養(yǎng) 花_初中記敘文

　　相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是作文中不可忽視的記敘文，記敘文是以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是小編精心整理的養(yǎng) 花_初中記敘文，歡迎大家分享。

　　養(yǎng)花是一門學(xué)問，老舍先生在他的文章中曾說起過。我也親自嘗試過養(yǎng)花的經(jīng)歷。

　　那是一個夏季，媽媽帶我逛花店，忽然我發(fā)現(xiàn)了一種花形恨好，花朵顏色很鮮艷的花，花店阿姨告訴我那花的名字叫“富貴花”。“富貴花”雖然很美麗，但是挺難養(yǎng)的。我原來就喜歡養(yǎng)花，對養(yǎng)花還是有興趣的，于是便央求媽媽幫我買下那盆花，媽媽說養(yǎng)已經(jīng)長成形的花有什么意思，要養(yǎng)就要從種子開始，我想也對，便讓媽媽給我買了一包“富貴花”的種子�；氐郊椅冶忝�活起來了，把養(yǎng)花之前的準備做好后，我就迫不及待地把花種埋進花盆里，我嚴格按照說明書上的做，我巴望著明天種子就能發(fā)芽。一天，兩天，三天。，小芽還是沒有要蹦出土地來的跡象，終于有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，土褐色的泥土上蹦出了幾個新鮮的生命，我的心情也好了很多，沒想到昨天還呼呼大睡的種子，今天卻快活地跳出地面，并興高采烈地向我問好。

　　著使我養(yǎng)花的信心倍增。我認為我可以做到把花養(yǎng)成形，小芽似乎懂得我的心思，一天天長大了，我的心情也隨之起伏。半個月過去了，照養(yǎng)花的時間算起，我的小芽應(yīng)該快速生長的好時候了，可是一連幾天她都沒精打采地站在花盆里，我也不知道是為什么。開始我以為是水澆多了，我漸漸減少了澆水的量，可是小芽越來越?jīng)]精神，我又加大了澆水量，土的表面常常是濕濕的，可小芽的精神狀態(tài)一天不如一天了，我心急如焚，可只能干著急，最終養(yǎng)花還是失敗了。

　　后來我才發(fā)現(xiàn)是土太實了，不松散，水浸不進去，只能停在表面，深入不進去，我只恨自己這么晚才發(fā)現(xiàn)這個問題。

　　學(xué)習(xí)也要象養(yǎng)花一樣，細心照料種子，要善于觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時補救，還得更深入地去探究，這樣才能開出美麗的花朵。

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