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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占某踔芯栈ǖ淖魑8篇,歡迎大家分享。
初中菊花的作文 篇1
今天,我們到植物園觀賞菊花,首先映入眼簾的是一個用菊花制作成的寶塔、用菊花做的斷橋、用菊花做的假山。聞一聞,香氣十足,使人神清氣爽!
到植物園里面,更是不得了.紅、黃、紫、橘等各種顏色的菊花簇?fù)碓谝黄,好似一團(tuán)團(tuán)五彩的火球,再加上有綠油油的小草當(dāng)?shù)咨,簡直美麗極了!
哇,這白色菊花遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真的像一片雪地,每朵都潔白無瑕。近看這些雪白的'菊花,幾朵圍在一起,是不是在開晨會呢?還是在說悄悄話呢?湊近一聽,原來他們在討論些美容秘密呢!一個說“我每天都用補(bǔ)水面膜撫臉呢”,另一個說:“我每天都用陽光沐浴呢!”原來她們說的都是大自然給她們的陽光和雨露,所以,我們應(yīng)該保護(hù)好大自然,不然就見不著美麗的菊花了。
咦,植物園里面怎么有金針菇呢?而且還散發(fā)著一種迷人的香氣。經(jīng)過我雪亮的火眼金睛細(xì)細(xì)觀察后,才發(fā)現(xiàn)原來這不是金針菇,而是一種金絲菊。我就說嘛,金針菇怎么會有這么鮮亮的顏色,這么高貴的氣質(zhì)和這么美麗的造型。這朵朵冷艷高雅貴氣的就像高高在上的皇后。
著火了,著火了!不對,或怎么會不動?仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)。原來這是一片紅得不能再紅的菊花。真是太紅了,每朵菊花都有不同的姿態(tài),聚集在一起,還真是有火的感覺呀!
這次賞菊還真是有收獲,我在睡夢中還想著她們呢!
初中菊花的作文 篇2
我喜歡菊花,它雖然沒有牡丹那樣婀娜多姿,沒有荷花那樣冰清玉潔,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁,可是我還是喜歡你,可愛的菊花!
一個涼風(fēng)習(xí)習(xí)的星期六,我和爸爸來到公園里參觀菊花展,這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了。一走進(jìn)公園,一陣秋風(fēng)向我迎面吹來,讓我和爸爸都心曠神怡。我和爸爸沿著鵝卵石鋪成的小路往公園里走去,不一會兒就來到了公園內(nèi)。我們往前走了幾步,就看見了我期盼已久的菊花展?淳栈ㄕ沟娜舜鞑幌ⅲ瑪(shù)不勝數(shù)。
首先映入我眼簾的是“萬眾一心”的菊花造型,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像許多菊花姐姐把許多菊花妹妹捧在頭上。菊花的顏色并不單調(diào):紅的像火,粉的似霞,白的像雪,黃的像金……真是多姿多彩,迷人極了。這美麗的菊花也為秋天增添了勃勃生機(jī)。
還有更好看的呢。瞧,那里的菊花正在爭奇斗艷呢,有的像一位亭亭玉立的小姑娘,有的像一位害羞的小姑娘,有的像一個個毛絨絨的雪球,還有的像天上那五光十色的'焰火。一陣風(fēng)吹來,菊花輕輕地?fù)u擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。這就是頗為出名的“生態(tài)音符”菊花造型。
更有趣的是“秋韻”的菊花造型。這菊花姐妹們?nèi)恳蕾嗽谝黄。它們正是盛開的時期,好像把它們的全部生命力都展示給我們看。那么多的菊花,一簇堆在另一簇上面,不留一點縫隙。那么多的顏色,隨著陽光的照耀著我們的眼睛,似乎每一朵菊花都有一個新的生命跟著秋天的韻律在顫動。在旁邊,兩位稻草人筆直地站在那兒守衛(wèi)著菊花姐妹們,給菊花姐妹們帶來了安全感。
這么多美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風(fēng)的吹拂下,綻放著自己的笑臉,為秋婆婆演奏著一首動聽的歌曲——秋之歌!
初中菊花的作文 篇3
星期天,我和媽媽來到江濱公園參觀菊花展,這次讓我更進(jìn)一步地被它的美陶醉了,一走進(jìn)公園一陣秋風(fēng)向我迎面吹來,讓人心曠神怡,又一陣陣香味撲鼻而來,讓人仿佛沉浸在仙境里。看菊花展的人來來往往,數(shù)不勝數(shù)。
這菊花可真美麗啊!成片的菊花色彩斑斕,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,仿佛像一幅迷人的風(fēng)景畫,美麗極了。這美麗的菊花也為秋天增添一絲生機(jī)。還有更好看的菊花呢!瞧,那里的菊花正在爭紛斗艷呢!有的像一位亭亭玉立的小姑娘;有的像一位害羞的小姑娘;有的像一個個毛絨絨的雪球;還有的像天上那五光十色的.煙花。各種各樣的秋菊形態(tài)不一、大小不一、五顏六色,很獨特。我還興奮的拿起相機(jī)拍照呢!
菊花自古以來被看作中華民族的精神象征,它雖然沒有牡丹那樣花姿典雅,月季那樣色彩鮮艷,也沒有玫瑰那樣芳香濃郁。但它那種不畏嚴(yán)寒的精神令我們所有人深深折服。
初中菊花的作文 篇4
秋天,是一個收獲的季節(jié),是一個金色的季節(jié),是菊花的天堂,落葉的海洋。
一天,菊花們正在開會。菊花皇后說:“剛才,有一位小姑娘給我們王國發(fā)來一張邀請函,要把你們其中的一些送給一位老師,你們各自推薦吧!”
“我推選智慧,她又漂亮,又可以給那位老師帶來足夠的知識力量!”勤勞的菊花說。
“我推選勤勞,她既能干,又能吃苦!”一枝菊花說。
“我推選快樂,她可以讓那位老師一生快樂!”智慧菊花說。
推選完畢了,送給老師的菊花分別是:智慧、勤勞、快樂。小姑娘按時來領(lǐng)花,她拿著一束菊花,踩著腳下那咯吱咯吱作響的樹葉向老師家走去。
在路上,那三朵菊花想:我能找到自己的`伴侶嗎?不一會兒,到了老師家,小女孩兒用溫柔的聲音對老師說:“花兒最懂得春天的無私,月兒最懂得太陽的心,老師的厚愛,我能體會。嚴(yán)格是愛,溫柔是愛!甭犕旰,老師感動得哭了,小姑娘把花送進(jìn)了老師的手里。三枝菊花找到了自己的伴侶,智慧菊花去了書架上,勤勞的菊花放在了老師的筆筒里,快樂的菊花放在了電視機(jī)上。
這時,從窗外吹來了一陣清涼的風(fēng),小姑娘走了,臨走時看了一眼那些菊花,菊花仍在風(fēng)中搖擺,在太陽的照耀下閃爍著金色的光芒……
初中菊花的作文 篇5
今天我們一家來到芙蓉廣場,穿過熙熙攘攘的人群,觀賞五蓮首屆金秋菊花展。
風(fēng)兒一吹,一縷縷幽香撲鼻襲來。循著清香望去,你會發(fā)現(xiàn),這些菊花被擺成各種各樣的造型:有構(gòu)思巧妙的“菊海龍騰”“蝴蝶曼舞”“秋菊遇仙”“金雞報曉”,還有用菊花擺成的 “和諧社會”“喜迎十八大”“祖國萬歲”等藝術(shù)字體。一朵朵菊花似一束束美麗的煙花,綻放著,揚起它們美麗的笑臉;又像一位位亭亭玉立的少女,在風(fēng)中搖擺著她們婀娜的身姿。
欣賞著菊花姹紫嫣紅的色彩,品味著她那清新、淡雅的氣息,徜徉在這花的海洋中,我深深地陶醉了,“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”。爸爸意味深長地說:“菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有桃花的鮮艷嫵媚,沒有月季的婀娜多姿,也沒有荷花的`‘出淤泥而不染’,更沒有水仙‘凌波仙子’的美譽(yù),可是她卻有著自己獨特的風(fēng)韻———不屈不撓!
是呀,我愛菊花的瑰麗,更愛她內(nèi)在的美——傲霜挺立,堅強(qiáng)不屈,這多么像我們的五蓮精神!多年來,歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民向大自然宣戰(zhàn),堅持不懈地治山治水,吟唱了一首首連綿不絕的抗天頌歌?恐@種精神,五蓮的山變青了,水變綠了;靠著這種精神,五蓮的樹既長葉子,又長票子;靠著這種精神,五蓮實現(xiàn)了綠起來、富起來到美起來的跨越。
初中菊花的作文 篇6
十月二十七日,我和媽媽去了人民廣場參觀了“金秋菊韻,和諧威!贝笮途栈ㄕ。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那里人山人海,到處都是花的海洋。我和媽媽趕快跑過去,廣場四周擺滿了菊花,個個爭齊斗艷,芬芳迷人,菊花排著隊向我們招手問好。這些菊花形狀各異,有的像小太陽,有的像卷毛發(fā),還有的像向日葵,真是千姿百態(tài),美不勝收呀!一盆盆菊花給大地鋪上了一層五彩繽紛的地毯。菊花的'顏色也有很多種,有紅的、黃的、白的、紫的、粉的,各種顏色的花互相映襯,看得我們眼花繚亂。
我們繼續(xù)往前走,看見了用一朵朵菊花裝飾成的兩條騰飛的巨龍,中間的樹上有一面國旗,像一個寶珠一樣,在雙龍的保護(hù)下,又好像雙龍在戲珠。從這里往北一看,有一道綠草門,門上貼著門聯(lián),上面寫著“幸福環(huán)翠”“和諧威海”橫聯(lián)是“人居福地”。
看了這美麗的菊花,讓人心情舒暢,我越來越喜歡菊花了。
初中菊花的作文 篇7
秋天是菊花盛開的季節(jié)。
今天,秋高氣爽,天高云淡,我們一家人去宜昌兒童公園看了菊花展。我們一走進(jìn)兒童公園,我就看見了不遠(yuǎn)處有個人山人海的地方,我趕忙湊近一看,原來正是菊花展!我馬上把爸爸媽媽拉了過來和我一起欣賞。那一朵朵菊花五彩繽紛,有雪白的、淡黃的、紫紅的、淡綠的……形成了一片花的海洋,美麗極了!我還發(fā)現(xiàn)其中的一朵菊花像一個肉包子,我迫不及待的想去摸一摸,可爸爸拉住我的手說,“要愛護(hù)花草,不能亂摸!卑职忠徽f,我就把手抽了回來?晌乙晦D(zhuǎn)身,又被一只大大的“帆船”吸引住了,旁邊的牌子上寫著“這只帆船是由30個工人花了24天時間精心做成的`,用了紅綠草8000盆,鋼筋1.5噸!蔽也唤潎@道,“哇,這么大的草船啊!我才第一次見到呢!真是杰作!”
最后,我依依不舍地離開了。不過,這次菊展給我留下了深刻的印象:那一朵朵菊花綻放了秋天的美麗,更綻放了人們的耐心、細(xì)心和精心!
初中菊花的作文 篇8
家鄉(xiāng)是童年美好回憶的寄存點,即使離開了,回想起當(dāng)初的快樂時光,也是幸福的。
有一個女孩,她一直生活在自己的家鄉(xiāng)。她的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn),雖然很小但非常熱鬧,人們都是開開心心地生活。她也一樣。她是一個孤兒,父母在一場車禍中不幸去世了。那是在她很小的時候,她失去了自己最親的人。所以她很孤獨,從小就一個人生活,但這并不影響她學(xué)習(xí),她很刻苦,學(xué)習(xí)成績總是名列前茅。
在一個陽光明媚的早晨,女孩在山坡上挖野菜的時候遇見了一個名叫小雅的女孩,只見她穿著白色的連衣裙在田間穿梭。她看到女孩后,邊說:“我叫小雅,是這里新搬來的,很高興認(rèn)識你!迸⒁沧隽俗晕医榻B?赡苁且驗榱牡脕淼脑,她們很快就成為了好朋友。她們一起上學(xué),一起做作業(yè),一起玩耍,一起在山坡上摘野花……小雅成為了女孩最害的伙伴,從此她不再孤單,臉上也漸漸多了笑容。
她們都很喜歡野菊花。每到清晨她們都會早早地起床,到山上去摘新鮮的野菊花,把它們放在窗前。當(dāng)陽光照射窗戶時,顯得格外美麗。女孩曾問過小雅為什么這么喜歡野菊花,她說:“你看菊花黃黃的,只要有陽光在哪兒都可以生存,而且還有一種特殊的清香味兒,所以我很喜歡!闭f完她笑了,女孩也笑了。
知道有一天清晨,女孩依舊早早地起床,但窗前卻已經(jīng)有了一束野菊花。旁邊還放著一封信。女孩很驚奇,拆開了信封。只見信里寫著:我走了我要到很遠(yuǎn)的地方去讀書。對不起,不能一直陪你。你不要難過,相信我還會回來的。這是我從山上摘來的最美的野菊花,送給你,希望它可以像我一樣給你帶來快樂。我們永遠(yuǎn)都是好朋友?赐昱?蘖,看到窗前陽光照射的.野菊花,她又笑了。對著那束耀眼的野菊花說:“我會等你回來!
之后,女孩依舊每天清晨去山上摘新鮮的野菊花放在窗前?粗熬栈,她又想起和小雅一起玩耍的日子,仿佛她真的還在女孩身邊。
那一年,女孩學(xué)會了微笑,學(xué)會了獨立,學(xué)會了堅強(qiáng)。更重要的是,她知道了:守候也是一種幸福。因為有了野菊花的陪伴,從此她不再孤單。
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