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關(guān)于初中生的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的初中生的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初中生的作文 篇1
我喜歡看《讀者》、《青年文摘》這一類雜志,這幾乎成了我的一種習(xí)慣,無(wú)論是在自習(xí)課上,吃飯后還是睡覺(jué)前,只要我一有空,就會(huì)隨便挑一本雜志然后津津有味地閱讀。這個(gè)習(xí)慣不僅讓我在緊張的學(xué)習(xí)中得以輕松,使我心曠神怡,更重要的,是我常常在這些富有哲理性和趣味性的文章中有感而發(fā),進(jìn)行反思,從中得到人生啟發(fā)。
前幾天,我在《讀者》中看到這樣一個(gè)故事:兒子衣衫不整地回到家,垂頭喪氣地對(duì)他母親說(shuō):“媽,我今天撞車了,雖然我人沒(méi)事,可我的車已經(jīng)……”兒子還沒(méi)說(shuō)完,母親立刻幸運(yùn)地叫道:“幸虧你不是開(kāi)新車出去,而是那部舊車!眱鹤勇(tīng)了母親的話,后悔地說(shuō):“我是開(kāi)新車出去的.。”母親聽(tīng)后,臉上不但沒(méi)有一絲可惜的表情,反而更加幸運(yùn)地說(shuō):“幸虧你是開(kāi)新車出去,否則舊車會(huì)因?yàn)槌惺懿蛔≈卮蟮淖矒舳涯阋沧矀!?/p>
看了這篇小故事,我掩卷思索,如果是普通的母親,一定會(huì)大罵兒子不小心,為失去新車而可惜,可是故事中的母親,她的想法是多么樂(lè)觀啊!既然損失已經(jīng)造成,埋怨又有什么用?其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中樂(lè)觀是很重要的。
在這個(gè)燈紅酒綠、緊張忙碌的大千世界里,人們常常會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露鵂?zhēng)吵,搞得心情煩躁,工作不順心。其實(shí),有時(shí)只要換另一個(gè)角度想想,樂(lè)觀一點(diǎn),一切都會(huì)海闊天空的,當(dāng)你丟失了一元錢(qián)時(shí),不要責(zé)怪自己,就當(dāng)捐獻(xiàn)給希望工程吧,當(dāng)你的朋友因?yàn)橐恍┬∈卤撑蚜四銜r(shí),不要痛恨他,這樣的損友早點(diǎn)知道他的真面目,不再和他交往,不好嗎?當(dāng)你因?yàn)橐恍┱`會(huì)被老板解雇時(shí),不要打抱不平,應(yīng)想,我這么有才華老板解雇我是他的損失,正好給其他公司有雇用我的機(jī)會(huì)……相信如果以樂(lè)觀態(tài)度面對(duì)事情,人生一定處處有樂(lè)趣。
我的眼睛是近視眼,以前,我常常為這感到很煩惱,一摘下眼鏡,眼前就什么也看不清,看不清電視上的精彩節(jié)目,看不清黑板上的字畫(huà),看不清人的面龐,整天為此憂愁,后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn),摘下眼鏡后,沒(méi)有了銳利的線條,沒(méi)有了骯臟的字眼,沒(méi)有了兇怒的眼神……剩下的只有一幅朦朧,朦朧得很美很美的畫(huà)。那是別人不能,只有我才能欣賞到的美景。漸漸地,我喜歡上摘下眼鏡的感覺(jué),不再為此煩惱,反而覺(jué)得生活多了一件有樂(lè)趣的事。
正在煩惱的人們,請(qǐng)用樂(lè)觀的態(tài)度看待事物。只有樂(lè)觀,才能體驗(yàn)生活樂(lè)趣,享受生活。
初中生的作文 篇2
孫志力是我的同窗好友,說(shuō)起他的外表來(lái),既不是膀闊腰圓,又不是濃眉大眼,可以說(shuō)是其貌不揚(yáng)了。他個(gè)子很矮,黑瘦黑瘦的。臉略微有些長(zhǎng),本來(lái)小小的眼睛顯得就更小了,而額頭和顴骨卻又十分突出。難怪有的同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)“祖先”,說(shuō)白了就是類人猿。但我卻很愿意和他在一起,因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了許多有益的東西。
他在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,而且有堅(jiān)韌不拔的毅力。我記得二年級(jí)的時(shí)候,他讀課文時(shí)常把卷舌音讀成平舌音,像“春、用”這些容易讀錯(cuò)的字。他沒(méi)有一個(gè)能夠讀對(duì),常常引得同學(xué)們哈哈大笑。說(shuō)來(lái)也怪,老師還常常讓他讀。他每次讀課文,我都在一旁揪著心。在同學(xué)們的笑聲中,我發(fā)現(xiàn)他讀錯(cuò)的字越來(lái)越少了。有一次,我去找他,剛走到門(mén)口。就聽(tīng)到屋里發(fā)出單調(diào)的“yong”的聲音。我輕輕打開(kāi)門(mén)一看,原來(lái)他正對(duì)著鏡子練發(fā)音呢。他嘴張得大大的`,眼睛擠得更小了。他一看我來(lái)了,連忙拉住我說(shuō):“你來(lái)得正好,聽(tīng)聽(tīng)我這個(gè)音發(fā)得準(zhǔn)不準(zhǔn)!薄皔ong……”“對(duì)!”“我再讀讀句子你聽(tīng)聽(tīng)。”唉!放到句子里一讀,他又讀錯(cuò)了。發(fā)音、讀句子……我們這樣練了半個(gè)多小時(shí),他終于把音讀準(zhǔn)了。我問(wèn)他:“你常這樣練嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭。我望著他因興奮而微微有些發(fā)紅的臉,頓時(shí)明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那種永不滿足、自強(qiáng)不息的精神。有一次體育課測(cè)驗(yàn)跳繩,我雖然剛剛及格,但已經(jīng)很滿足了。孫志力的成績(jī)是良,我得去祝賀他。下了課,我到處找他.終于在西院看到了他。天呀,他還在練跳繩呢!唉!這也叫跳繩,你看他左搖右晃,雙手無(wú)力地甩著繩子,繩子已經(jīng)掄不圓了。他的腿像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái),簡(jiǎn)直是從繩子上邁了過(guò)去。他那樣子真像個(gè)小狗熊在跳舞。我差點(diǎn)笑出聲來(lái)。我沒(méi)走到他跟前,他就踉踉蹌蹌地走到一棵大樹(shù)前,扶著樹(shù)干“呼味呼味”地喘著粗氣。紫紅的臉上,豆大的汗滴像斷了線的珠子似的落下來(lái)。我狠狠地跟他說(shuō):“你不要命了,考個(gè)良還練什么?”他用手捂著胸口,好半天才斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“我要的是優(yōu)!甭(tīng)到這里,我很慚愧。是呀!我所缺少的不正是這種精神嗎?
在幾年的學(xué)習(xí)生活中,像這樣的事,真是說(shuō)也說(shuō)不完。
他就是這樣一個(gè)刻苦、認(rèn)真、自強(qiáng)不息的人。他既是我的同學(xué),又是我的“老師”。你說(shuō)我能不愿意和他在一起嗎?
初中生的作文 篇3
小的時(shí)候父母就開(kāi)始給我講關(guān)于孔子的故事,告訴我許許多多的大道理,直到長(zhǎng)大,我也接觸到了孔子的書(shū)籍《論語(yǔ)》里面的內(nèi)容固然很難懂。但是大致意思看看就明白了許些,我也為孔子的知識(shí)而感到敬佩。我讀《論語(yǔ)》到了出神入化的程度,可謂是廢寢忘食!
就有一次,在216宿舍中發(fā)生了搞笑事件,我們幾個(gè)哥們晚上閑著無(wú)聊,談起來(lái)了魯國(guó)的孔子。在這里有個(gè)朋友說(shuō)孔子的身世很苦,小時(shí)候家里窮,讀不起書(shū),但是孔子又非常的熱愛(ài)學(xué)習(xí),于是就每天拿著樹(shù)枝到學(xué)校的趴窗戶邊瞧瞧的跟著老師寫(xiě)字。最后老師發(fā)現(xiàn)他很愛(ài)學(xué)習(xí),也很聰慧,于是就收留了他,讓他幫忙打掃衛(wèi)生順便學(xué)習(xí)。這下可把孔子樂(lè)壞了,一蹦一跳的跑到家中告訴了父親和母親這件事情,父親摸了摸他的頭說(shuō),去了可不要頑皮,要跟著老師認(rèn)真的學(xué)?鬃痈吲d的點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日的,小孔子也長(zhǎng)成了大孔子,他要追求更高的學(xué)問(wèn),于是告別了父母,走遍全國(guó),于是認(rèn)識(shí)的了他的老師,也就是著名的老子,老子看他天資過(guò)人,于是便讓他留在身邊,一方面教他更高的學(xué)問(wèn),一方面還有了個(gè)人和他切磋學(xué)藝。日子也過(guò)的很好,有時(shí)間還給人們講講儒家道教。人們也很信仰他們。
聽(tīng)到這里,我不由的感嘆到,孔子也挺瀟灑的!有個(gè)朋友補(bǔ)充到,還挺臃腫的。哈哈!我問(wèn)為什么呀!他說(shuō),你沒(méi)看到畫(huà)里的孔子很胖嗎?一定是每天學(xué)習(xí)連體育都不鍛煉了,都吃了不消化,長(zhǎng)脂肪了,逗的.大家呵呵的笑了大半夜。更可笑的是有的同學(xué)居然在睡覺(jué)之后說(shuō)夢(mèng)話,另一個(gè)和他一起說(shuō)。說(shuō)的竟然是孔子的婚姻問(wèn)題。這可又夠我樂(lè)呵的了。慢慢的我也睡著了。夢(mèng)到了我去了孔子的那個(gè)年代,孔子真的是很有學(xué)問(wèn),之呼者之類的詞語(yǔ)弄的我出了一身冷汗!在這里不由的說(shuō),孔子真的很有學(xué)問(wèn),但也很啰嗦。
在學(xué)習(xí)了古代的《論語(yǔ)》《夢(mèng)溪筆談》我覺(jué)的我沒(méi)有白到這個(gè)世界,也很佩服前人的聰慧。我想:您及您的著作一定會(huì)永遠(yuǎn)流傳下去,因?yàn)槟侵档抿湴,?dāng)之無(wú)愧的東方偉人,而您的著作也是使人受之一生、用之一生的知識(shí)寶庫(kù)、精神財(cái)富。我依舊會(huì)繼續(xù)將您及您的著作研究和挖掘下去。
我愛(ài)你,孔子!
初中生的作文 篇4
一想到“家”,我就有一種溫暖幸福的感覺(jué)。因?yàn)榧依镉袪敔斈棠痰奶蹛?ài)和關(guān)懷。然而,這個(gè)小家與小畢村小學(xué)這個(gè)大家相比而言,就顯得有點(diǎn)渺小了,學(xué)校這個(gè)大家庭給了我的歡樂(lè)、的呵護(hù)、的愛(ài)。
“美麗的校園是我家,芬芳花園朵朵花,”正如我校的校歌中所唱,我們的學(xué)校不僅是一所育人的殿堂,更是一個(gè)溫暖、幸福的大家庭。
這是一個(gè)多姿多彩的家。
我們勤奮刻苦,學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
我們朝氣蓬勃,參加各項(xiàng)活動(dòng)。
每天早上,鳥(niǎo)兒飛向藍(lán)天,我們走進(jìn)教室學(xué)習(xí)知識(shí),教師就是我們的藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間。
舞蹈課上,同學(xué)們展示著優(yōu)美的舞姿,也許我的動(dòng)作不是最標(biāo)準(zhǔn)的,但我要做最用心的`哪一個(gè)。
這是一個(gè)幸福的家。
我們相親相愛(ài),共度快樂(lè)時(shí)光,
我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),共同經(jīng)歷風(fēng)雨。
在班里,有時(shí),我撞你一下,你不和我斤斤計(jì)較;你踩我一腳,我也想沒(méi)事一樣。
同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。
在國(guó)旗下演講,雖然我不是最優(yōu)秀的,但是有校長(zhǎng)的鼓勵(lì)和大家的支持,我人會(huì)努力。
我知道我不是最聽(tīng)話的,但有老師的慈愛(ài)和寬容,所以我在盡力改掉自己的缺點(diǎn)。
我知道領(lǐng)導(dǎo)和老師所有的付出,都只是為了我們這些小禾苗能茁壯成長(zhǎng)。
我雖然加入這個(gè)大家庭晚一些,但得到的愛(ài)比別人一點(diǎn)也不少,同學(xué)們都幫助我,老師們都喜歡我,王老師能把寶貝兒子的衣服給我,我能不幸福么?
我是班里的老十七,我們十七顆星星會(huì)緊緊圍繞在老師和學(xué)校的周圍,形成一個(gè)巨大的同心圓。
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福的時(shí)光,凝聚在一起,支撐這個(gè)幸福的大家庭。
這是一個(gè)溫暖的家。我們分擔(dān)憂愁,不求回報(bào)。我們真誠(chéng)相待,共同進(jìn)步。
當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí),會(huì)有人給我心靈上的安慰。
當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,會(huì)有人真誠(chéng)幫助,讓我倍感溫暖。
這是一個(gè)拼搏、奮進(jìn)的家。我們奮發(fā)向上,放飛心靈。我們奮勇拼搏,追逐夢(mèng)想。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我疾步如飛,力爭(zhēng)上游,也許我跑的不是最快的哪一個(gè),但我要做最堅(jiān)持的哪一個(gè)。
象棋比賽中,雖然我略勝一籌,但我知道人外有人,天外有天,比賽中不會(huì)有常勝將軍的。
人生如棋,在人生道路上,我們會(huì)像下象棋那樣去思索,去拼搏,去爭(zhēng)取勝利!
正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴拼搏的勇氣,凝聚在一起,支撐這個(gè)家。
我愛(ài)這個(gè)幸福的家,因?yàn)樗o了我?guī)?lái)了數(shù)不清的美好回憶。
忘不了,開(kāi)學(xué)初的校長(zhǎng)講話;忘不了,六一兒童節(jié)的歡歌笑語(yǔ)。
忘不了,運(yùn)動(dòng)會(huì)的聲聲吶喊;忘不了,教師節(jié)那天的殷殷祝福。
這里雖然沒(méi)有一流的教學(xué)條件,校舍樸實(shí)無(wú)華。但這里有我們對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬。
這里有我們的歡笑,有我們的淚水,有我們的昨天、今天和明天。
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