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初中生活作文

時間:2023-09-14 13:43:22 初中作文 我要投稿

(實用)初中生活作文10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中生活作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(實用)初中生活作文10篇

初中生活作文 篇1

  生活像是一杯茶,帶著一點(diǎn)苦澀;生活像是一本書,記憶深刻;生活像是一杯水,平淡卻不可缺少。

  生活當(dāng)中,總是酸甜苦辣的。每一天,每個人,都有著他的苦與樂。

  多彩的季節(jié),苦樂的年華。每一次苦與樂的經(jīng)歷,都是我們成長的標(biāo)志;每一次苦與樂的經(jīng)歷都激勵著我們不斷前進(jìn);每一次苦與樂的經(jīng)歷,都讓我們明白很多道理。

  生活中,難免遇到坎坷,而在踏過坎坷之后,自己增長了很多知識,在學(xué)習(xí)知識中取得了快樂。我覺得,生活如同一杯茶,雖然苦澀,但不會一直苦,你總會嘗到其中回味的香甜。生活也像一杯咖啡,苦中帶著甜。其實在生活里,苦是樂的基本,沒有苦,怎么會有樂呢?

  像《綠野仙蹤》一般。小女孩,鐵人,小狗,稻草人,他們一起去尋找自己所求之物,在路途中,他們經(jīng)歷了多少苦難,遇到了多少坎坷。可是,他們在苦中學(xué)習(xí)了很多很多的知識,甚至在遇到這些苦難之后,找到了自己所想要的.。這就是所謂的苦中之樂。

  在生活中也一樣,表面看著自己很苦,但其實你已經(jīng)得到了很多經(jīng)驗,得到許多知識,學(xué)會了很多。這樣的話,苦中收獲了很多自己所缺的,得到了這些,你還不快樂嗎?

  沒有哪一個人沒有煩惱的,沒有哪一個人沒受過苦的,也沒有哪一個人永遠(yuǎn)不快樂的。所以,只要當(dāng)你覺得自己苦時,想想自己從苦中得到的經(jīng)驗教訓(xùn),就會豁然開朗。

  苦與樂中我們在成長,成長的過程中也少不了苦與樂。因為有了苦于樂,生活才變得多彩,我們才會學(xué)習(xí)知識。

  苦是為了讓我們懂的,樂是為了讓我們生活美味;苦是為了鍛煉自己,樂是為了讓自己放松;苦是為了磨練意志,樂是為了點(diǎn)綴生活。

初中生活作文 篇2

  我,已經(jīng)是一名中學(xué)生了。剛剛邁出母校的我,進(jìn)入了中學(xué)生活。

  才剛剛來到桃李園4個月,我就感到很累很累。每天的學(xué)習(xí)生活就像一場永遠(yuǎn)都跑不完的馬拉松,雙休日我也沒有多少時間可以休息,都忙于上補(bǔ)習(xí)班。擠出的時間加起來不過是2,3個小時左右。

  今天是期末考試的第一天,考的是英語。(一天考一門,時間是下午)明天考語文,后天考數(shù)學(xué)。(6年級還沒有物理化學(xué)歷史什么的)才考了一天,我已經(jīng)緊張得要死。如果考砸了,怎么向父母和老實交代?

  “死黨董”(因為她姓董,又是我的死黨,所以叫“死黨董”)患有“極度考試恐懼綜合癥”,而且是晚期的了。在考試之前,她都要玩一個超級無聊的游戲——扔硬幣。把硬幣扔上去,落在地上如果是正面,說明這次她有希望考好;如果是反面,那么她就等著被他老媽“碎尸萬段”了。扔完硬幣,她還要祈禱,就像外國人去教堂禱告那樣嚴(yán)肅認(rèn)真。

  “高材生,我成績可沒你那么好!边@是她經(jīng)常掛在嘴邊上的。

  我自己覺得成績只能算是一般。我們老師常說:“成績好的人好得嚇人,成績差的人差得嚇人。”但“死黨董”一直說我是高材生,說我作文寫得好,雙休日的.作文都是“優(yōu)”或者“優(yōu)+”。

  她說得沒錯,我一直以我的作文為驕傲。每次老師講評作文的時候,都會以我的作文當(dāng)范文給同學(xué)們念。那時候是我最快樂的時候,我感到有一股榮耀感在我心中難以消失。下課了,童鞋們都來問我是怎么寫出來的,我笑笑。因為我知道,他們都是羨慕嫉妒恨。

  在中學(xué)其實也是有快樂時光的。2xxx年的12月24日是平安夜,我們?nèi)C總班都舉辦了“圣誕迎新會”。我和“死黨董”是第一個節(jié)目,唱《Jingle Bells》。當(dāng)我們唱完,大家都給予了我們熱烈的掌聲。

  同學(xué)們其實并不知道,我們從11月24日每天放學(xué)后都去我家排練《Jingle Bells》,因為我們只會一小段,但又要在圣誕節(jié)那天表演。于是我們開始了一個月的排練,我們上網(wǎng)搜尋了許多版本的《Jingle Bells》,最后挑選了一個比較正宗的學(xué)唱,其實就是跟著一起唱。一邊學(xué)唱,一邊還不能耽誤學(xué)習(xí)。我們真正能個體驗到了什么是“臺上十分鐘,臺下十年功”。

  除了我們倆的表演受到了好評外,還有一個節(jié)目。那就是相聲。是我們班的兩個男同學(xué)表演的,大家都說:

  “從今往后,滑稽界又有新成員加入了!

  不知不覺,我已經(jīng)在電腦前打了半小時的字了。中學(xué)生活不是匆匆忙忙,也不是逍遙自在。而是多姿多彩。

初中生活作文 篇3

  秋風(fēng)、落葉、荷殘、菊香。天氣也轉(zhuǎn)涼。就在這樣的季節(jié),通往初中的大門徐徐向我打開。

  雖然從來沒有接觸過初中生活,但是我也能想到初中生活的美妙。

  初中,我一定會認(rèn)識更多的'新同學(xué),新朋友。我們也會有新老師,從她們那里獲取新知識,使自己變得優(yōu)秀,為將來進(jìn)入高中打下堅實基礎(chǔ)。

  我也會來到新的校園,在未來的三年里,慢慢熟悉新校區(qū)。從開始四顧茫然,到熟視無睹。閉著眼睛也能知道學(xué)校的每個角落。

  我將實現(xiàn)自己的夢想,向老師請教,與同學(xué)互教互學(xué),超越自己的不完美。

  雖然已告別小學(xué)生活,他小學(xué)生活已融入我的血液,不能忘掉也不可能忘掉。當(dāng)然初中生活更加緊張,因此我一定要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),來實現(xiàn)心愿!

  夏末已到,秋日將至!開學(xué)不遠(yuǎn),中學(xué)日近。躺在床上,數(shù)著日子,只盼這個日子早日來臨。

初中生活作文 篇4

  到了寄宿學(xué)校以后,和同學(xué)們在一起的時間變長了,生活比以前更豐富了,像一首美妙的旋律,有快有慢,又像一幅山水畫,五彩繽紛。雞還沒有叫,老師的哨子卻響了!巴瑢W(xué)們,起床了。”又是這一聲,感覺好討厭這6個字,是那么刺耳。但又不能不起床,哨子響過好半天了寢室還沒有動靜,大家就像沒聽見一樣,繼續(xù)睡,好像老師的哪一嗓子和自己沒有一點(diǎn)關(guān)系一樣。當(dāng)老師快到寢室的時候,大家們一塊從床上坐了起來,急急忙忙地洗漱,然后老師就把我們趕出了寢室,無可奈何地走了出去,一個個都帶著睡意。

  來到操場上,體育老師已經(jīng)早早地站在了那里,指揮著將要上“戰(zhàn)場”的我們。大家們還都無精打采的,但隨著一圈一圈地跑,那份倦意漸漸地消失了。雖然同學(xué)們都不愿意跑,但卻都是敢怒不敢言。這時的.我們像是別主人強(qiáng)套上繩子圍著操場拉磨的驢一樣,一圈一圈地轉(zhuǎn)著。

  終于逃出了戰(zhàn)場,但馬上又來到了商場。

  進(jìn)入餐廳,里面有各種各樣的商品,琳瑯滿目,種類齊全,拍了好長的隊打到了飯。到了上,同學(xué)們像進(jìn)入了人自由的殿堂。過了好長時間了飯還沒有吃完,餐廳都是說話的聲音,唾沫星子亂飛,同學(xué)們從天到地,從鳥到魚,沒有什么不談的。

  大家們都準(zhǔn)備好了自己的武器,遇到了我們的敵人——題。我們便開始奮勇殺敵,最終征服了它們。有的時候我們還要斬殺自己的同伴來提高自己,把它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后邊。

  經(jīng)過一天忙碌的學(xué)習(xí)工作之后,終于等到了休息的時間。

  同學(xué)們慢悠悠地走進(jìn)了寢室,道理了寢室更是瘋狂,有人唱歌,有人跳舞,其樂無窮。寢室里亂嚷嚷,都是說話的聲音,好像一天的話都擠到了這個時間上。

  在學(xué)校的生活就是這樣,有忙碌也有放松,五彩繽紛的校園生活,有了它,夫復(fù)何求。

初中生活作文 篇5

  從前有一戶富裕人家,有上班的爸爸媽媽,還有讀小學(xué)四年級的小男孩。

  正因為一件事情,改變了這一家人的生活。

  小男孩的媽媽老愛發(fā)脾氣,小男孩有一次數(shù)學(xué)考試考了99。5分,被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷,就狠狠地吵了小男孩一頓,媽媽還生氣地對小男孩說:“就差這么0。5分,你就是100分,下次數(shù)學(xué)再考試,不要讓我再見到這個分?jǐn)?shù),聽見了沒有!”

  小男孩慢吞吞地回答:“聽見了!毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時間,在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友:多面體、連容苞還有冰檸檬。他們會在小男孩遇到困難的時候幫助他,小男孩對這三個小伙伴說:“我有一個困難,你們一定要幫助我,就是給我發(fā)明一個讓媽媽高興的東西,盡量快一點(diǎn),明天學(xué)校還有一次重大的數(shù)學(xué)考試,后天過星期我們一家還要出去釣魚呢,還有后天數(shù)學(xué)考試的成績也下來了,你們可要幫幫我,讓我的'媽媽不再發(fā)脾氣呀!”三個小伙伴答應(yīng)了小男孩的要求,他們決定后天中午到中心公園見面。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績單下來了!鞍!99分,比上次還少0。5分,這回不僅不能出去釣魚,而且還要挨媽媽的訓(xùn)斥!毙∧泻⑶榫w低落地說道。這時,小男孩忽然想到他的小伙伴要送給他的東西,于是,他來到中心公園,看到了他的三個小伙伴早早地那里等著他,當(dāng)小伙伴們給他了一樣?xùn)|西——“開心老媽”這件寶物時,小男孩高興極了,他一把接過“開心老媽”并飛快地朝家奔去……

  剛走到家門口,他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準(zhǔn)備去釣魚,小男孩還沒拿出“開心老媽”這件寶物,媽媽就問他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答:“99分。”

  真是出乎意料,小男孩的媽媽微笑著說:“考得不錯,繼續(xù)努力!”小男孩不解地問媽媽:“媽媽,你不是說考100分才算不錯,我這次只考99分也算不錯嗎?”

  媽媽回答:“你們還不知道吧,前幾天我聽了一個教授的講座,說的是‘用微笑面對生活’,生活就像一面鏡子,你對它笑,它也對你笑,所以,我才沒有對你那么嚴(yán)厲,原來媽媽對你的要求過于苛刻,以后我決定當(dāng)一個開心老媽,讓我的兒子也開心學(xué)習(xí)!毙∧泻⒙犃藡寢尩脑捄芨袆。

  只有小男孩知道其中的秘密,他高興地對爸爸媽媽說:“咱們?nèi)メ烎~吧!睆拇诉@一家人又過上了幸福又美滿的日子。

初中生活作文 篇6

  五中的校園萬紫千紅,五中的生活是多姿多彩的,如秋天般色彩斑斕,豐富而充實。

  晨讀

  五中的花園假山疊石上潺潺流水,叮叮咚咚,像首美妙的贊歌。

  每天早晨,八班的教室里,同學(xué)們坐姿端正,眼睛中迸發(fā)著渴望知識的光芒,從這里傳出了朗朗的讀書聲,讀書的內(nèi)容如繁花般多彩:時而深奧的數(shù)學(xué)概念,時而抑揚(yáng)頓挫的古詩詞,時而帶有韻味的散文或富含哲理的《論語》,時而標(biāo)準(zhǔn)的英語單詞、課文……美好一天從整齊而優(yōu)美的書聲中開始,這聲音從同學(xué)們口中流出,涌進(jìn)人們的心房,如靈泉涌出般美妙,帶給人遐想和憧憬!

  課間

  校園的花兒努力盛開著,綻放著活力與激情的光芒。

  第二節(jié)課后,同學(xué)們快速地奔向籃球場,剛剛刷過漆的硬化地面,整齊的隊伍又添了別樣的光彩,音樂響起,同學(xué)們像訓(xùn)練有素的士兵,動作頗為標(biāo)準(zhǔn),伸展運(yùn)動,大家的手臂上舉,筆直筆直;踢腿時,大家好像是在練跆拳道:抬頭時,仰頭45度,目光堅定而自豪,好像在瞻仰某個大英雄。隨著舒緩的節(jié)奏,卸下疲勞和緊張,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,展現(xiàn)了時代少年昂揚(yáng)向上的風(fēng)貌。

  做操,強(qiáng)健著身體,更無言地詮釋著德智體全面發(fā)展的育人目標(biāo)。

  晚自習(xí)

  夜晚,鳥兒回到了窠巢之中,回首一天的精彩歷程。

  晚自修時,大家和時間做游戲,總結(jié)一天的收獲:有人埋頭寫作業(yè),梳理所學(xué)的知識;有人在閱讀課外書,讀到有趣的章節(jié)也會情不自禁發(fā)出笑聲,引起周圍同學(xué)側(cè)目而視;還有人在畫畫,陶醉在自己的世界中……同學(xué)們各做個的`一份事情,教室里只有“沙——沙——”的翻書本聲,或“嘩——嘩——”的寫字聲,誰也不肯打破這片寧靜。,如今,這小小的一方風(fēng)景,竟成了一種心靈的洗禮。

  像這樣的事每天都在變幻上演,校園的生活豐富而充實,如秋陽般燦爛溫暖,我愛我的校園生活!

初中生活作文 篇7

  時光匆匆,歲月悠悠。告別小學(xué)的快樂時光,初中生活拉開帷幕。成長的臺階又將更上一層,學(xué)習(xí)的步伐永不停歇,我們將聆聽知識的召喚!

  不同的人生,有不同的色彩,有的絢麗,有的平凡。絢麗讓我們體會綻放的熱烈,平凡讓我們體會朝陽與日落的從容。新學(xué)期、新夢想、新集體、新生活。一切的一切,都是嶄新的開始。忘記過去的失敗與傷心,記住,這一刻我們將揚(yáng)帆起航。

  老師教我們要像成熟的麥子一樣低著頭,那是要我們學(xué)會謙遜;要像一群螞蟻能抬走骨頭,是要我們學(xué)會團(tuán)結(jié);要像溫柔的水滴穿巖石,那是要我們學(xué)會堅持;要像勤勞的蜜蜂在花叢中忙碌,是要我們學(xué)會付出。教師是園丁,我們是花園中的花朵,我們在不斷汲取知識的養(yǎng)分,努力綻放最美的自己。但是初中的生活,不只是五彩繽紛,還有酸甜苦辣。

  酸:走進(jìn)金海,遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離自己熟悉喜愛的一切,很多時候會想哭,心里會酸酸的。但這是鍛煉自主能力,超越自我潛力的機(jī)會,也是向父母親展示自己成長的機(jī)會。這酸是成長必須經(jīng)歷的階段。

  甜:新學(xué)校的一切,都讓我們感到興奮無比。優(yōu)美的校園,整齊的路隊,活躍的'課堂,親切的老師,友善的同學(xué),一切都是那么美好。因為有了我們的存在,給這原本五彩的校園又增加了一道風(fēng)景線。再看看那些花草樹木,賞心悅目,讓我們心情舒暢,愉快地度過每一天。這甜是我們不斷前進(jìn)的源泉。

  苦:三天的軍訓(xùn),推翻了我們對軍營所有的夢想。三天前的我們稚嫩無比,三天后我們的意志變得堅強(qiáng),同時我們也明白了軍訓(xùn)的意義和學(xué)校的良苦用心。這苦既是考驗,也是我們前進(jìn)的可貴經(jīng)歷。

  辣:學(xué)習(xí)任務(wù)的增加,相對玩耍時間的減少,每天忙碌充實。學(xué)校的教育模式是對我們心智的一種磨煉。這辣,是讓我們快速向前的助力器。

  雖然我們還是株幼苗,但只要堅忍不拔,終會成為參天大樹;雖然我們還是涓涓細(xì)流,但只要鍥而不舍,終會擁抱大海;雖然我們還是一只雛鷹,但只要心存高遠(yuǎn),終會翱翔藍(lán)天!

初中生活作文 篇8

  帶著激動的心情,踩著沒有音樂的鈴點(diǎn),我匆匆地邁進(jìn)了這個陌生的班級體。回首之間,那初次見面時的純真的笑臉仿佛就在昨天。面帶笑容,我們一路走過這三年,唱著那屬于我們的青春的歌。

  團(tuán)結(jié),我們的歌

  是否還記得初二時的運(yùn)動會?那是咱們九零五班第參加的運(yùn)動會。所有的運(yùn)動員都用自己的努力換來班級的`榮譽(yù),而我所能看到的不僅是運(yùn)動員們在賽場上颯爽的風(fēng)姿,更有咱們九零五班那扯破喉嚨的吶喊聲!多了些激動,多了些期盼,更多了些鼓勵!“加油!九零五!加油!”。當(dāng)裁判員吹響他口中的哨子時;當(dāng)裁判員揮下他高舉的手時,我所能看到的是咱們拔河運(yùn)動員臉上那猙獰的表情;我所能聽到的是觀看比賽的同學(xué)們的吶喊聲;我所能感受到的是全班同學(xué)全力以赴和堅持不懈的動力!我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——團(tuán)結(jié)!

  歡笑,我們的歌

  沒有燈光的裝飾,沒有音樂的伴奏,沒有華麗的舞臺,我們照樣舞動,我們照樣歌唱,我們照樣享受,我們照樣歡笑。猶記得班里第大型的活動——元旦文藝匯演。剛剛踏進(jìn)校門的我們,在班里辦了一個頗為幼稚的元旦匯演,班里的同學(xué)各自都拿出了自己的看家本領(lǐng),來展示自己的才藝。唱歌、跳舞、魔術(shù)等等,更有那最令人激動的游戲。我們不是音樂家,但卻能換來同學(xué)們的微笑;我們不是舞蹈家,但卻能換來同學(xué)們的掌聲;我們不是魔術(shù)師,但卻能換來同學(xué)們欽佩的目光。我們只是學(xué)生,只因為我們有零九零五的這些同學(xué),才讓我們的生活充滿了歡聲笑語,充滿了激情感慨,充滿了團(tuán)結(jié)奮斗。我們一路走來,我們一路歌唱,歌唱著屬于我們的歌——?dú)g笑!

  十五歲,我們今年十五歲!我們相伴相隨、不離不棄地團(tuán)結(jié)了三年!在這個有成長、有感悟、有快樂、有悲傷的花季,我們團(tuán)結(jié)著、奮斗著、并且珍惜著!

  恰同學(xué)少年,在我們這個年齡,在我們這個歲月,在我們這個階段。我們一路走來,風(fēng)光無限!

  十五歲,用內(nèi)心最響亮的聲音來歌唱我們一路走過的歲月;十五歲,用臉上最美麗的微笑來面對即將分別的同學(xué)們;十五歲,用我們最真實的感情去對待我們的同學(xué)。永遠(yuǎn)的九零五!唯一的九零五!

  一路走來,歲月如歌!

初中生活作文 篇9

  高爾基曾說過;書籍是人類進(jìn)步的階梯,閱讀讓生后變得更加美好,因為有了書籍,才有了閱讀;因為有了閱讀,才有更加豐富的知識;因為有了豐富的知識,才有了今天的成就;因為有的今天的成就,才讓我們的生活變得更美好。

  一日無書,百事荒蕪。由此可見閱讀在人們得生活之中有著怎樣的重要性,閱讀書中智慧的結(jié)晶,在不知不覺中積累了好詞好句和大量的信息這邊是閱讀的奧秘。

  我喜歡閱讀書籍,在閱讀書籍的時候,可以結(jié)交許許多多的朋友,在書中自由的翱翔。迸出歡樂與淚水讓你感動讓你笑。在閱讀中,帶你體會世間的世態(tài)炎涼;帶你走進(jìn)古今中外的風(fēng)姿魅力;帶你感受各個民族的習(xí)俗特點(diǎn);帶你暢游一所所校園的純真友誼;帶你……

  閱讀是我最大的愛好,在生活中,我每天都要進(jìn)入書的王國,無拘無束的'暢游;每天我的書包都滿滿的,你知道為什么嗎?秘訣就是;四分之一的是書籍,一下課,打開書本,便不由自主的跳進(jìn)書的世界中遨游,與一位為主人公打著招呼。你進(jìn)入書的世界嗎?書中的世界是五彩繽紛的,書中的世界是絢麗多彩的,書中的世界更是美好的!

  閱讀不僅可以豐富知識面,還可以在習(xí)作這一方面的水平得到提高。一篇好的作文可以看出你的真情實感,還可以看出你的知識面是否廣闊。閱讀給我?guī)砹嗽S許多多的知識。

  泉水挑不干,知識學(xué)不完。只要從現(xiàn)在開始,認(rèn)真閱讀對自己有用的書籍,我堅信功夫不負(fù)有心人,終于有一天會成為一個知識淵博的人。要是你不喜歡閱讀的話,那你就失去了許許多多美好的事情,畢竟,閱讀能夠讓生活變得更加美好

初中生活作文 篇10

  20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只七星瓢蟲停在綠葉上;與此同時,松樹上,三只小鳥嘰嘰喳喳的不知在說些什么;與此同時,公園里,一個學(xué)走路的寶寶忽然放開他媽媽的手,自己邁開小腿走起來;再于此同時,校園里,操場上我和豬還有秋秋一起圍著200米賽道一圈又一圈的奔跑……

  漸漸,腳步慢了下來,豬望了望后面的我;“哎,時間過得可真慢。 蔽野櫫税櫭,思索道;”是阿,好希望很快就進(jìn)入大學(xué),那就不用向現(xiàn)在那么累了!”仿佛,在一起說的最多的,就是嘆時間過得太漫長與對未來的憧憬。而真正要離開這兒,此時的我,只想要時間再慢一點(diǎn),那些過去的快樂的初中生活仿佛只在一瞬間。

  初一,那時候的我們,剛剛走進(jìn)初中的校園,幼稚而天真,對任何事情都很新鮮,有著那么一股干勁。初二,那時候的我們,變得懵懂,有了青春的躁動,會貪玩,會和老師頂嘴,會耍一些明明幼稚而我們卻樂在其中的小聰明。初三,這時候的我們,多了幾分叛逆,老惹得老師生氣,有些目中無人的自負(fù)在里面,仿佛就如胡老師說的那樣;我們,不是過于自卑,就是過于自負(fù)

  我想說,以后的我們一定要成熟點(diǎn)——真正領(lǐng)悟到成長的真諦,體會到老師們的良苦用心,去為了自己繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,去拼搏奮斗。

  還記得那個教室,記得在黑板上板書過的那位已經(jīng)未曾教我們的先老師:記得在講臺上總愛上課文前為我們講講思想道德卻使下半節(jié)課我們異常專心的胡老師:記得在書桌前老是為了我們忙的不可開交,還受過校長幾次批評的張老師……想著當(dāng)初毫無征兆的踏進(jìn)那間教室的心情,想著肖老師雖說語氣很兇狠,但是心底卻對我們?nèi)缤约汉⒆影愕娜崆,那時的情景一同繪成了一串初中生活的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人怎么也回味不完,而今卻要在不知所措的.心境里即將結(jié)束這里的生活

  如今細(xì)細(xì)數(shù)來,我們那最青春,最純真,最美好的初中生活即將逝去,能一起的時間不過只有短短一百來天。如此想來,我都有點(diǎn)后怕,怕那一百來天以后,我與”終極一班”的“童鞋”即將分道揚(yáng)鑣,怕一百來天以后,有了高中同學(xué),初中的鐵哥們關(guān)系就淡了,怕一百來天以后,面臨的中考,人生的那么個大的轉(zhuǎn)折,我會落榜。

  歲月的車輪即將駛出青春的初中生活,同學(xué),請不要忘記,我們那一人一半的半塊橡皮:同學(xué),請留下,那只總愛用它的筆頭去戳前桌的中性筆:請牢記,在教室里你追我趕,打得不可開交,卻樂在心中的經(jīng)歷:同學(xué),請不要忘記那些曾經(jīng)難忘的日子……

  說真的,一想到我們即將逝去的初中生活,忍不住有想要哭的感覺,但是,我相信,在畢業(yè)那一天,我們一定會笑得很開心,因為,我們都會把最快樂,最開心的笑臉,留給即將分別的同學(xué)…

  說真的,一想到還剩下的那一百來天,握筆的手指就忍不住顫抖,但是,我相信,我們這個班級,一定是最強(qiáng)的班級,在中考那一天,我們會憑自己的努力再創(chuàng)輝煌!

  又一個20xx年2月24日下午2點(diǎn)45分,一只新蟬正在破土而出;與此同時,松樹上,只剩下了一個空空的鳥巢;與此同時,公園里,媽媽遠(yuǎn)望著自己的孩子和小伙伴玩耍的身影;再與此同時,校園里,我和豬還有秋秋,并肩坐在旗臺上看球賽。

  風(fēng)從云端吹過來,陽光從天空照過來,橘色楓葉無聲墜落操場。

  我們誰也沒有說話,那是因為,我們都知道,美好的初中生活即將逝去,能做的,只有把握好現(xiàn)在的每一分每一秒……

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