半命題初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的半命題初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

半命題初中作文1

　　冬天，什么都冷，雖然沒(méi)有雪，但是又干又冷，寒風(fēng)凜冽，路邊的老樹(shù)在風(fēng)中搖曳。我的心就像冬天一樣，又冷又冷，我覺(jué)得真的很孤獨(dú)。

　　每天都是我一個(gè)人，一個(gè)人站在樹(shù)下看著悲傷，聽(tīng)著悲傷的音樂(lè)。

　　每次站在樹(shù)下，都有一種安全感。粗壯的軀干像一只溫暖的手臂。保護(hù)我。

　　大樹(shù)真的`很老了，樹(shù)皮粗糙，樹(shù)枝光禿禿的，樹(shù)枝垂到地上。好像好無(wú)奈。它是學(xué)校操場(chǎng)中間唯一一棵樹(shù)。就像我一樣，好孤獨(dú)。

　　背靠著大樹(shù)，耳朵聽(tīng)著悲傷的鋼琴曲，閉著眼睛，突然覺(jué)得自己掉進(jìn)了一個(gè)無(wú)底洞，又黑又冷。我睜開(kāi)眼睛，看著灰色的天空。操場(chǎng)上成雙成對(duì)的學(xué)生有點(diǎn)難過(guò)。我在操場(chǎng)上狂奔，試圖讓自己累了的時(shí)候忘記一切。冷風(fēng)吹來(lái)，打在我的臉上。真的很痛。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。草地慢慢拱起，樹(shù)木發(fā)芽了。偶爾有一兩只鳥(niǎo)在空中自由飛翔。

　　“我的春天什么時(shí)候來(lái)？”我還是像往常一樣靠著大樹(shù)聽(tīng)歌。無(wú)意間發(fā)現(xiàn)老樹(shù)也吐了新芽。我笑著說(shuō)：“即使你有春天，你也不再孤獨(dú)，那我呢？”

　　“喂，你在干什么？”她輕輕拍了拍我，我說(shuō)：“沒(méi)事。”她關(guān)切地問(wèn)：“你怎么總是這么難過(guò)？不過(guò)沒(méi)關(guān)系。我有一個(gè)朋友是開(kāi)心果。我相信你每天都會(huì)笑得很開(kāi)心�！蔽液荏@訝我一直都有朋友，但是我沒(méi)有找到。突然覺(jué)得心里暖暖的。她拉著我的手說(shuō)：“去玩吧�！蔽覜](méi)動(dòng)。她雙手抱著我，睜著大大的美眸說(shuō)：“走吧�！闭{(diào)皮地向我眨眼睛。我笑著跟她走了。

　　我回頭看了看樹(shù)，笑著說(shuō)；“我的春天來(lái)了，我們永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，為了更美好的明天而努力！”

半命題初中作文2

　　夜晚，孤獨(dú)，風(fēng)，微風(fēng)。

　　面對(duì)滿天的繁星，我暗暗想知道，在無(wú)邊的黑暗里，掛著這么亮的星星是什么感覺(jué)。是奮斗，是痛苦，是力量，還是高昂的斗志。

　　星光閃耀，模糊了我們的雙眼。臨近初三的假期，我們的心總是在劇烈的跳動(dòng)，不是對(duì)未來(lái)的興奮，而是對(duì)未知事件的`擔(dān)憂，對(duì)殘酷的體能訓(xùn)練的到來(lái)，對(duì)百日宣誓就職的光顧，對(duì)即將到來(lái)的大考的擔(dān)憂。看著這顆珍珠般的星星，我的心是黑暗的，沒(méi)有光明。因?yàn)槲腋惺艿矫恳豢|星光，每一顆星星都在這黑暗中掙扎。

　　星光閃耀，打開(kāi)了我們的胸膛。明星，為什么好看？為什么會(huì)輝煌？功勞是誰(shuí)？抬頭久久，思索良久，總是梁明——的黑幕，及其功勞。如果你在疑惑，我來(lái)回答：如果星星在太陽(yáng)底下，沒(méi)有人會(huì)欣賞，只有閃耀的太陽(yáng)會(huì)帶走所有人的目光，即使他們努力了，堅(jiān)強(qiáng)了，也不會(huì)輝煌；只有在黑暗中，竭盡全力，才能發(fā)出最絢爛的光芒，吸引路人駐足仰望，吸引路人無(wú)盡的思念。因此，它可以在黑暗中綻放光芒�，F(xiàn)在，當(dāng)我再次凝視時(shí)，我的心突然變得清晰。因?yàn)槲腋杏X(jué)每一縷星光都是一顆在這黑幕中勇敢掙扎的星。

　　群星閃耀，照亮我們的心。什么體育鍛煉，宣誓，中考，不過(guò)是人生路上的一個(gè)黑夜。只要你努力，站起來(lái)，你就會(huì)光芒四射，不管未來(lái)是什么，不管你害怕什么。要知道，青春是沒(méi)有第二次的，障礙越多，就越有助于你擁有一段不后悔的青春時(shí)光。

　　夜越黑，星光越美；越是艱難的處境，越能鍛造出輝煌的人生。人生總有一片漆黑的夜空。充滿希望的心是黑暗中最亮的星。有了它，才會(huì)有青春最好的時(shí)光。

　　讓我們意氣風(fēng)發(fā)地前進(jìn)吧！帶著一顆充滿希望的心，走進(jìn)真正的青春殿堂，用無(wú)悔的青春，采下生命的美麗花朵…

　　我要成為夜空中最美最亮的星星！

半命題初中作文3

　　堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一，做事如果半途而廢，不懂得堅(jiān)持，必將一事無(wú)成!若是你能持之以恒，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么困難能阻擋你前進(jìn)的道路。

　　關(guān)于堅(jiān)持，我有一些深刻的經(jīng)歷。

　　以前，媽媽要求我做錯(cuò)題收集本，用于收集平時(shí)練習(xí)、測(cè)驗(yàn)中做錯(cuò)的題。以便于考試前的復(fù)習(xí)，查漏補(bǔ)缺，起到事半功倍的效果。當(dāng)時(shí)，我抱著極大的熱情去做錯(cuò)題收集，測(cè)驗(yàn)成績(jī)因此也有所提高。但我做事只有三分鐘熱度，每當(dāng)作業(yè)量大時(shí)，我就把這個(gè)錯(cuò)題收集的習(xí)慣丟棄一邊。漸漸地，我的熱情慢慢冷卻，再也沒(méi)有堅(jiān)持做好錯(cuò)題的收集。結(jié)果，我的測(cè)驗(yàn)成績(jī)退步了許多。我想：如果我天天堅(jiān)持做收集錯(cuò)題，成績(jī)或許就不會(huì)那么差了。媽媽覺(jué)察后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“以后，切記做事要持之以恒，不可半途而廢，否則將一事無(wú)成�！甭�(tīng)后，我受益匪淺。

　　在今后的日子里，不管多忙，凡是有錯(cuò)的題目，就立馬抄下來(lái)，用于考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。因此，我的成績(jī)逐步提高，在六年級(jí)上學(xué)期的'考試中，取得了第4名的好成績(jī)。由此，讓我感受到堅(jiān)持的力量是多么的強(qiáng)大。如果堅(jiān)持去做每一件事，無(wú)論多大的障礙，你也能沖破;無(wú)論多高的目標(biāo)，你也能達(dá)成。這好比學(xué)習(xí)，不是一天兩天就能成才的，要通過(guò)日積月累，持之以恒，才能成功。

　　堅(jiān)持是成功的關(guān)鍵之一。近期，哈佛體育新星林書豪所取得的成就恰恰印證了凡事都須堅(jiān)持的道理。他用行動(dòng)告訴我們無(wú)論做什么事情都要持之以恒，不要輕言放棄。只有堅(jiān)持才可攻破一切難關(guān)，使你到達(dá)成功的彼岸。

半命題初中作文4

　　身在周莊的那些令人陶醉的日子，至今都令人難以忘懷。

　　周莊位于蘇州城東南30多公里處，是一個(gè)典型的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，依河成街，橋街相聯(lián)，雖已經(jīng)歷了九百多年滄桑，卻仍完整地保存著原有的水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)的風(fēng)貌和情韻。

　　猶如一朵浮在水面上的睡蓮的`周莊，它的美是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的。

　　在春光明媚的日子，泛起一扁小舟盡情地蕩漾在一條條水巷中，春風(fēng)夾著柳葉的香氣拂過(guò)臉旁，看那波光粼粼的湖水，小船輕搖，綠影婆娑，一派“吳樹(shù)依依是水流，吳中舟楫好夷游”的迷人景象，看著路旁江南女子窈窕的身影，任她們銀鈴般的笑聲傳入耳鼓，天堂的生活也不過(guò)如此吧!

　　不久，夜幕漸漸降臨，火似的紅霞把整個(gè)小鎮(zhèn)染成了一片血色，古色古香的店鋪上了門板，人去街空，一片靜寂，在河邊漫步，走過(guò)小街，穿過(guò)小橋，或俯視寧?kù)o的水面，或仰望天際點(diǎn)點(diǎn)繁星，或傾聽(tīng)屋里傳出的隱隱歡聲笑語(yǔ)，放縱自己的遐思，盡情地享受小鎮(zhèn)的這片靜謐，別有一番情趣!

　　欣賞了一番周莊的美景，江南的美食也自然不容錯(cuò)過(guò)!鮮美至極的三味圓，皮薄餡嫩，晶瑩剔透;香酥美味的萬(wàn)三蹄，咸甜相宜，肥而不膩;醇美可口的青團(tuán)，肥而不腴，壓舌生香……面對(duì)這種種佳肴，怎能不讓人垂涎三尺?

　　周莊，似夢(mèng)境一般美麗，吸引著無(wú)數(shù)人的目光;周莊，似星辰一般耀眼，永遠(yuǎn)散發(fā)著迷人的光芒;周莊，似詩(shī)歌一般淵遠(yuǎn)，讓人品嘗之后，永感回味無(wú)窮……

半命題初中作文5

　　窗外的喧囂是久久的迷戀;窗外的歲月是守望的麥田：窗外的憂郁是候鳥(niǎo)的翅膀：窗外的明天是未來(lái)的籌碼

　　——題記

　　雨一滴滴的落下，那種灰色透著無(wú)邊的凄涼，無(wú)奈的'拉上窗簾，在空調(diào)屋內(nèi)細(xì)數(shù)用來(lái)許愿的星星，重復(fù)的唱著同一首歌曲，隨著時(shí)間一起漫步在所謂老去的過(guò)程中，活著，神游在曾經(jīng)的曾經(jīng)。

　　成績(jī)不理想的后果是束縛，初三的開(kāi)始與初二的記憶銜接在一個(gè)炎熱的夏天。其實(shí)這次考的成績(jī)真的很爛，爛到失去了行走的方向。我想我不需要太大的壓力來(lái)提醒自己了。因?yàn)槲視?huì)很努力。一個(gè)真正的王者，眼里沒(méi)有過(guò)去，只有未來(lái)。

　　我想成為一株仙人掌，去和眼淚告別，擁有不死之身，那么心跳不會(huì)暫停，時(shí)間足以建立太多的功勛，那時(shí)的我有掌聲，有鮮花，有太多的贊美將驕傲禁錮于我。只是那都將成為記憶中的幻想。雖然如此，但我也不愿像南瓜一樣默默成長(zhǎng)，我可以失敗，可以孤單，唯有驕傲是我不想也堅(jiān)決不要輸?shù)舻�。只要我還有心跳，即便下一秒停止，但我還要驕傲的活下去，因?yàn)槲抑�道角落不是個(gè)完美的地方，卻是躲避的坐標(biāo)點(diǎn)，而我做不到去閃躲困難，所以我要加倍努力。

　　我們都是候鳥(niǎo)等待著飛翔，心在的悸動(dòng)跳躍著成功的方向。

　　窗外的悸動(dòng)你有一雙隱形的翅膀，走完這條街，追尋自己的理想。青春的悸動(dòng)你有一雙多愁傷感的眼睛，千萬(wàn)別被風(fēng)沙迷失了方向。人生的悸動(dòng)你有一雙行萬(wàn)里路的腳，總是高山萬(wàn)座，細(xì)細(xì)尋找如此之小的腳印竟遍布群山。海再大，也在船之下;腳再小，也在山之上。

　　窗外的悸動(dòng)，謝謝你給的勇氣，因?yàn)橛谐岚�，所以我要加倍努力。初三相信我，我不是公主，但我是騎士，你的未來(lái)，是向我折服。

　　窗外的悸動(dòng)，下一站將要到達(dá)，沒(méi)有來(lái)的不等了，準(zhǔn)備好了么，我先走了。

半命題初中作文6

　　在生命的長(zhǎng)河中，時(shí)間如同一個(gè)記事本，而在那一個(gè)又一個(gè)的故事中，唯有那件事是那么的鮮明，難忘�！�—題記

　　“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”每當(dāng)說(shuō)起這首詩(shī)我都會(huì)想起那一件事，那一個(gè)執(zhí)著的生命。

　　在二月份人們還披著大衣行走在街頭，春天已悄然而至，隱蔽墻角處微微盛開(kāi)的野花，讓我的心不禁為這一動(dòng)。它是那樣孤單地立在墻角，雖然寒冷寂寞，但還堅(jiān)持地等待溫暖地到來(lái)，就像六年級(jí)的我一樣，在短短一瞬間改變了自己。

　　在這個(gè)寒冷的寒假，或許別人還在溫馨的.被子里暖暖的睡上一覺(jué)，而我卻早早的起了床，準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，窗外的寒風(fēng)卻仍在呼呼的刮著，已經(jīng)刮了四、五天了，沒(méi)有絲毫春天的痕跡。又要上補(bǔ)習(xí)班咯，唉，多么煩人啊，整個(gè)寒假就這么泡湯咯，媽媽給我遞過(guò)來(lái)衣服說(shuō)；“快點(diǎn)穿好，不要遲到啊�！蔽矣行┎荒蜔┑膶�(duì)媽媽說(shuō)；“能不能今天不要去上啊，明天再上行不行？”媽媽說(shuō)：“那怎么行，孩子啊，你要是比別人多吃一點(diǎn)苦，那么你就多收獲一份甜的，我相信你一定能行的�！眿寢屢贿呎f(shuō)，一邊給我圍上圍巾。于是我無(wú)奈的吃完早飯，與媽媽一起走出家門。

　　走在羊腸小道上，風(fēng)似乎更加大了一些，我將兩只手都伸進(jìn)口袋取暖。這時(shí)候，媽媽突然停了下來(lái)，對(duì)我說(shuō)；“兒子，快看，那里有一顆小花呢！”那是一朵嫩黃色的小花，花好像才剛剛開(kāi)放一般，弱不禁風(fēng)的靠在墻角，顯得十分瘦小�！翱匆�(jiàn)沒(méi)？連一顆花都能在這里生存，盡管有許多的不良因素，但它不還是存活下來(lái)了嗎？?jī)鹤�，人也�?yīng)該這樣啊，要不怕困難才行��！”聽(tīng)完媽媽的話我驚呆了。

　　去的路上，我一直在想為什么花會(huì)開(kāi)呢？噢！我懂了，因?yàn)槟莾�，春暖花開(kāi)。

半命題初中作文7

　　他坐在我的身旁，穿著黑色大衣，拿著本小說(shuō)在看。

　　“你一定很想當(dāng)個(gè)偵探吧，先生？”我湊到他身前，盯著書名說(shuō)：“哦，不不不，偵探那個(gè)活我可干不來(lái)，我還是適合抓小偷，不過(guò)現(xiàn)在也抓不動(dòng)了。”他放下書，對(duì)我說(shuō)。

　　“這么說(shuō)，你是個(gè)警察？”“我曾經(jīng)是個(gè)反扒警察�！薄澳悄阍�經(jīng)抓過(guò)不少小偷吧�！薄澳钱�(dāng)然。”他挺直身子，驕傲的對(duì)我說(shuō)，“不過(guò)，我有一次也成了個(gè)小偷�！薄芭�，怎么回事？”我來(lái)了興趣，問(wèn)道“我那次在公交車上看見(jiàn)一個(gè)十三四歲的孩子，偷拿別人的錢包�！�

　　“那個(gè)小孩還真是膽大包天，敢在你這個(gè)太歲頭上動(dòng)土。那個(gè)小孩被抓住了吧。”我打趣道�！拔覜](méi)有�！彼�答道�！盀槭裁矗俊蔽乙苫蟮�'問(wèn)他“他還是個(gè)孩子啊，他的衣服又破又舊，但他穿得工整干凈，我想他應(yīng)該是個(gè)有自尊心的孩子，而且他就只從錢包里拿了5元，便又把錢包給塞回去了，或許他可能遇到了什么困難才會(huì)這么做吧。所以我只是走到他的身旁，把他50元又給偷了回來(lái)，然后又塞了100元和一張紙條給他。之后把錢還給失主，那可是我第一次做小偷啊，別提有多緊張了，我還記得我塞給他的紙條，上面寫著“你因沖動(dòng)做過(guò)的某些事，可能會(huì)影響你一生，所以，請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)始之前，慎重思考�！蔽姨统鲆粡埛狐S的紙。接著他的話說(shuō)，“謝謝，我那時(shí)因?yàn)闆](méi)錢給家人買藥，才會(huì)去鋌而走險(xiǎn)的。我不敢想象我偷錢被抓住的情景，謝謝你，那之后，我常常回味你那句話，現(xiàn)在，我也有了自己的工作……”

　　我下了車，想著他應(yīng)該已經(jīng)看到我塞給他的錢和紙條吧。

　　此時(shí)，他輕輕地念著：“您因善良做過(guò)的某些事，可能會(huì)影響別人的一生，所以，我會(huì)向您一樣，盡我所能地去做。”他溫暖的笑了笑，細(xì)細(xì)的咀嚼著這句話。

半命題初中作文8

　　在校園里

　　流感好像很厲害，能把我們校園搞得“翻天覆地”：早上晨跑取消了，大家能睡到七點(diǎn)了，這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息，可這還是為了流感；第二節(jié)課下課的課間操取消了，吃飯也提早了10分鐘……

　　校醫(yī)室里好像無(wú)時(shí)無(wú)刻都有同學(xué)來(lái)來(lái)往往，校醫(yī)忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。老師們使勁催我們少去校醫(yī)室里，藥帶到教室來(lái)吃……校長(zhǎng)。老師。職工。校醫(yī)，每隔三五天開(kāi)次會(huì)，他們天天為這個(gè)擔(dān)心。

　　班級(jí)里更是炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們像戰(zhàn)士們似的一個(gè)接一個(gè)的`倒下去，有些同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍的想：啊，好像可以回家放假了啊，這么多人都生病回家了，干脆停課算了哇……老師手無(wú)足策，上課不知道上什么，新課遲遲不上，我們就這樣混日子，混了三四天。徐琦星還有其他同學(xué)也開(kāi)始抱怨了：“上課都不上了，還不如回家玩電腦算了，他們回家的這樣爽，肯定在玩電腦……而我只是順風(fēng)順?biāo)�的混日子了。其它班好像也很羨慕似的，時(shí)不時(shí)靠到我們身邊和我們聊上幾句：“這么爽噠，都不用上課噠？”而我很討厭他們這樣，好像他們很可憐似的。哎，流感真煩人！

　　在校外

　　校園是個(gè)小地方，在校外可是非常大的了。在大街小巷的櫥窗里，都貼著內(nèi)容一樣的畫報(bào)：預(yù)防甲流。在家時(shí)都不能出去玩了，平時(shí)的沃爾瑪超市是那么的壯觀，人山人海，人們摩肩接踵，可你看，現(xiàn)在到超市的是寥寥無(wú)幾�，F(xiàn)在人群最多的地方在哪里？——醫(yī)院。“幾號(hào)的某某某……”醫(yī)生們拿著大喇叭對(duì)著人們喊著，有時(shí)人多的掛號(hào)都掛不著，去一次醫(yī)院不僅花了幾百元，還浪費(fèi)了好幾個(gè)小時(shí)呢。

　　流感在的日子好……

半命題初中作文9

　　有一天，快中午了。我有點(diǎn)餓了，就去附近的超市買了塊面包站在旁邊津津有味的吃了起來(lái)。隨著我的“工作”，許多面包屑像雪花一樣落到地上。但就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)地上的面包屑在慢慢移動(dòng)，好奇心一下子就上來(lái)了，就蹲下來(lái)看看怎么回事。

　　原來(lái)每個(gè)面包屑下面都藏著一只螞蟻。我看見(jiàn)一只螞蟻爬上來(lái)，輕輕地叼著一團(tuán)面包屑，大步向鳥(niǎo)巢走去�？吹竭@里，我很驚訝，螞蟻居然能搬運(yùn)和自己差不多重的東西。后來(lái)在網(wǎng)上查了補(bǔ)貼材料。原來(lái)螞蟻能背這些東西，但能背比自己重幾倍的東西。真的開(kāi)始了！這時(shí)，我想，如果我撕下一大塊面包，它會(huì)怎樣移動(dòng)食物？想到這，我撕下一大塊面包，放在地上。它立刻吸引了一只螞蟻，但螞蟻轉(zhuǎn)過(guò)面包又走了回來(lái)。這么“大餐”真的會(huì)放棄嗎？我屏息凝視了幾分鐘。沒(méi)想到，螞蟻去搬“救兵”，現(xiàn)在帶領(lǐng)一群“螞蟻兵”大步走向面包，圍住一大塊面包，齊心協(xié)力舉起面包離開(kāi)�？吹竭@里，我被這只小螞蟻征服了，它面對(duì)困難的團(tuán)結(jié)精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。就在他們停在洞口的時(shí)候，我起了疑心。他們應(yīng)該怎么進(jìn)去？我看見(jiàn)他們伸出腿，放在面包上。腿一放下，一顆大約有洞那么大的.面包屑就掉了下來(lái)。我趕緊找了個(gè)放大鏡，發(fā)現(xiàn)他們腿上有一排鋸齒狀的牙齒。非常鋒利。他們用這個(gè)切面包。螞蟻的“手”真巧！我終于發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密。他們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，通過(guò)努力創(chuàng)造財(cái)富。

　　螞蟻不僅增加了我的知識(shí)，也給了我一個(gè)啟示：人心向背，山在動(dòng)。只要我們團(tuán)結(jié)一致，共同努力，不管困難有多大，都是會(huì)克服的！

半命題初中作文10

　　這顆心閱歷了許多，所以也清楚了很多,自畫像。然而始終剛學(xué)會(huì)翱翔的小麻雀，卻不經(jīng)意間讓這顆心學(xué)會(huì)了愛(ài)。

　　雨來(lái)的突然，“呼啦”一聲，一個(gè)輕小的身影閃過(guò),開(kāi)學(xué)第一天，我定睛一看，竟是只小麻雀。雨水打濕了他的翅膀，看來(lái)它是飛不起來(lái)了。于是我伸手捉住了它。

　　我捧著小麻雀，讓它在我的掌心穩(wěn)穩(wěn)的伏著。它的頭微微低著,有鷂子的.日子，帶著一種無(wú)可奈何的失蹤，翅膀濕淋淋地耷拉著,你的淚光，仿佛極不甘心被人逮住。我撫摩著小麻雀的小腦袋,鷂子，突然覺(jué)得它好可憐,最富麗的綻開(kāi)。被風(fēng)雨踐踏,友情，又落入它們一貫以為很殘暴的人的手里。小麻雀的眼睛一只睜著，一只閉著，時(shí)刻都在警戒的看四周的所有意外。

　　看見(jiàn)這小麻雀如此可愛(ài)，我發(fā)生了想把它養(yǎng)在家里的主意�？墒呛鋈婚g，我想到了它的可憐的鳥(niǎo)媽媽。小麻雀，你必定在想家吧，它屬于天空而不是我。

　　養(yǎng)在天空豈不是比養(yǎng)在我家里更好?

　　第二天一早，天晴了，我走到了一塊空闊的草坪上，手里警惕的捧著小麻雀，閉上眼，讓它回到藍(lán)天，回到樹(shù)梢，回到媽媽的身邊。睜開(kāi)眼，我才發(fā)明此時(shí)的天空清澈透明，多少朵白白的云怡然自得的飄著，我在心里默默禱告："小麻雀，飛吧!飛回你本來(lái)的家。”

　　當(dāng)白日匆匆染亮黑夜，太陽(yáng)照亮了大地，而那顆心卻在此時(shí)由渾濁變得如秋季的天空，纖塵不染,在那山凈水秀的處所。

半命題初中作文11

　　在富足的生活里，很多人因此迷失了自己，失去了良心、善心、愛(ài)心……

　　我也在同樣富足的生活里，失去了孝心，在頓悟后找了回來(lái)。

　　六七歲時(shí)，我還是家里的獨(dú)生女，因此倍受家人寵愛(ài)，有什么好東西或好吃的，我總是第一個(gè)用到和吃到，飯桌上，我的碗里常常堆積如山，只吃菜就飽了，這就造就我任性而不孝的性格。

　　每當(dāng)奶奶切了水果、拿了點(diǎn)心端過(guò)來(lái)，我都會(huì)自然而然地拿過(guò)最大最好吃的那個(gè)，自己津津有味地吃，而不招呼其他人，媽媽也會(huì)自然地拿那小的，還寵溺地對(duì)我笑。晚上看電視時(shí)，我為了躺在沙發(fā)上看得更舒服一點(diǎn)就喊：“媽媽，你不要坐在這里，我要躺在這看電視�！眿寢尵挖s緊讓座，然后巴結(jié)著說(shuō)：“寶貝，媽媽就坐在旁邊這里，你躺進(jìn)去一點(diǎn)，好不好？”我想了想才同意了。那時(shí)候我覺(jué)得這是理所當(dāng)然的。

　　在這樣的.環(huán)境下，我不小心擦破了點(diǎn)皮，媽媽都心疼得要死，奶奶更是拿著藥膏團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爸爸回來(lái)還問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我打破了老爸拍賣回來(lái)的價(jià)值上萬(wàn)的瓷瓶，媽媽理都不理那瓷瓶，而是問(wèn)我劃傷了沒(méi)有，我還把媽媽的護(hù)膚品抹得到處都是，媽媽也沒(méi)舍得罵我。我生活得無(wú)憂無(wú)慮。

　　但在我看了一部電影后，受益匪淺，腦子里浮現(xiàn)出媽媽、奶奶、爸爸對(duì)我的寵愛(ài)和無(wú)私，我卻從來(lái)沒(méi)有一點(diǎn)回報(bào)，而是理所當(dāng)然地照單全收，我開(kāi)始震驚我竟如此不孝。于是，在那以后，我開(kāi)始懂事了起來(lái)，我還學(xué)孔融讓梨把大的給媽媽他們，不會(huì)為了躺沙發(fā)而讓媽媽坐邊沿，做錯(cuò)事也主動(dòng)承認(rèn)，媽媽他們高興得合不攏嘴，原來(lái)我一個(gè)那么小小的舉動(dòng)會(huì)讓他們?nèi)绱烁吲d。弟弟出生后，我已經(jīng)變得懂事了，還幫媽媽帶弟弟，奶奶直說(shuō)沒(méi)白疼我。

　　我在迷失中找回了孝心，這將使我一生受益。

半命題初中作文12

　　從小我就是一個(gè)很自卑的人�？赡苁俏姨�丑了！同學(xué)都不想和我玩，我就把自己關(guān)在自己的世界里。不愿意多說(shuō)，我的快樂(lè)和悲傷只有自己享受和承受。

　　被欺負(fù)的時(shí)候，我只能躲在一個(gè)孤獨(dú)的角落里抹眼淚。沒(méi)人關(guān)心我。沒(méi)人看見(jiàn)我。不敢刻意去改變什么，只想平凡的走過(guò)。我記得那句話：走自己的路，讓別人說(shuō)！

　　當(dāng)我用顫抖的手捏著一張不幸的試卷時(shí)，我不得不把一顆冰冷的心拖到角落里擦眼淚。這時(shí)，一個(gè)比我小的非常漂亮的.女孩遞給我一張紙巾，是白色的。她對(duì)我笑了笑，溫柔的笑容感染了我。盡管只是友好的微笑。然而，我覺(jué)得微笑就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我孤獨(dú)黑暗的世界。

　　從此，我有了一個(gè)真誠(chéng)的朋友，有了一個(gè)陽(yáng)光燦爛的笑容。同學(xué)都說(shuō)我變了。我變得開(kāi)朗了，成績(jī)也提高了。每當(dāng)我有煩惱的時(shí)候，那個(gè)可愛(ài)的女孩總是微笑著，給我啟迪。于是我又變得歡鬧起來(lái)。

　　微笑就像柔和的微風(fēng)，靜靜地在水面上流動(dòng)；微笑就像春天的朝陽(yáng)，可以照亮你的整個(gè)心靈。微笑看似平凡，卻有陽(yáng)光的魔力。

　　我的朋友，當(dāng)你遇到一個(gè)有煩惱的朋友，你可以溫柔的對(duì)他微笑，他會(huì)覺(jué)得他所有的煩惱都被拋到了九霄云外。一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，卻在一瞬間，像某一天，所有的花都開(kāi)了，一切都五彩繽紛。

　　生活是一幅色彩斑斕的圖畫，微笑是畫面中的一抹亮色。微微揚(yáng)起嘴角，讓自己開(kāi)心，感染別人。

半命題初中作文13

　　為，挫折固然不好，但只要樂(lè)觀去面對(duì)一切，就都不足為懼，同時(shí)也會(huì)讓自己變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，心里的承受力也會(huì)提高，所以我說(shuō)遇上挫折真好！

　　在五年級(jí)時(shí)，我遇到了一個(gè)極大的挫折——骨裂，這給我的生活帶來(lái)了非常大的困擾！

　　那時(shí)候正值期末，必須去上學(xué)，可自尊心一向很強(qiáng)的我，怕同學(xué)們看笑話，只得強(qiáng)烈要求在家休養(yǎng)。每天晚上，班主任劉老師都會(huì)給我打電話，給我講講當(dāng)天的課程以及做題的技巧，為此我十分感動(dòng)，也很感謝劉老師對(duì)我的照顧。于是從那天起，我暗暗發(fā)誓：期末一定要考個(gè)好成績(jī)。

　　期末考試在即，最后的沖刺必須在學(xué)校復(fù)習(xí)，我便一瘸一拐的上學(xué)去，在許多同學(xué)的幫助下，我吃力地上了一兩個(gè)臺(tái)階，這時(shí)候劉老師來(lái)了，二話不說(shuō)就把我抱了起來(lái)向上走去，同學(xué)們?cè)诤竺嬉矌臀夷弥鴸|西。在劉老師的`懷里傾聽(tīng)著她急促的心跳聲，看著她額頭上漸漸滲出的汗珠，我心里很不是滋味。三層到了，劉老師如釋重負(fù)般把我放下，她雖然很累，但是依舊沖我微笑著，我說(shuō)：“謝謝您！劉老師！”劉老師撫摸了我的頭，沒(méi)說(shuō)什么，可是我笑了，這是我骨裂以來(lái)第一次笑，當(dāng)我疼得最厲害的時(shí)候，媽媽安慰我說(shuō)：“孩子別哭了！你要堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀面對(duì)生活！”當(dāng)時(shí)的我只知道哭，沒(méi)有理解其中的真諦，現(xiàn)在我明白了！即使遇到的挫折再大也不要泄氣，要樂(lè)觀，給自己信心，這樣一來(lái)，再大的挫折也能被克服。

　　所以說(shuō)，我不反感挫折，它讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)了，直至今日我哭的次數(shù)都是屈指可數(shù)的！我，感謝挫折，遇到它真好！

半命題初中作文14

　　“少年強(qiáng)，那中國(guó)一定也很棒！”這是李宇春的《少年中國(guó)》，我們90后一向以音樂(lè)為友，沉浸在歡樂(lè)的海洋。我特喜歡聽(tīng)歌，也崇拜不少歌星，但我從不迷戀他們，因?yàn)椤安灰�迷戀哥，哥只是個(gè)傳說(shuō)�！惫�哈！音樂(lè)一向是我的好朋友！

　　我這人從小學(xué)習(xí)舞蹈，對(duì)舞蹈十分鐘愛(ài)。說(shuō)起舞蹈哪能離開(kāi)音樂(lè)啊？舞蹈就是音樂(lè)之神。享受著舞蹈的美妙，沉浸在音樂(lè)的悠揚(yáng)中，聽(tīng)一聽(tīng)動(dòng)人的鋼琴曲，想想手指在鋼琴上的舞蹈，那原生態(tài)的意境，讓人逃避開(kāi)世俗的煩惱。我的好朋友可不光為我?guī)��?lái)快樂(lè)！

　　有些長(zhǎng)輩，總會(huì)說(shuō)我們不務(wù)正業(yè)，整天聽(tīng)垃圾的流行音樂(lè)�？晌覅s要說(shuō)，你們這些人太out了，思想太古董了！流行音樂(lè)就垃圾嗎？垃圾人才聽(tīng)垃圾歌呢！你們不會(huì)享受音樂(lè)！這就是音樂(lè)給我?guī)��?lái)的`第二點(diǎn)——夢(mèng)想、志向！就說(shuō)李宇春的《少年中國(guó)》吧，這不就是勵(lì)志的歌嗎？我就從中明白少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年就代表中國(guó)，所以我們從小就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后做棟梁！還有《隱形的翅膀》這首歌，更是百聽(tīng)不厭！每當(dāng)我的心情落到低谷，意志消弱的時(shí)候我總會(huì)聽(tīng)這首歌。因?yàn)樗�告訴我：柳暗花明又一村。讓我有自信去面對(duì)人生！還有范瑋琪的《最初的夢(mèng)想》等等，許多首歌都給我啟迪，送我揚(yáng)帆起航！音樂(lè)真的是我的一位良師益友！俗話說(shuō)，近朱者赤，近墨者黑。音樂(lè)這么好的東西，我能離開(kāi)他嗎？我的這位好朋友真是幫了我很大的忙，是我前進(jìn)路上的指向標(biāo)！我永遠(yuǎn)愛(ài)它！永遠(yuǎn)愛(ài)不釋手，這是死了都要愛(ài)！

　　讀書者以書為友，彈琴者以琴為友，賞花者以花為友，舞者以舞為友，90后者，以音樂(lè)為友！人生總有許多朋友陪伴、走過(guò)，一個(gè)好友、益友會(huì)陪伴終生，受益終生！音樂(lè)就是我的好朋友！

半命題初中作文15

　　準(zhǔn)確理解，辨清題意

　　寫好半命題作文，比較重要的是擬好題目。我們應(yīng)對(duì)題目認(rèn)真審度，理解每個(gè)詞語(yǔ)或句子的意思。題目中的關(guān)鍵詞語(yǔ)，有的明顯，有的隱蔽，有的甚至是命題者故意設(shè)置的'迷惑和干擾因素。要從小處切入，才能寫得具體，寫得生動(dòng)。

　　理清思路，立意出新

　　不難看出，半命題作文的立意，實(shí)際上往往與作者的補(bǔ)題構(gòu)思同步進(jìn)行�？紙�(chǎng)作文立意水平的高下決定著作文的成敗，而立意水平的高下又取決于作者平時(shí)的生活積淀和感悟人生、提煉思想的水平。

　　明確要求，寫出特色

　　有的半命題作文前有引語(yǔ)，要謹(jǐn)慎審視，提取關(guān)鍵詞語(yǔ)和切題聯(lián)想。在文題的后面，往往都有一個(gè)“要求”，常對(duì)諸如寫作范圍、角度、文體、字?jǐn)?shù)等方面作了一些限定。

　　就是要認(rèn)真遣詞造句，穩(wěn)妥布局謀篇，從語(yǔ)氣、結(jié)構(gòu)、主題方面盡量表現(xiàn)出自己的實(shí)際水平，甚至期望有超過(guò)水平發(fā)揮，力爭(zhēng)做到常中出新、平中有奇。

　　半命題作文有什么補(bǔ)題技巧

　　要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。

　　半命題作文在調(diào)動(dòng)學(xué)生生活儲(chǔ)存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。所以作文時(shí)要考慮到自己的生活實(shí)際，要積極調(diào)動(dòng)自己的生活積累，選擇比較真實(shí)、比較有個(gè)性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語(yǔ)或短語(yǔ)。

　　半命題作文的補(bǔ)題貌似簡(jiǎn)單，但內(nèi)中頗有奧妙。如何把半命題變?yōu)楸阌谧约喊l(fā)揮的命題，是一種“秤砣雖小壓千斤”的高層次構(gòu)思技巧。掌握了補(bǔ)題技巧，寫作時(shí)才會(huì)像庖丁解牛那樣，做到游刃有余。

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