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初中生活作文

時(shí)間:2023-08-02 12:46:58 初中作文 我要投稿

初中生活作文(推薦)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的初中生活作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生活作文(推薦)

初中生活作文 篇1

  日盼夜盼,總算把這個(gè)期待已久的暑假給盼來(lái)了。而今暑假已經(jīng)過(guò)去了一大半,回頭想想,這時(shí)間還真如智者所說(shuō)的如流水般飛逝,一去不復(fù)返呢。

  還記得剛考完試的那一剎那,整個(gè)人完全都瘋狂了,雖說(shuō)已經(jīng)快要初三的人了,這個(gè)暑假免不了補(bǔ)這補(bǔ)那的為下學(xué)期而做準(zhǔn)備,一定沒(méi)有以往的暑假那樣整天渾渾噩噩的,記得以前過(guò)到后來(lái)連幾月幾號(hào)也給忘得精光。但是我還是很興奮,畢竟開(kāi)頭的十幾天是可以愉快的度過(guò)的,到后來(lái)嘛,不用說(shuō)了。

  暑假剛開(kāi)始的那幾天,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),必定是敞開(kāi)了玩的,這不,時(shí)刻表安排的也與以往的學(xué)習(xí)生活有著天壤之別,早上起來(lái)第一件事,就是打開(kāi)電腦,也不知玩多久,膩了,就找志同道合的同學(xué)們下去打乒乓;氐郊,吃完飯依舊是坐在電腦前游戲。這樣的生活一天一天過(guò)的可是很快的,好日子很快就到頭了,先是大批的暑假作業(yè)降臨,其次母親大人也給我報(bào)了暑期補(bǔ)課班,這下,生活又回歸到了從前的那樣忙碌,每天老清老早就要起來(lái),和那些上班族同擠一輛公交車(chē)。而回家呢,也是和那些下了班的白領(lǐng)們?cè)僖淮巍熬凼住。這樣的生活重復(fù)到現(xiàn)在也沒(méi)有絲毫的改變,雖說(shuō)現(xiàn)在還是能偶爾和同學(xué)們出去玩樂(lè),可生活還是以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)在繼續(xù)著。

  也許你會(huì)問(wèn)我,是否對(duì)這樣子一板一眼的“學(xué)習(xí)生活”感到厭煩了嗎?不,其實(shí)這樣子也挺好,每天踏著晨光漫步在大街小巷,回來(lái)時(shí)又望著夕陽(yáng),而補(bǔ)課的時(shí)候也并不是一味的老師說(shuō)同學(xué)記這樣的.形式,我認(rèn)為吧,我的幾位補(bǔ)課老師也還是挺風(fēng)趣幽默的,所以即使是學(xué)習(xí)生活還是過(guò)得多姿多彩的。

  轉(zhuǎn)眼間,暑假即將走到盡頭,而我也要邁入人生的一個(gè)重要的過(guò)渡階段——初三,而這個(gè)暑假的學(xué)習(xí)也是在為初三的學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ),所以我覺(jué)得這個(gè)暑假雖然沒(méi)有怎么好好的玩了,但也是值了,至少初三剛上來(lái)不用那么緊張了,總之暑假快過(guò)去了已成了往事,在初三的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的!

初中生活作文 篇2

  “在這個(gè)世界上,一星隕落,暗淡不了星空;一花凋零,荒蕪不了春天。人要盡力度過(guò)每一關(guān),做生活中的強(qiáng)者!庇^看了《同一片藍(lán)天》的演出,我更相信這個(gè)道理。

  《同一片藍(lán)天》這部演出是由“南通殘疾人藝術(shù)”和“湖北愛(ài)心殘疾人藝術(shù)團(tuán)”聯(lián)合表演的。他們自尊、自信、自立、自強(qiáng),給我們帶來(lái)美侖美奐的表演,展現(xiàn)了他們卓越的才能和頑強(qiáng)的意志。

  在這些殘疾人中,最讓我刻骨銘心的是張麗華阿姨。天有不測(cè)風(fēng)云,她從小就與座椅相伴。但是她的心不因飛來(lái)的橫禍而在胸膛中失重。她心知肚明“眼淚流不出碩果,等待飄不出花香”,憑著滴水穿石的毅力練出甜美的歌喉。她在電影院里為我們唱了《希望》這首歌。她的歌聲嘹亮動(dòng)聽(tīng),不比原唱者陳慧琳遜色。想必,她為了走出荊棘迎接鋪滿鮮花的康莊大道,為了登上山頂領(lǐng)略積翠如云的空蒙山色,為了擊碎擋道巖橫渡隔岸海,天天“泡”在汗水的溪流里!527046098

  看完《同一片藍(lán)天》,我思緒萬(wàn)千,浮想聯(lián)翩。赫赫有名的海倫凱勒的生活長(zhǎng)河不也是因遇暗礁旋渦才展現(xiàn)出美麗風(fēng)采的嗎?她不滿一歲就看不見(jiàn)絢麗世界,聽(tīng)不見(jiàn)天籟之音了!然而,她不因“水深三千尺”而不過(guò)“桃花潭”,不因命運(yùn)的殘酷而自暴自棄。她堅(jiān)信:烏云始終遮不住太陽(yáng)。于是,她于逆流而敞心扉而拼搏,于黑夜燃心火而進(jìn)取,于驚濤之中吞日月而長(zhǎng)存……她隨著夢(mèng)想而飛,插著天使的翅膀勇往直前,追逐著明天的幸福。驕陽(yáng),曬不枯她飛騰的翅膀;暴雨,淋不濕她對(duì)生活的憧憬;狂風(fēng),折不斷她那搏擊的翅膀……“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!彼(jīng)歷了“九九八十一難”,穿過(guò)“盤(pán)絲洞”,挺過(guò)“虎門(mén)關(guān)”。她終于使心中的.信念在辛勤地耕耘、澆灌和風(fēng)雨摧殘下開(kāi)成一地的花朵,洞穿了與夢(mèng)想的距離,叩響了信念之門(mén),讓夢(mèng)想的白云漂成了帆,撥響了生命琴弦奏出令人敬佩的歌曲,闖出一片晴空描繪出最美的風(fēng)景……她成了出類(lèi)拔萃的人。還有貝多芬、張海迪等不屈不撓,發(fā)奮圖強(qiáng)。美麗的浪花在巖石的撞擊下綻放,人生價(jià)值在拼搏中體現(xiàn)。他們最后不都讓彩虹出現(xiàn)于人生蒼穹嗎?他們不正證實(shí)了“感動(dòng)中國(guó)人物”洪戰(zhàn)輝的格言“只要脊梁沒(méi)有彎,就沒(méi)有扛不起的大山”嗎?

  觀看了《同一片藍(lán)天》,我的思緒插上了翅膀,心靈受到了洗滌。風(fēng)云變幻,人生哪能總是晴朗;暴雨雷鳴,世事哪能如愿以償?“梅花香自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出”!人生多浮沉,忘卻得失苦;陰云散去時(shí),終有陽(yáng)光在。讓我們學(xué)習(xí)殘疾人身殘志堅(jiān)的精神,以頑強(qiáng)拼搏精神和勇氣去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn),在生命熔爐里百煉成鋼,成為生命的強(qiáng)者!

初中生活作文 篇3

  初中是從少年到青少年人生的一個(gè)晉級(jí)。我們從懵懵懂懂的少年到了,青澀的青少年。

  我們到了一個(gè)新的環(huán)境。我擁有一堆新朋友 ,新老師,新環(huán)境。

  今天就說(shuō)一說(shuō)我的新朋友吧,我的新朋友有李藝璇,他是一個(gè)舞蹈的愛(ài)好者。他已經(jīng)學(xué)了半年舞蹈了,他與我以前見(jiàn)到的學(xué)舞蹈的人不一樣。

  以前學(xué)舞蹈的人是很高傲,上一個(gè)天鵝一樣,而且長(zhǎng)相還不錯(cuò)。

  但是他卻不一樣,他想的是那一種平易近人,青春可愛(ài)的小蘿莉,而且他長(zhǎng)得很高。而且臉上還有一些青春痘,他沒(méi)有去祛痘,可能他只是想保存下青春美好的回憶吧。但就是因?yàn)槿绱,所以他的舞蹈二?jí)就是考不上。

  再說(shuō)一下我的另一個(gè)好朋友,那就是我的班長(zhǎng)陶晴睛,他每次都喜歡跟我開(kāi)玩笑,他的頭發(fā)很長(zhǎng)。我總是打趣地問(wèn)他“班長(zhǎng)啊你這頭發(fā)是怎么做出來(lái)的?”他總是撫摸自己的頭發(fā)“我呀,為了這頭發(fā),用了海飛絲,飄柔……(一個(gè)有n個(gè))”班上的頭發(fā)一直都到腿的膝蓋這里真像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)公主。

  “你留著這么長(zhǎng)的頭發(fā)干什么?”這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)走,會(huì)搞笑的'回我一句“為飄柔做代言——”

  說(shuō)真的,班長(zhǎng)長(zhǎng)的模樣還不是很好看,但是這頭發(fā)就給他增添了很多美色,因?yàn)樗念^發(fā)很柔……

  當(dāng)然,除了這些以外,我的朋友,還有無(wú)心之間產(chǎn)生的,有羅佳慧,還有數(shù)學(xué),語(yǔ)文,英語(yǔ),以及手工特長(zhǎng)的李萌。還有小學(xué)同學(xué),胡靜。一起吃飯的——飯友——張寶人和王小芳。

  就是因?yàn)檫@些人在我回家的路上我從來(lái)都不像以前一樣寂寞,以前寂靜的小路上,現(xiàn)在總會(huì)傳出來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

  現(xiàn)在,我真的很謝謝你們!在我孤單的時(shí)候陪伴著我……

初中生活作文 篇4

  時(shí)間如水,不經(jīng)意間,悄然流逝,而我卻不懂得去珍惜。

  在如今的初中生活,學(xué)習(xí)可謂是重中之重,節(jié)奏非常快,可我的生活,卻是典型的慢節(jié)奏。

  每天清晨五點(diǎn)多,鬧鈴聲仍舊像往常一樣響起,我極不情愿地瞄了一眼時(shí)間,“五點(diǎn)十分,還早。”心想著,于是就繼續(xù)躺在被窩里,不起床也不睡眠,呆呆地看著天花板,想著昨天的趣事。不知不覺(jué)中,時(shí)間飛快地溜走,鬧鈴聲再次響起,一看時(shí)間,五點(diǎn)四十了,于是就準(zhǔn)備起床,可身體不聽(tīng)使喚,身上被窩溫暖的誘惑,仿佛成了沉重的枷鎖,我上下眼皮竟有開(kāi)始不停地打架。

  困意漸漸地占了上風(fēng),抱著一絲僥幸心理:“嗯,就再瞇一會(huì)兒吧!就一會(huì)兒,反正還有一個(gè)六點(diǎn)的鬧鈴呢!庇谑牵仙想p眼繼續(xù)享受著被窩的愜意。

  正在我即將徹底進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),一聲爆喝響起,“怎么還不起床,難道你想遲到嗎?”一瞬間,我的意識(shí)被拉了回來(lái),睜眼一看,爸爸正站在床前,臉上的無(wú)奈與憤怒一覽無(wú)余。再次看表,卻嚇了一跳,六點(diǎn)十五了。在一陣慌亂之中穿好衣服,騎上車(chē)就出了家門(mén),可由于時(shí)間太少了,以至于我無(wú)法吃早飯,只能苦了可憐的肚子,哎!等中午放學(xué)一起吃吧!

  晚上放學(xué)回家后,身體已被饑餓征服,迫不及待地跑到廚房,也顧不上會(huì)不會(huì)被噎到,就開(kāi)始狼吞虎咽桌上的美餐,可當(dāng)幾口飯下肚,饑餓感消退一點(diǎn)后,我又慢了下來(lái),開(kāi)始細(xì)嚼慢咽。

  吃過(guò)飯,也不急于寫(xiě)作業(yè),總是想著還早,還早,休息一會(huì)兒再寫(xiě)。可當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)時(shí),才發(fā)現(xiàn)已然是晚上九點(diǎn)了,便只能應(yīng)付一下,草草了事。這導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量不高,字體也更是一點(diǎn)點(diǎn)地潦草起來(lái),可我似乎并沒(méi)有發(fā)覺(jué),每天仍舊重復(fù)著這樣的`經(jīng)歷。

  時(shí)間就像海綿里的水,是擠出來(lái)的,連空閑時(shí)間都不會(huì)好好利用,那又怎么進(jìn)步呢?只能看著別人漸漸向前的背影,自己卻一直落在后面!

初中生活作文 篇5

  還有不到一個(gè)月時(shí)間,我就要離開(kāi)小學(xué),踏入中學(xué)的校門(mén)了。不知道上初中會(huì)怎樣呢?會(huì)不會(huì)認(rèn)識(shí)新同學(xué)呢?學(xué)習(xí)的環(huán)境好不好呢?真的很期待呀!那你知道我心目中的初中生活是怎樣的嗎?

  我希望學(xué)校是嶄新的,環(huán)境也要好,周?chē)挤N上樹(shù),美化校園并且空氣清新,讓同學(xué)們?cè)缟蟻?lái)上學(xué)時(shí)會(huì)神清氣爽。學(xué)校內(nèi)會(huì)設(shè)置許多體育場(chǎng)館,比如羽毛球館、網(wǎng)球館、乒乓球館、游泳館等,這樣我們一下課就可以去運(yùn)動(dòng)了,既放松心情又對(duì)身體好,不是一舉兩得嗎?

  我希望初中生活不要太累,學(xué)習(xí)抓得太緊的話,效果可能會(huì)適得其反。上學(xué)的時(shí)間不要太早,7:30就可以了,這樣下課的時(shí)候,同學(xué)們就不會(huì)心不在焉了。最好的是作業(yè)不要太多,作業(yè)如果太繁重,那我們只會(huì)變成一部部機(jī)器,并且半點(diǎn)課余時(shí)間都沒(méi)了。

  我心目中的初中生活是豐富多彩的,學(xué)校會(huì)辦一些校本選修課,會(huì)經(jīng)常帶我們?nèi)タ措娪啊⒋河,去軍?xùn)、學(xué)農(nóng)等課外生活。還會(huì)舉辦籃球比賽和足球比賽,讓我們?cè)谇驁?chǎng)上盡情揮灑我們那如火的'青春,在賽場(chǎng)上展示自我的風(fēng)采。

  我心目中的初中生活輕松的,我不希望我們每天學(xué)習(xí)的揮汗如雨。老師會(huì)在課堂上幽默風(fēng)趣的點(diǎn)撥,在學(xué)習(xí)中是嚴(yán)厲的,在課下是我們和藹可親的朋友,和我們共同前進(jìn)。

  這就是我心目中的初中生活,雖然不太現(xiàn)實(shí),但卻是一段美好發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)生活。

初中生活作文 篇6

  進(jìn)入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂(lè)趣。

  我在這里讀書(shū),認(rèn)識(shí)了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無(wú)間的朋友關(guān)系。

  我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),在一起玩樂(lè),這是多么開(kāi)心的一件事。有一次,我爸爸問(wèn)我:“你在那里生活的快樂(lè)嗎?”我說(shuō):“快樂(lè)!”,“為什么?”爸爸接著問(wèn),我就把爸爸提出的這個(gè)為什么,給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍:

  我走進(jìn)初中的大門(mén),似乎什么都是新的,新的教室,新的課桌椅,這里的一切都和我們的小學(xué)不同,教室的黑板變成來(lái)看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無(wú)法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識(shí),而且使我們對(duì)知識(shí)的理解更加透徹。

  我和新的朋友在這樣優(yōu)美的.環(huán)境中,一起努力學(xué)習(xí),如果遇到不懂得問(wèn)題就向老師請(qǐng)教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點(diǎn)點(diǎn)的交流,我們就形成了一個(gè)合作的班集體,同學(xué)們都非常團(tuán)結(jié),并且非常有愛(ài)心。

  有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩著,有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時(shí)候,同學(xué)們馬上跑過(guò)去,把它扶起來(lái),并問(wèn)了一聲那位同學(xué)有沒(méi)有受傷,那位同學(xué)說(shuō):“謝謝你們,我沒(méi)關(guān)系”,看,我們班的同學(xué)們,關(guān)愛(ài)集體里面的每一個(gè)人,都有一顆愛(ài)心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我,當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,當(dāng)我失落的時(shí)候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵(lì)和支持,在這樣的班集體里,我感到了無(wú)盡的溫暖,因?yàn)槊恳粋(gè)同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。

  有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組,我們?cè)谝黄鸫蚯,男生用力非常大,?jīng)常會(huì)把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個(gè)大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說(shuō)不玩了,因?yàn)槟猩偸菬o(wú)法打贏我們,女生們就耍賴皮說(shuō):“你們要請(qǐng)我們喝水,誰(shuí)叫你們打不贏我們!,男生們都很大方,二話沒(méi)說(shuō)便答應(yīng)了。

  和同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)和生活是多么開(kāi)心的一件事啊,因?yàn)樵谶@個(gè)集體里,我們團(tuán)結(jié),我們充滿著愛(ài)心,讓我感受到的不是孤獨(dú)與無(wú)助,而是充實(shí)和快樂(lè)。

  在學(xué)校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥(niǎo)兒的叫聲,當(dāng)然還有朗朗的讀書(shū)聲,每一種聲音都是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活,我感受到了無(wú)限的樂(lè)趣。

初中生活作文 篇7

  時(shí)光匆匆,稍縱即逝;厥祝甑男W(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們邁著青春的腳步走進(jìn)中學(xué)的大門(mén),開(kāi)始了人生的第二個(gè)起點(diǎn)。在我眼里,我的初中生活像一首交響樂(lè)曲,主旋律只有六個(gè)字:磨練,考驗(yàn),挑戰(zhàn)。

  九月份,我踏進(jìn)了第二個(gè)人生階段—初中。六年的寒窗苦讀,果真沒(méi)有白費(fèi),為我打下了良好的知識(shí)基礎(chǔ)。上了幾星期的課,我漸漸適應(yīng)了學(xué)校,老師的規(guī)章制度和課堂速度。在這里,老師教會(huì)了我許多的人生道理,也豐富了我的.人生經(jīng)驗(yàn)。

  在班干部的評(píng)選中,我推選為班長(zhǎng)。我是班上的班長(zhǎng),主管班級(jí)的大小事務(wù)。在guǎn lǐ別人的同時(shí),自己一定要比別人做得更好,才能讓別人對(duì)我這個(gè)班長(zhǎng)心服口服。平時(shí),我為班級(jí)盡自己最大的能力做到最好,讓同學(xué)滿意。我希望,班級(jí)會(huì)因我的努力而變得更好,更優(yōu)秀。

  這所中學(xué)是封閉式的,所以全部同學(xué)都需要住宿。在宿舍樓里,每個(gè)人每天洗澡、洗衣服都像打沖鋒戰(zhàn)一樣,匆匆忙忙,難免會(huì)有些口角發(fā)生?墒墙(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的相處、磨合,大家的關(guān)系進(jìn)一步地變好了。碰面時(shí),還面帶微笑大招呼。為此,我交了不少新朋友,大家互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  上了中學(xué)后,學(xué)習(xí)科目增多了,學(xué)習(xí)難度加大了,自主guǎn lǐ的要求高了。社團(tuán)活動(dòng)也更加豐富多彩了。同學(xué)們都認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中,參加多類(lèi)的競(jìng)賽,結(jié)果撲朔迷離。鹿死誰(shuí)手還是個(gè)未知數(shù)。我也會(huì)以積極的態(tài)度投入這些活動(dòng)中,去用辛勞和汗水換取優(yōu)異的成績(jī)。

  在初中的舞臺(tái)上,我們都盡情地展示自己。在這個(gè)大家庭中,我也許不是最好的,但我會(huì)用自己的努力,讓自己發(fā)出獨(dú)一無(wú)二的光芒。

初中生活作文 篇8

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像個(gè)五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,樣樣俱全……

  記得那一次,我吃完午飯騎著車(chē)就和小伙伴們一起玩去。我們數(shù)了數(shù)怎么少了一個(gè)。原來(lái)少了一淺淺!有朋友說(shuō):“可能什么事給耽誤了,我們等等吧!边^(guò)了十分鐘淺淺還沒(méi)來(lái)。我們決定了去她家看看。于是我們大踏步的像她家的方向走去。我們來(lái)到她家,敲了敲門(mén)。她在家,不過(guò)她媽媽讓她幫忙掃一下地,等會(huì)出去時(shí)把垃圾倒了!我們幫她打掃完之后!拿著垃圾就出去了。垃圾桶在馬路旁邊。可是我們不往那邊走。

  淺淺突然想起,她家旁邊住著一位奶奶。脾氣不怎么好。我好幾次都把垃圾扔在她家的門(mén)口。姍姍說(shuō):“這樣不好吧,要是被發(fā)現(xiàn)了。會(huì)死的很慘的!睖\淺說(shuō):“難道你想饒遠(yuǎn)路。這樣還耽誤我們玩呢!”反正沒(méi)關(guān)系的,我們?nèi)油昃团懿痪涂梢粤耍∥液蛫檴欉有淺淺,走到門(mén)口。把垃圾往里面扔。拍的一聲驚嚇到了我們。我們透過(guò)門(mén)縫看到剛才我們?nèi)拥腵時(shí)候太用力,扔到了花瓶。導(dǎo)致花瓶破碎。我們看完后,立即跑了。

  淺淺說(shuō):這個(gè)阿婆肯定是在睡覺(jué)不然怎么沒(méi)察覺(jué)!小依拿著球說(shuō):“我覺(jué)得還是不好。我們這不是在不尊敬老人嘛!老師都說(shuō)要尊敬老人。我們這是在尊敬嗎?我看了看小依說(shuō):”這就我們幾個(gè),你不說(shuō)我不說(shuō),沒(méi)人知道!“快走吧,他們還等著我們一起打球呢!”

  到了下午,我們?nèi)扛髯曰丶液蟆N铱匆?jiàn)小依拿著一個(gè)花瓶去那個(gè)阿婆家。我悄悄都跟在她后面。我看見(jiàn)她走進(jìn)阿婆家。阿婆還批評(píng)了她!這是我心里酸酸的。這個(gè)事情是我和淺淺她們做的。根本不關(guān)小依的事。她是無(wú)辜的!我看到小依出來(lái),我就躲在了一旁。事后,我把這件事告訴了淺淺她們。她們聽(tīng)完和我一樣愧疚。我們做錯(cuò)事了,卻讓小依承擔(dān)!我們覺(jué)得很對(duì)不起她!于是,我們就去那個(gè)阿婆家,跟阿婆說(shuō)這件事是我們做的。阿婆說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系。敢于承認(rèn)錯(cuò)誤還是好孩子。下次不要做了!蔽覀兌嫉椭^點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  生活就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)都不知道你會(huì)得到什么。裝在盒子里銷(xiāo)售的巧克力有很多種口味,如果你不一一打開(kāi)品嘗的話,就永遠(yuǎn)也不可能知道這一個(gè)是什么口味的。未來(lái)是無(wú)法預(yù)測(cè)的,只要我們認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事情,快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好每一天,生活就是美好的!

初中生活作文 篇9

  我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺(jué)的漫長(zhǎng)的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無(wú)聲息的流走了,初一的生活就此畫(huà)上了句號(hào),但初中生活還是一個(gè)省略號(hào),前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿鳎ポx煌,讓自己的初中生活不流遺憾。

  初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風(fēng)光應(yīng)接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹(shù)木的郁郁蔥蔥,花兒的爭(zhēng)奇斗艷,小草的勃勃生機(jī),也讓你感受到樹(shù)葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。

  初中生活就猶如樂(lè)曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號(hào)的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的音符。

  初一是充滿生機(jī)的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機(jī)的小草,雖然渺小,但卻充滿生機(jī)。來(lái)到一個(gè)陌生的地方,對(duì)周?chē)?一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學(xué)讓我們耳目一新,同學(xué)稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。

  初中生活讓我真正認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性,現(xiàn)在回想,時(shí)間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學(xué)校,一切都像是快進(jìn)過(guò)了的。

  在書(shū)山學(xué)海中步履艱難的苦,卻迎來(lái)成功的樂(lè),但正是這苦和樂(lè)才使前進(jìn)的每一步都是那么的堅(jiān)定而有意義。在嘗過(guò)失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)。

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