【經(jīng)典】實用的初中的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的初中的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的作文 篇1
潺潺的溪水,正在流動著;花兒的種子,正在飄散著;而我對奶奶的愛也是如此,永無止境。
我的奶奶今年已經(jīng)七十有幾了,慈祥的臉孔上布滿了又密又長的皺紋,令人看了,真是好不心酸!她那小小的眼睛,笑起來時,瞇成了一條縫。
這么和藹的老人家,終日笑呵呵的,卻不知,她的背后,其實是滿滿的辛苦與對我的愛。
小時候的早晨,一看見太陽,奶奶便會準備好早餐讓我去上幼兒園,所以我總是寧愿賴床,也不肯去上那可惡的幼兒園。而奶奶也是用了很多方法,始終拿我沒轍,最后看我不吃“軟”的,便跟我來硬的.,她強行地把我從被窩里扯出,又強行地讓我刷牙洗臉,強行地把我送進幼兒園的大門。
日復(fù)一日,我對奶奶的印象也開始變壞,她總是把我喜歡的東西從我身邊剝離。我的腦海里便蹦出了一個念頭:奶奶是個女強人……現(xiàn)在想想,覺得自己一定是看反派的動畫片看多了,才會這么想的。其實,奶奶對我挺好的。
大概是在散學(xué)典禮那天吧。我異常興奮,跑出了大門,看到奶奶在向我招手,又看到了便當(dāng)盒,便朝奶奶的方向奔去。突然,在我的視野里闖進了一輛貨車,我木訥地站在馬路中央愣住了,所有的事物都變得模糊不清了。任憑奶奶在對面如何的對我喊叫著,我依然是毫無反應(yīng)。
就在那千鈞一發(fā)的時刻,奶奶就像電視劇里普遍的劇情一般,向我沖來,抱著我連連向后退,我只感覺奶奶將我死死的護在懷里。緊接著一陣風(fēng)吹過,樹上震下了幾片樹葉,我“哇”的一聲哭了出來,奶奶不停地輕拍著我的背,安慰著我。
事后,我開始很粘奶奶,吃飯時,湯從奶奶嘴縫里流出,我會替她輕輕擦去;我會在奶奶鍛煉身體時為她捶背……
那是因為,奶奶在我最危難的時候沖來時的情景,是我心中最美麗的風(fēng)景,那畫面,在我的腦海里定格。
初中的作文 篇2
早晨,第一縷陽光照射了大地,大地慢慢的蘇醒,開始了新的一天;早晨,第二道陽光照在被子上,我們也醒了,開始美好的一天。
陽光下的我們,忘記了一切。盡情的灑脫,盡情的奔跑,盡情放縱自己,盡情放聲大笑。
陽光下的我們,拋開一切的忙碌,人人面帶微笑,人人親切和藹。
陽光下的我們,被真情所感染,感謝大自然,感謝父母,感謝朋友,感謝老師,感謝家人,感謝世界上的每一個人。是他們讓我們懂得了真、善、美、邪、惡、丑。
陽光下的我們,覺得笑臉是一輪溫馨的太陽,問候是一束美麗的花朵。
陽光下的我們知道了真誠;知道信守承諾;知道了理想;知道了笑;知道了快樂,忘記了一切的.悲傷與痛苦。
陽光下的我們明白了一個深刻的道理——風(fēng)雨過后,才是彩虹。
是的,看那陽光,沖破黑暗的勢力,將那五彩繽紛的美綻放出來,從遠處的山根發(fā)芽,架起一道亮麗的風(fēng)景線。
看著美麗的風(fēng)景,整個心靈好像都被沁入美。
一束真正美麗的陽光,都是經(jīng)歷過風(fēng)雨的,它為整個世界的溫暖去拼搏。
露珠在陽光的照耀下晶瑩透亮,靜靜的掛在美麗的花瓣上。
我愿陽光一直照耀著我們,讓我們每一個日子充滿美的敞亮。盡情放縱,盡情看著美。
初中的作文 篇3
光陰似箭,時光飛逝。新年的鐘聲在爆竹聲中響起,20xx年悄然離去,迎來的是20xx年大步向前。空氣中彌漫著的是過年的味道,年味是貼春聯(lián)時喜慶的味道,是吃團圓飯是熱鬧的味道,更是一家人聚在一起看春晚時快樂幸福的味道……,年味是微信,是壓歲包,是鞭炮,是思念和愛。接下來,我給大家分享兩則小故事來細說年味。
我記得初八時,剛回家過完年的店鋪小販又回來做生意了,好幾天未下館子的我決定去一趟飯店吃飯。我于是走進了一家米粉店,坐下來點了一碗牛肉粉便開始吃了起來,大約過了十分鐘的樣子,店內(nèi)走進來了二位特殊的顧客—一對夫妻。兩位老人衣著簡陋,其中的老爺爺還柱了一根拐杖。老奶奶將老爺爺安頓好后,來到收銀臺前,可是她卻只點了一碗肉絲粉,而另一碗?yún)s是點的清湯白水粉。我正納悶她為什么這么做時,只見她把肉絲粉給了老爺爺,而自己要了那碗清湯白水粉。這時,我才注意到,原來那位老爺爺是位盲人。老爺爺拿到這碗粉后,卻沒有急著吃,而是有他那雙飽經(jīng)滄桑和顫抖的手摸索著小心翼翼地將碗中的肉絲全部給了老奶奶,我原以為老奶奶會拒絕,可沒想到老奶奶卻把肉絲收下了,然后又偷偷送了回去,并迅速吃完了自己碗中的清湯白水粉。
這時,老奶奶對老爺爺說:“別再給我肉絲了,老伴,我吃完了粉了,這肉絲粉真好吃,你也趕緊吃吧!边@會兒,老爺爺才放心地吃起他的肉絲粉來。我靜靜地注視著這富有真情的一幕,這時,年味是酸澀感動的.。
另外一則則是大年初一時,我和爺爺奶奶一起貼窗花。我們仨個分工明確,首先是爺爺用濕抹布將玻璃用水擦濕,可以使玻璃具有粘性。然后,我負責(zé)貼,奶奶負責(zé)指揮。我輕輕地將紅色窗花撕下來,捧在手心,隨后在奶奶的指揮下貼入指定區(qū)域內(nèi)。然后,爺爺和我一人一張小卡片,將窗花中的水?dāng)D壓出來,看著小水珠一點點被擠出來,窗花緊緊地黏在了透明玻璃上。終于貼好了。我望著紅似火的窗花,正好湊成春節(jié)快樂四個大字還配上了HappyNewYear幾個字,我和爺爺奶奶心里都別提有多高興,多有成就感了。這時年味是甜蜜的,是幸福的,是親情的味道以及祖孫隔代間的默契與愛。
年味是情,年味是愛,年味是芬芳,年味是馨香,為過年增添別樣風(fēng)采。
初中的作文 篇4
愁緒時,“舉杯邀明月,對影成三人”;思念時,“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”;憂民時,“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”。在動聽的詩句里,我記住了您--劉大爺。
在村里,您顯得很特別。滿口詩詞的您,與那一個圈子總是格格不入。您時常一個人在村里走動,見人也有說有笑。“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”,您總是在路上輕吟著這一句。當(dāng)然,您也有感傷的時候,有段時間,你時常立在家門口那棵將近干枯的樹木邊發(fā)呆,大家問發(fā)生什么事,你總是以“東隅已逝,桑榆非晚”來帶過。人老了,也許是思念兒女吧。我就曾在一個秋季的夜晚聽過您低沉地嗚咽:“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘!
有一段時間沒有看見您,聽村里的老人說,大爺您很開心地上了車,但是沒有看見開車人的樣貌。于是村里的閑人開始議論,說您遠方的兒子把您接到城里享福去了。此時我才發(fā)現(xiàn),您的'離開,顯然使村里少了許多韻味。
可過了不足一年,您又回來了?匆姷娜苏f,您是走路回來的。這次回來,您變了很多,不再喜歡到村里走動,時常一個人靠著門前的樹木,嘆著“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”。大半的時間,您總是把自己關(guān)在家里,也許,這便是您說的“煢煢孑立,形影相吊”吧!
回來不到三年時間,您便去世了。那天我去送您,只見門前的樹木早已干枯,木門也已破敗不堪,門旁的對聯(lián)還算完好。屋內(nèi)的棕色木桌開始發(fā)黑,地面灑著墨汁,書本在地上零星地散落著。聽村人說,您最后還說過這么一句話:“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。”他們還說里屋堆滿了信件,足有上百封,全部都是寫給親友的,但每一封都未粘上郵票,未曾插上翅膀。這使我不禁想起您時常與我吟起的兩句詩:“叢菊兩開他日淚,孤舟一系故園心。”劉大爺您走了,但您吟誦的那些詩詞,卻仿佛時時響起在耳邊。那些熟悉的詩詞,經(jīng)過您的吟誦,似乎變得令人捉摸不透,有些美麗,也有些憂傷。
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