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(優(yōu)秀)初中生的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的初中生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
在時間的長河里,每個人都是匆匆過客,當(dāng)我們越過那條河,回頭遙望,才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的生活是那么美好。臨近中考了,回首
我的初中三年,我嘗到了酸、甜、苦、澀種種滋味。(開篇入題,總領(lǐng)全文。) 酸 剛邁進中學(xué)校園,心中最多是還是對小學(xué)同學(xué)的無比懷念。別離了我最好的伙伴們,(僅僅是因為別離了伙伴而傷感嗎?難道就不懷念快樂的小學(xué)生活?建議用一組排比句擷取小學(xué)生活的美好片斷寫一寫,這樣能增強感染力。)心中有種說不出的.傷感?粗車吧沫h(huán)境,陌生的臉龐,我有些不適應(yīng)。難道我真的告別了童年?難道我真的要在這里度過我的三年初中?難道我真的要從零開始再交朋友含著一片青檸檬,鼻子涌起一陣酸,眼淚模糊了雙眼。 甜 融入了新的班級,我才發(fā)現(xiàn)每個人都很友善,起初的顧慮也就煙消云散。我恢復(fù)了以前的開朗和快活,也結(jié)交了很多新的朋友。 一次考試,我懊惱地發(fā)現(xiàn)自己竟然忘了買筆,只好拿著沒油的筆在紙上畫出道道白痕,發(fā)呆。突然,一支筆遞到了眼前。我扭頭一看,是我的好朋友。我先是一愣,繼而與她相視一笑,低頭開始奮筆疾書。(這就是朋友間的默契,無須言語,一個會意的微笑足矣。) 吃了一個棒棒糖,甜味兒從舌尖蔓延開來。 苦 初三了,面臨中考的壓力,我們都開始努力學(xué)習(xí)。我們知道只有拼搏,只有加油,才不會被擠下中考的獨木橋。我真切的感受到了教室里濃濃的火藥味兒。每天夜深人靜,我還在燈下寫寫畫畫。(早起晚睡的作息、鋪天蓋地的練)、
超出負荷的壓力適當(dāng)?shù)陌选翱唷睂懙镁唧w一些,化敘述為描寫,能引起讀者的共鳴。) 黃蓮吃下了,苦,卻不能不咽。 澀 快畢業(yè)了,對假期的期待變淡了,心中更多的是對別離的感傷與不舍。(此處建議補寫初中生活的一些溫馨、快樂的片斷,以突出初中生活的美好,表達感傷與不舍之情。)我們一起走過,無論開心、痛苦,愉快還是悲哀,都是我們的緣分。只是這緣分終不能持久,注定有著別離。 咬了一口柿子,才發(fā)現(xiàn)是青的,好澀。 揮手自茲去,酸甜苦澀齊。(活用詩句“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”。)
初中生的作文 篇2
生活,仿佛是一根繩:一頭這無奈,一頭又系這從容,我的人生——我主宰作文。
——題記
我——想要飛翔,哪怕引起神的不滿;為了理想,何懼瘋狂或是流浪?墒牵N種困難都擺在我的視線里,沒有去解脫,讓我怎么獨自在自個兒的天空翱翔。
體驗感動,是澀澀的淚水;體驗生活,是夢幻的魔杯!谝欢螘r間里,我?guī)е@樣的想法開始了我的第一步旅程?墒,往往我的一些舉動,讓家長無法接受。于是,他們便開始對我“另眼相看”。但是,我不想搭理他們,這是我的人生理論,他們沒有權(quán)利管制我的一切。然而,他們偏偏讓我更加堅定我的信念:
那是一個星期五,我放學(xué)回家。因為那時候我和家長之間就有了矛盾,所以一到家,我就躥到自己的房間里了,離都沒有離他們。可是,讓我連做夢都做不到的事情竟然發(fā)生了——可恨的家長拿走了我全部的音樂磁帶。
天哪!讓我怎么去形容他們呢?是為了孩子的將來,還是在傷害孩子幼小的心靈?哼!磁帶雖然被拿走了,但是,我對音樂的執(zhí)著,他們無法刪除。從那以后,我生命的靈魂已經(jīng)逝去,也許這是一中美麗的'延續(xù)吧!
抹去心中的塵埃,心會落定;理清所有的思緒,愛便永恒。點燃一腔火紅的信仰,鼓舞金翼的希望,起步便展示輝煌。
初中生的作文 篇3
揉揉惺忪的睡眼,又過年了,我不禁自言自語道,這恐怕是我在北方過的第一個年吧。
拉開窗簾,哇,窗外白皚皚的一片,整個世界好像一下子就安靜了下來,逐漸變得祥和起來。
輕輕拍了兩下表妹的頭。走吧,去看雪。我對她說。出我意料的是,她倒很利索地從被窩里鉆了出來,“走吧,姐!备謰尨蚵曊泻,穿上羽絨服,戴上手套,順便拎上溜冰鞋,去黑龍江江面上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。
從姑婆家到黑龍江用不了多久,十多分鐘就到了。一路上,不時見到幾個鄰家孩童,拖著小雪橇,你追我趕的。家家戶戶的院門前貼好了對聯(lián)、年畫。畫上尉遲恭、秦叔寶怒目圓瞪,是把我和表妹當(dāng)成鬼神了么?
路旁有個賣孔明燈的,我買了兩個,向小販要了兩支筆,把新年愿望寫在孔明燈上再放飛,似乎會更靈。小表妹一會兒就寫完了,我正納悶,湊過去一看,歪歪扭扭的一行字:我許的所有愿望都能成真。嗬,這小丫頭!
到了黑龍江邊,孩子們?nèi)宄扇旱赝嬷[著,各式各樣的冰上玩具:“冰猴”、“狗爬犁”,小販們可樂開了花。套上溜冰鞋找個人少點兒的地方,我和表妹便溜起了冰。過年了,人流特別大,不一會兒,我們就被擠出了江面。憤憤地脫下溜冰鞋,穿上靴子,去小販那兒買串兒冰糖葫蘆,之前的不悅一掃而光,取而代之的,是填滿心扉的酸甜味兒。
回到家里,把溜冰鞋一甩,又跑出家門玩雪去了。天地間一片蒼茫,再加上路人本就少。一瞬間,好像就只剩下了我一人?諝庵嗅j釀著雪的甜美和清新,一點雜質(zhì)也沒有。
耳畔響起了“噼里啪啦”的`鞭炮聲,睜眼,原來是表妹放的小鞭炮,趁她不留神,一個雪球砸過去。緊隨其后的是表妹的怒斥:“姐!你干嘛?”說罷,又是一雪球“飄”了過來。有句話是怎么說的?女子報仇,十秒都晚?刹皇锹铮莆覀z這怒氣沖沖的樣兒,身上有穿著紅艷艷的衣裳,活脫脫就是兩頭小母獅子。
跑累了,玩乏了,也該回家了。進了院,抱起瑟瑟發(fā)抖的小狗,帶著涼氣蜷在炕上,一家子人圍在一起嘮嘮嗑,倒也安逸舒適。歇夠了,纏著媽媽出去凍了個冰燈。光線透過冰棱,模模糊糊地,我好像見到了晨曦。
過年的味道嘛,唔,是甜的,就像冰糖葫蘆一樣。
初中生的作文 篇4
當(dāng)踏進初中校園的第一步,意味著我不在是那個臉上充滿孩子稚氣的小學(xué)生。原本充滿幻想的初中生活慢慢走進我的世界,一直希望快些長大。
初中生活是枯燥乏味的,上課也總會走神,思緒跟著飯香飄到了食堂。被老師叫起來懵懵懂懂的回答完問題,又懵懵懂懂的坐下,下課后卻不知自己干了什么。
宿舍的晚上卻是有趣的,有老鼠咯吱咯吱磕方便面的聲音,有嘻嘻哈哈聊天的聲音,有在床上翻滾的嘎吱聲,各種嘈雜的聲音混在一起,卻被宿管阿姨的腳步聲給制止。每次都是裝睡躲過宿管阿姨的襲擊,卻常常裝著裝著睡著了……早上的宿舍也是嘈雜的,也不知誰帶的頭兒,總是沒五點就在宿舍里說話,你不醒也要醒。我也總是躺在上鋪,透過玻璃看外面的故事。
每次中午放學(xué),我們便會瘋一樣竄向食堂。能排隊進食堂時排在前面,我寧愿跑岔氣。每天也總會有雞蛋,但總是扒的坑坑洼洼。也會偶爾吃一回包子。食堂的包子是我見過的唯一比我媽包的包子還大的包子,真的特大。
每天,就像上了發(fā)條一樣,學(xué)啊學(xué),就連周六周日的作業(yè)也能讓人多到窒息。學(xué)習(xí)也會像一個岔道口一樣,徹徹底底地把我與同學(xué)分開。但總是每天不抱任何目的地去廁所逛一圈,卻總以“多看綠色”“勞逸結(jié)合”“減肥”為借口,逛一逛也就成了家常事;蛟S就是小學(xué)與閨蜜養(yǎng)成的良好習(xí)慣吧。
開學(xué)以來,真的見了各種奇葩。借水借秋衣就算了,還有借鞋借褲子借襪子的。oh,mygod。
穿著身上的.軍訓(xùn)服,也總是羨慕著他們的校服,總是盼望著他們快點加工?偸强粗蟹N高大的感覺。每天忙碌的生活,卻能在人群中快速把初一和初三初二的學(xué)生分開。就連軍訓(xùn)褲,都長到地上了,每個人都是那樣折三折,腰帶在腰上能轉(zhuǎn)兩圈。當(dāng)許久未見繁華的街道時,穿著著一身,想傻子一樣。
九月,開學(xué)忙碌的季節(jié),誰知道我的未來會怎樣。
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