【熱門(mén)】初中的老師作文7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的初中的老師作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中的老師作文 篇1
雨淅瀝瀝地下著;韬诘慕稚巷h著一點(diǎn)路燈的蛾黃的光,映得這個(gè)落雨的黃昏有些慘淡。梧桐樹(shù)的葉子全都垂著頭,仿佛承受不了雨水的沖刷,就要一片片掉落似的。
丁小雨站在寢室的窗邊,望著那漆黑的絕望的夜,心中升起一股煙似的淡淡的哀愁母親的相片好好地鑲在像框里。她忍不住又伸手去撫摩著相片那張熟悉的臉龐,略顯蒼老而又十分慈愛(ài)的笑臉。那是很久以前拍的了。那時(shí),他還沒(méi)有走,那時(shí),他們還很幸福。不過(guò)這已經(jīng)是很遙遠(yuǎn)的幸福了。
自從他們離婚的那一刻起,小雨就開(kāi)始憎恨男人,那時(shí)才九歲的`小雨并不懂得男人,但她知道,是那個(gè)男人奪走了母親的笑容,也奪走了他們的幸福。她很他,因而也討厭所有的男人。很長(zhǎng)一段時(shí)間,她都拒絕跟任何男孩來(lái),直到上了高中,遇見(jiàn)了她現(xiàn)在的班主任。于老師,一個(gè)長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)眼睛,又矮又胖的小老頭。
于老師性格極好,說(shuō)話不慍不惱,總是含著笑,言談也很風(fēng)趣,連沉悶的政治課也因他的存在而生色不少。小雨第一次見(jiàn)到他時(shí),就被他請(qǐng)到講臺(tái)上"介紹一下自己,讓大家認(rèn)識(shí)自己。"小雨沉默了很久,才簡(jiǎn)單地說(shuō)了句:"我叫丁小雨,今年十六歲,喜愛(ài)文學(xué),請(qǐng)大家多關(guān)照。"在一片詫異的目光中,小雨走下講臺(tái),正碰上于老師細(xì)長(zhǎng)的眸子掃過(guò)來(lái)的一縷責(zé)備似的光,也許還包含著一絲憐憫。小雨不敢迎視這樣的目光,匆匆回到座位上。
此后,于老師有事沒(méi)事就安排小雨干這干拿,全是些放松的課外活動(dòng)。五月,學(xué)校組織了一次"手拉手",于老師把一個(gè)叫桂芳的山里女孩子介紹給小雨。小雨隨那女孩子去了那女孩子去了她的家鄉(xiāng)。在那里,小雨第一次見(jiàn)到了破落的草屋,塌落一半還住著人的磚瓦房,用幾塊破石片砌成的熏得烏黑的灶臺(tái),還有十六歲少女手上不該有的一道道干裂的皺紋。小雨第一次感到這個(gè)女孩多么需要幫助,這個(gè)地方多么需要幫助啊!(在這之前,她一直認(rèn)為需要幫助的人是可恥的)小雨回來(lái)后,給桂芳匯去了一些錢(qián),桂芳很快回了信,信上充滿了真誠(chéng)的感謝和美好的祝愿。還有這樣的字句:"非常感謝曾經(jīng)給予我們幫助的人。但我不會(huì)總靠別人的幫助。我要靠自己。用你們寄來(lái)的錢(qián)念完書(shū),我就要出去闖一番事業(yè),不僅要百倍,千倍地報(bào)答你們,更要去幫助那些比我們還需要幫助的人。"一剎那,小雨的心被這些真誠(chéng)樸素的字句觸動(dòng)了:她想起了自己七年來(lái)封閉孤寂的生活,想起了母親失去的笑容,想起了那些曾經(jīng)幫助她又被她全部拒絕的人,她心里最柔軟的地方被擊中了。那一晚她想了很久很久。
從那以后,小雨仿佛變了一個(gè)人。她不再拒絕別人的好意不再吝于付出感情了。她很快發(fā)現(xiàn),付出之后,整個(gè)世界都變得非常友好,好像到處都充滿了溫情的陽(yáng)光。小雨的心情漸漸開(kāi)朗了。她開(kāi)始和別人談天說(shuō)地,很快便有了一堆情趣相投的朋友。她扶助著包括桂芳在內(nèi)的三名貧困生,"手拉手"結(jié)束時(shí)受到學(xué)校的表彰。站在嗡嗡作響的擴(kuò)音器前,小雨看見(jiàn)臺(tái)下矮矮胖胖的于老師坐在一角,抱著肩膀向她微笑。又過(guò)了半個(gè)月,于老師組織了一次郊游,把小雨安排到炊事長(zhǎng)的位置,小雨忙得不亦樂(lè)乎。郊游回來(lái),同學(xué)們更加信任小雨,小雨自然而然成了一班之長(zhǎng)。有些事小雨不會(huì)做,于老師就介紹經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)幫助小雨。小雨跟他們接觸多了,眼界也開(kāi)闊了,言談變的很有見(jiàn)地。不久,小雨參加競(jìng)選當(dāng)上了校學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。當(dāng)然這次于老師沒(méi)有幫她。她現(xiàn)在每天的生活都異常忙碌而充實(shí)。那些陰霾的日子,漸漸都離她遠(yuǎn)去了。曾經(jīng)那么陰郁的丁小雨現(xiàn)在變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩。她現(xiàn)在還有一個(gè)最大的心愿。希望母親可以得到幸福。提到母親,小雨又下意識(shí)地伸出手去,這次,她不巧碰到一個(gè)褐色的"太空杯",扶起來(lái)一看,這還是她的那個(gè)漏了之后,于老師送她的呢!那是老師們外出旅游的紀(jì)念品。想到于老師,小雨情不自地笑了。她的笑容一如淋過(guò)雨后即將舒展的梧桐,一如黑夜后噴薄欲出的一輪艷日。
穿過(guò)這漫長(zhǎng)的雨夜,出現(xiàn)在那地平線的第一道曙光,必是老師的曙光,。那是給萬(wàn)物帶來(lái)陽(yáng)光和希望的充滿愛(ài)意的曙光啊!
初中的老師作文 篇2
不久后發(fā)現(xiàn),她不僅是我們班的英語(yǔ)老師,她也是隔壁七班的班主任!我有點(diǎn)害怕了,不知做班主任的她會(huì)不會(huì)更兇、更嚴(yán)格?
可是時(shí)間久了卻發(fā)現(xiàn),實(shí)際上并不是我們以為的那樣。我們都覺(jué)得她是那么的親切、容易交流……
她上課時(shí),會(huì)弄得全班同學(xué)都哈哈大笑,因?yàn)樗龝?huì)時(shí)不時(shí)用上幾句“現(xiàn)代用語(yǔ)”。雖然這些都是我們經(jīng)常說(shuō),但是從一個(gè)英語(yǔ)老師嘴里說(shuō)出來(lái),難免會(huì)有些別扭。我們之間的距離感一下子就消失了,反而,親切感一下子就增進(jìn)了!比如她反復(fù)強(qiáng)調(diào)的某些東西時(shí),“都強(qiáng)調(diào)了至少10遍了”就會(huì)成了她的口頭禪!這還沒(méi)什么,到后來(lái)演變成100遍、N遍;最后遞進(jìn)到N+1遍。她在我心目中的我的第一好印象——親切、滑稽、是個(gè)好老師,便徹底被抹殺掉了。
平時(shí)課堂上,她經(jīng)常讓我們聽(tīng)寫(xiě)、考試、玩游戲等等……不像班主任那樣,一進(jìn)來(lái)準(zhǔn)沒(méi)好事——不停在“傳授”一些人生大道理給我們。語(yǔ)文老師抱著書(shū)不是聽(tīng)寫(xiě),就是背書(shū)。她每次都會(huì)說(shuō)一些連班主任都不太懂的人生哲理的、感人的文章給我們聽(tīng),有時(shí)還會(huì)說(shuō)笑話,即使是不好笑,她自己也會(huì)樂(lè)成一團(tuán)。
有一天下午的英語(yǔ)課,打了上課鈴之后班里仍是像炸了鍋一樣熱鬧:吵架的、打架的、嬉笑的、K歌的,應(yīng)有盡有,無(wú)所不有。我正奇怪英語(yǔ)老師為什么還沒(méi)來(lái)?突然間發(fā)覺(jué)班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,我好奇的望望門(mén)口,發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師就站立在教室門(mén)口。一同來(lái)的,還有班主任。班主任宣布了“放學(xué)后全班站到6點(diǎn),再吵就站到7點(diǎn)”的'“圣旨”后生氣地朝辦公室走去。我們?cè)谙旅婧蠡谝呀?jīng)來(lái)不及了,因?yàn)槲覀儼嘀魅螐膩?lái)都是“說(shuō)話算數(shù)”的。同時(shí)也深感不服,我根本沒(méi)吵到,憑什么要我陪他們留到6點(diǎn),我越想越不服氣,最后還是決定暫時(shí)不“追究”她,先認(rèn)真上課再說(shuō)。
我剛回過(guò)神來(lái),忽然發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師已經(jīng)站在我的身邊。我立刻打起十二分精神!過(guò)了一會(huì)兒,她說(shuō):“其實(shí)今天的事我也有責(zé)任。我來(lái)晚了?墒谴蠹艺娴暮軄y,我一路走過(guò)來(lái),別的班都很安靜地上課、自習(xí),最吵最亂就是你們班了……那好吧,我也要為這件事負(fù)點(diǎn)責(zé)任,我也陪你們站,大家誰(shuí)都別坐了,好嗎?”她嚴(yán)肅的表情上找不到任何的虛偽跡象,我們都為之感動(dòng),就差流淚了。結(jié)果那個(gè)晚上,她真的一邊管七班的紀(jì)律一邊陪我們罰站,不停地在我們班和七班兩個(gè)班之間走來(lái)走去,因?yàn)槲覀儼嗪推甙嗟慕淌覄偤媚笤谝黄穑∧翘焱砩纤恢倍紱](méi)坐下過(guò)。我們看見(jiàn)她如此辛苦的陪著我們,誰(shuí)也沒(méi)好意思偷懶,就憑她的那番話和行為,我愿意站十個(gè)晚上來(lái)奉還。
初中的老師作文 篇3
我們的歷史老師可謂是別具一格,他走的是陽(yáng)光模式,雖說(shuō)他是一個(gè)初來(lái)乍到的新手,但是單看他的外貌,就知道知識(shí)水平不低,他的皮膚很白,頭發(fā)也弄的很有個(gè)性,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的白面書(shū)生。
上他的課,耳朵絕對(duì)不能打蚊子,因?yàn)樗?語(yǔ)速能趕上公交車(chē)了,常常出現(xiàn)一些尷尬的局面。有一次他給我們上歷史課,他自己在講臺(tái)上口若懸河的講課,而我們卻猶如聽(tīng)鼓,當(dāng)他把一大串文字一個(gè)個(gè)吐出來(lái)卻發(fā)現(xiàn)我們什么也沒(méi)聽(tīng)懂的時(shí)候,只能尷尬的笑,我們也只好陪著他笑。
他的課真可以說(shuō)是口味繁多,也許就在你認(rèn)真聽(tīng)他講中國(guó)歷史的時(shí)候,他的口中會(huì)蹦出英語(yǔ)單詞,還有一些網(wǎng)上的流行語(yǔ),這不免給歷史課添加了繽紛的色彩,因此每次上歷史課我們總是十分活躍。
在生活中,他是一個(gè)勤勞、樂(lè)于助人的老師,有一次我們進(jìn)行大掃除,擦玻璃時(shí)有些地方擦不到,這時(shí)他來(lái)幫我們擦玻璃,還從一樓給我們提水到樓上,我們看在眼里,記在心里,很令我們感動(dòng)。
這就是我們的歷史老師—桂家煌老師。
初中的老師作文 篇4
老師像一支紅燭,給予了我們光和熱。老師像辛勤的園丁,培育我們成長(zhǎng)。我的班級(jí)就像一個(gè)大家庭,有許許多多的老師。而我最喜愛(ài)的老師,非葉老師莫屬了。
葉老師是我三四年級(jí)的班主任,她的模樣甜甜的,齊耳短發(fā),第一眼就給人留下深刻的印象。跟葉老師相處了幾天,我對(duì)她的印象更好了。她平易近人,就像一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的大姐姐;她鐵面無(wú)私,在處理問(wèn)題上公平對(duì)待,從來(lái)不偏向誰(shuí);她經(jīng)驗(yàn)豐富,話說(shuō)起來(lái)一套一套的,總是讓人聽(tīng)起來(lái)那么舒服,那么親切……
兩個(gè)星期后,葉老師告訴我們,三年級(jí)的中隊(duì)委評(píng)選快要開(kāi)始了,懷才不遇的我特別高興,表現(xiàn)的機(jī)會(huì)終于來(lái)了!我那時(shí)只是個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),特別渴望往上蹬髙一步。為了這個(gè)目標(biāo),我每天做好作業(yè)就不停地背著演講稿,為當(dāng)上一個(gè)中隊(duì)委而不懈奮斗。
評(píng)選的日子到了。我心里不停地念著稿子,懷著忐忑的心情走上了講臺(tái)。我起初還有點(diǎn)緊張,后來(lái)卻越讀越順溜,中間配上一些活靈活現(xiàn)的動(dòng)作,更是使同學(xué)們情不自禁地鼓起掌來(lái)。葉老師的臉上始終有著燦爛的笑容,一會(huì)兒點(diǎn)頭,一會(huì)兒鼓掌。最緊關(guān)節(jié)要的時(shí)刻來(lái)臨了,同學(xué)們開(kāi)始投票,一票,兩票……隨著讀票員洪亮的聲音,我的心跟著票數(shù)跌宕起伏,臉上一陣紅一陣白。過(guò)了好一會(huì),票數(shù)還是只有16票,離20票差了整整4票。那一刻,我的心冰涼梆硬,都快要碎了。wh?wh?wh?難道我不夠認(rèn)真,難道我說(shuō)得不夠好,難道我還是只能當(dāng)一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)嗎?
正當(dāng)我極度沮喪的時(shí)候,葉老師站了起來(lái),微笑著走上了講臺(tái),不慌不忙地把我的.票數(shù)增加了4票。最終,我當(dāng)上了中隊(duì)委。后來(lái)我才知道,葉老師給我加票不是假公濟(jì)私,而是善于挖出別人的閃光點(diǎn);創(chuàng)造平臺(tái)是葉老師的優(yōu)點(diǎn),認(rèn)真負(fù)責(zé)更是葉老師的優(yōu)點(diǎn)。
選舉事件以后,葉老師又給了我許多機(jī)會(huì),逐漸把我鍛煉成一個(gè)非常自信的男孩。
從此以后,我倍加努力。每當(dāng)葉老師那堅(jiān)定的目光看著我時(shí),每當(dāng)她微笑著和我說(shuō)這說(shuō)那時(shí),我都感到從未有過(guò)的緊張,激動(dòng),自信和羞愧。葉老師常常給我機(jī)會(huì),到現(xiàn)在,我已經(jīng)當(dāng)過(guò)好幾次主持人和升旗手了,在葉老師的幫助下,我說(shuō)的一次抗日英雄故事在市里也拿到了第一名的好成績(jī),這是葉老師幫助我認(rèn)真排練成果。
如今葉老師快要離開(kāi)我們?nèi)ド殞毩,可能不?dāng)我們的班主任了,我十分依依不舍,雖然離別很短暫,但是我還是很難過(guò)。葉老師,您為我付出太多太多了! 在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,是您給我插上理想的翅膀。我想對(duì)您說(shuō)一聲: “謝謝您,老師!老師,您辛苦了,我感謝您!”
初中的老師作文 篇5
敬愛(ài)的老師:
您好!
又是一輪回。初中里少了一批前輩,又將迎來(lái)一批新生。在今年的初秋九月,落葉時(shí)節(jié),初中的校園里又將遍地是“鮮花”。
對(duì)于在小學(xué)里生活了六年的我,初中的校園是陌生的,您是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴也是陌生的。我對(duì)未來(lái)的學(xué)校充滿了好奇,比如:學(xué)校的教學(xué)方法是怎樣的?學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求如何?學(xué)校會(huì)開(kāi)展什么活動(dòng)?等等。
有好奇就會(huì)有幻想。我曾在腦海中勾勒過(guò)您的形象。您和藹可親,平易近人,活潑開(kāi)朗;您博覽群書(shū),知識(shí)淵博;您體諒學(xué)生,既是良師,又是益友。若我們失敗了,您會(huì)笑著鼓勵(lì)我們;若我們犯錯(cuò)了,您會(huì)用深刻但令人記憶深刻的句子告誡我們;若我們成功了,您會(huì)為我們祝賀。
說(shuō)了這么多,您一定想好好地了解我吧?我是一個(gè)活潑樂(lè)觀的吃貨女生,喜歡看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、做美食和看電影。音樂(lè)可以讓人放松思維,使心情舒暢?磿(shū)能讓人靜下心來(lái),還能獲得大量知識(shí)。美食是我的最?lèi)?ài),曾經(jīng)還想過(guò)要吃遍全世界的美食呢!至于特長(zhǎng)嘛,我的.美術(shù)還不錯(cuò)。雖然算不上大神級(jí)別的,但是在這方面所獲得的獎(jiǎng)倒是不少。
未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)的老師,您是多么的完美!希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能夠成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績(jī)。希望能得到您的幫助和支持!
此致
敬禮
您未來(lái)的學(xué)生
初中的老師作文 篇6
敬愛(ài)的張老師:
您好!
時(shí)間真的過(guò)得很快,不知不覺(jué)我們已經(jīng)相處了五個(gè)多月了,可短短的幾個(gè)月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來(lái)的那個(gè)晚上,那時(shí)的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當(dāng)一回事,都很為所欲為。甚至于您來(lái)到教室我們還是如此,沒(méi)有半點(diǎn)消停。讓我們沒(méi)想到的是您怒了,幾句話就把我們嚇住了。那時(shí)的我們覺(jué)得您好嚴(yán)厲好兇,對(duì)您有些害怕?墒窍嗵幘昧耍覀儼l(fā)現(xiàn)您其實(shí)是很有親和力的一位老師。
老師,以前我們覺(jué)得政治課很無(wú)聊很枯燥,每節(jié)課老師總是很忙要說(shuō)很多,記很多筆記,可是我們總感覺(jué)一節(jié)課什么也沒(méi)有學(xué)到?墒亲詮哪蔀槲覀冋卫蠋熤缶筒灰粯恿耍覀冎挥泻苌俸苌俚墓P記,一直是當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂消化,這大大提高了我們的成績(jī)。而且在您的課堂上從來(lái)不會(huì)有不聽(tīng)課的學(xué)生,您總會(huì)通過(guò)給我們講許多國(guó)家大事和您的生活經(jīng)歷,讓我們學(xué)到更多知識(shí),懂得更多的道理。老師,是您改變了我們,讓我們對(duì)學(xué)習(xí)又充滿信心。您對(duì)每個(gè)同學(xué)都一樣,從來(lái)不因?yàn)槌煽?jī)差而放棄誰(shuí)。在您的帶領(lǐng)下,我們的政治成績(jī)一直是第一,雖然是普通班,但我們有信心超越重點(diǎn)班。
您成為我們的政治老師,我們無(wú)比開(kāi)心;您成為我們的班主任,我們無(wú)比幸運(yùn)。在您的管理下,現(xiàn)在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺(jué)、說(shuō)話、玩手機(jī)、看小說(shuō)。我們什么都做,所有老師都不喜歡我們,可是現(xiàn)在不一樣了,現(xiàn)在的79班得到了很大一部分老師的贊美、認(rèn)可。尤其是學(xué)校各項(xiàng)檢查我們常居第一,讓許多人都對(duì)我們79刮目相看。在學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)中,我們班也是積極參加,團(tuán)結(jié)一致。老師您知道嗎,每次聽(tīng)見(jiàn)別人夸我們班,真的很高興很自豪。
老師,您常說(shuō)“我們要成為一支召之能來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),攻無(wú)不克,戰(zhàn)無(wú)不勝的鐵血軍隊(duì)。”我相信我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。老師,謝謝您。您總會(huì)讓我們看各種有教育意義的`視頻,從各個(gè)方面教導(dǎo)我們,讓我們從一點(diǎn)一滴的小事中學(xué)會(huì)感恩,懂得責(zé)任。您總是會(huì)把我們單獨(dú)叫到辦公室,跟我們聊學(xué)習(xí),聊藝術(shù),盡您最大的力幫助我們,為我們找到一條適合我們自己的路。
老師,我們真的很幸運(yùn)遇到您。謝謝您為我們付出這么多,現(xiàn)在的79是您成就的,我相信只要我們七九人團(tuán)結(jié),用心,我們79班一定會(huì)更好。老師,感謝有您。
最后,在春節(jié)來(lái)臨之際,祝老師及您家人:新春快樂(lè),闔家歡樂(lè),萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年XX月XX日
初中的老師作文 篇7
春花,夏木,葉落,雪飄,反反復(fù)復(fù),三年時(shí)光已悄然流逝,又快到了離別的日子,最依依不舍的,是我的同學(xué),我的老師。
我們一起度過(guò)了三年,我恨我當(dāng)初不懂得珍惜,任憑時(shí)光從我手中流過(guò),直到現(xiàn)在,我才醒悟,原來(lái)你對(duì)我們是那么的好,你對(duì)我是那么的重要,我對(duì)你是多么的不舍!
初見(jiàn)的情景
第一次見(jiàn)到你,是三年前。你夾著一本書(shū),瀟灑的走上了講臺(tái),給我們進(jìn)行了有趣的自我介紹。你說(shuō)你教書(shū)二十多年了,送走了一批又一批的學(xué)生,很多學(xué)生有了很大的成就,他們經(jīng)常叫你一起吃飯,你希望我們也可以在你的帶領(lǐng)下,將來(lái)有所成就。你是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),只帶我們一個(gè)班,并且還不是我們的班主任,但卻比班主任講的更多。
我記得,開(kāi)校三個(gè)月了,你竟然連我們的名字都沒(méi)記清,連課代表叫什么你有時(shí)候都會(huì)忘了,然后開(kāi)始亂叫人名,每每這時(shí),我們便會(huì)狂笑不止,你站在講臺(tái)上,撓撓頭說(shuō):“哎呀,教的學(xué)生太多了,竟然搞混了,對(duì)不起!”
飛舞的試卷
大約是去年冬天吧!那件事我記得很清楚,那是一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試,我們?nèi)喽伎嫉?很差,令你非常失望。當(dāng)時(shí),你夾著一沓卷子,從教室門(mén)外沖了進(jìn)來(lái),怒目而視著我們。原本正在課間活動(dòng)的我們,被你的眼神嚇得乖乖做到了座位上。
你站在講桌前,大手一揮卷子在教室中飛舞,頃刻間,滿地都是卷子,緊接著,你開(kāi)始罵到:“惡心死了!一堆惡心鬼,做的個(gè)什么樣子啊!不想做就早說(shuō)……”就這樣,我們接受了一節(jié)課的批評(píng),那是你第一次對(duì)我們發(fā)那么大的脾氣,好像也是最后一次。
之后,我們?yōu)榱瞬蛔屇闶,?duì)待每次考試都很認(rèn)真,你那次可真的是嚇到我們了。
最后的元旦
在學(xué)校過(guò)的最后一個(gè)元旦,你的做法讓我們?nèi)喽挤浅8袆?dòng)。你不是班主任,卻只帶我們一個(gè)班,以前你從未參加過(guò)我們的元旦慶典,那是你第一次來(lái),也成了最后一次。收到邀請(qǐng)后的你,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到了我們班參加慶典。
我們的節(jié)目讓你笑趴在了桌子上。我們的班主任和其他的代課老師都被邀請(qǐng)去其他班欣賞節(jié)目去了,唯有你一直坐在那兒認(rèn)真的觀看者我們的節(jié)目,哪兒都沒(méi)有去。節(jié)目表演完后,我們?nèi)嚅_(kāi)始非常興奮的開(kāi)始大合唱,即將離別,我們想要留下一點(diǎn)懷念。我們的歌聲非常響亮,你怕驚擾到其他班級(jí)或者是校長(zhǎng),便默默為我們關(guān)上了門(mén),站在門(mén)外為我們放哨。你的頭一會(huì)兒探進(jìn)教室看看我們,一會(huì)兒又會(huì)很快的伸出去,為我們放哨。
那一刻,所有看到這一幕的同學(xué)都被感動(dòng)哭了,你在我們眼中,一直是一個(gè)非常正經(jīng)的人,沒(méi)想到,這次你非但沒(méi)有阻止我們,反而站在門(mén)外為我們放哨,這足以體現(xiàn)出,你對(duì)我們的愛(ài),究竟有多深。
你總是喜歡抽出一堂數(shù)學(xué)課來(lái)為我們講人生大道理,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí);你總是喜歡在數(shù)學(xué)課上講一些幽默趣事,趕走我們的疲勞。我們也喜歡模仿你扔卷子的樣子,批評(píng)人的樣子,你總能讓我們感受到歡樂(lè)。
三年已經(jīng)遠(yuǎn)去,唯一永存于世的便是我們這一段真摯的師生情。你不但教會(huì)我們?nèi)绾螌W(xué)好文化知識(shí),而且你教會(huì)了我們?nèi)绾稳プ鋈。你不是班主任,卻話比班主任還多,處處為我們著想,你的行為鞭策著我更加努力的學(xué)習(xí),你總是說(shuō),我們優(yōu)異的成績(jī)是對(duì)你最好的回報(bào),所以我開(kāi)始不斷的突破自己,取得進(jìn)步。我想說(shuō),我心目中的好老師,非你莫屬!
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