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初中生活作文

時(shí)間:2023-01-30 05:37:14 初中作文 我要投稿

精選初中生活作文六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的初中生活作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中生活作文 篇1

  老師說我們的初中生活已經(jīng)過去了兩年半不到,但是現(xiàn)在想起來,過去的生活都?xì)v歷在目。

  我們15班其實(shí)是一個(gè)奇特的班級(jí),因?yàn)槲覀兛梢詧F(tuán)結(jié)的時(shí)候很團(tuán)結(jié),內(nèi)訌的時(shí)候很激烈,我們都是很青春活潑的人,有著屬于我們這個(gè)年齡的特征。雖然級(jí)部里對我們班的紀(jì)律很不滿,但是我們中的每一個(gè)人都是心地善良的人。

  剛進(jìn)入這所學(xué)校的時(shí)候,我因?yàn)橛X得小學(xué)的時(shí)候純真而且感情好,多少對這所學(xué)校有點(diǎn)排斥,找到屬于自己的班級(jí),看著一張張陌生的面孔心里有著很多想法。

  現(xiàn)在我們已經(jīng)接觸了有兩年多了,對班里每一個(gè)同學(xué)都有一些了解,有一些人在我的印象中是挺深刻的。

  我身邊有一個(gè)神經(jīng)大條、搞笑、堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,以前的時(shí)候大早上一到教室就開始把幾乎半個(gè)書包的書的拿到桌子上擺著,而且還是大小不一的擺放著。還會(huì)經(jīng)常說:“完了完了,我什么什么沒帶,怎么辦怎么辦!边經(jīng)常特別搞笑的給我講各種系列的笑話,例如小松鼠系列,而且不好笑的笑話也因?yàn)樗Φ暮荛_心也變得好笑了。說她堅(jiān)強(qiáng)是因?yàn)樗臀矣悬c(diǎn)相反,我是個(gè)愛哭鬼,而她去特別的堅(jiān)強(qiáng),很少哭鼻子。她真的是我初中生活中對我最好的了,不虛偽,不做作,只要我做錯(cuò)了就會(huì)毫不猶豫的說我,我很慶幸有她。

  還有一個(gè)如瘋子般的女生曾在我的生活中出現(xiàn)。不知道,遠(yuǎn)在加拿大的她好嗎?我可能是個(gè)比較無情的人,我對不管是誰都只是想念不聯(lián)系,對她也是這樣。她在我心中留下的印記很深很深卻也只是深在了記憶的深處,她是個(gè)很好的人。

  有一個(gè)熱愛生活、熱愛籃球、熱愛新華操場的女孩子,有著滿腔的熱血和用不完的精力,而且重情重義,雖然有時(shí)她會(huì)有點(diǎn)小沖動(dòng),卻真真正正體現(xiàn)她的本色。

  有負(fù)責(zé)任的'班長,有個(gè)傻傻的團(tuán)支書,有個(gè)分給我小青青徽章的人,有個(gè)心地善良卻偶爾脾氣暴躁的人,有一個(gè)一回頭笑倒我們小組的人,有個(gè)有點(diǎn)神經(jīng)經(jīng)常遲到卻能學(xué)習(xí)不錯(cuò)的人,有個(gè)肉肉的能制造出各種笑點(diǎn)的人。還有許許多多的人。

  我們這些人組成了這個(gè)15班,我為我的初中在15班而驕傲、而自豪,我為我的初中三年的光陰和青春在這里度過而滿足。

初中生活作文 篇2

  關(guān)于迷茫

  總愛一個(gè)人,靜靜地發(fā)呆,放縱思緒,可以什么都想,也可以什么都不想,逐漸迷茫。人總是很容易落入生活的圈套,機(jī)械般循環(huán)著每一天。波瀾不驚,不斷輪回,以至一旦停下來,便會(huì)無所適從,陷入迷茫。就像驢,拉著磨,日復(fù)一日,年復(fù)一年,在原地轉(zhuǎn)著圈,一旦卸下磨,卻不知道該往哪走。迷茫著的時(shí)候,思緒很廣,越想越多,繼而迷茫。就像魚,在魚缸里呆得太久,一旦到了大海,便茫然不知所從?偲婀秩司烤篂槭裁炊睿械娜素(cái)、色、名、權(quán),應(yīng)有盡有。但痛苦的包袱里卻比別人背負(fù);蛟S真的就應(yīng)了那句話:我們不過是時(shí)間的籌碼,活了一世不過是為那一世的歲月充當(dāng)殉葬品。真的,這很殘酷,也就很讓人迷茫……

  關(guān)于朋友

  我不知道什么叫朋友,只覺得有人在身邊就像握住了陽光。人生就是一場演不完的`戲,沒有永遠(yuǎn)的主角,也沒有永遠(yuǎn)的配角。生、旦、凈、末、丑,你同時(shí)在扮演,但你要永遠(yuǎn)做自己的主角。生活這個(gè)大舞臺(tái),時(shí)時(shí)都在換著主角,你生命中的一些人,只是意外闖進(jìn)你世界的一顆流星,你不必過于眷戀,或許對于別人,你也不過是一位匆匆過客,沒有誰能陪誰到永遠(yuǎn);蛟S我所苦苦追尋的朋友,不過是一個(gè)能靜靜聽我說話,默默陪我走路的人。

  關(guān)于前程

  從來沒有這么清楚的感覺到,原來我一直嬉戲的高三,竟是我腳下唯一的墊腳石。我不敢想像萬一高考失敗,前程會(huì)怎樣,那是我不敢觸摸的黑暗。想想前程,望望來路,總有種破釜沉舟的感覺。破釜沉舟,或許這就是生活。我不否定挫折,也不痛恨失敗,但現(xiàn)實(shí)的我沒有失敗的資本。念及此,我再三告誡自己,我輸不起。或許在人生這場賭博中我本來就是個(gè)弱者。資本不是我的優(yōu)勢,我有的只是我的雙手。黃沙莽莽,遮蔽了我的前程,我用雙手磨劍,于荊棘叢中開辟征程。

  生活這個(gè)名詞,抽象得像畢加索的畫,我無法解讀。關(guān)于生活,我只有這點(diǎn)凌亂的想法。

初中生活作文 篇3

  13歲的我,帶著一點(diǎn)稚氣,跨入了中學(xué)的大門。起初,我對這中學(xué)有著一種憧憬,是因?yàn)樗芍粚由衩氐摹懊婕啞薄5髞,我漸漸認(rèn)清了它的真面目,發(fā)覺,我似乎不怎么適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。

  鏡頭一:苦日子開始

  每天都要很早起床,自己洗衣服,疊被子。我在洗衣服時(shí),不怎么會(huì)洗,于是,洗得全身都是水,還成了個(gè)“人體衣架”。被子也疊得歪七扭八的,亂七八槽,最后還是同學(xué)幫忙才過關(guān)的'。

  鏡頭二:吃飯不習(xí)慣

  這幾個(gè)星期我一直肚子痛,可能是因?yàn)轱埑圆粦T吧!第一個(gè)星期,我的食量減少了二分之一,可一回到家,我又重新有了食欲?赡苁且?yàn)轱埐死锩嫔倭藡寢尩奈兜腊!慢慢地,我也快?xí)慣了這種味道。

  鏡頭三:“我要瘋了”

  這幾個(gè)星期,“我要瘋了”這句話成了我和同桌平時(shí)最常說的話。我十分想家,那天晚上,我哭了。我向來是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子,但離家這么久,難免使我失去了原有的堅(jiān)強(qiáng)。

  鏡頭四:多姿多彩的生活

  每天我們宿舍中總會(huì)傳出許多笑聲。那是我們在無聊的時(shí)候玩游戲發(fā)出來的。那天中午,我們在聊天,大家聊到以前的生活時(shí),都笑得十分開心,雖然大家都很想以前的同學(xué),但珍惜眼前最重要。

  鏡頭五:手機(jī)風(fēng)波

  那一次,同學(xué)找我借了手機(jī),我借給了她們。正好有一個(gè)老師來把我的手機(jī)收走了,我十分傷心。舍友們集體去幫我找老師解釋,我的手機(jī)才回歸于我。

  初中生活充滿了酸、甜、苦、辣,讓我們一起盡情地去享受吧!

初中生活作文 篇4

  漸漸長大,來到初中。懷著期待與向往,我與歲月一直走到現(xiàn)在。初中的生活,笑過、哭過、吵過、鬧過、奔過、飛過……那些場景,那些點(diǎn)滴,至今記憶猶新。

  “嘿,那個(gè)誰,借我張面巾紙。”這話幾乎誰都說過,可誰“還”了呢?這就是同學(xué),這就是生活,初中生活之間沒有“借與還”,多么純潔。

  “你快點(diǎn),手套給我一只!庇谑悄侨巳右恢贿^去。寒冷的冬天,溫馨的畫面,令人感動(dòng)。這就是同學(xué),這就是生活,初中生活之間不分你我,多么溫暖。

  “班主任讓你去辦公室!辈恢肋@是誰突然冒出一句話,莫名其妙。沒辦法,只好去嘍。隨后,身邊的哥們就在一起偷笑。哦,那只是個(gè)整蠱。我立馬掉頭沖了過去,這就是同學(xué),這就是生活。初中生活之間常常出現(xiàn)鬧劇,多么愉悅。

  “停,別動(dòng),你說了什么?你喜歡誰?哦,我懂……”說話一定得注意,總有一群“熱心”的人會(huì)到處傳播。接下來幾分鐘,全班都會(huì)盯著你。這就是同學(xué),這就是生活,初中生活之間總會(huì)出現(xiàn)八卦的話題,多么惱人。

  我們雖是初中生,顯得年少稚嫩。但小小年紀(jì)心中早已有一份擔(dān)當(dāng),有自己的人生追求。

  “哎,哥們,啥時(shí)變得這么學(xué)好啊,趕著寫作業(yè)了?”“現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),等到哪天再學(xué)!難道你想讀高中,不要前途了?”為了考上好高中,為了美好的.未來,初中的他們早已萌發(fā)努力學(xué)習(xí),不懈奮斗念頭。

  “別煩我,離我遠(yuǎn)點(diǎn),我可沒空陪你玩!薄罢f兩句不行嗎?又沒老師在。”“你也應(yīng)該用功了,自習(xí)的意義你不懂?”一位同學(xué)正瞪著旁邊那個(gè)在發(fā)火。顯然“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中的他們已經(jīng)知道時(shí)間的價(jià)值、生命的意義。

  “嘿,你打算以后怎么‘混’吶?”“廢話,當(dāng)然是考上好高中,我連做夢都想去鹽中……”目標(biāo)是他們前進(jìn)的動(dòng)力,有目標(biāo),才有追求,有目標(biāo)初中的生活才更實(shí)在、充實(shí)。

  哦,初中生活,我們的生活。

初中生活作文 篇5

  暑期里,早已在七月份便結(jié)束了培訓(xùn)生活,學(xué)校和老師布置的各科任務(wù)也已逐個(gè)擊破!等待著我的卻并不是外出游玩,而是父親的一句“家中自行安排”。

  說起這個(gè),我便知余下的這一個(gè)月里我將把自己該要有的任務(wù)安排得妥妥當(dāng)當(dāng),但,絕不是枯燥乏味。因此,后來的這一個(gè)月里,我過得是如此的充實(shí)、愜意和舒心。

  當(dāng)晨曦的第一束柔光灑向于我的臉龐,睡意的朦朧已悄然全逝,余留下的是晨光中的溫暖,仿若母親最溫暖的懷抱……

  梳洗完畢后,父母已晨跑回來,待他們梳洗一番后,便一同坐于晨光之中,小倚窗角,桌上擺放著的'幾碗清粥、幾片土司面包外加幾個(gè)水煮雞蛋便是母親為我們準(zhǔn)備的清淡早餐。早餐過后,父親迎著晨光靜坐看報(bào),關(guān)心國家大事。而這是他每日起來后必做的一件事,他明明不是公務(wù)人員卻有著比公務(wù)人員還要對國家大事上心的勁,而這總使得我與姐姐對他小有調(diào)侃“干脆去當(dāng)個(gè)公務(wù)人員好了”!這時(shí),“關(guān)心國家大事是身為一個(gè)中國人都該盡的義務(wù)”便從他的口中悠悠飄出……

  回到房間,展開我每天的學(xué)習(xí)任務(wù):30分鐘英文朗讀,10分鐘默寫過關(guān)是我清早必當(dāng)先完成的英語任務(wù)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,早上的大好光陰叫我如何能辜負(fù)呢。

  接著便是初一和初二交替的幾門功課的鞏固和復(fù)習(xí)了,外加十道練習(xí)題。這門功課幾十分鐘,那門功課掌握得好便少花些時(shí)間,而騰出來的時(shí)間便加之于另一門基礎(chǔ)差的功課上,一上午的時(shí)光便已度過。

  午后的我已習(xí)慣性于在自家天臺(tái),執(zhí)一杯清茶,捧一本名著,品一世紅塵……午后的陽光灑于人身,總叫人多一份慵懶,少一絲光彩,盡管如此,也絲毫未能讓我有傾睡之意。屏蔽外界一切喧囂,用一顆清凈的心來感悟一本名著,總能在最后有對其說不出的彌留和些許清醒。書帶領(lǐng)著我去感受與體驗(yàn)了另一份真實(shí)而又帶著點(diǎn)虛擬的心的旅程。每每品味過后,內(nèi)心早已澎湃不息,執(zhí)筆一揮,于書中留下些許感悟。午后的時(shí)光于彈指一揮間流逝……

  晚飯過后,與父母、爺爺奶奶一起,帶上小狗迎著那天際殘余的夕陽,聞著路邊野花的芳香,漫步于寂靜而又安寧的田間小道之中……

  夕陽之下,大地之上,我們的背影被拉得老長老長,與大地之融合,與世界之相擁!此刻,我想,簡單而又溫馨的生活,不過如此。

  充實(shí)而又美好,自在而又歡心,留念而又向往。暑期生活于我是如此充實(shí)、如此愜意、如此舒心。

初中生活作文 篇6

  時(shí)間如駿馬,不息地奔騰著。轉(zhuǎn)眼間,我從一個(gè)無知的小學(xué)生變成了一個(gè)自豪的初中生,轉(zhuǎn)眼間,我離開了小學(xué)的少先隊(duì),進(jìn)入了初中的共青團(tuán)。

  在這短短幾個(gè)月的初中生活中,我?guī)缀躞w會(huì)到了人生中的`酸甜苦辣,體會(huì)到了獲得成績時(shí)的驕傲,體會(huì)到了被冤枉時(shí)的無奈,體會(huì)到失敗時(shí)的悲哀……雖然這中間有高興,有無奈,有傷心,但是我一律來者不拒,因?yàn)槲抑乐挥薪?jīng)過不斷磨練,才能夠磨練出一個(gè)成熟的我來。正如"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來"。

  暑假,才剛報(bào)完名,正當(dāng)別人在家里享受空調(diào)的涼爽時(shí),我們江東中學(xué)的學(xué)子們卻要頂著烈日,曬著讓人睜不開眼的陽光,站在熱氣直冒的水泥地上,伸出左手,邁開右腳……就這么一手一腳地做著團(tuán)體操。要不是這代表了江東中學(xué)的榮譽(yù),說什么我也不肯犧牲我的休息時(shí)間。暑假練完了,在開學(xué)后還要接著練,就這樣我們練了一個(gè)多月,累得我們是腰酸背疼,整天叫苦不迭。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--苦。

  記得上次,吳博文把一本漫畫書寄放在我這,讓我?guī)退9軒滋,星期五再還給他。當(dāng)時(shí)答應(yīng)的時(shí)侯我顯得很爽快,二話沒說就拿了過來,還向他拍拍胸脯保證,他的漫畫書放在我這絕對"平安"?墒,誰知道,一次我出去,把漫畫書放在桌子上,回來就不見了。急得我是像熱鍋上的螞蟻,把自己的抽屜翻得一塌糊涂,蹲下身,仔細(xì)掃視一遍……都沒有,我是更加心急如焚了。我沒敢跟吳博文說,可吳博文早晚都得知道。可怕的星期五終于來了,當(dāng)下午放學(xué)時(shí),吳博文向我拿時(shí),我吞吞吐吐地說,不見了。又千方百計(jì)向他解釋,他最后只是很掃興地說,算了?吹竭@樣我真的很難過。這便是我在初中生活里體會(huì)到的--酸。

  初中也有令人開心的事。在一次上音樂課的途中我偶然發(fā)現(xiàn),在黑板上貼著一張入共青團(tuán)的通知表,上面有我的名字,頓時(shí)就有種喜出望外的感覺,盡管如此,我也沒有喜形于色。這就是--甜

  有喜有憂,有笑有淚,有香有色,這就是多資多彩的初中生活。

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