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初中我的朋友作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的初中我的朋友作文8篇，歡迎大家分享。
初中我的朋友作文 篇1
說(shuō)起這第一個(gè)特點(diǎn)，那就是“高音喇叭”，只要你走進(jìn)吵吵鬧鬧的教室，第一個(gè)聽到的聲音就是她。因此，“宣傳委員”的`桂冠就歸她的啦！上課發(fā)言時(shí)，不管你在教室哪一個(gè)角落，都可以聽到她的聲音。
第二個(gè)特點(diǎn)嘛，就是“樂(lè)于助人”。記得有一次，學(xué)校組織到“黃金海岸”游玩，因?yàn)槲覀兪亲蟀腿サ�，路上，宇杰就暈車了，吐了一地。我想：倒霉，我偏偏坐在他前面，臭死了！“有誰(shuí)能和宇杰換一下座位！”陳老師說(shuō)�？纱蠹椅铱纯茨悖憧纯次�，誰(shuí)也沒(méi)有回答。突然，隨著一聲清脆的“我！”同學(xué)們循聲望去，��！是李紅，李紅便到宇杰的座位上坐下，好像沒(méi)聞到那一陣陣臭味似的，仍沒(méi)事兒似的坐著�！吧道罴t，自己找苦吃！”頓時(shí)，人群里認(rèn)識(shí)論紛紛，而我卻被她感動(dòng)了。
“鐵面無(wú)私委員來(lái)了！”不錯(cuò)，李紅素來(lái)鐵面無(wú)私。就拿上次我借書來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到圖書室借書，��！真巧，今天是李紅值班，當(dāng)我借書時(shí)，李紅還不停說(shuō)：“小心點(diǎn)，不要弄壞了！”“行行行！煩死人了！”我不耐煩地說(shuō)�？墒峭砩媳淼軄�(lái)我家玩時(shí)，卻不小心撕破了好幾面頁(yè)。“�。≡懔�，九點(diǎn)了，來(lái)不及補(bǔ)了，對(duì)了！或許李紅明天會(huì)原諒我！”我安慰自己。第二天，我便到圖書室還書，李紅見我來(lái)了，便笑著一邊和我說(shuō)話，一邊檢查起來(lái)。突然，她皺起眉頭，“為什么破了這么多！”“噓，小點(diǎn)聲，我不小心撕破了，反正又沒(méi)人看見，再說(shuō)我們還是”鐵姐們“呢！”“什么什么，不行，你補(bǔ)好了才可以還，還是回去補(bǔ)吧！”“嗯！補(bǔ)就補(bǔ)，咱們走著噍！”我說(shuō)完，就嘴里還嘀咕著：“真不夠朋友，破了幾頁(yè)就這樣小題大做�！薄霸�(shī)曉，李紅追上來(lái)，公物是要愛(ài)護(hù)的，如果每人都這樣，那……”“好的，我補(bǔ)！”我羞愧地低下頭，但心里卻佩服著她呢！
初中我的朋友作文 篇2
一個(gè)圓圓的“面餅”臉，一雙黑珍珠般的大眼睛，一張專說(shuō)“我不會(huì)認(rèn)輸?shù)摹钡淖欤偌由弦活^短短的`小尖發(fā)，組成了個(gè)性鮮明的她——邊歡琪。邊歡琪是我的好朋友，她這個(gè)人性格倔強(qiáng)，從不喜歡服輸。
那次，我和六個(gè)朋友在操場(chǎng)上玩“警察抓小偷”的游戲。我們玩了幾個(gè)回合，這個(gè)回合輪到她當(dāng)“警察”了。我六個(gè)人中就數(shù)她跑得最慢，一開始我們就嘻嘻哈哈地逗起她來(lái)。過(guò)了好久，她一個(gè)也沒(méi)抓住。她停下來(lái)，皺起雙眉，開始用大姆指和食指摸下巴，煞有諸葛亮的“眉頭一皺——計(jì)上心來(lái)”的模樣。突然，她似乎想到了什么，開始追我們中間跑得最快的�！澳阍趺醋纷羁斓�？”我們邊說(shuō)邊四下逃竄，卻又是“丈二和尚——摸不著頭腦”。她不理會(huì)我們，只是一味地追逐。過(guò)了好久，好久，差不多她們體力都不支了，但邊歡琪仍堅(jiān)持不懈。抓住以后，邊歡琪開始大口大口地喘氣。等體力恢復(fù)得差不多了，她又來(lái)抓我們……最終，她靠那種“笨蛋”精神把我們?nèi)孔プ�。她這種堅(jiān)持不懈的精神真是很笨拙，但是追逐效果卻很好。
有時(shí)候她也會(huì)很機(jī)靈。那是一個(gè)星期六的下午，微風(fēng)吹拂著小花，飄來(lái)一陣陣花香。小樹渴望跳舞，在微風(fēng)和小花引導(dǎo)下扭起了身體。我和邊歡琪東瞅瞅西望望，終于挑了一塊好地方，打起了地道的“游擊戰(zhàn)”。我躲在一棵還沒(méi)成熟的桃樹下，因?yàn)槟鞘侵聘唿c(diǎn)，可以居高臨下，旁邊還有一塊大石頭，再說(shuō)那里充足。隨著一聲“開始”，我們開始了“游擊戰(zhàn)”。我們打了很久，一直沒(méi)分出勝負(fù)，我又像往常一樣伸出頭去扔“炸彈”，卻發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有動(dòng)靜。我耐心地等了好久，但還是不見動(dòng)靜……“哇，我等不去了！”我一邊想一邊輕輕地走過(guò)去……突然，她跳了起來(lái)，拿了一塊小石頭扔向我。我輸了……
我這個(gè)朋友真叫人摸不透，一會(huì)笨拙，一會(huì)兒機(jī)靈。不過(guò)，這正是她的與眾不同之處。
初中我的朋友作文 篇3
十二歲的我，接觸最多的人除了父母就是老師。因?yàn)槔蠋�，我哭過(guò)，哭得很傷心；我笑過(guò)，笑得很開心。對(duì)于笑我已淡忘，而哭，卻記憶猶新。
我清楚得記得那是一個(gè)晴朗的日子，我在學(xué)校走廊里又蹦又跳，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)期中考試考了第一名，受到了家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)。突然我的同桌急急忙忙地跑過(guò)來(lái)一把抓住我，神神秘秘地對(duì)我說(shuō)：“聽說(shuō)了嗎？數(shù)學(xué)老師明天就要不教我們了。”“不教我們？為什么？”我反問(wèn)道。“我不知道，我也是聽別人說(shuō)的�！碑�(dāng)時(shí)我還以為她只是在開玩笑，也沒(méi)放在心上。上課鈴響了，語(yǔ)文老師走進(jìn)教室，她一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)壞消息，和你們相處了四年的唐老師明天就要離開我們了�！薄盀槭裁�？”不知誰(shuí)問(wèn)了一句。語(yǔ)文老師說(shuō)“唐老師他雖然教書很認(rèn)真，很熱愛(ài)教育事業(yè)，但他是一個(gè)代課教師。他上有老下有小，這點(diǎn)微薄的工資還不夠維持家人的.生活，所以他老婆要他辭職去做生意�！甭犃死蠋煹脑�，全班一片寂靜，我猶如晴天霹靂，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。四年來(lái)老師和我們朝夕相處的一幕幕清晰地浮現(xiàn)在我眼前：當(dāng)媽媽第一次帶我走進(jìn)校園時(shí)，見到第一位老師就是你，你撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“歡迎你，小朋友！”使我感覺(jué)到了你的親切；當(dāng)我第一次沒(méi)有完成作業(yè)時(shí)，你只對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)了一句話：“老師相信你這是第一次，也是最后一次�！碑�(dāng)我成績(jī)下降時(shí)，我看到的是夾在我作業(yè)本里的一張紙條，上面寫著“失敗是成功之母”；當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，聽到的是你諄諄的告誡“驕傲使人落后”；當(dāng)我闖了禍時(shí)，你像一個(gè)恨鐵不成鋼的母親流下了傷心的淚水……我終于忍不住了，嗚嗚地大哭起來(lái)，全班一片啜泣的聲音……
幾年過(guò)去了，唐老師你在他鄉(xiāng)還好嗎？
初中我的朋友作文 篇4
我有許許多多的小伙伴，其中我最要好的數(shù)＂小不點(diǎn)兒＂—王遠(yuǎn)了．
王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛，兩道彎彎的濃眉，他有一張小巧的嘴巴，說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣．
那是寒假中的.一天，學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員，在開學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行＂小干部培訓(xùn)＂．可還缺一個(gè)人，找誰(shuí)好呢？突然，我想到了他．對(duì)啊，王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么？我怎么不給他打個(gè)電話呢？于是，我撥通了王遠(yuǎn)家的電話．
�。⒛茫。�
�。⑹峭踹h(yuǎn)嗎？＂
�。⑹嵌T吧！喂，董碩，我有兩個(gè)好消息要告訴你，第一是在暑假 里，我的長(zhǎng)笛考過(guò)三級(jí)了．另外嘛，明天。。。。。。
�。⒑昧�，你還是先給我打住吧！＂我知道他的話是越來(lái)越多．于是，我趕忙說(shuō)：＂明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn)，你也算一個(gè)吧！＂王遠(yuǎn)聽了這話后，便支吾起來(lái)，＂我。。。。。我要。。。。。。＂我一聽，便來(lái)氣了．我說(shuō)：＂瞧你剛才那么熱乎勁兒，一提正事兒就啞巴了．你要不來(lái)就算了！＂然后就砰地一下把電話掛了．沒(méi)想到，五分鐘后，王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話，這一次到?jīng)]用我掛，很簡(jiǎn)短：＂董碩，你別生氣了，明天我一定來(lái)．＂
我慢慢地放下電話．不知道怎么的，我覺(jué)得好象在欺負(fù)＂小不點(diǎn)＂．于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉．沒(méi)想到，王遠(yuǎn)沒(méi)有生氣．
望著眼前這個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂，我想，平時(shí)我們一起學(xué)，一起玩兒，我總把他當(dāng)成＂小不點(diǎn)兒＂，然而，他的這種體諒，寬容，到讓我覺(jué)得像一個(gè)＂小不點(diǎn)兒＂了．
初中我的朋友作文 篇5
我家里養(yǎng)了許多植物，其中有一盆我猶為喜愛(ài)，想知道是什么植物嗎?那就往下看吧!
我把這盆植物稱作小毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去小毛既像一個(gè)巴掌，又像一座矗立的小山。小毛身材扁扁的，小毛的葉子像芝麻似的灑在它的身上，小毛全身都是墨綠色的，就像染了顏色的.手掌。仔細(xì)聞一聞，它什么味道也沒(méi)有，還差點(diǎn)被它的葉子扎著了鼻子，它的葉子既像一個(gè)鋒利的針，又像刺猬身上的刺，真奇特啊!小毛大約長(zhǎng)20厘米，寬5厘米，它不僅可以當(dāng)擺設(shè)物，還有其他的用途呢!比如把小毛放在電視旁，小毛就可以跟輻射做斗爭(zhēng)。把小毛放在臥室里，它就可以凈化空氣，讓你睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，怎么樣小毛很厲害吧!傳說(shuō)很久以前，有個(gè)惡魔讓一個(gè)村莊里寸草不生，大家都快餓死了。有一個(gè)神仙知道了就跟惡魔大戰(zhàn)了一場(chǎng)，后來(lái)神仙勝了，但是手臂被惡魔砍掉了，落在了地上就變成了一種植物，大家叫它仙人掌，哈哈!你猜出來(lái)了嗎?小毛就是仙人掌哦!
最近，小毛當(dāng)母親了，它有一個(gè)小小毛的孩子，小小毛是嫩綠色的，躲在媽媽的后背上。風(fēng)一吹，我好似看到了一個(gè)景象，小毛擋在小小毛的面前，為小小毛遮風(fēng)。我想到了我的媽媽，她何償不是用愛(ài)來(lái)為我遮風(fēng)擋雨呢!
初中我的朋友作文 篇6
我的好友兼死黨是個(gè)在快樂(lè)中學(xué)習(xí)的人，她能把無(wú)聊的時(shí)間變得有趣！
下課鈴響了，我從教室里出來(lái)。到她教室門口等她。等了很久，我有點(diǎn)不耐煩了便在門口對(duì)著她喊：“韓霜櫪，你快點(diǎn)給我出來(lái)！”她極不愿意出來(lái)，在我再三吼叫下。她終于出來(lái)了！她問(wèn)我：“杜治君什么事？”我回答：“沒(méi)什么啦，就是想和你聊聊天。”“聊天！你知不知道跟你聊會(huì)兒天，我可以寫多少字。知不知道，我的時(shí)間很緊。知不知道做不完作業(yè)就玩不高興……”她朝我數(shù)落著。我想了一想，自己的'作業(yè)都沒(méi)做完呢。還去找別人玩，我真是笨蛋一個(gè)！幸好韓霜櫪及時(shí)提醒我，不然我就不能按時(shí)完成作業(yè)了。
中午吃完午飯，我就去找韓霜櫪玩。我們一行人跑到了操場(chǎng)一棵大樹下面，在樹陰下一言不發(fā)。韓霜櫪見我們這樣，便故意問(wèn)：“杜治君，你那一肚子墨水飛哪去了？”我沒(méi)好氣的說(shuō)：“飛你肚子里來(lái)了�！彼嶂^問(wèn)：“老大，到底你們是怎么了？誰(shuí)得罪你們了？我排山倒海排死他！”我們幾位女生指著她的鼻子說(shuō)：“就你得罪我們了，你去死吧！”她聽完，作勢(shì)要排自己的樣子，排之前還來(lái)一句：“我先走一步，你們自己照顧自己��！”我們幾個(gè)聽可，哈哈大笑起來(lái)！韓霜櫪也跟著笑，這一笑把那天的陰沉一掃而光。
看！這就是我那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、幽默的死黨——韓霜櫪
初中我的朋友作文 篇7
他呢，是在班上對(duì)我最好的男生，沒(méi)有之一。
可我和他的關(guān)系，純屬朋友。
他，長(zhǎng)得很好看。膚色光潔白皙、眼眸烏黑深邃、鼻子高而立挺、嘴唇薄而小巧，看上去很高冷。但帥氣中又帶著一抹溫柔。每次與他擦肩而過(guò)的女生都想多看他幾眼。在我和他坐同桌時(shí)，我也常會(huì)端詳他的臉，有時(shí)會(huì)忍不住多看幾眼。他笑起來(lái)更不用說(shuō)了，唇角微微勾起，漾出好看的弧度。每次我看他的時(shí)候，他總是笑著看著我。能遇見他，我是何止幸運(yùn)。
初二時(shí)，老師把我和他調(diào)為同桌。剛開始，我覺(jué)得他特別高冷，不大愿意跟他講話。他也沒(méi)怎么理我，就這樣，我們維持了一個(gè)上午。到了下午，他對(duì)我說(shuō)的第一句話是：“借我一支筆�！蔽野盐沂种袃H有的一支筆給他了。在寫練習(xí)題的時(shí)候，他瞥了我一眼，說(shuō)了聲：“你怎么不寫？”我看了看他，“我的筆不是在你手上嗎？”他看了我一眼，說(shuō)：“等我寫完再給你�！敝螅掷^續(xù)認(rèn)真的寫。他把筆給我以后，我看了看題，不會(huì)。他見我沒(méi)寫，又問(wèn)：“你是想被老師抽吧？”我小聲說(shuō)了一句：“不會(huì)�！彼帽梢暤难凵窨戳丝次�。讓我沒(méi)想到的是，他竟然說(shuō)教我。一道復(fù)雜的題，被他講的通俗易懂。漸漸的，我有不會(huì)的題總會(huì)問(wèn)他，恰巧他也會(huì)問(wèn)我。他理科好，我文科好，可以優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。我還記得有幾次，在他教我的時(shí)候，我沒(méi)怎么聽，因?yàn)槲以诳此�。他教完后，�?wèn)了我一句：“會(huì)了沒(méi)？”我這時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)，隨口說(shuō)了聲：“你說(shuō)什么？”他用筆敲了敲我的頭，嚴(yán)厲的說(shuō)：“你是在神游呢，還是被我的臉吸引住了，恩？”他直勾勾的看著我。我干咳了幾聲，說(shuō)：“自戀�！睙o(wú)奈之下，他只好再教我。
我和他坐了一個(gè)學(xué)期的同桌，在這個(gè)學(xué)期，我的成績(jī)提高了不少，他的'成績(jī)也是。他表面上看起來(lái)高冷，其實(shí)也有溫柔的一面。但他有時(shí)說(shuō)話很刻薄，我曾被他的一句話氣了一整天。他有時(shí)也很幽默，會(huì)逗我笑。成為朋友，是他提出來(lái)的，我也認(rèn)為我們最好是朋友。他對(duì)我很好，在我傷心時(shí)總會(huì)想盡辦法安慰我；在我納悶時(shí)，他總會(huì)逗我開心；在我困難時(shí)，他總會(huì)幫助我。他比我那所謂的朋友要好多了。還記得有一次，我因沒(méi)背出來(lái)課文，老師為了懲罰我，叫我把著篇課文抄30遍。我也沒(méi)辦法，只好服從命令。被他知道后，他一整天都在抄，也沒(méi)跟我說(shuō)。到了第二天，他拿著他抄的30遍對(duì)我說(shuō)：“不用謝�！蔽铱戳丝此挚戳丝此�30遍，正當(dāng)我要說(shuō)時(shí)，他搶著說(shuō)：“如果要感謝我的話，就請(qǐng)我一瓶水�！蔽矣迷尞惖难凵窨戳丝此皟H僅是一瓶水？”他瞥了瞥嘴，說(shuō)：“怎么，不行啊，沒(méi)良心的。”我這時(shí)才說(shuō)：“行行行，一箱水都沒(méi)問(wèn)題�！蔽疫�擺了個(gè)OK的手勢(shì)，他笑了笑，我也跟著笑了。
有些人羨慕我和他的關(guān)系，有時(shí)我也會(huì)羨慕自己，能和一個(gè)這么好的男生成為朋友。我問(wèn)他為什么對(duì)我那么好，他只是說(shuō)我們是朋友�？晌矣X(jué)得不簡(jiǎn)單，后來(lái)呀，我才知道，原來(lái)是因?yàn)槲液退那芭延袔追窒嗨��？伤豢细艺f(shuō)，我也沒(méi)強(qiáng)求。同樣，我也會(huì)像他對(duì)待我一樣去對(duì)待他。
現(xiàn)在呢，他和我還是坐在一組。只不過(guò)，他坐在第三排，我坐在第一排。讓我感到開心的是，他仍然對(duì)我那么好。
這，就足夠了。
我一定要好好珍惜這段友誼��！
多希望，我們會(huì)一直是朋友。
初中我的朋友作文 篇8
一年春天，一群小鳥從北方飛到了南方，一路上它們嘰嘰喳喳地叫著。小鳥張著大大的眼睛，尖尖的嘴巴唱出動(dòng)聽的歌聲，黃似稻田的身體，綠似樹葉的翅膀，一雙機(jī)靈的耳朵，湊成了一副機(jī)靈、可愛(ài)的五線譜。
它們拍打著美麗的雙翅，在天空上飛行。它們來(lái)到了一片稻田上，看見了稻田里的稻苗，個(gè)個(gè)彎下了腰，像一個(gè)個(gè)小老太婆似的，旁邊是一條又臟又臭的河流。咦？清澈見底的小河呢？小鳥發(fā)現(xiàn)旁邊有幾家工廠，排出濃濃的黑煙。小稻苗說(shuō)：“你們快走吧！煙霧對(duì)你們有很大的害處，要不然你們會(huì)死的！”小鳥們嚇得轉(zhuǎn)身飛走了。
它們扇著有力的翅膀，在藍(lán)天中飛行了一會(huì)兒，來(lái)到了一個(gè)從前是個(gè)樹木茂盛，綠樹成蔭的地方，現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)矮矮的樹樁和幾棵老樹。
小鳥說(shuō)：“真奇怪，這里的'樹去哪兒了呢？”
老樹唉聲嘆氣道：“附近的幾家廠所擴(kuò)建，就來(lái)這里亂砍伐，害得樹都差不多被砍光了，你們還是走吧。”
小鳥們舞動(dòng)著翅膀，在美麗的藍(lán)天中飛行，來(lái)到了以前是一個(gè)干凈、清澈的大海，如今變成了一個(gè)堆滿垃圾的大型“垃圾桶”。
小鳥愁眉苦臉地說(shuō)：“真奇怪，現(xiàn)在怎么變成了這樣？這是怎么回事？”
大海爺爺氣憤地說(shuō)：“自從我被評(píng)為旅游景區(qū)以后，人們就常過(guò)來(lái)游玩，把垃圾隨處亂扔。如今，我就變成了這樣又臟又臭的……”
小鳥看到了這些，飛到空中一直叫著：“快救救我的朋友吧！快救救我的朋友吧！……”可它們叫破嗓子也沒(méi)有一個(gè)人理它們。
全世界的朋友們，我們一起來(lái)保衛(wèi)我們的家園吧！
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