我的初中生活作文[精華]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的初中生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的初中生活作文1

　　我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了，成了一名中學(xué)生了，任重道遠(yuǎn)，心里既高興又興奮。

　　現(xiàn)在我還只是一名初中生，我的這條求學(xué)路還很長，但我會盡我自己最大的努力，把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。在每個人的眼里，自己定的.起點(diǎn)與終點(diǎn)都不一樣，或長或短，或易或難。對于13歲的我們來說，初中是一個新的起點(diǎn)。

　　初中，我們將會更加的成熟和穩(wěn)定，而我們的終點(diǎn)也就是堅持自己崇高的理想，努力走完3年。到那時，我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負(fù)的“比賽”。

　　中考，那個讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對于我們來說，好像是遙遙無期的。忽的，你會發(fā)現(xiàn)，原來它離我們又是那么近，時間也不過彈指間而已。

　　對我們來說，就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫，有首歌唱得好：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。”是啊，我們風(fēng)華正茂，我們朝氣蓬勃，我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了，不就是再重新站起來，再踏上新的起點(diǎn)，朝著未完成的夢想去追逐，去奔跑。我們會像初

　　升的太陽，散發(fā)出永無止盡的活力與希望。

　　我堅信，只要我們努力去做，去奮斗，目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!

我的初中生活作文2

　　炎炎夏日的暑假，我心潮澎湃，因為我要過一個不一樣的暑假。

　　我和媽媽定制了一個時間表，枝頭鳥兒叫起來時，我就來到了3樓補(bǔ)習(xí)英語。它可以讓我跟外國人對話，知道中外文化差異。但是它好難!我第一次讀的時候，舌頭僵硬卷不起來。不過功夫不負(fù)有心人，一個月后，我學(xué)會了基本的英語。

　　烈日當(dāng)空下，我立馬要趕到籃球培訓(xùn)班學(xué)習(xí)籃球。學(xué)了一段時間后，進(jìn)步很多。除去籃球賽時和隊員一起奪得冠軍外，它讓我知道團(tuán)隊合作是非常重要的，并且打籃球是要有強(qiáng)勁的體魄。

　　除了這些，我還不知疲倦地遨游知識的海洋。閱讀讓我感受到了世界是那么的美;知識讓我感受到人類有的`高科技;歷史告訴我，原來人類這么偉大!

　　勞逸結(jié)合不可少了，第二個月我便開始了游玩的生涯，去了熱鬧的夢幻谷，刺激的萬丈深淵漂流。

　　這個暑假讓我非常充實(shí)快樂!

我的初中生活作文3

　　太陽爬上山頭，金色的光芒照向大地。我從床上爬起來，做好一切準(zhǔn)備工作后，高高興興背著那裝滿知識的書包去到那美麗而書聲朗朗的學(xué)校，在我那令人驕傲的小組坐下，開始一天快樂的學(xué)習(xí)與生活。

　　剛剛描述的這些是不是很美好呢？當(dāng)然，這些都是我幻想的。真實(shí)的`情況當(dāng)然不是這樣。

　　炙熱的太陽光照在我的身上，大地好像著了火似的。我?guī)е�疲倦的面容，背著那裝滿了煩惱與擔(dān)憂而沉重的大書包，走在那嘈雜的小路上。準(zhǔn)備到那充滿緊張氣氛的學(xué)校去。在“我”那“腐敗”不堪的“小組”坐下。開始了一天迷茫的學(xué)習(xí)。

　　這都不是我想要的，小學(xué)時小組里那種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上的精神哪里去了。上學(xué)期剛來這個小組時，非常的新奇。只要有人扣了分，我都想把它爭回來，現(xiàn)在如果扣了分，各個都好像無所謂一樣。那種團(tuán)結(jié)的力量再也感覺不到了，這到底是為什么！

　　現(xiàn)在，我們的703班也急需一個“英雄”來拯救，因為我們的班級現(xiàn)在已經(jīng)不如從前，就好像清朝末年一樣。急需要一位偉大的革命者，來改革。使用全新的管理制度，讓我們的班級強(qiáng)盛起來！

我的初中生活作文4

　　對于初中生活，每個人都會有各式各樣的看法，我卻認(rèn)為初中生活是充滿幻想的！

　　我認(rèn)為：初中是人生最完美的階段；初中是人生交響曲中最華美的樂章；初中是將理想放飛在藍(lán)天的無限遐想；初中是將青春的凱旋門奠基在人生的沃土之上，是人生中最完美的回憶……

　　每一天早上，踏著充滿陽光的小路，我來到的期盼已久的中學(xué)，應(yīng)對著陌生而新鮮的面孔，總是使我回想起小學(xué)的同學(xué)。從此刻起，我是一名中學(xué)生了，不再是“衣來伸手，飯來張口”的“寶寶”；不再是用爸爸送我上學(xué)了；老師不再那么詳細(xì)的講題，有很多需要我們自習(xí)；爸爸媽媽也不幫我檢查作業(yè)了，需要我自己檢查。自習(xí)課上老師不再坐在講臺上，一遍一遍的重復(fù)紀(jì)律，雖然只是班長坐在前面，但同學(xué)們也一聲不出，都緊張的“忙碌”著手中的“工作”。

　　我也有一些小小的煩惱：各種各樣的'作業(yè)壓在我稚嫩的肩上，令我喘不上來氣，應(yīng)對老師家長嚴(yán)肅的面孔，像是應(yīng)對嚴(yán)厲的法官，從此六一兒童節(jié)的歡笑徹底的在我身邊不見了。

　　讓我們珍惜這三年所擁有的時光，讓初中生活成為生命中的完美回憶吧！

我的初中生活作文5

　　我的課余生活是開心愜意的，又是緊張忙碌的。我會去豐富我的課外知識，會去強(qiáng)身健體，還會去閱讀書籍，當(dāng)然也得勞逸結(jié)合，所以我又會去娛樂嬉戲。我在開心的課余生活里收獲了許多，也長大了許多……

　　我的課余生活少不了運(yùn)動，而我的運(yùn)動中則少不了輪滑和滑冰。我從小就自己穿著輪滑鞋在小區(qū)里練習(xí)輪滑了，因為我非常喜愛這項運(yùn)動。長大后我聽說滑冰和輪滑差不多，我試了一下，還真一樣！我現(xiàn)在輪滑和滑冰的技術(shù)非常好，并且還參加了全國的`輪滑比賽。我也喜歡做其它的運(yùn)動。夏天去游泳，仰泳，蛙泳，自由泳都不在話下。冬天我去滑雪，去年我已經(jīng)把雙板滑雪練到了能從長一千米，傾斜三十度角的坡上滑下來了，今年我將挑戰(zhàn)單板滑雪！

　　我的課余生活也少不了一點(diǎn)娛樂。我以前一直不能玩電腦游戲，直到有一天，媽媽終于聽煩了我的“懇求”，勉強(qiáng)答應(yīng)了我一周玩一次的愿望。雖然一周只能玩一次電腦游戲，而且僅僅半小時，但我依然很高興。

　　我的課余生活里肯定少不了閱讀。因為書中有讀不盡的知識，我就像貪婪的小魚一樣，吸食著書海里的各種知識……

　　我在課余生活里收獲的知識與快樂就像秋天的落葉一樣多！課余生活就是知識的課堂，游戲的天堂！

我的初中生活作文6

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對中學(xué)充滿了憧憬和期待！

　　我的中學(xué)生活是全新的。有全新的老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會是那樣的全新、那樣的快樂。

　　中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動……中學(xué)生活將會是這樣的多彩以及有趣。

　　中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的'歌詞中寫道：“只有愛拼才會贏。”是�。≈挥袗燮床艜�贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過每一考試來取決于在班中的地位，這樣才是真正的實(shí)力！中學(xué)生活將會是奮斗的。

　　這就是我對中學(xué)生活憧憬以及期待。

我的初中生活作文7

　　現(xiàn)在，大家的生活過得都很好，很舒適。而對于我來說，這樣的生活卻缺少了一些快樂與幸福。

　　我想要的生活：沒有太過分的要求，也不是用錢財、豪宅、汽車、漂亮衣服、山珍海味來衡量的，它是平凡的，因為平凡中才能得到內(nèi)心深處真正的快樂。

　　我要想的生活：每天上學(xué)的時候，在路上碰到熟人，給對方一個甜甜的'微笑，說今天一定是美好的一天，我們大家一起加油，努力吧！

　　我想要的生活：在學(xué)校見到老師，熱情地打招呼，不要有意地避開老師，要多走近老師。

　　我想要的生活：每天開開心心地學(xué)習(xí)，把所有的煩惱都拋到九霄云外，對每一天都充滿信心，不要害怕，勇敢地向前邁出每一步。

　　我想到的生活：不管我們走在哪里，都可以呼吸到新鮮空氣，聞到沁人肺腑的花香，走在森林里可以聽到小鳥在枝頭歌唱，鳥兒在枝頭嬉戲、玩耍。

　　我想要的生活：走在大街上，每個人都是快樂地微笑，街道上看不到白色垃圾，汽車都是電動的，人們?yōu)榱斯?jié)能和鍛煉身體騎上了自行車或者選擇步行。

　　我想要的生活，就是如此的平凡，但這種平凡的生活里，卻有著不平凡的快樂和幸福。

我的初中生活作文8

　　生命就像一場旅行。進(jìn)入初中階段，展現(xiàn)著我們面前將是怎樣的生活呢?在這里，我們會遇見那些老師和同學(xué)，會有哪些其妙的經(jīng)歷呢?讓我們拭目以待吧!

　　有人說，初中時代是人生最美好的年華。

　　有人說，初中階段是人生的十字街口。我們躍躍以試。初中，我們來了!

　　8月31日，我踏進(jìn)了校園的第一步，剛進(jìn)門口，就看到了：讀書明理，成才報國八個大字……

　　開學(xué)的第一天，緊張，開心、激動的'心情促使我迫不及待地想早點(diǎn)來到學(xué)校，來到我即將要生活三年的學(xué)校，進(jìn)入校園的那一刻，我臉上的笑容早已溜到了九霄云外，只剩下緊張、害怕。那歡笑聲，那說話聲，那玩耍聲……校園內(nèi)的一切都是那么陌生，我不慌不忙的走進(jìn)教室――七年級(6)班。看到周邊的人是那么的陌生，但是我堅信，我一定會和他門結(jié)識的。

　　上了初中，我可要好好學(xué)習(xí)，要充分的利用時間去干一些對自己有利益的事情。我要從中找到樂趣，因為這樣既能學(xué)習(xí)，又能減少壓力。

　　“千里之行，始于足下�！背踔猩�活的序幕剛剛拉開，面對各種可能和挑戰(zhàn)，我們要珍惜當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。

我的初中生活作文9

　　古人云“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！睂W(xué)習(xí)就是如此，來來往往，曲曲折折�，F(xiàn)如今，人生的第一個學(xué)海，我將揮手惜別，而迎來的則是人生中第一個跳板，要跳入嶄新的中學(xué)生活

　　中學(xué)生活是嶄新的。嶄新的課桌，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師，嶄新的題海。中學(xué)的一切都是嶄新的。

　　中學(xué)的生活是奮斗的。奮斗生活，奮斗學(xué)習(xí)，奮斗快樂。為這三年而奮斗。中學(xué)的一切都是奮斗的。

　　中學(xué)生活是快樂的。為結(jié)交新朋友而快樂，為考了高分而快樂，為解開一道難題而快樂。中學(xué)的一切都是快樂的。

　　中學(xué)生活是耐人尋味的。我會交什么樣的`新朋友！會遇見什么樣的新老師！會做什么樣的新題型！一串串問題想酸澀的檸檬水，刺激著我的大腦；又像蓬松的棉花糖，一咬一啃，吃不透，卻越品越覺得頗具甘甜。中學(xué)的一切都是耐人尋味的。

　　古人云“學(xué)然后知不足，教然后知困”望中學(xué)生活以給我指出不足，讓我勇往直前。而現(xiàn)在，我卻只能苦苦等待我的中學(xué)生活能早早到來。

我的初中生活作文10

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺，我們已經(jīng)告別了紅領(lǐng)巾時代。迎來了我們的初中新生活！

　　當(dāng)我踏進(jìn)某某中學(xué)的大門時，心里像抹了蜜一樣的甜，但這甜似乎還摻雜了一絲絲的苦味，惋惜美好的童年就這樣無聲無息地飄走了嗎？？曾聽一些大哥哥，大姐姐們提過初中的'生活，但是幾乎是抱怨初中生活學(xué)習(xí)的緊張和要求嚴(yán)格，可是，新的校園帶給我的是期待�？墒牵�初中的生活到底是什么樣的呢？

　　有新的學(xué)校就一定會有新的同學(xué)，面對那一張張陌生的面孔，我不知道帶怎么辦。于是在自己心里壯膽，同班同學(xué)本該就本來就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛的，班主任給我們上的第一課就是這個！

　　聽說。我們這一屆的初一新生運(yùn)氣很好。那新建座樓私給我們新一屆的初一使用的。雖然課桌不是新的�？墒巧厦嬉老】梢钥匆妼W(xué)哥學(xué)姐給我們留下了的筆記，留言。聽著朗朗的讀書聲，我的心里莫名的舒服起來。初中比小學(xué)多了幾個科目，每一科都有作業(yè)。所以我們的壓力也增多了。但我們堅信。一定能堅持下去。

　　青春，就像是天邊的彩虹，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻又無比柔美，青春，就像是山間的小溪。清麗柔和，卻又激蕩往前，青春，就像是清晨的霧，朦朧含蓄，卻又令人徜徉。。

　　初中。我們來會會你了。

我的初中生活作文11

　　初三，是一個沖刺點(diǎn)。我們都在跑道上奔馳著，沖刺著，揮灑著青春的熱情，青春的活力。然而，不幸的是——文化科又添了一個新的成員——化學(xué)，它是想讓我“折壽”嗎？當(dāng)我一邊埋怨作業(yè)繁重，科目眾多的同時，別的同學(xué)早已“準(zhǔn)備沖刺”了！在學(xué)習(xí)上，不是你進(jìn)步就是別人進(jìn)步。任何人都不會因為你而進(jìn)步或退步，就像地球不會因為沒有你而停止運(yùn)轉(zhuǎn)。在初三，我們每個人都要爭做學(xué)習(xí)的'主人，而不是奴隸。學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任與義務(wù)，同時也是為了將來能走順暢的人生大道。所以，我們沒有理由不學(xué)習(xí)。文化知識是中考重點(diǎn)，但我們也不能忽視體育呀。試問：沒有好的身體做保障又何來“學(xué)習(xí)好”呢？

　　現(xiàn)在，每個人都在爭分奪秒。只要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)手中便緊握多一分勝券。中考，只剩下不到300天了。我反問自己：“你還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？”

　　初一的生活是天真快樂的，因為我們只懂享樂；初二的生活是美好的，因為我們只懂欣賞沿途的風(fēng)景；初三的生活是苦澀的，因為我們只懂學(xué)習(xí)。

　　也許，我該感嘆“光陰似箭，日月如梭”！但是，時間給我留下的回憶卻是無窮無盡，難以忘懷的！

我的初中生活作文12

　　時光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時間已經(jīng)所剩無幾了，回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時候，我還是一個乳臭未干的小孩子。

　　時光流逝，我覺得才剛剛適應(yīng)這個環(huán)境，這個和諧的班級，當(dāng)這些我們面臨分班。初一，從來沒有想過以后的打算，自己總是過得渾渾噩噩，對于這個新的環(huán)境。新的班級，陌生的面孔，我的心里還有許許多的好奇心，以至于讓我無法好好的`學(xué)習(xí)。

　　初三，比較懂事，想要改變，所擁有的惡習(xí)，以至于讓我初二無法改變，無法自拔依舊如此。初三，是一個重要的年級我們所有人都要面臨著開學(xué)以及離別，我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問題，我也不例外但是我們要笑著面對。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長大成人。

　　我的朋友。我要感謝你，你和我吵過，鬧過，打過，冷戰(zhàn)過，可你依然是我的好朋友，當(dāng)我有困難的時候，你會伸出援手協(xié)助我。

我的初中生活作文13

　　每個人都想過上自己理想的生活：有的想地位顯赫，高官厚祿;有的想家財萬貫，華車豪宅;有的想快活自由，不受約束……而我，突如其來想起一件不敢擁有這么美好的生活，但是我會努力把夢想中的生活變成現(xiàn)實(shí)生活。

　　時間過得真快，不知不覺20xx年第二個學(xué)期也快結(jié)束，我們九年級同學(xué)的畢業(yè)考試也考了一部分，但下個月也即將迎來參加中考的緊張階段。

　　我在廣州市聾人學(xué)校接受教育學(xué)習(xí)已有九年時間，再加上三年幼兒“語言培訓(xùn)”，一共12年了，在這12年里我學(xué)會了課本知識，認(rèn)識了很多不同地方的同學(xué)、教師和家長。因為我讀的特殊聾人學(xué)校，所以同學(xué)與同學(xué)之間溝通中我認(rèn)識了基本的手語，而且使我學(xué)習(xí)及生活中方便和同學(xué)、老師溝通。

　　在今后自己的.未來生活里：多一些參加有聲有色又很熱鬧的課外活動，不斷增加新的知識。我希望高中畢業(yè)后可以讀上理想的大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后可以用自己學(xué)到的更多的知識報答社會，同時也可以自食其力，快樂工作，快樂生活……

　　雖然實(shí)現(xiàn)理想并非一件容易的事情，尤其是我們患有聽力障礙的孩子，比普通人付出會更多，但我明白自己只要能付出努力就有希望。但是為了達(dá)到自己的理想生活，所以我自己會更要刻苦地努力做到更好。

我的初中生活作文14

　　我的課余生活五彩繽紛，豐富極了。有什么呢？看書、畫畫、跑步、玩游戲、打羽毛球、騎單車······沒有一樣我不喜歡，但其中，看書是我的最愛。

　　有一次，我去了一間。我放眼一看，哇！沒有盡頭，只有人頭！過都過不了，只能慢慢擠。

　　走呀走，我終于走到了少兒文學(xué)書區(qū)，那里一片寂靜，才10人左右。大家有的坐著，有的坐著，還有的蹲著看。我拿著書，認(rèn)認(rèn)真真地看了起來。當(dāng)然，大家都很安靜，不想打擾別人。

　　一天，我在家里閑得無聊，于是我想起了我的心愛——一本書。我便找起來，找啊找······還是沒找到，我很傷心。

　　我國古代著名哲學(xué)家韓愈曾經(jīng)講過這樣一句話：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！笔鞘裁匆馑寄�？是說：在學(xué)習(xí)和生活中，沒有捷徑可以走，沒有順風(fēng)車可以駛。想要在廣博的書山，無邊的'學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個必不可少的，也是最佳的條件。所以，大家要多看書，也要愛護(hù)好書。

　　這就是我的課余生活，多看書，可以使人增長知識，可以笑口常開，可以······你們的課余生活有哪些呢？

我的初中生活作文15

　　我想象中的初中生活是沉重的，沒有滿面笑容的小學(xué)老師，沒有追逐打鬧的小學(xué)同學(xué)；只有老師嚴(yán)厲的目光和在窗前的奮筆疾書的身影，再也沒有小學(xué)生活時的輕松愜意。

　　我想象的初中生活也該是有趣的。它能讓我結(jié)識許多和我一起努力的伙伴；能讓我認(rèn)識許多引領(lǐng)我學(xué)習(xí)和成長的老師；能為我打開一個新世界——一個更深更大的知識海洋，讓我像一條小魚，在海洋里，伴隨著海底的泡沫翩翩起舞，跟隨著深海的那幾盞明燈，永不疲倦地奔騰歌吟。

　　當(dāng)我在腦海里想象初中校園時，充滿了期待與挑戰(zhàn)。我期待著那高不見頂?shù)慕虒W(xué)樓，一幢一幢地立在校園之上，那清脆的鈴聲隨著我上課下課；校園里的`一花一草，都能讓我心曠神怡，每天能聞到那清香脫俗的香味兒；那一本本厚厚的新課本擺放在整整齊齊的桌子上，迎接我的到來。

　　“初中”，這兩個字背后究竟有著什么呢？難道不是那獨(dú)立、成長和挑戰(zhàn)嗎？我希望初中的生活會讓我學(xué)會更多更多……

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