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【推薦】初中生活作文錦集5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的初中生活作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生活作文 篇1
不久前,我告別小學(xué),步入初中,我離開(kāi)了以前生活的小學(xué),來(lái)到了初中這個(gè)全新的大家庭。我覺(jué)得我如同一只破繭的蝴蝶,我脫下了兒時(shí)的稚氣,飛向初一全新的生活。
“新老師”
在初中這個(gè)全新的家庭,最重要的還是“一家之主”。我們的`班主任是一個(gè)看上去很溫柔的女人。在開(kāi)學(xué)典禮時(shí),她和我們相處的很好,仿佛她不是我們的老師,而是一位和我們玩的很好的大姐姐。但正是因?yàn)檫@樣,讓我心里有種不祥預(yù)感,真有這樣的老師嗎?果然,第二天,班主任就和我們翻臉了!按蠼憬恪币幌伦幼兂闪恕袄衔灼拧,因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有交齊,班主任把我們罵了一頓,可兇了。今后我們不怎么調(diào)皮搗蛋了,因?yàn)槲覀冎肋@個(gè)女人不好惹。也許前一秒,她親切,溫柔的給你講話,但后一秒,她能變成一個(gè)齜牙咧嘴的“女魔頭”。我簡(jiǎn)直懷疑她祖宗十八代是學(xué)川劇變臉的,這祖?zhèn)鞯氖炙,傳到我們班主任這可是一點(diǎn)味都沒(méi)變。
“新作業(yè)”
在學(xué)校,有一樣學(xué)生恨的不得了,又必須天天和它待一起的東西,那就是作業(yè)。在初中,主課又增加了好幾門(mén),顯而易見(jiàn),作業(yè)也增加了一大堆。把作業(yè)堆在桌子上,雖然只有一個(gè)手掌高,但在學(xué)生眼里,那就是一座“高山”。想起小學(xué)作業(yè)的“小山包”,到現(xiàn)在和初一作業(yè)比起來(lái),還真是“小巫見(jiàn)大巫”。這些堆積如山的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。唉!明天沒(méi)交作業(yè)的肯定一抓一大把,又要被班主任罵了。
在初一的生活里,我有了新的感受,老師不會(huì)一直盯著你了,但如果你不自覺(jué),你可能就會(huì)被老師瞪個(gè)三千次,老師不會(huì)逼你寫(xiě)作業(yè)了,但如果你不交作業(yè),你的作業(yè)就不會(huì)是“一座山”那么簡(jiǎn)單了。老師也十分注重課堂紀(jì)律,要是你講話,你就完了?偨Y(jié)兩點(diǎn):一,話多死的快,二,語(yǔ)少也死得快。你話多會(huì)被老師罵,你語(yǔ)少,也就是答不上問(wèn)題,你的結(jié)果便是“哪里不會(huì),抄哪里,SoEasy!”(此次引用大美麗老師名言),唉,我也要趕快適應(yīng)初中生活呀!
初中生活作文 篇2
兒時(shí),在鄉(xiāng)下的外婆家,晚餐總是一碗稀飯,一個(gè)饅頭,不覺(jué)索然無(wú)味,外婆只是笑笑,眉眼里盡是溫和,說(shuō)道“這其中自有真味”。
夕陽(yáng)靜謐地藏在一方枝椏后,落日的余暉安然灑滿了這個(gè)詳和的小院,一方油漆微微剝落的小方桌上有著兩碗稀飯,我低下頭,筷子拔弄著碗中的米粒,清淺的水面,浮著外婆溫和的笑。
遠(yuǎn)處幾只喜鵲歸巢,歡快的鳴聲融進(jìn)了天際里。驀然,我懂了。平和才是生活的真味。
記憶中的外婆總是粗布衣衫,安詳平和。
聽(tīng)母親講過(guò)外婆的故事,早年的幾個(gè)孩子相繼夭折,丈夫又早早過(guò)世,似是所有命運(yùn)的重負(fù)都?jí)涸诹怂龁伪〉碾p肩上,可她總是笑著,從未抱怨。
她用勤勞的雙手和對(duì)生活寵辱不驚的態(tài)度撐起了這個(gè)家。
記憶中的庭院里,一棵桂樹(shù)總也開(kāi)不敗,合抱般粗細(xì),風(fēng)過(guò),樹(shù)的枝葉沙沙作響,如一陣銀鈴般的囈語(yǔ),沁人芬芳。
外婆總是很細(xì)致地侍弄著這株桂樹(shù),修枝、剪葉、施肥、培土,繁瑣的程序,在她做來(lái)卻總是有條不紊的。
兒時(shí)的我總愛(ài)靜靜地佇立在桂樹(shù)前,望著滿樹(shù)的桂花癡癡地笑,小小的手高高舉著,卻總是夠不著桂花。
外婆總是笑著,哞中幾絲暖意悄然鋪墊開(kāi)來(lái),她笑著,輕輕拍打著我的小手,嗔怪著“不急,慢慢的,踏踏實(shí)實(shí)的,總能等到桂花香的!
我似懂非懂,只覺(jué)得和煦的微光如一樽淡淡的薄酒,溫柔地灑在我的周遭,醺醺然了。桂花終于等到了“七月八月任君摘”的時(shí)節(jié)了。
外婆用細(xì)長(zhǎng)的竹竿抖落一地的芬芳。
摘花、洗凈、和面、上籠,外婆用一雙巧手做成了香甜的'桂花餅,輕咬一口,唇齒間滿溢著桂花的芳香。
外婆總會(huì)叫我送些給村里的鄰居,那一張張溫和的面龐中樸實(shí)的笑容總是給人深深的溫暖。
外婆用她對(duì)生命最真摯的態(tài)度,最踏實(shí)的步伐,在生活的陰翳下醞釀出最本真的滋味。
一步一步的,不抗拒,不迷茫,生活自有真味。
初中生活作文 篇3
生活如此多嬌,它會(huì)有笑、有悲傷、有快樂(lè)、有煩惱、還有幸福…。。
在我們的青春時(shí)代,生活又是怎樣的呢?它是令人回味的,也是甜美的。
每次放學(xué)回家的路上,天空幾乎將是黑影,想想一天之內(nèi)發(fā)生過(guò)的所有事情,感到日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天重復(fù)著同樣的事情,但有時(shí),也會(huì)感到是幸福的。
早晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶,灑到屋子來(lái)伴著6:00的鐘聲,我不情愿的起來(lái)!翱,刷牙、洗臉、梳頭、吃飯!崩蠇尩穆曇粲忠淮物h了過(guò)來(lái) 。成為每天早晨對(duì)我說(shuō)的第一句話。洗刷完畢,大約在6:15分左右,其余時(shí)間只是吃飯,6:45就必須準(zhǔn)時(shí)出門(mén)。
到校后,一邊忙著掏書(shū),一邊課代表就摧著交作業(yè)。6個(gè)人的作業(yè),必須一個(gè)一個(gè)的.批閱,隨后,開(kāi)始一早的早讀。15分鐘后,迎來(lái)了晨讀。
以后的時(shí)間 ,全用在課堂上。一天結(jié)束后,下課的鈴聲顯得那樣的美妙,每一個(gè)音符都充滿著無(wú)限的歡快。
放學(xué)時(shí)的紀(jì)律簡(jiǎn)直是說(shuō)不過(guò)去,記作業(yè)的有,說(shuō)話的也有,收拾書(shū)包的也有。整個(gè)教室,就像一個(gè)熱鬧的集市,鬧哄哄的。
班長(zhǎng)在上面一直街頭,拿著黑板擦敲得課桌直響。粉筆沫也摻和進(jìn)來(lái)。還不時(shí)地伴著舞滿天亂飛。班長(zhǎng)使出最大的聲音一遍遍重復(fù)著“安靜,安靜!币换,10多分鐘過(guò)去了,大家也就忙完各自的了,都 會(huì)集中注意力聽(tīng)班干部布置一些事情,但無(wú)論怎樣,學(xué)校的廣播卻又成了一大干擾。
回到家,便開(kāi)始做一天中的所有作業(yè) ,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史…。什么都有,寫(xiě)完這些作業(yè)后大約也接近10點(diǎn)鐘,便洗洗睡了。
有時(shí)想一想,現(xiàn)在的生活,其實(shí)挺好,過(guò)了現(xiàn)在的中學(xué) 時(shí)代,何曾還有機(jī)會(huì)再一次享受呢?所以說(shuō),無(wú)論怎樣,這3年的時(shí)間已過(guò)去一大半了,要想再次重溫這樣的生活,又有機(jī)會(huì)嗎/
珍惜現(xiàn)在的生活 ,讓我們明確記憶,珍惜現(xiàn)在的生活,讓它在我們的腦海中永不磨滅。
珍惜,其實(shí)很簡(jiǎn)單,珍惜過(guò)后,會(huì)成為我們一輩子的記憶。再次回首我們會(huì)露出甜甜的笑;珍惜過(guò)后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生活,原來(lái)如此美妙!
生活如此多嬌,我愛(ài)這多嬌的生活。
初中生活作文 篇4
罕見(jiàn)的瓢潑大雨,駭人的閃電悶雷,給這寧?kù)o的午后蒙上了一片深灰色。同母親一起,為生病的我去醫(yī)院診治。
凝視著柜臺(tái)上琳瑯滿目的藥物,忽地回憶起,電臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過(guò)一個(gè)病人曾因醫(yī)師的疏忽開(kāi)錯(cuò)藥而致死。我的心猛地一顫,千萬(wàn)根神經(jīng)不自覺(jué)地糾纏在一起,繃緊,繃緊,再繃緊……垂頭輕嘆,嘆世事無(wú)常,嘆生命脆弱,嘆生活——其實(shí)就是一味藥。
生活是一味藥,一味毒藥。毒到令你措不及防,難以招架。醫(yī)學(xué)上的錯(cuò)誤用藥,無(wú)論嚴(yán)重與否,總是有害而無(wú)益的。這亦如生活中的種種挫折與磨難。它們蠻不講理,無(wú)論你心情如何,欲做什么,正做什么,只要一有機(jī)會(huì),它就會(huì)頑固地沖擊你,騷擾你,以至于——擊潰你!此類現(xiàn)象可謂數(shù)不勝數(shù)。猶如當(dāng)下,每年就有數(shù)萬(wàn)計(jì)的.學(xué)生,因無(wú)法承受學(xué)業(yè)的壓力,選擇了結(jié)生命。
然而,生活又是一味良藥——醫(yī)治你,鍛煉你,成就你!一味良藥,消除病情。這亦如生活中人們戰(zhàn)勝困難,走出困境的表現(xiàn)。例如霍金,當(dāng)他剛剛生長(zhǎng)到人生的“黃金時(shí)期”——青年時(shí),卻被診斷出患有使肌肉萎縮的的疾病,這是何等的打擊!院方聲明他不可能再活過(guò)五年,然而他卻憑借著頑強(qiáng)的意志力活了一個(gè)五年,兩個(gè)五年,三個(gè)五年……并且成為了舉世聞名的科學(xué)家!
剛?cè)氤踔校业某煽?jī)?cè)b遙領(lǐng)先。但好景不長(zhǎng),隨課本深入,學(xué)習(xí)上的漏洞越發(fā)變多。效率,成果,直線下滑。曾有一段時(shí)間,面對(duì)試卷上的紅叉,我只是抓耳撓腮,一肚苦水。后經(jīng)父親指點(diǎn),終于認(rèn)定目標(biāo),化被動(dòng)為主動(dòng),力挽狂瀾。果不其然,期中考試之后,我的成績(jī)明顯回升,同學(xué)羨慕的目光再一次聚焦在我身上!
生活是一味藥,或苦或甜,或好或壞。但只有都去嘗試過(guò),人生才有意義可言!試想,倘若人生只為求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順,那么生命的意義又何在呢?
從思索中走出,望著柜臺(tái)上琳瑯滿目的藥物,我默念道:生活是一味藥……
初中生活作文 篇5
一放暑假,各位不是出去玩就是補(bǔ)習(xí),大家在暑假是不是都跟我一樣去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)了呢?我每一個(gè)星期必須補(bǔ)習(xí)四天,雖然覺(jué)得累,但還是會(huì)有想補(bǔ)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力吧!
升上初三了,有些科目必須加強(qiáng),像是數(shù)學(xué)、英語(yǔ),有時(shí)候必須補(bǔ)到很晚,在補(bǔ)習(xí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只要很認(rèn)真很認(rèn)真的做題目、聽(tīng)課時(shí)間總是過(guò)的很快,每次去到補(bǔ)習(xí)班上課有時(shí)候我會(huì)突然恍神,我也不知道為何!有時(shí)候會(huì)很認(rèn)真的做題目,有時(shí)會(huì)因?yàn)樘鄱胨X(jué)。在等上課的時(shí)候,總會(huì)和同學(xué)玩手機(jī)之類的,我很常都在睡覺(jué),睡覺(jué)是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來(lái)了才起來(lái)開(kāi)始上課,有時(shí)同學(xué)還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時(shí)間,老師有時(shí)會(huì)講一些好笑的事讓我們笑的很開(kāi)心,有時(shí)會(huì)要我們寫(xiě)到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補(bǔ)數(shù)學(xué),星期二跟五補(bǔ)英語(yǔ)考試,雖然會(huì)累但還是會(huì)堅(jiān)持到最后,
英語(yǔ)考試真的難,考試都沒(méi)及格,一直不斷的`在補(bǔ)考,補(bǔ)到及格為止,有時(shí)候真的會(huì)寫(xiě)到不想再寫(xiě)了,可是如果不考過(guò),那去考英語(yǔ)考試初級(jí)就不可能會(huì)過(guò)了,在十月有個(gè)全民英語(yǔ)考試,我有報(bào)名,我想一次就考過(guò),可能很難,但總是要試試看吧!
補(bǔ)習(xí)對(duì)我的幫助真的很大,不會(huì)的題目問(wèn)過(guò)就能理解,這次的數(shù)學(xué)雖然是被拉去上的,但補(bǔ)習(xí)能夠讓我學(xué)到學(xué)校教不到的也學(xué)到了很多!
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