(xiàn)在該為這個理想做好行動了，我還是比較靦腆，老師每天都讓去辦公室背英語課文，我只去了一兩次。其實已經(jīng)背得滾瓜爛熟，就缺一份進辦公室的勇氣。

　　一次，向朋友傾訴，她說：沒有天生的勇氣，只有不斷培養(yǎng)出的信心。如果一直都是這樣的性格，離這個目標會很遠。

　　我深思良久，決定為理想邁出一步，先從進老師辦公室開始，鍛煉我的勇氣。

　　要成功就要努力，要努力就不要放棄，要放棄就一定不會成功。僅此而已。我會一步一步向著我的人生目標走去。

　　我不能成為一個完美的人，但我愿永遠追求完美。我不愿落為人后，但我永遠會笨鳥先飛。

　　今天的`我也許不夠精彩，但明天我會讓自己更精彩。

　　人生也許有太多機遇，有時擦肩而過不再重來，不應(yīng)猶豫，該牢牢把握。抓住一次機會，也許就找到了開啟人生輝煌的鑰匙；而錯過了，就是一輩子的遺憾。

　　抓住每個可以幫助自己更上一層樓的機會，不放過任何使自己成功的可能。

　　人生寧可如剎那流星，留下輝煌；也不碌碌無為，平庸一生。

　　生命之燈，因熱情而點燃；生命之舟，因拼搏而前進。

　　人生就像一杯苦茶，只會苦一陣子，不會苦一輩子。所以我要為今后的生活而奮斗！

人生初中作文11

　　“你看到那在木材中運行的鋸條了嗎？它有進，也有退，其實人生也是這樣�！�

　　同樣是半小時的車程，同樣是擁擠的學(xué)生，同樣是一張張嬉笑、愉快的臉，昔日它們是那么可愛，活潑�？山裉�，一切都顯得那么嘈雜、混亂。

　　乘務(wù)員溫柔的笑臉也不再把我感動，仿佛整個世界都在下雨。那是陽光嗎？為何那么刺眼。

　　接連三次成績的后退，把我熱情的火焰澆得無影無蹤。回家怎么面對含辛茹苦的母親，怎么面對慈愛體貼的父親，就用這樣的.成績嗎？

　　“你不是該下車了嗎？你不回家嗎？”同路的同學(xué)提醒我。“哦，下，下�！碧е�沉重的步子，猶如拖著兩塊千斤重石。

　　依舊是繁華的大街，川流不息的人群。可我仿佛聽到他們都在指責我：“你丟不丟人��！你怎么對得起你的父母！你是去學(xué)校學(xué)習的嗎……”

　　我是很沒有用，或許我確是不是塊兒學(xué)習的料。我向自己低頭了。

　　走到家門口，我反常地掏出鑰匙自己開了門。要按以前，早就在樓下喊門了。媽媽依舊是那么地勤勞、體貼，對我問寒問暖，一桌豐盛的飯菜已經(jīng)準備好，全都是我愛吃的。

　　我的情緒被敏感的媽媽一眼看出了。“怎么了，孩子？回到家了，怎么還這么不開心？有什么事給媽媽說，好嗎？”

　　媽媽溫柔的話語讓我倍感慚愧，眼淚更是止不住地往下流，“媽，我沒用，我不想上了。我成績總也提不上來，在學(xué)校是浪費你們的血汗錢。”

　　媽媽聽了，先是愣了一下，沒說什么，只是把我的手握在她溫暖而粗糙的手里，并為我擦著淚�！昂⒆�，別怕，媽媽相信你能行的。靜下心來，好好找找你失敗的原因。是方法不對，還是別的什么原因。你的成績可是媽媽一直驕傲的呀！幾次的失敗算什么。”“可我已經(jīng)連續(xù)退了三次了，同學(xué)們都對我不一樣了。”“你看到那在木材中運行的鋸條了嗎？它有進，也有退，其實人生也是這樣。誰都不會一帆風順，波浪還有波峰與波谷呢。經(jīng)過奮斗，你一定能從波谷走向波峰的�！�

　　媽媽的一席話，再次溫暖了我的心，點燃了我熱情的火焰。三次失敗算什么！愛迪生發(fā)明電燈光還失敗了一千多次呢，但他照樣不是成功了嗎？

　　我懂得了：失敗并不可怕，可怕是失敗后不知進取，自甘落后，若要達到成功的波峰，一定要克服波谷狀態(tài)，懂得人生的進退。

人生初中作文12

　　冬天已接近尾聲，春天的前奏已經(jīng)響起。一切生命都已帶著希望迸發(fā)出來。

　　別的先不說，就說這太陽，它也不再“睡懶覺”，每天都會早早地起來，把那溫暖、和煦的陽光投向大地，喚醒每個在寒冬里沉睡的生命，給每個人帶來新的希望。

　　大地已不再是無生機的色調(diào)，也逐漸地披上了綠裝。走在路上，兩旁的樹木的枝杈上也點綴著些嫩芽，還有些松樹等四季常青的樹木，顏色似乎比以前更亮。風也收斂了它的呼號，柔和地吹過，看上去是怕把那些幼小的生命給傷害了。這一切都是多么的和諧，充滿著希望，充滿著生機。

　　不知從哪里傳來一陣樂音，這樂音聽上去真讓人感到春暖花開。我已經(jīng)在春天和音樂上深深地思考：音樂的春天。

　　音樂的春天就是音樂的希望、音樂的生機。我一直都在尋找自己的音樂春天。雖然我一直都在音樂的生活中體煉，但是始終都沒有自己的真情。后來。我逐漸發(fā)現(xiàn)我缺少對人生探索，人生的感悟�，F(xiàn)在，我要從這音樂的春天開始，找出自己的音樂實感來描繪人生。

　　音樂并不是空洞的，就像我所說的沒有真情，其實它是有內(nèi)涵的。因為音樂源于生活，但又高于生活。每一種音樂都有一種感情，這種感情來自于人們。音樂的春天也同樣地來源于這里。

　　人的生命里不能沒有音樂。

　　比如刀耕火種的遠古，先民們唱著歌，日出而作，日出而息——那個便是吟唱了兩千多年的而不滅的《詩經(jīng)》；在古老的黃土高原上，一聲清脆的《藍花花》從天邊飄來，枯寂的高原為之點燃起別樣的亮色……

　　音樂不需要闡釋，無論是樸素的還是華麗的，無論是低烷的.還是高亢的，無論是《梁�！愤�是《如歌的行板》，無論是鋼琴還是二胡……它跨越國界，以自己的語言感動著它的子民。這并非聳人聽聞，因為——“人人心中都有一股泉水，在日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音，當你夜半醒來，會從心靈的深處，聽到悠然的聲音，那正是潺潺的泉水，音樂的春天�！�

　　人生需要音樂，音樂要有春天，春天就在我們周圍。

人生初中作文13

　　人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播。

　　人生的多次多彩由誰來創(chuàng)造？由自己創(chuàng)造。

　　有人曾說過人生就是相信，相信一切歡樂和痛苦，一切真實與不真實。相信愛與恨，然后把這一切揉成一顆鉆石，鑲在與心靈相連的左手無名指上。于是，你變成這樣一個人：堅強、勇敢、樂觀、自信。

　　有人常抱怨上天的不公。說上帝在把關(guān)愛撒向人間時，總遺忘了他們。他們曾為自己總不能引人注目而苦惱，也為了總不如人而煩躁。他們正是缺乏堅強、勇敢、樂觀和自信，總不能放下那令人害怕的陰影，活在過去。

　　可是，也有這樣的一些人，放下那天災(zāi)帶給他們的傷害，重新振作起來面對困難，面對人生。

　　有這樣一件真實的故事，催人淚下。

　　他，是一個汶川地震中的幸運者。在這次地震中失去了妻子和女兒，殘忍的災(zāi)難害他失去了自己的左眼。而她，在一次災(zāi)難中失去了右臂，想起每次只能用左手拿話筒唱歌，她的心很痛。他們都曾失意過，獨自在痛苦中徘徊過，可是后來，他們都堅持地挺了過來。因為他們要為自己而生存著，為自己將來的人生所奮斗。他們因相親而相遇，彼此都有著共同的愛好，他們決定把自己共有的愛好一起演繹下去……

　　每個人都有著自己的人生，當人生感動你時，你也應(yīng)該去感動人生。此過程中你會收獲到很多很多你意想不到的事，而你也在慢慢地成長，而且在人生中，每個人都有著屬于自己的角色。

　　生活是自己的，每個人都是主角。無論周圍的'人、環(huán)境怎樣，都應(yīng)該要滿懷信心地去面對，但是，著并不意味著別人就是你的配角，因為對他們來說，他們自己也是主角，他們也有自己的美麗人生。

　　人生是自己的，美好的人生由自己創(chuàng)造，被狂風暴雨襲擊時相信自己能戰(zhàn)勝它，被光環(huán)籠罩時相信自己不會停滯不前，而會更上一層樓。我們要堅強面對以后的路，勇敢地去面對人生中的挫折，樂觀地看待自己周圍的一切事物，相信自己能夠為自己打造一個完美人生。

　　記住，人生并不是游戲，我們不能游戲人生，雖然你玩得起，但是我敢相信你并輸不起。

　　善待人生，等于善待自己。

人生初中作文14

　　假如你是一顆麥穗，那么你自然想長得飽滿，一生才會充實。而人？我想應(yīng)該也是不甘平庸的吧，不想過白開水一般的生活，便要讓自己過上飽滿的人生！

　　生活是漫長的，過久了也會厭煩，可別人為什么能每天忙碌充實的生活呢？在人生中忙碌細心地做好每一件事，不要厭倦，這樣你的一生才不算白過（如果你有更高的`追求，那就去吧，人各有志嘛�。┮虼�，我們要過飽滿的人生！

　　如何做呢？

　　要勤奮學(xué)習，知識改變命運。如果你是一名學(xué)生，就請把握你現(xiàn)在的學(xué)習時光，好好學(xué)習，天天向上！在有限的學(xué)習時間中學(xué)點有用的東西，不要浪費時間在你本不該考慮的東西上，好好地做好你應(yīng)做的事！

　　要把握時間.時間會在你嬉戲時悄悄地溜走，一去不復(fù)返！難道你不覺得時間過得很快嗎？還記得那時我還只是個懵懂的孩子，可現(xiàn)在我已是一名初中生，這不禁讓我感嘆時間的飛逝�。』叵肫饋�，在這幾年中，你學(xué)到了什么？浪費了多少時間？多少精力？倘若你覺得自己在這幾年中并沒有什么收獲，那么你就更應(yīng)該把握現(xiàn)在的時間，現(xiàn)在的機會！

　　要有目標！人要有明確的目標與追求，不要盲目地去追求高尚，去定一個離自己十萬八千里的目標，這不切實際。這目標是什么？不過是欺騙自己的一種手段，過不了多久又會定下一個遠大的理想。目的要明確，我們現(xiàn)在所做的都是為了達到自己的目的！

　　當然，過飽滿的人生不一定所有人都能做到，所有人都覺得應(yīng)該這么去做，有人認為，要讓自己的人生充實就必須干一番大事業(yè);也有人認為我平淡地生活也很充實，也很快樂。每個人的理想不同，當然了也不能說每個人不過飽滿的人生就是錯的，人各有志嘛！

　　人生的飽滿與干癟往往體現(xiàn)于人的涵養(yǎng)與人格，它決定了成敗與得失。我們要有明確的目標，把握時間，勤奮學(xué)習，過飽滿的人生！

人生初中作文15

　　古老的中國地大物博，在文學(xué)上也取得了令世人矚目的成就，創(chuàng)造的名著數(shù)不勝數(shù)，給我印象最深的當屬春秋時期記錄孔子言行的巨著——《論語》。

　　在《論語》中有一則名句是我受益匪淺，給了我許多人生啟示。這句話是“子曰：‘由！誨汝知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。’這則論語使我明白了要實事求是的道理。在學(xué)習中遇到困難的問題不要隱瞞，要積極主動地請教老師，即使這個問題再簡單不過，也應(yīng)該實事求是的承認自己不知道。這并不是無知，而是積極進取的表現(xiàn)。如果你愛好面子，一味隱瞞，那么你將會被一個個難題如大山一樣壓垮，不會獲得真正的學(xué)問，也終究一事無成。

　　好好想想，在生活中不也是這樣嗎？很多人會帶上虛偽的面具與人交往，即使在誠實的人，也會有虛偽的一面，他丑化了人的心靈，玷污了人的靈魂。如一些小店為了豐厚的利潤，放肆地欺騙顧客，在這種情況下，小店的'店長就帶著一副面具，而面具下隱藏的則是一張為了錢財而不擇手段的臉；7有些學(xué)生會以寫作業(yè)為理由而不去勞動，但是在家里卻不寫作業(yè)，沉溺在游戲世界里，他就帶著一副面具，面具下則是一張為了玩就連編帶造謊言的臉。

　　撕下自己的面具吧！改變自己那張?zhí)搨蔚拿婵�，我們每個人都知道要實事求是，都知道孔子所推崇的誠實，為什么還要帶上面具呢？愿我們以誠相待，永遠做一個誠實的孩子！

　　寫到這里，我不禁想起了自己的人生，自己的學(xué)習，不要給自己的學(xué)習也帶上面具，要實事求是地學(xué)習。不要讓自己長大后后悔，不要讓自己遺憾終生。逝去的日子就讓他逝去吧，從現(xiàn)在起不要在做撞鐘的和尚，要把實事求是的品質(zhì)融入自己的學(xué)習，查漏補缺，勇于承認、勇于面對錯誤，這樣才可能理解它的內(nèi)涵，才能像孔子一樣取得巨大成就。

　　讀了《論語》，我深有感觸，愿孔子的品質(zhì)融入我們的生活，成為成功的墊腳石，讓我們給自己的人生交上一份滿意的答卷！

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