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【精選】初中記事作文集錦5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中記事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中記事作文 篇1
真好!奶奶家的雞籠里有了一群小油雞。
我一聽到這個(gè)消息,就迫不及待地趕到到奶奶家,第一件事就是把它們放出去溜溜,它們都很乖,會(huì)自己回來。
它們長(zhǎng)著一雙芝麻似的小眼睛,小小的紅肉嘴不時(shí)地啄啄這,啄啄那,整個(gè)身體像一個(gè)蓬松黃肉球兒,可愛極了!
小雞們很快就跟我混熟了,F(xiàn)在正值嚴(yán)冬,小油雞們挺怕冷。我把它們放在一間溫暖如春的房間里,擺一盞臺(tái)燈,讓燈光照在它們身上,它們也就滿足了,美美地睡了一覺。
給小雞喂食是一件十分有趣的事。當(dāng)小雞餓的時(shí)候,它們總會(huì)圍著我嘰嘰地叫,仿佛在說:“小主人,我們好餓呀!快給我們喂點(diǎn)東西吃吧!”
這時(shí),我就會(huì)撒一把米在雞籠子里邊,然后蹲在一旁靜悄悄地看著它們吃東西。它們倒也不管我,一窩蜂地沖向我撒米的地方,各自低著頭吃起來。
快來看!這只小雞啄了一粒米,對(duì)我嘰嘰地叫了兩聲,仿佛在對(duì)我說:”小主人,謝謝你!這食物真好吃!”喲!那只肥壯的`小油雞仗著自己身強(qiáng)體壯,橫沖直撞,一頭撞進(jìn)米碟,絲毫不顧別的小雞的感受,就悠閑自得地吃了起來。哎呀,一只小雞不小心撞著了另一只小雞,它們就打起架來了……
我愛養(yǎng)小雞。
初中記事作文 篇2
威爾遜再一次去一家服裝公司面試,是一個(gè)風(fēng)雨交加的天氣,當(dāng)威爾遜走出服裝公司時(shí),原本風(fēng)雨交加的天空變得晴朗多了。這時(shí),他看到路邊的一棵小樹被風(fēng)吹倒,他走上前扶起這棵小樹。在他準(zhǔn)備走時(shí),他擔(dān)心大風(fēng)會(huì)又一次將它吹倒,所以,他從自己車的后備箱取來一根繩索,把小樹固定在兩棵粗大樹的中間,然后滿意地走了。他的一舉一動(dòng)被收發(fā)室的總經(jīng)理剛好看到了,這家公司破額錄用他。后來,總經(jīng)理問起他,你知道是什么原因讓我們錄用你嗎?威爾遜搖了搖頭。總經(jīng)理告訴他,是你扶起了小樹,并為它奉獻(xiàn)出一根繩索令我們感動(dòng)。總經(jīng)理講,現(xiàn)在,有多少人會(huì)愿意失去自己的東西,卻一心想得到,而你在面試失敗后還用自己的繩子扶樹。你有如此優(yōu)良的品格,我有什么理由將你拒絕在公司門外?
數(shù)年之后,威爾遜成為這家公司的總經(jīng)理。
為小樹奉獻(xiàn)出一根繩索,自己僅僅失去了一根繩索。雖然以前威爾遜面試失敗13次,失去了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì),但這種失去并不代表自己將不會(huì)得到什么,我們也不該沉浸在失去的痛苦之中,而因像威爾遜,對(duì)自己扶起的小樹和再一次失敗笑一笑。
其實(shí),當(dāng)我們一路走過來的時(shí)候,是否回頭看過自己走過的路,有多少失去,但又有多少得到,命運(yùn)對(duì)每一個(gè)人都是公平的`,在為你關(guān)閉一扇門時(shí),也一定為你打開了一扇窗,只不過看你是否可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)。試想,如果威爾遜沒有扶起小樹的行動(dòng),那么他會(huì)有多少大的失去?
人生就是這樣,有時(shí)會(huì)有鮮嫩的花朵,讓你感受得到的溫馨幸福;有時(shí)會(huì)有洶涌波濤,讓你惋惜失去的美麗輝煌。面對(duì)失去與得到,我們?nèi)缤栠d一樣,扶起小樹,也一定會(huì)扶起一個(gè)有亮麗前途自己。
初中記事作文 篇3
國(guó)慶長(zhǎng)假中,最吸引人的“動(dòng)漫節(jié)”來了。
早上十點(diǎn)半,我和媽媽來到了會(huì)展中心,那兒已是人山人海。剛?cè)雰?nèi),還全部是兒童玩的地方,我心想:這是動(dòng)漫節(jié)?是兒童樂園吧?
門口,還有一排動(dòng)漫報(bào),只有動(dòng)漫人物的其中一兩個(gè)人頭還空在那里,一個(gè)人在后面,把頭伸進(jìn)去,就成動(dòng)漫人物的其中一個(gè)了。
咦!大廳門口廣場(chǎng)上還有會(huì)動(dòng)的卡通人物:有皮卡丘,有奧特曼等等,還有阿凡達(dá)呢!
參觀完外面,好玩的還在里面呢!頓時(shí),我便仰制不住激動(dòng)的心情,像小鳥一樣飛進(jìn)了大廳。
哇!大門口還有奧特曼、蜘蛛俠等幾個(gè)卡通人物迎接我們呢!我連忙迎上去和他們拉手、拍照。
進(jìn)了大廳,哇!好多副漫畫。 皨寢!這幅美少女好好看!”“媽媽,媽媽!這幅小奧特曼好可愛!”“媽媽!這里還有連環(huán)畫!”一進(jìn)門,我已是非常激動(dòng),加上這些有趣的畫,搞得我又喊又叫,又是拍手又是跳,興奮的浪花在我心中翻滾起來。
看完了畫,有趣的還在后頭呢!
在大廳的`中間,還有一個(gè)大舞臺(tái)。原來,這個(gè)舞臺(tái)是讓大家扮演成動(dòng)漫人物演一個(gè)情節(jié)呀!我想:如果是我的話,一定演不起來的。
表演開始了,我睜大了眼睛,踮高了腳尖,想看得清楚一點(diǎn),可是看清了,也要聽得懂呀!但他講得是日語,我聽也聽不懂,就離開了。
接著,我來到了一個(gè)棚里看“激光漫畫”,它是由很多線條移來移去,成為一幅幅漫畫的,如果從前往后看,一條光線動(dòng)來動(dòng)去,把我照成一個(gè)小花人,逗得媽媽哈哈大笑起來。
在那里,我還見到了我的漫畫老師。
中午到了,我和媽媽來到了大廳里的“普利歐”做蛋糕,我們先拿出一塊蛋糕,然后在大姐姐的幫助下涂上了奶油,之后用奶油擠上幾個(gè)小花,最后加上水果,這樣就大功告成了!巴郏≈贸裕 钡案鈩傋龊,我和媽媽倒先吃了起來。
動(dòng)漫節(jié),真是一個(gè)歡樂的節(jié)日!
初中記事作文 篇4
離放學(xué)還有分鐘,教室里一片沉默,大家都在屏住呼息看著手表……
“還有分鐘”一個(gè)僅僅分貝的聲音在講臺(tái)下回蕩,略帶臭汗味的空氣從一個(gè)個(gè)同學(xué)的身上發(fā)散出來,一些人已經(jīng)開始不安分了,只有少數(shù)還在睡覺和在埋頭看小說的同學(xué)面不改色.
“還有分鐘~.”時(shí)間又少了一些,看小說的同學(xué)已經(jīng)意識(shí)到了緊迫感,睡覺的同學(xué)也被戰(zhàn)友門叫醒,全然不顧臉上的'記號(hào),強(qiáng)打著精神……
“還有分鐘”聲音依然在老師能捕捉的范圍之外,有些同學(xué)的小腿不知什么時(shí)候已經(jīng)移到走道上了,坐在門旁邊的同學(xué)很是得意,而坐在墻角邊的同學(xué)大有車到山前必有路的氣概.
“還有一分鐘”這聲音略帶激動(dòng)的和顫抖,有的同學(xué)已經(jīng)收拾好零食,拿出了飯盒,準(zhǔn)備第一個(gè)沖鋒.隨著時(shí)間的推移,報(bào)時(shí)間的頻率也加快了……“………………………………………………”
狼吼和鈴聲同時(shí)響起……
初中記事作文 篇5
草長(zhǎng)鶯飛,惠風(fēng)和暢,沐浴著春光的溫暖,享受著春風(fēng)的撫摸,我們來到了期盼已久的方村農(nóng)業(yè)生態(tài)園,我們將要在這里舉行踏青野炊社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
首先,我們按之前分好的小組迅速“搶占”有利地形——柴多煤多的地方,很快,火生起來了,接下來,便是我們各位大廚各顯身手的時(shí)候了。瞧,我們這組的“李大廚”登場(chǎng)了。只見他拿起鍋鏟,先在鍋里倒點(diǎn)油,然后放菜,加鹽、翻炒,毫不含糊,就像一位老手。當(dāng)然,我們這些組員可也沒閑著,都各自發(fā)揮著作用:洗菜、切菜、加柴生火、遞調(diào)料,個(gè)個(gè)都忙的不亦樂乎?墒堑谝淮巫约簞(dòng)手,哪會(huì)一帆風(fēng)順呢?這不,不是火不旺了,就是菜咸了或是淡了,可謂困難重重。但是,團(tuán)結(jié)就是力量,為了保持火的旺盛,李大廚邊炒菜,我們就拿著扇子在一旁不停地“煽風(fēng)點(diǎn)火”;不知菜的咸淡,李大廚一邊炒我們一邊嘗,直到口味滿意為止。于是,在我們的共同努力下,我們終于吃到了李大廚的青椒土豆絲、炸薯?xiàng)l、西紅柿蛋湯、還有他號(hào)稱最拿手的“李氏蛋炒飯”。雖然,這些菜與腦海中媽媽做的色香味俱全的菜形成了鮮明的'對(duì)比。但畢竟是我們互相幫助,付出勞動(dòng)做出來的“美味”菜肴,還是不錯(cuò)的。為了做好這些菜,我們可謂煞費(fèi)苦心,天氣微涼,我們的額上卻已爬滿汗珠。
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”。我們這次對(duì)野炊的“進(jìn)軍”讓我感概萬千:參加活動(dòng)是學(xué)生時(shí)代的一大樂事,動(dòng)手實(shí)踐才是走向成功的秘訣。
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