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初中生作文

時(shí)間:2023-10-18 11:45:48 初中作文 我要投稿

初中生作文6篇(精)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的初中生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文6篇(精)

初中生作文 篇1

  給自己一個(gè)微笑吧。當(dāng)你遇到困難時(shí),要保持一種良好的心態(tài),堅(jiān)信困難總會(huì)過去,沒有什么坎是永遠(yuǎn)的',然后堅(jiān)持下去。當(dāng)你不想再繼續(xù)的時(shí)候,給自己一個(gè)微笑,你將重拾信心。困難并不可怕,關(guān)鍵是看心態(tài)?朔舾鞣N困難,克服掉曾覺得過不去的坎,那么請(qǐng)相信,未來一切光明。

  給自己一個(gè)微笑。不管遇到什么,千萬不要退縮或者放棄。那些總比困難來得還要可怕。

  生活就像一面鏡子,你對(duì)它笑,它也對(duì)你笑。所以,請(qǐng)微笑面對(duì)生活,善對(duì)生活。

  如果你看到面前有陰影,那是因?yàn)槟惚澈笥嘘?yáng)光呀。所有,事物要究其根本,不要害怕,不要慌張。

  給自己一個(gè)微笑,也給他人一個(gè)微笑。早上見到了朋友,請(qǐng)對(duì)他微笑,道聲早安,那么你們這一天心情都會(huì)很好。給他人一個(gè)危險(xiǎn),你們的友誼會(huì)在不知不覺中不斷生根發(fā)芽且根深蒂固。當(dāng)別人受到挫敗時(shí),給他安慰,給他鼓勵(lì)的同時(shí),請(qǐng)別忘記給他一個(gè)微笑。

  相信吧,微笑有一種特殊的魔力,能夠?qū)⒁磺惺挛锒甲優(yōu)槊篮萌绯醯臉幼印o論何時(shí),都要記得時(shí)常給自己一個(gè)微笑。

初中生作文 篇2

  春節(jié)的腳步在年味十足的一月轟轟烈烈地光臨了。

  今年是20xx。他象征著中 國(guó)在強(qiáng)大的同時(shí)又前進(jìn)了一步。作為祖國(guó)花朵的我們?cè)诮衲暧珠L(zhǎng)了一歲,這意味著我們要為自己制定一個(gè)計(jì)劃來迎接新年。

  我是一個(gè)初一上學(xué)期剛結(jié)束的學(xué)生。經(jīng)過這一學(xué)期的過五關(guān),斬六將,我覺得我又成長(zhǎng)了一歲。這一歲里不僅有新年的歲數(shù),而且還包含著思想上的進(jìn)步。我相信在這歡天喜地的新年里,會(huì)有佷多讓我至今難忘的禮物從天而降,讓我發(fā)現(xiàn)、收獲。

  新的一天到了。在這個(gè)天空中飄著蒙蒙細(xì)雨的早晨,我收到了爸爸的任務(wù)。內(nèi)容如下,今天中午,爸爸單位里的倆位叔叔要來我們家做客,因?yàn)榘职譀]空,所以我就要好好招待這倆位客人。我知道以后興奮不已,跳起了草群舞。不一會(huì)兒,我那顆迫不及待的心下了一個(gè)重大決定。那就是把房間打掃一遍(雖然房間已經(jīng)很干凈了)。我一會(huì)兒跑到那里,一會(huì)走到廁所,忙得不亦樂乎,就像一只尋找食物的蜜蜂,飛來飛去的。啊哈!終于到中午了。不是我自夸,被我打掃的如同一顆毫無瑕疵的翡翠!岸_恕,門鈴響了,門口站著像保安的我輕輕地打開了門。對(duì)倆位叔叔說:“倆位叔叔,新年好!請(qǐng)進(jìn)!眰z位叔叔面帶微笑,異口同聲地說:“真懂事!你也新年好!蔽衣犃诵睦锵癯粤朔涿垡粯,甜滋滋的。我接著對(duì)倆位叔叔說:“倆位叔叔來這里坐吧!边呎f還用手指向沙發(fā)那,就像迎接貴賓一樣。倆位叔叔一起說了聲謝謝。然后我對(duì)倆位叔叔又說:“倆位叔叔,您們是想喝茶,還是果汁。我給您們?nèi)ツ!逼渲幸晃皇迨逭f:“我們都要茶,茶可是中國(guó)的特產(chǎn)!”“那好吧,倆位叔叔可能要久等一會(huì)。不好意思我不能陪二老談話了,還請(qǐng)二老見諒呀。”我接著說。另外一位叔叔對(duì)我說“沒事,說話還挺有中國(guó)味。以后繼續(xù)努力!蔽倚χ鸬溃骸澳睦铮睦,過獎(jiǎng)了。”說完,便去煮茶了。煮完茶,我便跟倆位叔叔倒茶。倆位叔叔跟我說了聲謝謝。然后我便和倆位叔叔談天說地。他們還祝我學(xué)業(yè)進(jìn)步呢。我對(duì)倆位叔叔說了聲謝謝并祝他們工作順利,心想事成。他們也跟我說了聲謝謝。我還說了這樣一句話:“倆位叔叔,若招待不周,還請(qǐng)倆位多多見量呀。”倆位叔叔哈哈大笑起來,其中一位叔叔還對(duì)我說:“哪里都很好,這倆個(gè)紅包是我們的心意,請(qǐng)收下吧。”我答道:“這著么行呢,這是您們辛辛苦苦賺來的錢,我這么能收下呢!绷硗庖晃皇迨逭f:“收下吧,不收我們可要生氣了!睕]辦法,在倆位叔叔的.勸助下,我不得不收下了。今天真開心!因?yàn)榇汗?jié)可以讓我的語(yǔ)文的口語(yǔ)能力提高。大家也要高高興興的過年,好好利用這個(gè)春節(jié)提高自己的學(xué)習(xí)能力。

  這一天也結(jié)束了。春節(jié)的腳步走進(jìn)了我的家,這是他給我?guī)淼牡谝环荻Y物。當(dāng)然春節(jié)的腳步也走進(jìn)了大家的家中。要好好珍惜呀!

初中生作文 篇3

  快樂的童年像是一座百花園,繽紛絢麗。曾經(jīng)做過的那些有趣的、可笑的、甚至冒著傻氣的事就像一朵朵美麗的星星花,它們的芬芳永遠(yuǎn)飄散在記憶的天空中。

  記得那是一個(gè)暑假,爸爸媽媽上班去了,我和表哥、表妹在家里玩。我和表妹正在看電視,表哥突然神色慌張地向我們跑來,對(duì)我們說:“你們只要幫我一個(gè)忙,我就給你們棒棒糖!卑舭籼?我聽了嘴里馬上泛起一股甜蜜的味道。不由分說,我急忙答應(yīng)了表哥。表哥便給我們講起了事情的經(jīng)過,好像是說他怎么不小心,怎么把盤子打碎了……但我心里只想著棒棒糖的.滋味,什么也沒有聽清。最后,只聽表哥說:“你們就幫我背一次黑鍋吧!

  背黑鍋?這黑鍋在哪?對(duì)了,媽媽炒菜的鍋不是挺黑的嗎?就是它了!我和表妹來到廚房,小心翼翼地從煤氣灶上拿下了那只黑鍋。誰先背呢?

  這個(gè)好辦,我和表妹通過剪子、布來決定,最后我贏了,我先背。表妹幫我把鍋放到背上,我兩手扣住鍋底,和表妹來到客廳,這時(shí)房門打開了,媽媽先回來了。媽媽看到我們,奇怪地問:“你們?cè)诟墒裁?”我想都沒想的說:“我們?cè)趲捅砀绫澈阱伳兀 眿寢屄犃,笑得都喘不過來氣了,而我和表妹還在莫名其妙,不知道媽媽為什么笑呢。最后,媽媽罰表哥刷了一周的盤子,我們的棒棒糖自然也泡湯了。

  童年的快樂,童年的腳步,還有童年的傻里傻氣,現(xiàn)在想起來都是那樣的有趣,這些隨著時(shí)光的流逝,已經(jīng)運(yùn)糧成一壇陳年老酒,定格成一道永駐心田的風(fēng)景。

初中生作文 篇4

  五天時(shí)光飄轉(zhuǎn)悠悠,每一個(gè)美好片段都如群星般零星拼湊,展出殘缺的絢爛畫卷。

  印象農(nóng)家

  小雨絮絮而落,雖黑云壓住旭日,但仍抑制不住我們滿心的激動(dòng)。踏著泥濘雨潤(rùn)的蹊徑,望著黑綠泛灰的葉子,我們一路歡歌笑語(yǔ),擊射出神采奕奕的光彩,好奇心宛如飛碟時(shí)時(shí)舞秀,對(duì)于每一雙明眸來說,是第一朵漣漪水浪,濺出茶盞浮花。

  野外拓展

  拓展運(yùn)動(dòng)令人難忘。一條青黑河霸氣地直跨兩岸,漾出青面獠牙猙獰的笑容,想要活吞在鐵鏈上的勇敢者。鐵鏈秋千在碧波上搖曳,離碧水一線相隔。我吃力地邁出一腳,還有些許顫抖。我的兩只腳死死蹬住前后木板,將其拉緊,我的身體傾斜,雙手死抓鐵鏈,青筋暴露。水又開始怒吼,迫不及待地舔著沾滿鮮血的嘴唇。秋千開始膽顫,我用勇氣將我的“中流砥柱”之一,以近似閃電的速度,如鐵打死“釘”在前一個(gè)秋千上,我的雙手如鐵鉗一般。河水催促的“漾水聲”,又在我的耳畔里回蕩……

  瘋狂野炊

  烈火似蛇,上下翻騰,要掙脫這黑洞洞如深淵般的土灶,土灶的磚塊被“撕咬”得成碳黑,灰煙縷縷,半遮青天白日。大家在一旁,喂給“火蛇”一片片木條,為它加油吶喊。上面的巨鍋溢出如珍珠般的晶瑩水泡,令其略帶番薯與芋艿的香味。微風(fēng)輕拂身后的園林,日影漸短,終于掀開了那生銹的鍋蓋,與熱氣交貫著。我們剝開那土黃的番薯皮,露出那金黃泛紅的番薯……這粘糯的'口感,碳焦的味道,使人贊嘆不已。它用多彩的色調(diào)給學(xué)農(nóng)生活平添秋色,使我們臉上掛著峽谷似的微笑。

  除草施肥

  “鋤禾日當(dāng)午!逼G陽(yáng)望穿浮云,拉滿月,射光箭。我們雙手抓著野草,將其連根拔起,怕“春風(fēng)吹又生!币话岩话训牟荨皯(zhàn)死沙場(chǎng)”,大有“橫尸遍野”之意。我的挑戰(zhàn)又起狂瀾,挖土使命背負(fù)身上。我手握鐵鏟,如利刃般插入土中,緊接著把腳踩在鐵鏟上,貫注全神之力,使其壓入黃土中。我的右手緊握,左手抵住大鏟,一大塊帶有新鮮園野味的泥土“拔地而起”,裂縫的破痕如神經(jīng)般突起。然后,我向上一提,雙臂一振,土塊恰似水花般濺起……紅色的肥料注入深深的土溝,令花樹容光煥發(fā)。汗水又灑滿了流光溢彩的畫頁(yè)。

  聯(lián)歡盛日

  每一把汗,都揮灑著辛勞;每一種滋味,都令人回味。雖苦中作樂,但學(xué)農(nóng),在最美的季節(jié)留下小學(xué)最美好的剪影。

初中生作文 篇5

  人人都會(huì)經(jīng)歷初中生活,也都會(huì)有不一樣的初中生活,而我的初中生活-忙碌但是充滿了樂趣。

  早晨,當(dāng)一抹陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí),我們也坐在了教室,準(zhǔn)備早讀,窗外的鳥鳴聲伴著我們的讀書聲異常的動(dòng)聽。我們的課堂生動(dòng)有趣,雖然有壓力,可是我們班的同學(xué)從不氣餒,在一次次跌倒中爬起,俗話說“失敗是成功之母”我們相信,只要付出,就一定會(huì)有收貨。

  下課了,我們?cè)谝黄鹩懻擃},有時(shí)會(huì)為了一件小題而吵的翻天覆地。我們的課間操好笑又好玩,我們?cè)谧霾贂r(shí)也全心全意的想把它做好。我們班的方陣跑是非常整齊的呢!那是因?yàn)槲覀兪且粋(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。

  中午吃飯時(shí),我們坐在一起,開開心心的,聊聊自己一些開心的事。午自習(xí)時(shí),我們非常安靜,生拍打擾同學(xué)們休息。記得有一次,有位同學(xué)大吼大鬧,我以為老師肯定會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)他,可是,老師不但沒吵他,還以非常和藹的聲音與他交談,這實(shí)在出乎我的意料,我認(rèn)為,初中的老師都是冷冰冰的,非常嚴(yán)格。這件事也改變了我對(duì)老師的認(rèn)識(shí)。

  我們學(xué)校的大課間也是充滿了歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們有的`打羽毛球,有的打乒乓球,有打籃球,有的踢足球,我們學(xué)校的足球隊(duì)是無比的厲害!有的還在練習(xí)跑步,生怕自己“掉隊(duì)”還有的再練習(xí)攀巖,準(zhǔn)備到了運(yùn)動(dòng)會(huì)一展風(fēng)采。

  到了晚上,同學(xué)們收起娛樂心情,開始了晚自習(xí),同學(xué)們不放過一絲的疑問,不懂就問,從不積累問題。到了放學(xué)的時(shí)間了,同學(xué)們都依依不舍的互相告別,期待著新一天的到來。

  我們班同學(xué)互幫互助,記得在一次的體育課上,有位同學(xué)忘了帶跳繩,大部分同學(xué)都幫他去借。我們班從不打架斗毆,是個(gè)和諧的大家庭!

初中生作文 篇6

  有人說初中生活是煩悶的,也有人說初中生活是痛苦的,還有人說初中生活是難熬的。對(duì)此,我倒覺得初中生活是多姿多彩、快樂、美妙的。

  不信你看,操場(chǎng)上男同學(xué)們矯健的身姿在籃球場(chǎng)上來回奔跑著,旁邊還有些女同學(xué)在喝彩呢!“鐺”的一聲響——球進(jìn)了,很漂亮的一個(gè)三分球,頓時(shí)周圍立即響起了雷鳴般的掌聲、還有同學(xué)們的歡呼聲、笑聲。久久回蕩在校園的上空?粗瑢W(xué)們的汗流浹背的身影,還有臉上燦爛的笑容。我好似有一種幻覺,貌似他們不是在烈日咽炎的操場(chǎng)上奔跑,而是在春天的花園里準(zhǔn)追打鬧。啊!多美的一幅畫呀。這樣的生活難道不是快樂的嗎?

  又瞧瞧這邊,女同學(xué)們?cè)诨▓@里圍成一圈。坐在綠草茵茵的草地上聊天,她們從天南說到地北,從過去聊到未來。有些好事的男同學(xué)還時(shí)不時(shí)的亂插上兩句,結(jié)果被女同學(xué)們一個(gè)個(gè)犀利的眼神看得說不出話來了。最后引得女同學(xué)們的一陣爆笑,同時(shí)還從花園里傳出陣陣歡聲笑語(yǔ)。這樣的生活難道不是多姿多彩的嗎?

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,同學(xué)們紛紛回到教室安安靜靜的等待著老師的到來。不久,就會(huì)聽見有朗朗的'讀書聲從教室傳出來,直沖云天。天上有些好奇心較強(qiáng)的云兒還駐足觀看、聆聽,還不忘往教室瞅瞅,看著教室專心致志的同學(xué)們,云兒臉上露出了羨慕的神情,它多希望自己也是其中的一員啊。這就是同學(xué)們所說初中生活所謂的“苦”了,說苦實(shí)則不苦,他們相反還樂在其中呢!

  放學(xué)了,同學(xué)們又紛紛回宿舍了。有的在提水,有的在打飯,還有得在想老師說的公式?赡苣銜(huì)覺得很吵,但不全然是,你用心去感受一下就會(huì)發(fā)現(xiàn),這其實(shí)就是一首美妙動(dòng)聽的歌。同學(xué)們就是這首歌里的音符,每個(gè)“音符”都是獨(dú)一無二的,它們都有自己的特點(diǎn)?闯踔猩罹褪侨绱嗣烂罱^倫,只要你用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的美。

  初中生活并不像我們現(xiàn)象的那樣煩悶、難熬、痛苦,只有身臨其境才能感受其中的樂趣。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)初中生活的美,一起去感受其中的樂趣,一起去體驗(yàn)它帶給我們的酸甜苦辣吧!加油!

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