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初中友情作文

時(shí)間:2022-11-28 22:57:07 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中友情作文匯總5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中友情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于初中友情作文匯總5篇

初中友情作文 篇1

  在漫長的人生路途中,有多少志同道合的人,而又有多少知音?

  物是人非事事休,欲語淚先流。魯迅說:“人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。”曾經(jīng),我和她結(jié)下深厚的友情,我們一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天,我們形影不離。常常在晚飯后手牽手在操場漫步,欣賞紅似火的晚霞;有時(shí)會(huì)坐在生機(jī)盎然的草地上,我們背靠背,哼著我們最愛的歌謠;我們時(shí)常還會(huì)一起去逛街,一起去拍照。當(dāng)室友們看見我們的照片時(shí),會(huì)說:“哇,你們好像親姐妹!”在很多方面,我們的友情總是很讓人羨慕嫉妒。可是如今,我們的友誼像玻璃杯打碎在地上,怎么補(bǔ)也回不到原始那樣美麗。

  那一天,她步入了我們的世界,使我們成了三人行。很多人都聽說過一句話“兩個(gè)人的世界如果有一個(gè)人插進(jìn)來,那么將代表有一個(gè)人要被冷落”,是啊,這句話很有道理,我們可以證明。當(dāng)她進(jìn)入我們的二人世界時(shí),每次飯后或是空余時(shí)間都會(huì)拉起她去散步……然而冷落了我,我無奈地站在一旁,每每她們走了有些路后,她只是轉(zhuǎn)身看了我一眼,就她轉(zhuǎn)眼的那一刻,模糊視線的眼淚,漸漸的掉落下來。我不管怎么樣,都步入不到她們之間,只能是一個(gè)人孤行,她是我最信任的人,有什么酸甜苦辣咸的事或是一些小秘密都和她分享,但她離開了,我只能自己和自己分享。

  夜晚,明月清風(fēng)。風(fēng)涼颼颼的,披頭散發(fā)的我坐在樹下,月光看起來很悲涼,水中倒影著它悲傷的面孔。我在回憶我與她的'過去,那些瘋瘋癲癲的日子,很幸福,F(xiàn)在我們雖然不再是從前的我們,但是我們至少留下過美好的回憶,每個(gè)人都會(huì)隨時(shí)間而改變自己,不可能永遠(yuǎn)不變,既然失去了,那就不要留戀了。

  原諒那些傷害過你的人,她們也許是迫不得已;原諒那些奪走你最重要的一切,她們也許是逼不得已;原諒那傷過你的友情,她不是故意要傷你。

初中友情作文 篇2

  “啪”、“咚”、“啪”、“咚”,傳遞著屬于我們的友情密碼!}記

  初春的一個(gè)陽光明媚的下午,拋開了一道道看不懂又不會(huì)做的壓軸題,我們兩個(gè)班一同到凌云山去春游了。一個(gè)半小時(shí)的車程本應(yīng)十分漫長,但我們的歌聲讓它又短得微不足道。來到山腳下,任憑火辣的陽光在我們身上肆意的流淌,我們邊唱邊走著。

  到達(dá)訓(xùn)練基地,換好軍裝,聽完教練的啰嗦,編好隊(duì)名后,終于開始活動(dòng)了。有兩隊(duì)去打真人CS,兩隊(duì)去攀巖,我們剩下的六隊(duì)則被帶到草地上做游戲(實(shí)際上是曬太陽)……這個(gè)游戲叫“傳遞密碼”,也就是不說話,也不看,憑感覺傳幾個(gè)數(shù)字的游戲。

  我們的隊(duì)名叫“草叢三基友×4”,顧名思義也就是十二個(gè)男同志。俗話說“三個(gè)好基友,頂個(gè)諸葛亮”,更何況我們是三×4個(gè)了。我們沒用五分鐘就想出了我們的'傳遞方式:用手掌拍代表“5”,用拳頭捶的話,一下代表“1”,每次傳一個(gè)位數(shù),隔個(gè)5、6秒再傳下一位的數(shù)字。

  我在隊(duì)伍的末尾,第一個(gè)就是我,要是我傳錯(cuò)了,前面的也就崩*了,所以我很認(rèn)真。

  第一個(gè)數(shù)是“857”。

  “啪、咚咚咚”,我傳了出去,張均陽也順利傳到了前一個(gè)人那里。幾秒后,我又傳出了第二個(gè)數(shù)——“啪”,依然順利地傳了出去?僧(dāng)我傳第三個(gè)數(shù)時(shí),可能是太緊張,想提醒下張均陽,便先輕輕捶了他下,我怕他可能就理解成了“咚、啪、咚咚”,不過幸好他動(dòng)作慢,我在他舉起手后馬上用雙手在他背上亂抓,他便放下了懸在半空中的手,我提到嗓子眼的心也放了下來!芭尽⑦诉恕,我重新傳了一遍。我們沒錯(cuò),這方法果然有效!

  有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們又補(bǔ)了幾條:拍一下后腦勺是“0”,傳錯(cuò)了就掐一下腰。這次的數(shù)字是“7322”,“啪、咚咚——咚咚咚——咚咚”,前三個(gè)數(shù)字都準(zhǔn)確的傳了出去,可正當(dāng)我在傳第三個(gè)數(shù)時(shí),那浮躁的“斜眼”像是鬼在攆他一樣,風(fēng)似得跑到了教練面前寫下了個(gè)“732”……

  第三次我們便完善了這個(gè)方法:傳完了所有數(shù)字后,摸一下前一個(gè)人的屁股。第三個(gè)數(shù)是“1080”!斑恕荆^)——啪、咚咚咚——啪(頭)”,最后摸了下屁股。我們又成功地傳遞了密碼。

  我們“三基友×4”隊(duì)不僅贏得了先打CS的機(jī)會(huì),還得到了教練的稱贊,說我們很團(tuán)結(jié),很聰明。

  摩爾斯留下了用點(diǎn)和劃傳遞的國際摩爾斯密碼,而我們則用“啪”、“咚”傳遞出了屬于我們的友情密碼。

初中友情作文 篇3

  “轟隆隆”,跟著一陣宏大的雷聲,豆子般的雨珠如用盆潑下來似的,霎時(shí)傾注下去。我和同學(xué)們忙亂地?cái)D在校門口躲雨。時(shí)光越來越晚,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)地被家長接走,我的心里惡不是味道,我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘。】墒歉改赣捎谟惺,皆去了本地。我抱著渺茫的愿望,蹲在校門口等候著。然而,最后的'希望也匆匆幻滅了,我決議等雨小一點(diǎn)再?zèng)_歸家去。但老天似乎曉得了我的心事,博門要跟我息對似的,雨豈但沒小,反而越來越大了。地越來越烏,校門心只剩下我一集體在孤獨(dú)地看著遙方,看著周圍己家的燈一盞盞明訖來,溫順的燈光襯著他們的身影,感到著他們的歡聲啼語,我的心面更添好受了,一種難以言表的孤獨(dú)吞噬著爾的心,四周逝世個(gè)別的安靜。忽然,我望睹了那把傘,那把我熟習(xí)的雨傘。我愉快地沖了從前,口里一遍遍地吆喝著:“媽媽!媽媽!”我如許想立即撲上往抱著她!

  然而,上天卻再一次地打趣了我,我沖了上去,才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個(gè)平凡一個(gè)月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點(diǎn),強(qiáng)烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句:“哦,張雪,你怎么又來學(xué)校了?”她答復(fù)講:“我家中沒人,一個(gè)我在野沒意念就站在窗口瞅雨,看到你在這兒,我就來了。你呢?沒人交你嗎?這把傘給你用吧!”我叫苦不迭,臉上劃過晶瑩的淚珠,共雨水融在一起,羞怯地答:“那你呢?你怎么辦?”“我跑回去就言了,我家離這不遠(yuǎn)。對了,我生成愛好淋雨哦!”說完,她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地,半天也不反映過去。

  “喂!弛雪!你等一等咱們一伏走!”

初中友情作文 篇4

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。在這個(gè)如茫茫無際的大海般的世界,能找到自己的朋友是多么不容易啊!友情是用金錢無法衡量的,這份珍貴的友情,將會(huì)留在我們心中,成為美好的回憶。

  友情無價(jià),它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋,能夠通向遠(yuǎn)方,通向一個(gè)多彩的`世界。它就像是雨后的彩虹,多種顏色凝聚成的愛。它就像是夜空的一顆明星,它沒有月亮那般璀璨,但它足以讓你看到一點(diǎn)希望之光。

  友情無價(jià),它是大海里的一艘小船,它不能將你送到成功的彼岸,但它能與你共同攜手,共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助,凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船,無論再大的風(fēng)浪,都不能阻止我們前進(jìn)的步伐,我們會(huì)一同行駛在人生的大海上,朝著太陽升起的余暉前進(jìn)。

  友情無價(jià),它就是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個(gè)可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測的山谷中,就是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時(shí),就是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

  友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會(huì)為你掃除心靈中的黑暗,這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎,去愛護(hù)。

  朋友就是天,朋友就是地,有了朋友可以頂天立地;朋友就是風(fēng),朋友就是雨,有了朋友可以呼風(fēng)喚雨。

  讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

初中友情作文 篇5

  那抹微笑,牽動(dòng)我的情絲

  尚月月

  歲月的銀河中,閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒,那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星;翻開記憶的篇章,那抹微笑便是最華麗、最動(dòng)人的一頁

  親愛的朋友,還記得嗎?

  那是我們初次見面,我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆,隨隨便便就說你拿了我的筆。我當(dāng)著全班同學(xué)的面大聲斥責(zé)你。令我沒有想到的是:你停下正在做的作業(yè),將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了:為什么要忍受我如此粗暴的言語?你為什么不反抗?我驚愕地看著你。你笑了一下,繼續(xù)做題。那時(shí),我打心底里佩服你。

  親愛的朋友,還記得嗎?

  當(dāng)我考試失利,一個(gè)人躲在角落里,是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對我說:“這次的失敗,是為了下一次的成功做準(zhǔn)備。”你的'話讓我警醒,讓我頓悟。你的微笑,如陽光般照進(jìn)了我的心里。

  親愛的朋友,還記得嗎?

  我對你說過,你的笑容很美,很溫暖。你說你以后會(huì)一直樂觀下去,保持你那特有的微笑。可是為什么,當(dāng)你要轉(zhuǎn)學(xué)時(shí),淚水還是不停地落下?我告訴你:你的離去不代表以后的不見,我相信我們還會(huì)再見面的,對嗎?你綻放了最美的笑容,向我告別。

  漸漸地,我也學(xué)會(huì)了微笑,以樂觀去面對生活中不快樂的事。

  你的微笑,時(shí)時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑,教會(huì)我寬容和尊重;那抹微笑,教會(huì)我正確面對失;那抹微笑,教會(huì)我珍視友誼

  那抹微笑,牽動(dòng)我的情思。我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

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