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初中三年作文

時間:2022-08-26 14:23:20 初中作文 我要投稿

精選初中三年作文集錦6篇

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中三年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

精選初中三年作文集錦6篇

初中三年作文 篇1

  桔子,大家一定不陌生,但是你們見過桔子花、了解桔子的生長過程、知道桔子皮有哪些作用嗎?今天我給大家講講吧!

  先說桔子花吧。陽春三月,桔子樹上那含苞待放的桔子花,像一個個小巧的小拳頭,也像一朵朵優(yōu)雅的郁金香。過幾天,桔子花從深綠色的大葉子下面冒出頭來,那一朵朵桔子花,像一位位害羞的小姑娘。從遠處看,桔子花像天上的星星,而湊近看,桔子花的花瓣有四到五朵花瓣,花瓣向外舒展,黃色的花蕊繞著頂端的綠色的花柱一圈,而花瓣是乳白色的,可漂亮了。再湊近聞一聞,一股清香撲鼻而,聞了第一次,還想聞第二次。

  桔子剛長出來是深綠色的,這個時候的桔子皮很厚,把桔子皮剝開,桔子的果肉是白色的,吃一口,又酸又麻,再吃一口,你會感覺連豆腐也咬不動了。桔子成熟了,外皮是黃澄澄的,表皮摸起來很光滑,光滑的就像打了一層蠟似的`,甚至能在桔子皮上看到附近的建筑物的倒影。剝開皮,桔子的果肉就像花瓣似的,大概有十片,再把桔子的膜剝開,就露出細小的水滴狀的果肉,這果肉大概有零點一毫米長。

  大家每次吃完桔子,就會順手把桔子皮扔掉了,可是你知道桔子皮也有很多功效嗎?在上車前1小時,用新鮮的桔子皮向內(nèi)折成雙層,對準鼻孔,用手指噴射擠提捏桔子皮,皮中就會噴射出數(shù)股細小的桔香油霧,將其吸入鼻孔,在上車后繼續(xù)隨時擠壓吸入,可有效地預防暈車。曬干后的桔子皮叫“陳皮”。也有很多用處,比如:降血壓、治感冒、美容、防便秘等。

  桔子又好吃又好看,桔子全身都是寶。

初中三年作文 篇2

  天始終飄著細細的雨絲,灰蒙蒙的烏云遮蓋了天空那張潔白的臉頰,走在淅淅瀝瀝的小雨中,努力說服自己的不安, 爸爸 他是為我好,然后努力在臉上擠出一個微笑,這個笑容是苦澀的。

  “ 不是說了,寫作業(yè)的時候不準掛 qq ! ”

  “ 我只是放在上面,又沒動,管寫作業(yè)什么事! ”

  “ 學習的時候,就是不準掛,還有你的音樂,馬上關了! ”

  “......”

  伴隨著一段爭吵聲,我摔門走出家,總覺得有爸爸的世界不屬于我,恨,恨自己,恨爸爸,恨自己的軟弱,恨爸爸的獨裁。電線上的小鳥也呆呆的望著我, “ 啾啾 ” 的叫了幾聲,我拿起石頭就朝它扔去。發(fā)泄后,在嘴邊勉強擠出一絲微笑,面部僵硬的把這一縷微笑帶回家,帶到爸爸的眼里,一切都過去了,但是,心里卻是另一種味道。

  “ 怎么回家這么晚?! ”

  “ 生物 老師 留下背卷子了。 ”

  “ 你們?nèi)喽急尘碜?怎么就你回來呢么晚?”

  “ 不是, b 班的 同學 去,背不過不讓走。 ”

  “ 是么?!看來我以后得每天到學校門口接你了,不然一天回家比一天晚了! ”

  “ 怎么 ? 不相信我? ”

  “......”

  又是一段爭吵聲,受夠了這種僵硬的氣氛,開始討厭自己的家,不知道是不是青春期在作祟,我在大人的身邊是越來越不合群了,想了很久,在嘴邊流出久違的笑容,讓這件事過去吧,就這樣,心情的污漬不斷累積 ......

  我喜歡在任何方面把最好的一邊展示給別人,包括 “ 微笑 ” 。

  我習慣了,笑著面對所有的事情,但是并沒有我想象的那么輕松,一個微笑可以讓所有的'事情化解,卻不能讓我得到內(nèi)心真正的快樂。

  對自己說,在以后的道路上,我依然帶著微笑前行,因為,在我的世界中,所有的人,都會喜歡微笑著的我 ......

  微笑會一直陪伴著我在我人生的路上一直走下去

初中三年作文 篇3

  網(wǎng)絡,在現(xiàn)代人眼中是一個不可或缺的東西。它帶給我們無限的便捷、歡樂、知識…………

  但,它同樣是很多人迷失于社會的始作俑者。

  網(wǎng)絡帶給我們的快捷可以讓我們在最短時間內(nèi)做最多的事。這一點在現(xiàn)在已經(jīng)成為了不可爭辯的事實。比如說:在古時候,人們要傳遞一些信息但只能用一些很麻煩的方法,或是飛鴿傳書,或是托人傳信,再或者是用一些標記。但到了現(xiàn)在,無論多么遙遠,只要有了網(wǎng)絡,一切都十分簡單,隨便一個電子郵件,qq,或是打個電話,發(fā)個短信,網(wǎng)絡就這么輕輕松松幫你完成。

  當然,網(wǎng)絡帶給我們的不僅僅是便捷,F(xiàn)在人們有了網(wǎng)絡,可以通過網(wǎng)絡玩一些游戲讓我們放松一下,讓我們的精神不再緊繃,給我們帶來歡樂。當然,在古代,人們是不可能會有這么現(xiàn)代化的娛樂的。

  網(wǎng)絡還有一點最重要的就是它可以給我們帶來知識,比如說當我們在學業(yè)上有難題時,我們也無法找人講解,那么最重要的知識點也不能錯過,我們就可以用網(wǎng)絡來查找解決難題。這樣就可以兩全其美的解決。由此可見,網(wǎng)絡是多么的重要。

  但網(wǎng)絡也有壞處,比如說它會讓我們迷失方向,讓我們沉迷其中,使我們錯過很多東西。

  就拿前幾年的.微博上說讓買鹽的謠言來說吧。很多人都去買來了,但是幾乎在人們剛從搶鹽賣鹽的風暴中挺過來的時候;在那些鹽商暗自慶幸的時候;在那些花大價錢下血本從風暴中搶到鹽的時候,專家們才出來解釋是謠言。最后,那些傳播假消息的網(wǎng)絡大V也受到了人們的鄙夷?芍^是害人害己。

  再比如說,前幾年的的一條新聞:“一男學生因打游戲上癮,所以在迷失了很長時間后,竟拿起了刀,殺死了父母,當警方趕到時,他還相信父母會“復活”的。直至最后他才發(fā)現(xiàn)自己殺了人,并且殺的還是父母”。聽到這條消息,讓我不得不對于網(wǎng)絡更加謹慎起來。以此可見網(wǎng)絡是有多么大的“誘惑力"。∷跃W(wǎng)絡也是有危害的的。

  網(wǎng)絡完完全全可以用雙刃劍一詞來描述。網(wǎng)絡這把雙刃劍用的好,可以讓我們受益終生,用的不好,只能讓我們飲恨終生。

  所以,網(wǎng)絡這把雙刃劍,在使用是要好好把握,不能在網(wǎng)絡中沉迷,從而當誤了自己。且行竊珍惜。

初中三年作文 篇4

正在拆紗布的他時,我著實的一怔。他的右眼是死沉沉的黑,像是吞食黑夜的怪獸。我本能的抬起手想要做些什么,卻終究是無可奈何,只得尷尬得放下。

  而此時,旁邊一直沉默的小姨,咬緊嘴唇別開了頭。

  三個月前正是濃郁的夏秋交接之際,他卻被診斷出右眼先天性疾患。正是他剛要入學的時候,和所有的小男孩一樣,他愛車,愛飛機,愛那些新奇的事物。只是,我們的生活太愛開玩笑,他的右眼還沒來得及辨認一切,就要被摘除。

  就在此刻,就在這些人中,氣氛如深湖般死寂,只有他的眼中是一片無憂無慮。紗布一點點拆下,像是一份判決被宣讀。泰國濃郁的悲傷便是憤怒,對命運的一種控訴,小姨不住的深呼吸。在這長長的近乎喘息之中,他忽然笑了起來。

  一直都很喜歡他的笑,像是女生一樣清脆的聲音,無所顧忌如風般的清爽。但現(xiàn)在卻提不起勇氣來正視他的眼。他的左眼依舊是可愛的樣子,圓潤的形狀和小孩子特有的纖長的睫毛,知識,那沉默的右眼仿佛直刺心底的利器。這究竟算是什么?我們一直歌詠的.如陽光般美好的生活,又如何狠得下心這樣對待不諳世事的她?

  但他依舊只是笑,似乎對疼痛毫無察覺!敖憬,”他話中帶著撒嬌的意味,“我又看見你了,你看,你都換上毛衣了呢!”我試圖扯出一個笑容給他,五官卻怎么都組合不出蓋有的形狀。小姨淡淡看了我一眼,就有只是沉默的剝那個橙子,然后遞過去。他沒有反應,我正欲開口提醒,卻霎時間被一桶冷水腳下。他是看不見的!

  兒時常做的游戲,瞇起一只眼看這個世界。被摘除了右眼,他整個視野就被縮小了三分之一。他右方的任何地方,都不再是他所能感受到的。小姨似乎明白什么,輕輕地放下了手,耳邊卻又響起他清脆的聲音:“媽媽,以后要把東西放在我的前邊,否則我是看不見的呀!”他用了任性和小小的抱怨,“這邊的,看不見呢……”伸出自己小小的手,她孩子氣的左右擺擺,又失望的放下。他又怎么會知道,這幾乎算作是本能的動作,已經(jīng)快要讓小姨崩潰了。

  “怎么了?”他有些慌亂,“沒事的啊,媽媽。我還是看得見的啊。”他驗證似的伸出一根手指晃晃,再說,以前的東西我還記得呢!”

  他翻出一個橙子抱在懷里,“以前姐姐問我最喜歡的顏色,我說是橙子色。那一次幼兒園老師讓小朋友回來種小植物,我買了一顆‘魔豆’種下去,卻怎么都開不出花來,只好騙大家說那是巨紅豆的種子。最喜歡坐伯伯車的時候了,可是過生日的時候卻把奶油蹭在了車座子上……”他露出不好意思的表情,“你們看,我都還記得呀!和以前的我也沒什么不同嘛……這些事,很好,我很……”他歪歪頭,思索著什么詞,片刻,他小心翼翼的開口:“我很珍惜!

  我呆立無語,并沒有淚水只是想痛快的笑。珍惜?珍惜!哪怕是少年不幸,這樣的生活,竟也是財富。走過的路,愛過的人,就請珍惜。

  且行且珍惜。且行且珍惜!

初中三年作文 篇5


  遇見推倒我的挫折,我能站起;碰見相同的誤會,我能解開。我看見從前的故我蛻變成新我。

  從前,呼嘯的東風如怨懣的咒罵,現(xiàn)在,則化為和煦的春風拂過臉頰;從前,我陷落于人生的泥沼,現(xiàn)在,我堅定踏上邁往未來的道路。

  從前的我,在課業(yè)上面對他人的嘲諷與譏笑時,我總會不服輸?shù)奶幪幒蛣e人比較,但一次次的失敗使我愈來愈對自己失望,對自己的苛責與要求堆疊成一座無法跨越的'峻嶺,攀不過,便憤怒自己的不夠努力,生活中充滿了比較、競爭,使信心也漸漸消逝于無止盡的挫折。但過了幾年回頭一望,其實并不需和別人比較,而該看自己有沒有比之前更進步了,該征服的不是別人而是自己,當我的眼光總繞著別人打轉(zhuǎn),我看見的便只有我所缺乏的而不是我該如何再向前邁進一步,自信的堡壘并不是被別人的譏諷壓垮的,而是我自己拆毀的,現(xiàn)在的我,和自己賽跑,原本躁動不安的我找回自己該走的路,原本波濤洶涌的心湖也漸漸平靜下來,慢慢精敏我的耳目,尋索我內(nèi)心細微的鼓聲,我不再緊追著別人留下的腳步,而是轉(zhuǎn)身欣賞我走過的那段旅程。

  從前的我,畏懼去碰觸人與人相處的那塊角落,我害怕再承受一次那冷漠如冰的視線,恐懼再一次被傷害或傷害別人,一要碰觸那解不開的誤會,我的心便痛得讓我不愿面對。但漸漸的我卻發(fā)現(xiàn),時間并不會替我將傷害的痕跡沖淡,不斷自我壓抑的情緒反而在爆發(fā)時變得更加危險,緊閉的心門反而將別人的關心阻隔在門外。但慢慢的,我能看見自己的轉(zhuǎn)變,原本冷漠的眼神,我愿用更加真誠的心去改變,原本的恐懼,化為去解開誤會的涌現(xiàn),頓時,我發(fā)現(xiàn)淚水也能成為一泓洗滌生命的清泉,笑容也能是陰晦雨天中的一道彩虹。

  假如我是一條河流,我愿意努力沃灌我所經(jīng)過的每一寸土地;假如我是天際的一顆小行星,我愿意找到自己人生的座標,形塑屬于我的高度與亮度!驀然回首走過的初中三年,時間的齒輪使我的眼光看得更遠更廣,挫折的鍛鍊使我堅定自己將展翅的天空,當我愿意向前邁步,我的未來便由我走出。

初中三年作文 篇6

  自從走上了中學的路,一晃就是三年。三年的時光帶給了我無窮的快樂與歡笑。體會到了學習的艱辛和同學之間的友情。這些都是我在之前從未感受到的。

  上小學時,總認為學習是一件輕松的事,到考前隨便復習兩下就能蒙混過關,完全沒有體會到學習的艱辛。直至我上了中學,在激烈的競爭中步履蹣跚的我才正真感受到前所未有的壓力。要知道,想在中學考試中保持優(yōu)秀穩(wěn)定的成績是很難的。但正是因為這種壓力才使我鍛煉出了堅定的意志,雖然我在考試中屢屢遭受"滑鐵盧",但失敗過后我總能站起來迎接下一次挑戰(zhàn)。在這三年中,每一年的進步都讓我深有感觸。不過,在我的記憶中更多的還是許多慘痛的經(jīng)歷。說實話,要想取得進步光靠自己的力量是不足的,還需要同學、老師協(xié)助。

  正是因為同學之間的`相互幫助,相互交流,同學之間的友情才能根深蒂固。所以當同學即將分別的時候總會覺得有點依依不舍。畢竟大家相處也有三年之多,中考的結(jié)束就標志著大家將各奔東西,因此就難得再見上一次面了。當然,人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,分別是在所難免的事。所以想到這我也不覺得感傷了。

  回憶也許是美好的,也許是痛苦,美好的回憶帶給人無限的遐想,痛苦的回憶帶給人無盡的傷痛。但至少我知道初中生活的回憶將會成為我大腦中抹不去的記憶。

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