- 相關(guān)推薦
那件小事激勵(lì)著我初中作文(集合3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的那件小事激勵(lì)著我初中作文，希望能夠幫助到大家。
那件小事激勵(lì)著我初中作文1
當(dāng)藍(lán)天白云中射出一縷陽(yáng)光時(shí)，那代表著希望；當(dāng)自然微笑中透出一份善良，那證明是感動(dòng)；當(dāng)往事記憶浮出時(shí)。那抹綠色總激勵(lì)著我……
天空中的那一朵朵白，一片片藍(lán)，格外的誘人。清晨，我品嘗空氣中的絲絲甜美，似乎是一幅尚未完成的畫(huà)卷。那么美。卻少一絲感動(dòng)。
早晨總是那么忙碌，行人來(lái)往。唯有他，悠閑自在；唯有他。準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在廣場(chǎng)。他是一個(gè)乞丐，衣著破爛，頭發(fā)凌亂似草。人人離他很遠(yuǎn)，間隔的'是排斥。我目光停留了，他一拐一拐來(lái)到垃圾堆前，手毫不客氣地翻動(dòng)著，頭越來(lái)越低。我開(kāi)始厭煩，惡心啊。只見(jiàn)他手里抓住一塊面包，眼里露出欣喜，一口塞進(jìn)嘴里，發(fā)出嚼東西的聲音，他是那么滿足。同時(shí)，遠(yuǎn)方出現(xiàn)了一個(gè)小女孩，精致的裙子襯托出她的可愛(ài)。手里的雪糕不停地流淌著“汗水”。她好奇地來(lái)到乞丐旁邊，母親一把抓住她，“太臟了，別靠近�！蹦赣H的吼聲讓女孩一驚。雪糕一下子也跌落到地上……
天像失落的小孩子一樣，發(fā)起了脾氣。云變黑了，布滿了整個(gè)天空。人們的腳步變得急促，聆聽(tīng)著人與自然的交響曲，有誰(shuí)愿意關(guān)注其他人呢？我想不會(huì)。仙女白色的紗衣落人人間，把城市籠罩。灰蒙蒙。風(fēng)吹亂了我的思緒。在大雨中，一個(gè)落寞的身影出現(xiàn)，無(wú)奈地走著，是那么的自卑。仔細(xì)看他眼神時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他神情的黯淡。忽然，眼中出現(xiàn)了一抹綠色—那是一把傘。是誰(shuí)走在大雨中為他撐起了傘，是誰(shuí)在他悲涼時(shí)撐起了希望？我不清楚，但我知道那是善良，他把傘盡量舉在乞丐上方，就像他想把陽(yáng)光努力射入他的心中，讓他相信世界有愛(ài)。
雨后的世界，樹(shù)似乎又長(zhǎng)出嫩綠的葉子。廣場(chǎng)上劃出一條美麗的弧線，是由愛(ài)組成的，綠意盈盈；柳絮紛飛，落滿一地，空氣里彌漫著花香。在廣場(chǎng)所發(fā)生的這一幕，一直激勵(lì)著我，讓我相信：信就是希望，愛(ài)就是支柱。
蕭瑟冷落時(shí)，只愿相信那抹綠色的美。
那件小事激勵(lì)著我初中作文2
今天是9月1日，也是我來(lái)到l六年級(jí)三班的第一天。
上午放學(xué)時(shí)，班主 任曹 老師說(shuō)：“今天下午我們班競(jìng)選班干部，請(qǐng)同學(xué)們中午準(zhǔn)備一下，希望下午大家積極參選”。我聽(tīng)了 曹 老師的話，感到十分矛盾，我壓根就沒(méi)有想到這么快就選班干部，同學(xué)們也不認(rèn)識(shí)我，對(duì)于能否競(jìng)選成功，我沒(méi)有任何信心。
就在這種矛盾的心情里中午過(guò)去了，競(jìng)選開(kāi)始了，一個(gè)同學(xué)上去了，又一個(gè)同學(xué)上去了…..可是我卻沒(méi)有心思聽(tīng)他們?cè)趺粗v。去，還是不去？最后經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)我決定參加競(jìng)選，在競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的'時(shí)候我鼓起勇氣舉手了， 曹 老師也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，并笑著說(shuō)：我們大家以熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)周相上臺(tái)演講。
此時(shí)，我感覺(jué)我的腳在微微顫抖，頭也在不斷冒冷汗，我緊握拳頭深呼吸了一下，大聲說(shuō)：“大家好！我叫周相，今年11歲，我喜歡游泳、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)，擔(dān)任過(guò)學(xué)習(xí)委員、中隊(duì)長(zhǎng)，我會(huì)努力為同學(xué)們服務(wù)，也愿意幫助每一個(gè)同學(xué)，讓我們一起學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步！請(qǐng)大家多多為我投票哦！謝謝！”說(shuō)完后臺(tái)下一陣掌聲……
開(kāi)始投票了，一票、二票、三票……我緊張得不敢抬頭看黑板上的票數(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng) 曹 老師說(shuō)道：王安琪成功當(dāng)選我們班的班長(zhǎng)，周相當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)…..�。∥姨ь^一看，最終我僅以領(lǐng)先三票的微弱的優(yōu)勢(shì)當(dāng)選中隊(duì)長(zhǎng)，此時(shí)，我有點(diǎn)不好意思但心里卻十分開(kāi)心地笑了，暗暗地對(duì)自己說(shuō)“我成功啦”！。
只有勇敢嘗試才能有機(jī)會(huì)成功，這件事情將會(huì)激勵(lì)我的一生，使我勇敢地戰(zhàn)勝人生。
那件小事激勵(lì)著我初中作文3
有一次，我的數(shù)學(xué)考試得了一百分，受到了老師的好評(píng)，我沾沾自喜，自以為很了不起，便得意洋洋地到處?kù)乓Ｗ詮哪且淮螖?shù)學(xué)考試后，我就變得上課不認(rèn)真聽(tīng)講了，總是開(kāi)小差。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，我不但沒(méi)有聽(tīng)取老師的教育，心里反而在想：哼，有什么了不起的，反正我考試得了一百分，下一次我一定還能拿一百分。漸漸地，我的數(shù)學(xué)作業(yè)也做得越來(lái)越馬虎了，而且錯(cuò)誤的地方也沒(méi)有改正。而這一次考試得了九十九分的兩位同學(xué)卻不像我這樣，反而更加認(rèn)真聽(tīng)講，他們?cè)诿恳还?jié)課上都認(rèn)真聽(tīng)講，他們的`作業(yè)工工整整干干凈凈，一點(diǎn)也不馬虎。
又一次數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我隨手從筆盒中拿出一只鋼筆，漫不經(jīng)心地接過(guò)試卷，打了一個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，我還認(rèn)為試卷太簡(jiǎn)單了，之后，我才開(kāi)始答題，整一副傲慢的樣子。我的眼睛又瞟了瞟四周，發(fā)現(xiàn)那兩位同學(xué)正小心翼翼地從筆盒中拿出一枝筆，然后接過(guò)試卷，迫不及待地做起試卷來(lái)。只見(jiàn)，他們一會(huì)兒仔細(xì)地在草稿紙上算了幾遍，然后才認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)在試卷上，一會(huì)兒又把尺子端正地?cái)[在試卷上，劃出一條筆直的線，一會(huì)兒又皺起眉頭仔細(xì)思考，然后把答案寫(xiě)在試卷上�？吹竭@兒，我心想：不用白費(fèi)心思的了，你們是超不過(guò)我的。
不一會(huì)兒，我就把試卷做完了。我的心立刻飛到九霄云外，心想：嘻嘻，我寫(xiě)完試卷了，可以玩。我一會(huì)兒東張西望，看一看有沒(méi)有好玩的東西，一會(huì)兒又?jǐn)[弄著我的鐵尺子。我沒(méi)有檢查，只是坐著玩東西。這時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)：那兩位同學(xué)正緊緊地握著筆，一遍又一遍地檢查。他們時(shí)而在草稿紙上算上幾遍，時(shí)而盯著試卷，思索著，接著拿起筆來(lái)修改。我想著：哼，不管你們檢查得再好，也是超不過(guò)我的。數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，我一落千丈，連前五名也排不上，而那兩位同學(xué)卻雙雙獲得了一百分。我不禁想起了一句話：虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空。
【那件小事激勵(lì)著我初中作文】相關(guān)文章：
那件小事激勵(lì)著我02-17
那件小事激勵(lì)我作文02-17
那件小事激勵(lì)著我作文02-05
那件小事激勵(lì)著我作文02-10
那件小事激勵(lì)著我作文03-25
作文范文——那件小事激勵(lì)著我02-18
作文范文——那件小事激勵(lì)著我02-18
那件小事激勵(lì)著我_3000字11-07