初中的作文通用【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
初中的作文 篇1
寒假里,最有趣的要數(shù)游仙人塔了。
仙人塔在曲江區(qū)新橋屋場(chǎng)村,是一座八角六層的古塔,距今已有近千年的歷史。寒假期間,我跟隨爸爸媽媽游覽了仙人塔。
說起仙人塔,它還有一段有趣的'故事呢。
相傳一千多年前,佛教禪宗六祖惠能和尚同術(shù)士陳阿仙斗法。六祖要建造一座佛塔。而陳阿仙則要在韶關(guān)的江心小島上建一座通天石柱。兩人約定必須在一夜建成,雞一啼就要立刻停工,看誰建得快。
為了建石柱,陳阿仙用法術(shù)把大山里的石頭變成石豬,趕著它們直奔韶關(guān)?墒,石頭比陳阿仙跑得快,陳阿仙追不上。六祖知道后,就把自己變成一個(gè)老太婆坐在路邊,等陳阿仙經(jīng)過。
陳阿仙看到是個(gè)老太婆,就問道:“老阿婆,你有沒有看到一大群豬婆豬仔經(jīng)過?”
老太婆說:“我沒有看見什么豬仔,只看見一大群石頭!
陳阿仙的法術(shù)被六祖點(diǎn)破,石豬立刻變成了石頭,停在楓灣與大塘交界的地方,變成了一座座美麗的石山。
眼看佛塔就要建成,陳阿仙心急如焚,他拿起兩把大扇子“撲,撲,撲!”地扇動(dòng)起來,又“喔!喔!喔!”地學(xué)起雞啼。
六祖聽到以后,連忙停下手中的建塔工作。
我們來到仙人塔一看,果然,七層佛塔只蓋了六層,塔頂上沒有塔尖、是平的,外墻也沒有批蕩灰沙。
可是,資料顯示,六祖是約一千五百年的唐朝人,而仙人塔只有一千年左右的歷史。難道六祖真能活五百多歲,從唐朝活到宋朝?莫非真的有長(zhǎng)生不老的仙丹妙藥?這可真是個(gè)有趣的問題!
初中的作文 篇2
在生命的畫卷里,總有幾處異常的繽紛,令我們留連其中,同時(shí)也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣,輕輕鋪開了自己的作品,一如既往,視線不由自主的移到了那個(gè)地方,那個(gè)瀏覽了無數(shù)次卻不生半分厭煩的地方……
小的時(shí)候,父母很忙,于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我,我去的當(dāng)天給我燉了只雞,那時(shí)候外公家里的生活條件是很艱難的,不趕上逢年過節(jié)是不殺雞的,可見外公外婆是多么疼愛我。
組成這段美好時(shí)光的,還有當(dāng)時(shí)外公家養(yǎng)的那頭奶牛,在我的記憶里,除了外公外婆,便是它陪我的時(shí)間最多了。
每天清晨,喝碗熱乎乎的牛奶后,我和外公的'“取經(jīng)路”便開始了。外公在前面牽著牛,而我則騎在牛背上嬉戲,外公也時(shí)不時(shí)來幾句不著調(diào)的笑罵……說到這,我又想起了第一次騎牛的趣事。
當(dāng)時(shí),在外公的連哄帶騙之下,我被外公扶上了牛背,那時(shí)在小小的我眼里,牛可是一個(gè)龐然大物!與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼,再加上母牛時(shí)不時(shí)的叫喚聲,讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能,我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀,不僅不同情我,反而見機(jī)行事,掏出了兩顆糖果,在我面前晃悠,一手扶著我一邊不停的鼓勵(lì)我:“別怕,坐穩(wěn)!”可恨的是當(dāng)時(shí)的我居然真的被兩顆糖果俘虜了,樂呵樂呵的接過糖果,紙還沒剝干凈,就塞進(jìn)嘴里,甚至還屁顛屁顛的對(duì)外公傻笑。
不過,外公這招還真有用,讓我很快就掌握了騎牛的精髓,能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時(shí)地拔拉幾下牛毛,摸摸牛脖子,捏捏牛背,這些都讓我覺得開心;但卻惹得小母牛一陣郁悶,不時(shí)蹦幾下腿,不滿的吼幾句,或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋,一直扶著我,不然,即使小母牛蹦腿力度不大,但也足以令當(dāng)時(shí)的我嚇到六神無主……
金烏西墜,玉兔東升;氐郊依锏奈伊ⅠR把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致,把外婆廚房弄得一團(tuán)糟。“好心”放鹽巴,雖然力氣小,身高又夠不著灶頭,墊高了雙腳一陣搗鼓,好了,一不小心整包鹽都下鍋了。慘了,沒辦法了,三十六計(jì),走為上計(jì)。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲,但心里卻莫名生起幾分得意,我再次偷溜進(jìn)去,趁著外婆不注意,抱著一根柴火就跑,一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了,柴上火正旺,一路奔跑帶起一路的火星飛舞,外婆看著擔(dān)心,拖著年邁的身軀在后面一直追趕,一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓(xùn)斥了一頓,雖然當(dāng)時(shí)被訓(xùn)哭了,但是最后又被幾個(gè)糖果哄笑了……
如此時(shí)光,太美好了,太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀,越久,越醉人!
初中的作文 篇3
小學(xué)生活就像一本書,如今我已經(jīng)翻到了最后一頁。初中這本書也隨之躍入了我的生活中,我已翻開了這本屬于我的必修書目,我想把我的這本書讀得與眾不同。
開學(xué)第一天,面對(duì)一張張陌生的面孔,心中不由一顫——我已不再是曾經(jīng)的那個(gè)懵懂頑童了,而是一名名副其實(shí)的初中學(xué)生了,這意味著我又向成長(zhǎng)邁出了一步。
原本以為,初中生活會(huì)充滿多彩的自由和快樂,一切都是那么美好,可是正應(yīng)了“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”這句話啊,它并不是像我所期盼的那樣美好。
這里有激烈的競(jìng)爭(zhēng),殘酷的成績(jī)榜,當(dāng)然也有多姿的課余活動(dòng),豐富的社團(tuán)生活。
就拿這個(gè)殘酷的成績(jī)榜來說吧,絕對(duì)和傳說中的一樣嚴(yán)酷。剛經(jīng)歷過的第一次月考,就讓我領(lǐng)教了,考試結(jié)束不出三天,我的成績(jī)與名次通通以校訊通的方式發(fā)入了媽媽的手機(jī)里,讓我領(lǐng)教了殘酷競(jìng)爭(zhēng)的初中學(xué)習(xí)生活。
還有內(nèi)容豐富的校內(nèi)活動(dòng),都以快節(jié)奏、高頻率的方式,排滿了開學(xué)以來的日程表。我試聘團(tuán)支書、班刊主編,組織運(yùn)動(dòng)會(huì)啦啦隊(duì)、主持班會(huì)、組織稿件,忙得不亦樂乎,失去了所有貪玩兒的時(shí)間,幾乎快忘了春夏秋冬,讓我感受到了豐富多彩的初中課余生活。
這不一樣的初中生活讓我頓悟,假如你是一只小蜜蜂,
它就會(huì)是無數(shù)支花朵——任你采蜜,但需要勤勞的.付出;假如你是一朵美麗的花兒,它就是熾烈的陽光——給予你無限溫暖和能量,但需要你張開花冠勇敢面對(duì)。只要你努力,只要你愿意,它就會(huì)給你足夠的舞臺(tái)和動(dòng)力,現(xiàn)在,我要做的事情不是去讀屬于別人的初中生活,面是要去書寫一本屬于我的,與眾不同的——初中生活!
初中的作文 篇4
“唉,今天又換了一個(gè)新學(xué)校,在這里,我沒有一個(gè)認(rèn)識(shí)的同學(xué),一切都是那么的陌生。”一向性格文靜的榆希一邊走路一邊自言自語地嘀咕著。
突然,“嗖”的一聲,一輛自行車向她飛駛而來,還沒等她反應(yīng)過來,就已經(jīng)被撞倒在地上了。這時(shí)撞她的那個(gè)人走了過來,沖她叫道:“這么丑的女人,天下真是難找,你走路沒長(zhǎng)眼睛嗎?”榆希被這句話刺痛了心,久久沒有回過神來,她心里真是難過極了,眼淚很不爭(zhēng)氣的掉在了臉上。她心里默默地想著:難道這人世間真的就沒有一點(diǎn)人情味了嗎?長(zhǎng)得丑又不是我的錯(cuò),為什么每一個(gè)人都一定要以貌取人呢?
其實(shí),小時(shí)候的榆希一直是一個(gè)活潑可愛、性格外向的女孩?勺詮乃乱詠,遭到了同伴們的鄙棄,遭到了同學(xué)們的嘲笑,漸漸地,沒有人和她一起玩了,一向活潑的小榆希也因?yàn)闆]有伙伴而變得孤單、文靜。
“唉,算了,現(xiàn)在的`社會(huì)就是這個(gè)樣子的,看來我注定是一輩子要孤獨(dú)的了。”榆希在心底默默地想著,不知不覺地走進(jìn)了自己的教室,然后她靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆。
“嗨,新同學(xué),你叫什么名字?”班上一位女生迎面走來,向她微笑著,榆希被這一幕驚呆了,“這是我見過的最美麗的笑容了,那是天使在對(duì)我微笑嗎?”榆希心里想著,此時(shí)的她已經(jīng)把剛才的一切忘記的一干二凈,她的臉上也不由自主的浮現(xiàn)出了久違的微笑,她微笑著對(duì)那個(gè)女孩說:“我叫榆希,你呢?”
那女孩又笑了笑說:“真好聽的名字,我叫露欣,以后我們就是好朋友了!庇芟8吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從有了露欣這個(gè)好朋友,榆希開始變得自信、開朗起來。
在她心中,永遠(yuǎn)有一位天使永遠(yuǎn)對(duì)著她微笑,這微笑給了她自信的力量。
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