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寫(xiě)物初中作文

時(shí)間:2022-11-25 05:36:28 初中作文 我要投稿
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寫(xiě)物初中作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的寫(xiě)物初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫(xiě)物初中作文(集合15篇)

寫(xiě)物初中作文1

  在天邊里有一條線很美,也對(duì)天邊很重要,我們不能沒(méi)有這一線,它住在每一處,人們靠它才能生活下去。它能給人帶來(lái)清新涼爽的空氣。它就是“植物”。

  在學(xué)校的邊角,我們都能看見(jiàn)。有的人家里,養(yǎng)了一大堆花,例如我姥姥家,我姥姥家可以就成“森林了”。姥姥家養(yǎng)了蝴蝶蘭、杜鵑花、吊蘭、白玉蘭……等。每次家里有植物枯萎了,姥姥都會(huì)用盡一切辦法去挽回它,它好像也很聽(tīng)話,過(guò)了幾天就慢慢恢復(fù)了,而且還很健康呢!姥姥每次都會(huì)把快死掉的植物給救活了。

  在校園的花蕓里的花兒,給我們?cè)鎏砹诵θ。在校園的草坪上的小草,給我們帶來(lái)了清爽感。但是樹(shù)木也是有一些特點(diǎn),它那樣高大,讓人們有安全感,它像邊防的戰(zhàn)士一樣守護(hù)我們。它們都給校園里增添了生氣。

  我們校園的草有著不一樣的姿態(tài)。尤其是三葉草,它的長(zhǎng)相似乎有點(diǎn)奇怪,它的葉子像是媽媽?xiě)训娜ヒ粯印V虚g的葉子有點(diǎn)大,上面有一道白色的花紋,如果你不仔細(xì)看它,你就看不出它的美。在每個(gè)葉子上都襯托著一道白花花的花紋,很特別也很漂亮。

  在我們校園的南面有著一群威武的戰(zhàn)士們(樹(shù)),就是靠它來(lái)保護(hù)我們整潔的校園。在最東面的那顆樹(shù)是大的,它不管自己被人們整壞,但它一直給我們擋風(fēng)擋雨,它雖然輸在外表上,但它的尊嚴(yán)是很強(qiáng)大的。它也是在土里生長(zhǎng)的`,它也會(huì)有生命的。

  每個(gè)植物的生命也很脆弱的。同人體一樣人和植物都會(huì)有死亡的過(guò)程的,我們要他(它)們?cè)跊](méi)有結(jié)束自己的生命之前,都要快樂(lè)地生活幸存或(生長(zhǎng)著)。它們都是最美的天邊一線。

寫(xiě)物初中作文2

  幾年不曾相見(jiàn)的故友,大半的記憶以支離破碎,早就陷入了泥沙的潮流中,偶然在外公的嘴里傳來(lái)他的名字。

  在我模糊的記憶中,記得很少的片段,可能隨著年齡的不斷的增長(zhǎng),思想不在那么的單純幼稚,不在一起嬉戲打鬧了,整個(gè)世界變得安靜祥和了許多,險(xiǎn)些使大人不適應(yīng),我們個(gè)有個(gè)的事,個(gè)有個(gè)的煩惱,個(gè)有個(gè)的苦衷,我們便開(kāi)始不在來(lái)往,說(shuō)得好聽(tīng)些,我們變默契了。你不聯(lián)系我。我不聯(lián)系你。

  渝北區(qū)委黨校組織,喊這些退休人員圍成幾座吃個(gè)家常便飯,有些新來(lái)領(lǐng)導(dǎo)則問(wèn)寒問(wèn)暖,談了談你們著老一輩搞建設(shè)幸苦了,還說(shuō)了些客套話,說(shuō)了些俗話,這才結(jié)束,這才上宴,老年當(dāng)然人吃得少,說(shuō)得多,年輕人吃得多,說(shuō)得少。等他們宴散人回

  時(shí),有寒暄了幾句。等他回家時(shí)有把他所聽(tīng)見(jiàn)奇聞異事又重復(fù)了講一遍,中間就提到了我熟知的故友的名字,從小一起玩耍的`幼伴,現(xiàn)今他還是住在黨校家屬院里,說(shuō)他田徑拿到了重慶市的第二名,渝北的第一名,本身有所重點(diǎn)高中要錄取他,他一口會(huì)絕了,說(shuō)哪里太遠(yuǎn)了,現(xiàn)在我回想起他還比我小兩歲,十三歲左右吧,比我還高,讀初中,跟我一樣。

  在我眼前浮現(xiàn)出,有一輛自行車(chē)蹬的極快,生怕撞不死人,而后是一名男孩在猛追,

  這個(gè)叫人追自行車(chē)的男孩叫席鑫。

寫(xiě)物初中作文3

  歲月的小船兒搖啊搖,不知不覺(jué)便搖過(guò)了十二個(gè)春秋。媽媽說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂得體諒父母了……”姐姐說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂得思考了……”老師說(shuō):“這孩子長(zhǎng)大了,懂得自主學(xué)習(xí)了……”的確,我正在長(zhǎng)大,驀然回首,我發(fā)現(xiàn),我成長(zhǎng)的路上,留下了一些或深或淺的腳印,記錄著一張張笑臉,一顆顆淚滴,一個(gè)個(gè)問(wèn)題……

  20xx年農(nóng)歷二月三日的一個(gè)早晨,隨首一聲啼哭,我來(lái)到這個(gè)世界上。從這一刻起,我便成了這個(gè)家庭的掌上明珠,被小心呵護(hù)著。

  時(shí)間到了20xx年。那時(shí)我三歲,十分調(diào)皮,每天到爸爸的工地上亂跑,玩沙子,揉泥巴,趟水……就是一顆小石子我也能玩上兩、三個(gè)小時(shí)。在一次午休時(shí),我趁媽媽不注意,拿起一根毛線簽到處戳。過(guò)了不到幾分鐘我就開(kāi)始哭起來(lái)了。媽媽連忙跑過(guò)來(lái),一邊安慰我,一邊問(wèn)我事情的來(lái)龍去脈。聽(tīng)完我那“聲淚俱下”的講述后,媽媽哭笑不得。原來(lái)呀,是我東戳西戳的,把毛線簽戳到墻上的插線孔里去了,手被電彈了一下。

  八歲那年,我上四年級(jí)。在一次放學(xué)回家后,媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“晨晨,你的夢(mèng)想是什么?”這個(gè)問(wèn)題如果是問(wèn)與我同一年齡的孩子的話,可能不出三秒就能得到答復(fù)。但不知為什么,這個(gè)問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的難。我沉默了很久,最終沒(méi)能給媽媽答復(fù)。那時(shí)的我十分迷茫。

  如今,我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了。比較于童年時(shí)的我,現(xiàn)在的'我懂得了包容,懂得了堅(jiān)強(qiáng),懂得了自覺(jué),懂得了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。我相信,我會(huì)一步一步地成長(zhǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,不求進(jìn)步得多大,成長(zhǎng)得多快,但至少要比昨天的我更好。

  回憶我成長(zhǎng)的路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我發(fā)現(xiàn),時(shí)間是世界上速度最快的東西,沒(méi)有之一。所以我將更加珍惜、把握現(xiàn)在。指導(dǎo)老師:嚴(yán)鳳

寫(xiě)物初中作文4

  四季的雨,是奇妙的,是有趣的。春天,淅淅瀝瀝;夏天,大雨滂沱;秋天,秋雨綿綿;冬天,雨量較少。

  春天的時(shí)候,甘甜的春雨,像蛛絲一樣輕,像針尖一樣細(xì),像絲線一樣長(zhǎng),像用篩子篩過(guò)一樣密密地向大地飛灑著。種子張開(kāi)了嘴巴,細(xì)細(xì)地品味著乳汁的甜蜜;含苞待放的花蕾笑了,包含著幸福的淚珠;柳條醉了,搖動(dòng)著纖柔的腰肢;小溪樂(lè)了,蕩漾起了笑的漣漪……當(dāng)春雨輕輕地?fù)崦业哪橗嫊r(shí),我簡(jiǎn)直都無(wú)法去形容那種舒適的感覺(jué)了。

  夏天的時(shí)候,當(dāng)快要下起傾盆大雨[注:雨大得象盆里的水直往下倒。形容雨大勢(shì)急。]的時(shí)候,人就會(huì)感到異常的悶熱,十分不舒服。等人們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)是,天上就像已經(jīng)打翻了墨水瓶一樣,黑色的'烏云飛快地蔓延過(guò)來(lái)。一陣狂風(fēng)吹來(lái),大雨就像箭一般光閃閃地從天上射落下來(lái)了。好大的雨呀!小樹(shù)在狂風(fēng)中亂晃,拼命地支撐著它纖細(xì)的身體;本來(lái)高高地盤(pán)旋在樹(shù)枝上的牽;,此時(shí)也被甩了下來(lái),粉紅的衣裙也沾滿了泥污。

  秋天的時(shí)候,下起一陣雨,如果不撐傘走在大街上的話,雨水就會(huì)打在臉上,很舒服,還會(huì)感到一絲絲的涼意,感到冬天的腳步聲越來(lái)越近了。

  冬天的時(shí)候,很少下雨。一般都是雨露中摻雜著一些小冰晶,好看極了!當(dāng)小冰晶落到傘上時(shí),就宛如沙子打在雨傘上一樣。

  四季的雨,是美麗的,是神奇的,我喜歡它們!

寫(xiě)物初中作文5

  說(shuō)起倉(cāng)鼠,我家到有兩只,他們都很可愛(ài)。

  來(lái),我?guī)Т蠹襾?lái)講講他們的外貌吧。一直是全白的,不過(guò)頭上有些灰,因此得名——小白。還有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一個(gè)毛茸茸的小尾巴,那就真成松鼠了。他叫——小松,他們都長(zhǎng)著四只小爪子。爪子上長(zhǎng)著細(xì)細(xì)的小毛。一個(gè)個(gè)小小的耳朵,像米粒一樣大,小尾巴也十分的小。

  剛買(mǎi)來(lái)他們時(shí),我為他們買(mǎi)了一個(gè)小窩,里面有個(gè)小房子。外面有食物,雖然這個(gè)小窩很簡(jiǎn)陋。但是我就得他們已經(jīng)很滿足了。

  夜晚來(lái)臨了,他們的睡相真可愛(ài)。他們窩在小房子里,小松趴在小白身上,小白的`頭放在里面。慢慢地入睡了。小白閉上了大大的眼睛?纯此麄兊乃啵媸遣豢尚稳,太可愛(ài)了。

  早起的鳥(niǎo)兒有食吃,小白先行起床,瞧,小白開(kāi)始吃食了,他用那雙前爪扒開(kāi)鋪在地上的東西,尋找食物?匆(jiàn)了就用那小小的嘴啃著食物。津津有味地吃了起來(lái)?柿司团艿剿,小心翼翼地喝了起來(lái)。吃好早飯,小白開(kāi)始運(yùn)動(dòng)了。他用靈活地爪子。把在欄桿上,一腳一腳往上爬。爬到最頂上,還有一只小爪子抓住欄桿,在吊欄呢。可他堅(jiān)持不多久,就掉了個(gè)頂朝天。不知啥時(shí),懶鬼小松也出來(lái)了,還縮著身子,慢慢地尋找食物。

  看,我家的小倉(cāng)鼠可愛(ài)嗎?我想你們也會(huì)喜歡他們的。

寫(xiě)物初中作文6

  當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅,稱贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí),可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。

  桃花是一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿枝頭的花朵,一眼望去,就像通紅的火焰,燃向空中,給人一種心曠神怡的感覺(jué)。

  陽(yáng)春三月,當(dāng)你在桃花園散步,映入眼簾的是一叢叢粉紅色的花蔟,就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香,也沒(méi)有菊花那樣小巧,更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷,但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖,每到花開(kāi)季節(jié),吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈,張開(kāi)著翅膀,在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái),爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上,嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著,盡情地汲著花蜜、擷采著花粉,把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上,汲飽了,粘重了,手腳抱著晶瑩的玉粉,箭般地離去。白天,在挑花叢中,千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。

  桃花是這樣一種花,她不象纏在別人身上的牽;,張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞,只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣,一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。

  桃花大大方方,她深根大地,汲取大地母親的浮汁,具有強(qiáng)盛的生命力,她喜歡風(fēng)雨,她喜歡太陽(yáng),因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。

  桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn),不管是勤奮的.蜜蜂,還是翩翩起舞的蝴蝶,都是一視同仁,直到花朵的凋謝。

  我愛(ài)桃花,但我更愛(ài)那開(kāi)放在綠野中的桃花,它是那樣的鮮艷奪目,那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。

寫(xiě)物初中作文7

  我是一件奇妙的物品,什么?你叫我把名字報(bào)上,呵,且聽(tīng)我介紹。

  我很高,有19cm高,我很寬,有6cm寬,至于我的面積,哈哈,我也不知道。

  我有一個(gè)紫色的頭,在邊緣有著精美的花紋。我還有兩個(gè)淡紫色的把手,我的主人把我拎起來(lái)就是靠這兩個(gè)把手,他們可是我的好兄弟呢!

  在頭底下,我的身體是透明的.,但工人在制作我時(shí)印上了“中國(guó)人壽”四個(gè)大字,在上面不僅“china life”的字樣,還有人壽保險(xiǎn)的綠色圖片,咳,準(zhǔn)確地說(shuō)是商標(biāo)。

  我的肚子里裝著許多液體,小主人很會(huì)享受,昨天是澄汁,今天又是咖啡,但她很細(xì)心,在喝完我肚里的飲料會(huì)自覺(jué)把我洗個(gè)涼快的溫水澡。有時(shí)她還會(huì)放幾粒檸檬薄荷糖,給我清新一下身體的味道,以至于連白開(kāi)水都有一種甘甜而有一點(diǎn)酸的味道,主人的同學(xué)們直夸她你這水好喝!比礦泉水好喝多了!

  說(shuō)到這兒,你應(yīng)該知道我是什么了吧?水杯?嗯,有點(diǎn)接近,繼續(xù)猜吧!

  剛聽(tīng)到有人提到水杯,不錯(cuò),我跟水杯有些關(guān)系。這不,水杯跑來(lái)說(shuō):“表哥,自你的“有獎(jiǎng)猜猜猜”節(jié)目開(kāi)播以后,我在超市里的朋友們都被搶購(gòu)得一干二凈,主人對(duì)我更加愛(ài)惜了呢!你的謎語(yǔ)編得真好,人們都意識(shí)到了水杯的用處,對(duì)我們也有了新的看法了!哎,你可推銷(xiāo)一下你自己,包準(zhǔn)你的好朋友也熱銷(xiāo)起來(lái),有可能會(huì)出現(xiàn)多個(gè)超市斷貨哦!”

  再提醒一下,我的頭是可以打開(kāi)的,材料是環(huán)保塑料,腳下還有PC的環(huán)保標(biāo)志,也說(shuō)明了我很環(huán)保。

  我像一個(gè)老太太一樣嘮叨,一直給你們繞圈子。好吧,我公布答案,也就是我的身份——有蓋便利水壺!

  很意外吧?不急,不急,這只能說(shuō)明你們思維不夠廣闊,那么多提示都想不到,回去好好思考,咱們下周第1101期節(jié)目見(jiàn)!拜拜!

寫(xiě)物初中作文8

  悶熱的天氣踏著沉重的步伐悄然離去。秋天正向我們走來(lái)。秋天。便少不了蒙蒙的如煙細(xì)雨。秋季的雨。不像夏天那樣熱情奔放。也不像春天那樣充滿生機(jī),而是如針?biāo)频募?xì),輕。

  金秋時(shí)節(jié),碩果飄香。夜香繚繞。微風(fēng)中。飄撒著那帶著涼意的雨絲。更顯出秋天別具一格的韻味。細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)落在身上。頓時(shí)的涼爽吹散了心中的浮躁。使人融入意境一般。獨(dú)自走在窈窕小道上。深切地感受秋天的蘊(yùn)意。一滴滴細(xì)膩的秋雨灑落在樹(shù)上。大地上。使眼前的一切構(gòu)成了一幅純靜的畫(huà)面。秋雨是滋潤(rùn)萬(wàn)物而又清新的。它及時(shí)的喚醒沉睡的大地。使我們這座城市煥然一新。仿佛一塵不染。

  雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)點(diǎn)淅瀝瀝的聲音。雨絲密密斜斜的飄在空中。猶如籠罩了一層薄霧。草黃了。梧桐樹(shù)的.葉子紛紛飄落在大街上。只有零零碎碎幾片葉子依然還保持著往日的生機(jī)。頃刻間。使人感到幾分凄涼。心中不免產(chǎn)生遐想。思忖;雁過(guò)秋空夜正央;靥溜L(fēng)起是清狂。歲華如箭幾多事。秋月秋宵秋日長(zhǎng)。每每讀起這首詩(shī),總是會(huì)被濃濃的悲秋情緒緊緊包裹,希望我能從悲寧的秋雨中解脫。去感受那喧囂夏日后的清新寧?kù)o。多去體會(huì)“秋風(fēng)秋雨之剛烈”的豪邁,少去喟嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”的無(wú)奈。

  多美的秋雨!那么透明,那么閃亮,透明的像空靈的水晶,明凈的美玉;閃亮的像燦爛的碎銀,耀眼的鉆石。不,用什么來(lái)比喻都不像。那銀針般的雨絲,比水晶還要透亮,比美玉還要純潔,比碎銀還要明亮,比鉆石還要耀眼。

  我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗。這種燦爛,忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。

寫(xiě)物初中作文9

  “啪”的一聲,一顆小種子掉落了下來(lái),順著風(fēng)的方向,它飄到了田埂上。

  漸漸的,小種子已經(jīng)投入在了泥土的懷抱中。突然,它的外表上的皮已經(jīng)掉落了,清楚的看見(jiàn)它的頭頂冒出了嫩芽。

  這才沒(méi)有幾天小種子已經(jīng)長(zhǎng)的10厘米左右高了,枝干上長(zhǎng)出了一兩片淡綠黃的葉子,似乎好象要長(zhǎng)花似的。

  果然不出我所料,小種子有了雨露的滋潤(rùn)。有了一縷縷陽(yáng)光的呵護(hù),終于開(kāi)花了,在陽(yáng)光的照耀,在露珠的點(diǎn)綴下,晶瑩剔透,好看極了。

  一年后,我又回到了這里,這里已經(jīng)成了一小片的樹(shù)林,我看見(jiàn)了小種子,但是它再也不是一顆小種子了,它長(zhǎng)成了碧綠的參天大樹(shù),天上的陽(yáng)光依然燦爛,樹(shù)葉上的露珠依然像水晶般的點(diǎn)綴著它,在它身邊的柏樹(shù)、松樹(shù)等和一些花朵以及小草都是這樣的。

  一陣風(fēng)吹來(lái)了,我聞到了花的清香,樹(shù)葉的清香,小草的清香,我被陶醉了。仿佛自己好像一顆小草,隱隱約約,我聽(tīng)見(jiàn)了植物們的對(duì)話。大樹(shù)對(duì)小草說(shuō):“如果沒(méi)有這一絲絲陽(yáng)光的照耀,我們不會(huì)進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物來(lái)養(yǎng)活自己!毙(shù)對(duì)小花說(shuō):“如果沒(méi)有這一絲陽(yáng)光!

  是的',它們都在呼吁,這是它們的吶喊,全世界的植物都在吶喊著。植物從生根到發(fā)芽,從發(fā)芽到開(kāi)花,最后到結(jié)果,在這一生中它們都不能離開(kāi)陽(yáng)光。

  漸漸的,太陽(yáng)快落上了,我慢慢的蘇醒了過(guò)來(lái),剛才好像是一個(gè)夢(mèng)。這時(shí),太陽(yáng)撒下了一片金黃色的陽(yáng)光,把大地照得金燦燦的,看著這美麗的陽(yáng)光我想:這金燦燦的陽(yáng)光應(yīng)該就是所有植物們的愿望了吧!

寫(xiě)物初中作文10

  有人喜歡絢麗多彩的月季,有人喜歡清新怡人的君子蘭,有人喜歡七里飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草,下面我就為大家介紹一下它。

  含羞草別名“感應(yīng)草”。它的莖部長(zhǎng)了許多絨毛,像是人身上的汗毛一樣,還長(zhǎng)著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個(gè)個(gè)毛茸茸的粉球,是它的花。

  我特別喜歡它那神奇的葉子,綠的可愛(ài),不淡也不濃,不知是哪位畫(huà)家調(diào)出了這么美的顏色。它那葉子像孔雀開(kāi)屏,精致卻不失淳樸;又像一片片橢圓形的翡翠,嫩綠嫩綠的。只要你輕輕觸碰它,馬上就合起來(lái),低下頭,像是害羞的姑娘。等過(guò)一會(huì)兒,平靜下來(lái),它的葉子就會(huì)慢慢恢復(fù)原樣,重新展開(kāi)了。

  最美的還是它的花,淡淡的粉色,那么淡雅,仿佛對(duì)著葉子露出微笑;又仿佛是愛(ài)美的女士們戴的頭飾;更像是一朵迷你的桃花,默默的開(kāi)放著。雖然不是那么香,但也為含羞草添上一抹芬芳。

  清晨,含羞草戴上了珍珠項(xiàng)鏈——露珠,本來(lái)就奇特的葉子,又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的葉子,結(jié)果被刺了一下,還挺疼的`,太厲害了,真是“羞里藏刺”,不能小看呀!這也許是它自我保護(hù)吧!我覺(jué)得它是一種奇異的草,一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。

  大家知道它為什么叫含羞草嗎?我也是問(wèn)了媽媽才知道的,原來(lái)名字是來(lái)源于它的葉子,含羞草“羞”于見(jiàn)人,是因?yàn)樗~子莖部有個(gè)放液體的袋子,就像家里的水缸一樣。平時(shí)里面“裝滿了水”,當(dāng)我們碰到葉子的時(shí)候,那里的水分就會(huì)流向兩側(cè),葉子就會(huì)合起來(lái),這回大家都懂了吧!

  含羞草太有趣了,真是大千世界無(wú)奇不有。我喜歡它,經(jīng)我介紹大家是否也喜歡上了它?

寫(xiě)物初中作文11

  已是旱季,它靜靜地臥著,沒(méi)有水能來(lái)滋潤(rùn)它的身,所以身上多了一些小小的黑色瑕斑。

  有些讓人失望,青蛙也躲進(jìn)了池塘,只是把荷葉孤零零地留在外邊;又是讓人歡喜,明兒要下一場(chǎng)細(xì)雨,池塘?xí)䶮狒[起來(lái)……

  已是夏日。夏日是浪漫的。魚(yú)兒蹦了起來(lái),青蛙跳了起來(lái),小蝌蚪游了起來(lái),荷葉也顯得硬朗起來(lái)。一片繁榮,不免讓人有些感到欣喜。游人來(lái)到了池塘邊,微笑著拍照。紛至沓來(lái)的游人使得小青蛙害羞地躲到了荷葉下面。

  小荷露出了小小的一片花瓣兒。一只蜻蜓飛過(guò),落在了荷葉上。不知是想休息,還是要“搶鏡頭”?“喲,你猜我想到了什么?”一個(gè)孩子笑著對(duì)媽媽說(shuō)!笆裁囱?”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!焙⒆舆吪恼,邊說(shuō)!笆前 !眿寢屝α耍拔业暮煤⒆,可聰明!”

  告別夏日,荷塘步入了秋的高遠(yuǎn)。荷花謝了,河畔的雛菊綻放出了微笑。荷葉顯得有些孤單。小動(dòng)物們都在思索著冬日的.計(jì)劃,凝重的冬日怎樣度過(guò)呢?荷葉不怕,仍這樣臥著,與菊花細(xì)聲交談著。晚上了,菊也累了,也睡了。池塘一片寂靜。荷葉不想睡,它精力充沛著哩!看著伙伴們都已進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香,荷葉也似乎半睡半醒。

  一日又一日,荷葉總是這樣迷迷糊糊地過(guò),也不休息。只是臥著,靜靜地在池塘里臥著。不管是春日的輕盈、夏日的浪漫、秋日的高遠(yuǎn)還是冬日的凝重,永遠(yuǎn)臥著,臥著,臥著……

寫(xiě)物初中作文12

  指甲草在我的家鄉(xiāng)并不顯眼,可以說(shuō)處處可見(jiàn),但它的益處卻顯而易見(jiàn)。

  每到夏季,便是使用它的最佳時(shí)機(jī)了。使用的方法通常是包指甲,把它的花瓣收集起來(lái),待到夜晚降臨,準(zhǔn)備些塑料袋、繩子,然后把塑料袋剪成長(zhǎng)方形,準(zhǔn)備好后,再把指甲草的花瓣揉成一團(tuán),雖然會(huì)揉出很多紅水,但是一洗就可以把它洗掉了。接下來(lái)把揉好的一團(tuán)分成10小團(tuán),因?yàn)槭?0個(gè)指頭嘛。最后把每小團(tuán)分別放在指甲蓋上,再用剛剛剪成的長(zhǎng)方形的塑料袋包裹起來(lái),包起來(lái)后就用繩子纏一纏,盡量不要纏得太緊,不然的話對(duì)指頭不利。就這樣等到天命的時(shí)候把它解開(kāi)就好了。不僅可以看到好看的指頭,還可以活血,使眼明些,也不用去買(mǎi)指甲油涂,而且指甲油對(duì)健康有害,奉勸大家少涂些!我還記得,每到暑假過(guò)后,來(lái)到學(xué)校,我的朋友們都會(huì)問(wèn)我指甲怎么包得那么紅,我看了看他們的指甲都跟沒(méi)包似得,肯定是直包了很短的`時(shí)間,千萬(wàn)不要直包很短的時(shí)間,那樣就達(dá)不到活血的效果了。

  倘若你因?yàn)閯×疫\(yùn)動(dòng)不小心崴到了腳,這時(shí),你可以拔出指甲草的根,然后泡在水里,最好水是很熱的,這樣可以使你的腳更快的好起來(lái)。同樣可以達(dá)到活血的目的?梢哉f(shuō),對(duì)老人是非常有好處的!

  從指甲草的身上我也領(lǐng)悟到了,千萬(wàn)不要小瞧任何一件事物,因?yàn)槊考挛锒伎赡芴N(yùn)藏著極大的智慧。

寫(xiě)物初中作文13

  清晨,迎著朝霞,媽媽帶我去觀賞荷花,一路上都是期盼。到了湖畔,望到的是大片大片碧綠的荷葉,參差不齊,有的平鋪水面,有的站立水中,伸出手臂接受陽(yáng)光的恩賜,荷葉中心低洼處?kù)o靜地躺著一粒晶瑩的水珠,有的卷縮著像扇貝姑娘一樣羞澀。形態(tài)各異、水粉嬌嫩的荷花夾雜其中,好美!

  我沉浸在這美麗的畫(huà)里想:沒(méi)有嫩綠、翠綠、墨綠的荷葉的`襯托,哪會(huì)凸顯粉色荷花的嬌美?小荷才露尖尖角,像嬰兒的襁褓,顫微微地隨風(fēng)擺動(dòng),已完全張開(kāi)的荷葉像一把把雨傘在水面上遮出一片片陰涼,小魚(yú)兒在傘蔭下快活地戲水,不禁讓我想到:蓮葉何田田,魚(yú)戲蓮葉間,魚(yú)戲蓮葉東,魚(yú)戲蓮葉西。

  逐漸靠近荷花叢,陣陣清香飄來(lái),不是甜甜的花香,而是葉子特有的醇香,我仿佛聞到荷包米粉肉的味道,伸出手摘一片舒展的葉子戴在頭上,立刻感覺(jué)頭不熱了,臉不燙了,眼睛也能睜大了,眼前的景色更清晰了,伴著葉香、花香,太舒服了,真想留在這里。可七月的天說(shuō)變就變,一簇烏云飄過(guò),“嘩嘩嘩”掠過(guò)一陣小雨,雨滴散落在荷葉上,順勢(shì)流下去,我竟一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,這荷葉好神奇!

  盛開(kāi)的荷花總是以它夢(mèng)幻的粉色花瓣、金色的花蕊、鵝黃的小蓮蓬和花兒的甜香吸引人,可荷葉是默默的奉獻(xiàn),甘做映襯的綠葉,不爭(zhēng)不搶,安靜地?fù)蝹、遮陰,我更喜歡荷葉。

寫(xiě)物初中作文14

  青磚,白墻,黑瓦。這應(yīng)該就是老城了。

  站在已積滿灰塵的青石路上,抬眼望,不由得百感交集。那揚(yáng)州人曾經(jīng)為之驕傲的城墻,如今已變得如此破舊不堪。蒼涼,我想說(shuō)的只有兩個(gè)字。上前,信手輕撫那充滿歲月刀痕的磚,手竟不由得有些顫抖。那是曾經(jīng)的繁華,曾經(jīng)的榮譽(yù)。如今,這蒼老的斷垣,不免讓人有“斷腸人在天涯”之感。聽(tīng)著沉沉的靜寂,咀嚼著揚(yáng)州“夕陽(yáng)西下”的話題,雙眼模糊……

  芍藥?盛艷的芍藥?伴著頹唐的'廢墟。

  白色的花瓣,黃色的蕊,襯著黑灰的斷垣。白色代表著凄涼,卻反襯著美麗。這白色天使,帶著生機(jī)的青色,怎生在如此荒涼的地方?

  芍藥不語(yǔ)。但我明白,什么叫生命力,什么叫“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。我也明白,這就是芍藥,一種充滿靈氣的花。

  繁華中有芍藥,它美麗,它高貴,它勝似牡丹卻不失樸實(shí),貴而不張揚(yáng),素而不自貶;凄厲中有芍藥,它雅致,它清純,無(wú)人來(lái)賞,也不凋零,依舊盛艷怒放,我行我素。

  時(shí)光開(kāi)始倒流。還記得那萬(wàn)花飾街的榮耀嗎?還記得那宮廷御花的頭銜嗎?時(shí)間記得。芍藥在百花爭(zhēng)艷中,以它的美麗征服了揚(yáng)州,征服了朝廷。揚(yáng)州,繁華如錦,芍藥無(wú)限風(fēng)光。“四相簪花”更是把芍藥推上了神靈的地位。芍藥,在繁華中生長(zhǎng),卻沒(méi)有牡丹高傲,沒(méi)有與其他花爭(zhēng)寵,它依舊年年盛開(kāi),淡泊名利。

  繁華過(guò)了,黃粱一夢(mèng)。

寫(xiě)物初中作文15

  皇室家園,是震撼,是成就。揮手下去將擁有整片江山。它是權(quán)利的展現(xiàn)地——故宮。

  暢游北京的第一天,我們來(lái)到了經(jīng)過(guò)萬(wàn)年風(fēng)沙的故宮。我對(duì)媽媽開(kāi)玩笑,“媽媽,你到娘家了!蔽彝浟吮荣惖谋瘋浟四莻(gè)凋零的世界&我踏進(jìn)了故宮……

  進(jìn)了故宮,首先是午門(mén),中間的那個(gè)“大洞”是皇帝的“私家房門(mén)”好大的氣派,從午門(mén)仰望太和殿,成為整個(gè)皇宮的大山,我進(jìn)去看了看。那把龍椅在大廳中間,那把龍椅有點(diǎn)像一副畫(huà),既展現(xiàn)了幾代皇帝的豪氣,也讓我隱約看見(jiàn)后宮的妃子們的.明爭(zhēng)暗斗,就是讓將自己的孩子捧上這萬(wàn)人之上的皇位。

  走走,就到了后宮,這曾經(jīng)有幾千位妃子在這住過(guò),我欣賞慈禧,她的人。但我恨她,因?yàn)樗麑⒅袊?guó)從豪牛變成了雌雞,我特意來(lái)到儲(chǔ)秀宮,看看他在當(dāng)貴人的住所。一間窄小的門(mén),當(dāng)我走進(jìn)去竟是一間無(wú)數(shù)個(gè)四合院和成的大庭院,我不由的贊嘆一個(gè)貴人住的地方竟比的上皇后住的坤寧宮。

  這次書(shū)法游,來(lái)到故宮的主要就是去石鼓館,我進(jìn)了石鼓館看見(jiàn)了威武老師口下說(shuō)出的那幾個(gè)有驚險(xiǎn)刺激歷程的石鼓,看完了十個(gè)石鼓,我的心中起了責(zé)任,保護(hù)中國(guó)遺產(chǎn)。

  故宮游快結(jié)束了,我想去看看珍妃井,因?yàn)檎溴俏艺J(rèn)為的英雄,即使她沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),也沒(méi)有青史留名,但她堅(jiān)貞不屈的精神將我拉近了一個(gè)年輕的夢(mèng),她的死和慈禧有的密切關(guān)系,她是慈禧的眼中釘,可是她在那堅(jiān)定的話語(yǔ)中,看出她是一個(gè)英雄,因?yàn)樗呀?jīng)打入冷宮數(shù)年……

  離開(kāi)了故宮,回想各各宮殿,豪情,美貌……讓我不由贊嘆,一個(gè)中華文明的創(chuàng)始,世界的觀點(diǎn),我想將這一點(diǎn)發(fā)表給全世界,中國(guó)是有文明歷程的!

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