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我的初中生活作文

時(shí)間:2023-07-05 13:50:14 初中作文 我要投稿

(精)我的初中生活作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的我的初中生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)我的初中生活作文

我的初中生活作文1

  慢品香茗一杯,細(xì)聞韻味悠長。

——題記

  我的初中生活,它告別了我懵懂無知的小學(xué)時(shí)光,帶我走向成熟,走向進(jìn)步之路。

  依稀記得小升初那年暑假的時(shí)候,告別了相伴六年的小學(xué)伙伴,面對生疏的初中學(xué)校,我躲在家里想要逃避。我不斷上網(wǎng)查閱著別人初中生活的情況,默默的祝福自己初中能愉快的和同學(xué)們相處。

  轉(zhuǎn)眼我那時(shí)上了初一,雖然有開學(xué)找不到班級的痛苦,但我還是成功結(jié)交了我的伙伴,我的摯友。緣于我們開學(xué)軍訓(xùn)被排在一隊(duì)的緣分,我們彼此相識,彼此相知,我們和小學(xué)的時(shí)候一樣,無憂無慮,自由自在。

  不知不覺上了初二,我染上了一些惡習(xí):熬夜玩游戲,不聽家長老師的話,盲目追星?荚嚦煽円宦淝д。老師勸我回頭,爸媽勸我結(jié)束,可我望了望身邊的“伙伴”,身邊的“摯友”,他們何嘗不是和我一樣,我沒有聽勸,仍然我行我素,直到地生會考成績下來,我才模糊的感受到畢業(yè)上哪所高中的恐懼,原來是我錯了,我毅然放棄了游戲,放棄了和我玩的不亦樂乎的伙伴……

  隨之而來的我上初三了,不能再像初一初二那般不懂事了,我發(fā)奮學(xué)習(xí),可我終于才知道我原來落下同學(xué)們那么多。我有些灰心了,有些覺得中考并不那么重要了,有些想回到以前那種無憂無慮的生活了?墒鞘乾F(xiàn)實(shí)抹殺了我美好的“愿望”。那天,爸爸帶我去看人力市場中的人們是如何工作的,我看到一輛黑色汽車開過,人力市場的人們爭先恐后的擁向車窗,都在不停的舉薦自己是多么的能干,最后司機(jī)不耐煩的擺擺手,隨便叫了幾個(gè)人上車給他工作。被叫上的人欣喜若狂。沒被叫上的人垂頭喪氣。爸爸告訴我,這就是現(xiàn)實(shí),如果你不肯努力,如果你不肯好好學(xué)習(xí),這就是你將來的工作。工作不分高低貴賤,可是你愿意做這些工作嗎?你愿意每天被迫給人好臉色嗎?你愿意放棄你自己理想的職業(yè)而被迫尋找自己不喜歡的工作嗎?那么你現(xiàn)在還想無憂無慮的玩嗎?你現(xiàn)在還想隨隨便便放棄嗎?學(xué)習(xí)有跟不上的,你就要自己努力去填補(bǔ),你自己落下的當(dāng)然要你自己補(bǔ)救。你不學(xué)習(xí)你什么都做不了,不要在努力的年紀(jì)選擇安逸!不然只能在你安逸的`時(shí)候被迫選擇努力!

  我哭了,哭的很難看,也很現(xiàn)實(shí)。

  之后我發(fā)奮學(xué)習(xí),每當(dāng)被老師訓(xùn)斥,被同學(xué)嘲笑。我都無所畏懼的一笑:老師的訓(xùn)斥是對我的關(guān)心,同學(xué)的嘲笑是我選擇不被嘲笑的動力。終于,苦盡甘來,我考上了理想的高中。此時(shí)此刻我再次潸然淚下,回想初中三年的歷史,再端起手中的清茶慢品一口。在這成長路上,我不后悔!

  謹(jǐn)以此文,來回憶我初中三年美好的時(shí)光。

我的初中生活作文2

  輕松愉快的小學(xué)生活像一抹彩云已飄然遠(yuǎn)去,在向往和懵懂中走進(jìn)了初中生活。

  沒想到初一生活竟然與原來預(yù)想的大相徑庭。我想象中的初中生活應(yīng)該是緊張而充滿長大的快樂的。應(yīng)該是充滿了奇麗的幻想和自由的快樂,再沒有人像對待乳臭未干的毛孩子那樣對我們不屑一顧,有了自己的思想,也可以和大人那樣思考和做事。但是,盡管這樣,還是有許多動人的畫面會永遠(yuǎn)留在我們記憶的底片上。

  一、

  老師說我們已經(jīng)長大了,不能再像以前那樣思想和說話了。比如我們叫太陽是太陽公公,現(xiàn)在叫大哥更好,當(dāng)然月亮婆婆就叫大姐了,呵呵。男孩子的.嗓音變得粗嘎了,我們女孩子出挑得水靈靈的,正是女大十八變嘛!太陽大哥還沒有起床,月亮大姐還在用她輕柔的光梳梳理著世界,我們就被一陣急促的鬧鐘聲驚醒了。順手把它扔到床里面,但是,唉,還得起床,總不能天天當(dāng)“懶蟲”吧。我的那只襪子呢?上下幾個(gè)回合總算在沙發(fā)的后面找到了,也許是小貓咪做的好事吧。趕緊洗涮,一陣手忙腳亂基本就緒,總覺得還有一件事沒做,是什么呢?哦,還有門面沒修飾呢,梳子在哪?哇,離上早操還有十分鐘,還是用“五齒梳”隨便耙一下吧!然后就是把書包往肩上一抗,駕上我的“捷馬”飛馳而去。

  二、

  小學(xué)時(shí)只有兩份作業(yè),語文和算術(shù),只能是過水洼。

  現(xiàn)在是作業(yè)的高山大海,我們必須每天跋山涉水,披荊斬棘,而且必須全力以赴,才可能達(dá)到老師指定的目的地。

  這不,歷史老師引導(dǎo)我們剛剛從山頂洞人的山洞里轉(zhuǎn)出來,語文老師又把我們帶進(jìn)了唐朝,隨孟浩然去拜訪他的好友,去感悟“開軒面場圃,把酒話桑麻”的清麗意境;英語老師文質(zhì)彬彬,那副厚厚的鏡片后是一雙攝人心魂的眼睛,我們趕緊把自己從古代走回來,努力做出紳士狀,“Ladyfirst,please!保皊tudyorkhard”,鸚鵡學(xué)舌般學(xué)鳥語,一邊在腦海里做著翻譯,讓舌頭在嘴里彎彎曲曲快速的攪和;數(shù)學(xué)老師非常“狡猾”的問我們“1+1=?”,我們驚詫莫名,沒有人回答等于“2”,結(jié)果老師大笑,說:“幼兒園的孩子也知道等于2,你們怎么越學(xué)越聰明了?”我們哄然。然后從背后拿出一疊試卷,說今天的題目非常簡單,非常好做。我們?nèi)w暈菜!

  三、不過也有一些以前不曾有過的感覺和情緒。仿佛突然之間我們長大了。以前喜歡和男生打打鬧鬧的我,現(xiàn)在就非常淑女了,不再像以前那樣張狂,連笑都是小家碧玉型的了。而且也懂得了家長的一些心思。而自己的一些心思是再也不愿意和爸爸媽媽說了,更喜歡在日記 本上傾訴。還要用鎖鎖起屬于自己的小秘密。

  原來初中生活就是這樣的呀!

我的初中生活作文3

  三年前,我們帶著激動的心情,來到這個(gè)學(xué)校。三年后,我們又將帶著不舍的情緒而離開。

  帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個(gè)陌生的班級體。回首之間,那初次見面時(shí)的純真的笑臉?biāo)坪蹙驮谧蛱臁C鎺θ,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  是否還記得初一時(shí)的運(yùn)動會?那是我們20xx級20班第一次參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有我們20xx級20班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“20班,雄起!我們給你頂起,不怕風(fēng),不怕雨,就怕他們輸不起!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時(shí);當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時(shí),我所能看到的是咱們運(yùn)動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅(jiān)持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的.歌——團(tuán)結(jié)!

  沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得學(xué)校第一次大型的活動——六一兒童節(jié)英語歌唱比賽。剛剛踏進(jìn)校門的我們,學(xué)校辦了一個(gè)英語歌唱比賽,我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑,卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們只是學(xué)生,只因?yàn)槲覀冇?0xx級20班的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑。

  光陰似箭,日月如梭。這三年的生活轉(zhuǎn)瞬即逝,我們也將要離開這個(gè)熟悉的地方,去一個(gè)陌生的學(xué)校。在這離別之際,我們舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得這一切的一切。

  還記得當(dāng)初我們?yōu)槔蠋,同學(xué)取的外號嗎?那什么“蔡老板”“迷死任”“王登仙”“彭院長”“明豆豆”“靜姐”等等。也即將成為過去﹍

  14歲!今年我14歲了。但是大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)15歲了!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個(gè)有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  同學(xué)們!在我們這個(gè)年齡,在我們這個(gè)歲月,在我們這個(gè)階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

  十四五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十四五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十四五歲,用我們最真實(shí)的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的20xx級20班!我們唯一的20xx級20班﹍

  讓我們記住20xx年的約定,讓我們記住在這育才中學(xué)生活了3年的20班!讓我們記住這個(gè)精神病團(tuán)體。

  讓我們永不忘記20xx級20班的人兒,永不忘記育才中學(xué)的日子!

我的初中生活作文4

  希望我的初中生活是美好而充實(shí)的,希望在初中生活的每一天都是忙我碌的,希望我和同學(xué)在學(xué)校和睦相處,無話不聊,成為一個(gè)受歡迎的好學(xué)生。

  距我去學(xué)校報(bào)告還有五個(gè)月。這五個(gè)月說短也不短,說長也不長?墒,在我眼里這五個(gè)月過得飛快,時(shí)光飛逝,該來的總會來。我非常珍惜這五個(gè)月,時(shí)光短暫啊!我想用這五個(gè)月的時(shí)間做一些有意義的事。比如:我會用玩的時(shí)間來學(xué)習(xí)更多的知識或多讀幾本書,時(shí)間寶貴抓緊學(xué)習(xí)。‖F(xiàn)在多努力會對以后有好處的!

  在這五個(gè)月里只有三個(gè)月可以讓你抓緊復(fù)習(xí)。如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),就會讓你后悔的。我要在這三個(gè)月里好好學(xué)習(xí),考上一個(gè)好初中,做一個(gè)有用的人,將來好好報(bào)答父母,不會辜負(fù)你們對我的一片苦心。我知道你們這么辛苦是為了誰,是為了我們。給我們一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們好好學(xué)習(xí),然后考上一個(gè)好的學(xué)校,取得一個(gè)好成績,讓自己的父母高興,使自己出人頭地,找一份好工作。

  只有好好學(xué)習(xí),才能成大器,創(chuàng)造一番自己的天地。

  在這三個(gè)月里我很緊張,怕自己考不好。就在我氣餒的時(shí)候,媽媽給我給予了鼓勵:不要緊張,做回以前的自己,拿出該有的自信,加油!

  我猜在初中生活中,我也是一個(gè)好學(xué)生。應(yīng)該經(jīng)常受老師的`夸獎和鼓勵,同學(xué)們的喜歡。

  在初中應(yīng)該會比小學(xué)累很多,每天的課也會很多,幾乎沒有時(shí)間休息。每天回到家都會做作業(yè)到深夜,才會睡覺。再由預(yù)習(xí)到復(fù)習(xí)。每天,只有努力地學(xué)習(xí),才能過的充實(shí)。

  我們離開了小學(xué)的生活,離開了在六年里朝夕相處的同學(xué)和老師,我將要踏進(jìn)中學(xué)的大門,在小學(xué)里,我們生活的無憂無慮,但是,進(jìn)入中學(xué)后。我們的學(xué)習(xí)會更加的刻苦,我們不能再像小學(xué)時(shí)一樣,作業(yè)拖拉,不遵守課堂紀(jì)律。上了中學(xué)后,我即將成為一名中學(xué)生,我還會在中學(xué)中不斷提高自己的課外知識,和同學(xué)友好相處,做一名品學(xué)兼優(yōu)的初中生

  初一的生活是絢麗多彩的,緊張而又充實(shí)的,初中是石,擦亮我腳下的星星之火;初中是火,點(diǎn)燃我前進(jìn)的盞盞明燈;初中是燈,照亮我探索的漫漫長路;初中是路,帶領(lǐng)我們攀登人生的巍巍高峰。醒目中的初中生活是絢麗的,是快樂的,在與新同學(xué)相識后會在自己的初中生活畫上上精彩的一筆;心目中的初二的生活是艱苦的,在于在與新同學(xué)相識一年后,我們將迎來第一次的人生挑戰(zhàn)。我要與同學(xué)并肩作戰(zhàn),共同面對;我心目中的初三生活是痛苦與快樂的。痛苦,正是那寫不完的習(xí)題和家長給予的期待和壓力。快樂是在這個(gè)時(shí)段,我感受到與學(xué)習(xí)到的肯定和智慧。不知是語文課上之乎者也那么難懂,不知是數(shù)學(xué)課上的函數(shù)那么難解,不知是化學(xué)書上的公式那么難記。

  當(dāng)然這也是哥哥姐姐向我訴說的。也許初中生活會比哥哥姐姐所講的更加的恐怖。但是我有信心響亮而有自豪的說:“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”

我的初中生活作文5

  初二的生活枯燥無味;初二的生活絢麗多彩;初二的生活像一口危險(xiǎn)的陷阱;初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速度器。

  每天的早晨、中午、晚上我們都重復(fù)著同樣的機(jī)械似的動作,洗漱,吃飯,上學(xué)、回家。每天都要反反復(fù)復(fù)地做這些動作,太煩人了“今天機(jī)器又壞了,微機(jī)課又上不了了”。班長在上邊又發(fā)布了哪個(gè)消息,又一節(jié)自習(xí)課,同學(xué)們無事可做,便都趴在桌子上“養(yǎng)精蓄銳”這樣的生活不免太枯燥無味了。

  “一、二、三、四、”“一、二、三、四”......這是我們第二次隊(duì)列廣播比賽,看!我們?nèi)雸隽,我們各個(gè)精神抖擻,雄赳赳,氣昂昂的繞場一周,然后走向主席臺。那山呼海嘯般的口號震耳欲聾。我們那精彩的表演,博得同學(xué)們一陣一陣經(jīng)久不息的掌聲,終于,我們又奪得了第一的桂冠。在初二,各種各樣的活動五花八門,這樣的生活真是絢麗多彩。

  初二的生活像是一口危險(xiǎn)的陷阱,只要你一不留神,就會墜入萬丈深淵,不能自拔。因?yàn)檫@里有“毒蛇”吞噬你的心靈,有“毒液”侵蝕你的肌體。如果你已落入這陷阱中,那么有三條路供你選擇:一是任其折磨你的內(nèi)心,最后墜入萬丈深淵。二是在它們還沒有完全吞噬你的時(shí)候,翻然醒悟吧,立即依靠自己的力量和毅力爬上來。三是當(dāng)以你的力量已經(jīng)無法逃出時(shí),那你就應(yīng)該馬上呼喚老師,讓老師撒下?lián)嵛磕阈撵`的“靈丹妙藥”,再放下繩索,助你逃離這“虎口”。就以早戀為例吧,中國的早戀的中學(xué)生不是一個(gè)兩個(gè)的,而在家長和老師的幫助下,比翼齊飛,金榜題名的學(xué)生有多少,因不聽老師的教誨,折戟沉沙雙雙落榜的學(xué)生又多少?初二就像是一口危險(xiǎn)的陷阱,把你能想到的最壞的詞語用在它身上,對它來說,那絕不是夸張!

  初二的生活又像是一個(gè)提高速度的加速器,一旦有了它,那你就會甩開大部隊(duì),脫穎而出,初二的生活就像是F1賽場,所有用的車都是一樣的,但如果你了這加速器,那你的勝利就有了資本你就會一路領(lǐng)先。 生活中只要你肯努力,只要你肯付出,那么你就會得到意外的驚喜。俗話說的好“付出總有回報(bào)”。如果你付出的'是種子,那么回報(bào)你的就是果實(shí);如果你付出的是一棵小樹,那么回報(bào)你就是一片綠蔭;如果付出的是現(xiàn)實(shí),那么回報(bào)你的就是理想。如果把初一比作是接力賽的第一棒,那么初二就是那第二棒,它會為勝利打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),如果你在這時(shí)裝上加速器,那么你就會突飛猛進(jìn),領(lǐng)先在前,這樣就會為你的第三棒、第四棒和最后的勝利奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  初二的生活即將逝去,無論他是什么樣的是枯燥無味的,還是絢麗多彩的,初二的朋友們,請珍惜初二吧!他讓你放飛理想,收獲明天!

我的初中生活作文6

  我的初中生活像一首曼妙的樂曲,演奏出精彩的樂章;我的初中生活像一個(gè)磨練自己的舞臺,讓我不斷地戰(zhàn)勝自我;我的初中生活像一架通往成功的階梯,不斷為我指明了正確的方向。(修辭式+抒情式開頭,感情真摯,引出下文。)

  當(dāng)我邁入中學(xué)校門的時(shí)候,內(nèi)心是新奇并且緊張的,首先映入眼簾的是宏偉(雄偉)壯觀的幾棟教學(xué)樓,不斷地發(fā)出同學(xué)們嘹亮的朗讀聲,右側(cè)有一座小型的花園,有一些同學(xué)在那里悠閑散步,花園里樹木叢生,野花也開的曼妙多姿,像孩子們一張張笑臉向我們點(diǎn)頭,到處都充滿著新的氣息。(環(huán)境描寫,過渡,給讀者身臨其境之感,值得借鑒。

  到了新的班級,我收獲到了新的友誼。想起開學(xué)的第一天,一個(gè)個(gè)都是生疏的面孔,一個(gè)個(gè)素不相識,可沒想到才過一會兒,我們就打成一片。老師紛紛組織男生去領(lǐng)書,我們排成一隊(duì)。瞧,多有精氣神!一個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容,一個(gè)挨一個(gè)的取了一摟書,一路小跑向樓上跑去,要是看到誰掉了書,后面的同學(xué)就主動地停下幫他拾書,然后接力棒一樣的把書全運(yùn)回來了,我心想:這樣的集體真好。

  當(dāng)我步入中學(xué)校門的時(shí)候,我收獲到了火熱的學(xué)習(xí)氛圍。步入一個(gè)新的階段,科目也比小學(xué)更多了,生活變得更加豐富了,講課深奧的語文老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヮI(lǐng)略春的美麗;思維縝密的數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)們在正負(fù)數(shù)的數(shù)學(xué)王國里遨游;風(fēng)趣幽默的英語老師有聲有色的和我們一起唱著英文歌……(排比句,運(yùn)用得好!)同學(xué)們都在奧妙的王國里獲取知識,正值豆蔻年華,都開始綻放著生命的花朵。(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  有一天,數(shù)學(xué)老師在講臺上給我們出了一道難題,并在黑板上描繪起來了,兩側(cè)是兩座大山,山下是一條湍急而迅速的河流,兩邊架著堅(jiān)固耐用的石橋,橋上有個(gè)哨塔,已知過橋需要五分鐘,鬼子兵兩分鐘巡邏一次,凡是想要過橋的都不允許,請問一名女游擊隊(duì)員怎樣安全過橋?(為使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  這時(shí),臺下七嘴八舌起來了,有的同學(xué)冥思苦想;有的'同學(xué)抓耳撓腮;有的同學(xué)緊盯黑板,有人說游過去,把大家逗得哈哈大笑;有人說可以沖過去,議論了好久。(排比句,運(yùn)用得好。┙K于老師發(fā)話了: “我們可以先向前走三分鐘,然后后退兩分鐘,這樣鬼子兵一出來,便以為是從另一邊過來的,便可以被趕到那邊了,”聽了老師的回答,同學(xué)們恍然大悟,在火熱的集體中增長了知識,同時(shí)也增進(jìn)了師生之間純潔的感情。(文章詳略得當(dāng)。)

  正如朱自清所說的:“一切都是新的!蔽业某踔猩钜惨粯,我的初中生活是多姿多彩的風(fēng)箏隨風(fēng)而起,帶我飛翔;我的初中生活是不知疲倦的馬達(dá),乘托著我們的理想;我的初中生活是一只蠟筆,給我的人生描繪出七彩的圖畫。ㄊ闱椋A主題。

  我為我的初中生活而喜,我為我的初中生活點(diǎn)贊。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。

我的初中生活作文7

  起得比雞還早,睡得比狗還晚,吃得比豬還糟,活得比驢還累!}記

  到了初三,也算是身經(jīng)百戰(zhàn),諸多考試已讓許多學(xué)生從中悟出了許多人生道理,其覺悟程度不亞于看破紅塵的高僧,肚子里有親身實(shí)踐積淀出來的人生哲學(xué)足以饑餓時(shí)飽腹——難怪初三生中有那么多人午飯時(shí)不用離座位的。

  一個(gè)人一旦看破紅塵到一定境界,抗擊打能力也就是一等一的了。這也就是初三的老師們?yōu)楹胃夜_刺激學(xué)生的緣故。諸如數(shù)老早已有言在先:“你們這群人,奇跡不會在你們身上出現(xiàn)。你們要飛,就必須以勤補(bǔ)拙!贝搜砸怀觯灰话喔呱暈橹晾砻。若爾等皆是少林祖師級,那數(shù)老就是佛祖級的啦!

  勤!勤!勤!勤的首要表現(xiàn)就在于起早。古訓(xùn)有云:“三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)”“一日之計(jì)在于晨”等等都印證了“起早益于先飛”的理論。特別是女生寢室,晚起被視為一種恥辱。初三學(xué)生就是一個(gè)力爭比雞早的群體。校園周圍數(shù)米內(nèi)不聞雞叫,也許是初三人這個(gè)新物種的出現(xiàn),使雞們都必須遵循優(yōu)勝劣汰的自然法則退化了。

  每天不浪費(fèi)國家的一度電,堅(jiān)持在教室看書直到熄燈。而且每每晚自習(xí)讀書入迷,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,讀到書里“山重水復(fù)疑無路”時(shí),教室的熄燈便會遭到一聲聲唾罵。有的甚至還亮起手電筒加餐。回到寢室后,抓緊睡覺前的幾分鐘燈光貪婪地看上一會。燈若熄了,又亮起手電筒繼續(xù)補(bǔ)。初三人啊初三人,睡得比狗還晚的初三人。

  在飲食方面,初三人跟自虐似的將就著。其實(shí)這不怨初三人,這方面很大一部分歸罪于食堂的喪心病狂,他們只有金融中心沒有良心。不管出于客觀還是主觀的原因,都不能改變初三人吃得比豬還差的命運(yùn)。據(jù)說有個(gè)暴君曾用人乳喂豬以求豬肉肥美。這個(gè)豬我們可比不上的!我們好比那些糟糠之食供養(yǎng)的老百姓豬。初三人遇到不公平的待遇,一個(gè)字“忍”!天將降大任于初三人,必先餓其肚皮啊。

  初三人的累之于驢,實(shí)在有異曲同工之妙。驢每天都重復(fù)地做著那件相同的事情——拉磨。初三人又何嘗不是?每天都做著大量的應(yīng)考試卷。驢也是這么想的:有一天豆會變成豆?jié){,我就是有成就干過事業(yè)的驢了。初三人也是這么想的:終有一天,發(fā)入手中的試卷不再是試卷,而是紅得跟結(jié)婚證似的`錄取通知書,那我總不枉在念書這條道上走一遭,僅此而已。

  初三人的生活,畜1生都不如的生活。這種近乎殘忍的生活又有著一種斷臂的維納斯的殘缺美,一種死亡般的壯烈美?傊,這種畜1生般的生活反而讓人覺得是黎明前的黑暗,在這之后,必然會有絢麗的朝陽蓬勃而出!

  畜1生進(jìn)化后,就是高度文明的人類!

我的初中生活作文8

  初中,多么美好,初中,多么殘酷。

  六年級時(shí),可謂是天天盼著升學(xué),天天盼著進(jìn)入初中。每周好幾節(jié)的體育課,想想都爽。那些在初中的學(xué)姐學(xué)長把初中吹得神乎顛倒。什么老師很溫柔,環(huán)境特別好,化學(xué),物理,生物新課程,要多奇妙有多奇妙。我們這些六年級的學(xué)弟學(xué)妹們騙的不知道東南西北。

  可到了初中后,才發(fā)現(xiàn)真相。頓時(shí)感覺被傷害的不小。完完全全的心里一萬點(diǎn)傷害啊。

  什么老師溫柔,恰逢運(yùn)氣不好,接手我們的是剛送走初三那一屆的老師們,尤其是班主任,據(jù)說有暴力傾向,對,就是暴力傾向,動不動就對我們大吼大叫的。我們班主任代數(shù)學(xué),第一天便是下馬威,把我們嚇得不輕啊。后面的幾天里,更是無語:

  “這個(gè),我給你們講過的,是什么來著?”

  沉默......

  “不知道嗎,我都講了多少遍了,就在這個(gè)位置!边呎f還非常有力的敲敲黑板的左上角。

  又是沉默

  “不說是吧,好,今天中午都別吃飯,在我房門前,立著,什么時(shí)候想起來了什么時(shí)候吃飯。”

  這便是老師常用招數(shù)。

  記得有一次,也算一件糗事。又是課堂上沉默,這可好了,我們統(tǒng)統(tǒng)被叫到廁所門前,面對廁所,同時(shí)被要求大喊“我愛學(xué)習(xí),我愛學(xué)習(xí)”。就那樣持續(xù)了半節(jié)課,也就是20分鐘。那個(gè)尷尬啊,記得當(dāng)時(shí)還有一個(gè)老師在里面。被我們喊得立馬就出來了,一臉驚恐的看著我們。

  這位老師,出了名的暴力,出了名的會整學(xué)生,以至于三年以來。我們沒有一個(gè)同學(xué)不抱怨他的。

  記得開學(xué)最后一天,他給我們說了這么一句話:“我不是在虐你們,我是在鍛煉你們,你們,就是一塊塊生鐵,我就是鍛造師,為的就是將你們鍛造為精鐵,好鐵。”說完,他笑了,我們這才發(fā)現(xiàn),他那板著臉都是裝的。

  歡笑聲......

  奇妙的生物,對,起初是生物挺奇妙的,后來就變?yōu)槲覀兺ζ婷畹牧。起初還覺得挺好玩的,可到了后來,繁多冗雜需要背的東西出現(xiàn),我們就完全被生物虐死了。尤其是初二男女生殖器官那一章。我的天,什么卵巢,睪丸呀的,完全記不住啊,加之男女生處于發(fā)育期的那一點(diǎn)羞澀,“什么鬼啊”。這是我的第一反應(yīng)。

  環(huán)境好?這我不由得要吐槽一下了。什么破環(huán)境,下雪天本來挺美妙的一件事?上卵┖缶筒幻烂盍,我們完全就成為了學(xué)校的免費(fèi)雇傭工啊。一校園,整整好幾尺厚的'雪,就那樣被我們一天之內(nèi)鏟除。多么浩大的工程啊,我們多么厲害,想想都是淚......

  至于化學(xué)物理,完全是被被忽悠到了。說好的的化學(xué)實(shí)驗(yàn),說好的物理實(shí)驗(yàn),到最后的都變?yōu)榱思埳险劚。尤其是物理電學(xué),機(jī)械學(xué),還有那化學(xué)公式,反映現(xiàn)象,這才知道,白天不懂夜的黑啊。

  ......

  初中三年,度過了。回想,多么美好,多么殘酷。

我的初中生活作文9

  說起低碳,也許人們并不陌生。因?yàn)樵陔娨、?bào)紙上常?梢姟暗吞肌钡纳碛。但“低碳”到底是什么呢?有人說是環(huán)保,有人說是節(jié)約,而我對它的理解是“節(jié)能減排,減少二氧化碳的排放”,F(xiàn)在我們的生活雖然很繁榮昌盛,人們生活的非常舒坦。但,我們是不是失去了自己的本性,就是——環(huán)保。我們共同的媽媽,也就是地球,她把一切都毫無保留的給了我們。我們卻還在一天天的破壞著“媽媽”僅剩的土地:亂砍亂伐、濫放污水、濫捕濫食。難道這僅僅是一把鋒利的尖刀可以造成的嗎!不是的,還有人們的貪婪,F(xiàn)在都倡導(dǎo)“綠色低碳生活”,而我家則就是這樣的“模范家庭”,就讓我來給你介紹介紹吧。

  廢品回收(實(shí)用率:★★★★)

  一個(gè)“農(nóng)夫山泉”的小瓶裝,也許你喝完后就會隨手扔掉,而我卻會把它變廢為寶:先在它二分之一的地方剪開,取它的下半部分,再用自己喜歡顏色的紙包裝起來,用彩紙和裝飾品裝點(diǎn)起來。最后把瓶子的里面也用紙包起來。這樣一個(gè)漂亮的花瓶就做好啦!做到這里,你一定會問那上半部分用來做什么呢?哈哈,這個(gè)你大可不用擔(dān)心,因?yàn)樗部梢宰龀闪棵咨住⒘克。是不是很?shí)用呢,呵呵。

  節(jié)水妙招(實(shí)用率:★★★★★)

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知道愛惜,而浪費(fèi)揮霍。事實(shí)上,水資源日益緊缺,而我市的'城市供水工作更是在嚴(yán)重缺水的邊緣艱難度日,自來水來之不易。人不可一日無水,水是生命之源,珍惜水就是珍惜自己的生命!在此,我來介紹一些日常生活中的節(jié)水常識:盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。而在澆花的時(shí)候,還可用淘米水、茶水、洗衣水等。而且有些人喜歡在洗手、洗臉、刷牙時(shí),讓水嘩嘩地流著,殊不知這些習(xí)慣會浪費(fèi)大量的水。據(jù)分析,一個(gè)家庭只要注意改掉不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的節(jié)水意識就能節(jié)水70%左右。

  自制衣柜(動手力:★★★★★)

  自制衣柜?!可以做到嗎?別著急,我的爺爺是一位“巧手爺爺”,他的雙手就像是雙魔術(shù)手,什么樣的東西都不在他話下,迄今為止,我家所有的椅子等一切木制品都是爺爺做出來的。行,繞了那么多彎,現(xiàn)在就開始進(jìn)入正題——衣柜。至于當(dāng)初為什么要做一個(gè)衣柜,還得從那個(gè)“革命”衣柜說起,這個(gè)衣柜頂棚都積滿了灰塵,每到你放條衣服進(jìn)去的時(shí)候,它就會“格嘰格嘰”的唱起歌來。惹你討厭。這個(gè)自制衣柜則不同,因?yàn)樗侨止ぶ谱,櫥、抽屜、鞋架樣樣俱全,毫不遜色于普通市場上能買到的衣柜,雖然做工粗糙,但是非常實(shí)用哦!現(xiàn)在你靠近這個(gè)衣柜靜下心來,還能聞到木頭的陣陣清香呢!

  低碳生活,從我做起,從身邊的小事做起,也許只要你的一個(gè)小動作就能保護(hù)地球。現(xiàn)在就行動起來,保護(hù)我們的地球媽媽,保護(hù)我們?nèi)找陨娴木G色家園!

我的初中生活作文10

  星河濺落,月涌大江。在云深處,我不見孤雁,紙箋皆散,驀然回首,冷月寒衾夜未央,星河散盡故人歸。

  ——題記

  誤入藕花深處

  你們是什么樣子的呢?不記得了。三年前,我、你們都稚氣未脫,懷著夢想來到了這里。我們此間仍年少,不識愁滋味。宛如一個(gè)個(gè)自由無束的風(fēng)箏,想要向天南地北飛去。我們那時(shí)抱怨過晚上十一點(diǎn),睡不了覺,抱怨過一周一次的測試,抱怨過一月一至的月考。殊不知,這些竟成了三年后我們羨慕懷念的生活。我們在操場上羨艷地看著初二初三的大高個(gè)們,自嘆渺小。我們都奉學(xué)校小賣部為“圣地”,一下課便蜂擁而至,彼此照面,心照不宣神秘一笑。那時(shí)的日子,無憂亦無慮,我們卻都不知珍惜那時(shí)的閑日清夢,浮生清歡。

  常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟,誤入藕花深處。

  醉來詩興狂

  初二了。這個(gè)俗稱最易得上“中二”的年齡。我們都已熟悉,在初一新生軍訓(xùn)時(shí)下樓亂逛,突顯自己學(xué)長學(xué)姐的身份,洋洋自得。一下課,齊聚小賣部,奶茶辣條無一不歡,塞進(jìn)校服口袋里揣著雙手,自認(rèn)為天衣無縫,實(shí)際上漏洞百出,只是老師懶得揭穿我們的小伎倆罷了。仍念校園里榴花初綻,傾吐了一地紅屑,我手搖一把“清風(fēng)”折扇裝風(fēng)流。自以為宛如古代公子貴胄一般風(fēng)流倜儻,如今想起,也被自己當(dāng)時(shí)的.憨傻逗樂了。在陽光下,我們爭先恐后跑上臺階,拼力反超,只為得到一聲夸獎。驕陽似火,樟木清香,三尺長階,少年心緒。我被破碎的友情困擾!被不如意的成績困擾,自以為自己處于黑暗之中。卻沒有在意身邊的那么多美好?芍^癡極、怪極。

  茶鼎熟,酒卮揚(yáng),醉來詩興狂。

  長空萬里,直下看山河

  少年郎,莫癡妄,三年夢一場,曲終人散月如常。冬梅臥雪,夏荷聽雨,我走著,從萬木春生,到霜林染透。夏至蓮開芳菲滿,秋來急剝蓮子忙。

  最后一年,最后四十天。我們齊聚一堂,開展這三年來最后一場生日會。輕松愉悅的氛圍,卻被現(xiàn)實(shí)擊碎。四十天了,四十天后我們便紛飛四方。桌子上的香甜蛋糕,珍珠奶茶也沒了味道。歡笑過后,我們都陷入了沉默和抽泣。三年光陰,長得可以改變一個(gè)人。三年光陰,短得我們都沒有來得及好好了解彼此。一天不到六個(gè)小時(shí)的休息,每天幾次的測試,兩周一次的“月考”,我們都不再叫苦叫累了。因?yàn)檫有四十天,我們就要打點(diǎn)行裝,奔赴沙場。這一切,都是戰(zhàn)前準(zhǔn)備,無人會抱怨;蛟S多年后,這一切只能是“夜闌忽夢少年事”了。

  乘風(fēng)好去,長空萬里,直下看山河。

  流光無聲,三年悄然逝去。曾經(jīng)熟悉的音容終會告別,我無法挽留;蛟S此后我遇見青山白露,也再也無法遇見你們。此間拈花把酒,祝東風(fēng),祝山河依舊,眉眼如初,祝前程似錦,祝愿盡千帆,歸來,此間你我仍少年。

  愿星辰昨夜相似,來爾復(fù)往,莫留駐莫惆悵,我為故人折段香,你我此間仍花間少年。

我的初中生活作文11

  直到現(xiàn)在,當(dāng)他走進(jìn)校門時(shí),任將會想起三年前,那走路時(shí)一個(gè)偌大的書包使他一個(gè)肩膀高上去一個(gè)肩膀低下來的模樣。

  那是初中的第一年。他像一個(gè)破皮箱,哐當(dāng)一下,被人隨手?jǐn)R置在一個(gè)陌生的地方。這是一個(gè)十分孱弱的生命,巨大的憂郁是心中一團(tuán)怎么也扯不開的霧,加之陌生環(huán)境是冰冷的天氣,羞怯的.秋露便凝在綠葉上。他喜歡低頭走路,擦著路邊,所以他的鞋帶是很少散開的。不過眼前常出現(xiàn)各色的鞋子,他也只有踽踽地走開了。他口拙舌訥,一個(gè)字還沒吐出來臉卻先紅了,見了陌生人嗤啦一笑,就連和老師說話都緊張得腿發(fā)抖,一句話吐成了好幾個(gè)詞兒斷斷續(xù)續(xù)地像石子兒滾落在地。上課手重一千斤,下課書翻十幾本。書便成了他的古先生。一開始書上的字認(rèn)識他,他不認(rèn)識字;后來才熟悉了,但如果一個(gè)字看久了,卻又覺得這個(gè)字不像個(gè)字了。他當(dāng)語文課代表,當(dāng)然盡職盡責(zé),一大早就捧著作業(yè),用手指頭敲辦公室門,聲音壓得低低地“報(bào)告”,再把作業(yè)豆腐塊似的輕放桌上。老師表揚(yáng)他是好學(xué)生,獎勵他一塊牛奶糖,他激動得一個(gè)晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè),嘴里甜甜黏黏的。他是有些自卑,但不是朽木:一次數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)過低,試卷就被貼于床頭,他讓恥辱早晚盯著自己。雖談不上是老師的芝蘭玉樹,但也沒壞了雕刻者的手藝。

  第二年。他最喜歡太陽偷偷地把影子塞在他腳下的時(shí)候。珍惜這手指縫里的時(shí)間吧,鶯鶯恰恰黃鸝音,斑斑駁駁樹枝影?上]白鷺,青天空空。他沒在樹上發(fā)現(xiàn)過一只裂了背僅成了空殼的蟬,卻陶醉于樹梢上騰龍躍虎般的白云;他沒有撿過一塊奇形怪狀的石頭,卻看過一只螞蟻在表演遠(yuǎn)距離的負(fù)重運(yùn)動。教室長高了三層,他也如春雨后的竹筍噌噌躥高。這雖告別了“二等殘廢”,但長長的夜里雙腳卻一直伸在冰窟里。他在宿舍里偷偷打過手電筒看書,偶然抬頭時(shí),四周夜色似漆似墨,書上光華如金如銀。夜風(fēng)溜冰似的穿過走廊,一腳踢開宿舍門,他想這是《聊齋》里的人物了。風(fēng)澆了一盆冷水在他頭上,又奪門而去。他感嘆:風(fēng)吹過,我是竹簫;雨打過,我乃芭蕉。下床關(guān)門,恰見天上挖空了的太陽,興致大發(fā),就盛一盆水收月,還有那擠眉弄眼的星星。

  第三年。生活便是大水走泥,事情匯聚成沙粒,混著,攪著,充實(shí)著;中考則是厚云積岸,學(xué)習(xí)是歸鴉的黑翼,壓著,催著,緊張著。他開始啃書,一個(gè)字一個(gè)字地嚼,入了迷時(shí)兩耳如塞。原先結(jié)實(shí)的身體,如今成了蜘蛛般的體形,金魚似的腫眼;可憐憐沒個(gè)傾國傾城貌,只剩副多愁多病身。

  初二時(shí)還因?yàn)榇蚧@球時(shí)搶風(fēng)頭而摔壞一副眼鏡,現(xiàn)在恨不能剃個(gè)光頭來節(jié)約理發(fā)時(shí)間。放松時(shí)間也有,一兩分鐘曬太陽,一張一弛,文武之道嘛。作業(yè)竟多了幾堆,測量厚度時(shí)不用以多算少;可時(shí)間卻剩了幾滴,非倚馬萬言的才情不可做完。以前黃昏已經(jīng)懨懨欲睡,如今人定還在奮筆疾書。若作業(yè)可出書,早已是著作等身;倘中書君成為小說,年年都拿諾貝爾。

  他的初中生活走了將近三年了,現(xiàn)在回想起來,好像才剛剛走進(jìn)。

我的初中生活作文12

  陽光普照,秋高氣爽。九月一號,我終于升入了初中,迎來了嶄新的初中生活。這是一條雪白的起跑線,不論小學(xué)多么優(yōu)秀還是多么糟糕,從今天起,一切歸零。我們將昂首闊步踏上新征程……

  初中生活豐富多彩,發(fā)生了許多有趣的事情,而最具有特色的就是吃午飯了,哈哈,我這個(gè)“吃貨”的關(guān)注點(diǎn)和別人不一樣啊……和小學(xué)時(shí)老師在教室里給每個(gè)孩子打飯完全不同,初中的午飯是需要自己以百米沖刺的狀態(tài)沖到學(xué)校食堂去搶的。

  上午第四節(jié)課下課鈴響了,這鈴聲無疑是我們進(jìn)軍食堂的沖鋒號。很慶幸,我們老師沒有拖堂,要不然就不知道得等到什么時(shí)候才能吃上午飯呢!一大群人手持飯卡從教學(xué)樓上沖下來,樓層低的同學(xué)以他們獨(dú)有的優(yōu)勢率先闖進(jìn)食堂,樓層高的同學(xué)急得直跺腳,終于以博爾特的速度飛進(jìn)食堂,可沒想到,有人竟比博爾特還快,每個(gè)窗口都已經(jīng)排得滿滿當(dāng)當(dāng)啦。

  食堂打飯的七八個(gè)窗口前都排滿長龍,從頭到尾,無奈,只好隨便挑一個(gè)人少的`窗口,可轉(zhuǎn)念一想:人少的窗口,菜肯定不好吃,于是又趕緊轉(zhuǎn)戰(zhàn)人多的窗口,排在我身后狡猾的學(xué)生也猜到了這一點(diǎn),于是就會出現(xiàn)這樣一幅畫面:有的窗口門可羅雀,而有的窗口卻是人山人海。呵呵!

  聞著香飄四溢的美味佳肴,我焦急的在隊(duì)伍里朝前張望,恨不得下一個(gè)就是我。終于輪到了,哇,一盆盆各式各樣的菜肴讓人直咽口水。有青椒炒牛肉,有木耳肉片,有糖醋排骨……最吸引我的還是土豆和雞排。我打了滿滿一盤子菜和米飯,牢記媽媽囑咐,不要太貪心,飯菜必須吃光,不能浪費(fèi)。費(fèi)了九牛二虎之力打上了飯,可又沒有座位。這是“搶飯吃”的有一大特點(diǎn)。好不容易等著先來的同學(xué)吃完空出了兩個(gè)座位,我趕忙邀請好友過來一起坐下,邊吃邊聊,學(xué)校生活中趣事,上學(xué)到的知識,小學(xué)的往事……相談甚歡。狼吞虎咽地享受可口的飯菜,把一盤子飯菜吃了個(gè)精光,摸著圓鼓鼓的肚子,不由感嘆,唉,這世道,混口飯吃還真不容易吶!

  吃飽喝足送了餐盤之后,我們從容的走出食堂,或在小賣部排隊(duì)買零食,或在操場上觀看高年級英俊瀟灑的學(xué)長們籃球比賽,或倚在墻邊與好友激情飛揚(yáng)的聊天,或早早回到教室對當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧……總之,沒有人會在食堂里逗留,大家都自覺地為晚來的同學(xué)騰出座位。這是高新一中的優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)慣,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)下去。

  在食堂里吃飯使我明白了一個(gè)道理,當(dāng)今社會競爭激烈,壓力很大,凡事不努力拼搏,就會落在后面。今后做事不能再像以前那樣磨磨嘰嘰,一定要干脆利索,積極努力,為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗!

我的初中生活作文13

  初中的生活里,有快樂,有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱讓人回味。

  上了初中了,代表著我自己長大了,在也不是那個(gè)讓人寵著愛著護(hù)著的“小公主”,“小少爺”.代表著我自己有我自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會聽父母的話,沒有主見的人了。雖然有了自由,可生活卻亂得不可收拾;雖然長大了,可有些事情卻不是一個(gè)人就不能獨(dú)立完成的。

  在以前的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難有時(shí)老師可以幫上忙,自然輕松。學(xué)習(xí)也不是很緊迫,即使我自己管不住我自己,身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸,媽媽。在家里,我自己是被寵著護(hù)著,什么事情我自己拿不定注意,身邊還有父母呢。生活過得有秩序,井井有條。

  可是上了初中,一切自然都變了。好象進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事我自己解決。學(xué)校也很緊張,功課又多,我自己管不住我自己的時(shí)候,爸爸,媽媽也不太管了。因?yàn)樗麄冇X得上了初中要學(xué)會自覺。在家里,現(xiàn)在已經(jīng)不是以前那個(gè)被寵被護(hù)的“小公主”了。什么事情都要我自己拿注意,因?yàn)樗麄冋f長大了,要有主見。就這樣,初中的生活在混亂中度過。每一天的生活沒有任何秩序。

  初中的生活,遇到苦惱的事,傷心的事總是我自己在一旁流眼淚。在同?W面前總是笑嘻嘻的,裝堅(jiān)強(qiáng)。其實(shí)笑只是掩飾我自己悲傷的一面,現(xiàn)在我才懂,"笑中有淚"的含義。因?yàn)闆]有了以前父母寬敞的肩膀。痛苦時(shí)那個(gè)肩膀就像溫暖的火爐,就像流浪的小孩找到了歸宿。可是現(xiàn)在,我沒有了歸宿,傷心時(shí)只有我自己哭的份兒,在也沒有肩膀可以讓我自己依靠。因?yàn)槟莻(gè)肩膀上靠著的人是從前的我。

  個(gè)個(gè)都說初中的生活自由,輕松。以前我自然也在期待有一天可以快快長大,去享受初中的生活,等到得到了后才知道。原來自由的代價(jià)是悲傷。這種代價(jià)太大了,也太痛了。讓我一時(shí)反映不了。

  郁悶的時(shí)候,總在想著以前的一切。以為只要我自己成績好了,父母也自然會更疼愛我自己?墒钱(dāng)我自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時(shí),他們卻只說了一句"努力"。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和我自己。

  初中的.生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的。這是我一直堅(jiān)信的。

  也許在你的初中生活里,也有過無數(shù)個(gè)苦與甜吧。

  對于以前的我自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓我自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令我自己更加會記得和回味初中的生活。

我的初中生活作文14

  當(dāng)初剛來到初一一班,我感到十分新鮮,對學(xué)校生活十分向往。整個(gè)人好像充滿了熱情,充滿了干勁。隨著時(shí)光的推移,我不知不覺在中學(xué)已經(jīng)度過一學(xué)期半了,在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了很多,也懂得了很多。當(dāng)我在某節(jié)比較枯燥的課堂上覺得時(shí)間像蝸牛時(shí),但當(dāng)?shù)诙斓耐粫r(shí)間,我有感覺時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返。輾轉(zhuǎn)幾次,我不禁下定決心要珍惜時(shí)間,時(shí)間不等人啊!

  我記得才開學(xué)時(shí),班主任按身高排位,我最高,只好最后一排侍候,看不清黑板,有時(shí)只好借同桌王俊彥的眼睛戴一下。英語考試時(shí),老師關(guān)照著我同桌,而對我不了解,不太關(guān)心。我想到了爸爸說的話:“學(xué)校只有用成績來論英雄!”我一次英語考試考了最高分,才讓英語老師對我印象發(fā)生變化,F(xiàn)在我已經(jīng)是班里英語的頂尖人物了,英語老師對我的態(tài)度也和剛開學(xué)時(shí)截然不同了。

  我們的語文老師陳老師看起來很有經(jīng)驗(yàn),剛來的時(shí)候就給我留下深刻印象。她的普通話說得很標(biāo)準(zhǔn),我們看她覺得很和藹,一開始實(shí)際也是這樣,但現(xiàn)在是我認(rèn)為第二嚴(yán)厲的老師了,而我認(rèn)為最嚴(yán)厲的還是班主任李老師。

  李老師教我們政治。他上課前總是用很慢的`話語講講班里的情況,而有些人在政治課上遭殃,有些人被表揚(yáng)。李老師上課時(shí)一講話就用食指對我們指指點(diǎn)點(diǎn),而不講話時(shí)總是大腿一顛一顛的,有時(shí)看起來覺得很好笑,但絕對不能笑出聲,不然下場很慘。我們都有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),所以現(xiàn)在都比較怕李老師。政治課開課前我們走回教師時(shí),只要誰喊一聲“老班的課!”立即無論男生女生,紛紛狂奔回去。因?yàn)檫t到就慘了。這時(shí)班里會一片混亂,有的人甚至翻桌子回到座位。李老師如果對同學(xué)好好到極致,而嚴(yán)厲起來卻毫不留情,一點(diǎn)都不給面子。

  數(shù)學(xué)老師陳老師上課時(shí)我們比較放松。不過只是好同學(xué)。差生可就是天壤之別了。數(shù)學(xué)老師身材高大微胖,很有架勢的樣子。有一次他穿了西裝沒結(jié)扣子,白襯衫露在外,大搖大擺的走路,那樣子真有點(diǎn)像南極的一種動物……不說了。他上課經(jīng)常叫差生站起來回答問題,打錯了那就中獎了——罰抄的次數(shù)為1-50之間,按他的心情而定。他喜歡對學(xué)生開玩笑,許汨是他最喜歡看玩笑的同學(xué)。有同學(xué)想上廁所時(shí),他會露出不懷好意的笑,而同學(xué)的命運(yùn)海上顛簸的船舶飄忽不定,但好學(xué)生除外。

  我是班里的生活委員,自然搬水的重任在我頭上。我一般每個(gè)兩天去搬一次水,夏天要一天一次。有時(shí)沒有水了,同學(xué)就會毫不客氣的催我,如果沒及時(shí)搬來,有些人就會啰啰嗦嗦的,講我壞話。哼,一幫沒有理解心的家伙。

我的初中生活作文15

  五天前,我懷著一顆期待而迫切的心踏入那所軍訓(xùn)學(xué)校,五天后,我正流著感動的淚水寫下了這篇文章。 坐在軍訓(xùn)的車上,望著窗外不移動的風(fēng)景,心里想著學(xué)校的樣子,憧憬著軍訓(xùn)的生活。

  我的軍訓(xùn)生活開始于一棵大榕樹下,在那里,我領(lǐng)到了草綠色的軍裝。那天下午,我們就開始了訓(xùn)練,教官對我們很好,并沒有讓我們在烈日下訓(xùn)練,由于我們的時(shí)間緊迫,所以我們并沒有太多的休息時(shí)間。每天被汗水浸濕了衣裳,累的站不起來也好,我們還是要訓(xùn)練,在這幾天的訓(xùn)練中,讓我印象最深的.就是報(bào)數(shù),我從來沒有想過,我來到這里報(bào)數(shù)都要比男生的還響亮,所以也就并沒有喊多大聲,誰知道最后竟被教官罰我們?nèi)W(xué)校的圍墻邊,挨個(gè)報(bào)數(shù),報(bào)到又響亮又連貫了才讓我們回去隊(duì)伍里,我還因?yàn)樾÷暠涣P了兩次,F(xiàn)在回想起來都還是歷歷在目。

  在我們的訓(xùn)練中,反復(fù)的犯著同樣的問題和同樣的錯誤,而且還一直改不了。一直到比賽當(dāng)天還是一樣,我懷疑教官也一定是對我們失望了,因?yàn)楸荣惽八谷粚ξ覀冋f:“我該交的都交了,該說的也都說了,關(guān)鍵是看你們有沒有認(rèn)真去做,去改正!比缓笫?fù)u了搖頭,比賽那天下著小雨,雨水敲打在我們的臉上卻毫無知覺,再苦再累,也都是最后一次了,讓我們奮力一搏吧!

  雖然最后我們還是很遺憾的沒有做好,不過我們盡力了就好,回想這些天的淚水與汗水總算都沒有白費(fèi),這應(yīng)該不算遺憾了吧。

  比完賽當(dāng)天晚上每個(gè)班都要進(jìn)行總結(jié),說說這五天的感受和體驗(yàn),不知道為什么我們的教官卻缺席了,我而且們班的大部分人都不想上去說話,偶爾上去幾個(gè),卻是在上面胡鬧了一番,便下去了。最后,大家都在下面自己做自己的事情了,那天晚上是我們班的一個(gè)不團(tuán)結(jié)的和不愉快的回憶。

  回想這些天,我已經(jīng)慢慢地習(xí)慣了軍訓(xùn)的生活,汗水的背后其實(shí)也有笑聲,休息時(shí),教官總會和我們開開玩笑,讓我們放松放松精神。訓(xùn)練時(shí),不僅僅教給我們的是如何打軍體拳,更是如何做人,如何堅(jiān)持。經(jīng)過那幾天,和同學(xué)們也算都玩熟了。當(dāng)我們要走的那天晚上,暮然回首,原來這是我們的最后一次軍訓(xùn)了。這次真的要跟這所學(xué)校永別了,所有的淚水,汗水與笑聲,都被時(shí)間定格在了這里,回想這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,原來這里對于我們不過是我們?nèi)松囊粋(gè)過客,不過我不能忘記來這所學(xué)校軍訓(xùn)時(shí)所留下的回憶,不管辛酸與否。

  我的軍訓(xùn)生活結(jié)束也是于那棵大榕樹下,在那里,我歸還了穿了五天的草綠色的軍裝。上車時(shí),我默默地望著教官的背影,想說什么卻發(fā)現(xiàn)什么也說不出。

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