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初中我自己作文

時間:2023-01-15 22:24:51 初中作文 我要投稿

初中我自己作文集錦七篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中我自己作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中我自己作文集錦七篇

初中我自己作文 篇1

  那一刻,我戰(zhàn)勝了自己;那一刻,我仿佛聽見世界在為我鼓掌。

  記得那是在一輛公共汽車上。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐棍上了車,兩手拎著個大包,臉上深深刻著的,是歲月的痕跡。老奶奶向車內環(huán)視一圈,車上已沒有空位了,有座位的人都像沒看到一樣,冷漠地將目光游離出窗外。老奶奶不自覺地輕輕嘆了口氣,費力伸出手,拉住冰冷的吊環(huán)。 過了一站,仍然沒有一個人為老奶奶讓個座。自然,一向懦弱的我也沒有起身,盡管我在心里一遍一遍地的聯(lián)想出起身讓座后的情境,但我還是不敢。我只有在心里祈禱有哪個勇敢的人會起來拉著老奶奶的手讓她坐下

  。老奶奶明顯有些體力不支,不住地換著拉吊環(huán)的手,看得我心里不停擔憂。 我的心里正糾結呢,“吱——”一聲,公交車發(fā)出一陣喘息,一個急剎,老奶奶險些摔倒,我的手心不住冒汗,心里緊張得要死。我到底該不該讓座呢?要是我讓了,別人會不會說我愛表現(xiàn)呢?可是不讓的話,老奶奶會摔的?讓座!我要對得起自己!對得起胸前的紅領巾!我一個深深的呼吸,站起身來,綻開一個微笑:“老奶奶,快過來坐!這兒有座位!”老奶奶笑了,臉上像盛開了花。她坐下后,一直拉著我的手,她的手暖暖的`,可舒服了呢! 每每回憶起這件事,我的嘴角總不自覺地上揚,為那個老奶奶,也為我自己?傊,那一次,我戰(zhàn)勝了自己,戰(zhàn)勝了自己的懦弱。在以后的路上,有勇氣,有愛心,我的人生會不時想起掌聲。

初中我自己作文 篇2

  星期天,我和媽媽去新大通逛街,來到四樓,發(fā)現(xiàn)四樓多了個新的游戲場所,適合我們小孩子玩的,叫網(wǎng)繩探險。

  看到別人在網(wǎng)繩上面如魚得水的樣子,我一下子就被吸引住了,心里也躍躍欲試。但一直恐高的我,還是有些猶豫。媽媽看出了我想玩又不敢玩的心思,就自顧自的買了票,然后把票給我,讓那里的阿姨給我穿上裝備。等到那位阿姨給我穿上了用繩子套上的衣服,我心里不禁又后悔起來。平時的我可是不但恐高,更是連一只小狗都害怕的人,現(xiàn)在居然讓我爬這差不多有三層樓高的東西。

  媽媽看到我害怕的樣子,鼓勵我說:“別害怕,這個沒有什么好怕的。你看比你小的人都在玩,你不上去玩,他們還以為你不敢玩,很膽小呢!你要給那些不敢玩的.人做個榜樣,讓他們看看,你以前不敢玩,現(xiàn)在敢玩了,而且玩的很好。相信你自己,你可以的!

  在媽媽的鼓勵下,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的登上了樓梯。來到了第一個障礙——獨木橋。我橫著身子,像螃蟹一樣走過獨木橋。接著第二個障礙也很簡單,就像一個個串在一起的秋千上。走完一圈,就到第二層了。一步步走上樓梯,來到第二層,我的心立刻被提起來,因為第二層不像第一層那么低又簡單。走障礙時,我禁不住要往下面看。可看了下面,我一下子放慢了腳步。好高啊,萬一掉下去怎么辦。媽媽在下面看著,便告訴我越往下看就越是緊張,你應該看向前面?吹狡渌∨笥言阶咴娇,我卻越走越慢,我忽然有一種想走快的感覺,一步步往前走。嘿,原來真正走起來并不是那么難的,我越走越快,在網(wǎng)繩上直到不想玩了才下來。

  經(jīng)過這件事后,我明白了一個道理,什么事都要敢于嘗試,沒有什么做不到的,只要勇敢去面對。

初中我自己作文 篇3

  瀟灑自如,無拘無束,在自己青春中肆意的生活。有點叛逆、有點頑皮、我就是我,不容復制;嬉笑打鬧聲中走過這片天地。

  坐在山坡之上,感受清風拂過,新鮮空氣中帶著淡淡的芳草香,掠過這片土地。夕陽西下,似火燒云般的風采。不加裝飾的自然風光,感嘆于大自然的巧奪天工沉醉不已。

  我就是我,一個普通、平凡、簡單的女孩,向往著一切,憧憬未來。

  看春天野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。在夏日中感受映日荷花別樣紅的風采,望秋天雙葉紅于二月花之景,期冬天忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開之冰凌色彩。

  我喜歡一切美好的'事物,在秋千之上蕩起夢想,編織未來。

  在田野奔跑隨風翱翔,在水中隨波蕩起雙槳,在楓樹下細數(shù)落葉,在平曠雪地之上堆起一個個夢想。

  我喜歡這樣的自己,快樂而不失美好。

  十五歲的我似蒲公英般柔軟風起就飛,但這是青春瀟灑的飛翔。在遼闊天空之上尋找那未來的方向,深深扎根于此。

  看落葉飄下青煙渺渺

  青春明媚卻不失憂傷,45度仰望牽掛著誰的心房?落花時節(jié),雨逐漸落下,打在檐頭之上,涼風拂過。我滿意這樣的自己,懷古傷今,坐看大自然之景,感受著生活中淳樸的氣息,青春是與七個自己相遇的過程一個明媚,一個憂傷,一個華麗,一個冒險,一個倔強,一個柔然,最后那個正在成長。

初中我自己作文 篇4

  我承認我是一個可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我,說著虛假的話語。有時,被別人拆穿了謊言,卻還在努力的圓這個謊,在自說自、演強顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當父母談論別人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時,可誰知道我卻認為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學生,扮演者渴望求知的樣子。可誰知道我那顆已厭倦的心早已想方設法逃離,那困住我的枷鎖。

  在同學們眼中我扮演著好同學,每天都迎著笑臉對著別人的難看的臉色時,可誰知道我是多么的不情愿。當別人危害我的`利益時我是裝作多么的無所謂,可誰知道我比誰都在乎自己的利益,我渴望我應得的一切,我不甘。在欲望、利益面前,一切都是那么的渺小,我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個可悲可笑的小丑,但是哪個皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢?不,他不會,即使是他至親之人也不會。

  生活還在繼續(xù),每個人都像一個小丑扮演著不同的角色,都在努力裝飾自己而精心算計,為了自己的利益努力討好別人而在強顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但,至少我釋然了:“你好,小丑!”

初中我自己作文 篇5

  大家好!我是一位活潑開朗的小女孩,叫龔藝,因為媽媽希望我多才多藝,所以取名龔藝。

  我有著長長的頭發(fā),天天梳著馬尾辮,頭上還帶著一個發(fā)夾。我的眼睛大大的,亮亮的,眼珠子就像兩顆黑葡萄,炯炯有神。有一個俏俏的小鼻子。笑起來時嘴巴像彎彎的月兒一樣。而且我的聽力很好哦!

  今天我穿了一件紅色的棉襖,黑色的牛仔褲,黑白相間的運動鞋,樣子非?蓯矍纹,像一只歡快的小精靈!

  我人緣很好,在學校里有很多好朋友。我的興趣愛好也很廣泛,比如彈鋼琴、打羽毛球、玩空竹、溜冰、看書等。而且我很喜歡看書,只要看見喜歡的.書,就會立刻買下它。假如我一旦看著書,就會忘記周圍的一切,癡迷的看著。我想起了高爾基說的一句話:書籍是人類進步的階梯。

  我也樂于助人,有一次,我的好朋友李媛晶沒帶雙面膠,我就借給她了,還有一次數(shù)學考試,我的同桌沒帶尺子,所以我也借他了。

  我講了一肚子的自己的優(yōu)點,卻沒講缺點,其實我的毛病多著呢!比如不喜歡洗澡,洗頭,上課有時會講廢話,讓老師很氣憤,所以老師就會叫我站起來。唉!這么多缺點,都要改改了。

  在班里,我的學習成績雖然不是數(shù)一數(shù)二的,但是老師和同學們都喜歡我哦!

  我一定好好學習,天天向上,成為媽媽的乖女兒,老師的好學生,同學們的好伙伴!

初中我自己作文 篇6

  一個人在家寫完作業(yè),突然想到一個問題,我是什么樣子的一個人呢?在別人眼中我是什么樣子的我不清楚,但在我自己眼中我是這樣的:

  覺得外向并且愛玩的女生,在化工路小學五年級一班上課,最喜歡的'事是玩電腦和看漫畫書,最討厭的事當然和廣大學生一樣,那就是——寫作業(yè)。玩喜歡玩的電腦游戲有很多,比如奧比島、QQ寶貝,萌三國……我也有很多的優(yōu)點和缺點,優(yōu)點有:和最好的朋友比賽玩電腦游戲我總是玩得比他好。

  記得有一次史紀鑫來我家玩游戲,她說要玩大富翁,于是我們就開始玩大富翁,剛開始時,她不明白我為什么能買地皮而就是不買,我有點神秘感的告訴她:“有用!”剛說完這句話我就來到了黃金地皮,系統(tǒng)問我要不要買下這塊地皮,我點擊“是”之后史紀鑫才明白之前我為什么不買地皮了,原來是為了留鉆石買這塊地皮呀。接著,我又扔了一次色子,哈哈,一步!可以建房嘍!之后,我每次到商店,要么買鉆石,要么買升級星,就這樣,慢慢的我就贏了。

  我最大的缺點就是做什么事太粗心。

  有一次學校小測驗,卷子一發(fā)下來,我一看試題,心想:這些題太簡單了,一定能做個八九不離十。想著想著我就開寫了,不一會兒,我就寫完了。老師把試卷改完之后發(fā)了下來,一看錯題,錯的全是不該錯的呀,唉,錯的真虧呀!都是粗心惹的禍。下次一定要細心細心再細心。

  這就是我眼中的自己,既有優(yōu)點又有缺點。你眼中的我是什么樣子的呢?你們喜歡我嗎?想和我交朋友嗎?

初中我自己作文 篇7

  今昔,不在幼稚,不在任性地停下手中的筆。 我改掉了自己的固執(zhí),至今忘不了手中的一杯水。那平淡無奇的水!}記 正文:記得記得還是前段時間,我作業(yè)總是寫不完,邊寫還邊玩,每次都要至十一二點才能完成。 “煩死了!”這幾話第N次被我拋出,眼睛斜瞄見了一杯水,心里吶喊,別喝它,喝了它我就會忘記自己要做的事,即使水是多么地平淡無味。

  對于我來說,學習是一座巨山,需要我去開采,但是,鏟子斷了怎么辦?心累了怎么辦? 鏟子斷了可以換一把新的,但如果心累了,不想干了,便再也無法接近那座山了罷? 不管是嚴寒還是酷暑,不管是困苦還是艱難,只要咬緊牙關,一定會過去的罷? 我把目光收斂了回來,望著伏在本上的不禁訝異,原來我只是想留住那杯水,寫完作業(yè)罷了。 一杯水,平淡無奇,我之所以留下它是為了讓它滋潤我的心,而不是味覺上的享受。

  我慢慢德移動手上的筆,一題,兩題,三題;一本,兩本,三本;一項,兩項,三項…… 當所有的題目完成,我緩緩地閉上了眼,回想著水的平淡,水的香漣。但仿佛那一瞬間它在我的印象中不再平淡無奇,它就如糖果一般甜。甜甜的,甜甜的…… 手中有一盒糖,手邊有一杯水。我不假思索選擇了那杯水。 朋友疑惑:為什么選水?水倒了便不復存在了啊! 我笑:只因它的甜,只因它落土不見。 朋友不解,搖搖頭,走了。 是因為一杯水,我才懂得怎樣控制自己,也不知是自己控制住了自己,沒去喝那杯水。 時間不會因某個人的固執(zhí)停下,某個人的.固執(zhí)也不會使地球倒。 不如早日改掉自己的固執(zhí)呢! 手邊的筆又不自覺地在其他書上滑動,因為我知道—時光不留人。 戰(zhàn)勝自己何其難?又何其的簡單?只要有一杯水在你的心中,便可以感覺到戰(zhàn)勝自己的重要性。 十三歲,我戰(zhàn)勝了自己,完成了作業(yè),只因一杯水。

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