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校園秋色初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的校園秋色初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
校園秋色初中作文1
周日,約好和同學(xué)去小操場(chǎng)打籃球,于是,剛響起床鈴就奔向小操場(chǎng),宿舍距小操場(chǎng)并不遠(yuǎn),道路兩旁栽滿了樹,那幾棵銀杏引起了我的注意,秋來(lái)了!
今年秋天,沒(méi)有往年的凄涼,有的卻是初一新生的生氣,涼亭上的爬山虎已不再是那樣綠了,旁邊的小花卻顯得滿是活力,銀杏果也掉了下來(lái),同學(xué)對(duì)我說(shuō):“秋天來(lái)了,就證明萬(wàn)物將進(jìn)入冬眠狀態(tài)!钡拇_如此,那這所有的美景也將要消失。今年走了明年再來(lái),如此循環(huán),顯得很是乏味。但今年卻不同,秋意卻是有了,但完全沒(méi)有秋本應(yīng)有的樣子,只有那泛黃的爬山虎上的蟲洞可以象征秋的到來(lái)。
我是個(gè)善于觀察的人,但是我沒(méi)有觀察到秋的到來(lái),盡管她已經(jīng)到來(lái),但她并沒(méi)有大張旗鼓的宣布:“我來(lái)了!”而是躲在樹葉中,等待夏的完全消退,到那時(shí),她便會(huì)出現(xiàn)。今年的秋,不愿與夏抗衡,好像是老早就和夏簽訂了協(xié)議書,“妥協(xié)了”!昨日,便是秋大張旗鼓的日子,秋分時(shí)節(jié),已完全沒(méi)有夏意,風(fēng)變得涼爽起來(lái),夜里單蓋夏被已不管用了,葉一夜之后掉落了,但這些跡象并沒(méi)有使初一新生的生氣消退,反而卻使新生開心起來(lái)——撿到一片銀杏葉,把它收藏為標(biāo)本的欣喜。早晨的涼風(fēng)使人們神清氣爽,以嶄新的面貌迎接新的一天!
秋季校運(yùn)會(huì)將要到來(lái),校園里有初一學(xué)生為了校運(yùn)會(huì)努力奮斗的身影,有初二學(xué)生為了校運(yùn)會(huì)開幕式做的準(zhǔn)備,還有初三學(xué)生對(duì)校運(yùn)會(huì)的期待。
去年我剛到這里,作為初一新生,我充滿了對(duì)這所學(xué)校的'好奇。今年初二,我充滿了對(duì)“校園秋色”的好奇,然而今年的秋天比往常來(lái)的遲,即使來(lái)了也不知道。每年都會(huì)有這一刻,秋的到來(lái),象征新學(xué)期的開始。
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!毙@秋色,就是這么的與眾不同!
校園秋色初中作文2
升入初一,新學(xué)校的環(huán)境讓我十分新奇。校園里各種各樣的花草樹木都讓我大開眼界。漸漸入秋,校園里的植物也有了新的變化,變得更加美麗。
教學(xué)樓門口的樹在一夜之間全變成了秋天的樣子。黃色的、橘色的葉子被秋風(fēng)吹落了。秋日的陽(yáng)光照在一片片隨風(fēng)搖擺的'葉子上,一道道金色的光芒從樹葉上反射進(jìn)我的眼中。
操場(chǎng)邊,一棵棵楊樹的綠葉也與秋風(fēng)一起共舞,翩翩落下;食堂邊,木槿的花也投入了草地的懷抱,樹上只有星星點(diǎn)點(diǎn)的幾片綠葉;旁邊的李子樹葉落下了滿地的黃葉;海棠樹上的花早早地謝了,只留下了滿地成熟的果實(shí);圍墻上,原本爬滿墻面的爬山虎也已經(jīng)泛起黃色;左邊菜園里的牽;ㄋ坪跻哺惺艿搅饲锾斓牡絹(lái),紛紛凋謝了。這些景色總是吸引著我們。我們都在它們旁邊學(xué)習(xí),也不斷獲取新的知識(shí)。
秋天的校園,樹上的葉子雖然掉光了,但它們身上值得我們探索的奧秘卻很多。生物課上,大家分小組行動(dòng),去探索秋天的秘密。我們就在那棵長(zhǎng)滿黃葉的銀杏樹下停了下來(lái)。我們踏著滿地的落葉,拿著幾片金黃的葉子進(jìn)行觀察。銀杏葉的形狀、紋路、顏色,一筆一筆被我們勾勒在本上。我們用手輕輕地觸摸著銀杏的樹干,用鼻子聞著秋日落葉和泥土的味道,用眼睛欣賞校園的美好秋色,用筆記錄下落葉飄落的痕跡。
我撿起一片金黃色的銀杏葉,輕輕地夾在了書里。它不僅代表了秋日的落葉,還蘊(yùn)藏著值得我們探索的植物的奧秘。我想要把校園的美麗秋色都放進(jìn)我的記憶里,去探索更多的知識(shí),不斷了解身邊的事物,和秋天邁著相同的步伐,一起走,走向成熟……
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