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我的同學(xué)初中作文

時間:2023-04-30 06:12:08 初中作文 我要投稿

【實用】我的同學(xué)初中作文集合6篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我的同學(xué)初中作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】我的同學(xué)初中作文集合6篇

我的同學(xué)初中作文 篇1

  大家寫李釩玉,無非是些幾個大家都知道的特點,那就讓我來告訴你們別樣的李釩玉吧。

  惡心大王:

  李釩玉不叫惡心,字典上就會少了“惡心”這個詞。有一天我去他家里玩,我們坐在地上聊天時,突然聊到一個十分有趣的話題。真不巧,他剛剛將一口水喝入口中,便“撲哧”一聲吐了出來,還將杯中的水撒了一地。我們都呆住了,李釩玉突然陰險的一笑,一屁股坐上那攤水上,屁股一扭一扭的在水上擦來擦去,我頓時有種想吐的感覺,信號我承受能力夠強。

  自私的他:

  我是李釩玉的朋友,但說實話,李釩玉的自私的那股勁我實在不喜歡。如果給他兩個機會,和朋友玩還有和電腦玩,他想都不用想就會拋下朋友選擇后者。還有一次,我要值周讓李釩玉把我的書包放回教室,他竟讓還撅著嘴,一個勁的'說:“不,不!”他手上什么東西也沒有拿,可就是懶得想自己的朋友伸個手、幫個忙、拿個書包。要是王子龍的話,王子龍手上無論有多少東西,都會想盡辦法來幫我。李釩玉就像酒肉朋友。

  成心和我過不去:

  李釩玉總不知道咋了,每次一些我的作文,總要說我那個不好這個不好,甚至還經(jīng)常夸大事實,還將自己美化的天花亂墜,硬是將他的斑斑劣跡擦得干干凈凈。有媽媽的同事看了他的作文,對我媽媽說:“你的兒子沒那么老實!”要不是隔著層顯示屏,我真恨不得將電腦對面的李釩玉掐死!

  這就是一個背后的李釩玉,但李釩玉的優(yōu)點我們是絕不可否認的。

  李釩玉是一個十分幽默的人,在我們班里也就數(shù)我們四個最幽默了,他擅長用一種略略惡心的方式讓我們哄堂大笑。但是對認識十分寬容,無論你和他關(guān)系有多不好,你都能和他玩到一起。他幾乎從不記仇,剛剛還很不得掐死一個人(真的),過了一晚就還在一起玩了,因此總受到王勇浩那個討厭鬼的欺負。但我總覺得他很懦弱,總是不敢反抗,因此他在我們班幾乎屬于最底層的人了。我曾經(jīng)十分試圖改掉它的這個習(xí)慣。我就打他,讓他反擊。但是從古至今,他也只向我反抗,我白白挨了好多頓打。

  哎,李釩玉你什么時候能改改你的毛病?

我的同學(xué)初中作文 篇2

  剛開始,我最后認識的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯,今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。

  那個時候,莫名其妙的,我們兩個人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當時就想啊,她為什么對我這樣一個才剛剛熟的人說這些話,她那個時候卻慢慢的遠離了她原來的`同學(xué),那個同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。

  那個同學(xué),只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。

  不過后來,因為一些生活中的繁雜瑣事我們漸行漸遠,我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨。

  終于,我不想再和她說話,鬧了一點小別扭,兩天時間里,我和她坦明了心聲,她卻對我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當時還冷笑了一下,過了一會兒,她那個同學(xué)敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時也表達著自己的不悅以及對她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。

  這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時反省自己,以后再也不會做此等幼稚的事情。

  友盡之路,就這樣吧。

我的同學(xué)初中作文 篇3

  她,百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會道,中等個兒,使人感到可愛。

  她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個學(xué)習(xí)上有上進心的人。

  記得有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至,上廁所的時候也捧著看呢!之后,她的考試成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當有同學(xué)問她怎么把成績提高時,她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進心,且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她得了一等獎呢!她還得了好多獎,為班級里爭了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的`書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來砰砰的響聲,我小心翼翼地走進教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動,我有一個愛班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

我的同學(xué)初中作文 篇4

  時間飛逝,歲月變遷。無情的歲月將我們錘煉成堅強的人。轉(zhuǎn)眼間,我畢業(yè)了,回想起小學(xué)時與同學(xué)的那些事。不僅有幾分懷念與忍俊不禁呢!

  喜,令人難忘的歲月

  “叮叮!,下課了,同學(xué)們一窩蜂的沖了出去。我沉默地坐在桌子上,看著《水滸傳》,我與別人不同,我是屬于文靜型的那種,喝著水,與同學(xué)談笑風(fēng)生,是我最幸福的時刻,那一段時光,真令人難忘啊!而如今,那一份獨屬于我的寧靜,已悄然消逝,只有那同學(xué)朗朗的笑聲,還不停在我的腦海中徘徊。

  怒,刻在桌子上的三八線

  一個陽光明媚的下午,我拿著課本準備上課。老師的粉筆在黑板上嘰嘰喳喳寫個不停,同學(xué)們都在認真做著筆記,陽光從窗外射了進來,斜斜的,被嫩葉剪得支離破碎。這一切看起來都是那么安寧,突然,同桌從我旁邊畫了一條線,無辜的桌子臉上被留下了一道深深的傷口,露出可憐兮兮的樣子。一本正經(jīng)的對我說:“這是三八線,千萬不要過線哦”。我不理他,繼續(xù)補習(xí),但他似乎對這饒有興趣。不停地說著:“小烏龜,你過線了哦!”,我不耐煩了,追著他打,最后,他寵我做了一個鬼臉,開心的對我說:“你犯規(guī)了哦,小烏龜”說完,他就消失得無影無蹤了,留我一個人在哪里生悶氣。

  哀,令人無語的紙條

  我們又開始了一天的課程。上第一節(jié)課的時候,我便有點心不在焉了,真好這是同學(xué)扔來了一張紙條。我猶豫不決,現(xiàn)在看還是下課看呢?算了,還是聽課吧,但是,好像很想看呢,過了很久,還是理智占了上風(fēng),我拿起英語書,“ABC”,慘了,老師都講過了一大部分了,那位同學(xué)又向我使了個眼色,叫我看。汗,真是無語了,又過了一會兒,下課了。完了,我什么也沒聽,唉,算了吧,看一下哪一張讓我郁悶的紙條吧,打開了紙條,里面是:

  “同學(xué),上課認真聽講”

  我眼前一黑,好想倒下去啊。

  樂,圣誕節(jié)的狂歡

  冬天很快就來了,圣誕節(jié)也快到了。同學(xué)們把教室弄的張燈結(jié)彩,而我,則是默默無聞的.搞自己的學(xué)習(xí)。到了圣誕節(jié),大家都聚在一起,一起狂歡,我坐在桌子上,看著他們玩。看他們開心的樣子,我不禁也露出了一絲欣慰的微笑,一位同學(xué)跑過來,對我綻放了一個大大的笑臉,對我說“圣誕節(jié)快樂”,我挺感動的,也說了一句“祝你圣誕節(jié)快樂”,又邀我一起去玩,我放下了以前的架子,開心的與他們玩在了一起,很高興,那爽朗的陣陣笑聲飄出了窗外,融化了外面刺骨的寒冬……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)與它們天各一方,接受著千錘百煉。但是我們的情誼不會改變,我與他們生活的點點滴滴,將永存在我心底的記錄本里,讓我一生回味無窮。

我的同學(xué)初中作文 篇5

  在我們班,有這么一個人。他惹人喜愛,讓每個教師都“愛不釋手”。

  記得上學(xué)的時候,每節(jié)課,他幾乎都是認真聽講,專心致志。每一節(jié)自修課,他也是認真做作業(yè),寫完作業(yè)后便復(fù)習(xí)或者預(yù)習(xí),很少做小動作或和其它同學(xué)聊天。 有一節(jié)自修課,上課了,我都是認真做作業(yè)。做了一會兒,便隱隱約約傳來幾聲細微的講話聲。過了會,聲音越來越響,越來越清晰。這時,教師有事走出了教室。半分鐘不到,我們便鬧翻了天。只見這時,有的講話,有的吃東西,有的……惟獨一個人在認真地寫作業(yè),并不時提醒邊上的人,叫他們別吵,但總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本書。因此每次考試他總是我們班的前幾名。 他不但學(xué)習(xí)認真,而且對自己喜歡的體育活動愛不釋手,堅持不懈。

  有一節(jié)體育課,教師讓我們自由活動。他跑到操場,和幾個人去打籃球。他雖然不擅長打藍,也不太懂籃球規(guī)則,但他還積極參加。

  在比賽中,他多次投籃,卻只中了一個球。最后他輸?shù)袅四菆銮颉?墒,他還是很高興,事后他說:“籃球比賽,重在參與嘛!”我想他一定會越打越好的。

  他也十分熱愛勞動。

  記得有一天,學(xué)校安排大掃除。教師選好人,并分工好。開始大掃除了,他拿起掃把開始掃地。在他的.清除下,任何一個衛(wèi)生死角都會變成“風(fēng)水寶地”。他掃完地,又開始拖地。在他的帶領(lǐng)下,我們班肯定會一塵不染、干趕凈凈了。

  這就是他,我的同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文 篇6

  一天中午,我正在吃飯的時候,忽然聽到樓下有人叫我的名字。這嗓音似乎熟悉卻又有點兒陌生,是誰呢?我連忙放下手中的碗筷,匆匆下樓,定睛一看,原來是一個剪短發(fā)的瘦瘦的小姑娘,她穿著一套整潔的淺色校服。我一時還認不出來,可仔細一瞧,那雙小眼睛勾起了我的記憶。頓時,一個蓬頭亂發(fā)、皮膚黑黑、衣冠不整、邀遞退退的野丫頭的身影在腦海中浮現(xiàn)出來。噢,不就是那個在小學(xué)的時候經(jīng)常偷班級里同學(xué)東西的xxx嗎?曾記得,她的“偷術(shù)”在全班出了名的。且不說偷東西時攝手蹬腳的動作,就那雙會骨碌碌打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的小眼睛,再配上那對豎得直直的耳朵,真可謂眼觀六路,耳聽八方。為此,同學(xué)們都美其名日“小小神偷”。在大家眼里,她真不是個“人”。今兒,她找上門來,會有什么好事呢?我的心“咯瞪”一下,有幾分不安。

  “有什么事?”我沒好氣地問?伤粫茨樕是怎么的,竟不介意地面帶微笑,溫和地問:“這是你的傘嗎?”我一看,咦,不是我前些天丟失的傘嗎?怎么會在她手里呢?她又怎么會這么好心還給我呢?我心里暗暗尋思道:“難道偷了我的`傘之后借口還傘到我家里來偷東西?還是……就看她葫蘆里賣的什么藥吧!敝灰妿追智敢鈴乃请p小眼睛里透了出來,她紅著臉說:“前些天,我上美術(shù)課,在教室里發(fā)現(xiàn)的,很像你的那一把,本來早就應(yīng)該問問了,可最近學(xué)習(xí)太忙,給耽誤了,今天正好有空,才送來,讓你著急了,真不好意思……“她話沒說完,我就從她手中搶下傘,那高興勁兒使我忘了說聲“謝謝”,等我反應(yīng)過來,卻發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)轉(zhuǎn)身走了。

  看著她遠去的背影,我的眼睛模糊了,內(nèi)疚的淚水禁不住涌了出來,可她的身影卻在我的視野里越變越高大。她變了,真的變了,在老師的教育下她真的變好了。真是三日不見當刮目相看啊!哎,為什么我不能變一個眼光去看待已經(jīng)變好了的她呢?

  對不起,朋友,祝愿你變得更好,更好。

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