我學會了初中作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我學會了初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小時候，我是家人公認的好孩子，可隨著歲月的增長，我卻學會了“叛逆”。這還要從“洗腳風波”說起。

　　下了晚自習，一出學校大門，就見爸爸媽媽一邊一個，夾門迎接。老爸親昵地摸我頭，老媽慈愛地牽我手�；氐郊椅覄傋�到沙發(fā)上，老媽迅捷地端來洗腳水，老爸適時地遞過擦腳布。然后，兩人護衛(wèi)似的站在兩邊，滿含笑意地看著我。老媽人站住了，嘴巴卻沒閑著：“兒子，趕快燙腳，上床做個好夢。臭襪子由老媽來洗。”我歪頭看看老爸——慈愛溫和；再歪頭看看老媽——笑靨如花。哎！可憐天下父母心，老爸老媽平時工作都忙，這不，皺紋不約而同地爬上兩人的眼角�？伤麄冊倜υ倮�，也是把我這個寶貝兒子放在首位的。我已經是男子漢了，應該懂事了。語文老師今天不是給我們講過要學會感激嗎？想到這，我眼珠一轉，從沙發(fā)上站起來，左手拉老爸坐下，右手扶老媽坐下，還故作神秘地說：“今天，兒子要向老爸老媽宣布一個重大決定！”說到這，我故意頓了頓，見二位都進入了角色，又得意地說，“以往都是老爸老媽伺候我洗腳，今晚，兒子決定給老爸老媽洗腳。”聽了我的話，老爸老媽吃了一驚，他們顯然不明白，我這個昔日飯來張口衣來伸手的寶貝兒子怎么一下子就懂事了。

　　“嘿！爸媽不老不少的，自己洗就行了�！崩蠇岄_始了溫柔說教。

　　“聽話，趕快洗了睡覺。明天還有早自習呢。”老爸一下子指明了利害關系。

　　“不，今晚不讓我給你們洗腳，我就不洗腳，不睡覺了�！蔽业摹芭涯妗眲艁砹恕�

　　“這孩子，怎么學會不聽話了�！崩习盅鹧b生氣了。

　　“對，我以后就要學會‘叛逆’。”我昂起頭，一副揚眉吐氣的樣子。

　　最后老爸老媽終于拗不過我，只好乖乖地坐下，讓我洗腳，我輕輕地揉著老媽的.腳，用力地捏著老爸的腳，看著他們幸福的樣子，一股暖流涌遍了我的全身。

　　你說這樣的“叛逆”我是不是應該學呢？

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