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遇見初中作文

時(shí)間:2022-11-10 10:29:08 初中作文 我要投稿

遇見初中作文(通用15篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的遇見初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

遇見初中作文(通用15篇)

遇見初中作文1

  下午剛剛放學(xué),天突然下起了小雨,既不綿綿如絲,也不傾斜而下,倒還是又有幾分清涼爽感。

  走出校門,撐著一把小傘,勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?cái)D過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱,于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁,繼續(xù)撐著傘走著……

  喝完了便把空瓶丟了,“咚”的一聲便脫落在了地上。突然身后傳來一種來自中年人的聲音,“下次不要再隨意丟垃圾了哦!”我一轉(zhuǎn)頭,竟看見了一位先生正沖著我微笑,同時(shí),他身后還有一位女性正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟好像是清洗工!――可他們那體面的穿著好像是毫不符合他們所在做的事!

  我傻傻地址了點(diǎn)頭,彎下腰去撿起自己丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的.肩膀――這個(gè)時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)他的手臂上與另一位女性的手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條!

  雨也非?炀屯A,這是一場(chǎng)太陽(yáng)雨,天邊隱隱約約地出現(xiàn)了一道淺淺的彩虹。太陽(yáng)并不那樣刺眼,柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。

  我遇見了一對(duì)無私的夫婦!

  正值末夏初秋的季節(jié),天邊有時(shí)會(huì)飛過一隊(duì)“人”字型的大雁,樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不知曉這鳴蟬竟藏于什么地方,只不過――看著看著這雁消失在天際,聽著聽著蟬聲消失在耳邊,心里莫名多了幾分悠閑與愜意。

  我好像可以理解它們的行為也是對(duì)自然的一種奉獻(xiàn),它們無疑可以給大家?guī)韾芤獾母惺堋?/p>

  我遇見的是為自然奉獻(xiàn)的精靈!

  我遇見的是為社會(huì)奉獻(xiàn)的大家!

  這雁這蟬可能就是那些清洗工那些警察們,一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)而默默無聞的大家……可能,風(fēng)起了大家會(huì)遇見一個(gè)更美的世界。

遇見初中作文2

  朋友,像一棵樹,幫你遮風(fēng)擋雨;朋友,像一叢火,溫暖你的心靈;朋友,像一顆開心果,與你一起度過歡聲笑語(yǔ)。

  在我上小學(xué)前,我媽瞞著我給我報(bào)了附近一所小學(xué)。我本不想去上,因?yàn)橥宓囊恍┖⒆佣际巧系逆?zhèn)中心小學(xué)。

  開學(xué)第一天,我去了附近的小學(xué),認(rèn)識(shí)了很多人,但我老是叫錯(cuò)名。其中就有他們。她跟我一樣都很高。

  再往后,二年級(jí)時(shí),我們做了同桌,三個(gè)人一桌,在最后一排。我們發(fā)現(xiàn)了很多相同點(diǎn),比如我們都很高,都扎馬尾辮。等等。我們很快成了好朋友。行影不離起碼在班上是這樣。三年級(jí)時(shí),上體育課時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一位高個(gè)子同學(xué),我們跑的都慢,體育成績(jī)都不好。測(cè)五十米跑時(shí),我們跑在了最后。幸好有個(gè)伴,不然會(huì)有多孤獨(dú),幸好有他們。

  四年級(jí)時(shí),分班了,我與其中一人不再同班。讓我的.心里有些小小的失落感。但是我又遇見一位矮點(diǎn)的女生,她與我們很合的來,所以還是充滿著;歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)然我沒有忘記不同班的那位女生。

  五年級(jí)我們又同班了我很開心。

  上了初中。分班時(shí),又遇見兩個(gè)熟悉的人與我一班,我很高興。我們又在同一班級(jí)。雖然不同桌,有緣在,但我們?cè)谡n下總是很好的。或許這就是緣分’。我們還是在隊(duì)伍的最后。我們?cè)诔燥垥r(shí)也一起聊天?傊,我們是互相關(guān)心互相照顧的。緣分真的很奇妙,我遇見'她們是緣分,緣分真的很神奇,我遇見了她們,有緣在一起度過了小學(xué)至初中。也許有緣,也許。從遇見開始她們就注定要做我一輩子的朋友。有緣遇見她們,是我最美好的遇見。

遇見初中作文3

  「曾經(jīng)。也許孤寂。」

  我們都有過曾經(jīng)的那么一段日子,以最快的腳步穿梭在人群之中,找不到離開與停留的方向。

  我們會(huì)在心里虛構(gòu)一個(gè)人。僅僅只是虛構(gòu)。

  那個(gè)人會(huì)永遠(yuǎn)陪在我們身邊,會(huì)微笑著安慰悲傷的我們,會(huì)一起去游樂園,一起去探險(xiǎn)。我們無止境地想象著,夢(mèng)醒來,卻依舊是一場(chǎng)空歡。那么你,在哪里可以遇見你。

  塵埃在時(shí)光中模糊了我們的雙眼。

  記得在某個(gè)夏天,丟掉了心愛的熊寶寶,拋棄了被拆得七零八落的玩具火車,只留下了一個(gè)芭比,一個(gè)叫“憐”的娃娃。

  也許,從小到大,唯一沒離開我的,只有她了。

  那樣碧藍(lán)的大眼睛,微笑的臉旁,哪怕每一刻都能夠感受得到溫暖。

  原來,沒有一個(gè)人,可以延著我所設(shè)想的情節(jié),陪我走下去。

  「喧囂!

  我以為可以一直在繁華中?闯鞘袩艋痍@珊,與朋友們散步在寧?kù)o的天空下。

  在注定的時(shí)刻,在注定的路途中。我,就這樣簡(jiǎn)單地遇上每一個(gè)我所遇見的人。

  微笑,或者打招呼。還有極少的人,隨我走過一段路。

  無法隱藏,無法躲避。我們都要暴露在陽(yáng)光之下。

  喧囂著的塵埃。塵埃在喧囂。阻擋了我們之間,所以只有各自踏上旅途。

  「我等的人,在多遠(yuǎn)的未來。」

  會(huì)喜歡坐著環(huán)城公交車,一路看著風(fēng)景,然后耳邊時(shí)常會(huì)想起那一首《遇見》。

  我開始想象。想象在哪里可以遇見你,遇見你時(shí)又是怎樣的情況。

  我們身旁的.朋友總是在換,友誼過一段是一段。

  其實(shí)我們都并不孤單。但總是害怕。害怕失去,害怕離開。

  好在我天生便是個(gè)理想和樂觀的主義者。不斷地讓自己堅(jiān)信,總有一個(gè)朋友,在某個(gè)地方等著我,那是可以陪伴著我最久的友誼。

  無論相隔多遠(yuǎn),無論時(shí)光怎樣流逝。

  “你遇見誰/會(huì)有怎樣的對(duì)白……你的人她在多遠(yuǎn)的未來……”

遇見初中作文4

  在世界上,有一群叫“母親”和“父親”的人,在做著一項(xiàng)偉大的事業(yè)。

  從那一刻起,人生開始了計(jì)時(shí),風(fēng)華之旅正式啟程,我們相遇了。

  你揉著我稚嫩的小臉,癡癡地笑著,溫柔的目光細(xì)細(xì)掃描著,就如同一位藝術(shù)家在欣賞自己的作品一樣,莊重、興奮、驕傲……將我抱在懷中,嘴中哼著亂七八糟的小調(diào),有些發(fā)顫,癡笑一直未停。不多時(shí),我到了另一個(gè)懷抱,更加有力的臂膀托著我,柔與剛交織著。享受著,我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  首遇,情暖,意正濃。

  我步履蹣跚地在堅(jiān)硬的`瓷磚上挪動(dòng)著,身后時(shí)不時(shí)地響起快頻率的掌聲,心中溢出絲絲欣喜,肯定是她!在掌聲的伴隨下,我走得更快了,搖搖晃晃之中我走到了盡頭——一對(duì)粗壯的腿。趕緊用力抱緊,抬頭向上望去,一雙不大的眼睛掛在不濃的眉毛下面,散發(fā)著幽幽的愛意……

  情遇,心暢,意蕩漾。

  我將自己關(guān)在小小的書房中,借著微黃的燈光,在手的牽引下筆尖在紙業(yè)跳動(dòng)著,留下生澀的痕跡。也不知月亮偏移了幾分,我輕輕地放下了筆,掰了下微麻的手指。門開了,她微笑著將一貼眼貼遞了過來,她也沒睡……

  巧遇,思揚(yáng),緒化絲,欲斷腸。

  人生在世,如泛水行舟,茫茫海上,相遇談何容易。但你們不同,我們的相遇是上天給予的定數(shù),命中注定我們將再續(xù)因果。那刻起,你們成了我世界中最偉大的人,而我則成了最幸福的人。

  從那一刻,我成為了你們的唯一,你們也成為了我的全部;從那一刻起,我注定成為了你們的奉獻(xiàn),你們注定成為了我的庇護(hù)。相遇便是緣分,久守便為永恒。

  你們遇見我,無怨;我遇見你們,無悔。

遇見初中作文5

  有人說,美好是浪漫與自由的快樂;有人說,美好是粗茶淡飯平淡中的幸福;也有人說,美好是清晨每一縷陽(yáng)光帶來的希望。而我覺得,美好就是在閱讀每一本書時(shí)所領(lǐng)略到的引人入勝的文字 。

  在我看來,讀書就是世間最美好的事情。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我認(rèn)為書中除了所謂“黃金屋”和“顏如玉”外,還有一種無與倫比的脫俗的美。這種美除了可以用眼睛去欣賞,用耳朵去聆聽,更需要用心去感受。

  你仔細(xì)想想,當(dāng)你無意間掠過詩(shī)詞上那一句“流年煮紅豆”,還是“海棠花未眠”,是否留下了一種心心相印的微妙的感覺,有種小心思被貓爪輕輕撓動(dòng)的細(xì)膩,癢癢的,很是喜歡。

  你細(xì)細(xì)回味,當(dāng)你喝著一杯剛泡好的茶,在午后陽(yáng)光下手捧一本《飄》時(shí),你很可能為女主人公斯嘉麗從一個(gè)懵懂無知、不諳世事、無憂無慮的莊園主的女兒,因多年南北戰(zhàn)爭(zhēng)從而蛻變成一位堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女人而萬千感慨。

  歲月真是一把雙刃劍,在磨礪我們的同時(shí),也在成就我們。

  你淺斟吟唱,當(dāng)你坐在圖書館的一角,讀到“愈發(fā)喜歡看鶯飛草長(zhǎng),月籠煙雨,看高漲的如歡呼般的.蓮葉,看富饒的陽(yáng)光、被照亮的事物及其紋理,喜歡臨一大面湖水,看波光浩渺、菖蒲豐茂,心里即有飛鳥的喜悅 ”,這些在我看來都是再平凡不過的事物了,但是在詩(shī)人的筆下卻又那么富有詩(shī)意、充滿生機(jī)。讓我覺得世間一切悲苦皆可忍受,頓生無限喜歡之情。

  書是讀不盡的,讀的書越多,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己才疏學(xué)淺。然后,這就更加能夠激發(fā)你的閱讀興趣,并帶著這種興趣去品味這世間各色美好。所以說,讀書是世間最美好的事。

  世間的美好說多不多,說少也不少,而閱讀書籍就是其中最美好的之一。讀書,不僅能讓我在知識(shí)的海洋中遨游,更能讓我遇見更加美好的自己。

遇見初中作文6

  我始終不太明白“遇見”為何物,不就是最普通的碰見嗎?并無什么奇特之處。

  但總有人說“出門遇貴人”,這其中似乎蘊(yùn)含著更深的含義,仿佛在說這世間一切都是上天安排好的,某時(shí)某刻,在某一個(gè)地方,遇見某一個(gè)能夠改變你命運(yùn)的人。

  我不相信這些,但仔細(xì)想想確實(shí)如此。朱元璋遇見劉伯溫,推翻元朝建立大明;朱棣遇見姚廣孝,奪取皇位;戚繼光遇見唐順子,才有了后來的'抗倭名將……這些似乎都佐證了”遇見”的力量。

  張曉風(fēng)在《遇見》中寫到,第一次遇見藍(lán)天,成長(zhǎng)了;第一次遇見生命,敬畏了。但我依舊沒有找到屬于自己那命運(yùn)般的遇見。

  夜色籠罩著偌大的校園,花壇里經(jīng)歷寒冬的蟲子似乎在激烈地談?wù)撝裁础=淌依,同學(xué)們正在奮筆疾書地趕作業(yè),而我卻在慢條斯理地看書。我熱愛書,但自從初中后便不常看了。這天破例地看了幾章,我讀到了”他人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿”的唐伯虎,”白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)”的楊慎,”封侯非我愿,但愿海波平”的戚繼光……

  我看得入迷了,似乎遇見了知己——《史書》。

  從此,我對(duì)歷史的興趣不斷增長(zhǎng),在之中看到了傳承,看到了傳統(tǒng),看到了經(jīng)驗(yàn),可歷史似乎又不是我要遇見的。

  于是,我接著在歷史中尋找。一天,在看《明史》時(shí),我想我找到了,他就是王守仁。那個(gè)說到做到的王守仁,那個(gè)為追求真理而格竹的王守仁,那個(gè)知行合一的王守仁,那個(gè)令日本天才將軍寫出“一生伏首拜陽(yáng)明”的王守仁。

  他為我打開了通往哲學(xué)的大門——“心學(xué)”。解放、自由,像極了我的性格。我的心蠢蠢欲動(dòng),不放棄任何機(jī)會(huì)去體悟這其中奧秘。

  也許這不是我最終的遇見,但我相信,這是我目前最可信的遇見。

遇見初中作文7

  青磚紅瓦,庭院寂寂,古香悠悠,蟬鳴聲聲……撥開城市繁華的外衣,我遇見了不一樣的石庫(kù)門。

  初遇石庫(kù)門,是兒時(shí)去參觀一大會(huì)址,印象中只記得是灰磚紅瓦,卻也大氣端莊。多年后,當(dāng)父親帶我來看望住在石庫(kù)門的舅婆,看著眼前破敗不堪的小弄堂,我怔住了。進(jìn)門,擁擠的布局令人感到窒息,緊密的擺放令人坐立不安。

  看著我局促的樣子,舅婆笑了:“現(xiàn)在你看到的才是真正的石庫(kù)門,老底子的窮人都住這……習(xí)慣了,都不愿搬走了。”一瞥眼,看到墻角一株虎皮蘭,小小一棵,從石縫中擠出,昂著頭,貪婪地吮吸陽(yáng)光。

  “趙阿姨,家里來親眷了。 币粋(gè)年輕的聲音打斷了我們。“嗯,是啊!”“剛才排隊(duì)買了點(diǎn)綠豆冰糕,味道蠻好,拿一盒去嘗嘗。”“謝謝謝謝!”舅婆高興地接過分給我們。冰糕入肚,冰冰涼涼的香甜很快席卷舌尖,綠豆的清甜在味蕾綻放,綿密的口感絲滑細(xì)膩。

  舅婆轉(zhuǎn)身進(jìn)到廚房做我愛吃的.蔥烤鯽魚。“哎呀,忘了買蔥了……誰家有蔥?”舅婆朝著弄堂里喊了一聲。有個(gè)婆婆端著個(gè)盆小跑過來。那是一個(gè)廢棄的臉盆,豁了一個(gè)口,漆皮也掉了好幾塊,不過這些都不重要,盆里一根根小蔥在松軟的土里直直挺立,那油綠似乎快要溢出來,趁著陽(yáng)光,變得更亮眼了。阿婆眉眼含笑地說:“自己種的,比菜市場(chǎng)買來的要新鮮多呢!家里還有好幾盆嘞,這盆你們拿去。”見我伸手要去拔,阿婆連忙阻攔:“從上面掐幾根就好,把根留著,過個(gè)幾天又能長(zhǎng)成這樣高!

  “這巷子是沒啥好,倒是這鄰里情啊,幾十年來從沒變過!本似耪f。

  我小心翼翼地端起蔥盆放到墻角,與那石縫中的虎皮蘭為鄰。狹窄的縫隙,松淺的土層,這兩株綠色,看著無可奈何卻也飽含深情,或許渴望逃離但早已根系于此——正如舅婆,正如生活在這的人們。

  “廚房瓢碗歡歌美,天井里鄰閑話暄!边@才是最真實(shí)的石庫(kù)門,這才是上海弄堂最牽動(dòng)人心的地方。

  在這里,我遇見了石庫(kù)門——最動(dòng)人的上海角落,也遇見了真正的上海。

遇見初中作文8

  一天晚上我在睡覺之前一直在想未來世界到底是什么樣的呢?

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘響了,我睜開了睡意朦朧的眼睛,穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間,我吃了一粒牙膏口香糖,牙齒瞬間變得潔白如雪,口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕,一只機(jī)器手向我伸來,為我洗臉。該吃早飯了,我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕,智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋,載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳,很快就到了學(xué)校。

  上課了,老師站在講臺(tái)前講課。原來的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦,只要在屏幕上寫上課文題目,屏幕就會(huì)顯示出來。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料,資料就會(huì)放大,不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦,和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí),我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵,老師的話就會(huì)錄下來,便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候,有些同學(xué)開小差,椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手,敲一下他的頭,如果還是不聽勸告,機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說:“老師,老師,他在開小差!

  下課了,我按了一下椅子變的'綠色按鈕,椅子立刻震動(dòng)起來,給我們按摩脊背,可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕,椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操,穴位正確,輕重適合。我的眼睛得到了放松,再也不用擔(dān)心近視了……

  放學(xué)了,我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀,回到家后,翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏,然后消失。

  我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的,一定。

遇見初中作文9

  遇見你,我懂得了友情;遇見你,我懂得了寬容;遇見你,我的生命更加燦爛。

  遇見你,是我一生的幸運(yùn)。是你讓我懂得了友情,是你讓我懂得了合作,是你讓我不再孤單。

  這一次,又遇見你,我感到非常幸運(yùn),雖然在夢(mèng)里,你的身影,你的面孔,你的笑容,卻宛如真實(shí),但愿這個(gè)夢(mèng)可以一直編織下去,不被打斷,就這樣一直下去。

  這一次,又遇見了你,我不禁問道:“同桌的你,你還好嗎?”回想起我們坐同桌的時(shí)光,那段時(shí)光是那樣的`快樂,我只希望還能在那樣下去,可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的,當(dāng)我們小學(xué)快畢業(yè)的時(shí)候,你對(duì)我說:“你要去日本上學(xué),去你父母打工的地方!蹦且豢,我感到心里空落落的,也是直到那一刻,我才知道我們這對(duì)最好的搭檔像以前一樣的日子不多了,我們即將分開,奔波在兩個(gè)不同的國(guó)家里。在那以后,我更加努力地學(xué)習(xí)。那時(shí),我還天真地以為只要我學(xué)習(xí)好了,你就可以留下,我們?cè)僮鲎詈玫拇顧n。因此,我忽略了許多與你一起說笑的快樂時(shí)光,在這里,我和你說一聲對(duì)不起。

  直到快畢業(yè)考試,在別人眼里,你還是那樣活潑,你還是那樣樂觀?墒怯钟姓l知道你也舍不得我們呢,我曾經(jīng)看到過你偷偷的流淚,而我那時(shí)在旁邊不知所措,你看到了我,擦干眼淚,沖我一笑,說:“不要告訴別人,好嗎?”在那一刻,我才醒悟,無論怎么努力也改變不了你要離開的事實(shí)。在那幾天里,我每天上學(xué)只是與你說笑,甚至只是默默地看著你。

  今天,我又遇見你,雖然在夢(mèng)里,我要感謝上天給了我一次遇見你的機(jī)會(huì)。你,是我最好的同桌,沒有之一,我縱然有千言萬語(yǔ),也不知為何,卡在喉嚨里,我們只是互相看著對(duì)方,五年的默契是你我都懂得了對(duì)方的思念,感謝上天再讓我遇見你—我最好的同桌。

  遇見你,我得到了友請(qǐng);遇見你,我懂得了珍惜;遇見你,我的生命更加燦爛。

遇見初中作文10

  韶光是我一直向往的城市,因?yàn)槟抢镉形乙恢毕肟吹降牡は忌健?/p>

  曾經(jīng)被一篇描寫丹霞山美景的文章吸引,所以一直想去看看丹霞山,韶光也成了我向往的城市。姑姑知道我喜歡韶光,便特意抽空帶我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。這對(duì)于我來說可是一個(gè)圓夢(mèng)之旅。出發(fā)前的幾天我便開始做登山前的準(zhǔn)備了。雖然一路奔波很是辛苦,但是我絲毫沒有察覺到旅途中的勞累,或許面對(duì)這個(gè)自己一心向往的地方,勞累也是值得的。

  不知不覺,已到了晌午,太陽(yáng)炙烤著大地,但我就像脫籠之鵠,非常輕快。開始登山了,由于丹霞山的`前山山路不好走,因此大多是人選擇了坐纜車的休閑方式,我們也不例外。

  坐在纜車上,放眼四望,到處是高山起伏,每座山峰都像一個(gè)個(gè)無比強(qiáng)壯的巨人,高大至極。不但是高,而且到處都是種滿了郁郁青青的樹木,一陣輕柔的風(fēng)吹過。樹枝在空中搖曳,婀娜多姿。有時(shí)還可以看到枯枝敗葉在地。隨著纜車的升高,這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時(shí),每座山的形態(tài)卻盡收眼底。嗬!這些細(xì)微的景象漸漸變得模糊,只能看到綠茫茫的海岸。這時(shí),每座山的形態(tài)可真是有趣,有的像背上有兩個(gè)駝峰的駱駝,有的像弓著腰的老人,有的像靜臥著的倩女,還有的像天然的屏障。新生的竹筍……可謂是秀麗無比,一點(diǎn)也不亞于桂林的山!

  不知不覺,纜車到站了,也說明了我們到了主峰山頂。下了纜車,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠。頓時(shí),一陣幽深的氣息迎面襲來。四面望了下,原來左前方是一片松樹林。仔細(xì)一看,還朦朦朧朧地見到深處有幾個(gè)游客。于是,我們一行人向前漫步,偶爾漫步,偶爾還能聽到“嘰喳”聲,這時(shí),空氣十分清新,猛吸幾口,感到心曠神怡。抬頭瞧瞧,松樹上還掛著碩大的果實(shí)。一路上,我們一邊欣賞美景,一邊拍照留念。很快,已經(jīng)走到了下山的路。于是,便沿著斗折蛇行的山路下山……

  這次丹霞之旅真是讓我受益匪淺。

遇見初中作文11

  每一個(gè)人都曾幻想過自身的十年后的自己吧!幻想著將來的一切都是那麼的幸福,但幻想知是幻想,我也一樣幻想著未來的我是那麼出色逐漸直至遇上未來的我。

  那就是艷陽(yáng)高照的一天,早上起來。我像以往一樣吃過飯出來散散步。而我像走入了一個(gè)隧道施工,在那一條隧道施工的終點(diǎn)站我碰到了十年后的自己。

  那時(shí)候的我尤其好奇心我未來的世界是如何的,未來的我是不是很出色,是否有好的工作,總得來說心里十分的興奮。但當(dāng)我們提前準(zhǔn)備問未來的我生活的如何時(shí),我在她的眼里看到了悲傷的表情,我詢問她怎么啦,她并沒有說些什么因?yàn)槲也辉冈谌ヮ櫦坝捎谖颐靼椎男宰。我也問現(xiàn)在的你生活的怎樣,她講:“很差!蔽业男睦锸謧奈矣謫枺骸拔磥淼氖澜缡侨绾蔚模俊彼v:“未來的世界很好!彼龑(duì)我說:“現(xiàn)在的你一定要努力學(xué)習(xí),不然在未來的世界你也就會(huì)十分的不成功,并且生活也會(huì)十分槽糕!敝v完忽然她就消失了。我的夢(mèng)醒了。如今想到牛頓的一段話:我們?cè)谶@一全世界的境遇是怪異的:每一個(gè)人,全是來做一次短暫性的瀏覽,不清楚是為了什么。但是有時(shí)候好像也會(huì)覺察有某類目地?墒菑钠饺盏腵生活看來,有一件事情我們都是很清晰的:我們都是為他人而活,最重要的是為了更好地這種人生在世:她們的微笑和幸?鞓方M成了大家快樂的源泉。

  因此將來未來的我更為精彩紛呈,不變成失敗的人,我想繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)掌握好如今的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)遇。

  沒有藍(lán)天白云的深藍(lán)色,能夠有云朵的灑脫;沒有海洋的壯美,能夠有溪流的雅致;沒有花朵的清香能夠有小花的翠綠色。感謝遇見未來的我所,使我翻倍的勤奮,只求未來的我!

遇見初中作文12

  現(xiàn)在正是人間最美的四月天,在這個(gè)世界的角落里,我腦中翻云覆雨,但是心中有一個(gè)念頭——我在想你。

  初見又分離,也許你并沒有洛神那樣“翩若驚鴻,婉若游龍”的明艷顏色,卻足以撩人心弦。使之余音蕩漾,久久不散!坝幸幻廊速,見之不忘;一日不見兮,思之如狂。”我與你雖不是男女之情,但司馬相如的一首《鳳求凰》吟誦的美妙音韻,卻是最為動(dòng)人的背景音。

  初見不久,你告訴我,“一期一會(huì)”的.含義。茶道之深,恕我難懂,可是人與人之情誼,相遇卻難逃分離。十幾歲的我,心中也響起了一些聲音。坦言,我重視情義之深,連自己也弄不明白。剛剛相遇,你看起來語(yǔ)重心長(zhǎng),卻又風(fēng)輕云淡,告訴我分別就是這么一回事。

  每每談及或只是想起你,我總是思緒萬千。但深思熟慮的結(jié)果,往往是說不清楚。就當(dāng)作是我靦腆,含蓄,不會(huì)表達(dá)。連我和你在一起的那段不長(zhǎng),不短,長(zhǎng)度尷尬但也剛好的時(shí)光里,我對(duì)你的情感的表達(dá),也是寥寥無幾。

  正因?yàn)橛鲆娔,我深知“只有失去后才明白事物的重要意義!币辉挼牟豢煽俊D銓(duì)我而言,很重要,從一而終,都是這樣。

  “一期一會(huì),還會(huì)再見”話雖如此罷。從那天起,從與你分別起,無論是怎樣的別離,我常常這樣寬慰自己和他人:“其實(shí)分別也沒有這么可怕。六十五萬個(gè)小時(shí)后,我們氧化成風(fēng),就能變成一杯啤酒上兩朵相依的泡沫,就能變成同一盞路燈下兩粒相互跟隨的塵埃。宇宙中的原子并不會(huì)湮滅,而我們,也終將會(huì)在一起。”

  道別要早些做才好,你做好了,我卻沒有?擅髦蛛x苦,再次相遇也難,但我們都不愿意放棄初初的遇見,都不愿錯(cuò)過那初初遇見淡淡的甜。

  遇見你,我一見如故,離開你,我思念成疾。

遇見初中作文13

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每每哼起這首歌,往事便不斷涌回眼前——震鈺,感謝有你!

  震鈺,你是否還記得,六年級(jí)上冊(cè)的期中考試?因?yàn)榇中,我做錯(cuò)了兩道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,扣了十分。中午放學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)老師當(dāng)著全班同學(xué)的面氣沖沖的批評(píng)我,我本來陽(yáng)光燦爛的心情就這樣跌入谷底。當(dāng)時(shí),我是那么恨自己,怨自己,那么想吞下后悔藥,整整一個(gè)中午都郁郁寡歡。下午我沮喪地來到學(xué)校,剛一進(jìn)教室門,你遞給我一張卡片和你親手做的三葉草標(biāo)本,卡片上說:“小航子,我知道,數(shù)學(xué)老師當(dāng)眾批評(píng)你,你肯定受不了……三葉草能帶給你幸運(yùn),希望你能在今天下午的英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)!”你是唯一一個(gè)安慰我鼓勵(lì)我的.人,是你讓我感覺到,有人還那么在意我……也是用卡片,我告訴你,遇到你是我的幸福。只是八個(gè)字,詮釋得了我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的友誼。

  臨近畢業(yè),我很不舍,不舍得我們的六二班解體,不舍得與你分別。你說我太多愁善感,相信我們一定會(huì)在文昌再相遇。如今,你的預(yù)言實(shí)現(xiàn)了。只是,我在二班,你在八班。那天,你對(duì)我說你在班里沒有一個(gè)知己,舍友也刻薄地排擠你,你想換班。說這話的時(shí)候,你的淚水像斷落的珠子一串串地滴落。我不知道該怎么安慰你,只是告訴你,她們排擠你,或許是因?yàn)槟闾珕渭儯愀齻儾灰粯,但是換班,太不現(xiàn)實(shí),我們都要學(xué)會(huì)迂回面對(duì),風(fēng)雨過去,彩虹會(huì)很燦爛。震鈺,是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng),你也要堅(jiān)強(qiáng)不是嗎?我們都喜歡那個(gè)單純活潑又無憂無慮的你,雖說沉默是金,可現(xiàn)在這個(gè)總是沉默著笑的女孩,太不像你。我們都希望看到那個(gè)沒有一點(diǎn)煩惱的你……

  震鈺,遇到你是我的幸福,一路有你相隨的日子,我很幸福;厥淄拢荒荒,花開花落,異彩紛呈……一起走過的日子里,感謝有你……

遇見初中作文14

  相遇是一場(chǎng)美麗的相遇,是一首華麗的詩(shī)。生活中你能仔細(xì)回憶起多少次相遇?每一次相遇都是一次無與倫比的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)不尋常的下午,永中的學(xué)生陸續(xù)離開校園。一場(chǎng)暴風(fēng)雨過后,藍(lán)色的天空映在小水坑里,一切都是那么舒適。爸爸和姐姐一起來接我。路過逗園,笑著說:“爸,今天作業(yè)少。讓我們?nèi)蚺▓@散步。好久沒上學(xué)了,正好嘉利在,我們一起去吧。”得到默許后,我拉著姐姐的手在草叢里走著,感受著難得的清閑。

  突然,我在灌木叢中發(fā)現(xiàn)了一些奇怪的東西。好像有什么東西在動(dòng),然后一條毛茸茸的小尾巴豎在那里,像一面小旗。于是我跑過去抱起你的.小狗,——,亮晶晶的黑寶石般的眼睛,垂著耳朵,兩邊掛著餛飩皮。臉上的兩個(gè)黑點(diǎn)很對(duì)稱,剛好遮住眼睛,遮住臉,像一個(gè)戴眼鏡的書生,一個(gè)戴面具的武士,讓人覺得沒有這兩個(gè)黑點(diǎn)就不好看。我和你的相遇就發(fā)生在那個(gè)時(shí)候,就像一個(gè)碑文刻在我的記憶里。從那以后,小狗一直跟著我們,不愿意離開,甚至執(zhí)拗地坐在方向盤前。那時(shí)候的你,用氣場(chǎng)和會(huì)說話的眼神看著父親。我深深記得你的眼里有一種悲傷。最后,爸爸抓著你的后脖子,把你抱起來,放在車?yán)。從此,江山易改,本性難移。

  你知道“豹子”這個(gè)名字是爺爺起的嗎?我希望你能像老弗萊一樣承擔(dān)起看家的責(zé)任,所以你有了這樣一個(gè)響亮的名字。但是這個(gè)名字和你一點(diǎn)都不搭。你瞇著眼睛,吐著舌頭,懶懶地躺在地上。你們有些人很可愛。我給你起了個(gè)外號(hào):小華,因?yàn)檫@個(gè)名字更適合你。當(dāng)你在曬太陽(yáng)的時(shí)候,我也搬出了折疊椅和茶幾,來到走廊,看著你和弗萊打架,看著你睡覺。你知道嗎?你可愛的睡相,肥胖的身體,逗弄你時(shí)可愛的天真,會(huì)給我很多安慰,我可以有一種無話可說的精神。你永遠(yuǎn)是我的朋友。

  很高興見到你!在每個(gè)悠閑的下午,我對(duì)自己說,也對(duì)你說。

遇見初中作文15

  每次翻開曾經(jīng)的手札,都遇見曾經(jīng)的自己。

  從小學(xué)開始就喜歡收集本子,或A5,或A4,要求只有一個(gè):封面一定要好看,內(nèi)頁(yè)一定要簡(jiǎn)潔。從小到大收集了上百本。在買來后,又頗具耐心地寫,或零星,或密集。多少寫完了幾十本隨筆日記,余下要么閑著,要么拿來當(dāng)作涂鴉本。

  平日無聊時(shí)便是隨手拿過一本本子,想到什么寫什么,而日記是每天都寫的。有時(shí)寫了千余字——那是豐富的一天;有時(shí)只寫寥寥上百字——那是單調(diào)的一天。因此,在無聊又不想寫東西,又無書可看也無東西可玩時(shí)——而這種時(shí)候于我而言是常有的,便找出之前寫完的手札,靠在沙發(fā)上一頁(yè)頁(yè)地翻著,遇見自己。

  這種翻閱總是充滿驚喜的。在紙頁(yè)間遇見一個(gè)個(gè)過去的自己。以前的字跡方方正正,但筆劃輕飄,語(yǔ)言文字顯得幼稚而頗矯情。想笑的同時(shí),又為這次遇見而感慨時(shí)光的.流逝。

  一次偶然翻到一本仿薛濤箋的本子,發(fā)現(xiàn)里面竟是詩(shī)詞摘抄,猛地點(diǎn)醒許久以前的記憶,似乎有段時(shí)間確是喜歡抄詩(shī)抄詞曲的,但面對(duì)厚厚一本寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑?shī)詞摘記,還是晃了神。曾經(jīng)的我這一面已被我遺忘,卻因這本煙青封面的本子而得以封存。曾經(jīng)的我埋藏在字跡與紙頁(yè)間,對(duì)這次遇見感到滿意。她又重現(xiàn)了。

  翻閱日記更是有趣。塵封的回憶幻化成人形,輕言述說過去的點(diǎn)滴。對(duì)這次遇見抱著鎖在潘多拉魔盒中的希望重見天日的歡脫情緒。之間從未想過那些隨手寫下的生活細(xì)節(jié)會(huì)在若干年后,讓無所事事的自己莞爾。這次遇見是毫無征兆而輕愉的。在遇見時(shí)也會(huì)曾經(jīng)的一個(gè)舉動(dòng)言語(yǔ)而了解到過去自己的不足。也因此暗示自己大可不必再犯。

  能給自己教訓(xùn)的無非是經(jīng)驗(yàn),能教人認(rèn)識(shí)到自己不足的便是曾經(jīng)的自己。是遇見過去的我,讓我成為未來更好的我。

  遇見曾經(jīng)的自己!

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