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【實用】初中的我作文集錦10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的初中的我作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的我作文 篇1
夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？
——題記
昨夜，雨疏風(fēng)驟，綠肥紅瘦獨立中庭。日光微醺的庭院里，幾家翹首，幾家辭世？
今日，雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒無力。倚門回首的千丈紅塵，幾川煙雨，幾蓑歲月？
我眼中的“君子”，昧昧人世中踽踽獨行，不知深淺與多少。
才子曠世，名動天下，尤其還是少年得志。他挺著他驕傲的脊梁。指點江山，激揚文字，但卻不勝煩擾糾葛被扯進(jìn)了泥淖自此遠(yuǎn)謫他鄉(xiāng)，從此沉沉浮浮如海上浮萍。
不知深淺，讓我眼中的“君子”委身鄙野，無法泅渡，只有在西子湖畔的白堤上和三潭映月中默默地書寫著歲月。
將軍北望，燕山銀月似鉤。沉痛的號角牽起多少少年的情懷。那時，功業(yè)是一部史詩，任自己信手涂鴉，挽救天下。此時，功業(yè)是一段記憶，在流放的`綿延中，流成黃沙。
不知深淺，讓我眼中的“君子”擎起長弓，西北望，與射天狼的豪情定格成永遠(yuǎn)的幻想，交付現(xiàn)實卻遙遙無期。
我眼中的“君子”，卻依然踽踽獨行！
昧昧人世踽踽獨行，深深淺淺，又知多少？
昧昧人世踽踽獨行，深深淺淺，又有幾人知？
昧昧人世，蒼茫大地，我本將心向明月，奈何明月照溝渠！
有人是害怕，所以不敢走，他怕被淹沒；有人無畏，所以敢走敢拼，他不怕死，但卻怕被生命的價值淹沒，虛活一場；有人熱心沖天，為蒼生揮戟折茅，奈何歷史辜負(fù)了他，一而再，再而三地遺棄他，好比我眼中的“君子”蘇東坡，好比我眼中的“君子”辛稼軒，好比很多很多人。
昧昧人世，深淺知多少？不是被自己淹沒，就是闖出木板橋。即使歷史一而再，再而三地遺棄他，我眼中的“君子”依然不畏前方的無知，不在乎深淺，用自己的腳丈量深淺，用自己的生命擎起歷史的天。
昧昧人世，踽踽獨行，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？落花人獨立，想象著我眼中的“君子”用腳丈量著世界，用無畏開創(chuàng)著世界。深深淺淺無人知，便是無人知，又何妨！
初中的我作文 篇2
在我家的大門前，有一棵樹，其實，那還不能算是一棵真正的樹。一陣拂面的微風(fēng)，也能讓它俯首彎腰；一只小鳥的停憩，也能使它氣喘吁吁。樹干還未能抽出許多枝杈，零星的綠葉，讓它多了一份熱鬧。
小時的我，有點胖，穿著厚大的衣服，像個小圓球，在它的周圍滾動，有時，踮著腳，輕輕地?fù)崦⌒〉臉渖遥挥袝r，提桶水，慢慢地濕潤著它嬌嫩的根底；有時，靠著它緊緊地享受著它安穩(wěn)的肩膀。
在那個時候，母親默默地坐在門檻上，直著腰，微笑著看著我，雙眸親切盯著前方。不知她的目光是落在我身上，還是我身后的樹上，也許在她眼里，我就是那棵小樹。
花開花落，日子總是不經(jīng)意地從樹杈間溜走，門前的倒影厚實了很多。此時的樹，不知高了幾截，粗了幾圈。盡管不能與參天古樹相比，但那筆直的樹干，如蔭的.綠蓋在田圃邊像一個衛(wèi)士，守衛(wèi)家園。
此時的我，不再是以往的小球，就像那棵樹。我的肩膀?qū)掗熈耍觳步Y(jié)實了，我總坐在樹邊思考，我以后的道路該怎么走，恍過神來，是我想太多了。現(xiàn)在還是向樹學(xué)習(xí)，日積月累地汲取營養(yǎng)為以后成長打好基礎(chǔ)。
母親仍是面帶微笑沉默地在門檻那里坐著看我，但她那瘦削的身軀，幾絲蒼蒼的頭發(fā)，愈顯生命的痕跡。此時的母親，不知她心系的是眼前的我，還是身旁的樹，也許在她眼里，我已成長為了一棵大樹了。
是的，母親一定把我看為一棵樹，一棵成熟的樹，曾幾何時，挑燈夜戰(zhàn)，奮戰(zhàn)中考，堅持讓我獨立，她定是想放開雙手，為我提供一個自由的天空，讓我自由翱翔。
梅花凋了，還有再開的時候；燕子去了，還有回來的時候，門前的樹，也還有成為參天古樹的時候。而那時的我，一定是個頂天立地的鐵骨男兒，那時的母親，也就白發(fā)蒼蒼了，我要讓母親坐在樹蔭下歇息，讓她見證我的進(jìn)步，樹的成長，因為在她眼中，我就是一棵成長的樹。
初中的我作文 篇3
前幾天，我在翻看以前寫的日記時，無意中看到了我在小學(xué)三年級時寫的一篇日記。它不由得使我想起了那件令我記憶猶新的往事。
那是三年級上學(xué)期時發(fā)生的事了。那個夏天，雨下得很頻繁。有一天早上上學(xué)時，我感覺天氣不錯，心想，今天不會下雨的，于是沒有帶傘就走了�？芍形绶艑W(xué)時，天氣突然大變，烏云密布，不久就下起了暴雨，我回到家后變成了“落湯雞”。
到了下午上學(xué)時，我覺得頭暈暈沉沉的，媽媽走過來摸摸我的頭說：“是不是感冒了？”我說：“不是，可能是因為中午沒睡覺的原因吧。沒事的�！笨上挛缟险n時，我的頭痛得更加厲害了，恍惚中我聽見老師留了一篇日記。
晚上放學(xué)回來，媽媽看見我臉色蒼白，又摸了摸我的頭說：“啊，好熱呀，先吃點藥，否則明天去不了學(xué)校了�！蔽页赃^藥之后，媽媽建議我休息，可我想到了老師布置的日記，我強(qiáng)挺著拿起了筆，可我的大腦昏昏沉沉的`，一點思路也沒有，怎么辦呀，如果不完成作業(yè)，老師會批評我的，煩亂之中，我突然發(fā)現(xiàn)書桌上放著的《日記例文》，我忍不住翻了起來……
第二天下午，老師抱著一打日記本走進(jìn)了教室，老師說：“這次日記大家寫的都不錯，其中寫得最出色的是武書卉同學(xué)，下面我把她的日記給大伙讀一讀……”頓時，我的臉上火辣辣的，心里非常不安，老師呀，您不知道，我的那篇日記是抄來的！老師讀完了，可我似乎一個字也沒聽進(jìn)去，聽到同學(xué)們的掌聲，我感覺是那么的刺耳，好象同學(xué)們在嘲笑我，我心里難受極了，滿臉通紅的低下了頭。因為我對這次的表揚“受之有愧”呀！怎么辦呢？我的心七上八下的，誠實的“我”說：“做人要誠實，不能欺騙老師和同學(xué)。快，快去老師那兒承認(rèn)錯誤。”不誠實的“我”說：“不去，也許老師和同學(xué)不知道，如果說了，老師和同學(xué)會怎么看你呀！那多沒面子呀。”我不知所措地度過了一下午，我的心更加沉重了。
放學(xué)了。我心事重重地走出了教室，可不知不覺中卻走到了老師的辦公室，滿對老師和藹的目光，我終于鼓起勇氣地對老師說：“老師……那篇……日記……是……是我抄來的�！崩蠋熚⑿χ鴵崮χ业念^說：“我已經(jīng)知道了，我曾看過這篇日記，我相信你一定會來找我的。”我紅著臉說：“老師，對不起，我錯了，我昨天感冒了，所以……才……”老師說：“你能向老師說明真相，老師很高興，這說明你是個敢于承認(rèn)錯誤的同學(xué)，更是一名誠實的同學(xué)，這是最可貴的！”
那天，當(dāng)我走出辦公室時，發(fā)現(xiàn)外面的陽光格外燦爛，我的心也有說不出來的輕松、愉快……
這件事使我懂得了“誠實”的可貴。是呀,做錯事不要緊，只要你敢于面對,敢于糾正,就是好樣的。怎么樣，在這件事上,誰能說我不誠實呢？
初中的我作文 篇4
主人公雨翔是個很有個性的人物。他敢跟老師唱反調(diào)，逃課，逃夜，他把應(yīng)試教育批得面目全非，視教育制度為草芥。我很佩服主人公的敢做敢當(dāng)，不畏權(quán)勢�！度亻T》之所以吸引了廣大學(xué)生朋友的目光，我想主要是這本書的作者韓寒是一個傳奇人物。他剛上高一就能寫出一部轟動全國的書，有的學(xué)生說韓寒寫出了他們的心聲，把他們隱藏在心底多年的心理話都說了出來，覺得非常痛快。也有人說韓寒自高自大，目中無人，復(fù)制錢鐘書的'思想，因為《三重門》的文筆跟《圍城》的很相似，總之，韓寒成了學(xué)生們的偶像，家長們擔(dān)心的對象。
《三重門》里描寫了許多生活細(xì)節(jié)跟我們的生活十分相似，書中的主人公都是像我們一般大小的少男少女，他們就好象是生活在我們現(xiàn)實中的某一個角落。書中的很多故事情節(jié)和人物都能引起我的共鳴。這本書最精彩之處就是采用了黑色幽默的寫法，書中的某些文字讓人看了忍俊不禁，捧腹大笑�！度亻T》是我最愛看的小說。
初中的我作文 篇5
我，一個平平常常的我。既沒有楊貴妃那樣的風(fēng)采，也沒有西施那閉月羞花的花容月貌……可我，卻有屬于自己的夢。
已經(jīng)記不起是什么時候了，我曾想過：在這人山人海中，會有我的立足之地嗎？也許會有，可是如此平凡的我，會有人真正了解我嗎？想著想著，我不禁覺得自己很沒用。也許就是打那以后，我決定創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。
我的夢想是當(dāng)一名影視女演員，有時我會覺得自己是在做白日夢，我根本就不會那么幸運，也沒有那樣的能力�？墒�，每次在看電視劇的時候，我總是會不由自主地將自己幻想成電視劇里的女主角，認(rèn)為自己就是一位名副其實的女演員！可夢畢竟是夢，一醒來就過去了，我總是有一種莫名的惋惜，我寧愿自己一生都活在夢里。我也有自己的偶像，每次在看她主演的作品的.時候，我總是感覺似乎看見了我未來的自己，感覺我和她似乎有一種緣分�？晌抑�，這一定是我的胡思亂想，可我又非常相信，這一定會是十年后的我自己。
我也再次想過，我覺得人生滄海一瞬，若是不好好地把握時間，來展示自我，又何必白白走這一遭啊！從此以后，這個夢想也在我的心里牢牢扎根，越長越堅固，我期待著，它開花結(jié)果的那一天……
在平凡的我，也有不平凡的夢。在眾人之中，我并沒有脫穎而出，可我會努力去進(jìn)步，在我未知的人生前方，我會讓別人知道，曾有一個擁有不平凡的夢的人曾來到他的身邊，哪怕只有那一瞬間……
初中的我作文 篇6
“讓，讓，讓，從小到大，都是我在讓她。我到底是不是你們親生的呀？”顧不上那么多了，火山爆發(fā)般一陣咆哮，然后摔門進(jìn)屋。
忍不住，委屈的淚水又噙滿眼眶，輕輕地落在桌上。
桌上，有一只蝴蝶夾。它曾經(jīng)是多么明艷的蝶呀，可現(xiàn)在卻折了一只翅膀。就因為它折了一只翅膀，所以它成了我的，而我的那只又被逼著讓給了筱筱。
脊梁上刺骨地冷，這是我一生中最冷的冬日嗎？15年前的冬天，我為什么要比筱筱早來那么幾分鐘？就因為這幾分鐘，我從一出生就必須是姐姐，必須凡事讓著妹妹。過生日，精美的禮物讓給她；一日三餐，美味的佳肴讓著她；而現(xiàn)在，居然連“優(yōu)秀團(tuán)干”的名額也要讓給她我好喜歡我的那只蝶，那是姑姑帶著我和筱筱一起上街買的。它那明亮的黃、深沉的藍(lán)、高貴的紫，承載著姑姑對我的真愛。可現(xiàn)在，它在筱筱的發(fā)間撲扇著雙翼。難道他們連姑姑給我的愛也要讓給筱筱嗎？
一種別樣的情愫，侵蝕著心底最柔軟的那片疼痛，一如夜色不由分說將我包圍。
閉上眼睛，剛才的混亂似乎還沒有離去。那一剎那，他們的臉上分明是不安和歉疚！
電視上正在講述一個驚心動魄的故事。素未謀面的姐姐打掉剛剛懷上的'孩子為身患白血病的妹妹捐獻(xiàn)骨髓。手心手背都是肉，但她最終還是把生的希望讓給了妹妹。
眼又模糊了，心似有所動。筱筱是我的妹妹，為什么我不能？
門輕輕地開了，又關(guān)上。爸爸坐在了面前，他猛吸一口煙，低低地說：“月月，十五年前，我和一位同事去工地，起降架突然失靈直砸下來，那位同事一把推開了我，可他卻他妻子剛生完孩子，聽到這個消息也跟他去了”爸爸捏煙的手微微顫抖，幾盡哽咽。
剎那，我熱淚涌流，心底充滿萬般愧疚和悔恨。我很明白，他們連生命都能讓，我還有什么不能讓的呢？拿起那殘翅的蝶，我微笑著對爸爸說：“爸，幫我戴上�！�
初中的我作文 篇7
當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時候，當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時候，當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時候――這便是秋了。
和著涼爽秋風(fēng)的艷陽，稻田上的谷子愈加低重，這是谷子們的歡迎儀式，歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來，暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……
我們終究耐不住秋日好時光，拿出早已備好的風(fēng)箏，在農(nóng)人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時而高，時而低，時而盤旋，時而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下，金黃的麥浪上飄飛，忽而親吻白云，忽而邂逅飛鳥，忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。
傍晚，天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具，也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜，稻浪在歡送我們。
走過高低不平的田埂，趟過小溪，閃入果園。園里大大小小的'“燈籠”掛滿枝頭。紅的天，紅的燈籠，紅的落葉，是誰家在辦喜事嗎？是誰裝點了這一切呢？
越過寬闊的柏油馬路時，滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。
夕陽撒下一抹余暉，鄉(xiāng)村里，炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫樱患胰藝谝黄鸪酝盹�。飯后，我們照舊搬著小板凳到庭院里，聽爺爺奶奶講他們的歷史，講抗日戰(zhàn)爭，講新中國……
初中的我作文 篇8
一日，偶讀到作家莫懷戚的一句話，“云海落日飄忽柔曼，美國的落日眨眼就落下，而只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動人的心。”是呀！只有故鄉(xiāng)的落日才最能打動人的心啊！為了求學(xué)，我踏上了離家的路，但是故鄉(xiāng)的記憶卻并未隨時間而消退，反而越來越清晰了。
正如一首詩所說“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起”。身在外地，每當(dāng)我仰望那輪明月，便想起我的故鄉(xiāng)。我的故鄉(xiāng)在魯西南平原上，那里總有似乎望不到頭的.麥田。清晨，一聲一聲的雞啼回蕩在小村里；傍晚，一絲一絲的裊裊炊煙無限柔情地籠罩著它。故鄉(xiāng)的記憶好似一個水壩，開一個小口也能決堤。如今，當(dāng)我站在故鄉(xiāng)之外，站在童年之外，我發(fā)現(xiàn)自己的身影依然飄蕩在這片熟悉而又陌生的土地上。
就算時間是殺手，除掉我腦中封存的知識，但永遠(yuǎn)不能奪走關(guān)于故鄉(xiāng)的記憶。我依然記得村口的小河，彎彎曲曲載著我對親人的思念；我依然記得父親種的那棵歪脖子樹，掛著兒時五彩斑斕的夢想；我依然記得村東的那口老井，黑糊糊的井口裝載著我的不安。時間能使綠葉枯萎，能使容顏衰老，能使滄海變桑田，但它卻風(fēng)化不了我對故鄉(xiāng)的無限回憶。
故鄉(xiāng)，我永遠(yuǎn)的夢。如果我是失根的蘭花，飛舞的秋蓬，那故鄉(xiāng)的記憶就是我重歸大地的力量。時間會使水變成汽，但它不能阻止汽凝成水，重回大地。當(dāng)雨點驕傲地對大地說：“我是你千萬次放逐又千萬次喚回的孩子。”時間只能嘆息，因為在對故鄉(xiāng)的記憶面前，它無能為力。時間不會風(fēng)化人們對故鄉(xiāng)的記憶，不然怎會有“家在夢中何時到，春來江上幾人還”的郁郁低吟？不然怎會有“不知何處吹楊柳，一夜征人盡望鄉(xiāng)”的癡癡哀怨？不然怎么有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何日照我還”的期盼？不然怎會有“還顧望故鄉(xiāng)，長路漫浩浩”的惆悵？
羈鳥戀舊林，池魚思故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的記憶會因我們的年邁而愈加清晰。
胡馬依北風(fēng)，狐死必守丘。一枝一葉總關(guān)情，情到深處憶故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)，裝載著我們的夢。即使樹高千丈，葉落也必將歸根；即使時間流逝，故鄉(xiāng)的記憶也永遠(yuǎn)不會風(fēng)化，永遠(yuǎn)不會。
初中的我作文 篇9
生活周圍總是有各式各樣的，有些人不甘于平凡，喜歡出風(fēng)頭，舞臺是他們的終極目標(biāo)；有些人卻將自己隱藏起來，甘于隱沒人群，對他們而言，過于醒目反而會引來麻煩，因為這些人，生活才處處充滿驚喜。
我，想要擁有一個充滿驚奇的生活，我喜歡表現(xiàn)自己，在生活的舞臺上發(fā)光發(fā)熱，也許太過于出風(fēng)頭反而會弄巧成拙，引來訕笑，但我很享受，享受在臺上展現(xiàn)自己的感覺，享受一旁的觀眾能注意我，享受四面?zhèn)鱽淼男β暎苍S是一陣陣的訕笑，這種感覺就像是滑稽的小丑引來大家的笑聲，令我很快樂。對我而言，與眾不同是我的夢想，我總是有著和別人不同的想法，我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺。
在我看來，世界總是充滿著美好的事物，平凡且規(guī)律的生活令我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事，使生命變得更豐富。
然而，過于突出卻也容易搶走別人的'風(fēng)采，而成為別人的標(biāo)靶，反而摔了下來；有時太過于出鋒頭卻也讓自己感到疲憊；或者是弄巧成拙而下不了臺面。矛盾的心情總是讓自己被困在驚奇與平庸之間無形的墻，讓我無法在眾人之中脫穎而出，也不能安于單調(diào)。
我喜歡搞怪，讓自己的生活處處充滿不一樣；我喜歡出風(fēng)頭，接受眾人的喝采。對我而言，沒有掌聲的世界是無趣的、是黑白的；我不喜歡安于平凡，只有充滿驚喜的生活才是不單調(diào)的。
我想要不一樣，并勇敢表現(xiàn)自己，對我而言，只有充滿驚喜的世界是豐富的、是彩色的。我想要不一樣，我要成為一株紅花，讓路過的人都能注目；我想要不一樣，我要變成眾人的焦點，發(fā)光發(fā)熱，我想要不一樣，我要做真正的自己，只有做自己，才能展現(xiàn)不一樣的風(fēng)采。
初中的我作文 篇10
有一次，我在放學(xué)回家的路上，天突然暗了下來，電閃雷鳴的。我想應(yīng)該是要下雨了吧，我就瘋狂的跑了起來，不知怎么的，我就飛了起來，我看看四周，這是龍卷風(fēng)把我卷起來了，而且越飛越高，我嚇得當(dāng)時立馬就暈過去了。
等我醒過來的時候，我發(fā)現(xiàn)那些車子都在天空中開，只有新人在路上走，我有點害怕，因為我不知道我到底到了那里？我就問了一個小女孩：“小朋友請問你現(xiàn)在是什么時候？”小朋友說：“大姐姐，現(xiàn)在就是20xx年4月5日，你不會連這個都忘了吧！”我尷尬的笑了笑，想：不會吧，我居然來到了未來的世界，難不成是龍卷風(fēng)帶我來的。
我?guī)е蓡栠呑哌呄耄徊涣羯窬妥驳搅巳�，我急忙道歉，那位大姐姐說沒關(guān)系。我看著那位大姐姐有點眼熟，我就問：“大姐姐你叫什么名字？怎么你看起來有點像我�！彼f：“是呀，你有點像我小時候，你是誰，我就是黃舒瑤�！蔽衣犃笋R上傻了，呆呆地說：“我也叫黃舒瑤，難不成你就是未來的我。”她說：“你一定就是我的小時候，你是怎么來的？”我一一說了我的.經(jīng)歷。她說：“你原來就是被龍卷風(fēng)帶來的�！蔽液闷娴膯枺骸澳悻F(xiàn)在是什么工作？”“我現(xiàn)在就是舞蹈學(xué)院的學(xué)生，還有我現(xiàn)在趕著去上課，你慢慢逛吧，你也可以去我家，我家在星光街106號�！彼�給我了手機(jī)號碼，就匆匆走了。
我就逛著逛著，不知怎么的又掉到了一個地方，我一看原來我回家了。我看看手里，還真有紙條上面寫著電話號碼，這是真的，我剛剛就是穿越了。
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