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實(shí)用的初中成長作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的初中成長作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中成長作文 篇1
每個人都會有自己的成長歷程,在成長過程中,不一定是充滿著陽光的,陰霾也夾在陽關(guān)之中!}記
13歲,詩一般的年華,如生命旋律中的一絲顫音,冬日里的一絲陽關(guān)。12歲已經(jīng)過去,13歲的天空有了一點(diǎn)灰,而這點(diǎn)便變成了成長的煩惱。
作業(yè)之多“難為”嬉戲只少;老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑;壓力的沉重“造就”了我們成長中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí),沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上,揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長的嘮叨。
父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書、做作業(yè)、背句型……老師們也沒閑著,不斷地給我們發(fā)試卷,而我們也只能不斷地做試卷,越來越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點(diǎn)陰。
老師和父母住注重的是我們的成績、我們的未來,父母都望子成龍、望女成鳳,卻從沒注重過我們的感受。這不,星期天到了,還要拼命地寫作文、記單詞、背書,一刻也沒線下來,連自己最喜歡的事都沒時間去做。在家里,我的隱私是透明的,面對如山般的作業(yè),我無言以對,只會默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
父母也會常說,我們現(xiàn)在很幸福,可以上學(xué),不用擔(dān)心學(xué)費(fèi),還有吃有喝的,在他們那個年代,連吃飽都成問題,更別說上學(xué)了。即使上學(xué),學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過日子、拖很久才交的。而我們,不用為吃的而擔(dān)心,更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心,要星星有星星,要月亮有月亮?,這真的就是幸福了嗎?是的,相對來說,我們真的很幸福,但幸福之中也有不為人知的`煩惱,幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過氣的煩惱。
在大人的眼里,我們的煩惱是透明的,他們更多的是關(guān)心我們的成績、我們的未來?、誰會關(guān)心我們的煩惱呢?
13歲的天空,有點(diǎn)灰……
初中成長作文 篇2
失去了財(cái)富,失去了一些,失去了今天,失去了很多,失去了美德,失去了一切。
加爾多斯說過“最寶貴的是美德,因?yàn)樗且磺械赖轮,有了這種美德。我們就會其樂無窮。”
什么是美德呢?顧名思義,美德就是美好的德行。德行能透露出一個人心靈、思想,能反射出一個人的品德、本質(zhì)。美好的德行能給人留下好印象,能豐富生活,更能使心靈變得純潔。
美德是什么?我想,它可能是一種責(zé)任,一種愛護(hù)公物的責(zé)任。翠色欲滴的大樹,五顏六色的鮮花,清澈見底的溪水,清新的空氣,這就是我們夢想的家園。但是,當(dāng)我們走在熟悉的城市里,我們會看見到處都是亂丟的.垃圾,受傷的路燈?s短夢想和現(xiàn)實(shí)之間的差距,需要我們每個人努力。每一次,看見穿著深橙色的衣服的叔叔阿姨們在馬路上勞動,我的心被震撼了,同時又深刻的反思。有時地位的卑微,生命的貧賤并不能代表什么,最重要的還是自身的德行,愛護(hù)身邊的每一個公物,遵守身邊的每一個法規(guī),這就是美德的基本。
美德還是什么呢?我想,它可能是一句善意的謊言,也許它會引導(dǎo)人一生,也許會改變?nèi)说囊簧?/p>
生活中的每一件事都可以反映出一個人的品質(zhì)。許多公交車的門窗上都會貼著:“請關(guān)愛老弱病殘,給他們讓座。”等標(biāo)志,但真正做到的又有幾人,“大多數(shù)人敬慕美德,卻又不按美德行事,”這就是最好的解答。記得那一次,有一位滿頭銀發(fā)的老爺爺上了車,年邁虛弱使他差點(diǎn)摔到,他無助地看著大家,沒有人上前扶一把,他失望地嘆了口氣,艱難地尋找著座位,突然有一位青年站了起來說:“老爺爺,你來坐,我要下車了。”老爺爺笑著說;“謝謝你!笨蛇^了好幾站小伙子還未下車,老爺爺似乎意識到什么,便讓位給小伙子,小伙子一再堅(jiān)持“老爺爺,我身體好,多站一會兒沒事”說著,把老爺爺扶著坐下了。我突然醒悟了,同時心中泛起一股酸澀的感情,他們沒有社會上的爾虞我乍,勾心斗角,有的是善良,慷慨,而現(xiàn)代人不正缺少這種品質(zhì)嗎?
當(dāng)我們將積攢的零花錢捐給那些可憐、貧窮的山區(qū)孩子時,這就是美德,當(dāng)我們面對任何人,任何事都真誠相待時,這也是美德,當(dāng)我們面對別人無意犯的一個錯誤時,原諒了別人,這更是美德。
其實(shí),美德最大的秘密是愛,它是寶貴的,是無價(jià)的,因?yàn)樗侨藘?nèi)心最純凈美好的情感。讓美德伴我們一路成長。
初中成長作文 篇3
長中的我充滿歡樂,充滿微笑,充滿自信,充滿成功,但也充滿憂慮,充滿無,奈充滿痛苦、充滿急躁。隨著時間的推移,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己越來越長大了。
成長中的我,是一個調(diào)皮蛋。自從伊呀學(xué)語進(jìn)入學(xué)校后,就有了自己的班級。在班級里,我常常是一個小調(diào)皮蛋,許多事都讓老師不順心、
成長中的我,是一個受氣包。在學(xué)校里,我常聽到同學(xué)們的埋怨,個性是中午,每當(dāng)看見老師叫我在小黑板抄寫的作業(yè)題,就會聽到同學(xué)的.叫罵。我是科代表,我也無奈,是老師逼著我抄作業(yè)題的。由于當(dāng)時不善言講,同學(xué)們給我使白眼,我只好認(rèn)了。對于老師布置的作業(yè)題,我埋頭苦做,一聲不吭,只是為完成作業(yè)。晚上還要做每門課程的課外作業(yè),經(jīng)常是做作業(yè)到深夜十點(diǎn)。這就是為作業(yè)所累的我。成長中的我,是一個受老師喜歡的安靜的女生。隨著年級升高,我了解的也越來越多課堂上,我用心發(fā)言,成為回答老師提問最多的學(xué)生之一,我的學(xué)習(xí)成績很好。學(xué)習(xí)是快樂的(此刻來說)。這就是此刻的我。
成長中的我,是一個很文靜的女生,老師心中的乖乖女、愛干值日,愛勞動、愛學(xué)習(xí),愛做家務(wù),愛幫忙同學(xué)、但是老師給我說過。不能。驕傲的!呵呵,所以呢,就不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜舐铩?/p>
在數(shù)以千計(jì)的學(xué)生中,我演繹了聰明可愛,樂觀向上的生活狀態(tài),同時,我也在成長中經(jīng)歷了一個個酸甜苦辣的場面。讓我們在成長的旅途中勤奮學(xué)習(xí),不要迷失自我,克服一切困難和阻礙,去努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想吧!
初中成長作文 篇4
“成長難免摔跤”固是真理,成長不畏摔跤也不無一定道理。我要感謝摔跤,摔跤讓我接受了許多的教訓(xùn)。
摔跤有輕有重,不可以一概而論。摔一個輕跤,或皮毛無損,爬起來,撣掉衣服上的灰塵,一笑走之;或是擦破點(diǎn)皮,不傷到骨頭和筋,就沒大事,擦一點(diǎn)藥就可以了;或鼻青臉腫,皮肉綻開,但是只要熬幾天,也可以回到正常生活狀態(tài)。
肉體上的摔跤磨煉了我的意志,人生道路上的.摔跤則是令人畏之如虎。古人有語云:“一失足成千古恨!闭l能坦然面對摔跤?所以說,摔跤既能磨煉人意志,又能使人的事業(yè),學(xué)習(xí)等方面造成不可收回的后果。
我要感謝摔跤,在我成長的道路上,每次摔跤,都會給我留下一個深刻的教訓(xùn),使得在人生的道路上,又有了許多做人處事等各個方面的經(jīng)驗(yàn),下次便不在犯此類錯誤。
是的,摔跤可以使人接受教訓(xùn),但摔跤同樣可以使人一蹶不振。在成長的過程中,不摔跤也許是不可能的,但對于摔跤必須有畏懼之心。只有畏懼,害怕,才能使我時刻保持警戒,盡量減少人生旅途中不必要的挫折和犧牲。古人告訴我們要“畏天、畏大人、畏圣人之言”,我堅(jiān)信,摔跤懷有一份怵惕之心,敬畏之心,這對于健康有百利無一弊。
因此,我感謝摔跤。
初中成長作文 篇5
在我8歲那年我第一次獨(dú)自睡覺的事情我至今都記憶猶新。
記得那一天我們?nèi)叶汲院昧送盹,爸爸對我說:“我家尤皓今年已經(jīng)8歲了,今天你敢不敢自己一個人睡呢?”我拍拍胸脯說:“我當(dāng)然敢了,我現(xiàn)在已經(jīng)是小男子漢了!”
睡覺時間到了。我洗好臉?biāo)⒑醚,走進(jìn)自己的小房間,看著空蕩蕩的房間我開始為自己剛剛的豪言壯語感到有點(diǎn)后悔,但又想到男子漢應(yīng)該說到做到,于是我走過去把窗戶關(guān)好,窗簾拉上,在肯定很安全的情況下,我才放心地*睡覺。說來也奇怪,上眼皮和下眼皮剛剛還不住地打架,現(xiàn)在卻異常地友好,剛才的睡意全跑到爪呱國去了。我聽著外面呼呼的風(fēng)聲,窗外忽隱忽現(xiàn)的樹影,感覺那樹影像一個人在張牙舞爪似的。忽然“咣當(dāng)”一聲,會不會有小偷?我趕忙躡手躡腳地走到窗前張望,原來是媽媽洗的'衣服被風(fēng)吹了下來。哎,虛驚一場!這時我的腦海里又浮現(xiàn)出以前看過的電視、電影里的一幕幕恐怖鏡頭。我害怕極了!真想跑到爸爸媽媽的房間里去睡,可轉(zhuǎn)念想到自己剛才已夸下海口,現(xiàn)在過去,不是要怕被爸爸笑話?我只好放棄了這個想法。怯怯地把頭鉆進(jìn)被窩里,一動也不敢動,不一會兒我就迷迷糊糊地睡著了……
第二天早上,在小鬧鐘的催叫聲中我醒了過來。我這才記起昨夜還做了一個美美的夢呢!原來獨(dú)自一個人睡覺并不是一件可怕的事情!
初中成長作文 篇6
我愛奔跑,我更愛賽跑,與時間賽跑,與太陽賽跑,與分?jǐn)?shù)賽跑,與伙伴賽跑!——題記
在成長的跑道上,我們不停的奔跑著。時間容不得我們休息片刻。疾風(fēng)呼馳而過,留下的不是掌聲,而是譏笑。也許前方的道路并不平坦,也許前方并不是鳥語花香,也許前方荊棘滿地,也許前方雷電交加,電閃雷鳴。但我們依然要奔跑,因?yàn)槲覀円s在天黑之前,翻過前面那座山,在山的那邊,又泛著藍(lán)色波濤的大海,有彩貝點(diǎn)點(diǎn)的'沙灘。我要面臨大海,像面露羞色的夕陽揮手告別......成長,因賽跑而精彩!
在學(xué)習(xí)的跑道上,我努力的奔跑著,因?yàn)槲乙Φ艟o追而來的對手。我不敢放松,也不敢歇息,因?yàn)橹灰宜梢豢跉,后面的對手就會蜂擁而來,留給我一個驕傲自豪的背影。我不會再背影的黑暗里默默啜泣,因?yàn)檠蹨I對我來說是沒有用的。我只有重新抬起頭,對著太陽微笑,只有加倍努力的奔跑,奔跑,再奔跑......直到留給對手一個驕傲自豪的背影。此時,我不禁要問,你能休息嗎?你能放下手頭的作業(yè)嗎?---難道你能縱使對手超越嗎?難道你能任由時光流逝嗎?難道你能讓失敗的痛苦重新襲來嗎?不能!不能!絕對不能!在這燦爛的陽光下,你所能做的絕不只是曬太陽。我們何不盡情的奔跑呢,享受著陽光的愛撫,聽一聽呼嘯的風(fēng)聲,這時你會明白:成長,因賽跑而精彩!
在時間的跑道上,我更加不敢松懈,因?yàn)闀r間像一個大大的沙漏,過去了就無法回來了。想要挽留昨天,卻忘記了今天。在明天,不知你是否會懷念今天。時間一去不復(fù)返,在今天,你是否有所收獲?要知道,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”我不敢多看會電視劇,我不敢多玩會投沙包,我不敢多上會,我不敢......時間不等人啊。如果今天你有所收獲,那么今天你就是贏家。成長,因賽跑而精彩!
成長的道路漫長無邊,我要奔跑,不停的奔跑。只有賽跑,才能證明自己的實(shí)力;只有賽跑,才能聽到對手的掌聲;只有賽跑,我才會感到快樂。成長,因賽跑而精彩!
初中成長作文 篇7
沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影,成長是左手邊的冒險(xiǎn),右手邊的蛻變。他帶我領(lǐng)略西雙版納與大興安嶺,傾聽雅魯藏布與喜馬拉雅,而后我向它們一一揮手作別,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。
春花秋月何時了,往事知多少。成長是一個人的事情,如人飲水,冷暖自如。那時的我,打故鄉(xiāng)走過,等待季節(jié)里的容顏如蓮花的升落。等待伙伴們呼喚我一起在麥田里你追我趕,捉迷藏,抓蝴蝶,到清澈的小河邊看小魚兒嬉戲,盛一勺魚兒的'洗澡水,打濕在童年的時鐘上,遺忘了時間。直到聽奶奶連連呼喚我的乳名,看到炊煙從煙囪飄出,才戀戀不舍的相互告別。我打故鄉(xiāng)走過,但終究我不是歸人,是個過客。
當(dāng)我再沿著舊路,尋找兒時的伙伴時,卻發(fā)現(xiàn)他們早已被時光的洪流浩浩蕩蕩地沖走,徒留我一個人在原地神傷,而時光的洪流中,我總會長大。他們就這樣無聲地向我告別,一聲不響,才明白龍應(yīng)臺冰雪般的透徹,有些事,只能一個人做,有關(guān),只能一個人過,有些路啊,只能一個人走。我開始學(xué)著勇敢,向過去的流年說聲謝謝,道聲再見,即使是陪我走在時光里的人,學(xué)著一個人活得像一支隊(duì)伍。
芳塵去,錦瑟華年誰與度,成長是兩個人的事情,一個不知不覺,一個后覺。曾經(jīng)的第一偶像也不過過眼云煙,我開始懂得,當(dāng)偶像淡出生活,我已然為更好的自己。沙中有印,風(fēng)中有音,光中有影。成長是揮手作為昨天,相忘于江湖,開啟另一種燦爛生活。
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