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初中生活作文

時(shí)間:2023-07-26 11:50:05 初中作文 我要投稿

初中生活作文【合集】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的初中生活作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生活作文【合集】

初中生活作文 篇1

  美妙的人生,五彩的生活,伴隨風(fēng)風(fēng)雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。

  生活是一幅畫(huà)卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫(huà)的馬一樣奔放,不像齊白石畫(huà)的蝦一樣細(xì)致。它是奔放而又不失細(xì)致的杰作,是那樣令人著迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩(shī)歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩(shī)圣為它填詞,時(shí)而如大江東去,時(shí)而又如小河流水,是多么的動(dòng)聽(tīng),多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨(dú)特的`曲調(diào)令我著迷。

  啊!生活,你的宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)怎能不讓我著迷。生活是一條哲語(yǔ),讓我著迷,它本是一個(gè)未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對(duì)比。

  啊!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會(huì)為你寫(xiě)下創(chuàng)世著作,如果我是詩(shī)人,我會(huì)為你寫(xiě)下千古名詩(shī),如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩(shī)性大發(fā),今日用我填詩(shī)首。生為何生?為吾之所愿。樂(lè)為何樂(lè)?樂(lè)吾之所生。生之其理亦為生活,樂(lè)之其意亦為生活。吾樂(lè)一生吾為生活。生活讓我快樂(lè),生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。

初中生活作文 篇2

  今年暑假過(guò)去,即將成為初三年級(jí)的畢業(yè)生。而對(duì)這新鮮的生活,不免感到興奮與緊張,一方面對(duì)升上更高年級(jí)的自己感到高興,另一方面則對(duì)會(huì)考感到不安。然而,為了使自己在各方面都能更上一層樓,我開(kāi)始學(xué)會(huì)反省。

  為了開(kāi)學(xué)后的模擬考,我開(kāi)始反省自己初一、初二年級(jí)的讀書(shū)方式,并訂定了讀書(shū)計(jì)劃,好讓自己的成績(jī)更亮眼。赫然間,我發(fā)現(xiàn)我有個(gè)致命的缺點(diǎn),就是太膽小了。像是如果有問(wèn)題我都不太敢請(qǐng)教老師或同學(xué),不知是害怕麻煩到他人,仰或是怕自己挺不懂?這樣久著久著,問(wèn)題日積月累,最后不懂的題目多到得利用考試的分?jǐn)?shù)證明我的懦弱是錯(cuò)誤的。因此,我決定在開(kāi)學(xué)后改變自己那懦弱又膽小的性格,我想,今天請(qǐng)教別人,明天勝過(guò)別人,有什么不好呢?只要開(kāi)口,就有機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,勇敢面對(duì)問(wèn)題,才能是對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任的.表現(xiàn)!

  我堅(jiān)信在學(xué)校最重要的學(xué)習(xí)莫過(guò)于是人際關(guān)系了,我相信將來(lái)不管是人生的哪個(gè)階段人際關(guān)系都是必修的學(xué)分,良好的人際關(guān)系有助于積極進(jìn)取。良好的人際關(guān)系能造成親密的關(guān)系,成為力量的泉源。我想,好朋友就像是星星,你不一定每天都看見(jiàn)他們,但你知道,他們會(huì)一直在那里。

  所以,我期望自己在新的學(xué)期不論是學(xué)業(yè)和友情都能有突破性的進(jìn)展,并期許自己能在每一天里重新誕生,相信每天都是我新生命的開(kāi)始。

初中生活作文 篇3

  走在路上,一叢叢小草在路邊綻放著新綠,它們是春的使者,樸實(shí)無(wú)華,堅(jiān)強(qiáng)不屈。盡管世間繁華萬(wàn)千,但你可以發(fā)現(xiàn):其實(shí),平凡,可以使生活變得充實(shí)。

  它,外表真實(shí)。

  草,是在大地母親懷抱中數(shù)量最多的孩子了,分布廣泛,在百花盛開(kāi)的花園里,難以開(kāi)墾的山坡上,沉重的巨石下,都隨處可以看見(jiàn)這無(wú)人關(guān)注的小草。它沒(méi)有玫瑰妖艷的身姿,美人蕉婀娜多姿的舞態(tài),只有翠綠的身體傲然挺立,舒展著勝利的手臂,緊緊靠攏,成為一群,成為一簇,。它們不需多么好的肥料,不需溫室里的呵護(hù),不需要人們精心的照料,只求默默地生長(zhǎng),為我們、為世界獻(xiàn)出一抹生命的綠色。真實(shí)難道不是平凡中的精彩嗎?

  它,內(nèi)心無(wú)畏不屈。

  走近,俯身,用手輕輕地感受草葉,細(xì)膩柔軟,誰(shuí)又能想到它們是如何破土而出?每至傾盆大雨的夜晚,它們會(huì)被風(fēng)雨的壓迫吹彎了腰,但它們卻想重新挺直腰板,不折不撓,再次與風(fēng)雨對(duì)抗。每當(dāng)秋天到來(lái),風(fēng)嗚嗚的吹,無(wú)情地把這翠綠的草吹枯了。雖然草葉會(huì)腐敗凋零,一次生命結(jié)束了,但它們的根還在大地深處,等待著來(lái)年的`春風(fēng)再一次賦予它們生命與活力。正如《賦得古原草送別》中:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。無(wú)畏不屈的精神難道不是平凡中的精彩嗎?

  它,品質(zhì)高尚。

  自古以來(lái),草不正是象征著在農(nóng)村種地的農(nóng)民嗎?我國(guó)是一個(gè)人口眾多也是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)。如果沒(méi)有農(nóng)民的奉獻(xiàn),我們還會(huì)有今天的幸福生活嗎?而現(xiàn)在,冥冥之中草象征著辛勤勞動(dòng)的工人階級(jí)。他們?cè)谀兀瑹o(wú)私地為祖國(guó)的強(qiáng)盛,奉獻(xiàn)微薄之力。他們?cè)谄胀ú贿^(guò),但又有誰(shuí)會(huì)敢忽略他們的貢獻(xiàn)?品質(zhì)的高尚,難道不是平凡中的精彩嗎?

  再看一眼路邊的小草,它的翠綠,使人視覺(jué)飽滿。盡管事態(tài)萬(wàn)千,你依然會(huì)感悟到:平凡可以使生活變得更加精彩。

初中生活作文 篇4

  告別了朝夕相處的朋友和老師,邁進(jìn)了市七中的大門(mén),在那里我感覺(jué)一切都變了。

  以前我在我們學(xué)校也是屬于那種學(xué)霸型的吧,在班上同學(xué)們都很聽(tīng)從我——班長(zhǎng)的安排,老師平時(shí)也很關(guān)注我,每次考試幾乎都名列前茅,多次被評(píng)為“三好學(xué)生”,“優(yōu)秀班干”,還有“|六一”活動(dòng)獲得的文藝獎(jiǎng)項(xiàng)等,可以說(shuō)是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧!

  但上了市七中感覺(jué)這一切的光環(huán)都消退了,到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人,因?yàn)槲覀冃W(xué)是不上英語(yǔ)課的,每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不知道老師在說(shuō)什么,叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我就呆在座位上,不知道怎么辦才好,還伴隨著一陣陣的譏笑,我想逃避,想離開(kāi)這個(gè)城市,離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,回到我們鄉(xiāng)下的中學(xué)去,至少到了那里我們的起跑線是一樣的,在那里沒(méi)有譏笑,沒(méi)有貧窮和富貴,不存在誰(shuí)看不起誰(shuí),就算你回答問(wèn)題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來(lái)一種贊賞的目光,而不是不屑的看一眼,冷冷的叫一聲坐下。

  但是我知道我不能逃避,我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的'父母,對(duì)得起我母校的老師,對(duì)得起相信我在那里依然是學(xué)霸的同學(xué)們,還要讓他們看看,我行,即使起跑晚了,但是我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛,讓那些曾就譏笑過(guò)我的同學(xué)看看,我是來(lái)自農(nóng)村的,但是我不輸于城市里的每一個(gè)孩子。

初中生活作文 篇5

  快過(guò)春節(jié)啦,我媽媽早已準(zhǔn)備好了回家的行李和年貨。我們學(xué)校舉行完修業(yè)儀式后,我和爸爸、媽媽迫不及待地踏上了回家過(guò)年的路程。我們經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的高速路程,終于回到了我的家鄉(xiāng)菏澤。 當(dāng)我按響了樓下的對(duì)講門(mén)鈴,姥爺和姥姥都下樓熱烈歡迎我回家。 轉(zhuǎn)眼間,就來(lái)到了除夕的這一天。我們要回鄉(xiāng)下和爺爺、奶奶一起過(guò)年。爸爸開(kāi)車(chē)只用了半個(gè)小時(shí),就來(lái)到了奶奶家。汽車(chē)剛一進(jìn)村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)爺爺和奶奶在胡同口等著迎接我們呢。他們高興得眉開(kāi)眼笑地喊著:小寶來(lái)啦,小寶來(lái)啦!我快速地跳下車(chē),向奶奶跑去讓她親我。好久不見(jiàn)的`小狗搖著尾巴圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停&& 進(jìn)了家門(mén),媽媽和奶奶就開(kāi)始準(zhǔn)備除夕的年夜飯。經(jīng)過(guò)一陣鍋碗瓢盆交響曲的演奏以后,一桌豐盛的年夜飯就做好了。有糖醋魚(yú)、有燒雞、有帶魚(yú)、還有水餃&&年夜飯真美啊,美得讓我看著就直流口水;年夜飯真香啊,香得小狗聞見(jiàn)也跑過(guò)來(lái)湊熱鬧;年夜飯正好吃啊,好吃得轉(zhuǎn)眼間幾盤(pán)美味菜肴就見(jiàn)了底。晚上八點(diǎn)鐘了,除夕夜最盛大的年夜飯《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》開(kāi)始直播了。我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前觀看精彩的節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是歌舞《龍的傳人》,接著是優(yōu)美的舞蹈《雀之戀》。然后是搞笑的小品《荊柯刺秦》&&我印象最深的就是小品《荊柯刺秦》,里面的幾句經(jīng)典的臺(tái)詞下蛋者何人?跪著下蛋者何人?真是讓人笑破肚皮。 不知不覺(jué)就來(lái)到了凌晨十二點(diǎn),清脆的鐘聲敲響了,一時(shí)間,噼里啪啦的鞭炮聲響遍了整個(gè)村莊&& 我度過(guò)了一個(gè)既有意義又快樂(lè)的春節(jié)。山東濟(jì)南濟(jì)南師范學(xué)校附屬小學(xué)五年級(jí):閆子聰13969009068

初中生活作文 篇6

  時(shí)間飛逝,印象中那個(gè)膽小怕事的小學(xué)妹如今已成了個(gè)成熟懂事的學(xué)姐了。在這條青春的求學(xué)之路上,不知我們的表現(xiàn)有沒(méi)有拿到滿分。但在我的心中,那已是一段永遠(yuǎn)都抹不去的回憶。

  遠(yuǎn)足交響曲

  俗話說(shuō)的好,“一年之際在于春”,在春天這個(gè)生意盎然的大好時(shí)光里,怎能缺少澎湃的激情?于是,我們踏上遠(yuǎn)足的.路程,一路上陣陣笑聲惹得老人贊嘆“青春就是好”,陣陣歌聲連鳥(niǎo)兒也忍不住停下它們繁忙的腳步,陶醉于我們青春洋溢的歌聲中,似乎也想加入我們的行列。雖然腳已酸的如踩棉花,但我們高唱“你說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)------”

  試題交響曲

  本準(zhǔn)備“輕松一夏”的我們面對(duì)眼前可與泰山媲美的試題,不禁兩眼一白———我暈!但青春期的我們似乎已在不知不覺(jué)中走向成熟,對(duì)于眼前無(wú)法改變的事實(shí),我們只有勇敢去接受,否則就只得是雞蛋碰石頭——自不量力了。熱血在胸中沸騰,我們把這股青春的熱血投入到題海中。咋一看,那龍飛鳳舞的字體不正散發(fā)著我們的青春活力嗎?累了,伸個(gè)懶腰,哼一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,真爽!

  田徑交響曲

  “加油!加油!”超高分貝的吶喊聲使大地都為之一顫。要想釋放胸中澎湃的激情,不妨上這“年輕的戰(zhàn)場(chǎng)”走一遭。伴同學(xué)們澎湃的激情,伴《年輕的戰(zhàn)場(chǎng)》激昂的歌聲,奮力沖刺!贏了,一笑而過(guò),瀟灑地在這年輕的戰(zhàn)場(chǎng)上打上漂亮的一仗;輸了,別氣餒,話說(shuō)“勝敗乃兵家常事”“不以成敗論英雄”,只要努力了,無(wú)愧于心,每個(gè)人都是英雄!敖裉煳覍⒁呦蜻@挑戰(zhàn)的遠(yuǎn)方,我要讓這世界為我激蕩-----”青春的我們定會(huì)讓這世界為我們激蕩!

  初中生活還有很多的交響曲,正是這些交響曲組成了我們七彩的初中生活,真可謂是有聲有色。

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