[集合]實(shí)用的初中優(yōu)秀作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
難忘的回憶
自從上學(xué)以來(lái)天天和老師交往,之間發(fā)生的事情猶如滿(mǎn)天的繁星,數(shù)也數(shù)不清?墒窃谖业哪X海中有一件事讓我記憶深刻,那是發(fā)生在四年級(jí)我和語(yǔ)文王老師之間的事情。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常不完成作業(yè),有一次王老師把我叫進(jìn)了辦公室,對(duì)我說(shuō):“你每天都不完成作業(yè),是不是怕老師批的作業(yè)太多累著!完成老師布置的作業(yè)是一個(gè)學(xué)生最起碼該做到的',也是對(duì)你自己的負(fù)責(zé)和對(duì)老師的尊重,你難道連這一點(diǎn)也做不到嗎?”。整整一節(jié)自習(xí)課都是老師在說(shuō),我開(kāi)始的時(shí)候只是低著頭聽(tīng)著,后來(lái)我抬起頭頂撞老實(shí)說(shuō):“我同位也沒(méi)有交作業(yè)你怎么不訓(xùn)他。∥铱茨憔褪菍(duì)我有偏見(jiàn)!边@時(shí)王老師說(shuō)道:“你是你,他是他,再說(shuō)找不找他是我的事情,你連自己都管不好,還要去管別人嗎?放學(xué)后你拿著書(shū)包來(lái)我的辦公室”。我不服氣的把頭扭向了一邊,在不和諧的氣氛下,老師讓我回到了教室。下午放學(xué)后我拿著書(shū)包走進(jìn)老師辦公室的時(shí)候,老師正在看書(shū),老師指了指對(duì)面的桌子說(shuō):“坐在那里寫(xiě)作業(yè)吧,什么時(shí)候?qū)懲炅耸裁磿r(shí)候走,老師陪著你” 。當(dāng)時(shí)看著老師我直接無(wú)語(yǔ)了,沒(méi)有想到她竟然用這種方法來(lái)整我。再后來(lái)接近一周的時(shí)間里,老師都在辦公室里陪我寫(xiě)作業(yè),直到有一天,我寫(xiě)完作業(yè)后外面正下著雨,我卻沒(méi)有帶傘,這時(shí),王老師拿出了她那把小花傘說(shuō):“走吧,我送你回家”,我不好意思的笑了笑,和老師并肩走在了一起。由于外面的風(fēng)很大,老師的那把小花傘被吹得變了形,雨水打濕了我和老師的衣服?斓郊視r(shí),遇到媽媽正要來(lái)接我,很想讓老師來(lái)家坐坐,卻沒(méi)張開(kāi)口,老師和媽媽說(shuō)了幾句話(huà)就轉(zhuǎn)身走了。那一晚上我發(fā)燒了,不知王老師有沒(méi)有事。
從那時(shí)起,我轉(zhuǎn)變了對(duì)老師的態(tài)度,知道了老師的良苦用心。每天按時(shí)完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸的提高了。老師像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。
謝謝您,老師!
初中優(yōu)秀作文 篇2
我的一家
我的家里,經(jīng)常傳來(lái)“哈哈”的笑聲,當(dāng)然有時(shí)也沉默不語(yǔ)。家里的事就像一種很奇怪的糖,開(kāi)始時(shí)苦的,但后來(lái)又漫漫變甜。有這樣的事就有這樣的人。我家一共四口人。家里的人也是各有各的特點(diǎn)。爸爸有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。媽媽給我的感覺(jué)就是很親很親。弟弟很可愛(ài),也很調(diào)皮。至于我嗎,也算是家里的開(kāi)心果。因?yàn)橛辛诉@些人,家里才有那么多苦樂(lè)交織的故事。
就在不久前,媽媽的生日,我還未為媽媽做了一個(gè)精致的賀卡。晚上吃飯后,我把賀卡送給了媽媽?zhuān)瑡寢岓@喜地接過(guò)了賀卡。
而爸爸,幾乎每天晚上吃完飯后,都會(huì)搞出些小幽默。因?yàn)榘职植幌矚g洗腳,媽媽就說(shuō)他“煩人”。而爸爸卻唱開(kāi)了:“我最近比較煩,比較煩,比較煩!迸靡患胰诵Φ暮喜粩n嘴。
我有時(shí)會(huì)在睡覺(jué)前出兩個(gè)謎語(yǔ)。有一次我出了一個(gè)猜城市的。“夏天穿棉襖”看著他們抓耳撓腮的樣子,我就說(shuō):“是武漢!”爸爸媽媽都笑了
弟弟相對(duì)就很天真了。整天對(duì)媽媽說(shuō):“咱買(mǎi)大汽車(chē)、大炮行嗎?”看著他那樣兒,問(wèn)的你都不好意思拒絕。他還拿他那大車(chē)在屋里跑來(lái)跑去。有的時(shí)候,他還學(xué)大人。你做什么他做什么,比如:媽媽批評(píng)他的.時(shí)候,他反過(guò)來(lái)學(xué)起媽媽的樣子和口吻說(shuō)起我來(lái)。媽媽總笑著說(shuō):“他什么不懂啊,都說(shuō)的跟個(gè)事兒似的。”哈!他真是個(gè)機(jī)靈鬼!
這就是我的一家,一個(gè)快樂(lè)、祥和的家。在苦與樂(lè)的交接中,讓你也分享著我們一家人的酸、甜、苦、辣的味道。
初中優(yōu)秀作文 篇3
近日,我讀了一本名叫《王妃黑葉猴》的小說(shuō),我從中懂得了許多的道理,讓我難以遺忘。
故事的主人公是一只雌性的黑葉猴,名叫丹頂佛,它是猴群里最年輕漂亮的王妃,老猴王抱雕因自己已經(jīng)老了,無(wú)心在意王位,猴群中的副統(tǒng)領(lǐng)彌薩,耐不住自己的性子,迫不及待得想登上王位,就開(kāi)始當(dāng)著老猴王抱雕的面調(diào)戲丹頂佛,老猴王抱雕斗不過(guò)彌薩,于是,拉彌薩和自己一起掉下谷底,猴群便頓時(shí)大亂,開(kāi)始爭(zhēng)奪王位,打得血淋淋,最就剩下了十幾只老弱病殘者,傍晚,站崗的`大公猴婁婁無(wú)意間睡著了,就在這時(shí),一只金錢(qián)豹帶著四只已長(zhǎng)大能參與狩獵的小豹,僅僅十多分鐘,黑葉猴尸橫遍野,只有丹頂佛和她的孩子血臀逃脫了,去尋找別的猴群了。
它們離開(kāi)猴群難以生活,必須加快速度去尋找別的猴群。有一天,它看見(jiàn)了一群黑葉猴,他想立即過(guò)去,可是,它的腦袋里忽然想到了,外來(lái)的雌猴雖可以輕易進(jìn)去,但是雄猴崽必須被殺死,它猶豫了。它必須找一個(gè)有地位的公猴才可以保護(hù)它的兒子血臀,金腰帶猴王決對(duì)不會(huì)同意的,不能從金腰帶猴王這兒突破,觀察了幾天,它終于找到了可以依靠的,白胡子大公猴是猴群中的第二,“一猴之下,萬(wàn)猴之上”,它找到了一個(gè)機(jī)會(huì),白胡子大公猴離群后,它設(shè)了一個(gè)英雄救美的計(jì)劃,讓白胡子大公猴救下了自己,成功進(jìn)入了猴群。丹頂佛憑借自己的聰明不被大自然淘汰,是我們值得學(xué)習(xí)的對(duì)象,它的堅(jiān)持不懈、勇敢無(wú)謂是值得我們學(xué)習(xí)的,你認(rèn)為它真的就此成功了嗎?不,它沒(méi)有,跟著我往下看吧!
自從丹頂佛進(jìn)猴群以后,金腰帶猴王時(shí)時(shí)刻刻都想要了血臀的命,丹頂佛也從不靠近金腰帶猴王,等到所有黑葉猴吃完飯、喝完水后離開(kāi)休息,丹頂佛才帶著血臀來(lái)吃猴群的殘?jiān)D,整天小心翼翼地丹頂佛,現(xiàn)在它為了自己的血臀不受傷害,去討好金腰帶猴王最寵愛(ài)的王妃孔雀藍(lán)王妃,整天伺候孔雀藍(lán)王妃,它替孔雀籃王妃舔理沾在尾巴上的樹(shù)漿,它的寶貝兒子血臀和孔雀藍(lán)王妃的寶貝兒子黑橄欖在一旁玩耍,它為爭(zhēng)奪這個(gè)女補(bǔ)的位置,為保護(hù)兒子血臀曾殺害了另一只黑葉猴,它非常后悔。
有一次,一條狡猾的黑尾莽纏繞在樹(shù)枝上,黑褐色花斑蛇皮與斑駁樹(shù)皮的顏色非常接近,想要襲擊黑橄欖,金腰帶猴王和孔雀藍(lán)王妃在后面談聊,完全沒(méi)有注意藏在樹(shù)上的黑尾莽,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,丹頂佛一口養(yǎng)住黑尾莽的尾巴,一下子和黑尾莽掉在了地上,丹頂佛連忙逃,黑尾莽緊追不休,最終,丹頂佛逃過(guò)了這一節(jié)。兒子血臀也終于不用東般***,正式加入了猴群。
隨著年齡上的增大,血臀整天與黑橄欖打架,黑橄欖太傲慢,整天拿血臀開(kāi)玩笑,血臀因?yàn)榇耸麓騻撕陂蠙,氣得金腰帶猴王又起殺心,因(yàn)樗鼈円苍谶@個(gè)集體中,所以背地里耍陰謀,為了保護(hù)血臀,丹頂佛離間白胡子公猴與金腰帶猴王,最后幫助白胡子公猴取得王位,自己做了王妃。
物競(jìng)天擇,適者生存。只有贏家才可以永久的生存下去,像丹頂佛一樣,做生活中的智者!
初中優(yōu)秀作文 篇4
知道嗎?我為什么會(huì)喜歡動(dòng)漫?
因?yàn)樵谀抢锩嬗鞋F(xiàn)實(shí)沒(méi)有的東西。因?yàn)樵谀抢锩娌粫?huì)象現(xiàn)實(shí)那么殘酷,因?yàn)樵谀抢餂](méi)有約束……心多大舞臺(tái)就有多大嗎?可是,現(xiàn)實(shí)是這樣嗎?現(xiàn)實(shí)中不管心有多大,舞臺(tái)只有試卷那么大。所有的人就只用分?jǐn)?shù)衡量一個(gè)人,判定他是好學(xué)生還是壞學(xué)生。真的只有這樣才可以嗎?只有試卷上那個(gè)用紅筆寫(xiě)的分?jǐn)?shù)才是最重要的嗎?
為什么?當(dāng)好學(xué)生和壞學(xué)生一起被老師叫到臺(tái)上的時(shí)候,壞學(xué)生是因?yàn)樽鳂I(yè)題全錯(cuò),而好學(xué)生則是因?yàn)榈昧肆。老師并沒(méi)有罵壞學(xué)生,因?yàn)樗麄兤綍r(shí)被老師罵得多了,老師不想多費(fèi)口舌去教育那些在老師認(rèn)為不成器的'人。但,老師卻狠狠批評(píng)了好學(xué)生,因?yàn)槔蠋煂?duì)她的要求是優(yōu),而她卻得了良,僅此而已。
為什么?現(xiàn)實(shí)生活總是殘酷的?為什么現(xiàn)在的人們的童年總是過(guò)的那么快,快得讓人窒息。12歲的孩子寫(xiě)回憶童年的文章,有些大人認(rèn)為這樣很好笑,12歲自己就在童年里,可是,他們知道嗎?他們自己根本就不知道,不知道現(xiàn)在的孩子們的苦痛。
為什么?在老師眼里的好學(xué)生和壞學(xué)生都一樣,好學(xué)生被老師逼著去參加這個(gè)輔導(dǎo)或那個(gè)比賽。當(dāng)比賽沒(méi)獲得獎(jiǎng)的時(shí)候,老師會(huì)過(guò)來(lái)安慰,但那個(gè)安慰只是為了讓好學(xué)生下次獲獎(jiǎng),好虛偽。
真的好喜歡火影世界里的人那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。如果他們?cè)谶@個(gè)世界的話(huà),象卡卡西那樣愛(ài)遲到的人,不管有多優(yōu)秀,都會(huì)被老師趕出學(xué)校了吧。象鳴人學(xué)習(xí)那么不好的人,不會(huì)讓他從學(xué)校畢業(yè),也不會(huì)有他日后的成就。
不過(guò),在那個(gè)世界也有他們的煩惱吧。面對(duì)同伴,家人的離去,不傷心,很難做到吧。自己又不時(shí)的面臨死亡。
每個(gè)不同世界的人都會(huì)有煩惱,也許正是有了煩惱才會(huì)讓我們成長(zhǎng)。不管現(xiàn)實(shí)生活有多么的殘酷,都要走下去,我現(xiàn)在要做的就是讓自己有足夠的信心在這條道路上走下去。為了遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,走下去……
初中優(yōu)秀作文 篇5
在那桃花盛開(kāi)的地方
在那桃花盛開(kāi)的地方,有我可愛(ài)的故鄉(xiāng)。
春天來(lái)了,我的故鄉(xiāng)——閩東的一個(gè)小鄉(xiāng)村,那里漫山遍野開(kāi)著粉紅粉紅的桃花,顯得多么清新可愛(ài),馨香悠遠(yuǎn),連圓頭圓腦的蜜蜂和色彩斑斕的蝴蝶也湊趣地在花間展翅飛舞。一陣清風(fēng)吹過(guò),桃花隨風(fēng)曼舞,在春天的陽(yáng)光下恣意生長(zhǎng)。
盛夏時(shí)節(jié),也是鄉(xiāng)親們收獲喜悅的季節(jié)。沉甸甸的水果掛滿(mǎn)枝頭,有粉紅的桃子,還有綠色的油萘,紅色的李子。每天天剛蒙蒙亮,村民們就挑著扁擔(dān),提著籮筐,興高采烈地來(lái)到果樹(shù)林采摘水果。寂靜的果林頓時(shí)熱鬧起來(lái),到處充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。不久,籮筐里就裝滿(mǎn)了新鮮的水果。那水蜜桃汁多味甜、香氣濃郁,令人垂涎三尺;那油柰鮮嫩欲滴、光滑翠綠,令人愛(ài)不釋手;那李子酸甜爽口、肉質(zhì)柔軟,令人回味無(wú)窮。
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光灑向大地,照射到果林時(shí),鄉(xiāng)親們就走過(guò)彎彎的小橋,來(lái)到了農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),他們肩上都挑著一擔(dān)擔(dān)一筐筐的水果,臉上洋溢著幸福的笑容。當(dāng)他們到來(lái)時(shí),那里已經(jīng)人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡。賣(mài)水蜜桃的,賣(mài)油柰的,賣(mài)李子的,叫賣(mài)聲不絕于耳。有的人在稱(chēng)水果,有的人把水果裝進(jìn)箱子,還有的人把一箱箱的水果裝上貨車(chē),運(yùn)往全省各地,讓各地的人們都嘗到我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)。
我的家鄉(xiāng)不僅是有名的水果之鄉(xiāng),也是食用菌之都。
要是你來(lái)到我的家鄉(xiāng),就隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)用木頭搭起木棚,木棚里種著白木耳、茶樹(shù)菇、香菇、竹蓀……我最喜歡吃的就是白木耳了,它的形狀既像一只巨大的耳朵,又像一朵雪白的大花,還像一片柔軟的`白云,具有止咳降火、潤(rùn)肺生津、延年益壽等功效。而香菇像一把撐開(kāi)的小傘,含有人體必需的微量元素。竹蓀形狀別致,像一張小小的網(wǎng)罩著一個(gè)圓柱形的管子。這些食用菌真是不僅味道鮮美而且營(yíng)養(yǎng)豐富的美食!
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)讓鄉(xiāng)親們有了可觀的經(jīng)濟(jì)收入,走上了富裕之路,家家戶(hù)戶(hù)蓋起了新房。連那條從縣城到鄉(xiāng)村彎曲不平的小路也變成了平坦寬闊的大道。
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