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【熱門】童年初中作文集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占耐瓿踔凶魑�7篇，希望能夠幫助到大家。
童年初中作文 篇1
·今年，我已經(jīng)十二歲了，就要告別童年的歲月，即將進(jìn)入少年的時(shí)期，童年往事�；貞浲�，那一件件趣事就立刻浮現(xiàn)在我眼前，犯傻的、可笑的、幼稚的、有意義的既讓人開懷大笑，又叫人深受啟發(fā)。
犯傻的事常常受到嚴(yán)厲的批評(píng)，批評(píng)之后的我卻受到了啟發(fā)，然而病根難除，“傻病”經(jīng)常復(fù)發(fā)。不斷地批評(píng)，不斷地教育、不斷地受到啟發(fā)，如此循環(huán)，我就是在批評(píng)、教育、啟發(fā)中成長(zhǎng)起來(lái)的。
在美麗的百花湖湖畔，鄉(xiāng)村里種了許多水果。孩子們都喜歡吃水果，特別是在當(dāng)?shù)乩钭映墒斓募竟?jié)，我們可開心了，一到雙休日，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的爭(zhēng)著放牛，其實(shí)是為了偷吃李子，滿足那讒嘴的小心眼，當(dāng)然我也不例外。一來(lái)到山坡上，我們就迫不及待地把牛繩綁在石頭上、樹樁上，然后直奔近處的李子林。掉的掉樹干，爬的爬樹，拿的拿竹竿打，個(gè)兒小的就放哨。放哨的有時(shí)耐不住性子，居然跑到樹下乞求道：“拿一個(gè)給我吃，一會(huì)兒給你牽牛。”“好，一定要給我牽牛，拿去�！贝蠹夷弥钭永峭袒⒀实爻云饋�(lái)。過(guò)后，嘴邊沾著黃黃的汁水，就像打唇彩似的。大伙兒你看看我，我看看你，都忍不住笑起來(lái)。有時(shí)，膽子大起來(lái)了，索性不要放哨的，后果就是被看李子的老爺爺老奶奶抓住，移交給家長(zhǎng)或老師，免不了又是一頓教訓(xùn)，輕者批評(píng)、教育，重者就是挨打和處罰。保證下了無(wú)數(shù)次，當(dāng)時(shí)，甚至當(dāng)年也許改了，然而，來(lái)年的李子成熟的時(shí)候，老毛病又會(huì)犯起來(lái)。
可笑的事兒總讓人難以忘懷，它給了我們多少歡樂(lè)呀！給了我們的童年添了不少精彩！赤熱的夏天，我和小伙伴們一起在水里打仗。這可不是玩打水仗，而是用水底的淤泥互相攻擊。這需要水底藏身的功夫，要潛到水底才能抓到淤泥，上來(lái)還要看眼力，打得準(zhǔn)，沒(méi)打準(zhǔn)對(duì)方，自己就要被挨打。有的伙伴，憋足一口氣，潛到水底，換個(gè)地方游出水面上來(lái)，抓著一把淤泥，向?qū)Ψ酱蛉�，什么地方都不打，偏打在�?duì)方的臉上，此時(shí)，對(duì)方成了一個(gè)糟老頭，大家就發(fā)笑。對(duì)方不會(huì)善罷干休，一場(chǎng)大戰(zhàn)這樣開始了，你扔我，我打你，誰(shuí)要是一不小心，臉上就會(huì)五花八門，淤泥一大堆。打來(lái)打去，如同熱鍋中無(wú)數(shù)的玉米正在爆炸，水里熱鬧極了。終于，有的不愿打了，就藏在水底，對(duì)方拿著淤泥在上面等，過(guò)了一會(huì)兒，藏著的出來(lái)?yè)Q氣，一露水面，迎面而來(lái)的淤泥便落在頭上，就像鳥窩被掀了似的懸掛著。如果不認(rèn)輸，就要繼續(xù)被挨打。但是，認(rèn)輸不是一件簡(jiǎn)單的事，戰(zhàn)勝的一方用淤泥抹在敗者的.頭上、臉上、身上，最后只剩兩顆黑眼珠，跟泥鰍一個(gè)樣，又一次次的哄堂大笑。
最幼稚、最滑稽的事，要數(shù)打豬草被打的這件事了。那天放學(xué)回家，我和伙伴們一起去打豬草。我們商量好舉行一次打草比賽，看誰(shuí)先打滿一背，誰(shuí)就可以獲得咱們村的勞動(dòng)冠軍�；锇閭兯奶幈寂埽帜_十分利索。可那天我的運(yùn)氣不好，無(wú)論到哪里，都遇不上成片的豬草，眼看比我小的伙伴快打滿了背簍，我慌了，偷他們的豬草，沒(méi)想到被發(fā)現(xiàn)了，不僅被罵，還被小伙伴們踢了幾腳。他們不理我了，雖然被揍了一頓，但我難過(guò)的是他們不理我。我自言自語(yǔ)地嘆氣道“唉，早知道如此，何畢當(dāng)初呢�！被锇閭兟犃宋艺f(shuō)的這句話，居然笑了，把我扶起來(lái)。你瞧，我多傻，伙伴們多幼稚。童年的事兒真有意思！
有時(shí)我們也很懂事，用網(wǎng)在水里網(wǎng)魚，網(wǎng)的魚多，我們就拿到集鎮(zhèn)上賣，換得一些錢，購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。魚少，就烤來(lái)吃，為家里節(jié)約糧食。不過(guò)父母知道后是很心疼我們的，不允許我們這樣做。然而，我們背著父母做了不少這樣的事情。
童年里的事像天上的星星，講也講不完，數(shù)也數(shù)不清，是它們豐富了童年的生活，裝點(diǎn)了童年的夢(mèng)。
童年初中作文 篇2
高爾基的《童年》舉世聞名，在一個(gè)假期的下午，我翻開了它，情緒也隨書上的字體忽起忽落……
主人公阿廖沙的童年生活打動(dòng)了我：四歲喪父，跟隨痛哭欲絕的母親與慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，但善良的外祖母處處護(hù)他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅與雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛阿廖沙伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫，但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活壓死了……
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架……但在這個(gè)黑暗的'家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人：搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中漸漸的明白了一些道理。
與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是歡樂(lè)的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架爭(zhēng)吵之類兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類想都沒(méi)想過(guò)的恐怖事件。
如此比較，我們的童年與阿廖沙的有天壤之別。我們每天生活在蜜罐里，被甜水泡……我們是多么幸福呀！我們從來(lái)不用考慮衣食住行。但擁有這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn)�，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過(guò)《童年》之后，我們應(yīng)該悔過(guò)自己曾經(jīng)的奢侈，我們應(yīng)該不再浪費(fèi)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。
那么，就從現(xiàn)在開始吧。我們不再奢侈，不再浪費(fèi)；我們開始為長(zhǎng)輩想，體諒他們；我們更應(yīng)該開始滿足自己的幸福生活。為了以后，為了將來(lái)，為了我們到“人間”的那一天。
童年初中作文 篇3
美好的時(shí)光總在不經(jīng)意間從指間的縫隙流逝，不曾哀惋，只留下朦蒙朧朧的片斷，如從夜空劃過(guò)的流星。
童年的流螢，停在了遠(yuǎn)方的星辰里，在那兒尋找被遺忘的故事。
夏夜，兩個(gè)女孩靠在小木屋的窗邊，微風(fēng)拂起柔曼的窗紗，空氣里摻夾著檸檬香。“芯兒……”
一聲輕喚打破這靜謐。“能不能不走，可以嗎？”女孩凝視著芯兒，眼里流露出無(wú)盡的渴求，“我…
我……不想走的！可是媽媽說(shuō)，她很想念我，一個(gè)人好孤單，我不能丟下媽媽的�！迸�，晶瑩的淚珠滴在了木板上。女孩的眼神悄無(wú)聲息地黯淡了下去，她低下頭，強(qiáng)忍著眼淚，芯兒拉起女孩的手，說(shuō)：“我會(huì)回來(lái)的，一定會(huì)的。看，那星空中的星星是我們彼此的許愿瓶，我們約定，六年后的今天，在讓無(wú)形的紐帶牽引我們�！迸⑦煅柿�，她只知道六年后是好遙遠(yuǎn)，好遙遠(yuǎn)的距離�！靶緝�，我會(huì)
等下去的，一直等到我們的約定！”可是，女孩她也知道，無(wú)論著六年在怎么遙遠(yuǎn)，也不會(huì)動(dòng)搖，那顆堅(jiān)定的心，芯兒笑了，宛若純真的天使。
瞬間，女孩似乎記起了什么，牽起芯兒的手，跑到了屬于她們的秘密森林。傳說(shuō)，有螢火降臨的森林，見到夜的精靈——紫翼蝴蝶，所有美好的'愿望都將實(shí)現(xiàn)。遠(yuǎn)處，一團(tuán)黃色的光芒飄來(lái)，漸漸縈繞著她們的周圍，美麗的熒光閃爍著，小小的心里感到溫馨歡悅，在漫天的熒光里，迷失了方向。紫翼蝴蝶的身影輕盈的落在了她們的面前，時(shí)間在這一刻停止了，女孩們注視著它，視線不曾轉(zhuǎn)移，紫翼蝴蝶停留了一會(huì)兒，有逝去。芯兒和女孩雙手合十，許下之間的最后一個(gè)愿望。
一切到了終點(diǎn)，芯兒要離開了，女孩默默的走在芯兒身邊，又回到了那憂傷的氣氛中。不再說(shuō)什么，彼此都能理解。最終，女孩對(duì)芯兒說(shuō)：“請(qǐng)別忘了我！”此時(shí)，咸咸的淚水滑過(guò)臉頰，風(fēng)兒撩起發(fā)絲，把眼淚吹干，最后化為了被遺失的氣息。
從此，那流螢，猶如是融入泥土中逃逸的雨滴�；蛟S，與你擦肩而過(guò)的，不只是那時(shí)光；或許，與童年有關(guān)的事物，早已不知何處；或許，當(dāng)你在一次走進(jìn)那個(gè)等待和約定，才回明白當(dāng)初，我們真的很幸運(yùn)！
童年，一首懷舊的歌。
童年初中作文 篇4
踏著枯黃的樹葉，我迎來(lái)20xx年霏霏細(xì)雨打在傘上，又輕輕的該的關(guān)滾落下來(lái)，慢慢呼一口白霧，只見白霧隨風(fēng)逝去。
新的一年開始了，意味著我們離中考更近一步。中考是我們?nèi)松械牡谝淮慰简?yàn)，為了它，我們九年寒窗，只為一朝功成名就考人黃高或團(tuán)中。在苦讀只我認(rèn)識(shí)了一大群朋友，像小學(xué)時(shí)的陳彬，張志秋等朋友，現(xiàn)在要么在楚天，要么在實(shí)驗(yàn)讀書，只有潘家欽，歐峰偉……
他們與我同校，但每一年，每一學(xué)期他們都會(huì)離開一些，像孫坤。潘家欽，歐峰偉接踵而去，我交朋友的速度竟趕不上朋友離去的速度！朋友好似秋末的樹葉，一落不返。
昔日的笑聲猶在耳畔，無(wú)情的現(xiàn)實(shí)告知我真相——他們已經(jīng)不在了。
回到家，翻著書上，本子上那熟悉的筆跡，回想起往昔的回憶，不由一陣感慨。
元旦只夜，同學(xué)們共歡，我獨(dú)自坐在墻邊，打量著這群熟悉的人。羅權(quán)，依舊是那么不拘一格，劉一林，依舊是那樣低調(diào)，憂郁，羅芳，陽(yáng)光似的女孩，不羈。望著真實(shí)的他們，心中涌起莫名的感動(dòng)。但過(guò)了今晚，一切又恢復(fù)成原來(lái)。
友情，真實(shí)的`自己都遺失在風(fēng)中，而現(xiàn)在我也將告別真實(shí)的自己，去接受自己所厭惡的“題海戰(zhàn)術(shù)”。
無(wú)奈中考臨近，和同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間只剩下一百來(lái)天，想著同學(xué)們的近況，唉。
坐在教室中抬頭，只看見同學(xué)們都在埋頭奮筆疾書，桌上擺著各色各樣的參考書，教輔書，周圍一片寂靜，偶而傳來(lái)翻書聲。
我們的童年難道就將這樣遺失在風(fēng)中嗎？
童年初中作文 篇5
童年，像朵朵翻騰的浪花，在大海的懷抱中跳躍；童年，像朵朵綻放的花兒，在微風(fēng)的細(xì)語(yǔ)中舞蹈。童年的時(shí)光，是多么快樂(lè)，多么有趣，多么難忘。童年是每個(gè)人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，但不一定每個(gè)人都能擁有幸福的童年。而我卻很慶幸，因?yàn)槲业耐晔切腋？鞓?lè)的�，F(xiàn)在，我有點(diǎn)埋怨時(shí)光老人，他太狠心了，讓我這么快就長(zhǎng)大而失去了童年�，F(xiàn)在的我好無(wú)奈，我多想回到那五彩繽紛的童年！
雖然童年的歲月早已遠(yuǎn)去，但我對(duì)它的記憶卻不曾褪色。童年的我是天真無(wú)邪、快樂(lè)無(wú)比的。有時(shí)，我與小朋友蒙著雙眼在大樹旁捉迷藏；有時(shí)，我與小伙伴一起赤著腳丫在小河里摸魚捉蝦，還會(huì)把石子往水中扔，享受水花飛濺的樂(lè)趣。夏天，我們會(huì)摘一些花做成花環(huán)當(dāng)帽子，又用楊柳枝做成劍當(dāng)武器玩。玩累了,大家一起躺在草地上，看著天上悠然飄過(guò)的云朵。黑夜來(lái)臨，我們又躺在外面的竹席上一起數(shù)天上的星星……
記得5歲時(shí)，不知聽哪個(gè)伙伴說(shuō)冰淇淋很好吃，我就天天催著媽媽去買。后來(lái)媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡終于給我買來(lái)了，手舞足蹈的'我捧著冰淇淋如獲至寶，高興得一蹦三尺高。對(duì)童年的我來(lái)說(shuō)，冰淇淋真的可以當(dāng)飯吃。還記得畫畫時(shí)找不到紙張就在熟睡的爸爸臉上亂畫，把爸爸畫成了大花臉。當(dāng)爸爸沖我生氣時(shí)，我說(shuō)現(xiàn)在畫大花臉，長(zhǎng)大了能當(dāng)大畫家，弄得爸爸哭笑不得。
童年時(shí)我還會(huì)經(jīng)常對(duì)著“a o e”發(fā)呆，有點(diǎn)“丈二和尚——摸不著頭腦”；會(huì)在麥苗地里打滾，因?yàn)閴浩揭淮髩K麥田而挨批評(píng)；和伙伴打架，鼻青臉腫地跑去向媽媽告狀……
這所有的一切是多么親切，現(xiàn)在回想起來(lái)，我不由得感嘆：童年曾經(jīng)是那樣快樂(lè)美好！
現(xiàn)在的我呢？已是初中生了，朋友少了，煩惱卻多了起來(lái)。除了正常上課外，爸媽還安排我參加補(bǔ)課、特長(zhǎng)班的訓(xùn)練，偶爾有點(diǎn)時(shí)間，才能看會(huì)兒電視，偷著玩片刻電子游戲�？傆X得自己的生活少了些什么，整個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)活潑勁，始終快樂(lè)不起來(lái)。仔細(xì)想想，童年的我們知識(shí)不多，對(duì)生活也沒(méi)有過(guò)多的苛求和奢望，很容易滿足。如今，我們長(zhǎng)大了，不再是無(wú)知的孩子，對(duì)生活和未來(lái)充滿了憧憬，可大都在壓力下如苦行僧似的生活著，快樂(lè)似乎也遠(yuǎn)離了我們。
我多想回到童年，回到那個(gè)沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、永遠(yuǎn)快樂(lè)的世界中去。載著無(wú)數(shù)快樂(lè)的童年的小船，快快回到我的身邊吧！我會(huì)把你裝扮得更加美麗……
童年初中作文 篇6
童年是沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂愁的時(shí)光，說(shuō)起童年我們大都記得自己兒時(shí)最好的朋友和自己做過(guò)最淘氣的事，兒時(shí)的我們是那么的天真、快樂(lè)、可愛。
至今，我仍記得小時(shí)候自己最喜歡干的事就是下雨天去踏水。因?yàn)榧依镒≡谵r(nóng)村，所以下雨天門前馬路上會(huì)形成一些深深淺淺、大小不一的水洼。我會(huì)邀上自己最要好的伙伴，淋著蒙蒙的細(xì)雨，挽起褲角，露出粉嫩的小腿和腳丫�？礈�(zhǔn)哪個(gè)水洼最深里面的水最清，就爭(zhēng)先恐后的往里跳。雖然我們都不大，但踏水的玩法都有很多種。
首先，是助跑一段路，到了水洼邊緣，后腳一蹬，如跳遠(yuǎn)一樣，盡量跳到水洼中心，這樣由于重力作用濺出的水花是最多的，但有一部分也會(huì)濺到自己身上；其次，就是走到水洼中心，左腿站著不動(dòng)，右腿全部浸在水中，如畫圓一樣，盡量保持左腿不動(dòng)，這樣被右腿浩起的水花最快，最后一種與第二種有相似，不同的是右腿只浸少許在水中，這樣濺起的水花就是遠(yuǎn)。我們會(huì)選用不同的玩法，使對(duì)方的衣服全濕透乃至滴的出水。
雖然，每次回家，都會(huì)被媽媽痛打一頓，但我們都樂(lè)不此彼的玩著。
可惜那睚無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光，天真快樂(lè)的時(shí)光一去不復(fù)返了。我長(zhǎng)大了，有了憂愁、有了煩惱，有了自己應(yīng)承擔(dān)的一份責(zé)任，再也不能貪戀那些快樂(lè)的時(shí)光。有時(shí)，看到別的小朋友在外面無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，是那樣的自由，那樣的快樂(lè)，那樣的專注。而我只能在屋里寫作業(yè)，真的好想和它們一樣玩�？墒牵也荒苓@么做所以我只好遠(yuǎn)遠(yuǎn)的注視他們，在心里希望他們能擁有一個(gè)快樂(lè)的童年，而我則和作業(yè)奮斗到底。因?yàn)槲抑牢椰F(xiàn)在最需要做的'是好好讀書。
童年是美好的，最難忘的，是珍貴的，但它如光陰一樣易逝，我們只能與光陰賽跑，而不是只記它給我們帶來(lái)的曾經(jīng)美好的回憶。應(yīng)努力創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的明天的美好時(shí)光。
童年可以懷念，卻不能認(rèn)為那是無(wú)與倫比的，我們應(yīng)該以童年的美好時(shí)光為鑒，努力創(chuàng)造更美好的時(shí)光。
童年如一朵綻開的花，它不可能永遠(yuǎn)開放，之所以凋零，是為了結(jié)出比花更重要的——果實(shí)，懷念童年的時(shí)光讓我知道，我今天的努力是為了將來(lái)過(guò)上比童年更美好的時(shí)光。
童年初中作文 篇7
一起的時(shí)光，我會(huì)把它當(dāng)作最美好的回憶，但是時(shí)光老人總是匆匆地把時(shí)間帶走，而帶走了的時(shí)光就不會(huì)再回來(lái)。剩下的只有那模糊而清晰的回憶，在某個(gè)時(shí)刻會(huì)浮現(xiàn)在我們的腦海中，到那時(shí)候我們的心會(huì)不會(huì)起一點(diǎn)漣漪呢？
每每回想昨日，我背著書包蹦蹦跳跳的跨入了學(xué)校，如今我就要和這個(gè)呆了6年的學(xué)校揮手告別了，心中的不舍之情不禁涌上心頭。
在剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我還是一個(gè)很單純的小女孩對(duì)一切的事物總是很好奇，接觸時(shí)卻是膽怯。而那時(shí)的啟蒙老師十分嚴(yán)格，媽媽也管我管得很嚴(yán)。在那時(shí)刻我是百分百的乖乖女，在學(xué)校，老師們公認(rèn)我是一個(gè)文靜又遵紀(jì)守法的好學(xué)生。有時(shí)，我常想為什么時(shí)間可以改變一切呢？不禁我長(zhǎng)高了，體重增加了。后來(lái)，稚氣的`臉也變得成熟起來(lái)了，就連性格也變了，變得開朗但帶有點(diǎn)叛逆。
都說(shuō)，月有陰晴圓缺，人有生死離別。時(shí)光流逝的同時(shí)，一些事、一些人也會(huì)伴隨時(shí)光一起而逝，永遠(yuǎn)離我們而去。不過(guò)留下的還是只有那深深的記憶吧！在我成長(zhǎng)的同時(shí)一些事都需要我去經(jīng)歷、去感悟。
小學(xué)生涯結(jié)束時(shí)，我只想為他畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。上課時(shí)班里的某某搗亂、班主任的嚴(yán)厲責(zé)斥或是諄諄教導(dǎo)、因?yàn)橄掠甓荒苌象w育課時(shí)同學(xué)們的抱怨、同桌的欺負(fù)、走廊上與幾個(gè)好友在聊聊天……這一切的一切是似乎還歷歷在目�。∫苍S以后我們看著畢業(yè)照是會(huì)笑著回想起來(lái)，他（她）那時(shí)是怎樣怎樣的。
童年的這段回憶就讓我們一起把他珍藏在我們心中最深處的地方，這段我們相處的時(shí)光就把它當(dāng)作最美好的回憶吧�。�！
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