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【實(shí)用】那一刻初中作文匯總十篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的那一刻初中作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻初中作文 篇1
20xx年5月19日14時(shí)28分，山國(guó)齊哀，舉國(guó)痛心，全國(guó)人民哀悼512遇難的同胞們。
這一刻，笛報(bào)嘶鳴，班級(jí)里的氣氛莊嚴(yán)肅穆，同學(xué)們低頭默哀。頃刻間，我的腦海里浮現(xiàn)出那美麗的汶川和現(xiàn)在的廢墟，那一張張可愛(ài)的笑臉變成了血肉模糊的臉頰，這一刻，我認(rèn)識(shí)到人的生命是多么地脆弱！默哀后，李老師給每位同學(xué)發(fā)了一張紙，讓我們把自己最?lèi)?ài)的五個(gè)親人的'名字寫(xiě)在上面。我愛(ài)的親人很多，恨不得寫(xiě)上七、八個(gè)，最后經(jīng)過(guò)篩選，我寫(xiě)上了我的爸爸、媽媽、奶奶、還有嚴(yán)肅的爺爺和活潑可愛(ài)的妹妹，當(dāng)我看著這五個(gè)自己最?lèi)?ài)的人的名字時(shí)，心里感到無(wú)比幸福�？墒抢罾蠋熡终f(shuō)：“也許因?yàn)樘鞛?zāi)、也許因?yàn)榧膊�、也許因?yàn)橐馔�，要奪去你的一位親人的生命，請(qǐng)劃去一個(gè)名字�！�
李老師剛一說(shuō)完，我心中的幸福蕩然無(wú)存，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很傷心，臉上透露出了悲傷和無(wú)奈。我憂(yōu)郁不決地想著劃去誰(shuí)的名字呢，我恨不得讓自己去面臨自然災(zāi)害，也不愿讓自己摯愛(ài)的親人離我而去，心里如有無(wú)數(shù)個(gè)利刃戳扎一般，剛才還輕如鴻毛的筆，而此時(shí)，已有千金重，拿也拿不起來(lái)了。
最后，我終于有勇氣拿起了筆，慢慢吞吞地劃去了妹妹的名字，腦海里浮現(xiàn)出了許多畫(huà)面，有我和妹妹嬉戲打鬧的畫(huà)面、有我和妹妹生氣的畫(huà)面，想起這些美好的畫(huà)面時(shí)，我恨不得躲藏在這些回憶里，永遠(yuǎn)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，此時(shí)，淚水已在我的眼眶里打轉(zhuǎn)了。
這時(shí)，李老師又說(shuō)：“也許又發(fā)生了天災(zāi)、疾病或意外，要再次奪去你的一位親人，請(qǐng)?jiān)賱澣ヒ晃挥H人的名字�！蔽以僖部刂撇蛔×耍瑴I水如開(kāi)閘般地涌了出來(lái)，我抱頭痛哭起來(lái)，同學(xué)們也悲痛欲絕、哭泣號(hào)啕。緊接著后面一個(gè)個(gè)名字被劃去，最后，只剩下一個(gè)是爺爺?shù)拿至�，可李老師又要我們劃去，我回想起了爺爺說(shuō)的每一句話(huà)，爺爺平時(shí)最?lèi)?ài)批評(píng)我了，我心里很不服氣，可現(xiàn)在才知道那一句句批評(píng)的話(huà)語(yǔ)，則是一句句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)！當(dāng)我劃去爺爺?shù)拿謺r(shí)，不禁大聲痛哭起來(lái)。想到了那空空如也的家，那還是家嗎？當(dāng)失去了愛(ài)和親情，不如說(shuō)那是曾經(jīng)住過(guò)的地方！過(guò)了一會(huì)兒，李老師又說(shuō)：“如果給你們一個(gè)生命的火種，你們?cè)敢狻畯?fù)活’ 誰(shuí)？”我聽(tīng)了即興奮又高興，趕快在爺爺?shù)拿稚洗蛄艘粋�(gè)勾，心里真想快快回家，對(duì)爺爺說(shuō)：“我愛(ài)你！”后來(lái)，一位位親人都“復(fù)活”了，我真想擁抱他們大聲對(duì)他們說(shuō)：“我愛(ài)你們！”
那一刻，我懂得了親情的可貴，更讓我懂得了珍愛(ài)！
那一刻初中作文 篇2
曾經(jīng)迷惘，曾經(jīng)幾乎放棄，但皆因那一次，那一刻使我恍然大悟，使我成長(zhǎng)。
朋友之間難免會(huì)有些摩擦，這沒(méi)什么。可如果一旦爆發(fā)，那便會(huì)很難收拾。
六年級(jí)時(shí)，我有兩個(gè)最要好的朋友，一個(gè)是“敏”另一個(gè)是“曄”。不知為何，敏不太喜歡我整天和曄在一起，她認(rèn)為自己被取代了。而曄呢則是什么都放在心底，能讓則讓的有些卑微的人，她從不喜歡站在浪尖上。但敏不一樣，她大大咧咧的，是有些火爆了。這倆人的性格結(jié)合就基本和我一樣了。但我堅(jiān)信我們都是心思細(xì)膩的人。
敏私下找過(guò)曄，這我是知道的，因?yàn)槲覄偤寐?tīng)到了。當(dāng)時(shí)，敏慍怒地說(shuō)：“你離夢(mèng)夢(mèng)（即我）遠(yuǎn)點(diǎn)，你難道不覺(jué)得你是多余的嗎？你是六年級(jí)才和她一起玩的`，而我在她轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候就和她一起玩了，你退出吧！”“你不用這樣咄咄逼人吧，我自會(huì)退出，我不稀罕了！”說(shuō)完曄就跑掉了。敏看著她的背影：“對(duì)不起，我也不想�！蹦┝�，我站在原地怔了一會(huì)，等聽(tīng)到鎖門(mén)的聲音便反射性的拔腿就跑。
我跑開(kāi)是我不想面對(duì)，實(shí)在沒(méi)有勇氣去質(zhì)問(wèn)這一切。如果奔跑是發(fā)泄這些事的唯一辦法，那我想那天我是在策馬奔騰，可都是徒勞無(wú)功。
第二天放學(xué)時(shí)我去找曄，想著順路一起回家。 可她有些慌亂地說(shuō)：“對(duì)不起啊，我有事，今天就不陪你了�！睙o(wú)奈，我又去找敏，她也冷淡地對(duì)我說(shuō)：“去找你的曄吧！”頓時(shí)，我感覺(jué)非常的委屈。心想：為什么？我又沒(méi)有做錯(cuò)什么，怎么到頭來(lái)我成了千古罪人。即使是這樣，我也不愿過(guò)多的流露自己的感情，因?yàn)樽宰鹦牟蝗菰S。到了家，我悶聲悶氣地走向我的房間。在客廳看電視的外婆看到了我，她問(wèn)我怎么了，我便如實(shí)都說(shuō)了出來(lái)。她不以為為然地說(shuō)：“這點(diǎn)小事，你也不開(kāi)心啊，直接找她倆坐下來(lái)好好談?wù)劜痪托辛恕?/p>
第三天，我猶豫了好久，擔(dān)心這擔(dān)心那的，但終因我那耐不住寂寞的心，我邁出了第一步——“曄，敏，你們跟我來(lái)一下，我想我們?cè)摵煤谜務(wù)劻��！崩^而，我拉著他們倆坐下，那天我們說(shuō)了很多，大家都敞開(kāi)天窗說(shuō)亮話(huà)。之后嘛，我們就變成鐵三角啦！就是在我邁出那第一步的那一刻，我長(zhǎng)大了，我不再逃避現(xiàn)實(shí)，我學(xué)會(huì)了正視那些因我而起的爭(zhēng)執(zhí)。
迷惘的我，不愁了！那一刻，我長(zhǎng)大了！
那一刻初中作文 篇3
“砰”伴隨著你甩門(mén)而去的聲音，眼淚抑制不住連成一道弧線(xiàn)。很美很悲壯。我怕煙消怕云散。因?yàn)閾?dān)心煙消云散后那視若珍寶的友誼也會(huì)變得可有可無(wú)。
天氣晴朗，因?yàn)槟阍谏磉吽孕那橐惨粯訝N爛。因?yàn)槭裁茨�？我們起了�?zhēng)執(zhí)。誰(shuí)說(shuō)抑制比宣泄更為可怕，你從來(lái)不會(huì)這樣，你是個(gè)溫柔的女孩兒，永遠(yuǎn)包容著我的一切，即使我讓你無(wú)奈了，讓你憤怒了，你會(huì)壓抑著，然后驅(qū)散，最后還反過(guò)來(lái)安慰我。這次怎么了？甩門(mén)而出阻隔了我驟然變涼的心。
習(xí)慣是一件很可怕的東西，習(xí)慣你對(duì)我的包容，所以把我的.任性當(dāng)成理所當(dāng)然。對(duì)不起，我不知道這對(duì)你而言那么重要，否則我肯定不會(huì)弄壞。緊抱著自己試圖找到正在慢慢流逝的溫度。沫，我怎么忘了，這個(gè)掛飾是你回憶延續(xù)的唯一。又是習(xí)慣，習(xí)慣你的主動(dòng)講和，所以那道門(mén)成了我越不過(guò)的坎。
隨著你的離開(kāi)，我的心緒變得兵荒馬亂。日褪了光芒，花謝了顏色，我的世界黯然失色。還是刺眼的天晴，如洗的藍(lán)天，心情卻是陰云密布。這時(shí)，你打開(kāi)了門(mén)，看著我蜷在角落。嘴角恰似無(wú)奈的勾起了弧度。我露出了小鹿斑比的眼神怔怔的看著你。你揚(yáng)了揚(yáng)手中修好的掛飾，似是責(zé)備：“怎么那么不會(huì)照顧自己，地板這么冷，你在這兒種得了蘑菇嗎？”我怕失去，然而當(dāng)我們可能重歸于好時(shí)，我又會(huì)選擇掩飾，然后逐漸遺忘。我嘟了嘟嘴：“還不是你，我以為你生氣了嘛�！蹦惆盐曳銎�，輕拍了一下，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)生氣啊，合著你能發(fā)脾氣，我就不能偶爾鬧一下小情緒。”我張了張口，卻是無(wú)聲。下一秒，你看穿了我的想法，拍了拍我的頭：“下次一定不會(huì)像你一樣……任性了�！薄澳悴湃涡阅兀闳叶既涡浴麓巍僖膊粫�(huì)有下次了”我知道，你又在包容我，即使真的很委屈。我說(shuō)了不會(huì)再有下次了，我需要變得強(qiáng)大，強(qiáng)大到和你比肩，學(xué)會(huì)珍惜彼此來(lái)之不易的友誼，學(xué)會(huì)照顧對(duì)方的心情。
暖風(fēng)撲面而來(lái)，春天會(huì)到的吧。只要你還在，流光足以消融彌散的一切。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
那一刻初中作文 篇4
人美，不僅僅是外表的美麗，還可以是他(她)內(nèi)心的品質(zhì)美麗�！}記。
她是我遇見(jiàn)過(guò)最美麗的一個(gè)人。
陰雨。黑云。狂風(fēng)。
雨愈下愈大，而我卻沒(méi)傘只能站在書(shū)店的門(mén)前的過(guò)道中避雨，冷風(fēng)刮過(guò)我的臉龐。望著外面的大雨如豆似的打在路面上，心中不禁焦急了幾分，皺起了眉，因?yàn)榧抑羞�有一個(gè)即將逝世的爺爺?shù)戎一厝ヒ?jiàn)一面。
和我同在書(shū)店前的過(guò)道避雨的一個(gè)身著普通T桖，牛仔褲的姐姐，仿佛看出了我的`焦慮，便拍了拍我的書(shū)包，說(shuō)“弟弟啊，怎么你看起來(lái)很著急的樣子，是不是有什么著急事？”
我回頭看了那姐姐，長(zhǎng)得，嗯……不怎么樣。望著外面打著傘熙熙攘攘走著的人們，我說(shuō)“嗯�！�
那姐姐說(shuō)"什么要緊事？姐姐這里有一把傘，只不過(guò)雨太大了，我才在這避雨，我可以借給你"
“爺爺要去了，家人叫我趕快回去，見(jiàn)一面。”一邊說(shuō)著腦還不斷浮現(xiàn)這爺爺往時(shí)對(duì)我的好，眼淚在我的眼眶打著轉(zhuǎn)，我仰起頭望向那天花板�！澳憧梢园涯愕膫憬杞o我么？”我望向那姐姐。
姐姐從她的背包中拿出她的傘，遞到我的手旁，“這傘就不用還了，快去吧，免得你見(jiàn)不到�！�
我接過(guò)她的傘，撐開(kāi)她那一把并不大的傘，涌入那熙熙攘攘的人群當(dāng)中。
美麗，它不僅僅是容貌上的，它還是內(nèi)在的。那位幫助我的姐姐，她的美麗不是在容顏上的。
那一刻，她很美！
那一刻初中作文 篇5
雨已經(jīng)滴滴答答地下了好久，外面煙霧迷蒙，風(fēng)吹打著枝葉，發(fā)出冷冷的嘲笑的聲音�，F(xiàn)在是傍晚，但對(duì)我而言卻已提前進(jìn)入了黑夜。無(wú)望的掙扎中，我?guī)缀跸敕艞墶?/p>
初三的生活常常讓人感到喘不過(guò)氣來(lái)，考不完的試，寫(xiě)不完的題，整天在學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線(xiàn)上。枯燥乏味、疲憊勞碌吞噬了我，初一初二的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮早已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤。
我知道一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)即將打響，然而我卻想當(dāng)個(gè)逃兵。自從進(jìn)入初三，我的成績(jī)總不盡如人意，卷子上鮮紅的“大叉”令人觸目驚心。我難道就那么差嗎?我注定與重點(diǎn)高中無(wú)緣嗎?我的出路在哪里啊?……
外面的雨下得更大了，讓人感到害怕，甚至有一絲恐懼。我哭了，無(wú)聲地。臨窗，久久佇立，雨水打在窗戶(hù)上，濺到我的臉上，分不清臉上涼涼的是雨水還是淚水。
不知什么時(shí)候媽媽站在我的身邊，她將手中的一份報(bào)紙遞給我，說(shuō)：“你看看吧!”然后她就悄悄地走開(kāi)了。
我在桌前坐下，報(bào)紙上的一條報(bào)道引起了我的注意。那場(chǎng)特大地震中一個(gè)被困在地下一百多小時(shí)的男子成功獲救。這簡(jiǎn)直不可思議!很難想象在沒(méi)有食物和水的`廢墟中他是怎樣堅(jiān)持了一百多個(gè)小時(shí)的。他說(shuō)他是憑著一種毅力而活下來(lái)的。他想自己一定要活下來(lái)，因?yàn)榧抑心赀~的母親、共患難的妻子還有幼小的孩子，他們都需要他。他一定要堅(jiān)持，一定!就這樣，他用破紙做食物，用自己的尿液做水，他堅(jiān)持了下來(lái)，他獲救了。與其說(shuō)是別人救了他，不如說(shuō)是他救了自己。沒(méi)有這種堅(jiān)持，他的生命就將不復(fù)存在。
這是一種怎樣的毅力和堅(jiān)持啊!巨大的災(zāi)難讓他在生死邊緣徘徊，但他克服了，他是一個(gè)贏家!
與這種無(wú)情的災(zāi)難相比，我學(xué)習(xí)中的困難又算什么呢?我有理由放棄嗎?想到父母的付出、老師的期盼、朋友的鼓勵(lì)，我想我一定可以克服這些困難。我知道只要我堅(jiān)持不懈，我終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
漸漸地，我的心情好了很多。擦干淚，再次來(lái)到窗前，雨不知什么時(shí)候竟停了，霧氣也散開(kāi)了，風(fēng)也柔和了很多。那一刻，我明白了只要我不放棄，成功就一定不會(huì)拋棄我。
明天，也許太陽(yáng)會(huì)露出笑臉吧!明天的太陽(yáng)一定是新的，我要揮動(dòng)一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀去擁抱那最美的太陽(yáng)。
那一刻初中作文 篇6
都說(shuō)大人的心思小孩不懂，可小孩的心思大人就懂嗎？也許他們已經(jīng)忘記了做孩子時(shí)的想法吧！而在我的生命里，還 從來(lái)沒(méi)有過(guò)變成大人的幻想。就說(shuō)前幾天的那件事吧。
眼看國(guó)慶節(jié)就要來(lái)到，放學(xué)時(shí)我叫爸爸和我一起去商店買(mǎi)些做禮物的材料，可爸爸似乎不高興，對(duì)我說(shuō)什么停車(chē)罰款扣分的，我才不管這些呢，因此氣了好久。悶悶不樂(lè)地回到家，我躲進(jìn)了自己的房間，任憑爸爸怎么叫喚，理都不理。哼，本公主生氣了！時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，幾分鐘過(guò)去了，十幾多分鐘過(guò)去了……度日如年啊！過(guò)了許久，爸爸進(jìn)來(lái)了，看著我還 鼓著腮幫子不理人，頓時(shí)來(lái)氣了，說(shuō)：“叫你那么多次為什么都不回應(yīng)？”看著爸爸一臉的嚴(yán)肅，“哇”的一聲，我眼淚像山洪爆發(fā)似地流出來(lái)。我又哭又鬧，一肚子的不爽和委屈。爸爸也越來(lái)越生氣，對(duì)我大喊大叫，厲聲批評(píng)，數(shù)落我的不是。我捂住耳朵，只搖腦袋，“不聽(tīng)，就是不聽(tīng)！”
父女倆“無(wú)法溝通”的“仇恨”就這樣開(kāi)始了。
僵持了很久，還 是爸爸先“妥協(xié)”了。爸爸壓下火氣，抱起我，輕輕拍了幾下我的背。那一剎那，我的怒氣消失大半。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，爸爸不帶你去買(mǎi)，并不是因?yàn)榘职植幌虢o你買(mǎi)。母親節(jié)到了，你想給媽媽做禮物，你愛(ài)媽媽?zhuān)胗H手做禮物給媽媽驚喜，爸爸很開(kāi)心，可是羅東街上沒(méi)有車(chē)位，不能亂停車(chē)，我們可以另外安排個(gè)時(shí)間去買(mǎi)，可以嗎？”我放開(kāi)了雙手，但還 是不看他。
爸爸讓我坐在他的對(duì)面，繼續(xù)說(shuō)：“很早以前，爸爸就對(duì)你說(shuō)過(guò)，我們是父女，也是朋友，朋友之間要相互理解，坦誠(chéng)相待，不是嗎？你有什么想法要說(shuō)出來(lái)，不能躲到房間生悶氣不理人。爸爸每天回到家就忙里忙外的，想快點(diǎn)把要做的事情做好，留更多的時(shí)間陪你。等你睡覺(jué)了，爸爸才有時(shí)間做自己想做的事情。”
爸爸陪我一起下棋、一起彈彈弓、一起游玩……一幅一幅畫(huà)面不斷浮現(xiàn)在眼前，爸爸是愛(ài)我的。我的眼睛濕潤(rùn)了，我很想跟爸爸說(shuō)道歉，可“對(duì)不起”這三個(gè)字卻卡在喉嚨里，怎么也說(shuō)不出來(lái)。
爸爸頓了頓，接著說(shuō)：“希望你能好好想想，和爸爸說(shuō)說(shuō)你的想法。如果爸爸說(shuō)錯(cuò)了，你也可以指出來(lái)。剛才爸爸那么兇，也是不對(duì)的，爸爸向你道歉：“小馮，對(duì)不起”。
瞬間，淚水再次充滿(mǎn)了我的眼睛，我一個(gè)字都說(shuō)不出來(lái)，只是默默地流淚，而這淚水里，含著的`不是生氣，不是委屈，而是內(nèi)疚。我緊緊地抱住爸爸，靠在他的肩頭，爸爸的肩頭是那樣的溫暖和充滿(mǎn)力量！這是愛(ài)的傳遞行為，也是溝通的方式�！鞍职�，對(duì)不起，我錯(cuò)了……”我的內(nèi)心呼喚著。
心靈之間有了溝通，父母和我們之間的愛(ài)會(huì)更深厚。
那一刻初中作文 篇7
有些記憶就像烙印，深深刻在我的心上，不時(shí)一陣刺痛，為的就是讓我銘記。
還記得，那是一個(gè)少有的陽(yáng)光明媚的冬季清晨。在早讀后不久，天還是那么冷，不肯給我們一個(gè)融化冰雪的笑容。窗外的葫蘆早已被頑皮小兒摘去，只留下一些不夠堅(jiān)韌的莖纏繞在一起，演繹著地老天荒。幾縷陽(yáng)光在上面跳躍，像是一份優(yōu)雅俏皮的點(diǎn)綴。我的心正因考試失利而黯淡，這幾點(diǎn)陽(yáng)光也悄悄跳躍在我心上，把沉重的心情變淡了。那光小孩似的，又在糾結(jié)在一起藤蔓上躍來(lái)跑去，走幾步，停下，轉(zhuǎn)個(gè)圈，又跳幾步，明晃晃的刺人眼。出乎意料的，我這個(gè)一向不喜陽(yáng)光只戀冰塊的人竟然也像冰塊遇見(jiàn)陽(yáng)光那樣，慢慢融化。越來(lái)越多的光斑在心中凝聚，形成了一匹絲綢似的柔美。沉重被它逼到了死角，漸漸的，淡了，沒(méi)原來(lái)龐大了，最后，連一點(diǎn)印兒也沒(méi)剩，灰飛煙滅。
我正露出難得一見(jiàn)的欣喜觀(guān)賞光的圓舞曲，卻生生被人打斷——是老師。雖然以前也有過(guò)不太專(zhuān)心聽(tīng)講，但從未被抓現(xiàn)成，畢竟老師知我沉默寡言惜字如金不可能叫我回答。今天著實(shí)讓我吃了一驚。她說(shuō)了什么?只見(jiàn)她的嘴一張一合，卻聽(tīng)不見(jiàn)在說(shuō)什么。周?chē)?學(xué)生小聲議論著，那些細(xì)如蚊喃的聲音在我耳中空洞的回響，大到聲音在耳朵里承受不了。一道道或驚奇或幸災(zāi)樂(lè)禍的眼神看著我，仿佛我是一件稀世珍寶或是我用線(xiàn)強(qiáng)行牽住他們的眼球，使他們的頭離奇的偏，那么一致�？諝獗荒Y(jié)，像一大塊冰堵在我和老師中。我逐漸抬了頭，迎著同學(xué)老師的目光洗禮�！暗降讜�(huì)不會(huì)?”我還是固執(zhí)地閉著嘴，看著老師眸中那一點(diǎn)失望，一點(diǎn)憤怒。我如一條擱淺的魚(yú)，拼命掙扎想回到屬于自己的冰冷海洋，卻倍受陽(yáng)光的炙熱。“坐下吧。”還是老師解了圍。
我默默坐下了。陽(yáng)光像受驚的精靈，沒(méi)了。風(fēng)卷席著云來(lái)了，遮住了太陽(yáng)。融化成水的冰又結(jié)起來(lái)了，但我忘不掉那片陽(yáng)光。那是我，唯一一次，也是最后一次尷尬。
那一刻初中作文 篇8
十一月的天氣已經(jīng)很冷了，吹來(lái)的風(fēng)帶著絲絲寒意……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了，得去上學(xué)了，外面的天氣那么冷，被窩里卻是那么的溫暖，真不想起來(lái)��！真不想離開(kāi)溫暖的被窩，去外面“挨凍”，心里想的總是和現(xiàn)實(shí)有很大的區(qū)別，現(xiàn)實(shí)總是那么不盡人意的。
沒(méi)辦法還是得從床上起來(lái)，慢慢地從床上爬起來(lái)，睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛，忽然之間有一種頭暈的感覺(jué)一閃而過(guò)，并沒(méi)有在意。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”
上課了，那種頭暈的感覺(jué)也越來(lái)越強(qiáng)烈了，我只好趴在桌上，每節(jié)課都這樣趴著，一上午就這樣趴過(guò)去了，我才意識(shí)到自己生病了。
下午上美術(shù)課，被老師改為了自習(xí)課，同學(xué)們開(kāi)始講起了話(huà)，頭暈的感覺(jué)比上午還要強(qiáng)烈，頭隱隱有些痛。心里面想到這節(jié)課是自習(xí)，同學(xué)們也在講話(huà)，老師應(yīng)該不會(huì)來(lái)管我吧！就開(kāi)始趴在桌子上睡起覺(jué)來(lái)了。
終于熬到放學(xué)了，一回家就趴在桌子上，連作業(yè)也不想做了。
“吱嘎”一聲門(mén)開(kāi)了，我知道是媽媽回來(lái)了，我的臉上也沒(méi)有任何的表情，只是趴在桌上，就像一顆快要死去的小草，奄奄一息。
媽媽走了進(jìn)來(lái)，鞋底與地板親吻著，發(fā)出異常清脆的'聲音，隨著媽媽的步伐，腳步聲也越來(lái)越近，在我耳邊回響著。
媽媽走到了我的身旁，腳步聲也隨著媽媽的步伐而停下，停止了。我抬起沉重的頭，從桌子上坐了起來(lái)，看了媽媽一眼，媽媽臉上的表情變得沉重起來(lái)，媽媽沒(méi)看到我之前，心情應(yīng)該很不錯(cuò)的吧！我在心里這樣想到。一進(jìn)屋看見(jiàn)我這樣，表情才變得沉重起來(lái)的吧。媽媽關(guān)心的問(wèn)我：“怎么了，是不是生病了？”我軟弱無(wú)力地回答道：“嗯，應(yīng)該是生病了吧。”媽媽的表情變得緊張起來(lái)﹕“我去給你買(mǎi)藥，你等著�！痹�(huà)音剛落，媽媽就像風(fēng)一樣的跑了出去。
望著媽媽那離開(kāi)的背影，我不禁潸然淚下，背影是看起來(lái)那么的廋小，是什么讓她扛起家庭的重?fù)?dān)的，應(yīng)該是愛(ài)吧？我又一次潸然淚下。那么廋小的背影，在外人的眼光里是那么的廋小，在我的眼里卻是那么的偉大，無(wú)人能及。我仿佛明白了什么。
那一刻我讀懂了媽媽的心。
那一刻初中作文 篇9
那一幕，我難以忘懷，因?yàn)閶寢尩年P(guān)心讓我難以忘懷。
三年級(jí)時(shí)，我的腿受了傷，媽媽把我送到教室，離去了，但我還是從她眼神中看到了焦急和擔(dān)憂(yōu)。
星期二晚上，我的腿發(fā)炎流膿了，生活老師個(gè)媽媽打了電話(huà)，媽媽匆忙的過(guò)來(lái)，臉上充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，但有我的腿，還擔(dān)憂(yōu)我，我看到她，她顯得很疲憊，很顯然是跑到宿舍的。媽媽問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”又說(shuō)了一句“走，我們?nèi)メt(yī)院看看�！边@一刻，我非常感動(dòng)，媽媽從大門(mén)口跑到宿舍，她臉上充滿(mǎn)擔(dān)憂(yōu)，這一切都是為了我，再來(lái)學(xué)校的時(shí)候，我還有一絲抱怨，抱怨媽媽就連我受傷了也仍然要我上學(xué)，但這一刻，那一絲抱怨也煙消云散了。因?yàn)槲抑缷寢屖菫榱宋液�，他不顯然我落課，想讓我不比別人學(xué)得少。
來(lái)到醫(yī)院，媽媽看到了我的緊張和害怕，就鼓勵(lì)我說(shuō)，其實(shí)么什么要怕的'，不痛，一點(diǎn)也不痛。但我看到了，媽媽比我還緊張。
這一刻，我難以忘懷，媽媽比我還緊張，卻依舊鼓勵(lì)我，讓我不要緊張，不要害怕。
這讓我突然想起一首歌《世上只有媽媽好》，是啊，世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒(méi)媽的孩子像根草，有媽媽?zhuān)銜?huì)想一款報(bào)，有媽媽的呵護(hù)和愛(ài)，沒(méi)媽媽的孩子像一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的草去少了那份最珍貴也是最偉大的愛(ài)。所以，讓我沒(méi)珍惜媽媽吧，珍愛(ài)她，向他呵護(hù)我們一樣呵護(hù)她吧！
那一刻初中作文 篇10
小時(shí)候的我們，不諳世事，對(duì)你有了許多誤會(huì)，這一刻，我們恍惚長(zhǎng)大，明白你的用心良苦，卻已分離……
——題記
曾經(jīng)，誤以為你是世間最?lèi)憾�，最令人憎恨的魔鬼，此刻，恍惚明白，其�?shí)你是墜落人間的天使。
“今天下午之前，你們必須把這些樂(lè)理知識(shí)背會(huì)，否則，明天上課時(shí)，我會(huì)予以懲罰�！边@是我們最憎恨，最痛恨的老師，她是我們見(jiàn)過(guò)最兇的.一個(gè)老師。
我至今仍然記得，她說(shuō)的“唱不出來(lái)，這個(gè)組20棒子，這個(gè)組25棒子，那個(gè)組30棒子，中間組35棒子，靠邊組40棒子�！蔽覀兟�(tīng)了都十分驚訝，她怎么這么狠，她一節(jié)課抽得完嗎？還有力氣抽嗎？我們沒(méi)有考慮這么多，都十分恨她，甚至想告給校長(zhǎng)，但一切都只是說(shuō)說(shuō)罷了。
還記得，上匯報(bào)課的那一回，我們把紀(jì)律搞得一團(tuán)糟，唱個(gè)歌嘻嘻哈哈，好不正經(jīng)，后來(lái)，我們不知道她是如何面對(duì)校方的，只記得老師把每個(gè)人都挨個(gè)打了一遍，此刻，我們更痛恨她了，但是，并沒(méi)有想到她打的有多輕，若是使勁打，我們還能毫發(fā)無(wú)傷的又在一旁罵她說(shuō)要告給家長(zhǎng)，教育局？
通過(guò)這次皮鞭教育，我們變得乖了起來(lái)，再也不敢造次了。其實(shí)在老師無(wú)聲的皮鞭下，我們悄然學(xué)會(huì)了做人的道理——要學(xué)會(huì)尊重別人，學(xué)會(huì)配合別人……
她其實(shí)按道理來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很好的老師，但我們卻用最?lèi)憾镜姆绞絺α怂?/p>
猶記得，那一次她對(duì)我們的關(guān)心、負(fù)責(zé)。在我們學(xué)校，眼保健操都是下課做。她上完課后，本可以離去，去辦公室歇一會(huì)兒，喝上一口熱茶，但她沒(méi)有。她督促我們做眼保健操，在班里四處轉(zhuǎn)，讓我們規(guī)規(guī)矩矩的。后來(lái)她打開(kāi)了門(mén)，走了出去，我們都以為她走了，就又鬧了起來(lái)，卻又聽(tīng)到她說(shuō)：“還沒(méi)走呢！好好做眼保健操�！庇谑俏覀兙陀众s快閉上眼睛做眼保健操，期間，她一直沒(méi)離開(kāi)……
在那一次，我才讀懂了你，原來(lái)你是個(gè)好老師……
是你，在我們成長(zhǎng)的路上，做我們的引路人；是你教會(huì)我責(zé)任心與尊重；更是你，讓我如今變得更好，更會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)了從兩面性看待人和物……
我說(shuō)的對(duì)嗎？因?yàn)橛辛四�，我才�?huì)變得更好，更優(yōu)秀。我說(shuō)的不對(duì)嗎？也許你會(huì)說(shuō)不。
原諒我們?cè)?jīng)對(duì)你犯下的錯(cuò)，原諒這個(gè)美麗的誤會(huì)……我的天使。
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