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初中親情作文

時(shí)間:2022-12-07 02:28:27 初中作文 我要投稿

實(shí)用的初中親情作文集合五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的初中親情作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的初中親情作文集合五篇

初中親情作文 篇1

  不知何時(shí)我已長(zhǎng)大了,我能感覺(jué)到我正在成長(zhǎng),但是,我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)開(kāi)始變老,你的摸樣我居然已漸漸感到模糊,雖然你是我最親的人——我最?lèi)?ài)的父親。

  我曾埋怨過(guò)你,你總是不能在家好好地陪陪我,我曾想念過(guò)你,在你又一次把我托付給爺爺,奶奶去工作的時(shí)候;我曾怨恨過(guò)你,在你對(duì)我進(jìn)行責(zé)罵的時(shí)候;我也曾好好地享受過(guò)我的父愛(ài)。

  有多久,我沒(méi)有好好地看看你的臉;有多久,我沒(méi)有好好地和你聊聊天;有多久,沒(méi)和你靜靜地吃過(guò)一頓飯······我已經(jīng)好久好久沒(méi)有用眼睛好好看過(guò)你,用心好好體會(huì)過(guò)你了。對(duì)不起,我最?lèi)?ài)的父親。

  如果說(shuō)《來(lái)斤母愛(ài)》是作者對(duì)母愛(ài)最透徹的`詮釋?zhuān)敲,我現(xiàn)在所寫(xiě)的則是我對(duì)我的老爸最深最濃的愛(ài)。

  在潛能開(kāi)發(fā)科上,老師讓我們來(lái)“認(rèn)手”。我在一雙雙手中搜尋著你的手時(shí),我迷惘了我不知道哪雙手是你的。爸爸,對(duì)不起!女兒我居然沒(méi)有認(rèn)真地看過(guò)你為我辛勤付出的手。我哭了,這是一種內(nèi)疚的感受,我從那一刻就發(fā)誓,今后我要更愛(ài)你。

  在為你系上藍(lán)絲帶的時(shí)候,我一根根地系在你的手背上,每系一根,我就想起了許多以前和你在一起的事,第一根:在兩三歲的時(shí)候,我騎在你的肩上,我開(kāi)心的笑,無(wú)論再累,你也笑。第二根:我掛在你的手臂上蕩秋千······

  藍(lán)絲帶是一種回憶的方式也是對(duì)將來(lái)的憧憬。

  父親老了,可是父愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)老!

初中親情作文 篇2

  親情,是木蘭替父的故事;親情,是孟母三遷的佳話;親情,是阿炳二泉映月的旋律。親情,也存在在動(dòng)物之間,它樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余······

  一次午后的下午,我坐在陽(yáng)臺(tái),用力地?fù)]舞著扇子,驅(qū)趕著炎熱的暑氣。我的眼神不經(jīng)意的'一瞟,猛然發(fā)現(xiàn),2只蝸牛在花盆上慢慢地蠕動(dòng)。這2只蝸牛一大一小,應(yīng)該是一對(duì)母子吧。小蝸牛費(fèi)力地跟在母親的背后,在它的背后留下一條彎曲的黏液小道。我饒有興趣地把2只蝸牛抓了起來(lái),小蝸牛驚慌地縮進(jìn)了殼里,而大蝸牛卻豎直觸角,像是想對(duì)我實(shí)施攻擊。我從書(shū)上了解到,蝸牛是當(dāng)今世界上牙齒最多的動(dòng)物,牙齒有25600顆,它的牙齒有135排,每排有300—350顆。不過(guò),它的嘴巴實(shí)在太小,諒它也傷害不了我。我輕蔑地一笑,用扇子柄輕輕地戳了大蝸牛一下,大蝸牛也縮進(jìn)蝸牛殼里不動(dòng)了。

  我又把2只蝸牛放在一張紙上,靜靜的觀察它們,不久,大蝸牛探出了身子,它輕輕地碰了碰小蝸牛,2只蝸牛又開(kāi)始慢慢地蠕動(dòng)起來(lái)。我不禁感到發(fā)笑,都在人眼皮底下了,還想逃跑??我悄悄地舉起一只手,重重地捏住大蝸牛的觸角。大蝸牛痛苦地扭了扭身軀,頭不住地?cái)[動(dòng),被我捏過(guò)的觸角迅速的萎縮了,變成了一根短短的“火柴棍”?2只蝸牛仍是矢志不渝地朝前爬去。我猛地抓起大蝸牛,輕輕地一扔,我想,這回大蝸牛一定必死無(wú)疑了!等我再把大蝸牛放在紙上,沒(méi)想到,大蝸牛竟然慢悠悠地回醒過(guò)來(lái),拖著那個(gè)有些破碎的大軀殼,朝著小蝸牛爬去。我透過(guò)破碎的外殼,看到了大蝸牛的軀體,我不禁也被大蝸牛的這種精神所打動(dòng)。

  強(qiáng)烈的好奇心促使我又把2只蝸牛拿了起來(lái),放進(jìn)了一個(gè)小盆子里。據(jù)說(shuō),蝸牛是最怕鹽水的。我連忙調(diào)制了一杯鹽水,順著杯口慢慢地倒下去。2只蝸牛像是聞到了這種氣味,慌忙地往上爬。隨著小蝸牛速度的降低,鹽水的魔爪快要碰到小蝸牛了。令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,大蝸牛居然掉轉(zhuǎn)頭顱,在小蝸牛后面邊頂邊爬。最終,小蝸牛被頂上了盆子邊沿,而大蝸牛卻再?zèng)]能爬上來(lái),它深深地沉到鹽水里去了。為救自己的兒女,大蝸牛心甘犧牲,我深深地被觸動(dòng)了。我托起小蝸牛,把它放到花盆上,輕輕的說(shuō):“你的母親,是個(gè)英雄,是個(gè)了不起的英雄!”

  至今,那一幕幕場(chǎng)景仍然歷歷在目。每每想起,心中就有著無(wú)限的感慨。在那個(gè)午后的下午,我深深地感受到了親情,它是那么樸實(shí)純潔,一覽無(wú)余。

  哦,可愛(ài)的親情!

初中親情作文 篇3

  坐在教室中,周?chē)h(huán)繞著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我抬眼望向窗外,那蔚藍(lán)的天空和潔白的白云。霎得,腦海中浮現(xiàn)出她的身影,是的,就是那個(gè)她,那個(gè)特殊的她。

  初次見(jiàn)面,我懷著緊張地心情,好奇地上下打量著眼前這個(gè)比我大了一歲的姐姐。她有一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)松散地垂在肩頭,有一種說(shuō)不出的韻味。她那潔白,光滑的臉在陽(yáng)光的映照下鍍上了一層金色的光環(huán)。那一雙又大又亮的眼睛,微微彎起,睫毛撲閃撲閃的,唇邊洋溢著快樂(lè)的`微笑。但她的眼中卻有著一絲別樣的色彩,看了許久才意識(shí)到,那一絲色彩,其實(shí)是一種呆滯,一種無(wú)神。就在這時(shí),她”嘿嘿“地笑出了聲。伴隨著她的笑聲,有一滴口水順著她的嘴角滑落,滴落在衣服上形成了一深色的暈痕。這就是那個(gè)特殊的她,一個(gè)有著13歲軀體,但智商卻只有兩三歲水準(zhǔn)的她......

  就在我打量她的同時(shí),她的父母,也就是我的叔叔和阿姨,一直站在她的身邊,安靜、慈祥地注視著她。那眼神中帶著一絲愛(ài)憐,一絲惋惜,還有一絲淡淡的憂傷。他們一定無(wú)數(shù)次地幻想,幻想每天早上伴著她那聲清脆的”爸,媽?zhuān)∥胰ド蠈W(xué)了!“目送她離去的背影;幻想有一天能夠看到臺(tái)燈的燈影下,她那瘦小的身體奮筆疾書(shū);幻想能夠在每個(gè)下午站在校門(mén)看著她從教學(xué)樓,微笑著奔進(jìn)他們的懷抱......這看似點(diǎn)滴瞬間,對(duì)于這對(duì)父母來(lái)說(shuō),是一種莫大的幸福。面對(duì)眼前這個(gè)傻笑的女孩。他們知道那些美好的幻想都化成了泡沫。但他們沒(méi)有沮喪,沒(méi)有厭惡,而是選擇用耐心和愛(ài)將她緊緊環(huán)繞,因?yàn)樗麄兠靼鬃约弘m然無(wú)法給予她健全的智商,但自己可以給予她濃濃的愛(ài),讓她幸福、快樂(lè)的長(zhǎng)大.......

  眼前一片模糊,在這個(gè)溫暖的午后,我明白了有一種親情叫做不離不棄.......

初中親情作文 篇4

  在我的腦海里,幾乎什么都是模糊的,惟有媽媽的背影是清晰的,給我的印象是那么深,那么深……

  人家的孩子經(jīng)?吹降氖菋寢尩男θ,而我經(jīng)?吹降氖菂s是媽媽的背影。她那高高挽起的頭發(fā),削瘦的肩膀,漸漸地,漸漸地,越來(lái)越遠(yuǎn)。

  媽媽是一個(gè)普通的擋車(chē)工,三班倒經(jīng)常加班,留給我的只是背影,我在陽(yáng)臺(tái)上看著她朦朧的`背影,那個(gè)匆匆忙忙趕路,從我視線中消失的背影,心中的感覺(jué)無(wú)法言說(shuō)。

  使我不能忘記的是在我五年級(jí)的時(shí)候,通過(guò)半學(xué)期的刻苦努力,我意想不到地考了年級(jí)前五名。老師一公布分?jǐn)?shù),我簡(jiǎn)直驚呆了,同學(xué)們也用那既羨慕又驚奇的眼光看著我,這個(gè)高分上不去,低分下不來(lái)的一個(gè)中等生,有如此大的進(jìn)步。緊接著,興奮代替了吃驚,我激動(dòng)的心幾乎要跳出來(lái)。老師剛說(shuō)放學(xué),我就迫不及待地背上書(shū)包,像離弦的箭一般地飛出了教室。也沒(méi)有等,和我一起走的伙伴,我的心只被一件事所完全占據(jù)——快把好消息告訴媽媽?zhuān)?/p>

  走到十字路口時(shí),突然,那熟悉的背影在我眼前一晃,是媽媽?zhuān) 皨寢專(zhuān)∮幸患乱嬖V您!”媽媽回頭見(jiàn)我在叫她,立刻停止了腳步,我跑過(guò)去,還沒(méi)開(kāi)口,她倒先說(shuō)話了:“好孩子,媽媽工廠里著急交貨,我要去加班!有話回家再說(shuō),你先回家去吧!”還沒(méi)等我說(shuō)話,媽媽就走了,只留給我一個(gè)匆匆離去的背影。我剛才那股高興勁一掃而光。覺(jué)得鼻子酸溜溜的。

  回到家中,我一賭氣,晚飯都沒(méi)有吃,作業(yè)完成后就洗洗睡覺(jué)了,而媽媽卻一夜沒(méi)回來(lái)。直到第二天,早晨上學(xué)時(shí),媽媽回來(lái)了,她看見(jiàn)我,幫我整理衣服,還說(shuō):“快點(diǎn)兒走,別遲到了,中午回來(lái),飯菜在鍋里自己吃!眿寢尯孟癜炎蛱斓氖氯耍胰滩蛔“咽虑橹v了一遍,將好消息與媽媽分享,媽媽欣慰地笑了,眼神里帶著幾絲歉意,似乎是為了昨日的離去。

  因?yàn)槲抑缷寢尩拇颐κ菫榱宋,所以我也?xí)慣了她的背影,我默默地看著她的匆忙,心里卻是幸福的感動(dòng)。請(qǐng)讓我站在陽(yáng)臺(tái)邊,因?yàn)闃窍掠形易類(lèi)?ài)的背影,也讓我回味一下朱自清的《背影》!

初中親情作文 篇5

  我拖著疲憊的身子下樓,正欲洗臉,一陣香味便直飄進(jìn)我的鼻孔間。哇!好香哪!我尋夢(mèng)般的尋找那香味的來(lái)源,卻見(jiàn)門(mén)外母親凍紅的雙手中捧著我的最?lèi)?ài)——小籠包子。她一見(jiàn)我,忙開(kāi)心地大喊:“啊璐,快來(lái)吃包子!”她跳下車(chē),把包子送進(jìn)我手中。原來(lái),媽媽大清早的去幫我買(mǎi)包子了。我接過(guò)包子,一股暖流直涌我心間。親情,正如這包子的香味一般,香甜卻永不遜色!

  親情是一股涓涓的.細(xì)流,給我心田帶來(lái)甜甜的滋潤(rùn);親情是一縷柔柔的陽(yáng)光,讓冰凍的心靈無(wú)聲融化,親情是一個(gè)靜靜的港灣,讓我遠(yuǎn)航的疲憊煙消云散。

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