初中作文【錦集5篇】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中作文5篇，歡迎大家分享。
初中作文 篇1
看了看眼前漫長(zhǎng)的跑道，望了望身后稀稀拉拉幾位胖墩，再瞧瞧座無(wú)虛席的看臺(tái)上結(jié)束長(zhǎng)征的同學(xué)們，終點(diǎn)的體育老師又打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠，我知道——我已經(jīng)超時(shí)了。
一想到這兒，剛才還熱血沸騰下定決心準(zhǔn)備好癱一個(gè)星期也要一雪前恥的我，頓時(shí)就被劈頭潑了一盆冷水，兩腿就像漏了氣一般軟趴趴地沒了勁。一座大山橫在了我的面前。
想我體育不好已是由來(lái)已久，上了初中好不容易打算洗心革面重新做人，每節(jié)體育課都絕不偷懶爬也要爬完訓(xùn)練項(xiàng)目，別人都遠(yuǎn)走高飛我還要拼命在過(guò)關(guān)線上努力掙扎，想不到辛辛苦苦了一個(gè)月竟然仍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。再看那幾個(gè)跑步練習(xí)次次抄近道的同學(xué)，僅憑天生那一雙健腿就把我甩得無(wú)影無(wú)蹤。小時(shí)候的體弱多病與天生的體育大山終究還是攔在我面前。
我的沖勁瞬間消失得一干二凈，不懈的'蠕動(dòng)也戛然而止，開始在操場(chǎng)上悠悠地散起了步。早知今日，何必當(dāng)初？早知今日照樣墊底，以前還不如超個(gè)近道輕松一下呢？
就在我垂頭喪氣打算破罐子破摔時(shí)，只聽后面?zhèn)鱽?lái)了一陣渾濁的喘氣聲。體重爆表的小張竟拖著胖胖的身體，一寸寸向前。他滿頭大汗，衣服濕得都貼在了背上，卻仍然堅(jiān)持不懈地向終點(diǎn)跑去。他的天資恐怕比我還要不利，卻從不放棄。我畢竟還是一個(gè)健康的體型。
我不禁由衷地羞愧。是啊，我確實(shí)是天生的體育不好，上體育課也確實(shí)不怎么偷懶，體育的天分也確實(shí)是我很難翻越的大山。但真正阻礙我克服短板的，不是那兩條腿，也不是堅(jiān)持一會(huì)兒的三分鐘熱度，而是沒有不怕困難，即使已經(jīng)失敗也要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)的意志，更沒有失敗后仍然不放棄的品質(zhì)。
今天，我就要翻過(guò)這座山，我重拾起信心，向前沖去。不過(guò)關(guān)已是注定，但我翻過(guò)了這座山，人生就不再注定。不論重考多少次，只要我抱定必勝的信念，就已經(jīng)從精神上戰(zhàn)勝了體育，翻過(guò)了這座山。未來(lái)的路將鋪滿鮮花，灑滿陽(yáng)光。
初中作文 篇2
春花繁盛終易逝，瘦月虧久滿復(fù)來(lái)。
——題記
持續(xù)的放晴，空中的太陽(yáng)忽明忽暗，光影也時(shí)現(xiàn)時(shí)隱。眼前一片澄澈，像是剛走出迷煙環(huán)繞的樹林，看清直射入眼簾的光線；純粹的，鮮亮的，虛幻的，活潑的，朦朧的一抹白。淺淺的風(fēng)帶來(lái)一陣眩暈，眼內(nèi)撲朔迷離——一個(gè)14歲的自己赫然在我眼中顯現(xiàn)。
當(dāng)然，剛剛我還13歲的，僅一瞬間，定格時(shí)間的不輟。我14歲了。
而我的眼前，是我的明天，雖會(huì)被歷史泯滅，但對(duì)今天的我而言，仍是未來(lái)。然而，他的生活似乎沒有變動(dòng)，較為成熟的他是否埋怨今天的我呢？我會(huì)被未來(lái)的自己討厭嗎？
過(guò)去，我會(huì)列一個(gè)嚴(yán)格的時(shí)間表約束自己，但當(dāng)鬧鈴響起，也無(wú)動(dòng)于衷。有時(shí)寫些犀利的反思，終會(huì)被丟棄在時(shí)光縫隙。但之后，我也常收到來(lái)自自己的嘲諷。但生活仍是毫無(wú)波瀾地推進(jìn)，在沒有這些思想盤桓的日子，我也很愉快，畢竟還有一絲好奇，還有那么多的東西值得關(guān)注。到后來(lái)，甚至遺忘當(dāng)初自己是否有過(guò)這些想法。
真正的青春不應(yīng)只是沉淀下來(lái)的青澀記憶，也應(yīng)有我為它背水一戰(zhàn)的淋漓。但它終是歷史，僅值得緬懷，不足以驕傲。我也曾為青春付出過(guò)，奮斗過(guò)，但沒有持久過(guò)，連續(xù)過(guò)。
青春，是一段舞，你可以選擇瘋狂的拉丁，也可以選擇璀璨的芭蕾。然而，不論怎樣，我們終要以成熟的姿態(tài)謝幕。明天的自己也正是今天的看客之一。想想自己的.未來(lái)，想想的自己目標(biāo)，因?yàn)橄�，所以拼。充滿未知的未來(lái)是今天活著的底氣。它帶給你信念與追逐的勇氣。因?yàn)槟愕暮闷�，你想探知未�?lái)的蹤跡，但你也許不知，你所做的點(diǎn)滴都是你未來(lái)的指引。人命并非全是天注定，有因有果，你的今天會(huì)再次以未來(lái)的方式清晰地呈現(xiàn)給你，那時(shí)，你或許會(huì)驚嘆自己的成功來(lái)自此時(shí)的靈感乍現(xiàn)；或許也會(huì)懊惱自己的失意是你今日的一個(gè)念頭所致。未來(lái)誰(shuí)也說(shuō)不清，你要選擇怎樣的未來(lái)，全憑你今日怎樣的言行。
過(guò)去已經(jīng)定格，你無(wú)法改變；未來(lái)還在煙霧中，待你去譜寫。學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)改為：社會(huì)精英和模范公民。一者推動(dòng)社會(huì)發(fā)展，二者，同樣令人尊敬。未來(lái)還在進(jìn)行，但我卻有做社會(huì)精英的愿望。因?yàn)橐粋�(gè)人要是能被社會(huì)需要，他才有在這個(gè)世界生存的理由。即便是活生生的人命，倘若無(wú)用，精神早已殞命。做一個(gè)碌碌無(wú)為的蟲豸成為社會(huì)的拖累的人應(yīng)是歉意的活著，他對(duì)一切都應(yīng)有種負(fù)罪感。如此的人生亦是毫無(wú)意義。不要拖宕，在必須做的時(shí)候做該做的事情。為自己的未來(lái)負(fù)責(zé)任才是我和明天的自己約會(huì)時(shí)分奉上的最好禮品。
今天是我的生日，不知明日的我會(huì)不會(huì)惦念今天的自己，和未來(lái)約會(huì)：約到遐想，會(huì)了拼搏。別讓今天的遺憾成為未來(lái)的過(guò)錯(cuò)，更不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己。
白光隱去，從此刻起——崛起，給青春下定義，添色彩；給未來(lái)一個(gè)滿意。
初中作文 篇3
有一天早上，我迷迷糊糊醒來(lái)，一看鬧鐘，已經(jīng)七點(diǎn)十五分了，我趕忙起床。
很快，我如脫韁的野馬一般在路上飛馳。突然，一陣哭聲吸引住了我，我東張西望地尋找聲源。有一位小妹妹坐在地上嚎啕大哭，見此狀，我便把時(shí)間拋之腦后，與小妹妹平視，并柔和地問(wèn)：“怎么啦，小妹妹？是有壞蛋欺負(fù)你嗎？”小妹妹哽咽著說(shuō)道：“我……我的……媽媽不見了！”我抱起小妹妹，往派出所跑去，說(shuō)明了情況后又往學(xué)校飛馳而去了。
當(dāng)我氣喘吁吁地跑到校門口，校警阿姨嚴(yán)厲地問(wèn)：“你是幾年級(jí)幾班的？”我一臉心虛，雙手搓來(lái)搓去，謊稱是二年級(jí)的同學(xué)，阿姨想到二年級(jí)的上課時(shí)間剛好是這個(gè)點(diǎn)，就放我進(jìn)去了。
我走到班級(jí)門口，聽見班里的朗朗書聲，就知道老師一定在班里了。雖然此時(shí)我嚇得手腳發(fā)軟，但我還是硬著頭皮喊了一聲“報(bào)告”。這時(shí)，全班同學(xué)都看著我，尤其是副班長(zhǎng)那譏笑、嘲諷的眼神。他心里似乎在想：哼，竟然遲到，這個(gè)班長(zhǎng)給我當(dāng)吧！老師只是溫柔地叫我坐回座位去，可同學(xué)們的眼神叫我燒紅了臉頰。下課，班主任把我叫去辦公室呵斥了一頓，我的眼淚似斷線的珍珠一般流下來(lái)，心中委屈卻不知如何說(shuō)起。
下午，老師卻在班上重重地表?yè)P(yáng)了我，并澄清地說(shuō)道：“今天早上鄒鑫同學(xué)遲到純粹是因?yàn)閹椭晃恍∶妹谜壹胰�。”下課時(shí)，老師拍了拍我的肩頭，微笑著說(shuō)：“果然是我教出來(lái)的'好學(xué)生�！蔽衣犃艘院�，心里像吃了蜜一樣甜滋滋的。
雖然這次遲到了，但我不后悔，因?yàn)闃酚谥耸侵袊?guó)的傳統(tǒng)美德，我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這樣的美德。
初中作文 篇4
從剛?cè)氤踔心菚?huì)開始，我就一直有一個(gè)疑惑，我們不能成為朋友，難道僅僅是因?yàn)樗某煽?jī)差嗎？為什么連交朋友都要看成績(jī)？
剛?cè)氤踔�，班里沒有一個(gè)是我的小學(xué)同學(xué)，也沒有一個(gè)我認(rèn)識(shí)的。那天放學(xué)后，天空竟然作怪下了場(chǎng)雨。我看看書包，天那，我居然沒帶傘。這時(shí)候，班中一位女生，見我沒帶傘，就問(wèn)我家在哪，她見我家離她家不遠(yuǎn)，就說(shuō)愿意送我回家。我看了看她，她不就是坐在我后面，而且還跟我同時(shí)進(jìn)了宣傳部（做黑板報(bào)）的那位女生嗎？后來(lái)，我知道了，她叫錢錢。沒過(guò)幾天，我們就成為了朋友，不了解我們的人，還以為我們是小學(xué)同學(xué)。
我們兩個(gè)經(jīng)常在一起玩，聊兩人間的共同話題。我也告訴爸媽，我交了一位好朋友，最初，無(wú)人反對(duì)，因?yàn)榻慌笥巡⒉皇且患䦃氖隆?/p>
可后來(lái)，在經(jīng)過(guò)幾次考試后，她的成績(jī)一直不如我好，爸爸就叫我不要和她成為朋友了�？晌覜]有理會(huì)。家里人在和錢錢的幾次接觸后，發(fā)現(xiàn)她有很多優(yōu)點(diǎn)，媽媽說(shuō)她待人接物很有禮貌，要我向她學(xué)習(xí)。
因?yàn)槟且淮危轿夷棠碳彝�，一進(jìn)門就說(shuō)：“阿公阿婆好�！倍页酝觑埡筮�問(wèn)我奶奶：“阿婆，我可以吃個(gè)橘子嗎？爺爺奶奶們當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)了她。
可后來(lái)，我的成績(jī)也被她帶動(dòng)的.有所下降了。媽媽也開始叫我不要和她成為朋友，甚至連我有時(shí)也想和她絕交。
但是轉(zhuǎn)眼想想，為什么成績(jī)就是唯一衡量一個(gè)人是否值得成為朋友的標(biāo)準(zhǔn)，以至于品德好的人成績(jī)就一定要好？就像一個(gè)人就做了一件壞事或者某人造謠說(shuō)那個(gè)人哪里壞了，難道那個(gè)人就一定是壞人嗎？雖然她成績(jī)不好，但是她有禮貌，而且畫畫也不錯(cuò)。
如今，已經(jīng)到了初三了。她的成績(jī)卻突飛猛進(jìn)，這讓媽媽佩服不已，并要我追上她，而我也覺得當(dāng)初和她交朋友是正確的。我的疑惑并未解開，我終究還是不明白到底為什么要以成績(jī)來(lái)決定該不該和某人交朋友。在我眼中人品才是最重要的。
初中作文 篇5
自古以來(lái)，中國(guó)便是美食大國(guó)，中國(guó)人愛吃，會(huì)吃，癡迷于吃，所以也便有了“民以食為天”之類的俗語(yǔ)，但是，中國(guó)人真的能算是“吃貨”嗎？我倒不這樣認(rèn)為。
最近，中央電視臺(tái)綜合頻道做了一部大型的紀(jì)錄片，是有關(guān)于中國(guó)人的吃這方面的，叫做《舌尖上的浪費(fèi)》，素聞“舌尖上的美味”，哪來(lái)“舌尖上的浪費(fèi)”？奇特的標(biāo)題將我吸引。從不關(guān)注cctv1的我竟也看的津津有味，新聞中的調(diào)查是針對(duì)一個(gè)省，只是一個(gè)省，就有百分之二十左右的食物被浪費(fèi)，而在這百分之二十中，餐館的浪費(fèi)就占了絕大部分，在記者去餐館做調(diào)查時(shí)，餐館的負(fù)責(zé)人幾乎都是用相同的口吻說(shuō)著這件事：去餐館吃飯的的大部分都在意于面子上的問(wèn)題，吃不完時(shí)打包帶回家的人很少，而人們點(diǎn)餐時(shí)又會(huì)點(diǎn)很多的菜，似乎在他們的心中，吃飯完后剩的多多的，就會(huì)讓別人有好感，會(huì)給自己漲面子，可是，這是明晃晃的浪費(fèi)啊，浪費(fèi)并不光榮，浪費(fèi)可恥啊，與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我們這個(gè)“發(fā)展中”國(guó)家的人，本質(zhì)上差不到哪里去，只不過(guò)國(guó)人差了一點(diǎn)自覺，多了些許虛榮，有的人，月薪并不高，但是為了請(qǐng)客撐面子，一頓飯就會(huì)花去不少錢，剩下的日子有的`節(jié)衣縮食，有必要嗎？實(shí)在是劃不來(lái)。但，這還算好的，這種人浪費(fèi)的是自己的錢，有些人，公款私用，名義上是公司單位的這樣事那樣事，實(shí)則全是自己的私事，不是自己腰包里出來(lái)的，用起來(lái)不心疼，有的一頓飯吃幾千塊算少的，吃到上萬(wàn)也不稀奇，但是，如此巨額的食物，吃進(jìn)肚子的，究竟又才多少？，調(diào)查結(jié)果顯示，每年浪費(fèi)的糧食，夠兩億人吃一年，或許還有剩余，所以，請(qǐng)大家愛惜糧食，別讓“舌尖上的美味”變成“舌尖上的浪費(fèi)”。
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