我不一般初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我不一般初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我不一般初中作文1

　　我的姐姐14歲了，標準的瓜子臉，纖細的眉毛，水靈靈的眼睛和秀氣的鼻子，再加上一身白皙光滑的皮膚，就像個“洋娃娃”。她可不止長得不一般，其他地方也有些不一般哦！

　　她喜歡靜。每當別人熱熱鬧鬧地圍成一圈談這說那時，她卻喜歡靜靜地一個人躲在哪里聽音樂或看書。若有人打擾她，不管是有意逗她還是無意觸犯，她總會用一種奇怪的眼神看著對方，然后就又像個沒事人一樣，低下頭又繼續(xù)做自己的事。那次，我見她看了很久的書，便問她要不要吃點水果，可她卻抬頭輕描淡寫般地看了我一眼，仿佛在說：“不要打擾我，沒看到我在看書��？”之后就低下頭繼續(xù)看她的書了。我只好尷尬地離開。打那以后，我再也不會隨便去打擾她了，因為她那眼神可真讓人“受不了”。

　　她愛看書。每次見到她時，她手里總要捧著一兩本書。因為愛看書，她的房間簡直快成圖書室了。什么名著啦，什么童話啦，什么小說散文集啦……應(yīng)有盡有。要知道我第一次到她家玩時，就曾被她那一書柜的書嚇得呆了又呆呢！聽大伯說，姐姐看書的.時間是我們的幾倍，她的娛樂時間幾乎全被她用來看書，就連她的語文老師也�？渌�。

　　她還喜歡數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)是個復(fù)雜的迷宮，姐姐卻能在里面穿梭自如——女孩很少有這樣奇特的“本領(lǐng)”。她對于數(shù)學(xué)，可真是癡迷到一種境界？——嘴里經(jīng)常念叨的是什么公式，什么定理，有時一個數(shù)學(xué)題能讓她想上一兩個小時；課本里，練習(xí)冊上的數(shù)學(xué)題做完了仍不滿足，還經(jīng)常跑書店買奧數(shù)題；甚至有時走在路上，都還會跑到路邊用樹枝在地上畫個什么幾何圖形，蹲在地上琢磨個半天……

　　這就是我的姐姐，一個有些特別，但值得我敬佩的姐姐。

我不一般初中作文2

　　奔波在忙碌擁擠的街頭，身邊的每一個人看上去都很一般，很平常。但只要你深入他們便會發(fā)現(xiàn)，每一個人都有自己的故事和與眾不同的人生。我就是其中那不一般的一個。

　　我與小提琴的初次相見，是在地鐵口。只見一個中年男子拉著琴，手上的弓行云流水般在琴弦上流淌出音樂的水花，這水花拍在我的耳膜上，令我沉醉于這絕妙的琴聲中……就這樣我毫無理由地愛上了它。

　　那一年，我七歲。

　　那一年，我七歲。

　　是的，就在七歲那年，我明白了什么是痛。左手指壓在金屬做的琴弦上來回往復(fù)地移動，右手還要保持著持弓的動作。同時脖子、肩膀還要緊緊的托住琴……累，不是一般的累。手指紅腫是小事，有時還會出血。創(chuàng)可貼一片片地在四個手指上輪換。放棄的念頭曾經(jīng)在我的心頭萌生過，但是我的心底有個聲音在說“不怕無能，只怕無恒。有志者，事竟成�！�

　　吃不一般的苦必然會成為一個不一般的我。我慢慢開始享受這拉琴的過程，享受和弦時手指酥酥麻麻的快意；享受琴弦間迸發(fā)出的一個個音符，享受又一首曲目學(xué)會時無與倫比的快樂。手指磨出了繭子，再也感受不到疼痛了。每天下午，溫和的陽光照射進窗內(nèi)，我就站在陽光的碎影中練著琴，美妙的音樂聲不絕于耳，與窗外樹上小鳥的歌聲融為和聲，演奏成一首美妙的交響曲，小提琴儼然成為了我的摯友，我漸漸覺得我的`生活增添了許多色彩和音樂帶來的快樂。

　　獵豹要摔倒多少次才能學(xué)會奔跑？蝴蝶要振翅多少次才能學(xué)會飛翔？一個人要奮斗多久才能取得成功？這偌大的舞臺如今所有的燈光都照在我身上。一個男孩，一把琴。隨著弓的一收一緊，美妙的樂章流淌在琴弦之中。隨著明麗優(yōu)美的音樂，我整個人毫無約束地舞動著、雀躍著，舒放著自己對音樂的熱愛。一曲演畢，臺下響起如雷的掌聲。站在臺上，我心澎湃，以往付出的那么多努力，以往的夢想今天終于實現(xiàn)。心底的那個聲音掩飾不住激動在說：“我不一般，我付出了不一般的努力，成就了一個更好的自己！”

　　那一年，我十二歲。

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