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從現(xiàn)在開始初中作文(匯編7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的從現(xiàn)在開始初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從現(xiàn)在開始初中作文1
“感恩的心,感謝命運(yùn)……”正如剛剛萌發(fā)的嫩芽要感恩大地母親;正如展翅翱翔的大鳥要感恩廣闊的天穹;正如啼哭的嬰兒要感恩偉大的母親。我們則要感恩賦予我們以生命的父母,朝夕相處的友人,教會(huì)我們知識(shí)的老師……只要我們從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去面對(duì)生活,便自然會(huì)懂得如何回報(bào)。
感恩父母
我從一聲驚天動(dòng)地的`啼哭聲中便來到了這個(gè)世界。隨著我的長大,父親不知不覺中增添了許多白發(fā),還有母親那滿是皺紋的手……在我的成長過程中,父母為我付出了很多,包括那濃濃的愛。隨著歲月的流逝,我從出生到現(xiàn)在以是第十三個(gè)春秋了,以不再只是那個(gè)懵懂的小女孩,F(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何去回報(bào)父母,哪怕只是一些簡單的家務(wù)活。父母伴隨我走過了這漫長的十三年,為我付出了太多,多得我們根本無法回報(bào),但只要從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去報(bào)答父母,也許就可以看到父母那欣慰的笑容。
感恩老師
老師如紅燭一般,默默地燃燒了自己,但又帶給了別人明。老師又如園丁一般辛勤地澆灌
著祖國的花朵,教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼@蠋熅秃帽仁俏覀兊牡诙胃改,不僅僅教會(huì)了
我們知識(shí),還無時(shí)不刻地關(guān)心我們,無論是一聲聲親切的問候,還是一聲聲暖暖的鼓勵(lì),只
要你從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去報(bào)答老師,便可以體會(huì)到老師關(guān)心學(xué)生們的心。
感恩朋友
每個(gè)人都會(huì)有自己的朋友,但可以“有福同享,有難同當(dāng)”的朋友并不多,但是只要你是
個(gè)處處留心的人,你不難發(fā)現(xiàn)。你身邊的朋友也一直在為你付出。在你傷心的時(shí)候,他也許
哭泣;在你睡不著的時(shí)候,他也難安息;在雨中,也許你頭頂會(huì)突然出現(xiàn)一把傘;在寒冷的
也許你面前會(huì)突然出現(xiàn)一杯暖茶。只要你從現(xiàn)在做起,用一顆感恩的心去報(bào)答朋友,也許會(huì)
得到同樣的回報(bào)。
只要有一顆細(xì)膩善感的心,便能感受一份真誠,一份情趣,一份愛意,甚至哲理。既如
此,在別人給予自己愛的同時(shí),你是否也想過要去回報(bào)呢?
朋友,感恩從現(xiàn)在開始……
從現(xiàn)在開始初中作文2
鵝卵石對(duì)小溪說:“歲月會(huì)從指尖彈過,有一天我會(huì)離開你!
小溪說:“那么,從現(xiàn)在開始,我要讓你的容顏駐足與我的記憶中!
——題記
卡其色休閑褲灑滿了大片片的咖啡,淡黃色的紙頁上布滿了淡藍(lán)色的墨跡,青春的文字充斥這憂傷,穿過樹葉的間隙,我看到了那斑駁細(xì)碎的光影,只有兩個(gè)輪回,薔薇花已經(jīng)高高竄起。
端坐在窗明幾凈的教室,足球場(chǎng)上的綠在蔓延,信仰是我生命中除了安靜的全部。我的堅(jiān)強(qiáng)不在于完美得不懈一擊的坐姿,那因長i年握筆早已深陷的中指以及早已僵化了的思維,就像徘徊于十字路口,我的未來在何處。
大海依舊反復(fù)著潮漲潮落的生活,真實(shí),充實(shí),卻也乏味。
坐在繁忙的公交車上,四月的春天還是如此的襲人,身邊坐滿了各式各樣的人,打著領(lǐng)帶的白領(lǐng),背著,再重復(fù)著周而復(fù)始的生活。
“小姑娘,你看起來有心事?”滿臉的疑惑,滿臉的不解,我打量這這位酷似智者的老者。在這城市的碎片中,從來都是冷漠拒絕熱情,像這樣好管閑事的人已經(jīng)不多了。“人生只有短短的幾個(gè)輪回,每一天都是一場(chǎng)特別的童話!崩先藵M肚墨水,向我高談闊論。
走下車,一樣的`街道,卻是不一樣的人!懊恳惶於际且粓(chǎng)特別的童話!蓖捓镉凶兓鄌u姿的主人公,有跌宕不平的情感,有曲折不同的故事情節(jié)。我的一天呢?黑白的一天。
恍然間的一亮,什么時(shí)候街邊長滿了大片大片的向日葵,肆意地灑下抹抹蓬勃。
是的,每一天都是一個(gè)不一樣的童話,就像偶然間發(fā)現(xiàn)的向日葵,就像偶然間與老者的相遇,我的生活到處都是驚喜。
風(fēng)兒輕輕地吹拂,田野里掀起一片片綠浪,就像童話里波瀾不驚的意外。
透過窗戶,我看到了我生活中的精彩。
生活對(duì)我說:“有一天,你會(huì)離開我,飛到天堂去!
我對(duì)生活說:“那么,從現(xiàn)在開始,就讓我擁抱你。”
從現(xiàn)在開始初中作文3
深藍(lán)色的天幕中,最后一顆星默默隱去了。遠(yuǎn)方,昨夜的云朵像天使劃過天際時(shí)灑落的羽毛。黎明的帷幕徐徐打開。天邊的霧靄使整個(gè)清晨略顯壓抑。
懶散地睡在床上,享受著被子帶來的些許暖意。一次次告訴自己要起床了,卻好像被床拼命地拽住了,總是遲遲不見行動(dòng)。
“要叫醒他了嗎?”
“再等等吧,現(xiàn)在還早呢!”
清晨清新的空氣蕩漾著,父母的.低語隨之飄來,心中像是擲入了愛的石子,泛起陣陣甜甜的漣漪。身旁的空氣似乎隨之舞動(dòng),把我叫醒。
“叫醒他吧!他動(dòng)作挺慢的!”
“再過一會(huì)兒吧,初三挺累的,讓他多睡會(huì)兒!
漸漸地,鍋中如鞭炮一樣的聲音響起。眼前似乎浮現(xiàn)出父母忙碌的畫面:媽媽嫻熟地敲開雞蛋,一個(gè)個(gè)滑溜溜的小精靈蹦進(jìn)鍋中,瞬間露出金黃的笑臉;爸爸把牛奶、面包小心翼翼地放在餐桌上,生怕摔疼了它們……“呵呵!”我不由笑出聲來,心里溢滿了甜蜜。
“去叫他吧!不然要遲到了。”隨著越來越近的腳步聲,柔和的聲音把我從美妙的想像中喚醒。我故作無奈地伸了伸懶腰,眨了眨惺忪的睡眼,媽媽在一旁淡淡的微笑,耐心等待著我真正清醒的睜眼。
原來,我一直都貪婪地享受著這些!大腦中閃過一句稚嫩的話語:“我長大了一定會(huì)好好孝敬你們。”而何時(shí)才算是真正的長大?對(duì)父母的愛的感恩,不就是生命的成長?對(duì),就從現(xiàn)在開始!
我匆忙起床,把父母的早餐整齊擺放好。我知道:是改變的時(shí)候了,不能再一味地索取了,從現(xiàn)在開始,孝敬父母,讓內(nèi)心的希望不再擱置……
走在上學(xué)的路上,回想起父母那溫馨而感人的瞬間,心中的想法越來越堅(jiān)定:我會(huì)更努力學(xué)習(xí),我會(huì)更聽話,我會(huì)更多的理解你們,就從現(xiàn)在開始。
耳邊傳來秋蟲細(xì)細(xì)的聲響。鳥兒展翼向風(fēng),奏響了一天中最嘹亮的歌!
從現(xiàn)在開始初中作文4
生活中,我們總是抱怨時(shí)間不夠,人生苦短,想做的事還沒有做,一生就快過去了。其實(shí),這只是我們自欺欺人的借口而已。
這個(gè)年代的人或多或少都會(huì)患上點(diǎn)兒“拖延癥”,小時(shí)候想要去環(huán)游世界,長大了又忙著工作,總以為還有時(shí)間,總是說“明天,明天”,卻從來不想想“現(xiàn)在”,等到年老體衰時(shí),才悔當(dāng)初愧對(duì)過去的時(shí)光。這是我們生活中許多人一生的縮影,F(xiàn)在我周圍的同學(xué),總會(huì)在周末,特指星期天到學(xué)校的`那會(huì)兒,拼命地趕著作業(yè),我很是不解:明明周末有那么長的時(shí)間,為什么不做作業(yè)呢?偏偏要在有限的時(shí)間內(nèi),并且是即將交作業(yè)之前趕作業(yè),那種忙乎勁兒,堪比神速!他們周周如此,簡直比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)。其實(shí)他們自己也知道作業(yè)是要完成的,還美其名曰地說,這是學(xué)生該負(fù)的責(zé)任。只是從心里一開始“懶惰”之心在心里面兒活蹦亂跳,“懶惰”站了上風(fēng)。于是乎一分一秒的浪費(fèi)著光陰
為什么我們不能從現(xiàn)在就開始呢?為什么總是要等到明天呢?其實(shí),沒有什么做不到的事情,只是你不愿做,改變從現(xiàn)在就可以開始,學(xué)著上課認(rèn)真聽老師的課,學(xué)著在周末幫父母分擔(dān)家務(wù),學(xué)著去做那些我們想做卻一直都沒有做的事。你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都那么簡單,只是你把它想得太難而已。從現(xiàn)在就開始,拋掉那些只會(huì)使你不斷找出借口的顧忌,勇敢地去做那些我們想做且要做的事。當(dāng)一個(gè)人只會(huì)瞻前顧后卻遲遲不付出行動(dòng)時(shí),歲月不饒人,他已經(jīng)老了。雖然他的外表還年輕著,但他的心在變老,變得老氣橫秋,變得唉聲嘆氣,F(xiàn)在在你面前橫著的困難似乎很強(qiáng)大,但那只是似乎,一味地畏縮不前,一味地為自己找借口,那么會(huì)使你發(fā)霉,而不能讓你改變?nèi)魏问虑椤D惆阉鼣R置得越久,時(shí)間就越拖越長,你就越發(fā)懶得理它,那么事情始終沒有解決。為什么老是要抱怨而不做出行動(dòng)呢?為什么不能試著從現(xiàn)在開始出發(fā)呢?人生中有很多預(yù)料不到的意外,你是無法知道下一秒會(huì)發(fā)生什么事情。因此,趁著現(xiàn)在,趁著這大好光陰,從現(xiàn)在開始自己的拼搏努力吧!同學(xué)們,不需要等到以后,也無需講任何條件,你就從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來,很多事情將會(huì)得到解決。
那就這樣吧,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始行動(dòng)吧!
從現(xiàn)在開始初中作文5
從現(xiàn)在開始昨天,今天,明天,是三天,還是一生?
不知,我只知道從現(xiàn)在開始。有人說:昨天是屬于爺爺?shù),因(yàn)槔先硕嘞矚g回憶;今天是屬于爸爸的,因?yàn)榘职终眽涯;明天是屬于我的,因(yàn)槲液孟腴L大。但我覺得不對(duì),我比較貪心,覺得都是屬于我的。我用昨天來吸取經(jīng)歷教訓(xùn),我用今天來拼搏奮斗,我用明天來描繪美好。而此刻,而現(xiàn)在,而今天,我要珍惜。從現(xiàn)在開始,曾經(jīng)演繹出難忘的昨天;從現(xiàn)在開始,用雙手和大腦譜寫今天;從現(xiàn)在開始,美麗的夢(mèng)境在明天展現(xiàn)。就要今天的事情今天做,不要總用“還是明天做吧”當(dāng)借口。不然““明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!
想一想我們一生中有多少個(gè)明天呢?為何不從現(xiàn)在開始呢?我是一個(gè)初一的學(xué)生,從現(xiàn)在開始是我不變的信條。當(dāng)我出生時(shí),我就用“哇哇”的音樂來述說我的興奮,那是我便決定從現(xiàn)在開始我將做個(gè)快樂的'健康寶寶。當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),我就用我獨(dú)一無二的外語表達(dá)我的感恩,那時(shí)我便知道從現(xiàn)在開始我將做個(gè)孝敬父母的孩子。當(dāng)我成為小二郎蹦蹦跳跳上學(xué)時(shí),我就用天真的眼追尋著老師的身影來傳遞我的求知,那時(shí)我便明白從現(xiàn)在開始我將進(jìn)入一個(gè)有趣且廣博的世界尋夢(mèng)。
就這樣,我用從現(xiàn)在開始豐富了我的昨天,而今天,我將如何呢?答案是:從現(xiàn)在開始。從現(xiàn)在開始,我要體諒父母,做自己力所能及的家務(wù);從現(xiàn)在開始,我要認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考探索,不斷攀登知識(shí)的高峰;從現(xiàn)在開始,我要珍惜每一份友情,讓前進(jìn)的道路上熱熱鬧鬧,不會(huì)孤獨(dú)。從現(xiàn)在開始,我們用雙手和智慧創(chuàng)造奇跡。就這樣,今天我走在路上。而明天呢?有些愚蠢的人,有些懶惰的人,有些活得沒有希望的人,明天是他們最好的借口。
可是他們卻不知“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”本來明天是最美的夢(mèng),可如果你不從現(xiàn)在開始,明天你將用你那無希望的眼傳遞你心的麻木,明天你將無助的心述說生活的無可奈何。請(qǐng)從現(xiàn)在開始,不要演繹“暮然回首,那人|物卻在燈火闌珊處”的遺憾。
從現(xiàn)在開始初中作文6
今天上午第一節(jié)課是數(shù)學(xué),我們開始學(xué)習(xí)有理數(shù)的混合運(yùn)算,有一道題,告訴我們四個(gè)數(shù)字,讓我們寫出怎樣才能使四個(gè)數(shù)字的得數(shù)是二十四,這可讓我犯難了,這里用乘吧,那邊又湊活不起來,那邊用減吧。得數(shù)又不對(duì),這可愁死我了,哎,等會(huì)兒還是仔細(xì)聽聽老師是怎樣講的吧。
過了一會(huì)兒,老師拍拍講桌,示意讓大家安靜下來,又問:“做完了嗎?”大部分同學(xué)回答:“沒有”,而生物課代表周星卻興沖沖的回答:“做完了,”我心想,我一個(gè)題都還沒做完呢,他都做完了?還是聽聽他怎么說的吧。
“括號(hào)內(nèi)四加六括住除以七……”周星一口氣把三個(gè)式子的答案噼里啪啦都說出來了,一字不漏,一字不差,老師還懷疑的看看自己記錄本,看他是否說對(duì),果真,與正確答案相符,沒有任何遺漏。
但許多同學(xué)可就不服氣了,說:“他有《細(xì)解》,是念的《細(xì)解》上的,”有的同學(xué)跟著起哄說:“他沒有《細(xì)解》有《全解》”老師也不相信這是周星自己做出來的,便走下講臺(tái)想看個(gè)究竟,結(jié)果,周興手里既沒有《細(xì)解》也沒有《全解》,手里只是一本干干靜靜的一本書。
老師微笑的開玩笑說:“看來咱班要出個(gè)神童不難!”
這件事情的發(fā)生,徹底敲響了我心中的警鐘,別人把三個(gè)題都做出來了,自己卻做不出一道,這說明了一個(gè)什么問題?就是自己做的不夠好,自己課前預(yù)習(xí)的不扎實(shí),課下作業(yè)不夠完善,思路不夠開闊……太多太多,自己的身上還有很多缺點(diǎn)。
我必須從現(xiàn)在開始,做到更好,更優(yōu)秀,使自己更加完美。
把周星視為自己的'超越目標(biāo),向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭那么激烈,更何況十年以后呢?十年之后我們能否在社會(huì)上有一片立足之地呢?能!只要我們從現(xiàn)在開始,抓緊每一分每一秒,利用好每一分每一秒。自從步入初中的大門,我們就應(yīng)該知道,我們已經(jīng)走進(jìn)一片海洋,這個(gè)海洋不僅漫無邊際,而且還是一個(gè)苦海,在這個(gè)海洋中,只有出類拔萃的人才能浮出海面你走向勝利的彼岸。
同學(xué)們從現(xiàn)在開始努力吧!讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中努力拼搏,成為那群出類拔萃的人。
從現(xiàn)在開始初中作文7
10月10日晚,《中國達(dá)人秀》總決賽上,“斷臂鋼琴師”劉偉奪得第一季《中國達(dá)人秀》的總冠軍,“小周立波”張馮喜獲得亞軍,蔡鈾勍獲得季軍。
記得第一次看《中國達(dá)人秀》,是因?yàn)闊o意換臺(tái)中看到“表情帝”楊迪歇斯底里地賣命表演。于是,我開始關(guān)注《中國達(dá)人秀》,這也是我感動(dòng)的開始。我認(rèn)為,本次《達(dá)人秀》的最大亮點(diǎn)是“斷臂鋼琴師”劉偉。身為一個(gè)殘疾人的劉偉曾經(jīng)說過一句話——“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩的活著。”這句話,讓我感慨良深,也讓我從內(nèi)心深處真正地佩服他。因?yàn)椋?1世紀(jì)這個(gè)和平而和諧的年代里,很多人都像我一樣,身在福中不知福,基本上每天都是衣來伸手飯來張口;蛟S,這也是21世紀(jì)中我們煩惱的原因之——我們都活在一個(gè)沒有自己思想的世界里,我們并非沒有夢(mèng)想和目標(biāo),只是我們走了捷徑,而且是別人幫我們走了捷徑。然而,身體并不完整的劉偉首先能以一種樂觀積極的心態(tài)來面對(duì)一個(gè)未知人生,并且他還能頑強(qiáng)地堅(jiān)持他的音樂夢(mèng)。他說過:“在我的生命里不能缺少三樣?xùn)|西,水,空氣和音樂!眲ミ說過:“一個(gè)男人,就應(yīng)該為自己的'夢(mèng)想負(fù)責(zé)!边@短短的兩句話,不僅表現(xiàn)了劉偉對(duì)音樂的熱愛,也體現(xiàn)了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求。就是在這種精神的激勵(lì)下,他在短短4年的時(shí)間里,克服一切困難,無論酷暑寒冬每天都在刻苦地練習(xí)鋼琴。10月10日晚,在《中國達(dá)人秀》總決賽上,劉偉以一曲震驚四座的《Youarebeautiful》毫無懸念地拿下中國達(dá)人秀的冠軍寶座。目前,劉偉表示他還將繼續(xù)完成他的音樂夢(mèng),我也在這里祝福他能早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“人類因夢(mèng)想而偉大,人生因拼搏而精彩!边@是我國著名演員白國偉常說的一句話。其實(shí)仔細(xì)想想,夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只是“做”與“不做”的距離。夢(mèng)想并非遙不可及,但也必須付出努力和汗水。你的夢(mèng)想是什么?從現(xiàn)在行動(dòng)吧!
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