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有關(guān)初中的我作文合集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的初中的我作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的我作文 篇1
人生就像一個(gè)五味瓶,里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個(gè)五味瓶嘗到了苦澀的味道。
那一天,下午放學(xué)回家后,我打開(kāi)書包,準(zhǔn)備拿出心愛(ài)的筆記本時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他不見(jiàn)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟鞘俏疑盏臅r(shí)候我的一個(gè)好朋友送給我的`生日禮物,卻沒(méi)有那本本子,只有一種可能啦,那就是在我的房間里。
我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現(xiàn)在哪里。但是,當(dāng)我信心十足打開(kāi)門的時(shí),事實(shí)卻讓我失望了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走出房間,一眼就看見(jiàn)了弟弟手上拿一個(gè)紙飛機(jī)在玩。我定了定神,仔細(xì)一看,那個(gè)本子正是我寶貴的筆記本。
頓時(shí),我氣得火冒三丈,我怒氣沖沖的奪過(guò)他手里的筆記本還狠狠地打了他一個(gè)耳光!案绺,聽(tīng)我說(shuō)……”“啪”我又打了他一個(gè)耳光,“有什么好說(shuō)的?拿我的本子折飛機(jī),你好會(huì)玩呀!”弟弟流著委屈的淚說(shuō)“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了,我就用我的零花錢個(gè)你買了一個(gè)一模一樣的想給你一個(gè)驚喜……”說(shuō)完弟弟哭得更厲害了。
我愣住啦,我低頭看了看手中的筆記本,果然是我原來(lái)的那個(gè)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,在心里自責(zé),我怎么能夠打他呢?我怎么下的了手呢?我真想和他說(shuō)聲對(duì)不起,可我又說(shuō)不出口,那是我知道了,說(shuō)聲對(duì)不起是那么的難……
初中的我作文 篇2
家鄉(xiāng)只是一座普普通通的小鎮(zhèn),可它在我眼中,永遠(yuǎn)是那樣漂亮,典雅。
還記得小的時(shí)候,我去過(guò)爸爸生活過(guò)的地方,那時(shí)候家鄉(xiāng)還是一座座土坯房,尤其是下雨的時(shí)候,道路泥濘、十分難走,這一點(diǎn)我深有體會(huì)。
時(shí)間又過(guò)去了許久,我好久沒(méi)去爺爺奶奶家了,到了暑假的時(shí)候,爸爸正好有空,于是我們?cè)俅巫掀噥?lái)到了那個(gè)我曾經(jīng)去過(guò)的地方,上車的時(shí)候,家鄉(xiāng)的樣子又一次浮現(xiàn)在我的眼前,車子開(kāi)得很快,一會(huì)兒,我們就到了奶奶家,眼前的變化太大了,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,這個(gè)漂亮的小鎮(zhèn)是奶奶的家嗎?原來(lái)的土房已經(jīng)不見(jiàn)了,替代它的是一座漂亮的小洋樓,路面也發(fā)生了變化,原來(lái)的`土路已經(jīng)變成了石板路,屋里的黑白電視也變成了液晶大電視,聽(tīng)奶奶說(shuō)我們家冬天也能吃上新鮮的蔬菜呢?我們活動(dòng)的空間也特別大,我和弟弟在屋里邊玩,玩的特別開(kāi)心。爺爺奶奶對(duì)我特別好,我心中感嘆家鄉(xiāng)的變化真的太大了!
我看到了在黨和政府的領(lǐng)導(dǎo)下,所有農(nóng)村全部發(fā)生了翻天覆地的變化,我相信未來(lái)的家鄉(xiāng)一定還會(huì)變化,究竟會(huì)變成什么樣?……
我不敢想,但我相信有偉大的祖國(guó),有勤勞的家鄉(xiāng)人,未來(lái)的家鄉(xiāng)一定會(huì)成為一座富饒美麗的小城市。
初中的我作文 篇3
熱愛(ài)勞動(dòng)是農(nóng)民伯伯在那辛勤地勞作,是父母不停地在遠(yuǎn)方為家奔波,是科學(xué)家在創(chuàng)新科技,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良美德。更是我們小學(xué)生的優(yōu)秀美德,熱愛(ài)勞動(dòng)是……
今年暑假的一天,我來(lái)到媽媽工作的廠里玩。來(lái)到廠門口,展現(xiàn)在我眼前的是一排排低矮的棚屋。不時(shí)傳出機(jī)器的隆隆聲和那排排風(fēng)扇的呼呼聲,連人說(shuō)話的聲音也聽(tīng)不清楚。走進(jìn)里面,只見(jiàn)機(jī)器在不斷地轉(zhuǎn)著,銅房的粉末四處飛濺,很是嗆人?粗矍暗那榫埃氲綃寢屧谶@樣的環(huán)境下工作很辛苦,每天回家還要忙于家務(wù),心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。此后,我在家里只要一有時(shí)間,就力所能及地干些家務(wù):煮飯、拖地、倒垃圾,幫爸爸媽媽提東西,樣樣爭(zhēng)著做,搶著做。有時(shí)自己房間整理完了,還幫著給爸爸媽媽倒水,捶背等等。通過(guò)勞動(dòng),讓我也明白了從小參加家務(wù)勞動(dòng),不但能掌握一定的勞動(dòng)技能,而且養(yǎng)成了勤勞的好品質(zhì)。
記得有一次,媽媽得了重感冒,發(fā)燒得厲害。爸爸又出差去了,不在家。我想:我在一旁干著急也沒(méi)什么用,以前我感冒的.時(shí)候,喝完媽媽煮的愛(ài)心粥就好了。于是,我悄悄地來(lái)到廚房干了起來(lái)。我回想平時(shí)爸爸媽媽燒飯的過(guò)程,從冰箱里找來(lái)需要的材料。準(zhǔn)備就緒,我就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我先淘米。記得之前媽媽說(shuō)過(guò),別看大米白花花的,其實(shí)里面有許多臟東西,應(yīng)該多淘幾遍。在端水的時(shí)候,我不小心把水灑了,衣服上、地上,到處都是,我只好找來(lái)拖把把地拖干凈,重新打來(lái)水。這一步雖然完成了,但是不大順利啊。然后是放米,米一下子被我放多了,可能是緊張吧。我馬上用勺子把米舀了點(diǎn)出來(lái),總算是“搶救及時(shí)”。接著洗好了鍋,放了一碗米,再放兩碗水。放到了煤氣爐上,一開(kāi)火,我心里沉著的一塊大石頭終于稍稍的落下了。我開(kāi)大火慢慢煮,一動(dòng)不動(dòng)地佇立在火爐前面,“好久喲,怎么還沒(méi)熟”我在一旁自言自語(yǔ)地抱怨著。
不知過(guò)了多久,我漫不經(jīng)心地回頭一看,糟了糟了,忘了看火,泡泡都冒出來(lái)了。我把毛巾洗干凈,小心翼翼地擦著那“調(diào)皮搗蛋”的泡泡。又把火調(diào)到了最小,還不忘用勺子輕輕地?cái)嚢琛>瓦@樣,過(guò)了三十分鐘左右,香噴噴的粥終于做好了。
當(dāng)我把熱氣騰騰的粥端到媽媽面前時(shí),媽媽激動(dòng)得都快流下了眼淚。我看著媽媽吃著我煮的粥,心里別提有多高興。我感覺(jué)自己盡了一份做女兒的孝心,有了自己的一份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“我們世界上做美好的東西,都是由勞動(dòng),由人民聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的!彼說(shuō):“在重視勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)者的基礎(chǔ)上,我們有可能來(lái)創(chuàng)造自己的新的道德。勞動(dòng)和科學(xué)是世界上最偉大的兩種力量!
生活中缺少不了勞動(dòng)。勞動(dòng)雖然艱苦,但卻能從中得到樂(lè)趣。我們作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,不僅要熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)學(xué)習(xí),更要熱愛(ài)勞動(dòng)。因?yàn)槲覄趧?dòng),我快樂(lè)!
初中的我作文 篇4
我——很不起眼,一直在盲目的尋找屬于自己的花兒,哪怕她沒(méi)有在為我開(kāi)放我也寧愿幫她播撒,也許我一直在做不起眼的事情但是我卻沾沾自喜“又做了一件事件,心里很開(kāi)心啊”你從來(lái)沒(méi)有在意過(guò)我,甚至我站在你面前你也不曾抬頭看看我,看看我那期盼的眼神,看看我那時(shí)不時(shí)露出的笑臉……
我依舊不起眼,哪怕我做了件“大事”可能也是撓癢般的一瞬間,便被遺忘了……每當(dāng)我興事沖沖的問(wèn)他一些“簡(jiǎn)單”的題目時(shí),遭到的白眼……不用說(shuō)了,很多。因?yàn)樗穆斆黠@得我更加渺小,他是那么遙不可及,光芒四射,總是生活在陽(yáng)光下的幸運(yùn)兒,而我……只是一個(gè)帶有名字的“黑暗物種”黑暗對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一把雨傘,遮住我的身子,像一面鏡子,反射不出內(nèi)心的自我……哪里有黑暗。哪里有我?晌沂冀K不知道,陰暗的地方是由于太陽(yáng)的光芒反射出來(lái)的.,要是沒(méi)有太陽(yáng),就不會(huì)有陰影,黑暗……他不抬頭是因?yàn)樗诮o我用心講題,而我卻笨笨的認(rèn)為他不屑看我,他不是沒(méi)在意我的“大事”而是不想讓我因?yàn)轵湴炼允Х较,他只是淡淡看我一眼,并沒(méi)有過(guò)多的表情,那些——終究是心理作用……我來(lái)自溫暖的世界,活在太陽(yáng)的世界,在那充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)里,是他讓我懂得了這些道理,也是最后道別吧……
三年前的今天,我們分別了,我甚至連他的背影都沒(méi)見(jiàn)到,心中的遺憾在不知中已經(jīng)蔓延開(kāi)來(lái),可是又能怎樣呢?過(guò)去了就讓它過(guò)去吧,以后還會(huì)有更加精彩的人生!我依舊不起眼,他依舊光芒四射。
初中的我作文 篇5
金色的九月,金色的陽(yáng)光,在這金色的季節(jié)里,我們欣喜地迎來(lái)教師節(jié)。
辛勤的老師,伴隨我走過(guò)了5年的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從“咿咿呀呀”學(xué)語(yǔ)到了讀字,讓我明白做人的道理和書中的世界。七尺講臺(tái)上,總是可以看到他們熟悉的身影,他們?cè)谶@七尺講臺(tái)上流過(guò)無(wú)數(shù)滴汗水,粉筆總是在黑板上嘰嘰喳喳日復(fù)一日,年復(fù)一年地寫個(gè)不停,寫過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,寫下了淵博的知識(shí),他們留在了我的心中,他們將自己淵博的學(xué)識(shí)毫不保留地交給了求知的學(xué)子們,他們就像紅蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了無(wú)數(shù)個(gè)學(xué)子。老師,我的第二個(gè)母親,尊敬的老師一次次把我推向高層階梯,他們,瀝盡心血。
在我幼小的心靈中,有這樣一位老師她永遠(yuǎn)像冬日里的暖陽(yáng),溫暖著我的心田。她就是我的班主任。她和藹可親,給了我們慈母般的愛(ài);她知識(shí)淵博,幽默風(fēng)趣;她工作嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。她是我心中最敬佩、最崇拜、最美麗的老師。
記得那是上小學(xué)四年級(jí)的一次作文課上,那天,老師叫我們每人寫一封信給她,從那以后我便開(kāi)始結(jié)交這位知識(shí)淵博的筆友。大家可能會(huì)感到驚訝,老師工作那么忙,哪里有時(shí)間給你回信。那時(shí)候我很膽小,不敢動(dòng)筆,可因?yàn)樽鳂I(yè),無(wú)奈,只好動(dòng)筆。第二天,老師給我回了信,很長(zhǎng)很長(zhǎng),而在最后一句話,老師說(shuō):“多給老師寫信!”老師的話給我增添了力量,就這樣,每隔兩三周我就給老師寫一封信,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)習(xí)生活中的酸甜苦辣。每當(dāng)我遇到困惑,想和老師分憂的時(shí)候,每當(dāng)我遇到有趣的事,想和老師分享的時(shí)候,我就會(huì)寫一封信給老師,而老師會(huì)以一種特殊的方式——目光、行動(dòng)迅速給我回了信。老師的耳朵給了我傾訴的機(jī)會(huì),老師的嘴巴給了我無(wú)限的關(guān)懷,老師的.微笑給了我無(wú)窮的力量,老師的雙手給了我飛翔的翅膀……老師給了我很多很多,不僅提高了我的寫作水平,還使我懂得許多做人的道理。此時(shí)我更深刻地感受到那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴的真正內(nèi)涵。
一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,一根根燃燒著的蠟燭猶如一團(tuán)團(tuán)火焰照耀著一張張燦爛的笑臉。老師,我的好老師,感謝您明亮的燭光,感謝您辛勤的澆灌,感謝您耀眼的陽(yáng)光射入我的心靈。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我真誠(chéng)地祝福一聲:老師,教師節(jié)快樂(lè)!
福建省安溪縣感德槐植小學(xué)五年級(jí):黃偉坡
點(diǎn)評(píng):文章短短幾百字,卻凝聚了小作者對(duì)老師深厚的情感。每個(gè)字、每個(gè)詞、每個(gè)句子,都是小作者用飽滿的情感書寫出來(lái)的。全文情感真實(shí),用詞優(yōu)美,是一篇佳作!
初中的我作文 篇6
莊周入夢(mèng),不知蝴蝶是夢(mèng),還是自己身為蝴蝶,而人生卻是一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)。我想,人生中不知有多少“色彩”是我們可望卻不可求,或是身在其中卻不知的!但在我這青春年華,我希望留住眼中所有的色彩!
靛青·羞澀
四月的春風(fēng)拂面,熏得人不知陶醉。一次激烈的演講比賽正在進(jìn)行。而我面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,緊張得快忘記了臺(tái)詞。這幾年,我參加演講比賽時(shí),總會(huì)覺(jué)得緊張與不自在,這種萬(wàn)眾矚目的感覺(jué)讓我覺(jué)得我像熱鍋上的一只小小的螞蟻。
這時(shí)清脆的`廣播音轉(zhuǎn)入我的耳朵,我小跑著上了臺(tái),掌聲和喊聲讓我不知所措,但我還是硬著頭皮完成了比賽。回看比賽視頻時(shí),我發(fā)現(xiàn),靛青的背景板前面我還算落落大方的表現(xiàn),我正在逐步克服我面對(duì)人群時(shí)的羞澀。我在成長(zhǎng)。
丹紅·躁動(dòng)
午后的陽(yáng)光透過(guò)風(fēng)兒吹起的窗簾射在書桌上,午自習(xí)中我正被一道題難得頭昏腦漲,又一次抓起演算紙揉成一團(tuán)扔到地上,皺巴巴的紙團(tuán)像一張丑陋的臉在哭泣,這卻讓我更生氣。同桌拾起紙團(tuán)對(duì)我說(shuō):“這題不難,我來(lái)教你。”話不多,卻像一汪清泉涌入我躁動(dòng)不安的心。
友誼,是這個(gè)色如丹紅的青春季的一抹亮色。
尹藍(lán)·希望
進(jìn)入初中,我很愛(ài)幻想,想綿羊在天上吃著白云,綠草長(zhǎng)在水中而不是地上。想我未來(lái)會(huì)做一個(gè)醫(yī)生,穿白大褂奔跑著救死扶傷,或是做個(gè)畫家畫出我天馬行空的夢(mèng)想。當(dāng)我躺在我幻想中的長(zhǎng)著草的池塘,望著天上吃著云的羊,藍(lán)天的透澈反映在我的瞳孔中,希望的色彩在我的心中像苗一樣長(zhǎng)啊長(zhǎng)!
人生的色彩固然多樣,青春的顏色卻最為張揚(yáng)和青澀。青蔥年華,我們要奮力拼搏,不悔青春。色彩總與青春同在,如若可以,能否讓色彩構(gòu)成一道虹,在我眼中永存。
陽(yáng)光明媚,照射著我五彩斑斕的青春。
初中的我作文 篇7
在我們身邊有許多人讓我敬佩,比如有:清潔工阿姨、警察叔叔、門衛(wèi)叔叔……但卻有一個(gè)人讓我最敬佩,他就是我的爸爸。
我的爸爸有一雙炯炯有神的眼睛,一個(gè)高鼻梁的鼻子,有一個(gè)強(qiáng)壯的身體。
那是一天上午,太陽(yáng)像一個(gè)大火球,天氣非常熱,我在家里一邊吹空調(diào)一邊看書,這時(shí),我的`爸爸正要出門時(shí),我疑惑不解地問(wèn):“爸爸,你去干嘛呀,大熱天的,不如在家里吹下空調(diào)!薄安恍邪!我答應(yīng)了客戶,今天裝廣告!”爸爸說(shuō)道!拔乙惨ィ乙惨。”我興奮地說(shuō)。
到了戶外,爸爸拿出廣告,然后,爬上了梯子并說(shuō):“小伙子,幫我拿一下另一頭!毙』镒优郎狭颂葑,拿住了另一頭,可這個(gè)時(shí)候,太陽(yáng)比剛剛更加的猛烈了,爸爸的脖子、衣服全是汗,而且汗水把頭發(fā)粘到一起,看來(lái)爸爸一定非常熱,于是,我倒了一杯水給爸爸,可爸爸卻說(shuō):“謝謝了,等一下再喝!闭f(shuō)完,便又開(kāi)始專心致志地工作。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸還沒(méi)來(lái)喝水,我想這樣就可能會(huì)中暑了。我又向爸爸喊了一聲:“爸爸下來(lái)喝水啦!卑职謱(duì)我毫不理睬,我再大聲地喊了一聲:“爸爸,下來(lái)喝水!卑职钟终f(shuō):“等一下吧!我要做完我的工作才行。”過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拍了拍手說(shuō):“搞定!北阆聛(lái)喝水了。
爸爸一邊喝水一邊對(duì)我說(shuō):“孩子,你長(zhǎng)大以后,做的每一件事,都要將全部精力放在上面,事情才能成功!
爸爸的工作雖然辛苦,但他卻能堅(jiān)持地把工作完成,爸爸真是我敬佩的人。
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